好玩的游戲作文(精選20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的好玩的游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
好玩的游戲作文 篇1
“你就是賊!”一聲大喝在作文班里響起。原來,我們在玩“官兵捉賊”的游戲。
這個游戲里有“官”、“賊”、“捉”、“兵”、“民”等幾個角色,先要進(jìn)行抽簽,只要你抽到“捉”字,就要負(fù)責(zé)抓賊。要是抓到了“官”、“兵”或“民”,“捉”就要受到懲罰;要是抓到了“賊”,“賊”要受到懲罰。
就這樣,轟轟烈烈的“抓賊行動”開始了。老師從桌子上拿來了幾張長長的紙條,同學(xué)們爭先恐后地?fù)屩。我趕快跑到墻角,把紙條打開一看,我抽到了“捉”字。老師問:“誰負(fù)責(zé)捉賊?”我慢慢地走了出來,站在那里,覺得自己頓時(shí)變成了“福爾摩斯”。
我看了一下林小鑫,她笑得像一朵花一樣。我想,她要是賊,一定不會笑的。她現(xiàn)在這么開心,肯定不是賊。我又看了一下高佳軒,他躲在墻角,手一直在抖,頭也低了下去。我仔細(xì)看了一下其他同學(xué),聽到老師正在倒計(jì)時(shí)。我二話不說,指了一下高佳軒,說:“賊就是你!”高佳軒高高興興地向我跑了過來,他把自己的紙條翻開給我看,我馬上就暈了。
原來,他不是“賊”,李鎮(zhèn)濤才是!唉,我嘆了一口氣,心想,高佳軒的演技太高了,都可以去當(dāng)演員了。我主動認(rèn)罰,用手頂了頂鼻子,發(fā)出了兩聲豬叫。
第二次游戲時(shí),我趕忙跑過去拿了紙條,又跑回座位,翻開一看,我是“官”。李鎮(zhèn)濤是“捉”,他看了我一眼,我馬上學(xué)起了螃蟹走路。李鎮(zhèn)濤看了一遍又一遍,只剩下兩秒時(shí),他指了一下我說:“你就是賊!”我跑過去,給他看了我紙條上的“官”字,他只好學(xué)了幾聲貓叫。
這個游戲太好玩了,下一次我要叫上我的朋友一起玩。
好玩的游戲作文 篇2
千里運(yùn)球?這個題目是亂寫的嗎!難道人們要拿著球?qū)ふ仪Ю飭?那多累呀!那不是大炮打蚊子——小題大做嗎?哦,原來這是個游戲啊,今天我們就玩了這個游戲,一起來看看吧。
我們每人手中拿著一個PVC管,靜聽老師的游戲規(guī)則:“每人手握PVC管,把管靠攏在一起,排成長排,乒乓球從最前面那個PVC管往下滾,前面的同學(xué)運(yùn)完球后往后跑,接住球,讓它滾入杯中,同學(xué)們明白了嗎?”同學(xué)們非懂似懂,還是不知下一步要干什么。
老師先讓一隊(duì)開始。只見他們抱成一團(tuán),悄悄嘀咕著什么,三分鐘后,他們大喊:“加油,加油,加油!”她們極有信心,臉上洋溢著笑容。
“預(yù)備”老師大聲說著,只見他們一個個稍微蹲下后,后一個人的管貼在前一個人的后面,擺放好!伴_始”球從高處放下,球以最快的速度滾下,他們緊張地動都不敢動,當(dāng)球經(jīng)過了自己的面前時(shí),眼睛緊緊地盯著球,到下一個同學(xué)時(shí),她趕緊地跑向最后,把管子貼在最后一個人管著后方,當(dāng)離杯子不遠(yuǎn)時(shí),他們圍成一團(tuán),嘴中叫到:“進(jìn),進(jìn),進(jìn)!”因?yàn)樘痹,乒乓球像頑皮的孩子一樣,跳到了地上。這時(shí),似乎像晴天霹靂般,一個閃電打在了空中,他們低著頭,垂頭喪氣,像怏了的茄子。而我們歡天喜地,臉上洋溢著歡樂的笑容,為“敵隊(duì)”失敗而歡呼。
此時(shí),我明白了,任何事都要慢慢地去做,才能成好事!扒Ю镞\(yùn)球”運(yùn)的是團(tuán)體的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與默契。
好玩的游戲作文 篇3
今天,哥哥來到我們家。
哥哥一進(jìn)屋,我就把他拉到我的游戲屋,然后對他說:“哥哥,我們來玩德國心臟病!辈迅绺:“說怎么玩?”我把說明書遞給了他。哥哥打開說明書看得起來看,然后哥哥對我:“說可以呀!”
