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記一次游戲作文

時間:2023-09-23 18:38:42 游戲 我要投稿

記一次游戲作文合集[15篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的記一次游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

記一次游戲作文合集[15篇]

記一次游戲作文1

  “他笑了!他笑了!”這一個聲音是從六號教室傳來,他們在玩什么呢?讓我們一起去看看吧!

  原來,老師在帶著學(xué)生們玩木頭人的游戲。規(guī)則是:一人當木頭人,其余人去逗笑,對方笑了則成功。

  第一個上來的是李同學(xué),只見他筆直地站在上面,用嘴吸著腮幫子。老師大喊一聲:“游戲開始!”在座的所有人一窩蜂地沖上去。只看見王同學(xué)湊上去,跟李同學(xué)大眼瞪小眼,就像兩頭餓狼在搶食。而李同學(xué)呢?他正在努力地縮著嘴來掩蓋自己的微笑。正當我們手忙腳亂的時候,老師開口了:“快,再努力一點,他馬上就要笑了!”聽完老師的話,我們使出渾身解數(shù)來逗笑他。就在他馬上要堅持不住的時候,楊同學(xué)沖過來,用那肉呼呼的`大手,將圓嘟嘟的“肉球”硬生生地拉成了“肉餅”!

  這一弄,李同學(xué)可招架不住了,仰頭大笑起來。而我們呢?有的捧腹大笑,有的哈哈大笑,還有的人捂著嘴偷笑。

  第一輪結(jié)束了,第二輪又開始了。這一輪,我們?nèi)w女生都上場了。聽到老師說:“準備好了嗎?”我們幾個底氣不足地點點頭。隨后,男生就上來了。他們派了一個使用“對視瞪眼”。他們先在第一位身上做實驗,果然不出他們所料,成功了!只見那位緩緩走來,他的鼻孔漸漸放大,似乎能塞下兩顆鵪鶉蛋,最終還是敗了。

  經(jīng)過這個游戲,我明白了,我們在做任何事都要堅持努力,不能放棄。

記一次游戲作文2

  你們玩過三人四足嗎?這是一個有趣的游戲,其實這個游戲非常簡單,只需要三個人的三只腳綁在一起,往前走就可以了。

  游戲前,教室里非常熱鬧,同學(xué)嘰嘰喳喳的討論著,想看看這次是哪三個人玩。原來是潘延旭,周語馨和黃梓麟。一開始,三個人站在上面傻笑著。

  等林老師大喊一聲“開始”,潘延旭搖搖晃晃,把站在兩邊的人,用力往前拖著,只見他兩個膝蓋彎曲向外,那樣子像極了企鵝,眼看就要轉(zhuǎn)身了,我不禁在心里喊起:加油,加油!結(jié)果誰知只聽見“噗通”一聲,我轉(zhuǎn)頭一看,潘延旭兩手撐地,周語馨用出全身的力氣把后面兩個人往前拖,接著,潘延旭站了起來,而后面的黃梓麟的一只腳還在后面,好像把潘延旭往后拉了一樣。而前面的'周語馨一心想往前,結(jié)果只聽“唰”一聲,潘延旭又一次滑倒了,最后是被拖回來的。同學(xué)們一只手放在肚子上,另一只手指潘延旭,哈哈大笑,好像要把房頂給掀翻。

  三人四足真是好玩,可是時光總是那么短暫,我好想再玩一次。

記一次游戲作文3

  在上學(xué)期親子運動會中我最喜歡的就是“手腳并用”這個游戲了。

  這項游戲的規(guī)則簡單,就是在跑道上放一些球,跑道上有手和腳的不同標志。按上面的標志進行手腳并用,還要穿上帶有可粘性的衣服,拿到球就粘在前胸或后背上。

  隨著親子運動會的進行“手腳并用”項目開始的.比賽開始了,我和媽媽穿上特定的衣。我們一起努力向前爬,眼看媽媽靈活的爬到終點,而旁邊的喬羽菲馬上要追上我,我全身冒冷汗心想:完了,她要追上我了!我突然想起了媽媽的那句話:“要穩(wěn)扎穩(wěn)打,不要著急,相信自己。

