斗牛游戲作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的斗牛游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
斗牛游戲作文1
呵呵，一看這個(gè)題目，大家都以為是西班牙精彩的斗牛吧。但是你錯(cuò)了，這個(gè)“斗�！笨杀任靼嘌蓝放＞识嗔耍∮腥ざ嗔�！
老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫‘斗�！Ｓ蓛蓚�(gè)同學(xué)來(lái)斗。老師在每個(gè)選手背后粘兩個(gè)字，誰(shuí)先看見對(duì)方的字，并讀出來(lái)，誰(shuí)方可獲勝�！痹捯粑绰�，教室立刻熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)立刻把手高高舉起，躍躍欲試。有的直接喊著：“我來(lái)，我來(lái)！”還有的同學(xué)興趣高漲，一會(huì)兒站起來(lái)喊著，一會(huì)兒坐那里高高舉起手。老師叫了兩名同學(xué)，那兩名同學(xué)便伶俐的走上臺(tái)表演“斗�！�。只見老師拿了兩張便利貼說(shuō)：“下面的同學(xué)寫兩個(gè)詞語(yǔ)�！眱擅灰粫�(huì)兒就寫完了，同學(xué)們相視而笑，心照不宣。這兩個(gè)詞語(yǔ)是……哦，對(duì)了，這是秘密。
比賽開始了，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著兩個(gè)人，他們虎視耽耽，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。突然，其中一位趁其不備，側(cè)身躍到他后面，高喊一聲“設(shè)置”，那名同學(xué)開心的笑起來(lái)。另一名同學(xué)只好垂頭喪氣的回到了座位上。
第二輪開始了，是葉斯弘和一名同學(xué)“斗�！�，我興奮不已。等貼紙?zhí)煤�，老師一聲令下：”開始！”葉期弘給對(duì)手使了個(gè)眼神：“準(zhǔn)備好了嗎？我要‘攻擊’你了�！蹦敲瑢W(xué)似乎也看懂了，輕蔑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。葉期弘奮力撲向那名同學(xué)，真如斗牛場(chǎng)上的勇士一樣。對(duì)手擋住他的手，葉期弘頭一轉(zhuǎn)，那名同學(xué)也跟著一轉(zhuǎn)。僵持了一會(huì)兒，葉其弘以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一下子撕掉了對(duì)手的貼紙，那名同學(xué)還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽葉期弘高喊一聲“訓(xùn)練”。真是勇者相逢，智者勝呀！
游戲結(jié)束了，同學(xué)們還沉浸在游戲的歡樂之中，這堂課真開心呀！比賽時(shí)那有趣的一幕時(shí)常留在我的腦海里，讓我回味無(wú)窮。
斗牛游戲作文2
“快!繞到他背后去!”啟晨教育的大門外響起了激烈的吶喊聲。是發(fā)生什么事情了嗎?對(duì)，沒錯(cuò)，今天我們舉行了一場(chǎng)激烈的“斗�！北荣�。
“斗�！北荣惪刹皇钦娴摹岸放！北荣�。斗牛比賽的規(guī)則是：我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩組，每組選出三個(gè)成員出戰(zhàn)，然后抽簽決定比賽順序。比賽開始前，雙方相隔一米相對(duì)站立，在不接觸對(duì)方的前提下，三分鐘內(nèi)看到對(duì)方背后的字的就獲勝。