我把早已洗好的牌平均分成兩份,我問哥哥要哪一份,他說要右邊的這一份,于是,我把右邊的這一份給了他,把左邊的這一份給了我自己。然后,我一聲令下:“開始!”我有補(bǔ)充了一句:“要同時(shí)放牌哦!”哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。
點(diǎn)完頭后,我和哥哥同時(shí)把牌放下,然后,我拍了一下鈴鐺,哥哥說:“沒有5個,你怎么拍鈴了?”我說:“因?yàn)槲业氖秦i,豬什么都可以吃,所以我就拍鈴了,哈哈!”哥哥這才恍然大悟。游戲繼續(xù),我把那兩張牌拿走后,我和哥哥有一次了一張,沒有,再下一張,沒有,又再下一張,就這樣一直下到第12張牌時(shí),哥哥發(fā)現(xiàn)草莓有五個,趕緊拍下了鈴鐺,我用羨慕的目光看著哥哥把所有牌都拿走。就這樣我們完了一上午。
這個游戲不但好玩,而且還能訓(xùn)練我們的眼力和口算能力,如果眼力不好就會看不到,要是口算也不好的話,那你就會輸?shù)羰稚纤械呐啤K赃@個游戲主要就是要快、準(zhǔn)、狠。這樣你贏得勝算就會大大的提高哦。
喜歡德國心臟病游戲的同學(xué)們可以買來玩玩哦!
好玩的游戲作文 篇4
“哈哈哈哈……”教室里傳出了一陣陣笑聲,你知道我們在干嘛嗎?告訴你吧,我們在玩好玩的猜成語游戲呢。
宋柳身先士卒,胸有成竹地走上臺。她做了一些手勢,好像一只手拿著針,一只手拿著線,做出仿佛線穿過了針眼兒的動作。還沒等我反應(yīng)過來,朱欣悅就大叫道:“穿針引線!”宋柳擺出一副垂頭喪氣的樣子,小聲說:“對了!蓖郏@成語太簡單了吧。
最有趣的要數(shù)陳楊和周子熙的表演了。他們昂首挺胸地走上了講臺,似乎大家肯定不知道答案似的。表演開始了,周子熙兩手敲著鍵盤,死命地玩電腦游戲,一副沉迷游戲的樣子。這時(shí),陳楊氣勢洶洶地過來了,一把搶過鍵盤,不讓周子熙玩。而周子熙飛快地抓住鍵盤,想搶過來?粗麄兊谋硌,我呆若木雞,真不知道他們想搞什么鬼。只見他們一會兒往后仰,一會兒向前傾。同學(xué)們愣住了,根本不知道是什么成語,就在大家冥思苦想的時(shí)候,后面炸出了一個響亮的聲音:“玩物喪志!”我們轉(zhuǎn)過頭來,只見王文硯站得高高的,大聲說道。兩位“鍵盤爭奪者”停了下來,異口同聲地說:“對了!”這時(shí),王天佑大聲問:“喪志呢?好像沒有表現(xiàn)出來哦!北硌菡邆儾恢烙^眾還提出了疑問,有點(diǎn)不知所措,沒想到他們竟然沒準(zhǔn)備好。
后來我們還玩了好幾個游戲,大家都很開心。這個游戲不僅好玩,還可以增長知識,真是一舉兩得。
好玩的游戲作文 篇5
“哈哈哈!”快樂的教室里傳來了陣陣歡聲笑語,想知道我們在干什么嗎?悄悄告訴你吧,我們在玩擊鼓傳花的游戲呢!
我們來看看吧!老師神秘地從桌子上拿出了一個鼓,說:“我們來玩‘擊鼓傳花’的游戲,游戲規(guī)則是這樣的:一個人背著同學(xué)們擊鼓,其他人坐在自己的位置上傳花,擊鼓的人一停,花在誰那兒誰就要表演一個節(jié)目。如果那個人把花扔出去那就犯規(guī)!
游戲開始了,老師讓建彤來擊鼓,其他人在下面很緊張,怕花會傳到自己的位子上;ㄒ宦涞剿齻兪掷,她們就把花傳給別人;ㄍ5搅宋沂掷铮倚南耄阂硌菔裁,好緊張。我背的古詩是:《鹿柴》“唐。王維,空山不見人,但聞人語響,返景入深林,復(fù)照青苔上!蔽冶惩炅斯旁,教室里響起了熱烈的掌聲。
第二次是牧圻擊鼓,從第一個一直傳到鎮(zhèn)凱那兒,他想表演就不把花傳給其他人。鎮(zhèn)凱表演的是太極拳,他左一拳右一掌,手一伸,就把桌子打倒了。同學(xué)們異口同聲地說:“哇!太厲害了,威力無比!”其實(shí)是浚宇不小心把桌子弄翻了。大家哈哈大笑,有的笑得捂著肚子,有的笑得直拍桌子,有的笑得前俯后仰……第三輪擊鼓的是逸煒,花從第一個傳到了柯欣袁手上時(shí)鼓聲戛然而止,老師問她要不要跳舞,可欣袁應(yīng)該是害羞所以不敢跳,臉紅得像六月的蘋果。
這一次作文課好開心,時(shí)間過得真快,希望時(shí)間可以倒流,這樣子我們就可以一直沉浸在這種歡樂的時(shí)光里。
好玩的游戲作文 篇6
同桌?我為什么要寫他?因?yàn)槲冶凰砩系囊环N精神給感動了,要知道我和他可是典型的同桌冤家呢!
