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游戲作文

時間:2022-08-24 10:26:51 游戲 我要投稿

【必備】游戲作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的游戲作文10篇,希望對大家有所幫助。

【必備】游戲作文合集10篇

游戲作文 篇1

  90年代之后,孩子們的游戲變得非常稀少,只是一些無聊的拍手游戲。有人覺得沒有什么,可我總是覺得少了些什么,看著同齡人在那里玩著“家家酒”,心中有一種莫名的奇怪感。

  或許是因為奶奶的影響吧。奶奶是個喜歡拉家常的人,愛熱鬧,總是講著講著就講到了小時的游戲,我也跟著聽,不知什么時候,我突然對那種生活充滿了向往,天天和雞說說話,和鴨說說話,累了,就抬頭看看湛藍的天幕,也是一種享受。可是現(xiàn)在,科技發(fā)達,我們城市里的孩子哪里有和雞鴨說話的時間,哪能看到湛藍的天幕?于是,孩子們就編出一大堆游戲來,可沒有一個是有意義的。比如說前些天吧,幾個男同學在那里嘀咕著,好像又在研究什么。不久之后,他們跑到一個女同學面前,大聲叫她的綽號。女同學被逼急了,大聲的叫老師,卻被男生擋住了。最后,她終于受不了了,大哭起來。那群男生馬上怕了,迅速離開。事后,老師問他為什么要這樣做,他們竟然說是在玩!真是不可思議!

  所以,我建議,讓游戲變得更有意義一些。大家不是喜歡玩拍手游戲嗎?把拍手時說的內容變成與學習有關的不就行了?

  我希望,大家能夠好好得動動腦,這樣,就可以把一些游戲變得有意義,有價值。

游戲作文 篇2

  晚飯后,我提議帶著孩子去散步。老公懶懶地說:“都這么晚了,還是明天再去吧!”我問孩子們:“你們同意嗎?”兩個孩子異口同聲:“不同意!就是拉也要把他拉去!”哈哈!孩子們在我的諄諄教導下,敢于造反了!

  孩子們建議帶個足球,我說:“那可不行,現(xiàn)在已經(jīng)八點多了,路燈那么暗,多么危險呀!難道就想不出更好的游戲嗎?”兩個孩子歪著腦袋嘰嘰喳喳的議論:“賽跑?”“捉迷藏?”““玩成語接龍?”爸爸拍板定案:“就玩成語接龍!又輕松又好玩,還能考察你們的知識和智力!

  “我先講一講游戲規(guī)則,第一個人隨意說出一個成語,第二個人用其最后一個字作為開頭,說出第二個成語。誰要是接不下去,可以申請援助,但是同時也要接受懲罰。你們明白嗎?”我像大將軍一樣指揮若定。

  “明白!”孩子們勁頭十足。

  “那么游戲開始!按照年齡從小到大的順序,天縱起頭吧!”

  “好啊,我這是一馬當先。哥哥,你接!”

  “先聲奪人!”孩子反映可真快,我心里暗暗驚喜,嘴可就慢了。

  “想不起來了吧?我們可要倒計時了!”原來孩子和老公都等著看我的好戲呢!你們可也太小瞧我了!

  “人山人海,人去樓空,人歡馬叫,人定勝天~~~~”我一口氣說出一大堆,驚得孩子個個的嘴巴都張成了"o"字形!

  “媽媽,你讓爸爸用哪一個成語往下接呀!”兒子問。

  “你就選一個最簡單的吧!”

  “那就人山人海?不,人山人!J序讟,人去樓空?也不行,人去樓空——空無一人!眱鹤幼匝宰哉Z! 還是人定勝天吧!”

  “別,別,太小兒科了!”侄子天歌趕快制止:“我看用人歡馬叫比較好!”

  “不,用人定勝天!”兩個孩子爭吵起來。

  “不要爭了,”老公拍拍自己的肚子,笑嘻嘻的問孩子:“你們看看我的肚子大不大?”

  “大!就像一個大西瓜,不,大冬瓜!”兩個孩子莫名其妙!

  “你們知道這里面裝的是什么嗎?”老公洋洋得意,搖頭晃腦:“那是滿腹經(jīng)綸!”