  一轉(zhuǎn)眼我到了終點,我長舒了一口氣。

  接下來“手腳并用”場地這兒聚了一大堆人喊加油,小滿雖然胖但動作十分靈活,比一旁的郭寶憶還快。但郭寶憶也不甘示弱,只見解淼兮再旁邊拿著水瓶舉過頭頂,大喊“加油!”跳的比兔子還高,左蹦右跳好像比比賽的選手還激動。

  終于所有的比賽選手都結(jié)束,我緊張的去看合分情況,生怕我是最后一名,但是怎么也看不明白只好在一旁等待,但我心里還是不踏實。

  “李嘉玥”忽聽到身后有人叫了我一聲,原來是合分員王樂水媽媽,她告訴我,我和媽媽得了第一名,當我聽到這個消息時,我跳了起來!最后我們拿著獎品合影留念。

  我總結(jié)了這次為什么得第一,媽媽說:“因為這次我們都盡力了,希望我們以后做事要踏實,不要總是急于求成!甭犃藡寢尩脑捨颐靼滓院笞鍪裁词虏荒芗痹,要一步一步慢慢來。

記一次游戲作文4

  今天課間,老師帶我們?nèi)ンw育館二樓玩了一個叫“二人三足”的游戲。它的規(guī)則是兩個人綁一根繩子走到終點,再走回來,途中繩子掉了,要重系,不可直接回來,沒到終點回來無成績。

  第一場練習(xí),大家情緒高漲,王成浩以迅雷不及掩耳之勢給舒俊鴻、陳豪系了一條紅繩子。我盯著他們看,感覺心都快跳出來了,腿抖個不停,冷汗止不住地往下流,像一條條魚被瀑布沖下水一樣。

  “3,2,1,開始!”隨著潘老師一聲令下,舒俊鴻、陳豪飛也似地全力向前沖!凹佑,加油!”。我們組奮力吶喊,王成浩喊得青筋都快爆了出來?吹降谌M比我們快了一點,大家趕緊把繩子從腿上拿出來,放在我和柯鴻筆腳上,我們方法比別的`組快很很多,所以先出發(fā)了。

  我知道我的一步是鴻筆的1。5步,所以盡量放慢了速度。但是鴻筆還是跟不上,我的腳跟被勒得很痛,繩子仿佛都嵌到了肉里,在小腿上留下一條條紅色的印子。鴻筆的后腳跟也被勒得很痛,眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)了。正當我們快要放棄時,突然我聽到我們組加油聲越來越大,于是疑惑地轉(zhuǎn)過去,發(fā)現(xiàn)其他組已經(jīng)有到達終點,特別是第三組遙遙領(lǐng)先。我馬上跟柯鴻筆說再快點,大步流星地連走帶跑朝終點邁進。后來我們終于到達了終點,感覺累的喘不過氣來,腳也腫的不行了。這時候,王成浩說:“練習(xí)第一名,我們組!”。我才松了口氣,我知道這個練習(xí)第一是團結(jié)獲得的。

  這正印證了一句話:團結(jié)就是力量!只有發(fā)揮大家的共同努力才能到達既定的目標!

記一次游戲作文5

  “太陽當空照,花兒對我笑……”我哼著小曲走進竹君園,我聽見教室里傳出一陣陣此起彼伏的笑聲,原來今天要玩游戲啊。

  老師走進教室,微笑著說:“今天是游戲課!蔽覀兣d奮極了,我們都在猜想著玩什么,老師的葫蘆里到底賣什么藥呢?可我們無一人猜對,真是丈二和尚摸不著頭腦。

  “今天玩的是連詞成句!崩蠋熜Σ[瞇地揭曉了答案,“規(guī)則就是,我等下將紙條發(fā)下去,大家自己小組的內(nèi)容去寫,寫好放入相對應(yīng)的放入杯子里!蔽夷闷鸺垪l不知寫什么好,我把手中的.筆轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),靈光一閃,我知道寫什么了,提起筆唰唰唰地就寫下來,教室鴉雀無聲,耳邊傳來沙沙的寫字聲。我東張西望,有些人拍了拍自己的腦袋,有些人摸了摸自己的下巴,有些人呆呆地望著天花板,若有所思……我將紙條對折再對折,我放到了屬于它的“地方”杯子,大家也都寫完了丟到屬于他們自己的杯子。

