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錯位游戲作文（精選9篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的錯位游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
錯位游戲作文 1
真好！在今天的作文課上，周老師在我們班開展了一項別開生面的“錯位”游戲。
游戲終于開始了！周老師先把同學分成三大組，第一組同學在本子上寫一個同學的名字或稱謂，第二組同學在本子上寫一個地方，第三組的同學寫在干什么。不一會兒，教室的上空有57只小手高高地舉著，周老師隨意在每組點一位同學，把三位同學寫的內容組成了這樣一段話：李文捷在公交車上購物！全班同學頓時哄堂大笑，真是奇怪，公車上有什么東西買呢？笑過以后，我們繼續(xù)高高舉起小手，等待老師的點名，啊，老師終于點了我的名字，我、鄒承霖和顧詩溢寫的內容連起來的句子是：張楠在飛機上吃蛋糕。這句倒不錯，還有點通順。接著又有三位同學連起來成了這句：謝青泱在游泳池里做飯！這下可把同學雷到了，一個個笑得前俯后仰，有的笑得都流淚了，有的笑得只捶桌子，有的笑得只揉肚子，連周老師也笑紅了臉。這謝青泱在游泳池里干什么不好，偏要去做飯，而且水是火的克星，怎么能做飯呢？
接下來，有的同學說“陳昊在超市跳舞”，有的'說“殷鴻杰在教室跑步”……同學們的笑聲一浪高過一浪，快樂的時光總是短暫的，游戲在大家的笑聲中接近了尾聲。
錯位游戲作文 2
今天我們到少年宮玩游戲，這種游戲可好玩啦。
游戲開始了，老師先給我們每人發(fā)一張紙，然后老師向我們提出要求：第一組的同學在紙條上寫上人名，隨便寫誰的名字都可以;第二組的同學在紙條上寫上在哪里，如在教室里，在飯盒里等都可以；而第三組的.同學就寫干什么。
等我們都按老師的要求寫好后，游戲也就開始了，老師問：“誰愿意把你寫好的紙條拿出來與同學的組合一下呢同學們都爭先恐后地把紙條遞給老師，老師隨手從三個小組里各拿出一張紙條，湊合起來一讀：小王在沖涼房里吃飯。哈哈哈，大家一聽，都笑得合不攏嘴； “李靜在宇宙里上網�！碧鋸埩税�，我怎么會在宇宙上呢？“小偉在大街上脫衣服。”老師一邊念句子，一邊捂著肚子笑個不停，同學們聽后更是笑得前俯后仰，我笑得眼淚也都出來了。
這是什么游戲��？怎么會組成這樣的句子呢？老師說這叫“錯位游戲”，你們看，要是我們平時說話或寫作文時不注意搭配，也容易鬧笑話啊。
錯位游戲作文 3
一張張笑得合不攏嘴的笑臉，一雙雙亮閃閃的眼睛，一串串清脆的笑聲……這就是我們快樂的“錯位”游戲。
大叮當一臉神秘地走進了教室，開始說游戲規(guī)則：一組變時間，二組想人物，三組寫地點，四組找干什么。我眨了眨眼睛，亂寫了一個動作：吃水彩筆，結果可想而知。大叮當精挑細選，選出四個小叮當，句子是：當秦始皇死的前一天，王維在20層樓上，跳著圓舞曲。話音剛落，小叮當們全笑了：有的仰頭大笑，嘴張得都可以含住一顆大西瓜，眼角微微皺開；有的先是愣著了，繼而笑得直不起腰；有的笑得人仰“椅”翻，倒在地上起不來；還有的.腮鼓得像氣球，眉毛微微上揚……
