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記一次游戲作文

時間:2023-07-07 08:09:24 游戲 我要投稿

【優(yōu)】記一次游戲作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的記一次游戲作文,歡迎大家分享。

【優(yōu)】記一次游戲作文

記一次游戲作文1

  今天我們的班主任李老師滿面笑容的走進(jìn)我們教室,高興的對我們說:“今天我們來玩兒一個游戲的'游戲,擊鼓傳花!蓖瑢W(xué)們都十分驚奇。

  游戲規(guī)則是這樣的,我們依次傳遞花朵(必須傳到手中)如果沒有全套手中就要退出游戲,如果傳到誰的手中,鼓聲停了就要表演一個節(jié)目。李老師說:“如果誰違反了規(guī)則就不能玩兒游戲!

  游戲開始了,從第一個同學(xué)開始傳,傳到王韻涵時,他一下把娃娃扔到了后排同學(xué)的桌子上,同學(xué)們哈哈大笑,老師卻說他犯規(guī)了要重新傳,我們只好不情愿的重新傳了一遍,傳到趙子涵時鼓聲突然停了,作文趙子涵扭扭捏捏的走到了講臺上,我想這時他應(yīng)該在想:為什么是我呀?我該表演什么節(jié)目呢?趙子涵思考半天決定給我們講一個謎語,謎語是這樣的:從天上掉下來一個南瓜和一個西瓜砸到頭上誰更疼?同學(xué)們紛紛回答,有的說南瓜,有的說西瓜,趙子涵說這些都不對,正確答案應(yīng)該是:“腦瓜疼”我們恍然大悟,一直傳又傳到了議澤,他說他不會表演,老師想了一會兒就說:“既然你不會表演,你就給我們鞠三個躬吧!痹诶蠋煹膸椭拢瓿闪诉@個任務(wù)。一直傳又傳到了王思雨,只見王思雨的臉像一個紅色的蘋果,他說我也給你講一個謎語吧:“小紅為什么每天走路腳都不挨地?”劉佳怡說:“因?yàn)樗刻於即┲!蔽一腥淮笪颉?/p>

  這個游戲十分有趣,也讓我明白了什么是團(tuán)結(jié)!

記一次游戲作文2

  操場上人山人海,水泄不通。走近一看,原先正在舉行一年一度的拔河比賽。

  大個子吳展鵬在最終,他咬緊牙關(guān),雙手握緊繩子用力往后拉,他臉頰上掛滿了一顆顆晶瑩的汗珠,氣喘吁吁。六(2)班劉曉飛也不甘示弱,他腳抵著前方同學(xué)的'腳跟,吃力地往后拉。我班大軍和六(2)班你爭我奪,中間的紅絲帶一會兒向這兒,一會兒向那。我拉著麻繩往后退,雖然雙手被拉得鉆心地疼,可是,為了給班級贏得榮譽(yù),必須堅(jiān)持!我高聲呼喊:“同學(xué)們,我們必須要贏過六(2)班!堅(jiān)持到底,就是勝利!”這對于六(1)、六(2)班來說,是一場“戰(zhàn)爭”;對六(1)班來說,六(2)班則是我們的“敵軍”。

  他們?nèi)烁唏R大,我們漸漸頂不住了。這時,啦啦隊(duì)可急了,高聲呼喊:“加油!加油!六(1)班加油!”加油聲驚天動地。這使“我軍”斗志昂揚(yáng),用“乘人之危”之計把“敵軍”消滅了。

  可是我們還來不及喘口氣,緊張的第二局又開始了,“敵軍”發(fā)起了瘋狂進(jìn)攻,我們逐漸后退。雖然我們拼盡了全力,但最終還是以失敗告終。唉,輸了!可是還有第三局,我們商量好計劃就開始了最終的“生死之戰(zhàn)”。我們先用一半人力跟他們比,當(dāng)然不如他們,之后我們齊心協(xié)力用上了全部人力,他們體力不夠,果然失敗啦!

  “我們勝利啦!我們勝利啦!”歡呼聲響徹學(xué)校。這件事雖然過去了很久,卻使我懂得了一個道理:眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)就是力量!

