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(優(yōu)選)玩游戲作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的玩游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
玩游戲作文1
你們課余生活都玩什么游戲呢?我課余生活最愛玩一個(gè)有趣的游戲“打地鼠”。你們聽名字一定覺得很好奇吧,那現(xiàn)在我就來教你怎樣玩這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲至少需要三個(gè)人。先用剪子包袱錘,誰輸了誰就是抓“地鼠”的人。然后一說開始,地鼠就馬上蹲下,就不能抓了,蹲著不能走。當(dāng)?shù)厥蟮?人一站起來就能跑,抓的人也能抓了。
有一次,下課了,同學(xué)們叫我去操場上玩這個(gè)有趣的游戲——打地鼠,我們一起剪包錘,另一個(gè)人輸了,他開始抓了。我馬上站起來引誘他,他一看,就向我飛奔過來。我又機(jī)靈地一躲,他撲了個(gè)空,他還是窮追不舍,舍不得放過我這只肥肥的地鼠。跑了一會(huì)兒,我累了,便又機(jī)靈地蹲了下來,心想:“想抓住俺老孫,再修煉一百年吧!
抓的人還在不停的跑,此時(shí)已經(jīng)累的氣喘吁吁了。突然,他后面有個(gè)人站了起來,抓的人可沒放過這個(gè)機(jī)會(huì),突然就抓住了那一只地鼠。
現(xiàn)在,該讓被抓住的這一只地鼠來抓了。先前抓的人說:“終于抓住了一只地鼠了,抓住一只地鼠可真不容易呀,累死我了,蹲下休息一會(huì)兒!
我一想:“一直沒人跑,不就沒意思了嗎?”于是,我又像一只小兔子一樣跑了起來,可是,那個(gè)抓的人仍然沒有抓住我……
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。我們只好結(jié)束游戲。真是太好玩了!有空咱們可以一起玩呦!
玩游戲作文2
“加油!加油!耶……你們隊(duì)一定輸!彼麄?cè)诟墒裁矗课乙苫蟛唤獾卮蜷_門一看,原來他們?cè)谕娲灯古仪蜻^河的游戲啊。
游戲規(guī)則是這樣的:老師把乒乓球放在了第一個(gè)杯子里,讓參賽的小朋友把乒乓球吹到最后一個(gè)的杯子里,如果在途中,乒乓球掉到了地上,就下一個(gè)同學(xué)來吹。我們迫不及待就開始玩兒了。
第一次由我和王亞凡對(duì)戰(zhàn),我興奮不已地走上講臺(tái)。比賽開始了,我弓著腿,彎下腰,目不轉(zhuǎn)睛的看著水里的乒乓球,就像一只饑餓的狼看著一塊肉。我輕輕吹了一口氣,把乒乓球吹到了兩個(gè)杯子的交界地方。再輕輕一吹,就把乒乓球吹到了第二個(gè)杯子里,大家異口同聲地說:“耶!”在大家的.鼓勵(lì)下,我深吸了一口氣,把乒乓球一下吹到了最后一個(gè)杯子里,大家一次次地說:“加油,加油……”我終于把乒乓球吹到了地面上。我們都?xì)g呼雀躍地跳了起來。
第二組首先派出的是王亞凡,他不慌不忙走上講臺(tái),只見他雙手插腰,低著頭,對(duì)著乒乓球一吹,乒乓球就像一個(gè)調(diào)皮的小孩一樣,就是不跳在第二個(gè)杯子里。后來他輕輕的一吹,乒乓球終于從第一個(gè)杯子里跳到了第二個(gè)杯子里,水花像綻放的花蕾一樣。一不小心從第二個(gè)杯子里跳到了第三個(gè)杯子里,球從杯子里掉到了桌子下。他垂頭喪氣的低下了頭,看起來很失望的樣子。最后我們組贏了,我們都開心的跳了起來。
你們想玩乒乓球過河的游戲嗎?如果想玩的話,就和你們的同學(xué)、爸爸和媽媽一起玩吧!
玩游戲作文3
今天上課的時(shí)候,我們一起玩氣球。
老師先請(qǐng)了小羅同學(xué)上臺(tái),只見他的嘴巴對(duì)著氣球的口子,一鼓一鼓的,就像青蛙一樣,氣球也隨著變圓了。他吹好了氣球,老師拿出一根針,問同學(xué)們:“大家想看氣球爆炸的樣子嗎?”有的說:“不要!庇械'說:“要!”還有的就目不轉(zhuǎn)睛地盯著氣球看。
于是,老師就走到小季的旁邊,把針對(duì)準(zhǔn)氣球利索地一戳,只聽“砰”的一聲,氣球爆炸了。我們驚慌失措,臉色蒼白,我的心都快跳了出來。但小季面無表情,好像什么也沒有發(fā)生一樣,真佩服他!
