【推薦】記一次游戲小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的記一次游戲小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記一次游戲小學(xué)作文1
秋天的下午，風(fēng)和日麗，我們班又上了一節(jié)體育課。
這節(jié)課上，我們玩了兩個(gè)有趣的游戲。第一個(gè)游戲是“跑步游戲”，它的游戲規(guī)則是：大家轉(zhuǎn)圈跑，老師一說1，大家都停下來；老師說2，就相臨的兩個(gè)同學(xué)抱在一起；老師說3，就附近的三個(gè)同學(xué)抱在一起……如果最后大家都抱在一起，有一個(gè)沒人要，就要做兩個(gè)俯臥撐。這個(gè)游戲很有意思，我們以前沒玩過，所以大家玩的興高采烈。操場上不時(shí)傳來大家歡快的笑聲，就是挨罰的，好象也沒有平常挨罰時(shí)的沮喪，大家都笑嘻嘻的。跑的高興，抱的高興，罰的也高興，這真是一個(gè)好游戲。
第二個(gè)游戲也是一個(gè)新游戲，和上面這個(gè)游戲有些像。不過是1是向后跑，2是停，3是走，4是跑。游戲開始了，聽老師講的時(shí)候，覺得這個(gè)游戲很簡單。沒想到，玩起來的時(shí)候，才知道根本不是那么回事。“4”老師一喊，大家都跑了起來，“1”大多數(shù)同學(xué)都轉(zhuǎn)圈準(zhǔn)備向后跑，可是也有反映慢的，就影響了大家的速度了。每次向后跑的時(shí)候，大家就像一條冬眠的小蟲一樣，半天動(dòng)不了。不過大家還是玩的很高興，也覺得時(shí)間過的特別快。
我今天的心情，就像今天的天氣一樣陽光燦爛，感覺很暖和。
記一次游戲小學(xué)作文2
碧空如洗、春光燦爛的下午，操場上傳來陣陣加油聲，原來我們班正在火熱地游戲！
什么？你以為“穿越火線”是當(dāng)下最火的射擊游戲？No！No！No！“穿越火線”是一個(gè)考驗(yàn)手腳靈活度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。不一會(huì)兒，幾個(gè)同學(xué)借來了一些呼啦圈。首先我們手拉手圍成一個(gè)大圈，再將呼啦圈套在一位同學(xué)手上，然后那位同學(xué)從呼啦圈中穿過去，傳給下一位同學(xué)，依次接力，誰快誰獲勝。
練習(xí)時(shí)，我們被分為了四組，老師一聲令下，同學(xué)們便爭先恐后地往呼啦圈里鉆，輪到我時(shí)，我猛地一彎腰便順利地鉆了過去，這速度快得讓旁邊的同學(xué)措手不及。
比賽正式開始了，男女PK，我們男生組由曾皙達(dá)開始，可他由于身形高大怎么鉆也鉆不過去，真是出師不利呀！之后同學(xué)們不是被絆倒就是被卡住，羅一宸因太著急，把后腳落在了后面，急得我們大喊：“腳！腳！腳！”劉一鳴因牛仔褲太緊被卡住，死活也穿不過去；而曾楚珺依靠小個(gè)子的優(yōu)勢，一鉆就過去了……快輪到我時(shí)，我心里嘀咕著：“我可千萬不能拖大家的后腿�！惫�，我輕輕松松穿了過去。
最后，因?yàn)閹讉�(gè)同學(xué)的失誤，我們輸了比賽，不過快樂并沒有少一分。歡樂體育課，回味無窮。
記一次游戲小學(xué)作文3
今天老師叫了一部分同學(xué)去玩搶椅子的游戲，可是偏偏沒有叫我。我心急如焚，羨慕的眼光在所有選手身上都掃了一遍。
