難忘的游戲作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的游戲作文,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的游戲作文1
今天,崔老師帶我們做一個(gè)有趣的游戲——端水游戲。
游戲規(guī)則是:我們分為兩大隊(duì),我們是“超人隊(duì)”,他們是“先鋒隊(duì)”每隊(duì)第一個(gè)同學(xué)拿著紙杯,到水龍頭接水,第二個(gè)同學(xué)手里拿著杯子,準(zhǔn)備讓前一個(gè)同學(xué)往杯子里倒水,看誰(shuí)水接的多,速度快,哪個(gè)組就贏了,輸?shù)囊环奖硌莨?jié)目。
游戲開(kāi)始了,只聽(tīng)崔老師帶著我們喊:“預(yù)備,開(kāi)始!”我和我的對(duì)手大陽(yáng)同時(shí)前沖,我使身體前傾,同時(shí)右腳把握好平衡,速度明顯地快了許多,這時(shí),又聽(tīng)到后面的同學(xué)高聲的喊:“大遠(yuǎn)加油!大遠(yuǎn)必勝!”我心里想:大陽(yáng),我絕不能輸給你!于是,我更有信心了,我把紙杯邊放到水龍頭前邊打開(kāi)水龍頭,因?yàn)槭堑谝淮瓮妫阉堫^開(kāi)到了最大想快點(diǎn)接滿,可是,水就像噴泉一樣,水花四濺,我一看大事不妙,立刻把水龍頭開(kāi)到合適的位置,這才爭(zhēng)取到一些時(shí)間。我看看大陽(yáng),已經(jīng)領(lǐng)先我一步,此時(shí),我像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是,我只有加快速度,窮追不舍。到了“終點(diǎn)站,”再看看紙杯,水已經(jīng)灑了一半,我立刻把紙杯中的水倒入了瓶中,可是,現(xiàn)在的速度落后了很多。
我們繼續(xù)玩著,我想:這次要是輸了,同學(xué)們會(huì)說(shuō)我嗎?會(huì)不和我玩嗎?會(huì)討厭我嗎?我正在擔(dān)心,意想不到的事情發(fā)生了,童童拿起杯子飛似的跑到水龍頭前,吸取了我的教訓(xùn),把水龍頭的開(kāi)關(guān)調(diào)到正中,這回紙杯的水并沒(méi)有噴出來(lái)。往回走時(shí),他的速度明顯下降了,可能是怕水流出來(lái),影響成績(jī)吧!
后來(lái),我們“超人隊(duì)”團(tuán)結(jié)努力,戰(zhàn)勝了他們,他們輸了,所以就要表演,演得最好的要數(shù)“花生”了,他學(xué)大猩猩學(xué)的可像了:他倆腿的膝蓋相對(duì)貼緊,眼睛用力向上看,手臂向頭頂兩側(cè)揮動(dòng),那動(dòng)作,別提有多好玩了!
轉(zhuǎn)眼間,一節(jié)課過(guò)去了,我們以歡聲笑語(yǔ)結(jié)束了這節(jié)課!
難忘的游戲作文2
每當(dāng)黑夜如大網(wǎng)一般織上天空,我自信地獨(dú)自走在大街上,總會(huì)情不自禁地想起第一次走夜路的情景。
那是一個(gè)寒冷的冬天,我放學(xué)就去了同學(xué)家里。我在同學(xué)家里,接到媽媽的電話,她叫我玩完自己一個(gè)人回家。我望著黑漆漆的天空,心里想:什么意思嘛,大冬天的,讓我一個(gè)人回家,簡(jiǎn)直就是為難我嘛。
我獨(dú)自一人背著沉甸甸的書(shū)包,邁著沉重的步伐,走在回家的路上。這次,我寧可走熱鬧的大街,也不去走那偏僻的小路?墒墙裉旌孟裼腥斯室夂臀易鲗(duì),大街上的人寥寥無(wú)幾,我不禁打了一個(gè)寒顫。我嘆了口氣,懷著一顆忐忑不安的心,慢慢地走著。我感覺(jué)有一個(gè)人悄悄地跟著我,我跑他跑,我停下,他就停下。我看到一個(gè)白色的“幽靈”向我飄來(lái)。我突然想起書(shū)上說(shuō),人死了便才會(huì)看到那些幽靈在路口徘徊。莫非我已經(jīng)死了?不會(huì)吧!我嚇得冷汗淋淋,我暗暗安慰自己,淡定,淡定,那些都是謠言。我仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)白色塑料袋。哦,我的天啊,嚇?biāo)牢伊,幸好只是虛驚一場(chǎng)。
