游戲作文匯總8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的游戲作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游戲作文 篇1

　　我和小朋友在玩老鷹捉小雞。我當(dāng)老鷹，他當(dāng)母雞，其他的全都是小雞。開始了，我沖了上去，一下子捉了3只小雞。然后我又一次沖過去，可是這一次母雞靈活地躲過了我的攻擊，但是我還是捉到了小雞，因為母雞不小甩掉了一只小雞。游戲結(jié)束了，我開開心心地走在回家的路上。

游戲作文 篇2

　　“猜猜這是哪兒?”“眼睛!”“哈哈，你猜錯啦�！痹趺椿厥�?我轉(zhuǎn)頭一看，哦，原來是我們班在玩猜五官游戲。話說到這兒，你一定要問了，這猜五官游戲不是四五歲小孩子玩的游戲嗎?您可別急，且聽我說道說道，這游戲規(guī)則可不一樣呢：兩人面對面，由一人先開始，指著自己的任意一個五官，問對方這是哪兒，對方必須毫不猶豫地回答。例如，對方指著自己的鼻子問的話，自己就必須立刻回答“鼻子”，同時，自己的手必須指著鼻子以外的其它五官。如果過程中任意一方出錯，就要受罰。三個問題后，雙方互換。

　　游戲開始了，我對何子睿一組，我剛張嘴呢，他忽然就進(jìn)攻了，搶先指著自己的耳朵說：“這是哪兒?”我急忙指著嘴巴說：“耳朵。”“那這是哪兒呢?”何子睿用手指放在眼睛和眉毛之間問道。我得意洋洋地說：“眉毛�！薄板e!”何子睿得意地說。我疑惑地問道：“哪兒錯了?”“我指的可是眼睛吆，嘿嘿。”何子睿胸有成竹地說�？蓯�!我竟然中了他的奸計。終于到我發(fā)問了，他被坑得呆頭呆腦、抓耳撓腮的，一連錯了好幾個�！肮�哈哈……”我笑得肚子都痛了。

　　再看丁子杰他們那組�！斑@是哪里?”丁子杰指著眼睛問道�！把劬�。”蔡凌志不緊不慢地說。“錯!”丁子杰得意洋洋。蔡凌志連忙問：“為什么?”“應(yīng)該是眼睛、眼皮和眼睫毛”丁子杰笑著說。看到這兒，我又不禁大笑起來。

　　看看大家，有的笑彎了腰;有的漲紅了臉;還有的眉飛色舞。怎么樣，心動了吧?心動不如行動，快和你的小伙伴玩起來吧。

游戲作文 篇3

　　當(dāng)數(shù)獨剛開始流行時，它火速成了班上的熱門游戲。那時的我對它完全不感興趣，認(rèn)為只不過是填填數(shù)字而已，有什么好玩的？這種想法一直持續(xù)到有一次，我正在翻閱家中訂閱的語文日報時，無意中看到了其中一頁印有比較簡易的數(shù)獨，由于當(dāng)時正好找不到事做，所以就抱著試試看的心情玩了起來。誰也不會想到，我竟因此迷上了數(shù)獨。

　　每當(dāng)我正苦于無法破關(guān)時，就打從心底對發(fā)明數(shù)獨的人更佩服了些，它竟有辦法設(shè)計出令人無法破解的難題！但好在爸爸遺傳給我他愈挫愈勇的精神，所以一旦遇到瓶頸，我便會下定決心一定要成功解題！正因為這樣，我才能對數(shù)獨從陌生，到熟能生巧，并希望成為數(shù)獨高手！

　　現(xiàn)在我常常利用空閑時間，玩我從報章雜志上收集來的數(shù)獨，因為只有不斷的練習(xí)才能進(jìn)步。這已經(jīng)成為我的放松方式及不可缺少的娛樂，它不僅能豐富我的生活，還讓我有了可以動腦的機(jī)會，真是一舉數(shù)得�。�

　　不論是家人的支持、自己的堅持，都是數(shù)獨成為我主要興趣的原因之一。如果你常感到無聊，我建議你，玩數(shù)獨吧！

游戲作文 篇4

　　上課了，凌老師打開電腦屏幕，我看到“對著干”三個字。和誰對著干？怎么對著干？我百思不得其解。經(jīng)過老師耐心詳細(xì)的講解，同學(xué)們知道了游戲的規(guī)則：老師說起立，我們就坐下，老師說伸左手，我們就伸右手，我是說向左轉(zhuǎn)，我們就向右轉(zhuǎn)……總之，無論老師說什么，我們都要和她對著干，如果做錯了，那就出局。