記一次游戲作文3

  今天在體育課上老師帶著我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。老師讓小陳當(dāng)老鷹,讓小俞當(dāng)雞媽媽,剩下的同學(xué)全部都是可愛的小雞。

  游戲規(guī)則是:老鷹只能捉小雞,不能捉雞媽媽;雞媽媽只能張開手臂擋住老鷹,也是不能捉老鷹的。游戲開始了。老鷹張牙舞爪地向我們撲了過來,雞媽媽連忙張開雙臂擋住了老鷹的襲擊,老鷹撲了個空。但是老鷹沒有放棄,他又一次撲了過來,雞媽媽見狀趕緊帶著身后的小雞們一躲,沒想到當(dāng)老鷹馬上就要成功的時候,突然腳下一滑摔得四腳朝天!肮鳖D時我們哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑出了眼淚,還有的笑得捂住了肚子……但是老鷹還是不肯罷休,他馬上從地上爬了起來重新想出了捉小雞的`新辦法。老鷹說:“我太累了,咱們休息一會再繼續(xù)吧!”雞媽媽真的相信了老鷹的話,對小雞們說:“孩子們,我們大家坐下來休息一下吧!”可是當(dāng)雞媽媽她們剛坐下,老鷹猛地一下?lián)淞诉^來,這回老鷹的收獲可真不小。∫幌伦泳妥プ×肆恍‰u。老鷹哈哈大笑道:“你們都上當(dāng)啦!”雞媽媽和小雞們都垂頭喪氣地?fù)u了搖頭。

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,體育課結(jié)束了。我們戀戀不舍地回到了教室,都意猶未盡。老鷹捉小雞的游戲不僅給我們帶來了歡樂,還讓我們懂得了做什么事情都要開動腦筋,換位思考。

  !這真是一次有趣的游戲呀!

記一次游戲作文4

  今天是周末,我來到作文社,老師說今天有吹氣球比賽,我便拿了幾個氣球,來到教室。

  上課了,老師開始宣布游戲規(guī)則:第一,聽口令方可吹氣球;第二,每排為一組共分六組每組選出第一名進(jìn)入決賽;第三,在三十秒內(nèi)誰吹的最大誰是勝者;第四,吹氣球過程相互不能碰撞,否則淘汰出局,吹爆不算。

  游戲開始了,大家鼓著腮幫子,用力吹氣球,輪到我和同桌比賽了,我用盡全身力氣,吹著氣球,氣球越來越大了,結(jié)果“砰”的一聲爆炸了,真失望呀!他也一樣,手滑了一下氣球飛走了,把大伙逗得哈哈大笑,結(jié)果都沒希望了,到了最后,每組第一名在淘汰的過程中產(chǎn)生了。

  決賽開始了,六位勝者們上臺比賽了,用盡全身的力氣吹,個個滿臉通紅,底下的同學(xué)們也沒有閑著,使勁地喊著“加油!”結(jié)果卜晨旭的紅氣球最大,吹得最小的'人特別尷尬,因?yàn)樗侵靿决危业呐笥。他垂頭喪氣地回到自己座位上,突然大聲說:“老師下次我一定會贏的!”

  通過這次比賽,我明白,結(jié)果并不重要,參與才重要。

記一次游戲作文5

  “沙沙沙”,在作文課上奮筆疾書的我們正在寫臉!斑有兩分鐘!”我一聽老師說時間,就很開心,心想:天助我也,寫完了!不過還是要檢查一下?僧(dāng)老師收上稿紙時,我一驚,完了,我寫了個“殘臉”!耳朵忘記寫了!沒辦法,只能看找臉的同學(xué)的技術(shù)如何了。

  老師先讓我們第一組來找“臉”。我拿到的臉是這樣的:我有一個高而淡的眉毛,眉毛下有一雙有神的大眼睛,有時會發(fā)光。我有一個櫻桃小嘴,一對小耳朵能聽見很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的聲音。這時我就開始嘀咕,如果真的是一對順風(fēng)耳的話,那么耳朵應(yīng)該是尖尖的,突出來很多呀,應(yīng)該是男生。可轉(zhuǎn)念一想又是女生,因?yàn)橛袡烟倚∽。但是我發(fā)現(xiàn)班上每個女生都是櫻桃嘴。