這條大街真是太安靜了,如同一片死寂。我呆呆地走著,仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)!我現(xiàn)在真沒(méi)法想象我會(huì)成什么樣子。我感到空氣都快凝固了,我好像聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣詭異的笑聲。幻聽(tīng),一定是幻聽(tīng)!我自我安慰道。哎,都怪我平時(shí)看多了恐怖片,我是越看越怕,越怕越看,真是何苦呢?我不敢多想,腳上像抹了一層油似的一路狂奔回去。
終于到家了,我長(zhǎng)出一口氣。走進(jìn)家里,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴媽媽,媽媽聽(tīng)著聽(tīng)著,開(kāi)始捧腹大笑起來(lái)。似乎她的情緒會(huì)傳染,我也情不自禁地笑了起來(lái)。
哎,看來(lái)萬(wàn)事開(kāi)頭難這句話是說(shuō)對(duì)了。
難忘的游戲作文3
你們知道今年的5月6日是什么日子嗎?對(duì)了,是二十四節(jié)氣中的立夏,“斗蛋”是立夏的風(fēng)俗。那天,陸老師就帶我們玩了一次“斗蛋”。
陸老師先讓我們介紹自己的蛋,那些蛋的名字可真是五花八門,有“笑笑”,有“閃電”,還有“雙胞胎”……我的蛋就叫作“雪中之冠”。陸老師還告訴我們:“斗蛋要蛋頭對(duì)蛋頭,蛋尾對(duì)蛋尾,要握緊蛋,穩(wěn)住,蛋被撞破了,就意味著失敗!痹捯魟偮,同學(xué)們都用手握緊了蛋,做好了準(zhǔn)備。
“預(yù)備,開(kāi)始!”陸老師一聲令下,班中的“蛋蛋勇士”們就開(kāi)始戰(zhàn)斗了。來(lái)看看我和嚴(yán)之含這組吧!只見(jiàn)我的蛋“勇往直前”,向嚴(yán)之含的蛋撞去,可嚴(yán)之含的蛋左躲右閃,我的蛋老是撞不到她的蛋,我開(kāi)始想起辦法來(lái)。嚴(yán)之含看我不注意,就以迅雷不及掩耳之勢(shì),用她的蛋猛地一撞,“啪”的一聲,我的蛋破了,我心灰意冷地把蛋獻(xiàn)給了嚴(yán)之含。
很快,班里的同學(xué)們就分成了兩大派,第一大派中的成員全是得意洋洋的勝利者,第二大派則全是垂頭喪氣的失敗者。在復(fù)賽中,又有一半選手和“蛋寶寶”說(shuō)了goodbye。最后,徐堅(jiān)和史一吟的“蛋寶寶”脫穎而出。
激動(dòng)人心的蛋王爭(zhēng)霸賽即將開(kāi)始了!同學(xué)們有的喊著:“徐堅(jiān),加油!";有的叫著:"史一吟,加油!”;還有的一邊用力地?fù)]舞雙手,一邊大聲地喊著:“加油,加油!”史一吟找準(zhǔn)機(jī)會(huì),快速出擊,一下子就把徐堅(jiān)的蛋撞出了一個(gè)大洞。陸老師見(jiàn)狀,高高地舉起史一吟的手臂,說(shuō):“我們班今年的‘斗蛋王’就是史一吟!”陸老師剛說(shuō)完,教室里就響起了熱烈的掌聲。
我希望每年的立夏,陸老師都能讓我們玩這個(gè)游戲。
難忘的游戲作文4
星期五的課堂上,皮老師為了測(cè)試我們是不是團(tuán)結(jié)特地準(zhǔn)備了一個(gè)游戲來(lái)考驗(yàn)我們。