接著,老師又問:“誰敢把氣球吹得很鼓?”話音剛落,很多只手舉了起來,老師請(qǐng)小李上來,小李使勁地吹,吹得臉都漲紅了,像個(gè)大紅棗。大家都哈哈大笑起來。
最后,老師又請(qǐng)了小林同學(xué)上來,他接過老師手上的氣球,捏著氣球的嘴巴,頓時(shí)氣球的肚子就變圓了,正當(dāng)大家瞪大了眼睛準(zhǔn)備鼓掌的時(shí)候,小林的手突一松,氣球好像一輛過山車一樣飛到了半空,拐了個(gè)彎從窗戶穿了出去,然后就一溜煙跑了。同學(xué)們都被這場景驚呆了,不知誰說了句:“氣球玩去嘍!”大家才醒悟過來。
今天的活動(dòng)真有趣!
玩游戲作文4
我玩過許多游戲,有神秘的誰是臥底,有溫暖的牽手,還有有趣的`貼鼻子……可我在作文課上要玩一個(gè)新穎的游戲:占領(lǐng)陣地。
老師告訴我們游戲規(guī)則,2—5人一組,游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部分不能碰地,成功后撕去一半報(bào)紙,接著再撕去一半,最終以最佳辦法站進(jìn)最小快報(bào)紙的隊(duì)伍為勝。
第一輪游戲開始了。同學(xué)們爭先恐后的舉手,男生組有史昊冕,包卓鑫,敬宸澤。女生組有我,劉子萱,臧天嬌。我們都來到報(bào)紙前面,剛上來劉子萱就抱住我和臧天嬌,我們只好雙腳在地。我臧天嬌抱在一起,劉子萱負(fù)責(zé)一個(gè)重要的——撕報(bào)紙。劉子萱撕的有點(diǎn)大,所以我們都金雞獨(dú)立,忽然,老師一聲停止,我們看見男生組剩了一個(gè)大三角形,我們剩的是一個(gè)正方形,結(jié)果是男生組獲勝了。
第二輪開始了游戲。老師選了敖銘哲,董辛,張洪濤,敬宸澤。剛剛開始一會(huì)兒敖銘哲就把董辛抱了起來。把他的報(bào)紙給撕了。等張洪濤組剛開始就手碰地了。
這個(gè)游戲真有趣!既好玩,又能放輕松緊張的學(xué)習(xí)心情,還能學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),真是一舉多得呀!
玩游戲作文5
上周,梁老師要求這一周我們來上課時(shí)要每人最少帶五塊餅干,我一直在猜想,是品嘗餅干的各種味道嗎?還是吃餅干大賽呢?令我百思不得其解,今天,我才恍然大悟,原來是要把餅干咬成各種各樣的形狀。
活動(dòng)開始了,老師在黑板上畫出了五角星、三角形、扇形、愛心、花、葫蘆、衣服、褲子。要求我們把餅干咬成其中的一種或幾種形狀。我拿起餅干,冥思苦想,我該咬什么形狀呢?我突然想到,農(nóng)民豐收時(shí)要被太陽曬,我就咬了一頂帽子。我又想到天氣很熱,我準(zhǔn)備咬一把扇子,我就小心翼翼地咬了一口,餅干沒碎,我又咬了另一邊,餅干也沒碎。最后我就只咬了一頂帽子。覺得剛開始也算旗開得勝,我心里洋洋得意的。接著我又開始咬餅干,我一咬,只聽“咔”的.一聲,餅干碎了,不過我并沒有不高興,又開始咬。接下來,我咬了三角形、扇形、愛心形、帽子形狀等作品,我看著這些作品在我的牙齒下誕生。
餅干咬好了,老師讓我們?nèi)フ故咀髌,還把我們的作品拍了照。之后,老師發(fā)獎(jiǎng)給我們,咬了八個(gè)形狀的得一個(gè)文具盒、咬了七個(gè)形狀的得開瓶器、咬了六個(gè)形狀的得毛建子、咬了五個(gè)形狀的得棒棒糖。我咬了六個(gè),得到了一個(gè)毽子。
玩了這個(gè)游戲,我知道了,藝術(shù)可以畫出來,可以刻出來,也可以咬出來。
玩游戲作文6
你喜歡玩游戲嗎?你玩過逗笑大師PK木頭人嗎?今天,我就玩了這個(gè)游戲。
我們先選出一個(gè)人當(dāng)逗笑大師,剩下的人就當(dāng)木頭人,逗笑大師要在兩分鐘里逗笑木頭人,老師是計(jì)時(shí)員。當(dāng)老師問我們誰想當(dāng)逗笑大師時(shí),我們?nèi)慷寂e起了小手。老師讓我們猜石頭剪子布,經(jīng)過一番激烈競爭,我當(dāng)上了逗笑大師。我表面上不慌不忙地走上臺(tái),心中其實(shí)有了許多小問號(hào):我該用什么方法來讓他們大笑呢?木頭人們會(huì)笑嗎?