　　凌老師說：“咱們先熱熱身�！�，我緊張極了，全身貫注地看著老師。老師說：“起立�！比�班同學(xué)們除閆祖睿和宋正非站著，其他都坐下了，他們兩個出局了。老師看同學(xué)們都明白了，就宣布：“游戲正式開始�！苯淌依锇察o極了，連根針掉到地上都能聽到。同學(xué)們屏住呼吸，聚精會神地聽著老師的口令，生怕自己出局。老師喊：“立正�！蓖瑢W(xué)們立刻反應(yīng)稍息，只有田竣霖立正了，他第一個被淘汰出局。同學(xué)們哈哈大笑。

　　第二個回合是左手摸右耳，郝思嘉明明做是對的，李泊臻左手摸著右耳大聲喊著：“郝思嘉錯了�！崩蠋熀俸俚匦ζ饋恚骸拔艺f的是左手摸右耳�！崩畈凑榭迒手�臉說：“我錯了�！彼�也出局了。這一回合，差點全軍覆沒，也包括我，只剩下六、七個人了。

　　第三個回合，凌老師笑瞇瞇望著我們，柔聲細(xì)語地說道：“先起立吧！”這是下一個回合，還是先暫停，同學(xué)們有些遲疑，木呆呆地望著老師，最后還是慢騰騰地一起站了起來�！澳銈兌驾斄恕�…�！崩蠋煛班圻辍币宦暠�笑起來，“我換了語調(diào)，你們就上當(dāng)了，不知道我們現(xiàn)在是在玩游戲嗎？”這下我們都上了出局臺。

　　時間過得真快呀，不知不覺下課了。雖然下課了，但是我還沉浸在游戲之中。

游戲作文 篇5

　　老師一進(jìn)教室，說：“一會兒我們要玩一個游戲�！庇型瑢W(xué)興奮地問：“什么游戲呢？”老師說：“這個游戲叫斗雞。”有同學(xué)問：“什么是斗雞呢？”也有的問：“斗雞中誰是雞呢？”還有的說：“我最怕公雞了，它的尖嘴會把我啄傷的�！�

　　俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。老師說：“規(guī)則是這樣的，雙方成員都只能金雞獨立，一只腳著地，另一只腳架起，形成一個三角形，用兩只手抓住打在膝蓋上的腳踝，在用膝蓋去頂對方，游戲中必須保持這種姿勢，把腳放下或著地，則為輸，一個接一個對戰(zhàn)，這道把對方成員全部戰(zhàn)��！”

　　聽完規(guī)則以后，我心里一塊大石頭才落了地。老師說完規(guī)則以后，領(lǐng)著大家來到了院子里。老師先用粉筆在地上畫了一個大方格，然后對我們說：“第一局是混戰(zhàn)，男女兩方全部出戰(zhàn)，誰先把對方全部成員頂?shù)拐l就勝利，但是腿不可以離開這個大方格里。”

　　第一局開始了，男女雙方只在原地不動，一位男生突然開始懂女生了，沒想到女生卻又把他給撞倒，我正好在他后面，他一倒，我的腿也放了下來，我們倆就被淘汰了。還有一位男生在一個角落里站著不動，等待偷襲，一個女生悄悄跳到他后面，一撞，他也倒了。最后女生竟然以九人勝男生十二人，真是巾幗不讓須眉��！

　　女生發(fā)出歡呼的叫聲，我們男生發(fā)出悲嘆。我懂得了，如果深思熟慮也可以以少勝多。

游戲作文 篇6

　　周末的作文課上老師提出了一個游戲叫做“畫鼻子”，大家都爭先恐后地上前參加。

　　首當(dāng)其沖地是何欣益同學(xué)，老師將自己的腰帶綁在了他的`眼睛上，只見何欣益同學(xué)臉上充滿了興奮的笑容，可他整個人還是小心翼翼地向前走去，他大筆一揮，將小丑的鼻子畫在了它的臉頰上，惹得大家哈哈大笑起來。

　　二號種子選手是田恪城同學(xué)，他從老師手中自信地接過腰帶，自己綁在了眼睛上，胸有成竹的走向黑板，拿筆一揮，這鼻子不偏不倚，正好落在了小丑臉的正中間。如此壯舉贏得了大家雷鳴般的掌聲。

　　老師鼓勵大家別灰心，拿出自信和田恪城PK，沒想到還真有同學(xué)舉手了，那就是我們作文班的班長——孫正宵同學(xué)。班長不愧是班長，氣勢上就不輸別人，他大步流星的上前，卻在要落筆的時候猶豫了，這摸摸那摸摸，就是不下筆。這時，班上的機(jī)靈鬼們又犯調(diào)皮了，他們誤導(dǎo)班長將鼻子畫在了小丑的門牙上，大家捂著嘴還是笑出了聲，班長急忙拉下腰帶，看了一眼自己的杰作不禁笑彎了腰，整個班都充滿了歡樂的笑聲。