  老師要挑出幸運兒讀大家寫的秘密,這時,大家都把手舉得超高,有人大聲叫:“選我!選我!”兩位幸運兒被選到兩位男生,他們小心翼翼地打開紙條,只見他們嘴角微微上揚,露出了微笑,他們倆說的話被老師拼到一起:“一萬年前,豬八美在嘉興南湖進攻中東!币患婀值氖,一位特別的人,讓人啼笑皆非。頓時,教室里炸開了鍋,有的笑得上氣不接下氣,有的笑得直不起腰來,有的笑得捶胸頓足,還有的笑得淚花飛濺。

  快樂的時光總是過得短暫,我真期待著竹君園的下一節(jié)游戲課。

記一次游戲作文6

  星期二下午第一節(jié)課,老師帶領(lǐng)同學(xué)們來到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

  我們先用石頭、剪刀、布選出一只大老鷹,又推選出了一只母雞媽媽,開始游戲了。只見老鷹來勢洶洶瘋狂地撲了過來,母雞媽媽趕緊張開了雙臂,生怕老鷹把自己的小雞寶貝給抓走?墒,有幾只小雞真是名副其實的膽小鬼鬼,被嚇得哇哇大叫,老鷹休息了一會兒,可能肚子餓了,又發(fā)瘋似的朝小雞們撲來,這次,母雞媽媽沒有防備,有只小雞雞被老鷹捉住了,這只小雞就是我。我變成了老鷹,我對雞媽媽扮了一個鬼臉,氣呼呼地說:你不保護好小雞,害我凈化成了一只老鷹!我心想,我要捉住所有的小雞!我使勁沖了過去,本來以為可以抓住一兩只,可是,卻被母雞媽媽的保護盾給攔住了。小雞們有的.左躲右閃,有的朝我喊:哈哈哈!你來呀,我不怕你!有的沖我扮鬼臉。我的肺都快氣炸了,我猛撲過去,母雞媽媽沒有任何防備,我終于抓住了三只小雞,放聲大笑了起來。

  下次活動是什么時候?好期待呀!

記一次游戲作文7

  今天,我們班玩了一個傳話游戲,你想來看一看嗎?

  游戲規(guī)則是:1、老師給第一個人傳一句話,2、然后在往后傳,3傳到最后一個人時就上去把話告訴老師,4傳話正確的小組贏。

  老師把我們分成十個小組,一數(shù)列為一小組。游戲開始了,老師把我們每一個小組的第一個人叫到講臺上,給每一個人都傳了一句話,等他們回到座位上游戲就開始了,只見他們又緊張、又激動,他們一個個都很快的把自己知道的話傳給了下一個人,他們生怕自己比別人落后。眼看馬上就要傳到我的時候,我很緊張,萬一從我這里錯了就會一錯再錯,等我把話傳給了下一個人,心里的石頭才落地。

  終于我們組傳完了,很快結(jié)果就要出來了,我的'心里好像有一只小鹿在亂撞,可是最后一個人的答案把我們逗得哈哈大笑,最后沒有一個小組能把老師的話完整的傳下來。