游戲開始了,我先賣了一下萌,嘴裂開做微笑狀,眼睛睜得大大的.。王梓霖雖然就偷偷地笑了一下,還是被我發(fā)現(xiàn)了。我可激動(dòng)了,他可太容易笑了。接下來做什么呢?噢!我有辦法了!我講了一個(gè)笑話《懶人的故事》,再說一個(gè)王字帶來喜劇效果,就是王、王王、王王王!鄭妍、劉欣怡和劉衍辰他們都哈哈大笑起來。時(shí)間到了,可廖永達(dá)還沒有笑,最后我輸了,我失望極了。下一個(gè)逗笑大師是王梓霖,他也失敗了,游戲也結(jié)束了。
這個(gè)游戲真是太好玩了,下次我還要當(dāng)逗笑大師,我一定會(huì)讓所有的人都哈哈大笑的。
玩游戲作文7
今天我非常高興,因?yàn)槲液偷艿芡媪艘粋(gè)很有趣的游戲,真好玩。
這個(gè)游戲是我和弟弟在吃糖的時(shí)候無意中發(fā)現(xiàn)的:媽媽給我買了一袋M&M豆,我就和弟弟一起吃。可是在吃的過程中,弟弟張開嘴向我吐舌頭。我一看弟弟的'舌頭,大吃一驚——弟弟的舌頭變成了橘色。我看著弟弟手里拿著的橘色糖豆,突然恍然大悟——原來吃什么色的糖豆自己的舌頭就會(huì)變成什么色。知道了這個(gè)秘密以后,我和弟弟就大開殺戒了。
首先是我:我拿出一棵紅色的糖豆,在嘴里面含著,知道巧克力化掉。那一顆糖吃完了,我想我的舌頭應(yīng)該也變成了紅色。于是我伸出舌頭,問弟弟:“弟弟,你看我的舌頭發(fā)紅了沒有?”弟弟一看,便被嚇了一大跳,驚魂未定的說:“姐姐,你的舌頭不是有一點(diǎn)兒發(fā)紅,而是——變成了深紅色。就像血一樣的顏色,好可怕呀!”聽了弟弟的一句話,我連忙照了照鏡子。。∥乙惨粐?biāo)懒恕业恼麄(gè)舌頭變成了深紅色,真像吸血鬼。
我吃了一顆糖都以后,弟弟也吃了一棵糖豆,他吃的糖豆顏色是深藍(lán)色的。弟弟也照我的樣子,把那顆糖豆放到嘴里,讓它化掉。等糖都化掉以后,弟弟伸出舌頭讓我看。我看了以后,差一點(diǎn)就被笑死——弟弟的舌頭變成了藍(lán)色,活像一只人性的蜥蜴,真搞笑。
這就是我和弟弟玩的游戲,好玩吧。
玩游戲作文8
今天我們玩了一個(gè)好玩的游戲,它的名字就是——搶椅子,下面讓我來跟大家介紹一下吧。
游戲開始前,我們每個(gè)人都乖乖的坐在椅子上,聽吳老師講游戲規(guī)則(游戲很簡單,六個(gè)人五張椅子,沒搶到椅子的就被淘汰)。就連平時(shí)幾個(gè)很活潑的小朋友都非常安靜,每個(gè)人都非常想讓游戲盡快的.開始。
游戲開始了,我們都站了起來,圍繞著椅子走了起來,越來越快,有些人側(cè)著身子走;有些人俯著身子的小士兵,身體筆直的走;有些人像螃蟹一樣橫著走;有些人一步一頓地走;有些人一小步一小步的走;還有些人扶著桌子走……走著走著,我們都有些頭暈了,就在這時(shí),吳老師抓住這個(gè)機(jī)會(huì)大喊一聲:“坐下”!整組人一瞬間都靈敏地坐了下來,但還是有兩個(gè)小朋友十分著急地四處找座位,最后有個(gè)人被淘汰了,那個(gè)人臉上布滿了陰云,情緒很低落。
過了一會(huì)兒進(jìn)行了第二輪游戲,這次大家都走得很慢很慢,每到一張椅子前就停頓一兩秒,小心翼翼的,果然有兩個(gè)人為了搶一個(gè)座位,同時(shí)坐到了一張椅子上,兩個(gè)人你推我,我推你,最后因?yàn)榱庑,有一個(gè)人被擠了出去,哈哈哈哈。
