有關(guān)有趣的游戲的作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的有趣的游戲的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的游戲的作文 篇1
今天一個(gè)下午是作文課,我們都興致來(lái)了勃勃地在等王老師。
有同學(xué)說(shuō)練習(xí)情景描寫(xiě),有同學(xué)說(shuō)講第4單元練習(xí),有同學(xué)說(shuō)點(diǎn)評(píng)上周的作文。就在我們爭(zhēng)論的時(shí)候,鈴響了,王先生沒(méi)有像以前那樣抱著一堆短信,而是和以前一起進(jìn)來(lái)的。
“我們今天不上課怎么樣,我們玩?zhèn)游戲吧?”
“游戲!”
聽(tīng)到我們要在課堂上做游戲,同學(xué)們可以一下子歡呼實(shí)現(xiàn)起來(lái)。
老師可以先把這些規(guī)則主要講了一下,游戲就開(kāi)始了。
首先,陳發(fā)樹(shù)的士兵和侯文杰較量。他們都摩拳擦掌,興奮得不得了。在侯文杰背面的老師貼有“群”字,讓陳發(fā)樹(shù)兵猜測(cè)。陳發(fā)樹(shù)兵欲借侯文杰不準(zhǔn)備偷看。然而,侯文杰?chē)?yán)密的防守,陳樹(shù)士兵了很多方法也沒(méi)有過(guò)侯文杰戰(zhàn)斗。眼睛的眨眼之后五分鐘,時(shí)間到了。本場(chǎng)比賽,陳發(fā)樹(shù)兵失敗。這里是楊信義和劉軒宇游戲。他們都還禮貌地握了握手開(kāi)始。這一次,劉軒宇貼“工作知識(shí)”字的后面。不管楊信宜,劉軒宇如何攻勢(shì),用“拖”,緊密的防守,楊藝怎么也看不著,本場(chǎng)比賽以失敗楊信義告終。
最后進(jìn)行一場(chǎng),是我和我的好朋友劉寧楷一分沒(méi)有高下。老師在劉寧楷的背上自己貼好字后,讓我來(lái)猜。我便用“反間計(jì)”騙劉寧楷,可是劉寧楷太狡猾,我絞盡腦汁,他就是不上當(dāng),把身體可以靠在學(xué)校墻上讓我看不到。我決定企業(yè)將計(jì)就計(jì),靠近他猛地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。這次,劉寧楷失算了,也跟著我轉(zhuǎn)了我們一個(gè)圈。我猛回頭,一下子學(xué)生看到了他們貼在他背上的字。我興奮得大聲說(shuō)“瑕”,老師非常高興地宣布“回答問(wèn)題正確”,頓時(shí)覺(jué)得掌聲、歡笑聲響徹整個(gè)教室。因?yàn)槲铱偨Y(jié)了上兩場(chǎng)運(yùn)動(dòng)失敗的教訓(xùn),所以我贏了。
這個(gè)游戲不僅好玩,而且讓我知道做任何事情都要多動(dòng)腦,所以會(huì)想出很多解決問(wèn)題的方法!
有趣的游戲的作文 篇2
又到了上語(yǔ)文課的時(shí)間了,老師抱著一個(gè)蓋著布的箱子進(jìn)了教室,原來(lái)是要玩快樂(lè)恐怖箱的游戲。
老師簡(jiǎn)單介紹了一下游戲規(guī)則,但是同學(xué)們都很忐忑,不敢上去玩。
老師提議讓男生先開(kāi)始,因?yàn)槟猩赂!我們女生都躲在一旁偷著?lè)。其實(shí)我也是這樣想的。男生們一個(gè)個(gè)猜完,都點(diǎn)頭表:“我知道了,這也太簡(jiǎn)單了”。弄的'女生們心里癢癢的,都想試一試。
我把手伸進(jìn)箱子里,感覺(jué)這個(gè)東西像個(gè)包,外面鑲著無(wú)數(shù)顆密密麻麻的小點(diǎn)點(diǎn),把邊上的拉鏈來(lái)開(kāi),就感覺(jué)到里面有個(gè)鏈子。嗯,這估計(jì)應(yīng)該是個(gè)斜挎包。老師公布結(jié)果了。果然是個(gè)斜挎包。呵呵,我心里開(kāi)心極了,猜的還不錯(cuò)!
就在我們不注意的時(shí)候,老師已經(jīng)把另一個(gè)東西塞進(jìn)了那個(gè)箱子里。我們開(kāi)始猜另一個(gè)東西了。這是一個(gè)花行的東西,滑溜溜的。是鏡子嗎?我猜。老師搖搖頭,從箱子里拿出一個(gè)白色花型的調(diào)色盤(pán)!哎呀呀!我又猜錯(cuò)了!