  下課了,但我們還沉浸在游戲的歡樂中。

記一次游戲作文8

  有一次,作業(yè)寫完了,我下樓把我的好朋友叫過來一起玩。

  玩什么呢?一個問,我說:“要不玩捉迷藏吧!”大家雙手贊成。石頭剪刀布,我輸了,就當了抓人的人。游戲開始了,我數(shù)了50個數(shù)內(nèi),所有人都要藏好,藏車后面的人心里想不要抓到我哦,我身后的人說好緊張啊,樓道里的'人心里想快抓到我呀,后院的人想不要抓我,他們藏了好多的地方,數(shù)到50我睜開了眼睛就開始找他們了,找了好長時間也沒有好到一個人,突然聽到笑聲,我向后一看沒有人啊,我問自己:“沒有人,笑聲從哪里來的?”我又聽到了笑聲,一轉(zhuǎn)身,看到兩個人站在我身后,又聽見小聲說話的聲音,我一機靈,我跑到車后面找到了兩個人,我又找了樓道,樓道里有三個人在樓道里面,我又去了后院,有三個人在后院里,咦,少了一個人,原來是田田她躲在了院子里的花壇。要不是聽到了笑聲,我還不不知道她跑哪里去了呢!

  玩著玩著,媽媽叫我上樓吃飯,游戲結(jié)束了,真是難忘。

記一次游戲作文9

  今天下課,我們在玩生存戰(zhàn)爭野人島,規(guī)則如下:一個人當野人,可以打我們,生存者也可以用工具打他。如果野人死了,剩下的.生存者,就開始爭奪島上的生存權(quán)。

  先是黑白配,我和杜康當上了生存者,剩下一個人當上了野人,飛快地去砍樹和挖石頭。小山里面挖了一個山洞,做了一個箱子和一個工作臺,我做了一把弓和刀、箭、斧頭……我放箭殺死了野人,島上和平了。我殺了幾頭牛,做了一個爐子,把生牛肉燒成了熟牛肉,我做了燈、門和窗戶。上面放了一門簡易大炮、一個投石機、一把大弩。

  戰(zhàn)斗開始了,杜康沒有家,我放了炮沒打中,我又放了一塊石頭,還是沒打中,我對準他,對他射了一箭,他被打倒了,我拿起刀沖上去把他“殺”了,我成了島上的主人。

  上課了,我們戀戀不舍得離開了。

記一次游戲作文10

  今天是個特別的日子,廣東獅子會星輝服務(wù)隊來到我們學(xué)校演講,帶我們進行了一次心靈旅游,我們六年級學(xué)生有幸都參加了她聲音清脆悅耳,柔和。

  首先我們跟著主持人完了一些游戲,主持人還帶著老師們跳了“豐收舞”?墒亲钭屛译y忘的還是“心靈旅游”活動,因為在這個活動中整個禮堂沖了感動的淚水。

  心靈旅游,顧名思義,就是讓我們回到心靈深處,回到到自己內(nèi)心最純真、最自然、心靈最純潔的那個自己,F(xiàn)在我們的心靈已經(jīng)被周圍的環(huán)境所污染了,比如:有人不小心踩了你的腳,你肯定會毫不猶豫地罵他一句,接著兩個人就吵起來。如果別人不小心踩了你一腳,別人立馬對你說:“對不起!”那矛盾不就化解了,免了一場吵架。我們心靈最純潔的時候,就是做嬰兒的心靈,想吃、喝、拉、撒的時候就哭,當別人滿足了你的欲望,立馬就開心起來,F(xiàn)在,我們有時候跟父母吵架,有時候還會很父母,會埋怨他們?赡阌邢脒^嗎?媽媽十月懷胎,辛苦的剩下我們,為我們付出了多少,爸爸為了我們的生活拼命工作,就算被領(lǐng)導(dǎo)批評了回家還要強顏歡笑。還有我們的老師,說實話,他們就想我們的`另一個父母,老師陪伴我們的時間并不比父母少,相反,還多些。我有什么理由不尊重老師呢?

  通過這次活動,我們懂得了“孝親尊師”的含義,激勵大家做一個懂得感恩,心存感激得人,做一個最純潔、最自然的自我!