  天哪!有這么大言不慚、恬不知恥的人嗎?我笑得前仰后合,剛喝下的一口水也給噴了個滿地開花。

  “怎么?難道你還不信?剛才孩子說啥?天縱不是想用“天”難為我嗎?你們都聽著,人歡馬叫——叫苦連天,人定勝天——天外有天。反正,我把這個“天”又還給你了!

  天歌樂得直蹦:“這就叫搬起石頭砸自己的腳!現(xiàn)在開始倒計時,記著可是蛙跳十次!十、九、八、七、六、五、四、三、二、”

  “停!停!停!天網(wǎng)恢恢,疏而不漏!”關鍵時刻,天縱逃過了一劫,興奮得夸夸其談:“就在“一”字快叫出來的時候,把我給急壞了,我平時最害怕蛙跳了,跳一次腿肚要疼一星期呢!所以我抬頭望天,望天興嘆的時候,靈機一動,急中生智,這個成語就脫口而出了!

  看把他給美的!我羞羞他的小鼻子:“這次虛驚一場,有驚無險,下一次要是再這樣,可就難逃虎口了!

  我們一路走,一路說,歡歌笑語,其樂融融。不知不覺間,已經(jīng)快要22點了,孩子們意猶未盡,樂而忘返。

  我提議:“咱們回去以后把自己的快樂都記錄下來,作為永遠的紀念好不好?”看孩子們噘起的小嘴,我也靈光閃現(xiàn):“先別愁,讓你們滿腹經(jīng)綸才華橫溢的爸爸來做個為人師表的典范,先寫一篇下水作文!”

  孩子們齊聲歡呼。

游戲作文 篇3

  游戲是孩子們的最愛。我們學校開展的“快樂游戲節(jié)”活動雖然已經(jīng)結束,但是想起那天玩游戲的情景,我仍然感到興奮無比。

  游戲節(jié)開幕式結束后,同學們紛紛涌向各個班級。每個班都有自己的特色游戲:有的是墊乒乓球,有的是吹氣球,有的是“三打白骨精”……

  我和我的好朋友結伴活動。我們玩的第一個游戲是“吹乒乓球”。游戲規(guī)則是把一個乒乓球放在一個盛滿水的水盆中央,盆的兩邊各站一位選手,誰先把乒乓球吹到對方那兒誰就贏了。我和好朋友在這個游戲中成了對手。當老師宣布比賽開始時,我就鼓起腮幫子吹了起來。乒乓球在我們的吹氣下一直在水中打轉,老分不出勝負。我一看這陣勢心想,要贏就得改變戰(zhàn)略,于是眼珠一轉計上心來------我大吸一口氣猛地一吹,嘿,好家伙,乒乓球我的狂風下急速向對方漂去,不一會就撞上了盆的邊沿。耶!我贏了!

  我們馬不停蹄地趕到一個又一個游戲地點。每一個游戲都讓同學們玩得不亦樂乎,校園里到處是歡聲笑語。你瞧,一個男同學用雙腳夾住一個空塑料瓶凌空一蹦,空塑料瓶像一枚手榴彈一樣“砰”的一聲掉進了前面的大塑料桶里。他高興地喊道:“成功了!成功了!”看著他那興奮的樣子,好像得了世界冠軍一樣。哎呀,那個女同學失敗了,真替她可惜?墒,她臉上依然洋溢著燦爛的笑容。

  是呀,游戲的成功與失敗并不重要,我們享受到了游戲的樂趣。我要大聲地說一聲:“快樂游戲節(jié),興奮你我他!”

游戲作文 篇4

  笑容、大步流星的走進了安靜的教室,剛上課,老師便從她的包里拿“咚咚”,同學們紛紛猜測老師葫蘆里賣的啥藥。老師從包里拿出一條鮮艷的紅領巾,說道:“我們今天不上課,大家來玩游戲吧!”

  老師的話語打破了這寧靜的教室,教室里頓時充滿了同學們的歡聲笑語,同學們開始七嘴八舌的議論開了,最后,還是小樊同志用他的“二十二世紀”的大腦猜出了是玩“擊鼓傳花”這個游戲,我心中暗暗保佑:“老天爺有眼哪,千萬不要傳到我這兒就停了!”