首先,老師讓我們班所有人圍成一個(gè)大圈,接著我們開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)的報(bào)數(shù),只不過(guò)報(bào)完七之后并不是報(bào)八,而是報(bào)一,也就是說(shuō)報(bào)完七之后重新開(kāi)始,如果誰(shuí)報(bào)數(shù)報(bào)錯(cuò)了他的'組長(zhǎng)就要接受懲罰。懲罰的方式是做十個(gè)俯臥撐,每錯(cuò)一次加五個(gè)。起初組長(zhǎng)做俯臥撐時(shí),大家都會(huì)嘻嘻哈哈地笑,后來(lái)組長(zhǎng)因?yàn)樽龈┡P撐太多,手臂累得抬不起,大家才止住笑容,覺(jué)得自己對(duì)不起組長(zhǎng)。在所有組長(zhǎng)里反應(yīng)最大的數(shù)駱子妍了,駱子妍第一次做俯臥撐時(shí),一上去就跪下去了,擺出一副哭笑不得的表情。平時(shí)缺乏鍛煉加上不算瘦的身材,俯臥撐簡(jiǎn)直要了她的命。
相比于駱子妍,許晟楠做起來(lái)就輕松多了。只見(jiàn)她面無(wú)表情的上去,二話不說(shuō)就開(kāi)始做,只有幾秒鐘的時(shí)間,許晟楠就做完了那十個(gè)俯臥撐,這種程度的懲罰對(duì)學(xué)過(guò)跆拳道的許晟楠來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。
這個(gè)游戲怎么能測(cè)試一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否團(tuán)結(jié)呢,玩游戲時(shí),你必須得認(rèn)真傾聽(tīng)別人報(bào)數(shù),不能分心,一分心你就會(huì)出錯(cuò),這個(gè)游戲通過(guò)這種方式測(cè)試我們同學(xué)是否團(tuán)結(jié)。
頻頻出錯(cuò)的結(jié)果告訴我們班級(jí)一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),皮老師在開(kāi)學(xué)伊始想用這個(gè)游戲告訴我們必須團(tuán)結(jié)起來(lái),才能實(shí)現(xiàn)我們的班級(jí)目標(biāo),可謂良苦用心,我們可不能辜負(fù)了皮老師的這份用心,一定要團(tuán)結(jié)起來(lái),成為年級(jí)的佼佼者。
難忘的游戲作文5
哦!玩去,走我們?nèi)ネ妫覀兺媸裁,貓捉老鼠怎么?ok!走去黑白配,”黑白倒霉看誰(shuí)倒霉”不,唉!老鼠,每次都是。準(zhǔn)備,開(kāi)始—-,跑的真快呀!要被追上了,去那邊吧!去樹(shù)那邊。不好,腳下有沙,咚—,我的天吶,真是鉆心的痛雙膝跪在地上,仿佛膝蓋被針扎進(jìn)去了,我疼得說(shuō)不出話,也站不起來(lái),仿佛身上有千斤壓著。我疼得呲牙咧嘴!大家跑過(guò)來(lái),王可昕話不多說(shuō),上來(lái)就要背我,他們把我扶了起來(lái)。
到了洗手臺(tái),周淳說(shuō)“我給你洗一洗!卑,我在想我為什么會(huì)摔倒,我就胡亂答應(yīng)了一句:“好”。不洗還行,一洗好痛呀!,我大叫起來(lái),停,我不沖了!太疼了。
王可昕去叫老師了,只有周淳陪著我,我的書(shū)包和作業(yè)都拿了下來(lái),看來(lái)老師給我爸爸打了電話了,周淳就說(shuō):“你真活該!蔽艺嫔鷼猓,不理你了,想一想,周淳原來(lái)是在分散我的注意力,讓我忘記膝蓋很疼。
數(shù)學(xué)老師下來(lái)了,拿著藥下來(lái)的,她離我很近,我看見(jiàn)到她那一滴滴汗水往下淌,老師一定是跑下來(lái)的,我的心里萬(wàn)分的感激,老師拿出藥和棉棒仔仔細(xì)細(xì)地給我擦,生怕把我弄疼了,抹完藥,老師溫柔地說(shuō):”郭老師在給你爸爸打電話,你爸爸一會(huì)就來(lái)。等一下!”
一會(huì)爸爸來(lái)了,讓我自己走走看,可不可以走,不過(guò)還是很疼,晚上郭老師又打來(lái)電話,問(wèn)我怎么樣?還痛嗎?聽(tīng)了老師的話我流下了淚,謝謝同學(xué)老師對(duì)我的關(guān)心!
這真是最難忘的游戲!