記一次游戲作文11

  今天,老師給我們玩了一個游戲。這個游戲的名字就叫“趕豬過河”。當我們知道這個游戲后,都驚呆了:把豬趕過河?我們異口同聲地問道:“啥意思,怎么玩?難道是牽著一頭豬過河嗎?”老師被我們的天真逗笑了:“用橡皮當豬,把課桌平均分成兩半,選手各自在課桌兩邊,看誰先把橡皮吹過課桌的一半!蔽覀兓腥淮笪颍骸霸瓉硎沁@樣啊!”

  比賽開始了,我的內(nèi)心更加興奮不已了。我的`對手是一個大胖子,我想完蛋了,我肯定要輸了。果不其然,我輸了,輸在了肺活量上,一個普通人和一個大胖子的肺活量天差地別。

  比賽還在進行中,已經(jīng)淘汰了幾個人,組成了拉拉隊,為他們加油,拉拉隊的吶喊聲甚至可以把玻璃給震破了,在賽場上雙方隊員都使出了吃奶的勁吹桌子上的橡皮,他們嘴的兩邊鼓得像氣球一樣,最后那個大胖子獲勝了。

  我們有的在為大胖子祝賀,有的人在嘀咕著:“這次是我沒發(fā)揮好,下次他們一定不會贏的!”還有的人在沉默不語,眼睛上也沾上了淚水。

  這個游戲告訴我們,做人不能半途而廢,要堅持不懈,勇往直前。

記一次游戲作文12

  暑假的一天,我和幾個小伙伴來到了漁洞的`一個農(nóng)家樂里,在這個農(nóng)家樂的迷宮里玩起了“捉迷藏”。

  小何先來找我們。她說:“我數(shù)五十秒后來找你們。”游戲開始了,小伙伴們各奔東西,藏了起來。我也像猴子一樣爬到一棵樹上,因為樹葉非常茂密,小何從我這邊走了幾圈都沒發(fā)現(xiàn)我,最后,小朱和小陳也跟著她一起找我,找了半天還是沒找到我,她們只好齊聲大喊:“小吳,快點出來吧!”我從樹上露出一個腦袋,正準備下去,可我發(fā)現(xiàn):因為樹有點高,我下不去了!她們看到我的窘樣,仰頭哈哈大笑,我卻急的欲哭無淚。最后,我費了九牛二虎之力像烏龜一樣從樹上慢慢滑了下去。雖然這局我贏了,但是從那以后我在也不敢爬樹了。

  第二局,由小朱負責(zé)找我們,這次我躲到了樹叢的一個空隙里,小何躲到了另一個空隙里,小陳則躲到了我們對面涼亭的桌子下面。我讓小陳別躲那,會被發(fā)現(xiàn)的,可她卻說我“烏鴉嘴”,哼!真是“狗咬呂洞賓,不識好人心”。果然,小陳是最先被發(fā)現(xiàn)的,第二局,我又贏了,真是太開心了!

  這時,大人們叫我們?nèi)コ燥埩,我們結(jié)束了這場既精彩又好玩的“捉迷藏”游戲。

記一次游戲作文13

  星期天的早上,我們在你好作文補習(xí)班玩了個游戲,游戲的名字叫“我能堅持五分鐘”,這個游戲非常好玩。

  游戲的規(guī)則是:身體站直,左臂向前伸出與肩同高,手心向下,將一支筆輕輕放在左手腕處,堅持五分鐘。筆不掉者勝利加分,中途掉下來者失敗扣分。我們分成了兩隊,一隊有五個人,我們這一隊的名字叫“狼牙隊”,。有五個男生,對手那一隊叫“獵狼隊”有三個女生,兩個男生。

  游戲開始了,我們站在黑板前面,和她們面對面比賽。我是隊長,楊昆是副隊長。游戲剛開始,不到一分鐘,旁邊有一個女生忍不住一笑,我也跟著笑起來,結(jié)果,我的手輕輕一動,筆“啪”一聲掉到了地上,我非常后悔,因為,我是隊長,隊長應(yīng)該給隊員們帶一個好頭。沒過多久,楊昆的筆也掉了下來,怎么辦?我就想了一個好辦法,我就站在前面另一隊的`人笑,沒想到,這一招很靈驗,他們隊陸續(xù)有兩個人的筆落了下來,可是其他人死活就是不笑。我只好說:“你們這一隊的人快點把筆掉下來吧!”突然,韓鑫妍說:“滾了吧!蔽乙膊桓适救蹴斄怂痪洌骸澳闩懒税伞睍r間很快,我們隊剩下兩人,他們只剩下一個人,我們高高興興喊著:“我們贏了,我們贏了!”