音樂一響，緊張的氣氛頓時(shí)布滿教室。一輪是七個(gè)人六把椅子，他們一聽到音樂就手忙腳亂起來了。有的人邊走邊用手摸著椅子，真怕椅子被其他人搶走；有的人故作鎮(zhèn)定，其實(shí)也是心慌意亂，偷瞄著椅子呢；還有的人眼光六路，耳聽八方，臉上露出了自信的表情。我們觀眾也為臺(tái)上的選手各自捏了一把汗，猜想著他們之間誰沒有搶到椅子。結(jié)果小俊輸了，他臉紅紅地走下了臺(tái)。
接著第二輪開始了，這回有六個(gè)人五把椅子，他們汲取了第一輪的經(jīng)驗(yàn)，以為自己勝券在握，沒想到老師換了一個(gè)由快到慢的音樂，其中就有五個(gè)人以為音樂停了，紛紛坐下來，結(jié)果被淘汰了，我們哈哈大笑，剩下的那個(gè)人就獲得了冠軍，別提有多得意了。
不一會(huì)兒游戲就結(jié)束了，雖然我沒有參與上，但那一張張開心的笑臉，那一陣陣爽朗的笑聲，陪伴我度過一個(gè)愉快的下午。
記一次游戲小學(xué)作文4
“加油！”“哈哈哈哈！”“哦！好厲害！”同學(xué)們?cè)谕媸裁从螒蚰�？原來老師帶領(lǐng)我們玩起了“你做我猜”的游戲呢。
游戲開始了。第一小組的同學(xué)先開始，只見他們自信地走上臺(tái)，一開始還算順暢，都能答上來，可是到了“目瞪口呆”這個(gè)詞的時(shí)候，表演的同學(xué)眼睛睜得圓溜溜的，嘴巴張大大的，可還是沒有猜出來。下一個(gè)“撓癢癢”，我們都開始忍不住撓自己的胳膊了。
接著又是讓我們哈哈大笑的一組結(jié)束了。
終于輪到我和同桌了。我們走上臺(tái)，我的心怦怦直跳，前面幾個(gè)我能回答地很順利，可是到了“井底之蛙”的時(shí)候，同桌說：“我們學(xué)過的一篇課文的標(biāo)題，里邊有一只會(huì)呱呱叫的動(dòng)物，四個(gè)字。”其他人也開始提醒，老師笑著說他們都是間諜。想了好久，我才說出了正確答案。下一個(gè)更難，同桌把兩只手比成兔耳朵的形狀，又說：“四個(gè)字的，有樹樁的，四個(gè)字的小古文�！薄笆鞘刂甏脝�？”我不確定地問，“對(duì)！”大家異口同聲地說。
熱鬧的游戲結(jié)束了，笑聲還在回蕩。我們都收獲了很多快樂。
記一次游戲小學(xué)作文5
在我們的校園里，有許多美麗的地方，如操場、籃球場、生物花園等。，但是我最喜歡的地方是我們學(xué)校的菜地。
今天天氣晴朗無云，所以我們老師參觀了我們的菜地。
菜地位于操場旁邊。當(dāng)我們到達(dá)菜地時(shí)，我們開始參觀。
我們沿著一條泥濘的小路筆直地走著，不時(shí)散發(fā)出泥土的香味。走著走著，我看到了白菜。卷心菜是由許多葉子一片接一片組成的，中間包裹著一個(gè)綠色的球。微風(fēng)吹過，像一個(gè)穿綠衣服的小女孩在跳舞，仿佛在說：“你看，我漂亮嗎？”
我繼續(xù)往前走，看到到處都是一串辣椒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地像紅色的火焰一樣燃燒著。當(dāng)他們看得更近時(shí)，他們似乎在說：“不要靠近我，否則我會(huì)噴火�！比缓�，我就走了，但是我還是感受到了小辣椒帶來的熱情。
我繼續(xù)往前走，看到一排排書架。當(dāng)我走過去的.時(shí)候，我看到它們是紅色的圓形西紅柿。西紅柿非常多汁，好像只要稍微用力就會(huì)爆炸。
旁邊是小番茄，番茄的弟弟。它們看起來像小葡萄，非�？蓯�。
當(dāng)我沿著原路返回時(shí)，我看到一些大蔥像士兵一樣站在那里。不時(shí)有香味，混入泥土中，讓人心曠神怡。