  突然我看見一個很熟悉的臉,但是忘記了她叫什么名字。瞧,她正向我眨眼呢,可是不會那么巧吧。之后我開始找筆,發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)無論紙上寫的和用的筆,都符合條件,我慢了一步,另外一個同學(xué)將紙給了她,她居然點(diǎn)頭了!最后我又去看那熟悉的.臉,她向我打了一個手勢,大概是說你拿的稿紙是我寫的,可晚了,老師說停。

  別人來找我的臉時,我心都慌了,因?yàn)槲乙娨蝗号谛Γ骸澳膫人沒有眉毛啊?”不會是我吧,開頭寫的是我有……的眉毛!后來我就放心了,我竟然沒有暴露臉,這是作為女孩子的要求。

  嘻嘻,找不到我吧?沒有辦法,就是不能暴露我的身份!

記一次游戲作文6

  “津谷朝行遠(yuǎn),冰川夕望曛!边@句詩描繪出詩人對冰川美景的陶醉,雖然我們沒有親身去感受過冰川的險象環(huán)生,但這個游戲讓我們感受到如履薄冰的'岌岌可危,這就是浮冰求生……

  第一輪開始前,教室里熱火朝天,同學(xué)們爭先恐后的舉手,小明正襟危坐,這使他脫穎而出與小龍棋逢對手,各就各位。游戲在同學(xué)們的歡呼中開始了,小明滿盤皆輸,被小龍打的落花流水,直到面臨失敗時,小明急中生智,奮發(fā)圖強(qiáng),想著要反敗為勝,可無濟(jì)于事,小龍勝券在握,面不改色,好像勝負(fù)都無所謂,又一舉擊敗小明,小明在冰上搖搖欲墜,最終還是一敗涂地了。

  舊的挑戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束,而新的風(fēng)暴又已經(jīng)出現(xiàn)。這一輪名叫金雞獨(dú)立,露露首當(dāng)其沖站上橙子,小劉不甘示弱,緊隨其后,他們兩個在開始后,露露剛上去,擺了一個剪刀,觀眾見不分勝負(fù),便開始干擾,小劉雙唇緊閉,可忍得了一刻,忍不了一時,最終還是“落崖而逃”。

  游戲最后,通過一個視頻,我明白了一旦冰川融化,沿海地區(qū)就會被淹沒,海洋生物會瀕臨滅絕,所以一定要保護(hù)環(huán)境,真真是一次意義非凡的游戲。

記一次游戲作文7

  星期四,在一個灑滿陽光的操場上,四年級三班和四年級二班的拔河比賽開始了。

  首先是女生祖先拔河比賽,她們各自都在認(rèn)真熱身,有的高抬腿,有的在活動手腕和腳腕,還有的在壓腿,準(zhǔn)備和四年級的女生一比高下!女生們盯著自己的對手,打量著對手的形態(tài)和狀態(tài)。

  比賽開始了,女生們各自站好,排成兩隊(duì),開始的時候?yàn)鹾诘脑普谧×藴嘏年柟。此時我的心情非常緊張,我害怕我們班會輸,也害怕女生了會受傷,我更害怕我們班會成為四二班的手下敗將。我緊皺眉頭,擔(dān)心的看著女生。正當(dāng)我沉迷于緊張和害怕的'時候,一聲“加油”聲把我從緊張,害怕的氛圍中拉了回來,原來比賽已經(jīng)開始許久了,只見女生們右腳踏地,左腳慢慢向后移,她們的臉憋得通紅,而男生扯破嗓子為女生加油,女生左手和右手緊握麻繩,用著九牛二虎之力用力拉,身體向后,重心壓力,女生們一定在想:加油!加油啊!我們不能在男生面前丟臉,我們可不能輸給四二班!這時,溫暖的陽光照在了操場上,是太陽出來了,就在這一刻,我感受到了勝利!果然,四二班的女生,一個緊接著一個摔倒,我盯著完成中間的黃盒,就在那一個瞬間,女生們贏了!他們勝利了!她們并沒有輸給四二班!女生們的手勒的嫩紅,不過她們臉上洋溢著歡樂的笑容,他們的眼睛瞇成了一條縫,嘴角玩的跟月亮一樣!

  通過這次游戲,我明白了只要齊心協(xié)力,就沒有完不成的事,戰(zhàn)勝不了的困難!

