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游戲的作文

時(shí)間:2022-07-26 09:12:44 游戲 我要投稿

【熱門】游戲的作文合集5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的游戲的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】游戲的作文合集5篇

游戲的作文 篇1

  最喜歡和同學(xué)們一起玩玩游戲了,當(dāng)時(shí)我們都沒有PSP,沒有植物僵尸,我們一下課都沖下操場。還記得廖紅杰的游戲隊(duì),覃浩然的歡樂隊(duì),那是我們成長階段中最真實(shí)的風(fēng)景,最美好的相片。歡聲笑語,嚷嚷這要當(dāng)副隊(duì)長,最后10個(gè)人9個(gè)人都是副隊(duì)長,想起那些行為,都不經(jīng)暗暗發(fā)笑。我想,如果能像哈利·波特里一樣,能把記憶取出來,記憶的顏色會(huì)是五彩的吧!

游戲的作文 篇2

  今天上課的時(shí)候,我們和老師玩了一個(gè)有趣的游戲。

  首先,老師在黑板上畫了一個(gè)大大的橢圓形,然后在橢圓形里面畫了兩只眼睛,像小球似的,圓溜溜的.。老師又在眼睛下面畫了一個(gè)小鼻子,翹翹的;接著老師又在光禿禿的腦袋上畫了幾根頭發(fā),翹在頭頂上;最后,老師在腦袋旁畫了兩只大大的耳朵。同學(xué)們一看,這不正是圖圖嗎?可是,圖圖的嘴巴呢?怎么沒有了呢?同學(xué)們可好奇了。老師笑瞇瞇的說:“同學(xué)們,今天就請(qǐng)你們給圖圖畫上嘴巴,不過是要蒙著眼睛畫呦!”同學(xué)們一聽,都驚呆了,這也太難了吧!我心里想,這有什么難的?不就是蒙著眼睛畫個(gè)嘴巴嗎?小菜一碟!

  老師請(qǐng)了張世翰同學(xué)做這個(gè)游戲,他來到講臺(tái)前,老師讓他仔細(xì)看一下黑板上的畫,然后,老師用紅領(lǐng)巾把張世翰的眼睛蒙住了,并給了他一支紅色粉筆。張世翰摸索著走近了黑板前,拿出粉筆正準(zhǔn)備在黑板上畫,可同學(xué)們都哈哈大笑了起來,因?yàn)樗欧酃P的位置在圖圖的臉外面。張世翰知道自己畫的位置不對(duì)了,就趕緊向右邊移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),然后下筆畫了一個(gè)大嘴巴。同學(xué)們又哈哈大笑了起來,因?yàn)樗褕D圖的嘴巴畫在了臉外面。他把紅領(lǐng)巾拿了下來,看了看自己畫的畫兒,也笑得直不起腰來。

  這個(gè)游戲真是太有趣了!

游戲的作文 篇3

  體育課開始了。做完一些運(yùn)動(dòng)后,好事就讓我們解散。我們的一些人,便沖到小操場,開始玩“老鷹抓小雞”的游戲。

  我們玩的老鷹抓小雞是“后退板”。由兩個(gè)人當(dāng)老鷹。其余的人就當(dāng)小雞。小雞們有三次蹲的機(jī)會(huì)。所謂蹲,也就是只要你是“小雞”,蹲下了,“老鷹”也就不能抓你了。但是你也不能走動(dòng),得要有同伴“解救”你才行。解救嗎,就是用身體的個(gè)個(gè)部位去碰一下蹲的人。老鷹假如抓到三只“小雞”,便可“生小鷹”,“小鷹”“吃”了三只小雞后,可以變成“大鷹”來抓小雞。而只要有三只“鷹”,就可以拍屁股,拍五下后“老鷹”就得要推出游戲。

  游戲分配完之后,我長嘆一聲。又有我去做老鷹,我都做慣了!不過我既然是“老鷹”,就得要把這個(gè)角色進(jìn)行到底!抓誰呢?我把目光一下子瞄準(zhǔn)了甲同學(xué),他正背著我走向座位。我立刻竄過去,他一回頭看見了我,愣了一下,趕忙腳底抹油——溜了。但我那時(shí)等閑之輩,就緊追不舍。他再跑的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我和他的距離越來越近了,連忙蹲下,躲過了我的追擊。