老師又悄悄塞了個(gè)東西進(jìn)箱子里,但是我們都可以確定的是這是一個(gè)小東西。哈哈,終于到我了,我把手伸進(jìn)去,它是個(gè)圓柱形,有蓋子。我把蓋子給打開(kāi)了,里面的東西軟軟的,拿出手一看,居然是紅色的!我百分之百肯定這是一支口紅!果然,答案真的是口紅!我高興地上躥下跳,終于猜對(duì)了!
最后一個(gè),很簡(jiǎn)單。是個(gè)筆芯,我猜是個(gè)紅色筆芯,因?yàn)槔蠋熞话阌玫亩际羌t色筆芯。同學(xué)們?nèi)坎聦?duì)了。
四十分鐘的課很快就結(jié)束了,我收獲多多,希望能多上上這種課!
有趣的游戲的作文 篇3
今天作文課,我們玩了一個(gè)刺激又恐怖的游戲。老師先要求我們背課本里一到九課的成語(yǔ)。然后,老師說(shuō)明游戲規(guī)則:“老師會(huì)先說(shuō)出那個(gè)成語(yǔ)的解釋或造句,然后知道的人就可以舉手搶答。答對(duì)了,就可以和老師猜拳,第一次乘以三倍,之后就是雙倍。”
游戲剛開(kāi)始,大家都不敢和老師猜,怕分?jǐn)?shù)會(huì)全部消失。后來(lái),有一個(gè)人猜贏了,大家就開(kāi)始興致勃勃越來(lái)越想和老師猜拳。后來(lái)有一位同學(xué)連續(xù)兩次都是猜贏三次,所以得到一百六十二分,大家都十分佩服他,我也十分佩服他,連老師都覺(jué)得他運(yùn)氣真好。
輪到我的時(shí)候,我因?yàn)樘o張,而回答錯(cuò)問(wèn)題,因此無(wú)法和老師猜拳,真是太可惜了!只好望著別人一次又一次的加分。
雖然我沒(méi)有得分,但是我還是玩得很開(kāi)心,尤其是看到別人和老師猜拳不甘示弱的景象真是好笑呀!
有趣的游戲的作文 篇4
今天上作文課,老師帶來(lái)三個(gè)乒乓球,兩個(gè)小盆子。大家滿(mǎn)腹疑惑地問(wèn)老師要做什么?老師神秘地說(shuō):“我們今天來(lái)玩吹乒乓球游戲。”聽(tīng)到這兒,我們都?xì)g呼起來(lái),同學(xué)們有的在大喊,有的開(kāi)心得跳起來(lái),還有的說(shuō):“吹乒乓球是我的強(qiáng)項(xiàng),肯定難不倒我!崩蠋熥屚瑢W(xué)們安靜下來(lái),宣布游戲規(guī)則:在半分鐘之內(nèi),把三個(gè)乒乓球從一個(gè)盆子吹到另一個(gè)盆子里,嘴不能碰到乒乓球,否則不算。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們都胸有成竹,一個(gè)接著一個(gè),有的同學(xué)一上來(lái)就擺好姿勢(shì),用嘴輕輕一吹,球立馬被吹到另一個(gè)盆子里了。有的同學(xué)雖然費(fèi)了很大勁,但卻一個(gè)也沒(méi)吹過(guò)去。
最好笑的是述成同學(xué),他看起來(lái)非常著急,鼓著腮幫子,臉漲得通紅,對(duì)著球猛吹,可乒乓球卻一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà),他越使勁吹,乒乓球不但不前進(jìn)反而后退,像專(zhuān)門(mén)跟他作對(duì)似的在盆子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就當(dāng)老師宣布時(shí)間快到的時(shí)候,同學(xué)們都跑上去為他加油。最后,他終于吹進(jìn)了一個(gè)球,但因?yàn)橛昧^(guò)猛,滿(mǎn)臉都是水珠,逗得大家哈哈大笑起來(lái)。
這個(gè)游戲真有趣,大家都非常喜歡。從游戲中,我也明白了;做事不能蠻干,有時(shí)還是要講究技巧。
有趣的游戲的作文 篇5
下課了,小朋友們一起去操場(chǎng)上玩游戲。有一部分小朋友玩老鷹捉小雞的游戲,小明扮老鷹,小芳扮母雞,后面帶著幾個(gè)小朋扮成的小雞;還有一部分小朋友在玩貼鼻子的游戲,有一個(gè)小朋友竟 然把貼紙貼到了木偶的眼睛上去;另外有一部分小朋友在玩丟手絹的游戲;他們玩得可開(kāi)心了。
有趣的游戲的作文 篇6
“哈哈哈!哈哈哈!”一陣陣笑聲從館傳來(lái),這究竟是怎么回事呢?想知道得話(huà),就和我一起去看看吧!
