【實(shí)用】有趣的游戲作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的有趣的游戲作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的游戲作文 篇1
我最喜歡玩的游戲很多,比如說(shuō):老鷹捉小雞、 滾鐵環(huán)、三個(gè)字、彈跳桿、丟花絹
我最喜歡玩捉迷藏的游戲了,因?yàn)槟歉杏X(jué)真爽!
一開(kāi)始,先石頭剪子布,輸?shù)娜俗,贏的人藏。
有一次,我和何啟運(yùn)、孔一臻、李依霖一起玩捉迷藏游戲,我們幾個(gè)先石頭剪子布,結(jié)果孔一臻輸了,他從1數(shù)到50,孔一臻數(shù)完了,就開(kāi)始找我們,過(guò)了幾分鐘,結(jié)果看見(jiàn)了我們,還有一個(gè)規(guī)則,必須捉住才算,他就迅速地追我們,過(guò)了5分鐘左右,孔一臻抓到了李依霖,李依霖也是從1數(shù)到50,李依霖跑步特別慢,是抓不住我們的,李依霖?cái)?shù)完了,就開(kāi)始找我們,過(guò)了幾分鐘,李依霖還沒(méi)找到我們,李依霖跑地真是太慢了,上課了還不會(huì)抓到我們。過(guò)了幾分鐘,李依霖抓到了何啟運(yùn),然后上課鈴響了,我們幾個(gè)都跑回了教室里,上課去了,我們玩得實(shí)在太開(kāi)心了!
我喜歡的游戲是不是特別好玩呀,精彩吧?如果喜歡的話,那么你就可以加入我們的游戲中,和我們一起玩游戲吧!
有趣的游戲作文 篇2
今天,作文課上,老師出人意料地宣布:“這節(jié)課我們來(lái)玩一個(gè)做動(dòng)作猜成語(yǔ)的游戲!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,異口同聲地說(shuō):“好!好!”老師說(shuō):“你們別急,聽(tīng)我說(shuō)完,第一:動(dòng)作要簡(jiǎn)單不能太復(fù)雜。第二:成語(yǔ)要從老師手里拿。聽(tīng)清楚了嗎?”“聽(tīng)清楚了!”同學(xué)們大聲回答。
游戲開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是子宏同學(xué),他從老師手上抽了一張紙條,看了之后,就開(kāi)始做動(dòng)作了,只見(jiàn)他大口大口地吃了起來(lái),好像十幾天沒(méi)吃飯似的。一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“狼吞虎咽!崩蠋熣f(shuō):“對(duì)了!”接下來(lái)是培莘同學(xué)做動(dòng)作,他一邊跑,一邊“汪汪”叫,然后就跳過(guò)椅子。這可難住了大家,同學(xué)們有的緊鎖眉頭,有的呆呆地望著天花板,還有的正在飛速地翻閱參考書(shū),怎么也想不出來(lái)。突然,一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“是狗急跳墻!”培莘說(shuō):“答對(duì)了!”接著,我們還猜了“嬉皮笑臉”、“金雞獨(dú)立”等成語(yǔ),那情景非常有趣,令同學(xué)們捧腹大笑。
這場(chǎng)游戲不但妙趣橫生,而且還增長(zhǎng)了我們的知識(shí),我喜歡這樣的游戲。
有趣的游戲作文 篇3
“哈哈”!“沖啊”!下課鈴聲響起了,學(xué)校的操場(chǎng)上又像往常一樣炸開(kāi)了鍋。我也叫了幾個(gè)同學(xué)一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)母雞,剩下的人全部當(dāng)小雞,這游戲至少要5個(gè)人才能玩!袄销棥币健靶‰u”,而“母雞”要想方設(shè)法保護(hù)“小雞”,所以母雞要站在最前面阻擋老鷹,而小雞則要團(tuán)結(jié)有序地排成一列抓緊雞媽媽的腰時(shí)刻緊隨母雞身后才能受到保護(hù)。如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)被老鷹捉住了所有的小雞,母雞就輸了;相反,如果老鷹在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有捉住所有的小雞,老鷹就輸了。
