有趣游戲作文

時間：2022-10-30 16:11:59 游戲我要投稿

關(guān)于有趣游戲作文合集六篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的有趣游戲作文6篇，希望對大家有所幫助。

關(guān)于有趣游戲作文合集六篇

有趣游戲作文篇1

　　藏好了嗎？我要抓了！”寧舒的大嗓門一響，我和班里的幾個好朋友最喜歡玩的游戲——“警察抓小偷”就開始了。

　　我和李楠當“小偷”，當寧舒“警察”。我和李楠分頭行動。我選擇了一個隱秘的地方——樓下花壇的一排矮樹叢中。我彎下腰鉆了進去，并趴在地上。茂密的樹葉掩護著我的身體，真是一個藏身的好地方。我透過樹的縫隙，看見“警察”正在四周巡邏，好幾次似乎被她看見了，嚇得我心“怦怦”直跳。她轉(zhuǎn)了幾圈，又跑到別的地方去，嘴里喊著：“我看到你們了，快出來。”我心里暗暗想：你根本沒看到我，我才不上你的當呢！乘她去找李楠之機，我趕快轉(zhuǎn)移，逃離這個“危險地帶”。

　　逃離了危險地帶，我又找到了一個安全之地——被小朋友們稱作“鬼屋”的一間破爛的小房子的轉(zhuǎn)角處。我豎起耳朵，緊張地聽著腳步聲。一會兒，腳步聲由遠而近，我的心又像懷里藏了只兔子似的——怦怦直跳。幸好腳步聲沒停下來，繼續(xù)向前而去，我又放下心來。這時，我聽見一聲大喊：“李楠，原來你躲在這兒！”我微微探出頭去看，就在這一剎那，寧舒回過頭來看見了我，并驚喜地大喊：“哈哈，我終于看到你了，出來吧！”我無可奈何地走了出去……

　　忽然，上課鈴響了，我們?nèi)艘酪啦簧崤艿搅藰巧稀?/p>

有趣游戲作文篇2

　　贏了，贏了，董雨晨贏了�！蓖瑢W們歡呼著。“這次數(shù)青蛙游戲的冠軍是董雨晨。”鄭重地宣布。這是怎么回是？告訴吧，們正在玩數(shù)青蛙游戲呢！

　　游戲開始了。我和其他四為同學自告奮勇上了場�！拔蚁日f�！瘪R老師宣布后。我便脫口而出：“九只眼睛。”徐仕鋮不假思索地說：“九張嘴。”我愣住了如果按這樣說，那青蛙不就變成獨眼哇了嗎？想到這，也立刻反應(yīng)過來。我趕緊捂住窗禍的嘴，臉剎時羞得像一個熟透了的.紅蘋果，連自己也被自己說的話逗笑了。說這能不讓我們捧腹大笑嗎？之后，我就遺憾的被淘汰了。也堅持不了多久，第三回合就敗下陣來。最有能耐的就是董雨晨了，成了本輪的冠軍。

　　游戲繼續(xù)進行著，教室里的笑聲一陣高過一陣。這些原本亂蹦亂跳的健康的青蛙到了們嘴里都成了變異青蛙，有的長了六條腿，有的有三只眼睛......聽得大家哈哈大笑，笑得肚子也疼了。

　　比賽到了最激動人心的時刻了，由馬老師和董雨晨爭奪冠軍�！�968只青蛙”，看來董雨晨真不客氣�。●R老師好不容易說處腿的只數(shù)但第2輪就逃不處董雨晨的“五指山"了支支吾吾說不出來。呵，這董雨晨也夠狡猾的！

　　玩這個游戲十分不容易，但只要掌握了竅門，就能成為冠軍

有趣游戲作文篇3

　　今天一上課，老師就神秘地拿出一些乒乓球和一些紙做的籃子。同學們都非常好奇，有的猜是用籃子運球，有的猜是把乒乓球裝在籃子里一個一個傳下去，同學們都議論紛紛。老師說：“你們都猜錯了，我們玩的是‘頭頂籃子接球’的游戲�！币�(guī)則是：每組五人，每人頭上都頂著一個籃子，用雙手扶住，把乒乓球放在第一個同學的籃子中，由他把球倒到下一個同學的籃子中，直到最后一個。老師就把我們分成了甲、乙兩組來進行比賽，哪一組用的時間短就獲勝。

　　游戲開始了，老師請出五個同學上來玩。老師拿出一個乒乓球高高地舉在第一個同學頭上，就喊：“一、二、三，開始”。第一個同學馬上把頭側(cè)過去，很容易地就將球傳給了第二位同學，可到第三個同學時似乎不那么順利了。第三個同學就像躲敵人似的把頭往另一個方向轉(zhuǎn)，同學們看得都干著急，時間一分一秒地過去了，有的同學等不急，就大喊起來，鈞適馬上把動作糾正過來，終于第二個同學籃子里的球倒進了鈞適的籃子中。傳呀傳，要傳第五個的時候，欣悅同學竟然把頭上的籃子立了起來，同學們看后都倒吸了一口氣，這可怎么傳呀，出人意料的是邱洋同學很輕松地就把球傳給了她，因為邱洋也把自己的帽子立了起來，并將自己的帽子扣在了欣悅的帽子上，球就這樣傳了過去，真是不可思議。最后我們隊的成績是二十九秒，可是乙隊的成績卻是二十三秒，所以今天的比賽乙隊獲得了冠軍�？墒俏覀冴牪换倚�，雖然這次失敗了，不過還有下次，相信我們一定會取得勝利。