  甲同學(xué)既然蹲下來了,就不會(huì)再有什么動(dòng)作了,我把目光轉(zhuǎn)向了乙。不過他跑的似乎比我快一點(diǎn),就邀我的“戰(zhàn)友”一起追擊,。正被我們追擊的乙同學(xué)由于過于頻繁回頭來看我們,沒有注意到被丙解救的甲同學(xué)正背對(duì)著他,站在他前面,結(jié)果兩人來了個(gè)親切的“擁抱”,然后摔倒在地。其后果可想而知。

  兩個(gè)落網(wǎng)了,還有兩個(gè)呢?左顧右盼一陣后,我們發(fā)現(xiàn)了藏在樹后面的丙同學(xué)。立刻包抄過去追他。他一看不對(duì)勁,拔腿就跑。沒想到此時(shí)丁同學(xué)沖進(jìn)“鷹巢”里救那兩只“小雞”。我雖然沖了過去,但是只是讓丁蹲了下來,氣死我了。

  看來他們比較喜歡救人啊。那我就和他們耗!我和伙伴定了一個(gè)計(jì)劃:假意出去抓“雞”,實(shí)際上用眼角余光看“鷹巢”那邊。假如有“雞”去救人,我們就沖過去一網(wǎng)打盡。果然,正當(dāng)我們?nèi)プゼ淄瑢W(xué)時(shí),丙同學(xué)躡手躡腳的跑過去“救”丁同學(xué)。不過剛就出來,就被我們抓住了。

  只剩甲乙了。包抄不行,我就藏在一個(gè)地方,看見甲同學(xué)走進(jìn)“鷹巢”后就鋪上去抓住了他。而乙同學(xué),被我倆包抄逼入死角后,無奈的蹲下了。

  哈哈!老鷹這次大獲全勝。這一節(jié)體育課好開心!

游戲的作文 篇4

  上午第三節(jié)課,不知是怎么回事,太陽竟然從西邊出來了.語文老師叫我們玩?zhèn)游戲,名字叫”拉網(wǎng)捕魚”,真不可思議。教室中的同學(xué)卻點(diǎn)兒也不好奇,都連聲叫好,頓時(shí)一片歡騰,有個(gè)同學(xué)還從自己的位子上跳起來,大聲喊“好——”

  到了操場上,老師說好游戲規(guī)則,分配好各自的工作之后,游戲開始了。一開始,我還不知道誰當(dāng)漁夫,誰當(dāng)小魚?晌铱匆娪让⒊易穪恚疫@才知道是“漁夫”。于是我拼命地跑,我跑著跑著,看馬上要被捕的時(shí)候,我忽然來個(gè)急轉(zhuǎn)彎,被我開了。但是他也來個(gè)急轉(zhuǎn)彎緊追不舍,我又來一個(gè)急剎車,調(diào)頭跑到了“魚”群中。尤茂盛看到時(shí)這么多“魚”在他面前,看花了眼,調(diào)頭又追另外的“魚”去了。這下我可以喘口氣休息一下了。我看到一個(gè)個(gè)多被他們捕獲了,我些緊張了。一會(huì)兒,黃佳倩和陸嘉琴來捉了,我卻跑不動(dòng)了,只能慢慢得跑。這時(shí)我想一定會(huì)被抓住,可老天有眼,黃佳倩竟摔了一跤,我就趁機(jī)逃跑了?烧l叫這兒機(jī)關(guān)重重,我剛跑胡華斌和江山和就堵住了我的去路。他們一下子把我給活捉了。

  這游戲結(jié)束后,我還戀戀不舍。

游戲的作文 篇5

  在一次六一兒童節(jié)時(shí),老師拿了兩個(gè)麻袋,我們感到莫名其妙。這時(shí)老師大聲喧布:今天,我們一起玩“袋鼠跳”,玩法很簡單,把雙腳裝進(jìn)麻里,雙手提著麻袋往前跳,到達(dá)終點(diǎn)后,把麻袋交給下一個(gè)同學(xué),速度快的那組獲勝。

  游戲開始了,我是第一個(gè),心里緊張得就像掛了十五個(gè)吊桶打水——七上八下。輪到我了,我咬緊牙關(guān),小心翼翼地一蹦一跳,生怕摔倒。謝天謝地,總算順利到達(dá)終點(diǎn)!

  大帥哥胡子敬,倒霉透頂了。他總是跳兩下摔一跤,慘不忍睹,兩條眉毛豎著,臉上掛著哭笑不得的表情。因?yàn)樗俣瘸,害他們組輸了。

  這種游戲能提高跳躍能力,我喜歡“袋鼠跳”這個(gè)游戲。

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