記一次游戲作文8

  一聲聲“哈哈哈……”從耳邊輕輕地拂過,仔細(xì)一聽,原來是從操場那邊傳過來的。哦!原來是在玩跳房子呢!

  首先,在地上用石頭刻畫出一個方方正正的房子,再在這個方方正正都房子里寫上不同的數(shù)字,一定要是不同都數(shù)字。還有,有的是兩格的,有的是一格的。如果是兩格的話,就把兩個腳分開跳,如果是一格都話就把雙腳并齊跳,只要沒有跳到格子里就輸了。

  第一個是我出發(fā),我一個一個跳,一跳一個準(zhǔn),正在我得意洋洋時突然一個分神,就跳錯了。把一格的看成兩格的了。最后我還是以失敗告終了,跳完之后我還一直唉聲嘆氣的。

  接下來跳的就是小紅,小紅非常的厲害。小紅跳得才叫一跳一個準(zhǔn),無論是閉著眼,還是倒著跳,小紅都能做到每個都準(zhǔn)確的跳到格子里,真是我羨慕都羨慕不來的.。

  最后就輪到了小明,也許是沒有跳過都原因吧,小明跳得些許有一點(diǎn)都生疏,跳得也不是很準(zhǔn),但是小明非常的努力,在我們不斷的鼓勵下,小明最后跳到了終點(diǎn)。

  跳完之后,我們幾個的笑聲更加的響亮了,也更加的開心了!回去的時候臉上還帶著笑!

記一次游戲作文9

  “加油啊!加油!快點(diǎn),別人要追上你啦!币魂囮嚰佑吐晱目鞓纺Х交A(chǔ)一班里傳出來,如果你想知道怎么回事,就隨我來看看吧。

  原來他們在玩接力賽,比賽規(guī)則是這樣的:①分成兩組進(jìn)行接力比賽。②聽口令開始不能搶跑。③兩組同時出發(fā)-繞過障礙物-回到起點(diǎn)-傳給第二位同學(xué)。

  我們組第一個上場的是朱皓陽。他先雙手叉腰,右腳腳跟抬起,腳尖用力著地旋轉(zhuǎn),他又用同樣的方式活動了左腳。接著重新再做一遍。

  做完熱身運(yùn)動后,他先是一只腳跪在地上,一只腳抬起來,呈現(xiàn)出一個半跪的姿勢,雙手撐著地面。這時,我聽到朱皓陽正在小聲地說:“加油!我一定行的,我一定能贏!迸c此同時,只聽老師大喊一聲“三二一開始!敝祓╆柧拖褚桓x弦的箭一樣,沖了出去。再看看對方選手,因?yàn)闆]有做熱身運(yùn)動而摔了個馬大哈。朱皓陽趁機(jī)向終點(diǎn)沖去,啊,我們隊(duì)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。朱皓陽繞過障礙物,向我跑來,我心里像裝了一只非常頑皮的.小兔子,在我心里蹦蹦跳跳。我接過棒子,立馬向下一位同學(xué)跑去。

  與此同時,臺下的同學(xué)也按耐不住了。有人在大喊“加油!加油!別人追到你啦!庇械陌櫰鹈碱^不說話,有的激動地跳了起來。

  最后,我們隊(duì)贏了。同時也知道了:比賽時要對自己有信心,不要太緊張,團(tuán)結(jié)很重要。

記一次游戲作文10

  今天,媽媽把我送到開心作文社上課,前天老師在群里說過,今天每個人必須拿兩個煮雞蛋,因?yàn)榻裉煸谡n堂上做個有趣的游戲,左手剝雞蛋。

  不一會兒,上課了,老師先給我們分成五組,每組選出五個裁判員,這五個裁判員是用石頭剪子布的方式選出來的,好熱鬧。

  然后,開始宣布游戲規(guī)則:一、只能左手剝雞蛋,右手放到背后,最后剝下雞蛋要完整,不能將蛋清破壞。二、小組第一名兩個獎片,決賽冠軍四個獎片。

  游戲開始了。我們每個人的手里都握著雞蛋。我心里好緊張,自言自語地說:“我這笨手笨腳的`會拿左手剝雞蛋嗎?”老師看出了說:“你愣什么?趕緊剝。 蔽亿s緊回過神來,拿起雞蛋邦邦地在桌子上敲了幾下,由于過度緊張,手也不聽使喚,但是我還是堅(jiān)持了下來。

