搶凳子游戲作文(精選28篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的搶凳子游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
搶凳子游戲作文 篇1
“哈哈……”哪里來的笑聲?哦,原來是我們教室三傳出來的,你肯定要問:“發(fā)生什么事了?”因為我們在玩搶凳子的游戲呢!
游戲規(guī)則是:老師先準備四個凳子放好,接著選五位同學上臺,當老師說:“開始!”同學們就圍著凳子轉,當老師說:“停!“就趕緊找個凳子坐下來,誰沒坐到,誰就被淘汰了,每局結束都拿掉一張凳子,保持到最后的就是勝利者。
游戲開始了,老師選了五位同學上臺,老師一說:“開始!“同學們就圍著凳子團團轉,只見有的大搖大擺的走著,十分自信,有的眼睛一眨也不眨的盯著凳子,十分緊張,還有的歪著身子走。
讓我印象深刻的是王吳易,比賽的時候,他抬頭挺胸,兩手有力地擺動著,臉上笑瞇瞇的,十分有信心的樣子,老師一喊:“停!“的時候,她就飛快地坐下去,像一只火箭似的。
終于到我了,我又緊張又興奮,老師說開始后,我就歪著身子,眼睛盯著凳子轉,老師一說停,我就立馬穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈讼聛,心里樂開了花?上,第三局的時候,我被以為身強力壯的同學擠開了,唉,只能被淘汰了。
時間過得真快,轉眼間游戲結束了,可我們還沉浸在游戲的快樂中。
搶凳子游戲作文 篇2
今天,同學們來我家玩,我想:玩什么游戲呢想來想去,還是來搶凳子的游戲吧!
下面讓我來介紹一下這個游戲怎么玩吧!游戲規(guī)則是:把三個凳子圍成一個圈,讓四個同學隨著媽媽的鼓聲逆時針繞圈,鼓聲一停,同學們就開始搶凳子,如果有一個人沒搶到凳子,就被淘汰了;如果有兩個同學同時坐到一個凳子上,也被淘汰了。
游戲開始了,我和同學們隨著媽媽的鼓聲用手摸著凳子跑,眼睛直勾勾的盯著凳子,仿佛凳子上有一條線。媽媽的鼓聲時而快,時而慢,我的心里緊張極了。忽然,媽媽的鼓聲停了,我迅速的搶到了一個凳子,而另一個同學因為走到了凳子的邊上沒搶到而被淘汰了。
游戲繼續(xù)進行,媽媽的節(jié)奏又快了,我們只能快點跑了。我心想:媽媽,你能不能把鼓聲敲得慢一點呢正想著,媽媽的鼓聲停了,我還沒反應過來,等我反應過來時,冠軍早已被別人搶去了。我真后悔,當時怎么就沒專心一點呢。
游戲結束了,我從這個游戲中懂得了一個道理:有些事看起來簡單,做起來難。
搶凳子游戲作文 篇3
“啊!哈哈哈哈”是誰笑得這么起勁?當然是――我們班。
星期五下午三節(jié)課后,語文老師對我們說:“我們來做一個小游戲。”“好!”原來鴉雀無聲的我們頓時心潮澎湃,歡呼雀躍起來。這個小游戲就是――搶凳子。
語文老師找了幾個個兒較小的同學,又搬來幾張凳子,場地布置好了,游戲即將開始。
第一輪開始,“啪、啪、啪、啪”同學們的掌聲有節(jié)奏地響起,場地中央的六位同學都十分緊張!巴!”隨著班長李捷娜一聲令下,六位同學都爭搶著坐上凳子。哈!哈!原來是朱博被淘汰了!他撓了撓腦袋,一臉無奈。緊接著,又有三人不幸被淘汰。
比賽已經進行到了白熱化,最后一輪,留下來的同學竟是一對同桌――范露丹和張文濤。這兩位有的一拼,究竟誰能笑到最后?讓我們拭目以待吧。“啪、啪、啪、啪”比賽開始,兩人精神都高度集中,唯恐讓對方撿了個便宜。“停!”李捷娜突然發(fā)出口令,我們所有人都屏住呼吸,連大氣都不敢喘一口,并且都瞪大了眼睛,迫不及待地想要知道究竟鹿死誰手。“哈!哈!哈”原來是張文濤奪得了桂冠。
游戲結束,語文老師請張文濤發(fā)表獲獎感言,張文濤突然害羞了,好不容易才擠牙膏似的吐出了幾個字,湊成了一句話。但這句話也告訴了我們一個深刻的道理:做任何一件事都要全身心投入,只有達到忘我的境界,才可能贏得最后的勝利!
搶凳子游戲作文 篇4
“啦啦啦,啦啦啦,我是搶凳子的小行家……”隨著《賣報歌》優(yōu)美的旋律,唱著我們自編的兒歌,一邊圍著一圈凳子小跑,想知道我們在干什么嗎?那就跟我來看看吧!