搶椅子真的很好玩!它可以鍛煉我們的專注度,一個(gè)不留神就會(huì)被淘汰。
玩游戲作文9
今天,媽媽值班。我到媽媽單位玩起了電腦小游戲。電腦打開了,來到了小游戲網(wǎng)站。里面有許多“千奇百怪”的游戲:泡泡堂、武林外傳、奧特曼、連連看等等。
我玩了一個(gè)叫做“黃金礦工”的游戲,按了開始鍵,媽媽教我用S鍵把夾子放下去就可以拿東西。我按了一下,嘿!抓到一個(gè)小黃金了。然后我又拋夾子,噢!抓起了一個(gè)大石頭,不加分的。我又拋了幾次夾子,耶!抓到一個(gè)大黃金,我說:“太好了,過關(guān)了,去渡假了!”
我又玩了閃電快打游戲。我挑了一個(gè)攻擊力是最強(qiáng)的人,再用‘W S A D’鍵控制人物走動(dòng),‘空格鍵’進(jìn)行攻擊,我用盡力氣,把對(duì)方打得半死不活!但他跳得很高很高,又踩在我的肚子上!我該使用絕招了,跳起來連發(fā)了幾個(gè)飛毛腿,把對(duì)方打暈了!我也過關(guān)了。
一小時(shí)很快就過去了,媽媽讓我停下來,我們開始聊天。我問媽媽:“其他同學(xué)家長都不讓孩子玩游戲,為什么你還教我呢?”媽媽說:“玩是學(xué)生的天性, 適當(dāng)?shù)赝嬗螒蚩梢蚤_發(fā)智力,可以放松學(xué)習(xí)壓力,從中享受玩的.快樂,還可以鍛煉你的應(yīng)變能力。但不能長時(shí)間玩,會(huì)影響學(xué)習(xí),降低視力的!
在媽媽的指導(dǎo)下,我們今天玩得真開心呀!
玩游戲作文10
“哈哈,謝謝了!”去年元旦前夕我接受了楊雨寧的邀請(qǐng),參加了少年宮的元旦活動(dòng)。
少年宮的游戲多得就像商店里的商品一樣琳瑯滿目。我和楊雨寧意見不同,我想從第一個(gè)開始玩起,她想從最后一個(gè)開始玩起。她想從最后一個(gè)玩起。經(jīng)過一番思想斗爭,我們決定—從中間一個(gè)游戲—“夾玉球”開始玩起。
我們來到一間門上寫著“夾玉球”的教室前。推門而入,我們不由得驚嘆:“哇,人可真多!”這個(gè)游戲的規(guī)則很簡單:誰在最短的時(shí)間內(nèi)把所有的玉球用筷子夾到另一個(gè)盒子,且不能用手碰到玉球,誰就獲勝。
我們先去登記。之后我們就站在一旁仔細(xì)“觀戰(zhàn)”了,俗話說得好:“臨陣磨槍,不快也光”!對(duì)于對(duì)此游戲完全不熟悉的我們,可不想放棄這個(gè)“千載難逢”的好機(jī)會(huì)!經(jīng)過我們的分析加上上一輪冠軍的'“真?zhèn)鳌,我們得到了一下幾個(gè)要點(diǎn):1、手不能抖;2、實(shí)在夾不到就拿起盒子抖一抖。
當(dāng)了好久“旁觀者”,我們?cè)缇蛙S躍欲試了。過了一會(huì)兒,終于到我了。一開始我可謂“如魚得水”,十分幸運(yùn),速度也很快,很快就成了獨(dú)占鰲頭的那一位。過了一會(huì)兒,不知怎的,我竟?jié)u漸力不從心,一不小心,整盒玉球都散落在地。毫無疑問,那一場游戲,我輸了。
我只好把全部希望寄托在楊雨寧身上,而她之前也被眾人看好。游戲一開始,就只見她手法嫻熟,也許是吸取了我的教訓(xùn),毫不慌張。果然,她不負(fù)眾望,成功“奪魁”。
后來,我才發(fā)現(xiàn):原來不僅玩游戲要不慌張,做任何事也是如此。只有冷靜應(yīng)對(duì),才能沖破阻礙,沖向成功!