難忘的游戲作文6
10月25日,我們燕趙都市報(bào)的小記者參加了一個(gè)非常有趣的沙盤游戲活動(dòng)。
我們集合后排成有序的隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)的到達(dá)學(xué)校的里邊。我們爬樓梯到達(dá)六樓。盡管我們很累但我們還是很高興。我們到達(dá)教室里。眼前一亮,哇塞!柜子上擺放著許多整整齊齊的小玩具。其中有:飛機(jī)、小汽車、鱷魚(yú)、小草、房子等多種玩具。還有5、6個(gè)沙盤桌等著我們小記者體驗(yàn)。我恨不得飛奔過(guò)去玩沙盤游戲。不一會(huì)老師給我們介紹安排分組。我們5個(gè)人一組和一個(gè)男老師。男老師讓我們每人拿一個(gè)玩具。我一開(kāi)始不知道拿什么玩具好,后想了想拿了個(gè)小風(fēng)車擺放在沙盤上。其他小朋友拿了房子、馬、水車、恐龍等多種玩具。不一會(huì)我們的作品就出爐了。我給它起了個(gè)主題叫“海邊的風(fēng)景”。
然后老師讓我們對(duì)兩位心理學(xué)和教育學(xué)老師做采訪。一開(kāi)始我還不太敢說(shuō),后來(lái)我給自己鼓了鼓勁提了提膽說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題!吧潮P的底色為什么是藍(lán)色的”?老師還對(duì)我提的問(wèn)題表?yè)P(yáng)了我。說(shuō)小時(shí)候有這個(gè)想法非常棒!聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)后我很激動(dòng)。之后我又提了3、4個(gè)問(wèn)題。其他小記者也都踴躍的提了好多問(wèn)題。問(wèn):沙子是從那里運(yùn)來(lái)的?為什么天空和海水是藍(lán)色的?為什么晚上睡覺(jué)會(huì)失眠等問(wèn)題。兩位老師都很有耐心風(fēng)趣幽默的方式給我們一一解答了我們的困惑和疑問(wèn)。最后以一個(gè)小記者提問(wèn)的問(wèn)題怎樣讓不喜歡我的人喜歡我。結(jié)束了今天的活動(dòng)。
啊!真是一次難忘的沙盤游戲。
難忘的游戲作文7
今天上午,老師給我們組織了一次令我難忘的游戲,叫做“猜詞達(dá)人”。老師把全班同學(xué)分成八個(gè)小組,每組六人,三人提示,三人猜詞,可以用語(yǔ)言或動(dòng)作提示隊(duì)友,每組十個(gè)詞語(yǔ),限時(shí)兩分鐘。老師把規(guī)則講清楚后,游戲便開(kāi)始了。
打頭陣的是田秋悅那組。當(dāng)電腦上出現(xiàn)“公雞”一詞時(shí),一個(gè)同學(xué)把左手放在下巴前,右手放到背后,學(xué)著公雞的樣子笨拙地走了兩步,嘴里還“喔喔喔”直叫。旁邊的同學(xué)又補(bǔ)充了一些話:“就是那個(gè)有紅冠的動(dòng)物。”教室里頓時(shí)充滿歡聲笑語(yǔ),有的笑得肚子都疼了,有的笑得“啪啪啪啪”地拍桌子,還有的笑得躺在地上去了,也許他們都在想,這些動(dòng)作太搞笑了。猜詞的同學(xué)背對(duì)詞語(yǔ),只能看提示的同學(xué)的滑稽比劃,他們恍然大悟,終于說(shuō)出了“公雞”。教室里響起了雷鳴般的掌聲?粗绱祟B皮的我們,老師也笑了起來(lái)。
一組接一組參加游戲,笑聲一陣連著一陣,就這樣一直到了我們組,我緊張地走上講臺(tái),我們按照組長(zhǎng)的分工分別站好位置,我是比劃提示的。當(dāng)電腦上出現(xiàn)了“打雷”一詞時(shí),這可把我難住了,我想了想,指著天空說(shuō):“晚上天空轟隆隆響的那個(gè)聲音叫什么?”我的隊(duì)友說(shuō):“飛機(jī)!”臺(tái)下的同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)答案都不由自主地哈哈大笑起來(lái)。我急忙補(bǔ)充:“下雨天才有的聲音!币粋(gè)隊(duì)友說(shuō)“雷!薄安钜粋(gè)字,差一個(gè)字!蔽艺f(shuō)。他們想了想,可是怎么也想不出來(lái),有的同學(xué)說(shuō):“雷聲!蔽铱吹酶泳o張啊,不斷地往天上指,就差把天花板給戳破了,終于有一個(gè)隊(duì)友說(shuō)了出來(lái):“打雷!苯淌依镌俅雾懫鹆私舆B不斷的掌聲。
“猜詞達(dá)人”的游戲在掌聲和笑聲中結(jié)束了,啊,這個(gè)游戲真令我難忘!我還從這個(gè)游戲中獲得一個(gè)啟發(fā):我們要多閱讀課文,積累更多的知識(shí),不斷練習(xí)口語(yǔ)表達(dá),才能猜出更多的詞語(yǔ)。
難忘的游戲作文8