告訴你吧!這是我們正在超級體驗館里玩的搶凳子游戲。規(guī)則是這樣的:先把凳子擺成一個圓圈,凳子必須比人數(shù)少一個,當老師喊“搶”的時候,我們就開始搶凳子,沒搶到凳子的人就要出局并搬走一個凳子,一輪一輪的比下去,誰搶到最后一個凳子,誰就是勝利者。游戲開始了,我們雖然拍手唱歌,但是我們都側著身,撅著屁股,目不轉睛地盯著凳子。隨時準備一屁股壓上去。等老師一聲“搶”激烈的爭奪戰(zhàn)開始了。搶到凳子的人得意洋洋的站在那兒扭屁股。我回頭一看,只有小尚一個人可憐巴巴的站在那兒。她苦笑著搬著凳子退出了游戲。
隨著歌聲,第二輪游戲開始了,沒想到,我一不留神,惡運就降臨到我的頭上。我非常沮喪,只好搬著凳子,灰溜溜的靠邊站了。接下來,游戲一輪輪的進行著,經過一場場激烈的龍爭虎斗,場上的人越來越少,凳子也越來越少。這真是有人歡喜,有人愁。最后,比賽已經進行到了白熱化狀態(tài)。場上只剩下小席和小張了。我們女生看了,心都涼了半截,因為小張身材苗條,弱不禁風。而小席是個重量級人物。沒想到,天有不測風云。最后坐上寶座的卻是手無縛雞之力的小張?,她笑得多燦爛,扭著屁股,真像登上寶座的女皇。我們女生為她歡呼,而男生們個個卻像斗敗的公雞。
這個游戲真是太刺激,太有趣了。
搶凳子游戲作文 篇5
今天老師領著我們在超級體驗館玩了一個非常刺激的游戲,這個游戲的名字就叫:“搶凳子”。
我們先拿去幾個凳子,凳子要比人數(shù)少一個。老師讓我們背對著凳子,只要老師說“跑”,我們就繞著凳子轉圈,直到老師說“坐”,我們就搶著坐,沒坐到凳子的會被淘汰,老師就去掉一個凳子。就這樣一輪一輪的玩下去,最后剩下的一個人就是勝利者。
緊張刺激的游戲開始了,只聽老師說“跑”,我們就繞著凳子開始跑著轉圈了,轉了幾圈后,我心里還是很緊張,就在這時,老師說“坐”,我們幾個就一下坐了上去,只有張浩源坐在王哲的旁邊,差點就坐到了地上,他被淘汰了。游戲又開始了,當老師說“跑”的時候,我還沒反應呢,就已經被后面的同學擠著向前走了幾步了,正當我又高興又緊張的時侯,只聽老師說“坐”,我發(fā)現(xiàn)前面沒有凳子了可我還是使勁擠了上去,我忽然看見我后面還有一個空凳子,我連忙坐了上去。只有王哲沒坐到凳子,他也只好下場了。
激烈的游戲一輪一輪的玩下來,最后場上只剩下我和夏晨陽了,我雖然很緊張了,但我感覺只要注意力集中,相信自己一定能贏,果然,當老師又一次說“坐”的時候,我一個箭步跨過去坐到了凳子上,我勝利了!
這個游戲真好玩,你喜歡嗎?喜歡的話我們下次一起玩吧!
搶凳子游戲作文 篇6
“哈哈……”在安靜的校園里傳來了一陣陣笑聲,這是什么回事呢?原來是學校文學社第二課堂在玩“搶凳子”游戲。
一開始,老師就給我們講解游戲的規(guī)則:每次有8位同學一起玩,可是凳子只有7張,音樂響起的時候大家圍著凳子轉,音樂一停大家就搶凳子坐,剩下沒凳子坐的人就輸了出局。游戲真激烈!別說玩,就是在旁邊看著都緊張得心快要蹦出來了。
老師先請第一組8位同學上臺玩游戲,音樂響起來了,大家一邊小心地走著,一邊豎起耳朵聽音樂眼晴還要盯著凳子,轉了一圈又一圈,音樂忽然停了!皣W”大家馬上坐下來,坐到凳子的同學非常開心,沒坐到凳子的同學只好不好意思的退回觀眾席了。老師移走了一張凳子,按響了音樂,又開始了下一輪的游戲。緊張的氣氛繼續(xù),同學們圍著凳子轉啊轉,音樂聲終于停了下來,同學們忽然哄堂大笑,原來一個個子小的同學準備坐凳子的時候被旁邊一個高大的同學擠了出來,坐到地上去了,教室頓時變成了一片歡樂的海洋。
這個“搶凳子”游戲真好玩啊,下次我一定不要做觀眾,爭取上臺玩一次,看誰夠我搶得快。
搶凳子游戲作文 篇7
今天早上,我們在小桔燈玩了一個游戲,叫搶凳子。可有意思了!
游戲規(guī)則:凳子數(shù)比人數(shù)少一個,孔老師開始拍手,我們就開始跑,拍得慢,我們就跑得慢,拍得快,我們就跑得快。但是,只要喊到三,我們就要開始搶凳子,沒有坐在凳子上的人就被淘汰了。
游戲開始了。我們這組選了六個人,老師放了五張凳子。開始拍手了,孔老師拍手時,拍一下,我的心就跳一下,可緊張了?墒牵桌蠋熍牧撕靡粫䞍,還是不喊停,突然,孔老師說:“一二三!蔽揖涂焖俚赝首由弦蛔,哈哈!還好我搶了一個。到最后,我和彭家成比,但彭家成比我快些,他贏了,我失望地回到座位上。第二組丁鈺樊贏了。第三組崔許永芝贏了。
到了終極pk,彭家成、丁鈺樊和崔許永芝站到了前面。比賽開始了,孔老師開始拍手,越拍越快,他們也越跑越快。第一次,崔許永芝被淘汰了。第二次,彭家成被淘汰了。冠軍是丁鈺樊。
這個游戲真好玩呀!
搶凳子游戲作文 篇8
在我的童年里,我玩過許許多多有趣而難忘的游戲,但留在我記憶最深處的還是在鄧老師補課班時的“搶凳子”游戲。
記得那天,鄧老師在班上舉行一個“搶凳子”游戲,大家歡呼起來,而鄧老師則微笑地把六張凳子排好,便說比賽規(guī)則。游戲開始了,男孩子們緊張地望著凳子,女孩子們在旁邊唱歌:“兩只老虎,兩只老虎,跑得快!薄皳專 崩蠋煷舐暯械。有些男孩子反應不過來,也有些男孩子轉暈,還有些男孩子迅速地坐在凳子上。我們捂著肚子捧腹大笑。最后一局更好玩了,兩個高大的男孩子圍著一張凳子轉來轉去,差不多暈了!皳!”老師緊張地叫道。而一個男孩還望著外面的風景轉來轉去,還有一個則搖搖晃晃地坐在凳子上,勝負分出來了。
現(xiàn)在,該到我們女生對,我緊張地望著凳子,而心里也有些害怕,因為這是我的弱項!皟芍荒咐匣,爬上樹!蹦泻⒐笮Φ爻,我們女生也不禁笑了起來!皳!”老師微笑地喊道。我高興極了,我沒被淘汰,可惜,我沒有堅持到底,但我還是很高興。我看著最后進入決賽的兩個女生,在心里默默為她們加油,最后,不知不覺中,冠軍誕生了!他們分別是男生隊的林俊翻和女生隊的李佩琳。
說起真奇怪,玩完這個游戲,原先反應遲鈍的我反應能力也快了!