看過雪松沒?它雖然總是被積雪壓彎,但每一次卻都堅(jiān)強(qiáng)地挺立起來。我的同桌——張銘揚(yáng),就跟雪松一樣,在困難中依舊可以挺立。他從沒有抱怨過什么,每次都會堅(jiān)強(qiáng)的站起來,所以,我在恨他的同時(shí)也十分的對他表示崇敬?瓤龋瑢α,忘了介紹了,我同桌叫張銘揚(yáng),這個剛才說了。然后就是他身高大概是1.57metres,體重大概是40kilograms。他有著一張搞笑的臉,表情更是變化多端,眼睛雖不能說是水汪汪大眼睛,但是卻是炯炯有神,眼里還透出一種堅(jiān)強(qiáng)不催的精神。雖然鼻梁有些塌,嘴也不是紅潤的,但整體看來還挺帥,而且還很白。但,這只是開始……
剛開學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樗偙黄圬?fù),所以我好心幫他,結(jié)果,卻在班里傳出了我與他的流言蜚語,這個你們都知道的。因?yàn)檫@些流言蜚語,使我很生氣,但是我并沒有準(zhǔn)備和他們講道理,而是跟他們玩。之后,我便開始天天圍著我同桌,只要他被欺負(fù)了,我就會為他解圍。班里的流言蜚語越傳越厲害,導(dǎo)致其他兩班也知道了,同桌也越來越疏遠(yuǎn)我了,我很開心,因?yàn)樗麄儽或_的樣子真的很傻。可是,他們還是知道了,但這是我故意讓他們知道的,我把這個游戲?qū)懺诹巳沼洷纠,我知道有人會偷看我日記,所以是專門的。班里的同學(xué)們看了之后都很郁悶,我同桌更是十分的氣惱,他們怎么也想不到我在和他們玩吧,呵呵。我之所以讓他們知道這個事實(shí),就是在給他們警告,我沒有喜歡的人,你們的價(jià)值就是利用……
也許你會說我很傻,那么,我就是傻子,一個很會玩,很聰明,很會利用人的,傻子。
好玩的游戲作文 篇7
今天下午,我來到了我夢寐以求的九峰公園,來到了兒童樂園,迫不及待地向爸爸要錢,我們向爸爸要了一百元的鈔票,馬上向售票窗口去買票,買完票,我開始玩游戲了!
我們先去玩碰碰車,我選了一輛藍(lán)色的車子,我決定和爸爸比一比,看誰開的好。游戲開始了,我一踩油門,碰碰車開始跑了起來,沒想到,一下子撞在了一輛紅色的碰碰車上了,我的碰碰車一下子掉了方向,這時(shí)候,爸爸的碰碰車沖了過來,和我的車碰在了一起,我正跑了,從旁邊沖過來的一輛綠色碰碰車撞在了我的車上,車上是一個小姑娘和她的媽媽,小姑娘高聲的叫了起來……
接下來我們要玩驚心動魄的礦山車了,我們坐上去,游戲又開始了,剛開始只是一個平平的轉(zhuǎn)彎,到后面開得十分快,把爸爸都嚇得說:“下次我再也不敢做這個游戲了。”
最后一個游戲玩的是海盜船,開始,海盜船搖來搖去,像我們在校園里蕩秋千一樣舒服,我剛想閉上眼睛享受,突然嘭的一聲,我被彈了一下,趕緊開眼一看,哇!好高!真像騰云駕霧,過了幾回合,我開始害怕了,心臟病都快要蹦出來了,我?guī)缀跻粝氯サ,我叫著,爸爸,我不玩了,我非常后悔剛才不聽爸爸的話,過了一會兒,海盜船終于停了,我感覺頭好昏,心悶得真想吐。
快樂的時(shí)光結(jié)束了,我們依依不舍地回到了家,回家后,我想以后如果還有機(jī)會,我一定還要去那里玩。
好玩的游戲作文 篇8
昨天,爸爸、媽媽和我玩了一個好玩的“套圈游戲”。由媽媽出資作套圈目標(biāo),最近的是一張一元紙幣,中間的是三張一元紙幣,最遠(yuǎn)的是一張五元紙幣,所有紙幣都被一個飲料罐壓在地上。套圈的人要站在媽媽規(guī)定的地方,向目標(biāo)投圈,每人每次可以投三次圈,圈中哪個目標(biāo)就得到那個目標(biāo)的錢。
