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有趣的游戲的作文

時間:2022-09-18 20:32:48 游戲 我要投稿

【精品】有趣的游戲的作文合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的有趣的游戲的作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】有趣的游戲的作文合集7篇

有趣的游戲的作文 篇1

  今天,語文老師教我們玩了有趣的貼鼻字游戲。

  數(shù)學(xué)課后,數(shù)學(xué)老師在黑板上畫了一個人頭。他有零亂的頭發(fā),瓜子臉,一雙看起來很銳利的眼睛,大耳朵,小嘴巴。最特別的是——這個人沒有鼻子。我們感到很疑惑,不知老師的葫蘆里買的什么藥。

  上課了,語文老師走進(jìn)教室,我們一齊問老師,老師給我們解開了“謎底”——原來,今天要玩一個游戲——貼鼻子。

  當(dāng)然,有誰不喜歡玩游戲呢?大家都高興地手舞足蹈。

  接著,老師叫了五個同學(xué),最搞笑的是域鍵同學(xué):老師叫他向后走五步、向前走三步,左轉(zhuǎn)三圈、右轉(zhuǎn)三圈。做完這個動作后,他竟然把方向搞反了!惹得大家哈哈大笑。老師把他的方向反過來,他又繼續(xù)向前走。突然,他摸到了黑板。最后,他竟然把鼻子貼到了臉的外邊。這時,我們哄堂大笑。就連老師也笑了起來。

  這五個同學(xué)中,只有釗煜同學(xué)貼對了。他是最后一個同學(xué)。只見他被蒙上眼睛,老師叫他做同樣的動作。剛開始,他走到了窗戶那兒,我們哄堂大笑。這時,有一小部分同學(xué)給他提示。老師叫同學(xué)們就都安靜下來了。這時,釗煜同學(xué)竟然獨自走到了黑板那兒!這時,他正呆著,然后他把鼻子貼在一個地方,這個地方正好是鼻子的原位!雖然鼻子偏了一點點歪,但是能貼成這樣已經(jīng)很不錯了。這時,班里響起了熱烈的掌聲。

  這個游戲太趣了。同時,我們也體會到了盲人生活的艱難。是啊。我們蒙上眼睛那一瞬間,都覺得整個世界是黑暗的,什么事都做不好。而盲人的生活卻一直如此!所以這個游戲也使我明白了一定要關(guān)心、幫助殘疾人!

有趣的游戲的作文 篇2

  “加油,加油!沖到前面去!”操場上一陣陣加油聲震耳欲聾。原來是我們班在體育課上比賽舉行“兩人三足”的游戲。

  首先比賽之前,老師先讓我們進(jìn)行熱身運動練一下,我的隊友是王懿。一開始,我的腳就被繩子纏的得疼痛不已,我的隊友王懿都在一直帶著我跑。我著急地急說:“慢點!慢點!”好不容易我和王懿同步了,老師也夸獎我倆配合默契連老師也說我們組很好。

  比賽開始了,我和王懿系好繩子,準(zhǔn)備隨時沖過去。只聽“預(yù)備……開始!”我和王懿像離弦的箭一般飛奔出去。我心里想著:我們一定要拿到第一名。他們先出中間的腳,我們嘴里喊著:“1、2、1、2、1、2……”哈哈,我們沖過終點線,得到了第一我心里的得意極了場比賽的冠軍,我心里有一大堆說不出的得意,嘴角露出了微笑。王懿也笑著說:“怎么樣?和我一起就能得第一名吧!”

  第二場比賽立刻開始了,王懿和我又做好準(zhǔn)備姿勢,雙手搭在彼此的肩上!伴_始”,我和王懿再次飛奔出去。我感覺自己像踩了風(fēng)火輪似的。這次我們更熟練了,第一……第一……第一。我心里又開始祈禱著。我們盡力地跑著,這時王懿居然在帶著我跑了,我們再次拿到了第一。太好了,我高喊著,大笑著,勝利的感覺真是太爽了!恨不得讓全世界都知道我得了第一名。

  這次拿到第一不是因為運氣,而是因為配合默契。下課鈴響了起來,雖然游戲結(jié)束了,但我們還沉浸在歡樂之中,我也明白了友誼第一、比賽第二。

有趣的游戲的作文 篇3

  今天,我們在班上玩了一個非常有趣的游戲。上課鈴響了,老師把一張畫好的小丑貼在黑板上,然后面向我們說:“同學(xué)們,你們仔細(xì)看看,這個小丑的臉上缺少了什么呀?”我絞盡腦汁的想著,看著:這個小丑有眼睛有耳朵,有頭發(fā),有嘴巴……,哦!我發(fā)現(xiàn)了:“原來小丑沒有鼻子!”“對了!所以呀!我們今天來玩一個游戲,名字叫貼鼻子!崩蠋熣f完。就拿出一塊紅色的吸鐵石,當(dāng)做鼻子。同學(xué)們聽完老師的話,不由地大聲歡呼起來。