玩游戲作文11
假期里我玩了一個(gè)游戲,與往常不同的是,我這次玩的是手機(jī)游戲。
也許你們都很奇怪吧,我爸媽管我都特別嚴(yán),不準(zhǔn)我玩手機(jī)游戲的,為什么會(huì)玩手機(jī)呢?
因?yàn)槌燥埖臅r(shí)候,我對(duì)媽媽說:“媽媽我要在灰湯住!眿寢屨f:“好!蔽矣终f:“我要,我要!薄昂!”“嘻嘻,我說我要玩手機(jī)!”于是就這樣,我把手機(jī)搶走了。媽媽也被我的機(jī)靈打敗了,只好任由我去。
我把表哥叫來一起來玩游戲,他最擅長玩游戲了。他說:“有一個(gè)游戲特別好玩,叫水上樂園滑梯。”我搜到了這個(gè)游戲,開始玩了起來。
這游戲是一個(gè)人在天空中的管子上劃,看誰先劃到終點(diǎn)中,撞其他人可以多加三個(gè)金幣,如果想快點(diǎn)的話可以跳下去找一條近路,但還是要在管子上,如果沒跳中就死了。
我先開始玩,可我沒經(jīng)驗(yàn),想抄近路跳,可是沒有跳中,被沉到了海洋淹死了。哥哥玩過,比較熟練些,他也抄了近路,到了終點(diǎn)得了第一名。我不服氣,決定重新來,可剛上路就被別人撞下了深海,我怎么會(huì)這么慘!
我玩了一次又一次。輸了,又玩一次,輸了,又玩一次……當(dāng)我玩第N遍的.時(shí)候,終于功夫不負(fù)有心人,我抄近路成功了,得了第一名!我不禁大呼:“太好了!”哥哥不屑的說:“那又怎么啦?我贏了好多盤!薄澳阋郧巴媪撕枚啾榱,所以才超過我的!
雖然玩手機(jī)是不對(duì)的,但手機(jī)游戲還蠻好玩的。
玩游戲作文12
我這個(gè)人呢,特別喜歡玩游戲,只要想著沒事兒就會(huì)拿起手機(jī)玩玩,可是呢,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些令人發(fā)笑的?迨露?。
比如說一次,奶奶看我做得認(rèn)真,就去房間里了。天不盡人意,于是我拿起手機(jī),按下了我最喜歡的.“王者榮耀”,越大越爽。亞瑟王一個(gè)回旋打擊,來個(gè)金剛盾劈砍,一下秒掉了三個(gè)英雄,而且我用了最新版皮膚“心靈戰(zhàn)警”,看你們沒法子了吧!
突然,一個(gè)令我毛骨悚然重慶話響起:“搞了愣個(gè)半天,是在打游戲嗦!
我一聽,全身肌肉緊繃,如果量血壓和心跳的話估計(jì)都爆表了。一緊張,手機(jī)在手里脫落,奶奶問我:“你干啥子?”
我撒了個(gè)小謊:“在搜資料!
奶奶走到我面前,摸了一下手機(jī),立馬目露兇光,那光似乎能把我的身體穿兩個(gè)洞。我感覺奶奶嘴皮子沒動(dòng),那聲音仿佛是從空中飄來的:“搜資料手機(jī)會(huì)發(fā)燙?”
我當(dāng)然避免不了被一頓臭罵。我發(fā)誓:以后再也不打游戲了!