  游戲開始了,坐在第二排的小孔同志萬萬沒想到老師只敲了兩下就停了,同學們爭吵著將羞答答的小孔同志推上了表演臺,總算表演完了,“花”依然在同學們手中傳遞著,傳過了我的手中,我心想:“天靈靈,地靈靈,太上老君來顯靈,老天爺,我一定會給您多燒幾柱香的!”

  同學們都抱以不想上去的心態(tài)傳遞著手中的花,然而到了小何同志的手中,他卻死死也不放開自己的“親蜜寶貝”老師宣布小何同志犯規(guī),唉,小何,不要傷心過度,“節(jié)哀順便”,不要想不開呀!周記大全

  花依然在同學們手中傳著,接著有小虹,小沈……等等同志“壯烈犧牲,媽呀,這是史書上一次悲慘厲史啊!

  游戲結束了,同學們爭吵著還要來一次,可無情的下課鈴聲響了,催促著我們快快下課,同學們只好一依依不舍的離開教室。

  這是一場多么好玩、多么難忘的一次游戲。

游戲作文 篇5

  那天下午,胡老師拿了一個小盒子和一些不同顏色的小紙片,分別有紅色、黃色、藍色。我們好奇地看了又看,還小聲地說:“這是要干什么呀?”

  哦,原來今天這堂課要做一個小游戲,規(guī)則是這樣的:每一個同學都拿三種不同顏色的紙片,每張紙片上分別寫“誰”,“在哪里”,“干什么”。然后把不同顏色的紙片放進盒子里。

  我們覺得這個游戲很好玩,便抓起筆,飛快地寫了起來。過了一會兒,我們都寫好了,然后把不同顏色的紙片放入盒子里。

  游戲開始了,老師把盒子輕輕地晃了幾下,然后請了三位同學分別從三個格子里抽出一張紙,第一位同學抽的是紅紙,上面寫了“秦始皇”三個字,第二位同學抽的是黃紙,上面寫了“在教室里”四個字,第三位同學抽的是藍紙,上面寫了“跳舞”兩個字。他們三個合在一起,連成了一句話:“秦始皇在教室里跳舞!薄肮保覀兞⒖坦笮ζ饋,教室里頓時充滿了歡笑聲。

  我覺得這堂課真有趣!

游戲作文 篇6

  今天,是我回家的第一天。

  晚上,我正在吃晚飯時,突然響起了一陣門鈴聲:“叮咚,叮咚。”我趕忙走到門前,打開了門。打開門,我第一眼看見的是一群我平日里的好朋友。他們一起大聲的說;“鄧奕泉,歡迎你回來。!”爸爸見了高興地對我說;“下去玩吧。”我穿好鞋子,立刻跑到樓下,魏元暉說:“走,我們去玩“殺人”去!蔽衣犃苏f:“殺,殺什么人。”魏元暉見了,笑道;“這只是一種紙牌游戲啦,看你嚇的那樣!蔽宜土丝跉。跟著他們走到了會所。

  劉俊成搶先做到椅子上,拿出了“殺人”的`卡片。魏元暉問我:“你知道規(guī)則嗎?”我搖了搖頭。魏元暉一本正經(jīng)的說:“我先來給你講一下有什么人物吧,游戲中,有盜賊、巫女、狼人、小女孩、預言師、主持人、丘比特,但我們去掉了丘比特,盜賊可以在黑夜里和別人換牌,只能用一次,偷到的牌是什么,你就當生么人。巫女可以用靈藥和毒藥救人或害人,只能用一次藥。狼人在黑夜里殺人。死人將把卡片給反過來。小女孩可以在狼人害人時偷看,但要是被狼人發(fā)現(xiàn),會被殺死,另外狼人只能在黑夜里殺一個人。預言師可以看別人的牌,每回合限用一次。主持人就是說天黑,閉眼之類的人,但他不能使用特殊的技能。懂了嗎?”我點了點頭。