  老師首先請了我們班的劉小芳同學(xué)上講臺去貼鼻子。老師說:“游戲規(guī)則是這樣的,先戴上眼罩,然后原地轉(zhuǎn)三個圈,老師再把你帶到小丑面前,你再給它貼上鼻子!”隨著老師講解和劉小芳同學(xué)演示的完畢。教室里頓時轟堂大笑起來,原來劉小芳同學(xué)憑著她摸了又摸,聞了又聞的尋找后,拍的一下,把鼻子貼在了臉的外面。第二個同學(xué)是肖泰,肖泰的手可真是太“準(zhǔn)”了,他帶上眼罩后,轉(zhuǎn)了三圈,磨磨磳磳了半天,左聞聞,右嗅嗅,拍的一下,“哈哈”鼻子居然被他貼在了眼睛的上面。真是太搞笑啦!輪到我上講臺去了,我仔細(xì)的在心里用雙手比劃了一下小丑的高度和寬度,帶上眼罩后,我淡定的轉(zhuǎn)了三個圈,用先前比劃時的左手作標(biāo)示,右手穩(wěn)穩(wěn)的一下,拍!教室里頓時響起了一片熱烈的掌聲。小丑的鼻子被我不偏不倚的貼在了它的臉上。

  隨著下課鈴聲的響起,老師說:“游戲到此結(jié)束,大家能從這節(jié)課的游戲中總結(jié)出什么經(jīng)驗嗎?在生活中,除了要用心仔細(xì)觀察外,我們還要注意解決問題的方法哦!

  雖然這有趣的游戲過去了很久,但老師和同學(xué)們的笑聲還是飄蕩在我的耳邊。

有趣的.游戲的作文 篇4

  今天在作文課上,老師帶我們做了一個有趣的游戲——螃蟹搬家。

  老師首先吹了兩個氣球,告訴我們游戲規(guī)則:兩個人用背把氣球夾著,橫著往前走,誰先把氣球夾到終點,誰就勝利。然后又幫我們分組,我被分到了A組,

  游戲開始了,首先上場的是小明和小紅。他們夾著氣球拼命地往前跑著,旁邊的人都在為他倆喊加油,大伙緊張地看著他們,比賽真激烈呀!

  不一會兒,終于輪到我了,和我一起比賽的是小剛。我們一起把氣球夾著,把手伸開,像只大螃蟹似地橫著往前跑?墒桥苤苤,只聽“啪”地一聲,原來氣球已經(jīng)被我們夾得粉身碎骨了。我非常緊張,心想:“完了,輸定了!”

  不一會兒,比賽就結(jié)束了,由于我們這一組沒有配合好,老師宣布我們A組輸了,B組贏了。雖然我們輸了,有點沮喪,但我想失敗是成功之母,下次我一定會贏回來的。

  通過這個有趣的游戲,使我學(xué)到了很多,并明白了要想取得勝利,就得學(xué)會與對手很好地合作的道理。

有趣的游戲的作文 篇5

  今天,媽媽說要測試一下我們的反應(yīng)能力,要求我們一只手畫圓形,一只手畫方形。

  妹妹自告奮勇,想當(dāng)?shù)谝粋吃螃蟹的人,只見她兩只手各執(zhí)一只筆,舉在頭上,作投降狀,雙手一抖一抖地在白紙黑板上畫開了,她的雙手畫畫停停,停停畫畫,這下可好,方形變成了圓角矩形,圓形卻像一個多邊形,惹得我和弟弟開懷大笑!翱次业!钡艿艽舐暤卣f,他滿懷信心地上場了,看他的畫得也不輕松,一會兒顫手,一會兒停頓,感覺異常艱難,結(jié)果,他畫得方形還挺標(biāo)準(zhǔn),可圓形就變成了外觀不佳的“盾牌”了?磥磉@個游戲也不是毫無難度的。最后輪到我登場了,我一會兒把直角畫成了鈍角,一會兒把直線畫成了弧線,最后畫出了兩個圓不像圓,方不像方的圖形,不管從哪個角度看,它們兩個都是不規(guī)則的多邊形,我只好給它倆“整容”,并在旁邊標(biāo)注上“這是圓形”和“這是方形”的字樣才算勉強(qiáng)過關(guān)。

  這個游戲挺好玩,但同時也告訴我們一個道理:一心不可二用,只有一心一意才能把事情做好!