玩游戲作文13
今天我的好朋友悠悠來我們家和我玩,我們思索了半天,就決定玩老師和同學(xué)的游戲。
我當(dāng)老師,悠悠當(dāng)同學(xué),我們準(zhǔn)備了紙、筆和顏料就準(zhǔn)備開始了,我站在講臺(tái)上拿出一張卡片,讓悠悠跟著我讀:“醫(yī)生”,我們讀完后,笑瞇瞇的讀了下一個(gè)詞,悠悠很開心,就說:“哈哈,你當(dāng)老師可當(dāng)?shù)恼嫦,說不準(zhǔn)你長大后還真是個(gè)老師”。我有點(diǎn)害羞,紅著臉說:“什么嗎?這個(gè)只是一個(gè)游戲”。我和悠悠開心的笑了。
之后我又要給悠悠出題,由于悠悠才上大班,我只好出一些簡單的題目,悠悠答完后,我用紅彤彤的紅筆給她批改,悠悠最終得了100分,她非常的興奮,接著我給她用廢舊的小盒子當(dāng)書包,我還用原來上中班的書給她當(dāng)課本,悠悠跟著我?guī)в懈星榈淖x了一篇文章,文章讓我們明白了在公交車上見到老年人、孕婦、殘疾人、兒童要給他們主動(dòng)讓座。最后我又跟悠悠上有趣的畫畫課,悠悠畫了一只潔白如雪的小天鵝在碧波蕩漾的湖水里悠閑地游泳;我畫了漂亮的我和可愛的'好朋友們手拉著手在翠綠的草地上盡情的奔跑。
今天和悠悠玩的真高興,希望下一次我們也能這么開心。
玩游戲作文14
嗯,這是在干什么呢?哦,原來是在玩一個(gè)大眼瞪小眼的游戲。
老師說:比賽內(nèi)容是:比賽穿針引線的速度,在兩分鐘的`時(shí)間內(nèi),誰穿的針多,誰就是勝出者。比賽規(guī)則:兩位同學(xué)合作,一人捏針,一人捏線,雙方身體不能接觸,遵守時(shí)間約定。
第一組上場的是小王和小明,在老師沒有計(jì)時(shí)之前,小王和小明先分配了一下各自做什么,然后,再練習(xí)、熟練一下穿線。開始了,小王先濕了一下線,然后又捻了一下,就開始緊張地穿線了。小王捏著線向針眼插去,第一次插針成功。緊接著第二次,他們的表情有點(diǎn)緊張,這一次又成功了,然后是第三次、第四次、第五次、第六次……時(shí)間很快就過去了,他們成功穿了八根針。
第二組是我和小浩。我緊張地走上了講臺(tái),心里想,我們不會(huì)輸吧。我拿起線,先在嘴里濕了一下,又捻一下,準(zhǔn)備開始。老師開始計(jì)時(shí)了,我捏著線,快速地向針眼插去,第一次插針順利成功。再插第二根針的時(shí)候,我猶豫了,插了好幾次都插不進(jìn)去,我再一插,成功了。我們組共穿了六根針,我們組輸了。
原來玩這個(gè)游戲,不僅需要專心,還需要兩個(gè)人相互配合好。
玩游戲作文15
天氣開始變冷了,冬天洗澡是最棒的事情了,我好喜歡洗澡,我最喜歡淋浴了,熱水輕輕的灑在我身體,感覺好舒服,婉如雨水滴滴搭搭的下在我身體上,真的
是好舒服,當(dāng)我在洗熱水澡的.時(shí)候,忽然,哥哥就沖進(jìn)來,把衣服脫下來,把褲子脫下來,把襪子脫下來,把內(nèi)褲脫下來直接沖到我旁邊,害我嚇了一大跳。
我在洗頭的時(shí)候,哥哥一直用水撥我,害我泡沫都弄到眼睛里面了,我們就開始玩起來了。我和哥哥在玩的途中,哥哥用水撥我,我就用肥皂丟他,丟著丟著,撥著撥著,玩著玩著,可是哥哥還是揮幾下就把我打倒了,因?yàn)楦绺绲乃俣缺任铱煲槐晃液孟矚g洗澡也很喜歡跟哥哥洗澡,每次一聽到媽媽說:“洗澡了”我就會(huì)和哥哥搶,一直搶,一直搶,搶著搶著,可是每次都是他贏,我跟本沒贏過一次,都是他先洗澡,我直好等一下在洗澡了。
我在等待的過程,我不小心睡著了,我夢中看到我和我哥哥一起洗澡,玩的很開心,然后,哥哥一直用水撥我…我就聽到有人在叫我,好像有人跟我說:“起床了,起床了!焙髞,我就張開我矇眬的眼睛原來是哥哥在叫我,我就趕緊去洗澡了。我好喜歡洗澡喔!因?yàn)橄丛钑?huì)讓我覺得很舒服,我只要一聽到媽媽說:“洗澡了!蔽揖蜁(huì)和哥哥搶。
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