搶凳子游戲作文 篇9
今天,我和補習班的同學們玩了一個精彩的游戲搶凳子。
游戲規(guī)則是每局開始有五個凳子,人必須坐在凳子上才算晉級,每過一輪淘汰一人,就抽出一個凳子,直到決出冠軍。
最好笑的要數(shù)第一組女生了。她們每人一搶到凳子就往旁邊挪,生怕自己的凳子被別人搶走。這方法還挺實用?!艾陳琳正準備上前去搶呢,朱子顏在千鈞一發(fā)的時刻快速帶凳子向后退,艾陳琳撲了個空。“停!”一聲響徹云霄的聲音打斷了同學們的攻擊,哎,被淘汰的同學垂頭喪氣地來到了觀戰(zhàn)區(qū)。
最激烈的戰(zhàn)斗要數(shù)“冠軍爭霸賽”了。只見每個同學都屏息凝神地聽著口號,他們圍著凳子轉圈,各不相讓。“停!”裁判一聲令下,他們仿佛是正在捕食的獵鷹,風一般地向凳子沖去。不一會兒,一位灰心喪氣的同學因比對手慢了半拍,遺憾地來到了觀戰(zhàn)區(qū)。原來,他被對手們給秒殺了。經過幾番激烈的戰(zhàn)斗后,決出了勝負,朱子顏和宋灝宇一齊奔向了冠軍寶座,他們領了獎品后便回了座位。不過宋灝宇還覺得不夠痛快,嘴里大喊:“耶!”手上還時不時比個V型。
這一次比賽讓我明白了一個道理:比賽不能靠蠻力,而是要智取。
搶凳子游戲作文 篇10
今天語文課上,語文老師讓我們玩搶凳子游戲。課堂上頓時人聲鼎沸。
規(guī)則是放五張凳子,然后六個人圍著凳子轉圈圈,音樂一停,同學們就要坐在凳子上,如果沒搶到凳子,就會被淘汰,如此循環(huán)。
游戲開始了,音樂一響,同學們就像老鷹似的,目不轉睛地盯著自己的獵物,個個同學似乎隨時都會坐在凳子上,我也非常緊張。音樂一停,我迅速地坐在離我最近的凳子上。第一輪,是小李同學被淘汰了,她失落的離開了。游戲繼續(xù),我的心七上八下的,我正在想下一個被淘汰的,會不會是我呢?于是我便更專注地盯著凳子,同學們和我都很緊張。一剎那,音樂停了,我就使用我的火眼金睛盯著凳子,然后就像一個離了弦的箭,坐到凳子上。雖然我逃過了被淘汰的命運,但是小杰同學卻被淘汰了,他懊惱的離開了。音樂又響了,我捏了一把冷汗,這次沒有那么幸運了,這次被淘汰的是我,我轉身離開了,成為觀眾。
最后是小吳同學贏了,她得意地笑了,語文老師把她的手舉得高高的,我也為她高興。
最后我明白了,我們玩每一樣游戲,都應該遵守規(guī)則。世界上還有很多游戲,如傳統(tǒng)游戲等等,等著你來玩呢!
搶凳子游戲作文 篇11
今天,我們在小桔燈玩了一個有趣的游戲,叫搶凳子。
老師開始宣布游戲規(guī)則:我們班分成三組,凳子數(shù)要比人數(shù)少一個。老師拍手慢,我們跑得慢,拍得快,我們跑得快。當老師喊一二三,我們就可以搶了,搶不到凳子的人就淘汰。
游戲開始了,彭家成是第一組,我是第二組,崔許永芝是第三組,終于輪到我了,老師開始拍手了,我頭腦緊張,心跳加速,老師說:“一二三!蔽乙黄ü删妥讼氯ァM最強的決出了,分別是彭家成、我、崔許永芝。
決賽開始了?桌蠋熼_始拍手,我邊跑邊想:我會不會是季軍?一不留神,老師就開始喊:“一二三!贝拊S永芝在我和彭家成之后才坐上了椅子,所以崔許永芝被淘汰了。第二場決賽開始了,我和彭家成的眼睛都盯在凳子上,老師說:“一二三!蔽液团砑页啥甲狭说首樱砑页杀晃覕D了下去,最后我贏了。
我覺得這個游戲很好玩。
搶凳子游戲作文 篇12
今天上午,我們來到小桔燈,孔老師說:“今天我們來玩搶凳子的游戲!蔽乙宦牐瑯妨。
老師宣布游戲規(guī)則:首先,凳子的數(shù)量要比人的數(shù)量少一。第一組六個人玩,第二組七個人,第三組也是七個人。只要老師數(shù)到三,我們就開始搶凳子坐,沒有坐到凳子的人淘汰。
老師拍起手來,我死死地盯著凳子,老師每拍一下,我的心就跳一下,急死了。老師剛數(shù)到一,我就坐下了,老師說:“犯規(guī),重來!本瓦@樣,我們又重來了一次。第一次,我搶到了,可第二次,我被淘汰了。最后,我們這組彭家成贏了。第二組的冠軍是丁鈺樊。第三組的冠軍是崔許永芝。最后,他們三個總決賽,這次,崔許永芝成了季軍,彭家成是亞軍,冠軍是丁鈺樊。
這個游戲真好玩啊,我回家一定要再玩這個游戲!