輪到四人小組啦！我嘟著小嘴，想：寫和王維跳舞吧！心中的小人做了一個開心的動作，我寫完后，把身體嚴嚴實實地蓋在卡紙上。只見有的來了一個三百六十度的環(huán)視，不斷“掃描”，生怕被看見似的；有的抿著嘴，小聲地笑了笑；還有人胸有成竹……大家真是八仙過�！黠@神通！
小組開始玩了，“當伊麗莎白死的前一天……這腦洞大開的句子，我笑得嘴快咧到耳根了，同桌……可惜大叮當沒請我們組，被邀請的小組也沒另小叮當們失望，那一串串腦洞大開的詞語組合，逗得大家哈哈大笑；一堂課下來，同學們是笑得那么甜美、那么歡樂！
當詞語跳入腦洞時，力量是那么大！詞語搭配真太重要了，一不小心就會鬧笑話。
錯位游戲作文 4
一說起玩游戲，我的腦海深處那一件件有趣的事都漸漸上浮起來。它們越升越高，我看得越來越清楚。啊！那都是有趣的游戲呀！有老鷹捉小鳥游戲，有軍事游戲，有搶柱子游戲等等。它們就像葡萄架上的葡萄那么多，數不勝數，讓我久久揮之不去。在這么多的游戲中，最讓我覺得有趣的游戲就要數錯位游戲了。
那是一節(jié)作文課，吳老師教我們玩了錯位游戲，游戲規(guī)則是這樣的：一小組寫班里任何人的姓名，二小組寫什么地方，三小組寫在干什么，就這樣，剩下的小組就按這個順序循環(huán)。寫完后，吳老師就找人上去按順序讀出他們寫的東西。
首先，第一組念了起來：“王博文在電線上吃鯊魚。”“哈哈哈哈！”大家的笑聲此起彼伏，王博文怎么可能在電線上呢？而且還在吃鯊魚呀！第二組見勢，連忙趁熱打鐵的念了起來：“黃雪怡在太陽上吃米飯。”大家一聽，笑得更厲害了，我環(huán)顧了一下四周見有的人笑得直擦眼淚，有的人笑得捂住肚子叫痛，有的'人趴在桌子上大口的喘著粗氣。你看那高子竣索性躺在任黎身上捂著肚子叫痛。黃雪怡怎么可能在太陽上呢？而且還吃米飯。我聽了，心里默默地想著。其實像這樣的句子還有很多：什么“王小珂在百花園里臭美。”“楊凌子在海邊騎馬”……就連一臉嚴肅的吳老師也溫文爾雅地笑了。
啊！錯位游戲，是你，給我?guī)砹丝鞓�；是你，給我?guī)砹巳の缎裕皇悄�，讓枯燥無味的作文變得十分生動。我喜歡你有趣的錯位游戲！
錯位游戲作文 5
星期四下午，上課時，老師說：“我們來玩錯位游戲好嗎？”同學們高興的都歪著頭拍手叫好。
老師首先讓我們每人拿出一張紙，分成四份，分別寫上姓名、時間、在哪里、干什么。同學們不一會兒就都寫好了交給老師。
老師把四種紙分別放在四個盒子了，然后找?guī)讉�同學上來，從每個盒子里各抽出一張紙條，連成一句話讀出來。
游戲開始了，同學們都爭先恐后的舉著手爭著要上來抽。
第一個，老師叫了陳子豪同學，他聽到老師叫到他的名字，一溜煙兒的跑到講臺上。他一邊抽一邊笑。抽完就笑著讀到：“張棟宇，凌晨一點，在廁所里，看電視！”同學們一聽，都樂得哈哈大笑起來！
第二個是候祥鵬同學，他急忙走上講臺，在每個盒子里面都抽了一張，老師說：“快讀，快讀�！焙蛳轾i笑著說：“譚慧子，中午，在月球上，吃餃子！”同學們聽到后都哈哈大笑，我很不好意思的低下了頭，感覺臉在發(fā)燙，恨不得找個地縫鉆進去。