第一個挑戰(zhàn)的是爸爸。只見爸爸瞄準(zhǔn)五元目標(biāo),把圈丟向它。一瞬間,爸爸手里的圈像箭一樣沖向目標(biāo)。我和媽媽看見爸爸信心十足的樣子,都覺得爸爸能套種那五元錢。媽媽擔(dān)心得不得了,生怕丟了那五元錢,而我卻在心里為爸爸加油,希望爸爸能套中。只見圈在目標(biāo)旁邊搖搖晃晃,我們都瞪大眼睛,直勾勾的盯著它,沒想到,它倒向了另外一邊,爸爸沒有套中!我們都大驚失色。
爸爸不服輸,又套了一次,可還是沒有套中目標(biāo),氣得他捶胸頓足,旁邊的媽媽忍不住哈哈大笑起來。我撿回圈走到爸爸跟前,悄悄的對他說:“爸爸,還有一次機(jī)會!卑职致犃宋业脑,重新選了三元目標(biāo),擺好戰(zhàn)斗姿勢,沉穩(wěn)的把圈拋出去。果然不出所料,爸爸套中了!我和爸爸高興得手舞足蹈,只有媽媽像泄了氣的皮球,垂著腦袋,一點(diǎn)也不高興。我們又玩了很多次,還引來了爺爺和外婆,我們都玩得很開心。
這個“套圈游戲”真好玩,明天我還要玩。
好玩的游戲作文 篇9
我的耳邊一直響著什么?你說什么?這樣的話,原來我們今天在玩?zhèn)髟挼挠螒。這個游戲可真不簡單!我們接連失敗了幾次。
最后一局終于開始了,我有些迫不及待了。只不過和前幾局不一樣的是,我們不比賽了。而是一組和二組一起傳話,規(guī)則和前幾局一樣,只能小聲傳話,雙手必須拱成筒狀,包住別人的耳朵來說話。
范老師首先傳話給A同學(xué)聽,只見他一只手拿著自己打印的紙條,一只手成筒狀湊到了A同學(xué)的耳朵邊,輕輕地把紙條上的字一個一個地說了出來。范老師還強(qiáng)調(diào)說:這句話只有五個字。范老師說完后,第一位同學(xué)就給B同學(xué)說去了,B同學(xué)聽完后接著給C同學(xué)說,就這樣,我們一個接一個傳了下去。終于傳到我了,我看到我前面的那位同學(xué)要轉(zhuǎn)頭過來了,就立馬站了起來,她用雙手卷成筒狀,包住我的右耳朵,小聲地說:小花小花,接著我問她是幾個字,四個字,她皺著眉頭說道。我覺得她應(yīng)該是沒有聽清楚,有些不確定。
我覺得這句話實(shí)在太簡單了,但是我感覺不對勁。范老師明明說是五個字,為什么到我這邊就只有四個字啦?我心里又想,不管了不管了,只要我沒有聽錯就好了!接著我又把話傳給了最后一位同學(xué)。最后一位同學(xué)上黑板寫下了答案,卻只有兩個字:小畫。接著,范老師用紅色的粉筆寫上了化肥會揮發(fā)這五個大字。我完全不敢相信,我們會把五個大字傳成兩個大字,這真是讓我們意想不到的結(jié)果啊。
結(jié)束這個游戲我終于明白,耳聽為虛眼見為實(shí),我也感受到了,只有團(tuán)結(jié)一心才能取得好的結(jié)果。
好玩的游戲作文 篇10
我們游玩了壩上草原,繼續(xù)坐車向中都草原前進(jìn)。小姜哥哥向我們介紹了草原的風(fēng)光,還告訴我一個令人興奮的消息,就是可以看馬術(shù)表演。
到了中都草原,這里真是一望無際啊,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有很多的蒙古包,這兒的草也長得特別高,都快長到我的脖子啦!我們玩起了打仗的游戲,還起了捉迷藏的游戲,大家都躲了起來,為了尋找包益銘、魯易凡他們,我就想著各種方法找到他們,我們還玩起了草原打仗的游戲,真是開心極了!
爸爸在陪著我們一起玩,媽媽呢,她正在忙著用攝影機(jī)拍照,她簡直就是老爸說的那樣“上車睡覺,下車尿尿,到了景點(diǎn)就拍照,回到家里啥也不知道”那一人呀!