  就這樣游戲開始了,每個人都抽了一張牌,我抽到的是狼人。主持人說:“天黑請閉眼,請盜賊出來做偷雞摸狗的事!蓖蝗,旁邊傳來一陣聲音,我想應該是盜賊吧。過了一會玩兒,主持人說:“請巫女毒人或救人。又過了一會兒。主持人又說:“請狼人出來害人,小女孩出來偷看!蔽冶犻_了眼睛,翻開了多多的牌。哦,多多的牌是小女孩,我心想。一分鐘后,主持人又說:“請預言家出來看牌,天亮了!蔽冶犻_了眼睛,只見有。兩個人死了,一個是小女孩,一個是盜賊。主持人又說:“請大家發(fā)表言論!鼻叭齻人都說自己自己不是狼人。到了我,我激動地說:“我剛剛聽到了右邊有聲音,狼人一定在右邊!庇州嗊^了幾個人。主持人說:“請大家投票殺人!鼻叭齻人都被投了兩票。到了我,卻被投了五票,就這樣,我死了。大家都說:“我就知道你是狼人!焙髞砦覀冇滞媪藥妆P。

  “殺人”這個紙牌游戲真好玩,我以后要多玩這個游戲。

游戲作文 篇7

  是啊,讀書要像玩游戲那樣執(zhí)著那該有多好啊!在課堂上老師不可能把知識講得面面俱到,有時候也要我們自己去摸索,一點一點積累才行。在學習上,我們也要像玩游戲一樣有股“鉆”勁,這樣游戲也不會成了許多家長們的“天敵”。學習不僅要不怕困難,而且要認真刻苦。相信有一天,所有的同學能像拿到寶箱的那個游戲角色,露出美麗的笑容。

游戲作文 篇8

  今天,我們來到“佳客來”吃牛排。吃后,大人聊天,我與曉雯一起到“歡樂豬”——游戲廳逛逛。

  游戲廳里有不少人。有的在津津有味地玩游戲,有的在閑逛。我就是第二種。因為我知道玩游戲不好,不僅會影響學習,還浪費錢。因而我從來沒真正玩過這種游戲。不過,我真想過過癮。因為這些游戲與電腦上是完全不一樣的。

  我看見一種游戲機挺有趣。只要把錢投進去,掉進哪個數(shù)字洞里,就能得到幾張游戲紙。擁有一定數(shù)量的紙,可以交換東西。我看見有人拿了很多紙換了很多東西,心里真是癢癢的。

  我來到吃飯的地方,想和媽媽說玩游戲的事,可是怕媽媽說我,就把話又咽了下去。這時,曉雯說:“只要1元錢。”媽媽一聽,這么便宜,就給我一些錢。

  我們一臉茫然,怎么這么容易就把錢拿到手了。我嗎馬上把錢換成游戲幣,到處逛,看看有沒有什么好玩的。我們先看中了是桌上冰球,可是要投幣是發(fā)現(xiàn)投幣處有兩個洞,我們不知道投哪個洞,要是投錯了,可就虧了。我只好去問柜臺,才知道是投上面那個。

  我們開始玩了,冰球被我們推來推去,看看誰的技術好,把球打到對方的洞里。哈哈,兩人的防御都不錯,不分上下。我的個子高,經(jīng)常把在曉雯地盤里的冰球拉到自己的地盤,再進攻,讓對方?jīng)]有進攻的機會。比賽進行到白熱化的階段,我開始用巧招。我假裝要往左邊進攻,對方也往左邊防御,我趁機把冰球往右邊攻進,進了對方的洞。曉雯很失落,我可著急了:“快點,有時間的,還有50秒!”

  時間到了,我們去玩投籃。我學過籃球,投籃還是不錯的。球滾下來,我們趕緊投,你一個我一個,要配合好,要不然就碰在一起,誰都投不進。突然,它就不把球放出來,不會這么快就停了吧,我有點掃興。突然,球又出來了。原來,這有分分數(shù)段,我們超過一個分數(shù),它就讓我們休息一下。后來,我們沒超過分數(shù)段,就輸了。

  剩下的錢不夠,我們就玩那個能得游戲紙的游戲,我一下得了50張,可是要80張才能換東西,于是我把游戲紙給媽媽看,和媽媽商量一下,媽媽和曉雯媽媽共給我們20元。我又去玩,終于弄到100多張紙,換了筆。