搶凳子游戲作文 篇13
今天天氣不那么好,卻影響不了我的好心情,為什么呢?因為在今天的活動課上,我們將要玩我最喜歡的搶凳子游戲!
游戲開始了,老師首先給我們講了游戲的玩法:先把凳子放到教室中間,座位朝外圍成一個圈,再選上來參加游戲的同學,參加游戲的人數(shù)要比凳子的數(shù)目少1。游戲開始,老師放音樂,參加游戲的人一起跟著音樂圍著凳子轉圈。音樂一停,游戲參與者迅速找凳子坐下來。沒搶到凳子的人被淘汰。如此反復,直到最后剩下一人一凳,最后留在場上的人獲勝。
音樂影響,開始游戲了,同學們一個個神情緊張,慢悠悠地跟隨音樂轉起來,老師還嫌氣氛不夠,一個勁地喊著“快搶!”“音樂停!”之類的話干撓著我們。就在大家嬉鬧的時候,音樂突然停了下來,大家急忙去搶凳子,現(xiàn)場亂作一團。小明沒搶到凳子,慘遭淘汰,緊接著,小麗、小偉等同學也一一被淘汰。
我一直堅持著,表現(xiàn)出一臉輕松的樣子,可是我的神經其實一直繃得緊緊的,心里想著:我一定要贏!可事情往往都不會如人愿,你越緊張什么,你就越容易失去什么。幸運女神也并沒有真正眷顧我,在倒數(shù)第二輪比賽時,我正好站在了兩個凳子的中間。沒有意外,凳子被另外兩名離得更近的同學搶走了。我被判out!
最終,小花成了最后的贏家。不過,我仍然很開心。重在參與,我嘗試了,努力了,付出了,沒成功,不留遺憾,不是么!
我希望還能再玩一次搶凳子游戲,下一次,我一定抓住機會,做最后的勝者。
搶凳子游戲作文 篇14
今天,在科培作文班,徐老師神秘兮兮地走進教室,并對我們說: 今天,我們來玩?zhèn)游戲 話剛落音,教室里頓時炸開了鍋,同學們議論紛紛,有的同學說: 是不是玩穿越火線? 又有同學說: 是不是吃薯片大賽? 還有同學說: 是不是玩造夢西游? 切,那都是小孩子玩的游戲了,現(xiàn)在應該玩貓抓老鼠了。 哈哈 我們的班長朱俊菘才發(fā)現(xiàn)自已更OUT了。
只見老師清了清嗓子,大聲宣布: 今天我們要玩搶凳子大賽。 一開始期待是電腦游戲的同學們徹底落空了。接著,老師交待了游戲規(guī)格,我一看大事不妙, 我們的對手有一個名叫 豬屁股 的,我們要當心了。 我說道。
比賽開始時,我就心神不寂靜,生怕被這個“豬屁股”給擠下去,音樂聲一停,我立刻找到了自己的位置,瞬間坐了下間,我居然和一個同學坐到了一塊,開始了“擠屁股”大賽,我左一擠,右一擠,哈哈,那個同學就被我擠了下去。
第二輪,我卻被這個“豬屁股”擠了下去,我恨死那個“豬屁股”了,可是恨鐵不成鋼啊,還是不要恨了,因為人恨一人,命減三年哪!
這時,只見我們的啦啦隊也非常給力,吶喊聲、歡呼聲一浪高過一浪,可以說是如雷貫耳。
第三輪……
第四輪……
第五輪……
輪到我們隊和他們隊終極PK,加油了,我們這隊的人,我心里念道。高興的是,我們這隊的不負重望,終于奮力將對手給擠了下去。
下課鈴聲響,搶凳子游戲也在歡聲笑語中結束了,如果下次有機會,我還要參加。
搶凳子游戲作文 篇15
今天,毛老師帶我們到操場上玩了一個游戲——“搶凳子”。那個游戲可好玩了,讓我們班上所有的人都特別開心。
剛剛上了課毛老師就說:“來,我們今天下去參加一個活動!贝蠹乙荒槻幻靼。我們排好了隊就下去了。到了操場看見了凳子就知道要玩“搶凳子”了,個個都很開心。
接下來毛老師說了一下游戲的規(guī)則:每一輪都上九個人圍著八個凳子轉圈,老師一說停就要趕緊搶一個凳子坐下來,有一個人會淘汰一個人,每一輪就拿下一個凳子,留到最后的一個人就勝利了。
開始玩游戲了,我也上了場,毛來說當裁判。老師說:“預備開始!蔽覀兙蛧首幼吡似饋恚旅娴耐瑢W就唱起了歌,有的人瞪著眼珠子緊盯著那些凳子,眼珠子就像要掉下來一樣,有的人特別緊張,老師還沒有喊停就坐了下來。老師在我們不經意間就喊下了停,有一個人就沒搶到凳子。我又開始玩了,老師突然說了聲坐下,我居然沒有聽見,就沒有搶到凳子。終于到了最終環(huán)節(jié),還有兩個同學在場上比賽。他們每個人眼睛都瞪得很大。就在這時,老師叫了聲停,他他們就像快坐了下去,可是還有一位同學們沒有坐到位子。那名輸了的同學也有點不甘心,而那名搶到了凳子的同學就臉上掛滿了笑容了。
就這樣進行了5組,每個人都玩得很開心,樂在其中。游戲終于結束了,我們都開心地上了班。
雖然游戲都結束了,但是現(xiàn)在我都沉浸在其中。
搶凳子游戲作文 篇16
今天早上,“叮鈴鈴”,鈴聲響了。同學們還是像以前一樣,飛快地走進教室。這時,老師從門外走進來,和顏悅色地對我們說:“同學們,現(xiàn)在我們來玩一個游戲——搶凳子!蓖瑢W們高興極了,都歡呼雀躍起來。
然后,老師示意大家安靜,說:“我先來說一說游戲規(guī)則吧!規(guī)則是先叫第一小組的人出來,七個人、六個凳子。音樂開始的時候,大家跟著凳子轉。如果音樂一停就要搶凳子。如果有一個人沒有搶到的話,他就要被淘汰了。”
同學們帶著激動的心情開始了游戲。優(yōu)美的音樂響起了,同學們都打起了十二分的精神,豎起耳朵聽著音樂。老師一按停音樂,同學們就一下子坐到了離自己最近的凳子。有兩個同學坐到了一根凳子上,同學們都哈哈大笑。大家都興高采烈的,但是輸?shù)娜司痛诡^喪氣的。老師把聲音提高了說:“勝敗乃兵家常事,沒有關系的!蹦莻同學聽了好像好多了。
第二輪開始了,凳子減少了一根,人也少了一位,只剩下六個人。音樂又響了起來。同學們又開始轉了,沒有想到,老師過了5秒鐘就把音樂關了。有兩個學生呆住了,還在轉圈。沒多久,大家都反應過來了,開始爭先恐后地開始搶凳子了。有一個人還坐在另一個人的腿上。大家都高興地哈哈大笑。然后,游戲結束繼續(xù)進行,最后終于有個人勝出了。我太喜歡這個游戲了!