晚飯時(shí),我們找到了一家蒙古包,據(jù)說這是世界最大的蒙古包,還上了吉尼斯世界紀(jì)錄呢。一走進(jìn)蒙古包,里面真是大到不能說了,有很大很大的舞臺,有大大的電子屏,還有很多張大圓桌子,也有很多人在吃飯,我們吃的菜全部是服務(wù)員用小推車推過來的,小姜哥哥說這里能同時(shí)容納5000人一起用餐呢。我們一邊吃飯,一邊看演出。有草原上的舞蹈和草原上的歌,還有悅耳的馬頭琴,我聽到一首歌,聽起來很怪的,但是又挺好聽的,“火……嘿……嘿……”那個演員是用喉嚨底下發(fā)出的聲音,嘴巴好像是沒有動的,我問爸爸這個叫什么,老爸說是“呼麥”,是蒙古族特有的一種唱法,我覺得這既好聽又好笑。
好玩的游戲作文 篇11
今天我太開心了,一上課,袁老師就說要給我們玩“猜猜在哪只手”的游戲。我在學(xué)校玩過這個游戲,但每次都沒猜對,希望這次我能猜對。
這個游戲并沒有我們想象的那么簡單,因?yàn)樵蠋煂⑦@個游戲升級了,那這個游戲怎么玩呢?首先我們要選一樣很小的物品藏入手心,然后把那樣物品放在背后交換位置,這樣就可以迷惑對方了,最后把兩只手拿出來,讓對方猜一猜。
袁老師先和我們玩了一局,袁老師把一顆幸運(yùn)糖拋到空中,又穩(wěn)穩(wěn)的接住,當(dāng)接觸的一剎那,袁老師迅速地把幸運(yùn)糖果藏在身后,用手迅速顛倒,我看她的手可真忙呀。我們班的同學(xué)都想看看袁老師在背后搞什么鬼,有的同學(xué)伸著脖子想看袁老師把糖果放在哪一只手里;有的同學(xué)眼睛瞪得大大的,好像自己有一雙火眼金睛;還有的同學(xué)直接沖上講臺,想看看袁老師到底把糖果藏在哪一只手中?墒嵌急辉蠋熩s下了臺,最后袁老師神秘兮兮地把兩只手伸出,讓大家來猜,我看了一眼,覺得袁老師應(yīng)該把幸運(yùn)糖果藏在左手里。
袁老師讓沈梓涵來猜一猜,沈梓涵先看了一會兒,猶豫不決。這時(shí)我們班出現(xiàn)很多個“軍師”,他們一會兒說左手,一會兒說右手,沈梓涵都被他們繞糊涂了。這時(shí)沈梓涵又看了看,發(fā)現(xiàn)袁老師的左手稍大一些,糖果可能是在左手里,她就點(diǎn)了點(diǎn)老師的左手,老師最后張開了手,結(jié)果和沈梓涵猜的恰恰相反,幸運(yùn)糖果竟藏在右手里。
這個游戲不僅要有一雙火眼金睛,而且還要有點(diǎn)兒運(yùn)氣。
好玩的游戲作文 篇12
今天,張老師給我們玩一個有趣的游戲,在玩的時(shí)候,我感受到了極大的樂趣。
我們先分組,然后再討論自己組想挑戰(zhàn)哪些項(xiàng)目,我們組選了跳橡皮筋,其它組選了說顏色,側(cè)手翻和IQ題;第一個先是說顏色,我們組選了最大的姐姐去,選手們還沒開始就很緊張,心想:不知道能不能給我們組加分,一開始本來進(jìn)行得很順利的,但一到了中途,小胖子不知道說什么顏色好,我們開始倒計(jì)時(shí)了,小胖子想來想去不知道說什么好,就一個“黑白”脫口而出,我們聽了就哈哈大笑,有的同學(xué)還說:“不行的沒有這個詞!”然后就說了個“白黑”,逗得我們笑不住,張老師說不行的,哪能有這種顏色,小胖子只好“下臺”。游戲繼續(xù)進(jìn)行下去,最后,其它組的排了第一,我們組排了第二。
第二個游戲是跳橡皮筋,我們?nèi)M都要去跳,連一些男孩子也要去跳呢!我聽到這,我已經(jīng)很久都沒跳了,那現(xiàn)在怎么辦呢?輪到我了,我?guī)еo張的心情把腳伸進(jìn)橡皮筋里一跳,終于給我們組加了一分。
第三個項(xiàng)目是IQ題,我們組選了個男孩子去選手們問我們答,他們問的題越來越難,我們也不知道,最后,我們都做得很棒,張老師就給各組加了3分。
第四個項(xiàng)目是側(cè)手翻,我以為很簡單,就我去參加了,誰知,一做就做不好。
從這件事中,我知道了要取長補(bǔ)短。
好玩的游戲作文 篇13
今天下午,又是一個無聊的日子,老師注意到我們的表情,便對我們說:“要不我們來玩?zhèn)游戲吧!這個游戲名叫我演你來猜!痹捯魟偮,大家齊聲叫好!