原來(lái)館在玩“尋子詞語(yǔ)游戲”而我也參與其中,比賽的規(guī)則就是誰(shuí)用“子”組詞多,誰(shuí)就能獲得勝利。并且游戲分為兩類(lèi)玩法,第一類(lèi)為單人賽,第二類(lèi)為小組賽。
第一局單人賽馬上開(kāi)始了,我屏息凝氣地看著本子,一邊又聚精會(huì)神地聽(tīng),生怕沒(méi)有聽(tīng)到張老師口中的倒計(jì)時(shí)。
當(dāng)聽(tīng)到張老師剛說(shuō)完開(kāi)始,我一鼓作氣就寫(xiě)了六個(gè),當(dāng)要寫(xiě)第七個(gè)詞語(yǔ)時(shí),怎么也想不出來(lái)了。我絞盡腦汁的想。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,心里開(kāi)始慌起來(lái)了,后悔平時(shí)對(duì)詞語(yǔ)積累的太少了。當(dāng)聽(tīng)到張老師比賽倒計(jì)時(shí)時(shí),我心里越發(fā)緊張,腦子更是一片空白,什么也寫(xiě)不出來(lái)了,最后我輸?shù)暨@場(chǎng)比賽。
接下來(lái)為小組賽,為了我們小組能取得更好的成績(jī),我們幾個(gè)組員坐在一起“研究戰(zhàn)術(shù)”,就是把每個(gè)人的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)交給組長(zhǎng)去比賽。這時(shí)我的大腦又飛快的轉(zhuǎn)了起來(lái)想帶“子”的詞語(yǔ),我想來(lái)想去,也沒(méi)想出幾個(gè)來(lái),只好把希望的目光投到另兩個(gè)組員,她們果然沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)她們的期望,一下子說(shuō)出了十多個(gè)。
這時(shí)候張老師宣布小組比賽準(zhǔn)備開(kāi)始,我們組長(zhǎng)緊張地走上了臺(tái),手還不停把衣角往上拉。比賽開(kāi)始了,他一開(kāi)始還有些結(jié)巴,到后來(lái),越說(shuō)越流暢,越戰(zhàn)越勇。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)激烈的比賽,我們終于贏得了冠軍,那一刻,我可真是心花怒放。
一陣陣歡笑響過(guò),尋“子”詞語(yǔ)游戲就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
有趣的游戲的作文 篇7
星期五下午第二節(jié)課,我們?cè)陔娊淌易隽艘粋(gè)畫(huà)鼻子的游戲。
我來(lái)到電教室門(mén)前,一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)黑板上畫(huà)著一個(gè)胖娃娃的圖像。這個(gè)"胖娃娃"扎著兩條小辮子,雪白的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,還有那張緊閉的小嘴巴。我覺(jué)得非常奇怪的是,這個(gè)"胖娃娃"就是沒(méi)有鼻子。后來(lái)老師對(duì)我們說(shuō):"今天我們來(lái)玩畫(huà)鼻子游戲好嗎 "聽(tīng)老師這樣說(shuō),我才明白了"胖娃娃"沒(méi)有鼻子的原因。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)好消息都哈哈大笑起來(lái)。
游戲開(kāi)始了,老師先請(qǐng)洪洪同學(xué)上來(lái)畫(huà)鼻子。老師先用一條黃色的毛巾把洪洪同學(xué)的眼睛蒙上,然后給他一支粉筆,最后把洪洪同學(xué)帶到"胖娃娃"面前,叫他把鼻子畫(huà)上去。洪洪同學(xué)東摸摸,西摸摸,又用手量了一量,然后充滿(mǎn)信心的一筆畫(huà)下去,誰(shuí)知洪洪把鼻子畫(huà)到了"胖娃娃"的眼睛下面去了。同學(xué)們看見(jiàn)了,都大笑起來(lái),有的笑得跳了起來(lái),有的笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼,還有的一邊笑一邊說(shuō):"洪洪,你有沒(méi)有想清楚才畫(huà)呀!把鼻子畫(huà)到眼睛下面了。"洪洪把毛巾脫下,一看,也哈哈大笑起來(lái)。