到了菜地出口，回頭一看，依依不舍地走了。
……怎樣？我們校園的菜地真美！
記一次游戲小學(xué)作文6
最近，我迷上了“躲貓貓”這個(gè)游戲。
語文課下課了，同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖出教室，在外面玩耍。而我有些無聊，叫了我的五個(gè)好朋友來一起玩“躲貓貓”游戲。
游戲的規(guī)則是：先黑白配，數(shù)20秒鐘，躲的人選好位置躲起來，找的人則在他們躲好后來找。
游戲開始了，黑白配，正好是我找，我背對(duì)著他們，小聲的數(shù)著“1，2，3……20。”我耳邊剛才那陣紛亂的腳步聲逐漸弱了下來。數(shù)完我要開始找了。我先找了找草叢后面，沒有。我又去找了找窗簾后面，也沒。咦？他們到底去了哪里呢？正在我唉聲嘆氣的時(shí)候，突然“咔”一聲，門后面好像有動(dòng)靜。我心想：這后面一定有人。我悄悄的走過去。開門一看，“啊”我的一個(gè)好朋友大叫道，嘴巴睜大成“0”型，估計(jì)她也沒想到我這么快就發(fā)現(xiàn)她了。她的叫聲也把我嚇了一跳，我得意的說道：“我找到你了吧，哈哈�！焙髞�，我陸續(xù)把其他的幾個(gè)好朋友找到了，他們沮喪的走出來，都有些不服氣，我得意極了。
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們就像歸巢的鳥兒，回到了教室。
記一次游戲小學(xué)作文7
在我多彩的世界里，有很多第一次，第一次洗碗，第一次煮蛋炒西紅柿，但最讓我難忘的是第一次參加游泳比賽。
我記得比賽是在水立方。當(dāng)我們聽到比賽的消息時(shí)，我們都非常興奮，緊張，甚至有點(diǎn)害怕。我把我的想法告訴了教練。教練摸著我的頭說：“這是你第一次參加正式比賽。你要有初生牛犢不怕虎的精神。努力游就好，不要想太多�！钡恢趺吹�，我還是覺得不安。
最后，比賽那天，我們來到了水立方，真是壯觀，美麗的游泳池，看臺(tái)上那么多運(yùn)動(dòng)員和觀眾。我心跳加速，好像踢到喉嚨了。
我的第一個(gè)項(xiàng)目是50米蝶泳。賽前，教練站在我身后，輕聲對(duì)我說：“只要成績提高，就是勝利�！蔽业男钠届o多了。站在平臺(tái)上，聽到鈴聲，我跳進(jìn)水里，使勁打腿，使勁劃胳膊。過了一會(huì)兒，我到達(dá)了終點(diǎn)。賽后教練告訴我成績提高了4秒，進(jìn)步很大。聽了教練的表揚(yáng)，我很開心。
通過這次比賽，我有了自信，我相信我以后會(huì)有更好的。第一場比賽結(jié)束后，我朝著自己的理想邁出了難忘的第一步。
記一次游戲小學(xué)作文8
今天，老師讓我們寫出五個(gè)對(duì)自己很重要的人或事物，然后對(duì)我們說：“請(qǐng)你們?cè)谶@五個(gè)當(dāng)中刪除一項(xiàng)，然后告訴我。"大家都很積極，同學(xué)們都七嘴八舌的議論著。
老師一個(gè)個(gè)聽他們回答，有的刪除了朋友，有的刪除了老師等等，什么樣的都有。接著老師接著我們依次刪除，看看這五個(gè)人了還有剩誰，有的同學(xué)還笑著回答，可當(dāng)老師問我們心中的感受的時(shí)候，笑著的同學(xué)不再笑的那么歡了。
我仔細(xì)想了想，是的，這雖然只是個(gè)游戲，但是它卻反映出了我內(nèi)心的真實(shí)的想法，想想吧，為什么在刪除一個(gè)的時(shí)候卻那么難，假如是真的，該怎么辦？