游戲正式開(kāi)始了,我們一共6個(gè)人,我當(dāng)上了雄赳赳氣昂昂的“老鷹”,麗麗選擇了當(dāng)偉大的“母雞”,剩下的同學(xué)全部當(dāng)可憐兮兮的“小雞”了。“老鷹”我先來(lái)一個(gè)蹦噠跳,再用力地往前一沖,“母雞”用手一擋,我還是迅速地從“母雞”腋下一溜煙地捉住一只“大肥雞”!肮貌灰灰!”可是換來(lái)的卻是“母雞”更加堅(jiān)固的防備“母雞”叮囑“小雞”:“寶貝們別害怕,要跟緊了!”“小雞”們一個(gè)緊跟地一個(gè)的后面,生怕被老鷹捉去了。
“老鷹”我一看無(wú)機(jī)可乘,動(dòng)起了腦筋,裝出一副漫不經(jīng)心的樣子,好讓“母雞”放松警惕,沒(méi)想到雞媽媽根本不上當(dāng),一點(diǎn)都不掉以輕心。我“見(jiàn)一計(jì)不成又生一計(jì)”,便裝出要往左跑的樣子,“母雞”馬上就往左跑了幾步,我又裝出往右跑的樣子!澳鸽u”立刻跑到了右邊,我又裝出往左跑的樣子,可這回“母雞”卻沒(méi)有跑,她認(rèn)為這次“老鷹”我又是裝裝樣子而已。嘿,機(jī)會(huì)來(lái)了!我一個(gè)猛沖,以迅雷不及掩耳之勢(shì),一只“小雞”成了我的美餐。“母雞”唉聲嘆氣,“小雞”愁眉苦臉,旁觀的同學(xué)們都哈哈大笑
我一會(huì)跳、一會(huì)跑,一會(huì)左、一會(huì)右地不停地變換著捉拿“小雞”的招式,打得“母雞”措手不及。不一會(huì)兒功夫就把“小雞”捉了個(gè)精光。
“哈哈,我贏了,你們輸了”!“下次我也要當(dāng)老鷹了”,“下次我要當(dāng)母雞”游戲結(jié)束時(shí)同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡。
老鷹抓小雞的游戲既有趣又刺激,深受同學(xué)們的喜愛(ài),每到課間,同學(xué)們就你一群我一組的玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
有趣的游戲作文 篇4
今天,郭老師一進(jìn)教室就在黑板上畫(huà)8個(gè)格子,我心想:老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥呀?于是老師說(shuō):“我們來(lái)做個(gè)游戲吧!游戲的名字叫打電話!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō):“好!”
老師宣布:“游戲規(guī)則是:每組前面的.第一個(gè)同學(xué)上來(lái)抽一張紙條,迅速地把紙條上的內(nèi)容背下來(lái),然后下去告訴后面最近的一個(gè)同學(xué)他剛才所看到紙條上的內(nèi)容,其他的同學(xué)依次往后傳,傳到最后一個(gè)同學(xué)時(shí),他就得立即上來(lái)把紙條上內(nèi)容默寫(xiě)在黑板上相應(yīng)的格子里。寫(xiě)得又快又準(zhǔn)的組就獲勝!
游戲開(kāi)始了,我和七位同學(xué)上來(lái)抽簽時(shí),我的心怦怦直跳,我抽了一張紙,讀了好久才能流利地背出來(lái),我走下講臺(tái),回到座位上,當(dāng)老師宣布比賽開(kāi)始時(shí),我們八位同學(xué)就立即轉(zhuǎn)身把手貼在嘴邊小心翼翼地說(shuō)出紙條上的內(nèi)容。當(dāng)我傳完時(shí),嘆了口氣,就看到有的同學(xué)咬著耳根,似乎怕自己的一組寫(xiě)錯(cuò)了;有的在輕聲祈禱,好像在說(shuō),上帝啊!您一定不要讓我們這一組出錯(cuò)誤呀。。∵有的像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心里默默地對(duì)自己說(shuō):“我們這組一定要快點(diǎn)寫(xiě)好,爭(zhēng)取得第一!”
老師要評(píng)價(jià)了,這是最緊張的時(shí)刻到了,我們這八個(gè)小組都提到了嗓子眼上。評(píng)比結(jié)果令我們大吃一驚:原本以為我們這一組得第一,結(jié)果連第三名都沒(méi)有拿到,我們這一組竟然輸了!贏家卻是這樣:第一小組和第三小組分別是冠、亞軍。第一小組和第三小組同學(xué)的聽(tīng)了立刻歡呼著:“耶,我們贏了!”
通過(guò)這次游戲,我明白了:不管是學(xué)習(xí)還是生活,人與人之間只要團(tuán)結(jié)、合作,就會(huì)做得更好。
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