搶凳子游戲作文 篇17
在我們的.生活中,小朋友們玩過許許多多的游戲,如:三個字、五步三、捉迷藏……但是,我們今天玩的是搶板凳。
游戲規(guī)則是這樣的:伴著優(yōu)美的音樂,五個人圍著四個板凳走起來,音樂一停,就馬上搶到一個板凳坐下,誰沒搶到,誰就會被淘汰。
游戲開始前,我們用黑白配來決定誰上場,我、可可、上官文祥、李九陽和宋梓軒被選中了。
游戲開始了,音樂一響起,大家一邊死死盯著座位,一邊圍著板凳那樣子就像獵人看到獵物一樣,音樂一停,我們就爭先恐后地搶著板凳,可能我是運動健兒,我第一個搶到板凳,我坐下來看了看他們,只見李九陽、上官文祥和宋梓軒,三個人在搶一個板的,我大聲的朝他們叫道:“這里還有板凳!彼麄冇窒螂x弦的箭一樣,從那個板凳跑到這個板凳,我看著他們也無話可說了,就在這時宋梓軒忽然不跟他們搶了,趕緊跑到剛剛,還沒有人搶的板凳旁坐了下來,最后上官文祥被淘汰了,第二輪是李九陽被淘汰了,第三輪是可可被淘汰了。
最后一場比賽,只剩下我和宋梓軒。音樂一響起,我一邊死死盯著板凳不放,一邊走起來,忽然音樂停了,我飛快地向板凳跑去,宋梓軒也不甘示弱和我同時跑到板凳旁,我快了一步,坐到了板凳,好險!差點輸了!
“搶板凳”的游戲可真刺激,期待我們再次相聚。
搶凳子游戲作文 篇18
因為今天表現(xiàn)好,所以老師決定讓我們玩游戲,游戲的名字是“凳子大亂斗”。
老師說了游戲規(guī)則:選幾個人,凳子的張數(shù)要比人少1。老師放一段音樂,音樂不停下來,我們就一直繞凳子轉;音樂一停下來,大家就搶凳子坐,沒搶到的就算敗下陣去。中途手不能摸凳子,扶著凳子的話也算淘汰。
游戲即將開始,臺下的觀眾們一直在為選手打著氣:“加油!加油!”臺上的選手也神態(tài)各異:有的很緊張,有的很冷靜,還有的很興奮。
我是選手之一。比賽開始了,我心里暗暗默念:千千萬萬別輸了,輸了的話就太丟臉了。音樂響起,我們繞著凳子開始轉起來。我緊張極了,每走到一張凳子前,都會停一會兒,生怕我走過的時候正好音樂停止,我就坐不上凳子了。在沒有凳子的地方呢,我就趕緊跑到凳子前。游戲過程中,有幾個人因為沒有擠得過別人,所以只能下臺當觀眾去了。他們并沒有悲觀失望,而是積極為我們打氣。
我終于闖進了決賽。和我一起進入決賽的還有肖磊。音樂再次響起,我集中注意力一直盯著凳子,生怕等一會兒找不到凳子?葱だ谛赜谐芍竦臉幼,我猜他肯定在想“這回贏定了”。他露出了笑容,一副勝利在望的神情?晌疫是幸運地贏了,因為最后音樂停止時,凳子正面對著我,我趕緊坐了上去!我興奮得跳了起來。
游戲真好玩,你想和我一起玩這個游戲嗎?