第三個老師叫到了我，我跑上講臺，在每個盒子里各抽了一張。抽完后一看我也笑了，讀道：“早上，梅成，在大海里，游泳！”這下同學們笑得更厲害了。
老師說：“今天的.錯位游戲同學們表現的都很不錯，都發(fā)揮了自己的想象力。好了，游戲結束！”而我和同學們還沉浸在歡樂的笑聲是中。
錯位游戲作文 6
星期一的下午，第一次上課的時候，老師組織我們玩一個有趣的游戲，名叫“錯位”。
老師首先讓我們拿出一張紙，分成四份，然后讓我們在四張紙上分別寫上：時間，地點，姓名，干什么。我們寫好后，揉成團，交給老師。老師收上來把它們分類放進四個紙盒里。找?guī)讉�同學上來，分別從每個紙盒里各抽出一個，組成句子大聲念出來。
第一個上來的是王宇航，他穿著彩色襯衣，胖胖的，站在講臺上邊抽邊看邊偷笑。四個紙條打開完，他已笑的直不起腰來。直到同學們在下面催促道：“快念出來，快念出來！”王宇航才止了笑聲，大聲讀到：“劉小虎，半夜十二點，在吳國，吃雪糕”。大家一聽都哈哈大笑起來。半夜三更在吳國吃雪糕，怎么可能呢！難道他成了神仙不成？
第二個上來的是栗偉豪，他抽的'是:“張子豪，半夜三更，在被窩里，吃雞蛋�！彪y道他沒吃晚飯，是不是他的作業(yè)沒寫完，他媽媽罰他不讓他吃，他餓急了才在被窩里偷吃雞蛋？
接著宋星志說得就更離譜了！“蔣炳君，八億年前，在雞窩里，吃沙子”。八億年前恐龍還沒出世呢？蔣炳君就出生了，那他可成為我們人類的老祖先了！
游戲結束了，老師讓我們寫作文。教室里立刻靜了下來，只能聽見同學們寫字的刷刷聲，原來寫作文如此簡單。
錯位游戲作文 7
今天在作文訓練營里舉行了一個借位游戲，規(guī)則是：老師說動作，同學們一個一個做，玩得非常的開心。
游戲開始了：首先，老師讓各位同在教室后面站成一排，一個挨一個的做，慢慢從后走前。第一個出場是徐鵬同學，他做得打籃球，一邊拍一邊走，看，拖著他那肥大的身體慢慢地朝講臺跑來；第二個是任柏荷同學，她一邊拿著鏡子，一邊梳著頭發(fā)，臉上時而還略帶著笑，緩緩地來了。其次，是我們最搞笑的.何藝敏同學，老師讓他一邊看書一邊吃東西，剛開始有點難為情，慢慢就放開了自己，大膽就表演了，一直往前走，頭也不抬，“哎呀”撞到樹上，這時候的動作和表情非常的搞笑，惹得同學們抱著肚子笑起來了。緊接著是伍揚帆，她扮演的是老太太，一個手拄著拐杖，一個扶著腰，還要不時的咳著，腳步輕輕地帶著節(jié)奏一步一步地來了。
最后一個終于輪到我了，心里不停地咚咚跳，老師會不會為難我呀！大王老師說：“楊永耀，手拿著紅櫻槍，腳踩著風火輪，點著腳尖，準備走”，這時我還沒回過神來，原來我是哪咤，說那時也快，我趕緊學著哪咤的動作來了。
這節(jié)課過得非常的開心，同學們不僅各自發(fā)揮了自己表演才能，同時也學會了擴充句子，增加了豐富的想象，使我以后的作文不再是像流水賬一樣無味，肯定會非常的精彩。
錯位游戲作文 8
一個個令人腦洞大開的詞語，加上小叮當的開懷大笑，還有一張張笑態(tài)百變的笑臉，湊成了一場別開生面的游戲——“錯位”。
錯位是什么？當然是把時間、人物、地點、干什么隨機寫出，再把它們串起來，哈！一串“詞語冰糖葫蘆”就ok啦﹗