在左老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了大門外，雙方的氣氛劍拔弩張。前兩局選手不是用手擋住背后的字就是把頭發(fā)披散著擋住字，一直僵持著。到了真正的賽點(diǎn)——第三局時(shí)，大家才真正有些興奮。我像個(gè)管家似的為我們的最后一名大將小莫同學(xué)貼上名牌，還叮囑他不要跑太厲害，不要……當(dāng)老師宣布開始時(shí)，我心想：小莫對(duì)小鄧，誰(shuí)會(huì)獲勝不是一目了然么?當(dāng)比賽開始時(shí)，只見小莫右腳跨了一步，飛快地轉(zhuǎn)向小鄧同學(xué)的背后，眼看就要?jiǎng)倮�，但小莫一跳，背后的字被扎著馬步的小鄧看到了，她飛快地報(bào)出了答案。我眼睜睜的看著自己組的勝利就這么飛走了。我的心情無(wú)比失落，原來(lái)七上八下的心情變成了現(xiàn)在的一陣陣寒意。
這次的比賽，給我留下了深深的遺憾，同時(shí)我也有很大收獲：無(wú)論如何都不應(yīng)該輕敵，不能大意，不然給你留下的只有遺憾。
斗牛游戲作文3
“哈哈！八戒！”從快樂作文班里爆發(fā)出笑聲。是怎么回事呢？原來(lái)我們正在玩一個(gè)游戲——斗牛。
你們一定很想玩吧！我來(lái)教你們吧！游戲規(guī)則是兩個(gè)組成一隊(duì)，他們的背上各扣上一張紙條，紙條上寫上一個(gè)詞語(yǔ)，誰(shuí)先看到對(duì)方背上的詞語(yǔ)，誰(shuí)就勝利。
首先，老師幫我們分好了組。開始斗牛比賽了，李宇軒和夏佳楠上場(chǎng)了。老師用別針把一張寫有詞語(yǔ)的紙張扣在他們的背上。李宇軒的背上扣著“猴哥”，夏佳楠的背上扣著“八戒”，同學(xué)們都笑了起來(lái)。夏佳楠根本沒把瘦小的李宇軒放在眼里，便打起了他的螳螂拳，他跳到一邊，螳螂拳同時(shí)換了一個(gè)方向。夏佳楠歪著腦袋，踮起腳尖，想看到李宇軒背上的字。機(jī)靈的李宇軒一閃，躲過(guò)了夏佳楠。夏佳楠毫不示弱，跳到李宇軒旁邊，李宇軒又一閃�！鞍�，好癢！”夏佳楠抓抓他的胳膊，趁著這個(gè)時(shí)候，李宇軒連忙跳到夏佳楠的身后，看到了紙條上的字�！鞍私洌 钡谝唤M李宇軒贏了。
第二組是我和付思煜對(duì)陣。我還沒進(jìn)攻，付思煜便走到我的身旁，我連忙躲到另一邊，付思煜便又跳到了我的另一邊，我又向旁邊一閃。就這樣，2分鐘過(guò)去了，也沒有比出勝負(fù)來(lái)，只剩下十秒鐘了，同學(xué)們高喊：“十、九、……三、二、一！”哎，我和付思煜打成了平手。雖然我沒有勝利，但是我也很開心。
斗牛游戲作文4
“加油，加油！趙雨軒加油！”耳邊傳來(lái)響亮的吶喊聲。是誰(shuí)？原來(lái)是金筆作文在體育場(chǎng)玩“斗�！蹦兀《放�？哪里來(lái)的牛？怎么斗？......我想你一定有很多疑問(wèn)吧，別急，別急，我來(lái)給大家講解一下吧！
游戲規(guī)則是：每人在背上貼幾個(gè)字，在紅線里蹲著跳，不可以讓對(duì)方看見你背后的字，誰(shuí)先讓對(duì)方看到，誰(shuí)就輸了。游戲開始，我們組派出張思彤先上，對(duì)方讓“天下第一”上，張思彤很機(jī)智，不一會(huì)兒就把對(duì)方背后的字喊了出來(lái)！
輪到我上場(chǎng)了，我迫不及待的站到了紅線里，迎面而來(lái)的是王源，我心一下子放松了！“呵，王源一個(gè)小姑娘還不好贏！”我暗自竊喜道。我一上來(lái)就高高的跳起來(lái)試圖看到王源背后的字，而她每次都是靈巧的向旁邊一跳，總是能輕松的躲過(guò)我的“高跳計(jì)”，我放松的心開始緊張起來(lái)，手緊緊握著，似乎要隨時(shí)打她一拳。于是，我們倆開始像青蛙般的跳動(dòng)起來(lái)，拼命想看到對(duì)方身后的字，我趁王源不注意，一個(gè)高跳看見了兩個(gè)字“......向上”，“正確，還差前兩個(gè)字！”老師高興地說(shuō)道，似乎很期待我的勝利。王源開始變得謹(jǐn)慎起來(lái)，我只要稍微一跳，她便快速地轉(zhuǎn)向另一邊。就這樣，我們僵持了幾分鐘，腿似乎都像灌了醋一樣，酸溜溜的很不好受！“時(shí)間到，結(jié)束！”老師大聲喊道。我可不想放棄，就在老師喊話的時(shí)候，我一斜頭看到了她背后的“天天向上”四個(gè)字，我急速地喊了出來(lái)，可惜，比賽時(shí)間已經(jīng)到了！