今天我玩了一個(gè)刺激的游戲,是什么游戲呢?哈哈,傳水游戲,聽(tīng)說(shuō)對(duì)嗎?大家一定是聞所未聞吧,接下來(lái)就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
游戲開(kāi)始前,我們十個(gè)人被分成了兩個(gè)小組,并且取了特別有意思的名字——“風(fēng)火輪”隊(duì)和“乾坤”隊(duì)!帮L(fēng)火輪”隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都是人高馬大的,讓人望而生畏。再看看我們“乾坤”隊(duì)的隊(duì)員,都是又瘦又小的,我心里就想:哎,看樣子,這一次我們贏不成了。隨后,我們每人分到了一個(gè)小杯子,沒(méi)一會(huì)兒,游戲就開(kāi)始了。
首先上陣的是“風(fēng)火輪”隊(duì),他們隊(duì)的第一個(gè)同學(xué)把杯子倒?jié)M了水,用嘴咬住杯子邊。只見(jiàn)他低著頭,用一個(gè)很艱難的動(dòng)作把頭伸到下一個(gè)同學(xué)那里,下一個(gè)同學(xué)也用著嘴巴把頭伸過(guò)去,把水倒在了下一個(gè)同學(xué)的水杯里。在這一輪里,我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“你把頭再低下去一點(diǎn)呀!快下去啊!”有人說(shuō):“快快,你可以換一個(gè)角度來(lái)倒嗎?”還有人說(shuō):“啊,我快堅(jiān)持不住了!”有人就緊張得什么也不說(shuō)了,連游戲規(guī)則都忘記了,好幾次都用了手。
兩分鐘后,第一輪比賽結(jié)束了,接下來(lái)就輪到我們“乾坤”隊(duì)了,我顫抖地走上前,心里忐忑不安。游戲剛開(kāi)始,我們隊(duì)的水量就大大下降,心里就想:這下完了,我們贏不了了,這可怎么辦啊?想著想著,水就要傳給我了。我向前一湊,慢慢蹲下,生怕水倒開(kāi)來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,水才倒了一點(diǎn)點(diǎn),又過(guò)了一會(huì),我要忍不住了,對(duì)前面的同學(xué)大聲說(shuō):“你就不能換個(gè)姿勢(shì)嗎?”話音剛落,水就倒?jié)M了。之后我們輕輕松松地完成了。到了算分的時(shí)候,出乎意料的是,我們隊(duì)竟然贏了!我大聲喊道:“太棒啦,我們隊(duì)贏了!贏了!”
這個(gè)游戲讓我感到很快樂(lè),下次有機(jī)會(huì)的話,我還要再玩一次!
難忘的游戲作文9
夏天到了,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,我拿起新買的藍(lán)色水槍,灌上一壺涼水,就到院子里和小朋友們開(kāi)始玩起了激烈的水槍大戰(zhàn)!
我們先手心手背分了組,正好六個(gè)人,我被分到了A組,和我一組的,還有洋洋和果果!我們每個(gè)人都拿了一把屬于自己的水槍,去后院埋伏了。B組的源源、俊俊和鑫鑫也不甘示弱,也拿起水槍,好像在說(shuō):“我們是不會(huì)輸?shù)!”每個(gè)人被射中五次,就算輸。
我們灌好水,蓄勢(shì)待發(fā),等待著B(niǎo)組的到來(lái),忽然,我看見(jiàn)源源的鞋露了出來(lái),我悄悄對(duì)洋洋和果果說(shuō):“洋洋,你去繞路,從他們的身后攻擊,果果,你和我正面迎敵!”我們異口同聲地答應(yīng)了。
B組小隊(duì)小心翼翼地?fù)荛_(kāi)草叢,仔仔細(xì)細(xì)地找尋我們,我們看見(jiàn)他們快要逼近我們的時(shí)候,我們一下子沖了出來(lái),給他們當(dāng)頭一擊,他們還在發(fā)愣,我就已經(jīng)射了他們兩下了,他們一下子反應(yīng)過(guò)來(lái),與我們展開(kāi)了一陣槍林彈雨的水槍大戰(zhàn),畢竟他們是三人,我們倆漸漸抵擋不住,只剩下一條命了,突然,從他們的背后射來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱,他們被射死了,假裝趴下,我一看,原來(lái)是洋洋從他們的背后射了一下我們歡天喜地在草叢里亂跳。!身子原本熱乎乎的,現(xiàn)在已經(jīng)全身涼爽,就像剛游完泳一樣,我們卻渾然不知。
我們玩得不亦樂(lè)乎,雖然變成了落湯雞,但是,我們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著甜美的笑容,在幾抹晚霞的照耀下,我們回到了家!是呀,今天的確是一個(gè)令我難以忘懷的快樂(lè)的日子!