老師簡單介紹游戲規(guī)則:一個同學(xué)看老師出示的成語,用肢體語言比劃,不得發(fā)出聲音,其他同學(xué)來猜成語。每次游戲的時(shí)間為一分鐘,看看能猜對多少。并要求我們注意觀察表演者和觀眾的表情、動作。
一說到玩游戲,我們早是躍躍欲試了。那先來表演呢?老師看到了看臺下的同學(xué),便把吳文軒同學(xué)叫了上來表演。看他的樣好像極不情愿,他走上臺,看了看老師出示的成語,嘴角笑了笑,這表情真可謂是皮笑肉不笑呀!我想:難不成這個成語有點(diǎn)難。
只見吳文軒先是抓抓頭,再撓了撓腮邊,看起來是在想問題,不過他那樣子早已把大家逗得哈哈大笑,也沒心思去猜什么成語。突然,一個學(xué)站起來說:“老師,這個成語是不是抓耳撓腮?”吳文軒一聽,對了,連老師也對他豎起了大拇指。沒想到這么快就猜對了!唉,很容易嘛,可我卻沒有想到。
隨后,第二個同學(xué)上臺了,他看完成語后卻微微一笑,我覺得有些奇怪。表演開始了,他先用手蓋住耳朵,然后再跑前一步,好似在拿掛在某處的東西。我腦筋一轉(zhuǎn),想出來了,原來是掩耳盜鈴!說時(shí)遲,那是快,許多同學(xué)竟一舉手,都回答對了。老師表揚(yáng)我們機(jī)靈,每人獎勵了一顆好吃的糖果。
最后,第三個同學(xué)上場了……
愉快的時(shí)光總是過得很快,不一會兒,好玩的游戲就結(jié)束了。
好玩的游戲作文 篇14
作文班里的同學(xué)們個個神氣十足,樂哈哈的。笑的像一朵朵小花。他們在做什么呢?哦,原來他們正在玩兒一個十分好玩兒的游戲——赤橙青綠。
老師說游戲規(guī)則是:有四張紙條,分別是赤、橙、黃、綠。在赤的上面寫人物,在橙的上面寫時(shí)間,在黃的上面寫地點(diǎn),在綠的上面寫干什么?抽到哪個顏色就寫哪個顏色的內(nèi)容。然后按順序把四個詞語。排成一句話,看看符不符合實(shí)際。最好玩兒的獲勝。
激動人心的游戲開始了。老師讓同學(xué)們抽紙條,我是第一個抽的。打開紙條一看,居然是三,我在心里樂開了花。因?yàn)檫@是我拿手的,我小心翼翼的寫著,生怕被別人看到。有的同學(xué)東張西望不知怎么下筆。有的同學(xué)寫完了,在那里偷笑。把我也逗笑了。還有的同學(xué)在仔細(xì)的寫,一絲不茍。老師把同學(xué)們交上來的紙條放好了。讓同學(xué)們上去讀。我和張宇軒是上去讀的。我激動地打開第一張紙條看了一眼,便哈哈大笑起來。他居然寫了“張大放屁”。我都不出來了,就讓老師寫在了黑板上。教室里頓時(shí)笑聲們買,那聲音真是震耳欲聾!
第二輪開始了,老師讓于澤桐讀:張大帥哥兒公元前01年在月球上吵架。又是一片笑聲響起。哈哈這個句子太好笑了,都能讓人笑破肚皮。我抱著肚子笑,想停都停不下來。老師說:“看看光頭強(qiáng)2032年是否能在火星上吵架。跟誰吵呢?當(dāng)然是熊大熊二了!
下課了,同學(xué)們都很不情愿的走出教室。好像不想下課似的。
好玩的游戲作文 篇15
大家知道我們的“第二雙眼睛”是什么嗎?如果大家都不知道,那我就給大家科普下吧,那就是我們的雙手。
今天,蔡老師帶著我們玩了一堂有趣的“觸覺謎語大挑戰(zhàn)”游戲課。首先,林煒涵率先舉了手,老師請了他。當(dāng)老師拿出物品時(shí),大家紛紛議論起來,“他會不會猜中呢?”“對呀對呀,他肯定猜不中!”“你輸定了!”當(dāng)老師把物品放到他手上時(shí),他托著下巴,琢磨了一會兒,堅(jiān)定地大喊:“手表!”老師大吃一驚,連忙問:“怎么猜的?”他快速地說:“長帶子,上面有空!薄肮泊饘α耍 辈汤蠋熣f。我們也驚訝極了,煒涵喜滋滋地回到了位子上。
接下來,開始了“手心觀物”這個環(huán)節(jié),這一次舉手的.同學(xué)更多了,劉雨潤上去了。老師拿出物品時(shí),大家緊盯著物品。接著,老師把它放在雨潤的手心上?伤q豫了很久,才緩緩地說:“嗯……尺子!闭f完他趕緊轉(zhuǎn)過頭看看,“哈哈哈,錯了錯了,是鉛筆芯。”他聽到大家哈哈大笑的聲音后,大失所望地回到了座位上。
最后輪到我了,我緊張地猜:是什么呢?冰冰涼涼的,滑滑的。!是球。我大喊:“球!”“錯了,再猜一猜!”蔡老師又給了我一次機(jī)會。我冥思苦想,“嗯,蛋!”“什么蛋?”蔡老師追問道!笆恰u蛋!”大家聽了哄堂大笑,我看了看,差點(diǎn)吐血,居然是個玩具鴨蛋。我垂頭喪氣地回到了座位上。
今天的課不僅有趣,還讓我懂得了一個道理,游戲的勝負(fù)并不重要,重要的是收獲快樂。
好玩的游戲作文 篇16
星期五,體育老師說:“我們來玩吹乒乓球過河的游戲吧!”聽了老師的話,我們都躍躍欲試。
老師拿出十個一次性杯子,在杯子里裝滿水,整齊地排列成兩排,放在乒乓球臺的一角,在每一排第一個杯中,放入一個乒乓球。接著,老師將我們分成了兩隊(duì),說:“游戲規(guī)則是,用嘴將乒乓球吹到最后一個杯中,最先完成游戲的那一隊(duì)獲勝!