  不一會兒,每組的第一名出來了,同學(xué)們歡呼雀躍,都好羨慕得了第一名的同學(xué),因?yàn)樗麄冞M(jìn)入了決賽,整個教室里熱火朝天。

  接著進(jìn)入了決賽,所有第一名上臺表演了,在加油助威聲中冠軍誕生了,就是張恒同學(xué),大家好不羨慕呀!紛紛翹起大拇指來夸獎他的厲害,在歡騰而緊張的氣氛中游戲結(jié)束了。

  今天作文課游戲,雖然我沒有獲獎,但是給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>

記一次游戲作文11

  大家都做過許多游戲,其中我最喜歡的游戲就是捉迷藏。

  有一次回老家和我的兩個朋友我們?nèi)齻玩的那一次捉迷藏是令我最難忘的'一次,那一次我先把他們兩個給叫了出來,然后我們就開始玩捉迷藏了我們石頭剪刀布決定誰做捉我們?nèi)齻不分上下不過是我輸了,我原地數(shù)了一百秒后我就開始找他們兩個人我找了很多地方,還是沒有找到他們兩個不過我最后在小賣部旁邊的菜園里找到了他們。

  這一次該我們兩個藏了我們兩個藏在了一個沙堆的后面,他也找了許多地方,沒有找到我們兩個,他在找我們兩個的時候,我們兩個一直在玩沙子。我們兩個用沙子堆了一個正方形的城墻過一會兒我們該換地方了,換地方的時候我被捉住了。

  這次我覺得他們兩個應(yīng)該在土堆的后面,我快速的跑到了土堆那邊我找了一圈都沒有看到他們兩個在哪里,于是我又飛快的跑到了沙堆那邊,我故意把自己給絆倒他們兩個在一旁偷笑我順著笑聲終于找到了他們兩個,原來他們兩個在小賣部旁邊的菜園里。

  你聽了我記得一次游戲,你也記一次游戲吧!

記一次游戲作文12

  今天,老師走進(jìn)教室里,轉(zhuǎn)身在黑板上寫了兩個大字“斗!薄U(dāng)我想:“斗牛”是什么的時候,老師笑瞇瞇地說:“同學(xué)們我們今天就玩‘斗!螒颍貌缓?”“好”同學(xué)們歡呼起來,霎時,教室里沸騰起來了。

  老師先說規(guī)則:首先要選兩個隊(duì)員一頭小紅牛和一頭小藍(lán)牛,讓他們面對面站好,在他倆背后貼上詞語,誰先大聲念出對方背后的詞語就算獲勝。

  游戲開始了。小紅牛緊緊逼近,小藍(lán)牛左躲右閃。他們就這樣僵持不下,圍著轉(zhuǎn)了好幾圈。大家看得都有點(diǎn)著急了。突然,小紅牛假裝扭頭看藍(lán)牛的字,小藍(lán)牛一看大事不妙,立馬扭頭就跑。可是,小藍(lán)牛暴露了,小紅牛立馬大聲念出了他背后的詞語。老師宣布小紅牛贏了。這時,小藍(lán)牛垂頭喪氣。我想小藍(lán)牛的`心情一定是啞巴吃黃連——有苦難言吧。

  第二局是女生隊(duì)比賽,游戲開始了。小白牛左看右看,而小黑牛左躲右閃。最后,小白牛用“聲東擊西”法說小黑牛的紙掉了,小黑牛立馬轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去撿,當(dāng)她扭頭看時,小白牛瞅準(zhǔn)時機(jī),歪頭一下子看見了小黑牛背后的詞語,大聲念出“絨球”。小白牛勝利了,小黑牛心有不甘,還想再來一局。