搶凳子游戲作文 篇19
下午活動時間,外面下著雨,老師便組織大家在教室里玩搶凳子游戲,同學們都摩拳擦掌躍躍欲試。
比賽前,老師說,第一輪男生先來。老師把五個凳子放在教室中間,比賽規(guī)則很簡單,六個參賽同學先圍著凳子轉,老師一拍手喊停,大家就搶凳子坐,沒有搶到凳子坐的同學要準備新年出節(jié)目。比賽正式開始了,這局比賽的是李濤、麻嘉俊、陳闖、毋非凡、郭羽軒、李子豪。他們繞著凳子轉啊轉,像小鴨子一樣,頭也跟著動,老師突然說停,大家措手不及,毋非凡被淘汰了。
第二局開始了,李濤雙眉緊皺,蹲下身子,感覺十分有信心戰(zhàn)勝陳闖,陳闖也不甘示弱,用手防著李濤,用腿緊挨著凳子,同學們也互不相讓,“停!”老師的話語剛落,凳子就紛紛被搶去,男生王子豪有點灰心,因為每個凳子上都已經有人搶占了,他尷尬地站在那兒。
女生開始比賽了,我們一個個繞著凳子左防右擠,大家的心情如花一樣甜美。我邊轉邊想用手扶著凳子,戰(zhàn)勝的可能性大一點,可王真兮腳步走得快,如果停下來,凳子就被他搶走了,靜亞茹走得慢,似乎特別沉穩(wěn)的樣子,我只能慢一點停,我把王晨曦擠下去了。嘿嘿,看來這個辦法挺有用。第二局我不能像郭宇軒那樣坐上去,卻硬是被別人擠下來。停!我靈機一動屁股用了一點力,一下子擠開了蔚靜舒……
“叮鈴鈴……”上課了,同學們便一哄作鳥獸散,快樂地坐到自己的座位上準備上課。
搶凳子游戲作文 篇20
今天,我在作文班玩了一個有趣的游戲,叫搶凳子。
丁老師先說了游戲規(guī)則:五個人搶四條凳子,當音樂響起時,我們要圍著凳子轉。音樂停了,就搶凳子,沒搶到的人,就被淘汰了。我和吳夢瑤、周文清等五人分在一組。
游戲開始了,隨著《江南style》的動感音樂,我們跳起了騎馬舞,做著甩馬鞭的樣子。我們一邊跑,一邊都豎起耳朵聽音樂,還要目不轉睛地盯著凳子,恨不得就釘在位子上不動了。突然,音樂停了我們紛紛搶離自己最近的凳子。還好,我身邊正好有一條凳子,我一屁股坐上去。長噓了一口氣。這時,只有周文清沒搶到的凳子,所以他被淘汰了。
游戲繼續(xù)進行,我們認真地聽著音樂,繼續(xù)跑著。這時音樂突然停了,大家都坐到凳子上,只有我和吳夢瑤沒看見座位,這時,我心怦怦直跳,我們都同時看到同一個座位,我趕緊跑過去坐下,這一局吳夢瑤被淘汰了。
音樂又響起來了,我的心格外緊張,當音樂停下來的時候,我正走在兩條凳子之間,真是前不著村后不著店,凳子都被別人搶走了,結果我被淘汰了。我很惋惜地走下場地。
最后剩下虞可欣和曾與同爭冠軍了。音樂響起,只見他們目不轉睛地盯著凳子,腳在地上慢慢挪動,手還摸著凳子,恨不得抱起凳子跑。不一會兒,音樂停了,只見虞可欣慌慌張張地搶凳子?墒窃c同已經坐下了,所以她是這次游戲的冠軍。
今天的游戲真是太好玩了。既有趣,又能提高我們的應變能力。
搶凳子游戲作文 篇21
每當我看到小巧玲瓏的板凳時,我都不由自主的想到那一次作文課上,玩搶板凳游戲的情景。
女生組是第三組上場,我很幸運,就在這一組。我們互相看著對方,相互戒備,準備和對方一決雌雄。游戲開始了,有的同學邁著貓步小心的在旁邊走,有的同學買邁著大步自信滿滿,這時,鑼鼓聲音越來越急,和我的心跳差不多快了,就在我們圍著椅子準備在走一圈的時候,音樂突然停止了,我眼疾手快的坐到了一張椅子上,有一位同學還沒有反應過來,他先是一愣,沒有坐到椅子,遺憾的被淘汰了。隨著一輪又一輪的游戲,椅子撤掉了一把又一把,很不幸,我在第三輪游戲中被淘汰了,我只能失望地坐在座位上,看著游戲進行。
總決賽來臨,最后剩下兩個人,卻只有一把椅子了。我們屏住呼吸,那時音樂好像都靜止了,兩個同學圍著椅子一圈一圈的轉,女同學提防的看著男同學好像在說:“我可不能讓你坐到椅子上!”男同學自信的邁著大步心里想:“放馬過來吧,我才不怕你呢!”忽然,音樂停止了,男同學眼疾手快的坐到了椅子上,女同學卻還沒反應過來……
最后,男同學贏了,作為勝利者的嘉獎,曹老師送給他一本書,同學們都鼓起掌來,有的還跳上桌子鼓掌……
這件事不論過了多久我都不會忘掉,那次作文課在我童年的畫冊中留下了精彩的一頁!
搶凳子游戲作文 篇22
班隊課,搶凳子的游戲就要開始了,我的心怦怦直跳,非常緊張。
“咚咚咚”“咚咚咚”……激烈的音樂聲催促著我們一組小朋友圍著幾張凳子同時轉起了圓圈。大家聽著那急促的音樂,有的蹦蹦跳跳,有的邊走邊左看右看。我?guī)缀跄坎晦D睛地盯著凳子,腳下不由自主又非常謹慎地挪動著步子,生怕一不小心眼前的凳子就被人搶走似的……突然,音樂戛然而止,大家?guī)缀跬瑫r搶著坐了下去,我也立馬往下一蹲,可一不留神,卻坐在了同學的大腿上!肮贝蠹倚Φ萌搜鲴R翻,我卻窘得臉上火辣辣的!班,第一個淘汰的竟然是我!”我自己不敢相信自己,懊悔反應不夠迅速,但按照游戲規(guī)則我只能乖乖得站在一旁看著別人繼續(xù)做游戲。
下一場,音樂停止后,一名同學擠在另外兩名同學的中間,三位同學搶得“頭破血流”,可旁邊還有一個空凳子,他們卻渾然不覺?上П涣硪幻瑢W占去了。