因?yàn)槲蚁葎h除了同學(xué)，剛開始很隨意，因?yàn)橥瑢W(xué)不要也可以，至少我還有比同學(xué)更親近的人。老師又讓刪除，這一次我刪除了老師，這一次沒有上一次那么隨意了，因?yàn)槔蠋熓墙逃覀兂砷L的，所以這一次我有些糾結(jié)。接下了又要?jiǎng)h了，面對(duì)親人，朋友，兄弟。我凌亂了，我不知道該刪哪個(gè)了，我猶豫了一會(huì)兒，我刪除了朋友，因?yàn)橹辽傥疫�有親人和兄弟，我徹底崩潰了，他們可都是對(duì)我最重要的人，我想到了那一句話"好兄弟，一輩子。"我刪了親人，我很艱難……
這個(gè)游戲使我們看到內(nèi)心，回味無窮。
記一次游戲小學(xué)作文9
去年元旦節(jié)爸爸媽媽帶著我和哥哥去了游樂園。
游樂園里各種各樣的設(shè)施，讓我和哥哥看得眼花繚亂。有陰森的鬼屋，有刺激的過山車，還有浪漫的旋轉(zhuǎn)木馬……“不如我們?nèi)プ雠鲕嚢�！”爸爸說。我大叫到：“耶！”。
我坐上碰碰車，開了起來。我一會(huì)兒撞到墻，一會(huì)兒撞到別的車。突然一輛碰碰車朝我撞了過來，我尖叫了一聲：“��！”便飛出了“碰碰車堆”，我想正好在邊上，練一練車技。過了一會(huì)，我的車技有所提升。這時(shí)哥哥像一頭牛似的沖了過來，我靈活一閃，躲過攻擊，又朝哥哥撞去，哥哥只好灰溜溜地逃走了，這時(shí)我一下飛出去幾米，哥哥在一旁幸災(zāi)樂禍。這時(shí)爸爸又壞笑著沖了過來，我一個(gè)甩尾，甩開爸爸，又朝爸爸沖去，爸爸也被趕跑了。
我看見了上次把我撞飛的那個(gè)人，又在欺負(fù)其它人，如果我打敗了他，既可以為民除害，又能報(bào)仇。我心里美滋滋地想著便沖了上去，可他一躲，躲開了我，我一甩尾，甩偏了，我被他撞飛，他又朝我撞來，我只好逃走，嘴里嘟嚷著“好漢不吃眼前虧。留得青山在，不怕沒柴燒！”，不過我心里還是很高心。
這次去游樂場玩讓我我終生難忘。
記一次游戲小學(xué)作文10
萬圣節(jié)快到了，今天我們要畫面具。進(jìn)入教室，教室里的墻上掛著萬圣節(jié)的裝飾，有些同學(xué)帶了萬圣節(jié)的衣服和飾品，還有一個(gè)同學(xué)拿了一把大鐮刀。
開始畫面具了，我挑了一個(gè)天鵝形狀的面具，心想：我可以畫一個(gè)天鵝湖啊。我拿出筆，沾了一下顏料，在面具上畫出了湖的形狀�？墒�，這不像湖呀，我瞇著眼睛，腦海里想著湖的樣子，突然，我眼睛一亮，給湖加上嫩綠的水草和怒放的藍(lán)色蓮花，又用灰藍(lán)色畫上天鵝。我還給天鵝加橙黃色的光滑嘴殼和烏溜溜的小眼睛。大功告成，我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)大叫道：“大家來看��！我的絕世作品《大叔摳鼻屎》怎么樣，很棒吧！”只見他的面具有綠色的鼻子，紅色眼圈，棕色的大鼻孔，看上去像兩個(gè)大窟窿。大家見了大笑起來。他皺著眉頭，裝模做樣地沉吟了一會(huì)兒，突然拿起筆，自言自語說：“給大叔畫個(gè)胡子吧，用紅色？不對(duì)，要有色彩一點(diǎn)兒，不然不好看�！闭f完，他低下頭去專心致志地修改他的作品。然后得意洋洋地舉高面具，高傲地挑著眉毛，大家見了面具，笑得更厲害了。
畫面具真是好玩，即使游戲結(jié)束了，教室里還彌漫著歡快的氣氛。
記一次游戲小學(xué)作文11
鈴鈴……鈴鈴……上課了！這節(jié)是體育課。老師先讓我們跑了幾圈，熱身后，游戲正式開始！