　　哇！這真是一場有趣的游戲呀！

有趣游戲作文篇4

　　今天，我們輔導班開展了一次植物大作戰(zhàn)的游戲。游戲規(guī)則是一年級的要找到三片樹葉，分別找出三片葉子中最大和最小的樹葉，并用大和小組詞；二年級的要找出四片樹葉，找出其中最厚和最薄的，并用厚和薄組詞；三年級的要找出五片樹葉，并說出哪個最滑，哪個最澀，并用這個詞組詞加造句；四年級要找出三片不同形狀的葉子，并說出它是什么形狀的，并用這個形狀造句子。我們要分成四組，每組四個人，要看哪個組最快完成，這個組就勝利啦。

　　我們的活動地點就在虞河旁邊，老師一說開始，同學們就興奮地去找各自需要的樹葉了。我在找的過程中還發(fā)現(xiàn)了很多可愛的小昆蟲，不過我也沒有忘了我的任務(wù)，很快我就找齊樹葉并組詞造句，我還是第一個完成的呢！

　　同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到了老師的身邊，興高采烈地說著自己的發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)同學們找的樹葉是各種各樣的：有的是紅色的，綠色的，黃色的，還有一些形狀很特別的，有扇形的，圓形的，五角形的……老師說，游戲結(jié)束，有的同學還沒有完成呢。宣布結(jié)果的時候啊，我心里在想，是不是我們是第一名，最后真是我們勝利了。我特別開心。

　　今天真是好玩兒的一天！大自然真奇妙，有很多有趣的等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

有趣游戲作文篇5

　　今天陳老師說：“我們這節(jié)課玩三個游戲，如果太吵的話就一個游戲也玩不了。有可能只能玩兩個游戲。”老師拿來了小丑的圖片放在了黑板上。老師說：“缺了什么？”我們說：“缺了鼻子�！崩蠋熣f：“我們玩的游戲就是給小丑貼鼻子。誰想玩？”很多同學舉手了。老師請了陳子然，陳子然一貼貼得太下面了。我們就是說：“上、上。”等貼對了我們就說：“停�！标愖尤荒孟录t領(lǐng)巾看自己貼對了。我想：陳子然心里一定很高興，因為她貼對。老師又請一位同學，他用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛。他一貼就錯了，同學們都沒有說話。他就一直貼左邊，結(jié)果貼到了黑板上了。同學們就說“右！右！”貼到了眼睛的地方。我們就說：“下！下！左！左！”還是貼得太下面了。我們就說：“上！上！”終于貼對了。我們說：“停！停！”貼鼻子真有趣��！

　　第二個游戲是老鷹抓小雞。第三個游戲是丟手絹。老師請到了我。我好開心啊！游戲開始了，我們就唱丟手絹的歌，池佳靜放到了蔡宜君的后面。蔡宜君就追池佳靜。池佳靜跑到蔡宜君的位置。蔡宜君把手絹丟到我的后面，我感覺到后面有手絹，我抓起手絹去追蔡宜君。蔡宜君到了我的位置。我又把手絹丟到了別人的后面。他就追我，我很緊張怕他追到我。還好我沒有被抓到。最后，我們還玩完了吸血鬼游戲呢。

　　我覺得今天的游戲真好玩！

有趣游戲作文篇6

　　昨晚，我學會了一個有趣的游戲，心里甭提有多高興。

　　當時，我們?nèi)乙黄鹱谏嘲l(fā)上津津有味地觀看電視節(jié)目《幸福賬單》，其中，我對一個叫“吹牌留單”的游戲產(chǎn)生了濃厚興趣。在節(jié)目現(xiàn)場，只見五張依次排列的茶幾上各放置了一副嶄新的撲克牌。游戲規(guī)定，選手只要在一分鐘內(nèi)用嘴吹落任意一副撲克牌中的53張，穩(wěn)穩(wěn)留下第54張牌在瓶口，就算成功。挑戰(zhàn)選手是一位年輕而靦腆的姑娘，大概是有點兒緊張的緣故，或許是方法沒掌握好，最終失敗了，沒能贏得報銷自己“幸福賬單”的機會。

　　我在為選手惋惜的同時，突然也想親自試試。于是，找來酒瓶和撲克牌，先照著節(jié)目里的布置方法把撲克牌放在酒瓶口，然后對著撲克牌吹起來。只見一張張牌被我輕輕地吹落在桌子上，心情那是又緊張又激動。等到還剩下幾張時，我稍稍調(diào)整了一下氣流，小心翼翼地吹向撲克牌。當?shù)?3張撲克牌被我成功吹落，穩(wěn)穩(wěn)留下第54張撲克牌時，我興奮地歡呼起來：第一次竟然成功了！

　　接下來，我又試了好幾遍，有時成功，有時失敗。成功時我欣喜若狂，失敗時我唉聲嘆氣。隨后我又纏著爸爸、媽媽嘗試，他們也和我一樣，有時成功，有時失敗。我不信邪，又反復練習很多遍。功夫不負有心人，最后總算掌握了這個游戲的小竅門。

　　事后我仔細梳理了一下發(fā)現(xiàn)，玩這個游戲時，必須平心靜氣、全神貫注，該沉穩(wěn)時要沉穩(wěn)，該果斷時要果斷，該小心時要小心，這樣成功的幾率才大。靜下心來，再想想平常生活與學習中的許多事，也都是這個理兒。

　　小朋友，如果你也想試一試，或是想干成一件事兒，千萬不能心浮氣躁喲。

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