難忘的游戲作文10
在涼爽的秋天,我們?cè)诮淌依锿嬷钊M生的“智慧大挑戰(zhàn)”猜字謎游戲。
首先,老師把我們分成了兩個(gè)組。游戲開(kāi)始了,第一組先猜。他們看了題目后,就開(kāi)始絞盡腦汁的想。一會(huì)兒看看這,一會(huì)兒看看那,一會(huì)兒又用手抓自己的后腦勺,都很著急。此時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,最后時(shí)間到了,他們還是沒(méi)有猜出來(lái),一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的。
輪到我們猜了,謎語(yǔ)是“西瓜里有子”,我想了好多字都不對(duì),在我冥思苦想的時(shí)候,忽然,我眼前一亮,是“孤”!我小聲地說(shuō):“是不是孤兒的孤。”老師說(shuō):“對(duì)!”同學(xué)們都恍然大悟!霸瓉(lái)如此啊。”我高興極了,心里就像吃了蜜一樣甜。
到另一組了,看著他們百思不得其解的樣子,我心想:千萬(wàn)別猜對(duì),我們一定超過(guò)他們,加油!哎呀,他們猜對(duì)了。這次我一定要猜對(duì),在心里我默默地為自己加油?墒俏覀兂榈搅艘粋(gè)非常難的題目:“草上飛”,我們?cè)趺匆蚕氩怀鰜?lái),時(shí)間就像飛馳的駿馬,到最后我們也沒(méi)有猜出來(lái)。老師公布了答案,是“早”,我們都恍然大悟。不過(guò),經(jīng)過(guò)了激烈的戰(zhàn)斗,最終還是我們勝利了。
老師給我們隊(duì)里所有人都發(fā)放了獎(jiǎng)勵(lì),我心里樂(lè)得像綻開(kāi)的花朵。教室里依舊笑聲不斷。
通過(guò)這個(gè)“智慧大挑戰(zhàn)”我知道了,無(wú)論做什么事情都要團(tuán)結(jié)一致,盡自己最大的努力來(lái)解決困難。
難忘的游戲作文11
我是81年出生的,我爸是最舍得給孩子花錢的了,我擁有一條街上的孩子都羨慕的玩具(就兩樣),不過(guò)我寫出來(lái)現(xiàn)在的孩子看了,肯定會(huì)可憐我。不過(guò)我們這一代都這樣,所以當(dāng)時(shí)還挺有優(yōu)越感的。
娃娃:是我奶奶給買的,我妹妹和我一人一個(gè)。娃娃是塑料的,胳膊腿都能拆下來(lái),一歲寶寶大小的。我妹妹的那個(gè),很早就缺胳膊少腿了。我這個(gè)陪了我好多年,我讓我媽給他做衣服,我也給做,春夏秋冬都有不同的衣服穿。我小時(shí)候一直特別的瘦,他的衣服我也能穿。那時(shí)候好多孩子都沒(méi)有娃娃,我上小學(xué)的時(shí)候,班里還流行過(guò)女生自己用碎布頭做娃娃呢。
不倒翁:這個(gè)是我二叔家的,不過(guò)我有時(shí)候也能玩。是一個(gè)扁的小和尚,只有左右搖不會(huì)倒,往前或往后就躺下了,所以很多年我都不明白為什么它叫不倒翁,明明是可以倒的啊!
水壺:我有一個(gè)水壺,是個(gè)小男孩的樣子,蓋子就是小男孩的帽子。我天天斜挎著出去玩,人人都想喝我的水。有一次我跟我媽說(shuō)我要去旅游了,讓我媽給帶上干糧,我媽還挺不耐煩的樣。我很認(rèn)真的背上水,帶上干糧,跟著一群小伙伴去了我家南邊的小山包。那時(shí)候還沒(méi)上幼兒園,最多四五歲的樣。這個(gè)水壺我上小學(xué)還用過(guò),那時(shí)候就不新鮮了。
沙包:我有一位太祖,給我做了一個(gè)六面不同顏色的沙包,是我的沙包里最漂亮的了。還有好多個(gè),這是個(gè)人人都有的玩具。
大人給的一些小玩意:我姑姑給的口紅,粉餅,我就是看,也不用,就覺(jué)得有這些東西挺好的。幼兒園里演節(jié)目,我就拿出來(lái)給大家用,現(xiàn)在想想幼兒園老師特別喜歡可能有這個(gè)原因。還有一串貝殼項(xiàng)鏈,線斷了,我還穿過(guò),嗯~估計(jì)是最早的穿線組合游戲。還有小扣子啊什么的。
玩具好象就沒(méi)有了,還真是認(rèn)真的想的,就真想不起來(lái)還有什么玩具了。
難忘的游戲作文12
今天,揚(yáng)老師給我們上了一節(jié)游戲課,這節(jié)課讓我非常難忘。
游戲課玩的游戲是一個(gè)十分普通的游戲——貼鼻子。
游戲要開(kāi)始了,楊老師讓張老師在黑板上畫(huà)出了兩個(gè)大大的人頭,一個(gè)是男的,一個(gè)是女的,又畫(huà)在一張紅紙上兩個(gè)鼻子,楊老師分別把兩張透明膠貼在“鼻子”的后面,又把全班同學(xué)分成兩個(gè)組:左邊4個(gè)小組組成一個(gè)大組,右邊4個(gè)小組組成一個(gè)大組。比賽哪一組貼得準(zhǔn)。