游戲開始了。我第一個閃亮登場,我蹦蹦跳跳地走到乒乓球臺邊,彎下腰,湊近杯子,做好準(zhǔn)備。只聽老師說:“開始!蔽疑钗豢跉猓街∽彀,對準(zhǔn)乒乓球的中心點(diǎn),輕輕地吹過去,乒乓球像著了魔似的,從第一個杯子里輕盈一跳,越過第二個杯子,一路狂奔,穩(wěn)穩(wěn)地跳進(jìn)了第五個杯子!澳憧烧媸恰螒虼笸酢,太厲害了!”大家一邊夸贊我,一邊對我豎起大拇指,我心里簡直像喝了蜜似的甜,很甜。
下一個就是我們隊(duì)真正的‘游戲大王’小霖了。他大搖大擺,自信滿滿地走到球桌旁,吸了口氣,對準(zhǔn)球中心點(diǎn)一吹,球便飛奔向終點(diǎn),我豎起大拇指:“游戲大王就是游戲大王!厲害,真厲害!”他摸著頭,得意地笑了。
“叮鈴鈴……”上語文課的時(shí)間到了,我們只能依依不舍地離開操場。我心想:吹乒乓球過河太好玩了,下次我要約伙伴們一起玩。
好玩的游戲作文 篇17
相信許多人都喜歡喝可樂什么的氣泡類飲料,當(dāng)然我也喜歡喝,但你們有沒有想過喝完的可樂瓶這么直接扔掉,不是很可惜嗎?所以我就在家搜了一個關(guān)于易拉罐的一個簡單容易的,有意思的小實(shí)驗(yàn)。是能讓易拉罐斜著立著。我一搜完,就迫不及待地開始了這個“小游戲”。
我就像一支離弦的箭一樣興奮地下樓買了一罐可樂,一口氣“咕嚕咕嚕……”幾下就被立刻就被我給終結(jié)了。接著,又拿了一杯水和易拉罐放在桌上。接著,我急切地嘗試了幾下試著把它斜著立起來,但它就像一次次被人擊倒似得躺在了桌上睡著了!昂撸≡趺淳褪橇⒉黄饋戆?”我不耐煩地撅了撅嘴,但又重振雄風(fēng)按著步驟一步步做下來……
我按著步驟來往那小瞌睡蟲里灌了三分之一的水。“嗯!這次我一定能做好!”我深了一口氣,我的那顆心一下子被它觸碰到了,心情變得無比澎湃激情。我把它抬起來,跟著就把它傾斜的一推,“誒!斜了斜了!它終于斜了”那個小懶蟲他終于打起了精神,歪著身子。不管我怎么推它,它都像跳舞一樣,轉(zhuǎn)了一個圈,又一個圈,可好玩了!盡管我不扶,它也可以輕松自然的斜著。
那篇文章我又往下翻了翻,解釋道說因?yàn)槲矬w保持平衡的關(guān)鍵是中心。當(dāng)易拉罐是空的時(shí)候重心比較高,很難保持平衡,在倒入三分之一水后,易拉罐的重心就轉(zhuǎn)移到了下面,就能很輕易的斜著站在桌子上了。
你們說,這個“小游戲”好玩嗎?你們也可以這么試一試,很好玩的!
