【實用】有趣的游戲作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的有趣的游戲作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有趣的游戲作文 篇1
昨天，晚輔導課，數(shù)學老師顧老師教我們玩一個游戲，就是在四張小紙片上分別寫上名字、地方、表情、動作，讓后讓我們分別去抽，我居然抽到了個“李彥坤在月球上害羞得脫襪子”，當場就把我給笑翻了，其他小朋友也是抽到很搞笑的句子，大家都笑得前仰后合，我覺得太有趣了，回家還不忘一遍遍得說給爸爸、媽媽。
以后，等我有空了，我還要玩這個游戲，跟爸爸、媽媽玩。
有趣的游戲作文 篇2
在今天的小桔燈作文課上，周老師教給我們玩了一個有趣的游戲。
當周老師說：“我們來玩一個有趣的游戲吧!”剎那間全班同學歡呼了起來。有點同學興奮不已；有的同學說：“太棒啦！這次我一定能贏你們”；還有的同學甚至跳上了桌子，高聲歡呼。
老師告訴了我們游戲規(guī)則是：1、把一個橡皮放在你和同桌桌子的正中間；2、雙手交叉放在胸前；3、當老師喊一二三左手的時候，你們必須用左手去搶橡皮，如果用右手去搶將視為犯規(guī)，看誰是你們那一組最聰明的人。
當老師把橡皮放在我和同學桌子之間的時候，同桌的同學眼睛死死地盯著橡皮，仿佛那塊普通的橡皮像一塊金燦燦的獎牌。我看著同桌，同桌看著我，好像在說：“這塊橡皮一定是我的。”我們把雙手交叉，放在胸前。當老師說：“一——二——三你的心情怎么樣�！边@時，有不少同學已經像奪得了“獎牌”似的準備歡呼時才發(fā)現(xiàn)這個游戲還沒有開始。老師說：“好了開個玩笑，下面正式開始，一——二——三開始”。我心里就像十五個吊桶——七上八下，我一時緊張，準備去搶時竟把右手當成了左手，趕緊換了個左手，這時才發(fā)現(xiàn)此時同桌已經將這塊“獎牌”搶在手里了。
看似這個游戲簡單，可我的內心是十分緊張的。通過這次游戲發(fā)現(xiàn)在比賽時我的心里還不夠沉著穩(wěn)重，還需要鍛煉，以后如果還有類似于游戲比賽項目要積極參加，磨煉自己的心態(tài)。
有趣的游戲作文 篇3
星期五下午，由于我們班期中考試成績優(yōu)異，老師心血來潮，準備和我們來一場別開生面的活動——“你說我猜”。
只見黑板上寫著：“用動作或語言來表達紙上的內容，但不能說出紙上的字，讓對方猜，一分鐘內猜對數(shù)量多的組獲勝�！辈挥脝�，這準是游戲規(guī)則，旁邊站著兩個男生，說的那個是劉北猜的那個是張肥，老師亮出紙，上面寫著“企鵝，”劉北冥思苦想了大半天，終于蹦出了幾個字，“哎呀，就是這個了……反正就，就是那……就是那個了�！�
對面的張肥聽得一頭霧水，到底是哪個？劉北急了，學鴨子在教室里跳來跳去，嘴里還叫著“嘎嘎……”逗得同學們哈哈大笑，張肥才終于猜出來了“企鵝”。
終于輪到我和官雨出場了，我胸有成竹地走上了講臺，我趕緊對老師說：“我要當說的�！崩蠋熜廊煌饬耍瓦@樣老師亮出來了，紙上是“冰箱”，�。〔缓�！我不會說呀！咋辦呢？我結結巴巴地說：“就是把剩菜放進去的地方�！�
官雨皺起了眉頭，大半天想不出來，同學們也都著急了，七嘴八舌地提醒著，“就是放冰棍的地方�！薄耙彩欠爬滹嫷牡胤�。”官雨總算猜出來了：“冰箱”。
這次游戲，既讓我們感到了參與的快樂，又鍛煉了我們的表達能力，但愿下次還玩這個游戲！
有趣的游戲作文 篇4
叮鈴鈴，上課了，先聲奪人，只聽到四六班沒有傳來朗朗讀書聲，卻是嘰嘰喳喳熱鬧非凡，他們干什么呢？同學們都把手舉得高高的，哦，原來他們在玩有趣的游戲—貼鼻子。