這個(gè)游戲不僅讓我收獲了快樂，還讓我明白了想做成功一件事，必須要把握住時(shí)間！”
斗牛游戲作文5
今天，是個(gè)特別的日子，來(lái)到學(xué)校，老師帶著詭秘的笑容走了進(jìn)來(lái)，左找找、右翻翻，清了清嗓子，說(shuō)：“今天，我們要來(lái)一場(chǎng)比賽——斗牛。”
話音剛落，同學(xué)們質(zhì)疑道：“老師，哪來(lái)的牛��？更何況牛進(jìn)教室，非把我們踩死不可，牛都被你吹了飛上天去乘飛機(jī)去了。”“對(duì)啊，對(duì)啊�！崩蠋熤苯舆M(jìn)入了正題，給我們講游戲規(guī)則，游戲規(guī)則是這樣的：16人分成兩組，每組有8個(gè)人，每組隊(duì)長(zhǎng)派出三個(gè)人，進(jìn)行三場(chǎng)比賽，三局兩勝制，老師會(huì)在比賽隊(duì)員身后貼一個(gè)字，誰(shuí)先在音樂播放結(jié)束前看到敵人身后那個(gè)字并說(shuō)出來(lái)，就獲勝。同學(xué)們的心情馬上變得緊張、激動(dòng)起來(lái)了。
廢話不多說(shuō)，讓我們來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)參觀三場(chǎng)精彩比賽。大戰(zhàn)一觸即發(fā)，我方隊(duì)長(zhǎng)第一場(chǎng)比賽就派出兇猛如狼的我上陣殺敵。老師剛叫“預(yù)備——�！钡臅r(shí)候，我的腿像牛一樣往后踢了兩下，用勢(shì)力勉強(qiáng)壓制住了對(duì)方；對(duì)方的“�！币膊桓适救�，沒說(shuō)開始，便馬上要沖過(guò)來(lái)似的。老師繼續(xù)說(shuō)：“開始——�！蔽荫R上沖了過(guò)去，拉住敵人的衣服不放，開始轉(zhuǎn)起了圈圈。觀眾們喊起了加油，其中有個(gè)觀眾唱起了歌：“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈，想你想到心花怒放黑夜白天……”搞得雙方隊(duì)員哈哈大笑。我接著一個(gè)“回手掏”，對(duì)方迅速躲開了，我又來(lái)一招“猴子偷桃”，對(duì)方的手被我漸漸控制起來(lái)，在最后一秒時(shí)，我放出大招，才看見對(duì)方后面是一個(gè)“美”，并說(shuō)了出來(lái)，我們才獲得勝利。
第二場(chǎng)是一男一女對(duì)戰(zhàn)，兩頭溫柔的“�！蹦昧似骄帧�
第三比賽還在繼續(xù)，勢(shì)目以待吧……
斗牛游戲作文6
今天我照常來(lái)到10教室，沒想到卻是一節(jié)活動(dòng)課，老師剛說(shuō)完話，教室里立刻就炸開了鍋。
老師先講了游戲規(guī)則：每組選一個(gè)“斗牛士”對(duì)決，不準(zhǔn)出圈，先看到背后的數(shù)字誰(shuí)就勝利了。然后兩組又派出了“斗牛士”。游戲快要開始了，我們個(gè)個(gè)都睜大了眼睛，心快要蹦到了嗓子眼，一句話也不說(shuō)，安靜極了。斗牛舞曲歡快的響起來(lái)，只見我方的趙浩涵和對(duì)方的黃海洋死死地盯著對(duì)方，然后雙手抓住對(duì)方的手，互相廝打起來(lái)，只見他們兩個(gè)一只在轉(zhuǎn)圈，想看到對(duì)方背后的字，可是哪有這么容易。“桃花”黃海洋大聲地叫道�！肮f(shuō)錯(cuò)了！”“應(yīng)該是桃紅”黃海洋聽到了我們的話，有些不服氣，臉都?xì)饧t了，他的牙齒咬著下嘴唇，喘著粗氣。敗了的滋味不好受吧！