第三場,十分有趣,一名同學和另一名同學各坐到了凳子的一半,一個同學用“屁股神功”把另一名同學擠了出來,被擠出來的同學竟然一屁股坐到了地上。同學們爆發(fā)出更猛烈的笑聲。我們個個都十分期待之后的精彩。
搶凳子的游戲還真有趣,盡管你擠我爭,卻給我們的學習之余帶來了歡樂的笑聲,為我們的童年生活增添了無限樂趣和活力。
搶凳子游戲作文 篇23
今天下午語文課上,老師帶著我們玩搶凳子游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:伴著優(yōu)美的音樂,五位同學圍著四個板凳子走起來,音樂一停就要馬上搶到一個凳子坐下來,誰沒搶到,誰就會被淘汰。第二輪是四個人搶坐三個凳子。最后一輪就只剩兩個人搶坐一個凳子,誰搶到了最后一個板凳誰就是勝利者。
老師開始選人了,我們爭先恐后地舉起手,老師找了五位同學來玩這個游戲,游戲開始了,五位同學圍著這四個凳子,信心滿滿地走著,好像一定能搶到一個板凳,正當同學們聽得入迷的時候,“砰”的一聲音樂停了,他們手忙腳亂地搶凳子,既像熱鍋的螞蟻,又像無頭的蒼蠅團團轉,最后決賽,郭子涵同學勝出了。
看完這幾場比賽,我也迫不及待的想去試試,最終,我和另外幾名同學來參加這場比賽,比賽開始了,我小心翼翼地走著,生怕音樂突然停了,搶不住凳子,我頭上出了一把冷汗,腿也開始抖了,我更緊張了,音樂停了,我馬上在離我最近的凳子坐下來,我存活了,我好像掌握了技巧,一路過關斬將沖到了總決賽,我和胡子軒決戰(zhàn),兩軒相戰(zhàn),看誰能笑到最后,教室也沸騰起來,啦啦隊也更使勁地為我們加油助威,突然比賽開始了,我正在想誰把我的書弄掉了,打了我個措手不及,最終胡子軒登上了第一的寶座。
這個游戲鍛煉了我的聽力和反應能力,真想再玩一次。
搶凳子游戲作文 篇24
今天我們在教室里做了一個游戲――搶凳子。
游戲規(guī)則是:每組九人先搶五個凳子,然后獲勝的人再搶三個凳子,最后再搶一個凳子,誰搶到了誰就獲勝,獲勝者獎一個棒棒糖。
音樂響起,游戲開始了。同學們繞著凳子圍成圈走。突然,音樂停了,班長第一個搶到了凳子。我也不例外,我用我那瘦小的身軀擠進了人群,機靈地一坐,就坐到了凳子上。緊接著是搶三個凳子,游戲只剩下了我、班長、夏康奧、彭梓釗和李澤熙。伴隨著音樂,我們繞著凳子轉圈,轉得頭都有點兒暈了。忽然間音樂停了,我猛地一坐就占了一個凳子。班長也以迅雷不及掩耳之速度搶占了一個。而夏康奧則擠坐在了李澤熙的凳子角上,被李澤熙使勁一擠,一屁股坐到了地上,痛得“哎呦”直叫,同學們都哈哈大笑起來。
最后只剩下一個凳子了,我們三個充滿著期待的心情,眼睛直直地盯著凳子,就像餓狼盯著獵物一般。音樂一響起,我們三個就開始圍著凳子轉,剛一會兒我就暈頭轉向了。突然音樂一停,我盲目一坐,“咚”,一屁股坐在了地上。李澤熙也和我一樣,我倆撞到了一起,只有班長坐在凳子上。他看到我們兩個坐在地上,于是得意地哈哈大笑起來。我和李澤熙也顧不上疼痛,慌忙從地上爬起來,有些不服輸,卻又無可奈何。
游戲結束了,獲勝的是班長,老師給他獎勵了一個棒棒糖,他高興得一蹦三尺高,我又羨慕又嫉妒地沖班長做了個鬼臉,“哼,小樣兒!”。
今天的搶凳子游戲我雖然沒有獲勝,心里也有點失望,但這是我玩過最開心的一次游戲,我會永遠記住這美好的時刻。
搶凳子游戲作文 篇25
今天下午,我們玩了一個很有趣的游戲——搶凳子。
看,我們全班同學正在活動筋骨,準備大顯身手。游戲規(guī)則很簡單,八張凳子圍成一個圈,好像一朵八瓣花,又讓我想起了諸葛亮的八卦陣。每輪九位同學參加,每淘汰一人就減少一張凳子,直到最后一位同學坐上去,那么那位同學就勝利了。
我很緊張,擔心自己上去第一輪就會被淘汰,便專心看同學怎么玩。當《哆啦A夢》的音樂響起,第一輪就開始了,只見張葉彬貓著腰,屁股對著凳子,非常謹慎地往前走,凳子好像成了磁場,所有人的目光都盯著它們。張葉彬運氣還真不錯,每輪都穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈松先ァS^眾們呢?個個都像長頸鹿似的伸長著脖子看著,還喊著:“加油!加油!”一輪過去了,兩輪過去了……只見滿臉嚴肅,眉頭緊皺,始終踏著小碎步緊靠凳子走圈。他的方法挺管用,經過激烈比拼,張葉彬拿了個第一名。
最后一輪,我上場了。其他八位對手都很強大,我忐忑不安地想:不怕一萬,就怕萬一,我還是試試運氣吧!第一輪我學著張葉彬的樣子,并改進了一下——踮起腳跟,用腳掌交替前進,我感覺這樣可以更快搶到凳子。果然,在音樂停時,我不費吹灰之力就坐了上去?磥砦业男∮嫴吆苡杏寐,我不禁竊喜起來。我強有力的對手周行健被淘汰了,我也算松了一口氣,但又怕對手會把我擠下去,就小心翼翼地靠著凳子走。直到第四輪,我和王譯諾同時搶到了凳子,她把我用力一頂,我摔了個屁股墩,唉,難道是我運氣不佳嗎?我輸?shù)袅吮荣,只拿了個第六名。
雖然我沒拿到第一名,有些遺憾,但我仍然覺得無比愉悅。好期待還能再玩這個游戲!