我們組第一個(gè)出場(chǎng)的是鈺晗,他用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,東摸摸,西摸摸,摸到了人頭就把“鼻子”快速地按下去,她摘下紅領(lǐng)巾一看,她把“鼻子”貼反了,大家頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。第二個(gè)輪我貼了,我用紅領(lǐng)巾蒙往眼睛,摸來(lái)摸去,一撞到桌子,一會(huì)兒撞到講臺(tái)上,一會(huì)兒撞到黑板,真慘。∥易呱狭酥v臺(tái),小心翼翼地貼在人頭上,我拉下紅領(lǐng)巾發(fā)現(xiàn)我把“鼻子”貼到眼睛下面了,惹得大家笑彎了腰。
全班貼得最準(zhǔn)的是我的同桌——許佳臻,她不慌不忙的走上講臺(tái),找準(zhǔn)位置準(zhǔn)確無(wú)誤地貼在了正中間,教室里立刻響起了一片掌聲。
全班貼得最不準(zhǔn)的是大力士——戴宇恒,他笨手笨腳地走上講臺(tái),隨便一貼,貼到了人頭的外圍,大家看見(jiàn)了,都抱著肚子,大笑起來(lái)都快笑出眼淚了。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)第二組幾乎每個(gè)人都貼得很準(zhǔn),我想:為什么會(huì)這樣呢?我想了半天,終于想出了答案:原來(lái),第二組的女生人頭是正對(duì)走廊的,我們組的男生人頭是側(cè)對(duì)著走廊的,人頭離走廊有一步之遙,所以大部分同學(xué)都貼偏了。
到了最后,楊老師PK林老師,林老師仔細(xì)地打量著人頭像,蒙上眼睛,把“鼻子”貼到了正中間,語(yǔ)文老師想挑戰(zhàn)自己,蒙上眼睛隨便便貼了下去,結(jié)果貼到了耳朵上,全班同學(xué)又大笑起來(lái)。
這真是一節(jié)難忘的課,因?yàn)檫@是第一次上游戲課,這節(jié)課讓我非常開(kāi)心,也讓我懂得了一個(gè)道理:做事一定要仔細(xì)觀察、多動(dòng)腦筋。
難忘的游戲作文13
奇怪,奇怪,真奇怪,兩本書(shū)疊在一起竟然拉不開(kāi)。課間,我和小伙伴們一起玩了個(gè)有趣的游戲。好奇的你快聽(tīng)我娓娓道來(lái)!
一下課,從博文就嚷嚷著:“大家快來(lái)瞧一瞧,看一看!誰(shuí)能把這兩本書(shū)拉開(kāi),獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖!”只見(jiàn)從博文拿來(lái)兩本同樣大小的書(shū),把兩本書(shū)一頁(yè)隔著一頁(yè)夾在一起?雌饋(lái)很嫻熟,看來(lái)他在家應(yīng)該沒(méi)少打牌。
叢博文先讓我和潘鈺涵來(lái)試試。我和潘鈺涵迫不及待地拿起書(shū),使出吃奶的勁往后拉。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了,可就遲遲不見(jiàn)兩本書(shū)分開(kāi)。此時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗累得精疲力竭,認(rèn)輸了。
見(jiàn)此情景,從博文笑著問(wèn):“還有誰(shuí)要來(lái)試一試?”殷桃躍躍欲試:“是時(shí)候讓我這個(gè)王牌出場(chǎng)啦!”殷桃好像早已有準(zhǔn)備,要知道她的“掐掐功”可是遠(yuǎn)近聞名啊。她胸有成足地拿起書(shū),目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)?峙聦(duì)方是人,估計(jì)早都要被嚇“死”了。她雙腳成“弓”字步,眼神堅(jiān)定,仿佛在說(shuō):“今天我不把你拉開(kāi),我就不叫殷桃!”可不論殷桃怎么拉,都無(wú)濟(jì)于事,兩本書(shū)就像被502膠水粘住了一般,死活不肯動(dòng)。我們也忍不住為她加油打氣?墒牵詈笠廊粵](méi)有拉開(kāi),我們都遺憾地逃了口氣。
從博文在一旁笑得更歡了。
“真是太不可思議了!這是為什么呢?”我叫道。這時(shí)叢博文推了推眼鏡:“這都是因?yàn)槟Σ亮ρ!紙張疊放在一起產(chǎn)生了巨大的摩擦力,任憑你是個(gè)大力士也不能拉開(kāi)呀!”