第二輪游戲，我們牛氣沖天組派出了小巧的張博智，你可別看他瘦小，鬼點(diǎn)子倒不少。對(duì)方“巨無(wú)霸組”派出了一位女生，那斗牛舞曲又響了起來(lái)，我們各自為自己的隊(duì)伍加油，只見張博智也學(xué)會(huì)了上一組的技巧，像風(fēng)一樣瘋狂的旋轉(zhuǎn)�？墒�，這樣，也沒有用，他靈機(jī)一動(dòng)，一會(huì)向這蹦，一會(huì)向那看，可是對(duì)方比他各自高了許多，蹦起來(lái)也不行，因?yàn)樗恢被畋膩y跳背上的紙片快要掉下來(lái)了，這時(shí)，對(duì)方以迅雷不及掩耳之勢(shì)說(shuō)出了他背后的字。這一輪，我們敗了，當(dāng)然會(huì)不服氣，一個(gè)個(gè)都垂頭喪耳的。
時(shí)間過(guò)得真快，游戲結(jié)束了。我們打了平手，通過(guò)這次的游戲，也讓我悟出了一個(gè)道理：只有細(xì)心，團(tuán)結(jié)才能做好每一件事！
斗牛游戲作文7
這是一個(gè)晨光絢麗的早晨，我和郎海一起走進(jìn)教室的門，就看見老師在黑板上寫了兩個(gè)大大的字——斗牛。
看完了斗牛2字，老師就說(shuō)：有請(qǐng)兩位同學(xué)到臺(tái)上參加斗牛比賽游戲。此時(shí)，教室里一片喧嘩聲。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉起了漂亮的小手。其中，數(shù)我和郎海的手舉的最快、最高。于是，我倆就獲得了這次斗牛游戲角色——扮演兩頭“小�！�。
站在講臺(tái)上，老師一邊給我們講規(guī)矩，一邊拿著兩張紙條，上面不知道寫的是什么。一張貼在我的背后，一張貼在郎海的背后。只聽老師一聲令下：“開始！”這時(shí)，我的心情激動(dòng)的不得了，就像是西班牙斗牛場(chǎng)的小牛一樣。
看，對(duì)面的郎海氣勢(shì)洶洶的樣子，像是要跟我決戰(zhàn)到底。而我也做好了迎接戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。只見我的對(duì)手大步流星的朝我沖過(guò)來(lái)，他又高又胖，沖勁太大，我只能使用躲的招術(shù)了。于是，我們玩起了蹦蹦跳跳、推來(lái)推去、左閃右躲的斗牛游戲。游戲是多么的激烈啊。臺(tái)下的同學(xué)們都在為我們歡呼、吶喊。加油！加油！我倆像是被同學(xué)們的歡呼聲所叫醒。我的對(duì)手又怒氣沖沖的向我沖過(guò)來(lái)。我心想；總是躲避也不是辦法啊，躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五呀。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，自認(rèn)為想了個(gè)好辦法；把背往墻上一貼，不讓對(duì)方看見。沒想到，我的紙被摩擦掉了，而且被對(duì)方發(fā)現(xiàn)了。他立刻大聲的說(shuō)出了我背后的字：“我開心”。并幸災(zāi)樂禍的喊：“我勝利了！”而我卻垂頭喪氣的懷著失敗的心情回到了座位。
通過(guò)這次的斗牛游戲，我感受到了失敗的滋味。
斗牛游戲作文8
今天我們作文班的小朋友上了一堂戶外課，還玩了一些有趣的游戲，你們想聽一聽內(nèi)容嗎？那就一起吧！
我們先是在班里上課，突然老師不知何時(shí)在電腦上寫出“斗�！边@兩個(gè)字，說(shuō)跟我們一起玩這個(gè)游戲，并告訴我們規(guī)則：先分成平均的人數(shù)，再各派出兩個(gè)人，在后背貼上一張紙條，然后兩個(gè)人比拼，誰(shuí)能最先看到對(duì)手后背的詞就算誰(shuí)贏，但同時(shí)還要保護(hù)自己的詞，不要讓別人看到，不可以用手捂住自己的詞。朱老師說(shuō)出兩隊(duì)名稱，我們是虎躍隊(duì)。因教室空地太小，我們只好到公園去了。到達(dá)目的地，我心潮起伏，怕自己會(huì)輸。第一組我們隊(duì)輸了，我的心情更加緊張，直到第三局我們虎躍隊(duì)終于補(bǔ)回了幾局。到我了，我又激動(dòng)又緊張，激動(dòng)是因?yàn)榻K于輪到我了，而緊張是怕自己輸。