　　我永遠(yuǎn)不會忘記這一天的，這真是一次美好的回憶！

游戲作文 篇7

　　愛讓我們充滿活力，愛讓我們的生活充滿快樂。如果世界上沒有愛，那又會變成怎樣呢？星期五的下午，葛老師帶我們玩了一個游戲。一聽見游戲兩個字，同學(xué)們就會眉開眼笑。游戲在大多數(shù)同學(xué)的心里都是好玩的，而我們這次玩的的游戲卻是一個不好玩的游戲。

　　首先，葛老師叫我們每個人拿出一張紙和一只筆。然后，叫我們在紙上寫出五個你最愛的五個人的名字，我感到十分的奇怪，為什么要寫五個人的名字，我感到十分奇怪。我猶豫了一會兒，寫上了媽媽、爸爸、葛老師、外公、外婆。

　　接著，老師叫我們從這五個人的名字中劃去一個人。原本吵鬧的教室，頓時安靜了下來。我的心中有一種難以表達(dá)的感受。就好象我的親人死去了一般。我不知道該劃去誰，這五個人對我都十分重要，不管劃去誰我都下不了手。再看看別人，他們臉上都露出很奇怪的表情，看看同桌，她的筆在那五個名字中掃來掃去，不知道要劃去誰。

　　我鼓起勇氣拿起筆，劃去了我的外婆。頓時，我的心就象刀割一樣痛。我劃去了我的外婆，就等于劃去了外婆對我的愛，劃去外婆對我的關(guān)懷，我感到自己的良心在自責(zé)。

　　接著，老師又叫我們劃去一個人的名字，我感覺我的手在發(fā)抖，我有發(fā)抖的手拿起筆，忍著心痛，劃去了我的外公。我看了那支筆一眼，那不是一支筆，而是一把刀子直插入我的心中。我真希望自己沒有來到這個世界上，那樣我就不會面對這種殘酷的選擇了。

　　然后，老師又叫我們劃去一個人，只剩下三個人的名字了。如果劃去了葛老師，就等于劃去了葛老師對我辛苦的教育。如果劃去爸爸，就等于劃去了爸爸對我的愛。如果劃去媽媽，就等于劃去了媽媽對我無微不至的關(guān)懷。當(dāng)面對這種選擇時，我的心都碎了，這叫我如何選擇。

　　我不知道該劃去誰，當(dāng)我要劃去某個人的時候，我的眼前就好像看到了那個人為我所做的一切，當(dāng)我劃完后，那個人立刻從我的眼前消失，我的心如刀絞一般。這時，我的手抖的更很了。我的內(nèi)心在做激烈的斗爭。最后，我從新拿出一張紙，在紙上寫上媽媽、爸爸、葛老師、外婆、外公。這回我誰也不劃了，因為這五個人是缺一不可的。

　　愛是偉大的，愛是無私的，我們?nèi)绻�失去了愛，那么就等于失去了太陽一樣無法生存。如果失去了愛就等于失去了光明。是愛讓地球充滿光明和生命。

游戲作文 篇8

　　我和苗苗、小崧、小宇以及小宇的弟弟跟著媽媽們到榮府吃飯。趁菜還沒上齊，我們玩起了捉迷藏的游戲。

　　先是小崧和小宇的弟弟在那邊數(shù)數(shù)，然后我們躲起來，小宇拿了一把板凳，靠在我和苗苗的前面，把我們倆遮住，自己坐在上面。可是小崧和小宇的弟弟來找時，看到小宇這個模樣，猜出這肯定是偽裝，就往里一看，看見了我和苗苗，我們被發(fā)現(xiàn)了。還有一次我們也躲在同樣的地方，也被發(fā)現(xiàn)了，因為苗苗的頭發(fā)露出來了，就這樣我也被暴露了。菜上來了，我們又回到餐桌旁乖乖吃飯。

　　我們吃好飯又一起開心地玩起來。我們玩跳跳球的游戲，這是很有彈性的跳跳球。小宇把跳跳球往上一蹦，蹦到天花板上又掉下來，蹦向墻，再反彈過來，太搞笑了。輪到我和小崧來扔了，我們倆同時往上一扔，蹦蹦球居然蹦到了門外。我們又玩藏跳跳球的游戲，由我和苗苗藏跳跳球，其他人找。我和苗苗藏東西的技術(shù)最厲害了，我們偷偷地把跳跳球藏在沙發(fā)的枕頭后面，結(jié)果他們找遍了角落、餐桌，就是找不到，最后認(rèn)輸了。我們這才告訴他們跳跳球的藏身地方，他們才恍然大悟。

　　結(jié)束時，小宇還送給我一個跳跳球呢，真開心呀！

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