這個(gè)游戲叫“接力跑”。男生女生各一隊(duì)，應(yīng)該就是比誰跑得快吧。只是多了一個(gè)擊掌而已，最后再看哪一隊(duì)勝出。
“小張！跑快點(diǎn)！快！別看他！她眼睛給你放電了嗎？沒有��！快跑��！”小秦大喊道。我心想，小張不是男生嗎？怎么在我們女生隊(duì)�。俊芭饶猩偬砹藗z小弟�！彼趺粗牢以趺聪氲模侩y道他會(huì)心靈感應(yīng)？“不對(duì)呀”我大叫道，“游戲竟然開始了！我要做好準(zhǔn)備！”當(dāng)時(shí)我手忙腳亂，好像是這樣說的：“到……到我了？好，放松放松。”我做好手勢，沒有看對(duì)手，啥，你不知道我為什么不看他？唉，我沒時(shí)間跟你這頭笨豬說話了“預(yù)備！”老師喊，“跑！”我的手在擺動(dòng)，腳也在向前，我還是忍不住往后望了一眼，啥，對(duì)方還沒出發(fā)，說是遲，那是快，我跟他擊了個(gè)掌，走了。
“你怎么跑這么慢呢？”小鈺講。
我有點(diǎn)失落：“對(duì)不起，我的腳軟了�！�
“沒事，下次快點(diǎn)就是了�！�
小鈺真是一個(gè)活潑開朗的女孩子，我好似被她的暖心小舉動(dòng)給害羞到了呢！
這是一場友誼賽，大家就別計(jì)較了！
記一次游戲小學(xué)作文12
今天，老師叫我們把眼睛蒙上，不能說話，最后一個(gè)同學(xué)任意在前面的同學(xué)背上寫一筆，然后傳到第一位同學(xué)的背上，第一個(gè)同學(xué)知道了就把它寫下來。
我就是第一個(gè)，我先把眼睛蒙起來，等同學(xué)在我的背上寫字，時(shí)間一分一秒的過去了，怎么還沒有傳過來，我心里想：咦！他們后面是不是睡著了，還是沒有傳？正當(dāng)我專心的想時(shí)，忽然，我感覺后面有人觸碰我背了，我手忙腳亂的拿起筆和本子開始畫起來，我感覺后面寫了個(gè)“十”字。
正當(dāng)我偷偷開心時(shí)，我想太簡單了，這是一年級(jí)小朋友玩的游戲嗎？馬上第二筆來了我感覺好像畫一個(gè)圈，又好像畫了一個(gè)人，這是啥呀！是亂畫的嗎？唉！這是遇到了一個(gè)豬一樣的隊(duì)友��！太坑了！
正當(dāng)我在考慮時(shí)，第三筆來了，我心里想，寫個(gè)簡單的吧！前一次寫的太差了，果然，還是逃不出豬隊(duì)友的魔爪��！你們猜他們寫的什么，他們畫了一個(gè)圈，又畫了一個(gè)豎勾。
你們猜我們最后畫對(duì)了嗎？如果，你猜的是對(duì)了，那你就錯(cuò)了，因?yàn)槲覀兯械亩紱]對(duì)上。
小游戲大道理，這次讓我明白了，做事情一定要團(tuán)結(jié)啊！
記一次游戲小學(xué)作文13
今天，老師跟我們說，玩“丟手絹”的游戲。大家高興地說：“太好了！”老師跟大家說完游戲規(guī)則以后，就帶我們?nèi)ゲ賵鲞M(jìn)行游戲。
游戲開始了，首先由貝琦先丟手絹。她在外圈繞了一圈，這時(shí)伍詠詩好像在想，千萬不要把手絹放在我背后��！可是貝琦偏偏就把手絹放在她背后。伍詠詩可能太緊張了，沒有拿起手絹就去追貝琦了，結(jié)果輪到她丟手絹。她一邊走一邊想，輕輕地把手絹放在了李婉盈背后，看到李婉盈還沒有發(fā)覺，她立刻就跑走了。這時(shí)，李婉盈才發(fā)現(xiàn)，拿起手絹馬上去追。但是，伍詠詩已經(jīng)跑完一圈坐回到她的位置上。李婉盈拿著手絹?zhàn)罂纯从铱纯�，突然把手絹放在黎思宇背后，但是被黎思宇立刻發(fā)現(xiàn)了，跑了半圈就把她捉拄了。大家都笑了起來。李婉盈只好繼續(xù)走一圈，又把手絹放在黃紫珊背后。黃紫珊馬上拿起手絹去追，但李婉盈已經(jīng)坐下來了。這時(shí)，大家都在喊：“黃紫珊，她坐錯(cuò)位置了！”李婉盈知道自己坐錯(cuò)位置了，只好繼續(xù)再走一圈。當(dāng)大家還在快樂地玩游戲時(shí)，老師宣布游戲結(jié)束了。我們排好隊(duì)帶著歡樂回到教室。