朱老師把紙條貼到了我的后背，上了戰(zhàn)場(chǎng)，觀眾們都熱火朝天，我目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注，生怕對(duì)手看到我后背的詞，只見對(duì)手徐甜靜和我身體相對(duì)，四目相視，觀眾一個(gè)勁的為我們加油。對(duì)手先出招，向我猛撲過(guò)來(lái)，這時(shí)我注意到連忙一閃躲過(guò)這一節(jié)，這次換我了，我伸長(zhǎng)脖子向她跑去，就差一點(diǎn)，突然對(duì)手的隊(duì)員跟她說(shuō)：“站在樹上，這樣能看清楚”。她聽了站上去，但始終沒有看到，我們一直保持著這樣，沒有分出誰(shuí)勝誰(shuí)輸，去了休息區(qū)，最終我只看到對(duì)手詞最后的一個(gè)字身，只是其它的我卻一無(wú)所知，是什么詞呀，一直都沒想到，可對(duì)手先知道了我的詞“夸夸其談”。我真是輸?shù)男姆诜剑『髞?lái)我們還去了涼亭，講有趣的故事，還吃了冰淇淋。今天可真開心！
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這天的開心！
斗牛游戲作文9
剛進(jìn)教室，老師大聲地對(duì)我們說(shuō)，今天我們來(lái)玩一個(gè)叫斗牛的游戲，斗牛是干什么呢？同學(xué)們議論紛紛。
老師講了規(guī)則之后，同學(xué)們便恍然大悟，都迫不及待地想大顯身手一番。我們通過(guò)黑白配進(jìn)行了分組，小剛和小強(qiáng)是一隊(duì)，他們的隊(duì)名是小雞隊(duì)。我和小麗一隊(duì)，隊(duì)名是打雞隊(duì)。在隊(duì)名上我們隊(duì)就占了上風(fēng)！
老師先詢問(wèn)我們兩隊(duì)各自想寫在背后的字。我轉(zhuǎn)念一想，我可以想個(gè)比較深的詞，這樣對(duì)方就算看到也不容易說(shuō)出來(lái)。于是，我悄悄地告訴老師，我想的詞是“愚蠢”。老師寫好字之后，我們便穿上了馬甲。游戲開始前，我兇猛地放狠話說(shuō)：“今天的贏家一定是我！”對(duì)方不屑地說(shuō)了一句：“誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢！”
老師一聲令下，“開始！”我馬上向前沖向小剛，他不慌不忙地躲過(guò)了我的“牛角”，沒想到小剛這還挺靈活的。我靈機(jī)一動(dòng)，又想了一個(gè)方法，立刻停下飛跑的腿，輕盈地轉(zhuǎn)了一個(gè)大彎，向右跑去，殺他個(gè)措手不及。小剛有一點(diǎn)慌張，手忙腳亂地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，讓我看不著他背后的謎底。你知道嗎？我就差一點(diǎn)就看到了，真是錯(cuò)失良機(jī)�。�
這時(shí)，老師說(shuō)：“還有一分鐘結(jié)束�！毙偮犃吮惴潘闪司瑁粋�(gè)不小心，摔倒在地。老師見狀，立馬說(shuō)：“致源，快！快看！”我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，趁他轉(zhuǎn)身之際，我看到了他背后的字，我大聲地念：“王八！”“這一局，打雞隊(duì)贏了！”老師宣布道。我和小麗高興地手舞足蹈起來(lái)，就這樣，我贏下了第一場(chǎng)比賽。不過(guò)，這還不是最后的'勝負(fù)，還有小麗的一場(chǎng)對(duì)決呢！我把希望寄托在小麗的身上。
第二局開始了，小麗對(duì)戰(zhàn)小雞隊(duì)的小強(qiáng)。這一次，小麗沒有發(fā)揮好，在小強(qiáng)的多次進(jìn)攻下，輸?shù)袅吮荣�。最后，老師宣布：“我們兩�?duì)打平了�！�
斗牛游戲作文10
今天是個(gè)重大的日子，因?yàn)槲覀円e行一場(chǎng)激烈的“斗�！北荣悺�
首先，老師把我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)是龍騰隊(duì)，還有一隊(duì)是虎躍隊(duì)。每隊(duì)都有口號(hào)，龍騰隊(duì)的口號(hào)是：龍騰，龍騰，騰空而起！很有氣勢(shì)吧，這是我們隊(duì)的口號(hào)哦！虎躍隊(duì)的口號(hào)是：虎躍，虎躍，無(wú)法超越！
比賽開始了。第一輪分別是我和源源。老師在我們每人背后貼了一張紙，上面寫了不同的成語(yǔ)，只要看到對(duì)方背后的成語(yǔ)，那這輪就贏了。老師給我貼成語(yǔ)的時(shí)候很緊張，生怕被源源看到。同時(shí)，我的眼睛也死死的盯住源源，不肯放過(guò)她的一舉一動(dòng)。剛開始，我和源源只顧保護(hù)自己的成語(yǔ)，結(jié)果比了半天，也沒比出勝負(fù)。我心想：像我這種高智商的人，一定要智取。忽然，我眼睛一亮，看見地上有一個(gè)小水坑，于是，我就將源源引到小水坑旁，然后假裝看她的成語(yǔ)，她的腳就踩了個(gè)空，還好，我眼疾手快，縱身一閃，看見了她的成語(yǔ)——因禍得福。哈哈，多虧了這個(gè)小水坑��！老師鄭重地說(shuō)：“龍騰隊(duì)加1分。”
第二輪是龍騰隊(duì)的小宇和虎躍隊(duì)的雨寶，我們都為了小宇加油。結(jié)果還是雨寶贏了。
第三輪居然還是虎躍隊(duì)贏了，第四輪我們終于爭(zhēng)了一口氣，贏了。第五輪還是虎躍隊(duì)贏了。
最后，虎躍隊(duì)以5比2獲勝。
經(jīng)過(guò)這次比賽，讓我們知道了一個(gè)道理，就是做任何事情都不能輕敵。你們知道嗎？
斗牛游戲作文11
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。老師帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)小公園，舉行一場(chǎng)“斗牛”比賽。
比賽開始前，老師把我們分成虎躍隊(duì)和龍騰隊(duì)�；④S隊(duì)的口號(hào)是虎躍，虎躍，無(wú)法超越。龍騰隊(duì)的口號(hào)是：龍騰，龍騰，騰空而起！然后老師說(shuō)了一下游戲規(guī)則：每個(gè)人背后貼上一個(gè)成語(yǔ)，隊(duì)手必須和對(duì)手相距1米，然后想盡辦法看到對(duì)手后面的成語(yǔ)。同學(xué)有的非常緊張，有的很興奮，有的迫不及待的準(zhǔn)備挑戰(zhàn)了……
當(dāng)老師宣布比賽開始了，號(hào)對(duì)手移嘉樂就迅速貼上成語(yǔ)，以防別人看見。然后像風(fēng)一樣地跑到比賽場(chǎng)，我們隊(duì)的號(hào)選手是柳墨涵，時(shí)間不知不覺的過(guò)去了，最后是柳墨涵勝利了。
到了第二場(chǎng)，是龍騰隊(duì)的蔣可賢PK虎躍隊(duì)的陳嬌蘭，臺(tái)下的人一個(gè)個(gè)喊：“快上��！站在高處就可以看得出來(lái)了！”臺(tái)上的人聽了開始進(jìn)行這個(gè)策略。時(shí)間就像小河一樣，一流就沒了，所以這場(chǎng)比賽對(duì)手贏了。
到了第三場(chǎng)也就是最關(guān)鍵的一輪了，因?yàn)榍懊鎯删侄际瞧椒�，所以后面要加倍�?jǐn)慎。一聽到徐甜靜PK夏周宇時(shí)，我心里非常開心，因?yàn)樗静皇俏业膶?duì)手。而他呢，心潮起伏！我暗暗的偷笑了一下。好了，我們開始比賽了，我全神貫注看著他的手，看是往右邊，還是左邊，呀！當(dāng)我在思考著這個(gè)問(wèn)題時(shí)，夏周宇就趁這個(gè)機(jī)會(huì)反攻，幸好我回過(guò)神的速度非�？�，一閃，就不讓他看到，而后，我就故意說(shuō)：“夏周宇，你的水被別人倒了！”他一聽就往后看，一看沒有啊？“是勤勞刻苦！”只聽這一聲，臺(tái)下歡聲雷動(dòng)。夏周宇一回頭一看“唉！我輸了！”
這場(chǎng)比賽真有趣�。�
斗牛游戲作文12
春姑娘邁著輕快的腳步，來(lái)到了我們身邊。今天，天氣晴朗，鳥語(yǔ)花香，老師帶著我們?nèi)ソ加巍?/p>