有趣的游戲的作文 篇6

  今天,老師對我們說:“你們喜歡做游戲嗎?”我們說:“喜歡。”老師說:“那現(xiàn)在我們就做一個游戲,這個游戲的名字叫貼鼻子”。老師拿來剪刀,剪了幾個鼻子發(fā)給我們,老師在黑板上畫了一張臉,有眼睛、頭發(fā)、眉毛、嘴巴、耳朵,老師問我們說:“你們誰知道少了什么嗎?”我們說:“少了鼻子!崩蠋熣f:“對了,有誰想來貼個鼻子!睂O五月說:“我去。”老師把孫五月的眼睛蒙起來,讓孫五月轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完以后,孫五月就開始貼鼻子,很快他就把鼻子貼好了,這時,我們哈哈大笑起來,孫五月說:“笑什么啊!崩蠋熥寣O五月把蒙眼睛的布拿下來,他看了后說:“!怎么回事啊!崩蠋熣f:“這可能是好吃鬼的口水吧。”后來是韋一貼鼻子,他很聰明,先摸到孫五月貼的鼻子,就在孫五月貼的鼻子上貼下去了,這回,我們的笑聲比剛剛的更響了,是那個鼻子掉到嘴巴里去了。老師又叫祁樂上去貼,這時孫五月說:“把鼻子拿下來吧,畫個圓吧。”老師說:“這個辦法好!逼顦钒驯亲淤N完以后,我們笑的更厲害,因為他貼到耳朵那里了。孫五月第二次去貼,我們又笑的厲害,他貼的鼻子被他貼到嘴巴里去了,韋一第二次貼,貼到了臉的外面了,教室里充滿了笑聲。

  今天,貼鼻子游戲太有趣了,我們太開心了。

有趣的游戲的作文 篇7

  一次,爸爸媽媽不在家,所以,由我自己來當(dāng)家了。

  我有一點兒餓了,我打算做煎雞蛋,但我卻找不到雞蛋,我只得給媽媽打了一個電話,原來是在櫥柜里。∥夷贸隽艘粋雞蛋,可火卻打不開了,我左擰右擰,都沒開,我火冒三丈,我生氣了,把手往下一按,神奇的是,居然打著了火!

  我趕緊把油倒進(jìn)了鍋里,可油剛?cè)脲仯汀芭尽钡囊宦,嚇得我差點把油瓶扔在了地上,“哎呀我的媽呀!”我大聲地說:“真是嚇?biāo)牢伊!”隨后我打開了抽油煙機(jī)。現(xiàn)在該放雞蛋了,可我怎么掰都掰不開它,我想:這個該死的雞蛋,怎么弄不開呀!我一氣之下,把雞蛋往灶臺上一磕,雞蛋開了,我趕緊往鍋里扔,可是,雞蛋殼也同時掉進(jìn)了鍋里,我緊張的眉頭緊鎖,“這可怎么辦呀!”我無奈地說:“哎!做個雞蛋怎么就這么難呀!”我只好拿起筷子試著去夾雞蛋殼,我費了九牛二虎的力氣才把雞蛋殼一個一個的挑了出來!再看,這時的雞蛋已經(jīng)不成形了,蛋黃都破了,我拿鏟子鏟了鏟,又努力地把雞蛋翻了個個,哎!總算還能看出是個雞蛋的樣子!過了一會兒,看有些焦了的煎雞蛋,我大叫道:“終于熟了!”

  我現(xiàn)在明白了,父母是多么辛苦!

  一個有趣的游戲

  ——你說我做

  “哈哈……”從我們班傳來了一陣陣笑聲。這是怎么回事呢?原來,我們在玩兒一個有趣的游戲——你說我做。

  老師講了一下游戲規(guī)則就開始選人了,聽說老師選人了,我自告奮勇地舉起手來,結(jié)果是由王楚然同學(xué)說,我來做!

  開始了,我一會兒用手捂著眼睛慢慢地走著,一會兒把胳膊平舉在胸前閉著眼走,王楚然大聲地說:“往前!往前!”當(dāng)我感覺到要撞墻的時候,我停下來說:“我要撞墻了,拐彎嗎?!”王楚然又大聲地嚷道:“向右拐,拿粉筆!”這時我卻向左拐去,一閉上眼睛可真是糊涂呀,連左右都不分了!我按照她的指揮去拿粉筆,可是,手在課桌上摸索了半天也沒摸著,倒是把老師的水杯給碰倒了!……終于摸到了!我向黑板走去,摸了摸,的確到了黑板前。我先按照指揮畫了一個很小很小的圓,王楚然說:“太小了,畫大一點兒!”于是,我又重新畫了一個圓,該畫眉毛了,我不知道是如何畫的,一定很奇怪吧,王楚然崩潰地說:“我要瘋了!”原來我畫了兩個大小不一的眉毛……

  終于畫完了,在睜開眼睛之前,我想:畫的肯定歪七扭八的。最有趣的是,我居然在一張臉上畫了三只眼睛,我經(jīng)不住捧腹大笑起來,同學(xué)們也都笑的前仰后合的。

  從這個游戲中,我體驗到了盲人的感受,知道了盲人失去光明的辛苦,這讓我記憶猶新。我要盡可能地幫助那些需要幫助的人,用我的眼睛給盲人帶去光明。

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