我今天非常開心，上課玩了“丟手絹”游戲，這個(gè)游戲不僅帶給我歡樂，還能鍛煉我們的反應(yīng)能力，希望下次還能繼續(xù)再玩！
記一次游戲小學(xué)作文14
今天，體育老師讓我們自由玩耍呢。我趕忙拉來幾個(gè)好伙伴，一起商量玩什么。聰明的周心蕊提議玩打野鴨，眾人紛紛贊同。于是，我們按照規(guī)則選了四名同學(xué)當(dāng)獵人。正當(dāng)游戲要開始時(shí)，周芯蕊又說：“記住了，獵人們，如果你們其中一位接住了另一個(gè)獵人扔來的球，野鴨們就會(huì)被定住哦！”我們答應(yīng)一聲，游戲便正式開始了。
只見一個(gè)獵人把球?qū)?zhǔn)一只野鴨，“嗖”的一聲扔出來，可是鴨子哪有那么容易得手。那鴨子把身子一閃，球便飛到了另一邊。哈哈，他們沒有打著。可獵人還是不甘心，一次又一次地向我們射擊，但還是一只鴨子也沒抓著。我笑著唱道：“獵人，獵人想抓鴨，抓不著，只得餓肚子�！鲍C人們氣得脖子都歪了，他們互相對(duì)視了一下，把四個(gè)球都向我扔來，我嚇了一大跳，連忙跑向“池塘”的角落，這才躲過了一劫呢。但是獵人的運(yùn)氣可不怎么樣，沒有抓住鴨子，自己還被球給打著了，真是太搞笑了！
可是獵人們還不認(rèn)輸，又拿起球扔了起來。但是這一次獵人的目的好像不是我們鴨子了，而是讓對(duì)方接住球。不好，因?yàn)橐坏┧麄兘幼×饲颍覀兙筒荒軇?dòng)了�？墒菦]想到那些獵人運(yùn)氣真的不好，居然沒接住球。
不一會(huì)兒，下課鈴響了，今天玩的可真開心呀！
記一次游戲小學(xué)作文15
我的童年游戲多種多樣，我的童年游戲獨(dú)一無二，我的童年游戲多的數(shù)不清，比如丟沙包，騎自行車，兵乓球……但我最喜歡的還是羽毛球。
先聽我來講講羽毛球的規(guī)則是這樣的：一人站一邊，中間一條線，如果球掉在我方地盤或出界，則對(duì)方加一份，反知?jiǎng)t我方加一分。
小草含青，綠草如氈，小草莓激動(dòng)地跳著舞，唱著歌："我們畢業(yè)了，我們成熟了！"
我和媽媽一起去廣場打羽毛球。第一局我左撲右閃，眼睛直靈靈的看著每一個(gè)球，生怕錯(cuò)過一個(gè)球，這時(shí)一個(gè)球向我沖來，你猜我打回去了嗎？當(dāng)然接住了，如果你猜我沒有接住，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了�！澳愕募夹g(shù)提升了呀！”媽媽說。"哪里，哪里。"我一邊笑，一邊回答。我已為第一局開了一個(gè)綠燈，想著穩(wěn)了，沒想到最后還是失敗了。
第二局開始了，我想著，咱們正月十五看花燈——走著瞧。我一會(huì)把球打去左邊，一會(huì)把球打去右邊，一會(huì)又直接發(fā)射，過了一會(huì)我揮汗如雨，但是最后我贏了。第三局，我們都拼盡全力，最后以我的失敗告終。
我喜歡打羽毛球，羽毛球不僅可以鍛煉體能，而且?guī)Ыo我很多歡聲笑語。
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