搶凳子游戲作文 篇26
規(guī)則是:六個人為一組,老師只給你五張凳子,當裁判說“開始”的時候,參賽的隊員就繞著凳子跑步,裁判說“!本屯V古懿,趕緊搶一張凳子坐下來。誰要是沒搶著凳子就被淘汰。當有誰被淘汰后,裁判就抽掉一張凳子,剩下的人繼續(xù)搶,最后只剩下一張凳子時,誰搶到誰就是冠軍。
游戲開始了!斑诉诉恕保贝俚墓穆曧懫饋砹。我們都支起了耳朵聽著鼓聲,眼睛目不轉晴地看著凳子,腳在地上慢慢挪動,恨不得就釘在位置上不動了。鼓聲時緩時快,這時的一秒鐘,就像有一萬年那么長。“咚——”鼓聲突然打住,我迅速往下一坐,“還好!”我長噓一口氣。再看那兒,韓廷杰和左白融在凳子上殘酷地對峙著。不一會兒,具有體形、體重優(yōu)勢的韓廷杰明顯占了上風,很快,他便把“小白”擠了下去。左白融那種欲哭無淚的表情,現(xiàn)在回想起來,都忍不住讓人發(fā)笑。
第二輪開始,熟悉的鼓聲又響了起來,這次我又有驚無險地坐了下來?申愑钫媸莻倒霉蟲,一屁股坐到了地上。無緣下一輪。第三輪繼續(xù)進行。“咚咚……”鼓聲突然停止,我和韓廷杰同時坐在一張凳子上,我使盡全力往后坐。韓廷杰可能是力氣用盡,向我投降了。
現(xiàn)在,是我與陳軾之間的對決了!斑诉恕蔽矣X得自己的心跳越來越快。突然,聲兒停了,我趕緊往下坐,可是陳軾已經坐了下來,哪來得及!唉,到了最后卻被淘汰,太可惜了。
最終,陳軾一路過五關斬六將,奪得了冠軍。比賽在一片歡笑聲中謝幕了。可同學們還沉浸在對童年生活的美好回憶中。
通過這個活動,不僅培養(yǎng)了我們的反應能力還鍛煉了身體。
搶凳子游戲作文 篇27
“叮零零”一聲上課鈴打響了。老師走來,特別開心,仿佛要讓我們玩游戲。果真不出我所料。
面帶微笑的老師,邁著輕盈的腳步走上講臺,告訴我們游戲規(guī)則。我們開心極了!盧老師命令一、二組往左移,三、四組靠右移,我們的教室仿佛變成了一個美麗的大舞臺!隨著盧老師的一舉一動,我們不由得激動起來。
簡單的開幕式過后,就是激烈而又快樂的比賽。擺好8張椅子,接著是帶有0號和8號的同學出來比賽,忽然,音樂響起,隨著《聽媽媽的話》這首歌的音樂旋律,他們往順時針的方向轉動。參賽者都用銳利的雙眼,死盯著凳子,生怕音樂停了,自己沒凳子可坐。忽然,音樂停了,其他同學都在一瞬間坐下來,只有蒯倩婷、黎煒杰被擠出來了。詹振琨發(fā)現(xiàn)還有一個空位,便拉了一下黎煒杰,示意他:那里還有一個位置。蒯倩婷眼睛雪亮,三步并作兩步地跑過去,便安心地坐了下來。黎煒杰誤會了詹振琨,以為他想拉著自己不讓走。他在那嚷嚷,最后經過同學們的一番勸說,他才回到座位上。
隨著《稻香》、《童年》、《同桌的你》一首首地在課室里回蕩,我們玩得不亦樂乎!
比賽越來越激烈:有的同學站起來;有的同學索性坐在桌子上;還有的同學坐不住,跑到講臺上聽歌。隨著《喜洋洋》這首歌的旋律響起,第二局的小冠軍準備誕生。音樂馬上就無情地停了,我和羅芷珊同時坐下,一人坐了一半,于是,“擠屁股大戰(zhàn)”就開始了。只感覺她使勁兒地擠,我也不甘示弱地擠,你一下,我一下,最終還是她戰(zhàn)勝了。
下課鈴響起來了,我們還沉浸在這快樂游戲里……
搶凳子游戲作文 篇28
它是一種有趣而激烈的游戲,它是一種鍛煉反應能力的游戲。沒錯,那就是搶凳子游戲,我想,玩過的人都知道,它是一種很好玩的游戲哦!
搶凳子游戲不僅有趣激烈,而且能鍛煉反應能力,不信!你瞧我們玩得是多么地開心!看著小板凳在找主人,我們興奮無比。這天,當搶凳子游戲向我們走來時,我們是多么開心啊!這時,老師把我們分成四個小組,進行龍爭虎斗的比賽。激烈的比賽開始了,我和我的“敵人”個個都胸有成竹,摩拳擦掌,斗志昂揚地上了戰(zhàn)場,“轉——轉——轉”只聽一聲令下,我的屁股就像被釘子釘在了凳子上面,可是一個同學晚了一步,被淘汰了。接著,“轉——轉——轉”只聽一聲一令下,劉玉言用他那大屁股把我撞了個跟頭,害我被迫淘汰……
第二輪精彩的總決賽開始了,“劉玉言、熊珈可、胡晶昱、范凱翔這四位霸主到底誰能在‘擂臺’上獲得勝利呢?我們拭目以待吧!“轉——轉——轉”頓時,場上沸騰了起來,“加油!加油”的聲音在戰(zhàn)場上一直回蕩著,這四個霸王個個都眼急手快,不料,劉玉言用自己的殺手锏——大屁股把熊珈加撞了個跟頭,結果熊珈可被淘汰了,這時,只聽一聲令下,“敵人”迅速敏捷地坐在了板凳上,而范凱翔反應遲鈍,坐在了劉玉言大腿上,只好被淘汰,這時,這場巔峰對決越來越激烈,只聽一聲令下,劉玉言終究比不上胡晶昱的速度,終于,胡晶昱獲得了勝利,撥開了這場“戰(zhàn)爭”的陰云。
搶凳子游戲不僅檢測了你的反應能力,還檢測了你的注意能力和你的身體能力。
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