  這個游戲真好玩!通過做游戲,我也知道了做游戲要講究智慧再配合適當(dāng)?shù)姆椒ú拍苴A。

記一次游戲作文13

  今天下午,我和我輔導(dǎo)班的老師和同們做了一個有趣的游戲叫“畫方圓”。

  比賽馬上就要開始拉!老師開始說游戲規(guī)則:“當(dāng)老師點(diǎn)到哪位同學(xué),那位同學(xué)就上臺來,左右手各拿一支粉筆,同時在黑板上出畫方和圓!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們就開始躍躍欲試了:有的同學(xué)好像在思考著什么,有的同學(xué)在桌子上試著畫一下……就在同學(xué)們想的入迷時,老師便就隨便點(diǎn)了一位學(xué)生上臺,可老師請的并不順利,這位同學(xué)坐在座位上一動不動,他在想什么呢?可能是害怕自己畫不成把!最后,經(jīng)過老師的'鼓勵和同學(xué)們的勸說,這位同學(xué)終于開始慢吞吞地走上了講臺,但他拿起粉筆后,并沒有馬上開始畫,而是猶豫了一會兒,他在想什么呢?大概在舒緩一下自己緊張的心情把!過了一會兒,這位同學(xué)平穩(wěn)的抬起雙臂,在黑板上同時畫出了方和圓。真奇了,我本以為他是畫不成,但他卻平穩(wěn)地畫了出來,這個結(jié)果出乎我的意料,使我大吃一驚。

  通過這次游戲,我知道了:我們干什么事都不能一心二用,如果一心二用,我們什么事都干不好!

記一次游戲作文14

  今天上作文課的時候,老師帶著我們玩了一個有趣的黃紅牌游戲。規(guī)則是:一只手拿黃牌,另一只手拿紅牌,聽口令舉牌,舉錯或太慢皆淘汰。這是一個考驗(yàn)反應(yīng)能力的游戲,我緊張的做了三次深呼吸。

  比賽開始了,第一局,老師故作神秘地說:“舉起~~黃牌”,所有人都舉起了黃牌。老師又飛快地說:“放下紅牌”,是有一個同學(xué)就錯了,他放下了黃牌,舉起了紅牌。老師說:“舉起紅牌和放下黃牌有什么關(guān)系呀?"所以剩下的三名同學(xué)都變聰明了,先聽清老師說的舉起還是放下,再按顏色舉牌,這下大家都成功晉級。

  第二局,老師的'語氣明顯放快,還用了疑問句否定句和雙重疑問句,說道:“不要不舉起紅牌!边@時有一個同學(xué)苦苦思索了好半天,也沒能舉起來。老師說:“你淘汰了,如果我說兩個不的話,就直接刪除!庇螒蛴珠_始了,老師接著說:“難道不舉起黃牌?”剩下的兩名同學(xué),一個放下了黃牌,另一個卻一直舉著黃牌,結(jié)果,當(dāng)然是舉著的同學(xué)贏了。

  今天的游戲真是好玩呀,一些同學(xué)輸是因?yàn)樘,還有一些是因?yàn)閷τ陔p重否定句不熟練。通過這次游戲,讓我加深了語文句式的理解,也懂得了一個道理,做什么事情都不能掉以輕心,先思而后行。

記一次游戲作文15

  有一天,我去“椅子王”大賽現(xiàn)場,我們幾個選手在做賽前準(zhǔn)備,我戴上防滑手套、釘鞋和頭盔,便走向場上。

  我看看其他幾個選手,他們一個個盯著椅子,如同老虎一般,我一看就知道他們是老手。我這只小菜鳥小心地盯著椅子,心里開始盤算著。突然,我腦海里一絲一絲的頭緒連成一條想法,我想,他們應(yīng)該不是專業(yè)玩家,專業(yè)玩家怎么連必須戴的防滑保護(hù)用具也不穿呢?頓時,心里不那么緊張了。

  比賽開始,我們開始打轉(zhuǎn)兒,突然,音樂戛然而止,其他人如同餓虎撲食一般撲向木椅子,我更是如同一發(fā)子彈一般飛速沖向椅子。雖然老虎跑的也不慢,可是怎能與子彈比?我第一個坐上了椅子。過了一會兒,場上就只有我和另外一名選手了,他是上一次大賽的'冠軍,我倆圍著椅子周旋著,突然,音樂聲停了,我和他幾乎同時沖向椅子,他拉著我,我推著他,都不肯松手。突然我和他同時一松手,他滑出幾步遠(yuǎn),我坐上了椅子,成了第一名。

  這真是一場精彩的搶椅子比賽,我和選手們斗智斗勇才拿下了第一,我為自己感到自豪。

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