我們來(lái)到了附近的小公園里，進(jìn)行了“猜成語(yǔ)”比賽。老師把我們分為龍騰隊(duì)和虎躍隊(duì)。游戲開始了，老師在我們身上貼了一個(gè)成語(yǔ)，與對(duì)手比賽，不可用手哦，誰(shuí)先猜出成語(yǔ)，則為勝利。第一輪唐麗圓輸了，第二輪則夏周雨輸了，第三輪，由于我的隊(duì)友說(shuō)漏嘴了，所以我被移嘉樂給PK掉了。第四輪可是一場(chǎng)長(zhǎng)久的戰(zhàn)爭(zhēng)，靜靜和毛毛總是不敢動(dòng)手，于是，坐在臺(tái)下的我可著急了，我大聲說(shuō)到：“快出手�。§o靜，虎躍隊(duì)快贏了，站得越高，就可以看到了�！苯又矣峙c隊(duì)友們商量分散對(duì)手的注意力，以便可以讓靜靜看到背后的字。果真，不出預(yù)料，毛毛上當(dāng)了，靜靜也成功地看到了幾個(gè)字，可是，正在這千鈞一發(fā)時(shí)，老師突然說(shuō)：“時(shí)間太久了，休息一會(huì)兒吧！”沒辦法，誰(shuí)叫“皇后”開口了呢！我們不得不休息，正在休息時(shí)，靜靜想出來(lái)了，正巧，她看到的是夸夸這幾個(gè)字，便運(yùn)轉(zhuǎn)著大腦詞庫(kù)，想出了夸夸其談這個(gè)成語(yǔ)，急忙給告訴老師，老師說(shuō)是對(duì)的，我的天呀！神了，可不能高興得太早，后面幾輪都是虎躍隊(duì)贏了。最終，虎躍隊(duì)以4：2贏了。
這次的郊游真是格外特別呀！我們經(jīng)過(guò)這次比賽，懂得了什么是寫作中的現(xiàn)場(chǎng)目擊法。
斗牛游戲作文13
今天，我照常去去上課，沒想到這次我們是游戲課，同學(xué)們頓時(shí)都欣喜若狂。老師告訴我們游戲規(guī)則：每組選一個(gè)“斗牛士”對(duì)決，誰(shuí)先看到了對(duì)方背后的名字，則誰(shuí)就勝利了，音樂結(jié)束，比賽結(jié)束。
第一場(chǎng)參賽的“斗牛士”是黃海洋和趙浩涵。
音樂一起，只見他兩個(gè)手拉著手旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)起圈來(lái)，都急于想看到對(duì)方背后的字。突然黃海洋把趙浩涵往自己這里一拉，頭一伸，馬上就要看到趙浩涵背后的字了我的心緊張了起來(lái)，像一只活蹦亂跳的小兔。誰(shuí)知，趙浩涵往下一蹲，黃海洋只看到一個(gè)“桃”字，便想到了“桃花”可是只說(shuō)對(duì)了一個(gè)字。他們又開始“血戰(zhàn)�！毙D(zhuǎn)成了他們兩的攻擊形式。突然，趙浩涵大聲叫道：“藍(lán)天！”一陣歡呼聲回蕩在教室。我們牛氣沖天組加了一分。
緊接著的是第三輪的張博智和湯雙嘉。“預(yù)備——開始！”老師一聲令下，比賽開始了。張博智左蹦亂跳的，想看到湯雙嘉背后的字，但怎么也看不到�！按蠹议|秀”湯雙嘉鎮(zhèn)定自若沒有一絲害怕的意思。正是因?yàn)閺埐┲腔畋膩y跳把字條抖掉了，讓對(duì)方看到了�！扒迦蔽覀円粋�(gè)個(gè)像泄了氣的氣球一樣很失落�！熬逕o(wú)霸組”加了一分。
看著對(duì)方的分越來(lái)越多，我自告奮勇的說(shuō)：“我來(lái)！”我和孫啟超手拉手一直在旋轉(zhuǎn)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。突然，他拉住我的胳膊往后一拉，我機(jī)靈的一甩，逃過(guò)了一劫，我又蹦又跳的，他怎么也抓不到我，直到音樂停止了。雙方平局。
斗牛比賽在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，真想下節(jié)課還接著玩。
斗牛游戲作文14
今天下午，我照常去上課，沒想到今天是活動(dòng)課，我們一聽都欣喜若狂。