  我們又玩了一些游戲,覺得沒什么好玩的,就玩玩過的游戲,在打籃球時,我們在第2個 洞里發(fā)現(xiàn)了很多幣,真是踩到狗屎運了,把剛才浪費的錢都“賺”回來了。我們又玩了很多游戲,最后還剩下一些錢。在媽媽的催促下,我回家了。這是大人休閑的地方,我來著玩,是第一次,也可能是最后一次。

游戲作文 篇9

  早上,我到小桔燈作文班去上課,劉老師說今天要跟我們玩一個游戲,名叫藏糖果;我們班的同學都是:“小讒貓”,特別是李念翰口水已經(jīng)流下了“三千尺”,此時的我們都興奮不已。

  游戲開始了,老師開始點兵點將了,我們都坐的整整齊齊,都希望被點到,劉老師說:“豪豪、翰翰上來試試吧!”老師說完,我馬上從座位上沖向講臺,老師從一個袋子里拿出糖果給了我們倆一人四顆,讓我們找個地方藏起來,不讓別人找到;游戲開始了,全班同學把眼睛蒙上了,我左思右想找不到地方藏,看看李念翰已經(jīng)藏好了,突然,我們開始了找了,我偷笑著心想:他們一定不會找到我的;開始倒數(shù)了:10、9、8、7……老師一說時間到了,我的糖果在哪里?開始公布答案了,對了,在老師的口袋里,這就是我的秘密的地發(fā)生那個秘密的地方。

  第二輪,老師又開始點兵點將了,這回點了許多人,有的藏在自己的杯子里,有的藏在空調下面,還有的藏在窗戶邊……

  我們都玩的不亦樂乎,意猶未盡,可是快到放學抄家校的時間了,老師在我們的快樂中結束了這一個游戲。

  最后大家都是滿載而歸,個個都拿著糖果,心里美滋滋的,這游戲真是好玩,希望以后還是有機會再玩一次!

游戲作文 篇10

  “唉!”月亮組一聲嘆息,而一邊的太陽組得意洋洋地歡呼著,我們只能在一旁干瞪眼。咦?這是在做什么?

  原來,李老師今天帶我們玩了一個十分有趣的游戲——“心有靈犀”:首先,我們被分為兩組,兩組中各有兩排,老師讓我們腦殼對著黑板,每一排從前往后報數(shù),我們要記住我們的數(shù)字。老師報到哪號,每排里的那一號的人就跑出來,和自己組的同桌握手。我們一組是月亮,另一組是太陽。

  游戲開始了,老師大喊:“要聽好了——二!”“太陽們”早就握好了手,在老師身旁等待了?蛇有一個“月亮”還東張西望,渾然不知另一個“月亮”早就瞪著他了。過了一會兒,他才反應過來,慢慢地走過去握住了同桌的手,“哈哈哈……”這些笑聲似乎能把房頂給掀翻,那個“月亮”不好意思地回到了座位。

  老師報“一”的時候也特別好玩,我們一組的月亮太陽同時到,而另一隊的“太陽”緊緊握住另一個太陽的手,又抓住了她的衣服。老師在一旁點評:“這位同學,你在玩老鷹抓小雞嗎?抓你同桌衣服干嘛?”突然老師喊“4!”張哲瑋和許韓希瘋了一般沖了出去,我們贏了。許韓希十分激動,拼命握住張哲瑋的手,上下?lián)u動,感覺張哲瑋的手都要斷了。

  我和藕君昊早做好準備(他是我同桌)!3!”老師大喝一聲,我和藕君昊超過豐煜馨,跑到終點,藕君昊腳底打滑,跪了下來,但不忘牽著我的手,不然我們就輸了?衫蠋焻s笑得直不起腰來,對我說:“何詩靖,你的魅力太大了,藕君昊向你求婚了,哈哈哈……”我聽完后,笑得坐在了地上,又把他一把拉了起來,我們一路捂著肚子走回座位。

  但我們今天還是輸了,“唉,再接再厲!”我們組相互鼓勵:下次我們一定要贏!

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