老師告訴我們這個游戲的規(guī)則是：先找來一個助手，讓后讓助手給你蒙上眼睛，蒙上眼睛以后再讓助手扶著你轉三圈，轉完三圈，暈暈乎乎的狀態(tài)下就要畫鼻子了�？墒遣灰诉�要蒙著眼睛自己摸粉筆，拿著粉筆了就可以畫。這就是游戲規(guī)則。老師剛介紹玩規(guī)則，同學們就爭先恐后的舉手，都想先參加這個游戲。老師點了許多同學上臺玩游戲。他們各有不同的畫畫表現(xiàn)。有的同學畫鼻子時自信滿滿，果真還畫對地方了，得到了老師和同學的掌聲，有的同學畫的時候猶猶豫豫，畫出的鼻子歪歪扭扭，有的`同學畫的時候很茫然，就像我一樣，不知道畫在哪里，引得老師和同學們哄堂大笑。我剛畫的時候就像踩著棉花摸到了黑板，心里很緊張，連眼睛都不帶眨的，雖然眼罩蒙著眼睛。我自己對自己說：“一定要畫好呀�！笨墒悄樤谀睦镅�？畫完了我正要摘下眼罩的時候，聽到臺下同學們哄然大笑，我心里咯噔一下，完了不會畫在耳朵上了吧？摘下眼罩，果然，我把鼻子眼睛上了，真是不好意思呀。
不知不覺中，下課鈴聲響了，美好的時光總是這么短暫。今天的游戲讓我們快樂的同時還讓我懂得了要保護好自己的眼睛，如果沒有眼睛，世界就是一片黑暗。
有趣的游戲作文 篇5
說起筷子，它可是人們一日三餐，享受美食的生活必須品。你肯定想不到，它還可以用來玩游戲吧！
上周五作文課上，我們班開展了一次“筷子翻書”的比賽。看，游戲還沒開始，同學們個個就摩拳擦掌，信心滿滿。有的拿起那雙苗條的筷子，用力地擊打課桌，好像勝券在握；有的故意卷曲書角，使壞心眼；有的迫不及待地拿起了筷子，開始試驗各種各樣的“奇思妙想”；還有的撐住了腮幫，埋頭沉思……而我也不甘示弱，拿起筷子“冥思苦想”起來。
隨著老師的一聲令下，“筷子翻書的比賽”開始啦 ！我以迅雷不及掩耳之勢，立刻拿起筷子，對著語文書“發(fā)起進攻�！毕扔每曜拥肿囊唤�，再用另一根筷子挑起書凸出來的一部分，三秒鐘都不到，我便挑起了一頁�？醋约河心敲纯斓乃俣�，我便放松了警惕，朝四周看了看。同學們的表情稀奇古怪：有的漲紅了臉，咬緊了牙關，一副想拼老命的樣子；有的眉毛緊鎖，手指尖已冒出了冷汗；還有的眼睛炯炯有神地看著書角，眉毛舒展地打開，一副若無其事的樣子，十分仔細鎮(zhèn)定……再看看李雨澤，嘴里不時地喊：“起來呀，起來呀！”咬牙切齒的模樣真是讓人害怕。只聽一聲“時間到！”同學們都放下了手中的筷子，輕輕地松了一口氣，緊張的氣氛立刻“煙消云散”了。而我也把早已提到嗓子眼的心，放松下來。突然聽到有人喊：“天啦，馬俊翻了32頁！”哇，這是一個多么驚人的數(shù)字��！老師立即讓他上臺做示范。他熟練的手法和敏捷的速度真是讓人贊嘆不已：先用一根筷子抵住了角邊，順勢再用另一根筷子從空中挑起，真是讓人心服口服��！
有趣的游戲結束了，同學們的歡呼聲，久久地回蕩在我的耳邊。我盼望著下一次的游戲活動快快到來！
有趣的游戲作文 篇6
咦！你知道什么叫《擊鼓傳花》嗎？一個同學說：“游戲是這樣玩的，老師在講臺上打鼓，同學們在下面?zhèn)骰ǎ壤蠋煹墓囊煌�，花在哪個同學的手里，那個同學就要‘立壁角’了�！钡扔螒蚪Y束了，就讓“立壁角”的同學表演節(jié)目哦！我心想：“立壁角”的人會有幾個呢？我會不會被“立壁角”呢？這時，我感覺我的心跳得越來越快了，馬上都要跳到嗓子眼了。游戲馬上就要開始了，老師先問一個同學緊張嗎？那個同學說很緊張。我想：“要是我在第一個的話，我就不緊張，因為在第一個，老師不會這么快就說‘�！桑 �
游戲終于開始了，“咚咚咚……咚咚咚……”只聽一聲“�！�，花落在了一位女生手中，她前面的男生拍拍胸口說：“哦！好險�。『秒U�。 蹦俏慌沧匝宰哉Z地說：“哎呀！早不來，晚不來，真夠倒霉的�！钡诙営螒蛴珠_始了，花隨著鼓聲在飛舞，同學們簡直把花看成圓溜溜的地雷了，花每次都被“唰”地一下拋到了遠處�！斑诉诉恕诉诉恕蓖瑢W們有的像猴子，有的動作像釣魚，有的動作像拳擊……真是有趣極了。 我也在不由自主地做出各種準備動作，骨頭都快要斷了一樣。 “哦！好險哦，差一點我也被‘立壁角’了！”
游戲在同學的笑聲中很快就結束了，通過這次比賽，我明白了“爭分奪秒！”
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