我們今天玩得游戲叫“斗�！�，規(guī)則是這樣的：先給各小組選出隊(duì)長(zhǎng)，取好名字，再選出一位“斗牛士”，讓老師把一張帶字的紙條貼在他們的背上，誰(shuí)先看到對(duì)方的字則誰(shuí)贏。
我們組的隊(duì)長(zhǎng)經(jīng)過(guò)激烈的說(shuō)辭，定在了王一恒的身上，隊(duì)名叫“霸王�！�。我們的對(duì)手是“牛魔王隊(duì)”，他們派出；餓楊宇軒大將，我們派出了女將高卓然。
“比賽開始”趙老師說(shuō)。雙方斗牛士都護(hù)著自己的背后的名字，前后入場(chǎng)，西班牙斗牛曲開始響了起來(lái)。“開始咯”高卓然死死地盯著楊宇軒，楊宇軒也不甘示弱，一上場(chǎng)便撲向高卓然的后背，可對(duì)手一側(cè)身手便躲了過(guò)去。高卓然也開始進(jìn)攻了，只見她身子往右一側(cè)，想從右邊看字，但楊宇軒也跟著她往右一閃，高卓然見不成功，又向左一蹦，雙手把楊宇軒向右腿，脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的。斗牛曲就在這時(shí)停止了，老師大喊：“停！”高卓然也隨即大喊道是“杏花”“哈哈”我們組都開心的歡呼起來(lái)，“你們敗了！”此時(shí)，楊宇軒也搖搖頭說(shuō)：“英雄難過(guò)美人關(guān)啊！”我們被他這個(gè)樣引得哈哈大笑。
“下一場(chǎng)準(zhǔn)備”——經(jīng)過(guò)討論，我們組派出了王一恒大組長(zhǎng)，而敵隊(duì)派出了張航旗。斗牛曲又歡快的響了起來(lái)，王一恒靈活的左蹦亂跳，而張航旗則冷靜的應(yīng)對(duì)著。突然，張航旗用右手使勁一拉王一恒，他便被拉的沒站穩(wěn)，一時(shí)往右倒了去，張航旗身一傾，說(shuō)：“柳！”“對(duì)”“哈哈！”這時(shí)敵隊(duì)傳來(lái)了哈哈大笑�！皟申�(duì)平局”趙老師說(shuō)：“太可惜了！”
這次比賽讓我們懂得了這個(gè)游戲是勇敢者的競(jìng)爭(zhēng)，智者的較量。
斗牛游戲作文15
說(shuō)到“斗�！贝蠹叶挤浅Ｊ煜ぐ桑】隙ㄔ陔娨暬蚴菆�(bào)紙上看過(guò)關(guān)于斗牛的資料。今天，我們就要來(lái)一場(chǎng)別開生面的“斗牛”比賽�？墒撬挠螒蛞�(guī)則有些不同：兩人一組，每人背上貼一張紙，上面寫著字，不能故意用手把字遮住，使別人看不到，規(guī)定在兩分鐘之內(nèi)誰(shuí)能以最快的速度讀出對(duì)方的字，誰(shuí)就是勝利的一方，還不能攻擊別人。
比賽還沒有開始，教室里就充滿興奮的氣息。同學(xué)們?cè)缫哑炔患按剀S躍欲試了。他們一個(gè)個(gè)信心十足，好像有必勝的把握。有的擦拳磨掌，有的帶著興奮的笑容，有的得意洋洋地站在那，有的……
比賽終于拉開序幕了，第一場(chǎng)是我和劉思?jí)簟Ｎ覀兇蟛搅餍堑刈吡松先�，下面的小觀眾竊竊私語(yǔ)，議論紛紛：到底是身材苗條、矮小的劉思?jí)糈A，還是占著身高優(yōu)勢(shì)的周蓮珠贏呢？開始比賽了，我猛地向劉思?jí)舭l(fā)出了“攻擊”，可是她也飛速地躲開了，我心想：該怎么辦呀，要怎么才好，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，有了。就在這時(shí)，同學(xué)們不約而同地一擁而上。我左閃閃，右閃閃，為了引開她的注意力，終于我看到了她背后的字并大聲地念了出來(lái)“是個(gè)周字�！�
第二場(chǎng)是張佳樂PK周柯妤，一開始張佳樂猛地向周柯妤發(fā)動(dòng)攻擊，可被她給閃掉了。就在這時(shí)周柯妤大聲說(shuō)：“我看到了，是個(gè)眼字，”呆呆的張佳樂便拿出紙條，高高地舉了起來(lái)，同學(xué)們哭笑不得。最終還是周柯妤贏了。
這個(gè)“斗�！钡挠螒蛱猛媪�！不僅提高了我們的防御力，還提高了我們的反應(yīng)力，我愛玩“斗牛”。
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