  這個游戲使我懂得了:在比賽的時候,不管別人在做什么,你都不可以分心,細節(jié)決定成敗。我會牢牢的把這一點記在心里,它會時刻提醒我要認真,不要粗心大意。

記一次游戲作文14

  星期四早上的第四節(jié)課是體育活動,我們悄悄地走進體育館,后來我們開始玩游戲。老師告訴我們這個游戲的名字叫做“兩人三足”,我們非常期待這個游戲到底怎么玩兒。

  “我們需要先將紅繩子系在兩個人左右的各一只腳上,跑一圈之后將繩子給下一隊。最終的`小雨第一名可以加十分!崩蠋熣f。大家都摩拳擦掌,對這個陌生的游戲躍躍欲試,看著大家臉上洋溢著的愉快的神色,不一會兒老師就準備完畢了,我們正式開始了比賽。預(yù)備,開始!第一小組出發(fā)了,“1。2。1。2……”,到了對面,其他人也沒閑著,大叫道:“加油,加油哇!”大家一直不停地喊,給彼此加油。眼看著就要到我們這一組了,我的手上全都是汗,我的腳瑟瑟發(fā)抖,緊張得一時間忘記了呼吸,程果幫我們系上繩子,雖然我們配合得不是特別默契,但我們依舊堅持著向前沖,跑的時候王婭涵邁左腳我就邁右腳,因為繩子的緣故,我們沒辦法正常的跑步,果然,下一秒我們就摔跤了,幸好及時地爬起來,不然第二組就會追上我們第一組了。因為他們在路上有一條繩子松開了,所以我們組最后贏得了第二名,潘老師最后宣布第三組第一名,我們覺得非常遺憾。

  經(jīng)過這兩次游戲,我深刻的認識到,團結(jié)協(xié)作十分重要,所謂“眾人拾柴火焰高”嘛!

記一次游戲作文15

  哈哈哈哈……是誰在笑?是我們四年一班的同學(xué)在看我們玩一二三木頭人時的照片呀!我現(xiàn)在都清楚記得。讓我?guī)憧匆豢窗桑?/p>

  看:白松瑞,平時張牙舞爪的變成木頭人倒也文靜,看他的樣子一只手在后,一只手在胸前好像一個主持人在說話?赐跛嚥,他雙手合十,頭低低下垂,雙眼閉上,好像是剛剛被盧老師批評了,仿佛在說:“不要看我,不要看我,天靈靈,地靈靈,盧老師別看見我!”,他嘴里好像說著什么,只見他眼睛飛快睜開看見盧老師沒看見他又飛快把眼睛閉上,好像一只被嚇破膽的老鼠。

  最好玩的就是我了!我在盧老師查“一、二、三”的時候,我在椅子上又蹦又跳當盧老師說:“木頭人”的.時候,我定在了一個動作上。你看看!你看看!我雙手拍著桌子,椅子坐了一半,嘴巴張著,目光呆呆地,嘴巴大張,大門牙呵呵地笑。如果你仔細看我活像一個小瘋子在那里發(fā)瘋。

  我等呀等等呀,等了半天也沒結(jié)終,我不能等了。我偷動了一下,呵呵盧老師沒看見我,太好了。我就像那只狐假虎威的小狐貍怕被盧老師知道真像。

  叮叮咚咚,叮咚叮咚叮叮咚咚下課鈴聲響了,這堂課結(jié)終了。我們到五年級的時候有可能忘記,但這張張快樂的照片卻是永遠的回憶。

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