小小的游戲蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)。通過(guò)這次小游戲,我知道了生活中有許多奇妙的現(xiàn)象,等待著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。
難忘的游戲作文14
今天,劉老師給我們做了一個(gè)精彩的游戲,這個(gè)游戲讓我非常難忘。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,劉老師教我們玩了一個(gè)別開(kāi)生面的游戲——找“領(lǐng)袖”。游戲開(kāi)始了,我們一個(gè)個(gè)綻開(kāi)了開(kāi)心的笑容,劉老師說(shuō):“游戲”規(guī)則是請(qǐng)一個(gè)同學(xué)待到外面去,不許偷看。教室里的同學(xué)選出一個(gè)“領(lǐng)袖”坐在座位上,再請(qǐng)一個(gè)同學(xué)站上去當(dāng)鏡子,而站在外面的偵探才能進(jìn)來(lái),而且要說(shuō)出誰(shuí)是“領(lǐng)袖”。
第一輪開(kāi)始了,彭奕濤勇敢的站出來(lái)說(shuō):“我要當(dāng)偵探”。我們都很佩服他的勇氣,蔣睿彤也舉手要說(shuō)當(dāng)鏡子,然后我們小聲的說(shuō),楊昕燁來(lái)當(dāng)“領(lǐng)袖”,蔣睿彤像表演魔術(shù)中的小丑,跳來(lái)跳去,真討人喜愛(ài)。∈Y睿彤模仿著楊昕燁非常像,彭奕濤也認(rèn)真地看著我們,好像他看出了什么破綻。過(guò)了一會(huì)兒,彭奕濤毫不猶豫地說(shuō)是:“楊昕燁”。突然,教室里的氣氛熱鬧起來(lái),我們不亦樂(lè)乎地說(shuō)起話來(lái),我們歡呼:“彭奕濤真是一個(gè)了不起的‘福爾摩斯’偵探家!說(shuō)不定長(zhǎng)大也能成為一個(gè)了不起的偵探家。”
時(shí)間過(guò)得飛快,我認(rèn)為彭奕濤是善于觀察的好偵探,蔣睿彤的動(dòng)作做得非常好,得到了大家的贊揚(yáng),楊昕燁手舞足蹈的跳著舞,弄得大家哈哈大笑。
游戲結(jié)束了,從游戲中我獲得了只要仔細(xì)觀察,善于思考,身邊的每一件小事情我們都會(huì)做得很好。將來(lái)我一定要做一個(gè)愛(ài)觀察和思考的人,對(duì)社會(huì)做出偉大的奉獻(xiàn)。
難忘的游戲作文15
童年,有美好的回憶。
那是一個(gè)無(wú)聊的雙休日,我和爸爸、妹妹臥在沙發(fā)上看著一部已看了千百遍的電視劇。我們本來(lái)打算就這么無(wú)聊下去,突然妹妹提議玩撲克牌,這讓一直無(wú)精打采的爸爸拍手叫好。他說(shuō):“不如我們玩‘抽烏龜’吧,還要設(shè)一個(gè)獎(jiǎng)懲制度。就是這樣玩的,甲乙丙在玩撲克牌,假如甲輸了,那么甲就得接受懲罰,乙和丙分別拿一只油性筆在甲的臉上涂鴉!碧嶙h得到了我們響應(yīng)。
這時(shí),爸爸快速發(fā)好了牌!霸谒械呐浦腥我獬槌鲆粡埮,誰(shuí)也不準(zhǔn)看到那一張牌是什么。大家互相抽對(duì)方的牌,抽到一對(duì)可以打出去,最后看誰(shuí)還剩下牌,這個(gè)就是烏龜牌!卑职值恼Z(yǔ)音剛落,我就拿牌準(zhǔn)備“搜索”了,口中還有模有樣地念叨:“找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮握握手,你是我的好朋友!痹倏窗职志o閉雙眼,嘴里嘀咕著:“天靈靈,地靈靈,菩薩老爺快顯靈!倍妹脛t默默地把牌一個(gè)個(gè)放好,看著她緊皺著眉頭就知道她輸定了,我看了兩位“戰(zhàn)友”的神色心里暗暗發(fā)喜。開(kāi)始進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)了,我們互抽,不一會(huì)兒爸爸大叫一聲“我贏了,我贏了!”我微微皺了一下眉頭,一邊默默鄙視著老爸,瞧他那得意的模樣。不一會(huì)兒,妹妹一聲尖叫:“我贏了!”“?”我輸了,看著爸爸和妹妹一人拿一只記號(hào)筆向我奔來(lái),看來(lái)想要賴皮是不可能的事了。爸爸在我臉上畫(huà)了胡子,妹妹把俺的眉毛畫(huà)粗了……
接下來(lái)幾回合,我成了一個(gè)滿臉橫肉的人,爸爸成了一個(gè)“沉魚(yú)落雁”的少女,妹妹則成了一只熊貓。
這次的游戲真難忘。
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