“錯位”游戲開始啦﹗“第一組寫時間，第二組寫地點……以此類推，注意不準偷看別人的詞語哦﹗”大叮當下達了命令。小叮當們鴉雀無聲。我警惕地向四周望了望，然后埋頭寫：公元111年（時間）。寫完后，我發(fā)現一只眼睛正朝我未完工的'“冰糖葫蘆”襲來，我立馬死死捂住卡紙。瞧，有的像我一樣趴在桌子上護紙；有的也來“攻擊”別人；還有的挑了挑眉，自信滿滿；有的朝東瞧瞧，朝西瞧瞧……這時，大叮當來了，“海選”即將開始﹗經過一番精挑細選，四位小叮當被請去串葫蘆……當當當﹗冰糖葫蘆上架了：“在手機售出時一個火星人在月球打王者�！惫《．攤兒逄么笮Γ河械奈嬷亲�，蹲在桌下；有的眼睛瞇成一條線，嘴角情不自禁地上揚；還有的前一秒愣住，后一秒放聲大笑。
終于輪到激動人心的四人小組活動啦，我急著像熱鍋上螞蟻，卻想不出一個詞，到底還是同桌給了我啟發(fā)，但他自己卻沒想出來。又要串詞語冰糖葫蘆了，“第一個生命誕生的時候，一只野豬站在20層樓的窗邊呼救�！蔽液闷娴啬畛�，哈哈哈哈哈！這一串詞語的威力太大了。我忍不住開懷大笑，那笑聲仿佛要把屋頂震下，同桌故作鎮(zhèn)定，可最后還是沒忍住。后桌的李森錦笑得劉海都飛啦！笑聲在班里回蕩……
“詞語冰糖葫蘆”可真是好吃不膩。可多吃也會鬧笑話，詞語搭配太重要了！
錯位游戲作文 9
“哈哈哈……”我們的教室里不時傳出一陣陣的歡笑聲。原來，我們四（6）班的同學正在進行一場別開生面的游戲呢！
“搞笑大王”沈馳真可謂是游戲的“開路先鋒”。只見他得意洋洋的一溜煙兒跑上講臺，小心地從三只小紙盒里分別取出一張小紙片，攤開才一看，便哈哈大笑起來，自個兒在講臺前樂開了。這時，平時一向嚴肅的趙老師看了一眼紙片，也嘻嘻地笑了起來。而我們呢？一個個都蒙了，莫名奇妙地看看沈馳，異口同聲地說：“沈馳，快念啊，快念啊！
”過了好一陣子，沈馳才勉強忍住笑，斷斷續(xù)續(xù)地念道：“張…張瑜…在…廁所里…啃骨頭！
”，頓時教室里一陣暴笑沖天，同學們有的.笑彎了腰，有的笑得上氣不接下氣，有的邊笑邊使勁地拍打著桌子。我更是笑得前俯后仰，心想：這張瑜啃骨頭什么地方不好啃，偏要在廁所里啃�！肮保@搞笑程度決不亞于任何一個笑話吧！
游戲還在熱烈地進行，同學們的興趣越來越濃，游戲也越來越有趣，其中，最有趣的莫過于邵紀盛摸到的了。他東揀西撿，撿好后，攤開紙，瞅了一眼，呵呵大笑起來。臺下的同學們都等不急了，忙說：“什么��？快念啊！
”過了好幾秒鐘，邵紀盛才強忍住笑，結結巴巴地念了起來：“陳嘉倫…在太空…呼風喚雨？”“什么，什么，陳嘉倫？在太空？呼風喚雨？”“哈……！
”教室里一下子炸開了窩。天哪！
陳嘉倫難道是神仙？還會上天？還在太空上呼風喚雨的。這，這真是太離譜了。真是一項“前無古人，后無來者”的驚人“壯舉”！
同學們邊笑邊把目光集中在陳嘉倫身上，而陳嘉倫則害羞地漲紅了臉，把頭埋得低低的，趴在桌子上，也偷著樂。
就這樣，游戲一個接一個的進行，教室里到處洋溢著歡聲笑語，我們完全沉浸在笑聲中。這真是一場別開生面的錯位游戲�。�
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