好玩的游戲作文 篇18
同學(xué)們,你們小時(shí)候有沒有聽過這首兒歌:”大拇哥、二拇弟、中三娘、四小弟、小妞妞,來看戲。手心手背,心肝寶貝!“今天,老師教我們玩了一個猜中指的游戲,這是一個很好玩的游戲哦。
我先來介紹一下我同桌的中指吧!她叫盧玨珉,她的中指有一支粉筆那么長,有一厘米寬,分為三截,有三段指骨,手指可以伸縮自如的彎曲。關(guān)節(jié)像有一只小球放在手指里一樣,很突出。指甲很漂亮,是粉紅色的,但沒有小月牙。指甲縫里很干凈,上面肌肉不是很多,皮肚很光滑,皮下的青筋看得非常清楚。她的指紋和我一樣是簸箕,每段指骨交接處的指痕很深,像一座縱橫交錯的迷宮,也沒有因受傷而留下的疤痕。
游戲開始了。我把中指和無名指交叉,然后放到最下面,將無名指伸長,用右手圍住不讓對方看穿,把手抻過去的時(shí)候,心想,她會上當(dāng)嗎?我緊張得連大氣也不喘一口。她想了很長時(shí)間,但是她沒有上當(dāng),沒有去點(diǎn)出那根我假裝的中指,我張開手,她猜對了,高興地笑了起來。
輪到我猜了。我看到她那擠成一堆的手指頭,緊張起來。心想,好難猜呀!突然,我看見了一根最短的手指,又看了看旁邊的手指,那不像小指呀,那么粗,一定是中指!于是我把那根手指給提了上來,不出我所料,我猜對了。我們互相猜了一次,兩個人都猜對了,我們很高興。
這真是一次有趣的游戲呀!
好玩的游戲作文 篇19
“老師,他動了!”教室四傳來奇怪的聲音,這是為什么呢?原來是教室四的同學(xué)們在玩蒙大瞎的游戲。
“你們誰有圍巾?”老師進(jìn)教室就問。我們皺著眉頭冥思苦想起來。這時(shí)一位家長回應(yīng):“我這有!崩蠋熃舆^圍巾一邊握著它一邊宣布:“我們今天玩蒙大瞎。”老師簡單地說了游戲規(guī)則!罢l先蒙?”老師問道。我自告奮勇地舉起手來,就這樣我成了第一個被蒙者。
老師的手輕輕地捏住圍巾的兩頭蒙在我的眼睛上,再輕輕地系一個結(jié)。每人抓之前都要轉(zhuǎn)五圈,我轉(zhuǎn)了五圈后感覺頭暈暈的仿佛我也跟著地球自轉(zhuǎn)了。我張開五指一陣亂摸,小心翼翼地蹭著走。“我一定要快點(diǎn)抓住一個人,好早點(diǎn)看到亮光。"我心里默默的想著。我四處亂摸想抓住一個人,我走到前面時(shí),別人在我后面。我在后面時(shí),別人又跑到我前面。焦躁不安的我突然想起殺手锏一一“黑夜"我大聲地叫道。突然教室里鴉雀無聲,時(shí)間好像靜止了。我一直向前走,手向前亂摸,我摸到一個軟軟的東西,一把抓住了他。當(dāng)我解開圍巾時(shí),我欣喜萬分高聲吶喊:“我抓住張溪瑞了!"輪到趙詩涵時(shí),她摸到了張溪瑞的衣服,以為抓到人了。當(dāng)她拆開圍巾發(fā)現(xiàn)是衣服時(shí)全場哄堂大笑。游戲繼續(xù)了,她抓住了老師。
今天的游戲令我難忘,這真是今年最好玩的游戲。
好玩的游戲作文 篇20
這是一場有趣的“吹棉絮”游戲,游戲規(guī)則是:不用任何工具,只能用嘴巴吹,棉絮落到哪一方的地盤,哪一方輸。
游戲雙方分別是吹牛大神“果凍”和獅吼功大神鄧姚。鄧X嘴巴閉緊成線,手緊握成拳,用輕蔑的眼神看著對方,好像在說:“你過來呀!”“果凍”緊皺眉頭,眼睛一睜一閉,好像在說:“誰怕誰?”
裁判林老師把棉絮舉得高高的,大喊一聲:“開始!”“果凍”輕輕一躍,使出了絕技“吹牛上天大法”。只見一股臺風(fēng)一般的氣流從“果凍”的嘴里“咻”的一下竄了出來,那一小塊的棉絮好像投石機(jī)里的石塊,迅速被扔了出去,直沖鄧姚的陣地里去!肮麅觥甭涞睾螅貜(fù)了鄧姚一個輕蔑的眼神,好像在說:“這一發(fā)‘子彈’看你該如何接下來?”鄧姚一點(diǎn)也不緊張,使出了他的必殺技:無敵獅吼功。鄧姚張開大嘴,深吸一口氣,又把嘴縮成小圓形,對準(zhǔn)棉絮用力一吹,“子彈”立馬改變了方向,向著“果凍”的地盤上沖了過去。呀!不好,經(jīng)過兩次來回反射,棉絮飛得有點(diǎn)累了,就像一只飛得沒力氣的小鳥一樣一邊向前飛一邊往下掉!肮麅觥迸Φ貜澫铝搜字碜,向上彎曲著脖子,十分用力地吹,想要把“子彈”吹回去,可是他的“吹牛神功”并沒有發(fā)揮得很好,棉絮飄飄悠悠地落下,最后飛不動了,落在“果凍”的陣地上。
哈哈哈……圍觀的同學(xué)們都捧腹大笑起來。
吹棉絮游戲可真好玩!
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