有趣的游戲的作文 篇8
猜字謎是我最喜愛(ài)的娛樂(lè)活動(dòng)之一。小時(shí)候去媽媽單位參加游園活動(dòng),看叔叔阿姨們你撕下一條,我扯下一條,心里好癢癢,真想玩呀!今天,我終于能自己親自體驗(yàn)一下了。
早上,一到教室,我們就爭(zhēng)先恐后地把自己精心準(zhǔn)備的字謎貼在黑板上。伴著悅耳的上課鈴聲,惠子老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,大聲宣布:游戲開(kāi)始!我們激動(dòng)地尖叫著,一窩兒蜂沖向花花綠綠的黑板。
我在人頭攢動(dòng)中尋找我的目標(biāo)。我被后面的同學(xué)涌到了前面,鼻子撞在黑板上,雖然鼻子酸痛酸痛的,但我心里還是很高興——我可以輕易而舉摸到了紙條了。突然,我眼睛一亮,我發(fā)現(xiàn)了“一根木棍,吊個(gè)方箱,一把梯子,搭在中央!边@個(gè)謎語(yǔ)。我的心快速地跳個(gè)不停,我緊緊盯著那個(gè)紅色的紙條,生怕被別人取走了,我快速擠到了黑板邊,一把扯下這個(gè)燈籠形的字條,興沖沖地快速尋找到它的主人——時(shí)心雨,我仰著頭得意地問(wèn):“這個(gè)字謎是不是面條的面字呀?”她一臉驚奇地說(shuō):“你怎么知道?”“一根棍子相當(dāng)于面字的第一筆,方箱相當(dāng)于面字的大方框,方框中間的部分就是梯子了!笨粗鴷r(shí)心雨贊許的目光和同學(xué)們羨慕的眼神,我心里象吃了蜜一樣甜。
正當(dāng)我們猜的熱火朝天的時(shí)候,下課的鈴聲響了,我們懷著戀戀不舍的心情結(jié)束了游戲。
猜字謎的游戲真有趣,它不但讓我們玩的開(kāi)心,而且還讓我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)培養(yǎng)了動(dòng)腦精神。
有趣的游戲的作文 篇9
今天,老師在課堂上別出心裁地舉行了一次“張飛穿針”游戲。
首先,老師說(shuō)了一遍規(guī)則:在穿線(xiàn)的過(guò)程中每一個(gè)人穿十顆珠子,三個(gè)人一共穿30顆珠子算獲勝,老師還沒(méi)有講完規(guī)則,班上就已經(jīng)炸開(kāi)了鍋,我們?cè)缫呀?jīng)迫不及待了。男生們認(rèn)為,穿入針孔是一件很簡(jiǎn)單的事情,小菜一碟,而女生認(rèn)為穿入針孔是女孩子的本能不足為奇。
鄭老師把全班分成兩組,各派了三名隊(duì)員,老師喊了一聲:“開(kāi)始!”只見(jiàn)臺(tái)上的選手個(gè)個(gè)都屏住呼吸,眼睛死死地盯住針孔,似乎都不眨一下。這時(shí)臺(tái)下的觀(guān)眾個(gè)個(gè)都吶喊著:“加油!加油!不要放棄!”臺(tái)下的觀(guān)眾似乎比臺(tái)上的隊(duì)員還要緊張。
只見(jiàn)左組的李明左手拿著線(xiàn)頭,右手拿著珠子。他先用嘴抿了抿線(xiàn)頭,鄭老師還調(diào)皮地問(wèn):“線(xiàn)頭有那么好吃嗎?”同學(xué)們哄堂大笑。李明接著用線(xiàn)頭對(duì)準(zhǔn)珠眼穿進(jìn)去,可惜線(xiàn)頭開(kāi)了沒(méi)有穿進(jìn)去。只見(jiàn)龍一鳴舉著手在空中揮舞,喊著:“加油!”李明數(shù)著線(xiàn)里的珠子:“123456789。”眼看快要成功了,只聽(tīng)“叮!睅茁暎譀](méi)拿穩(wěn),珠子全掉了。他先是一愣,然后立馬趴下去把珠子撿了起來(lái),重新開(kāi)始穿進(jìn)去。我們小聲的說(shuō):“完蛋了,完蛋了!這次必輸無(wú)疑!”我用手捂住眼睛,只聽(tīng)耳邊傳來(lái)勝利的歡呼聲,我睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)對(duì)方果然贏了,我們輸了。
雖然這一次,我們輸了,但是這次游戲也讓我有了收獲:做每一件事情都要全神貫注,全力以赴。
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