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有趣的游戲作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣的游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的游戲作文1
“哈哈……”教室里傳出一陣陣風聲笑語。你知道怎么啦?那就跟我一起進去看看吧。
要做游戲了,老師首先從袋子里拿出一個大的瓶子和一個小的瓶子,老師說“我們沒鼓,用講臺當作鼓。大的瓶子當作鼓棒,小的.瓶子來傳。”老師剛剛說完,又說了游戲規(guī)則:“老師來敲鼓,同學(xué)們來傳遞瓶子。當老師停了的時候,瓶子在誰的手里,誰就要拿著瓶子走上講臺。再按照瓶子里的懲罰來做!
當老師剛說完的時候,我們就緊張了起來,生怕自己會站在講臺上讓同學(xué)們看好戲。
游戲開始了,當老師說完“開始”的時候,同學(xué)們手忙腳亂地把瓶子傳給了第二個同學(xué)……輪到我了,我連忙把瓶子傳給了另一個同學(xué)。最后志鴻走上了講臺。老師又說:“還要再比一局!眲倓傉f完又開始了,最終志銘走上了講臺和志鴻擁抱了五秒鐘……
童年的游戲是一道永駐心田美好的回憶。
有趣的游戲作文2
今天的語文課,老師和我們玩了一個有趣的游戲——你演我猜。就是一個同學(xué)上到講臺抽一個成語,在用動作將這個成語的演出來,讓其他同學(xué)來猜。
其中有一個是馬銘聰同學(xué)的表演。他大步流星地走上講臺,然后猶豫地抽了個成語,打開一看,臉上瞬間充滿了笑容,擺了一個一只雞一只腳站起來的樣子。同學(xué)們異口同聲地說出了答案——“金雞獨立”。馬銘聰同學(xué)回答“對了!”然后春風得意地走回自己的`座位去。
最有趣的就是建邦的表演了。先是潘建陽同學(xué)抽紙條,可他手足無措,好一會兒都沒有什么動靜,臺下的同學(xué)們一頭霧水,不知所以,潘建陽同學(xué)又借了一副眼鏡戴上去,然后呆呆地站在那里托了托眼鏡,這下同學(xué)們更是像丈二的和尚——摸不著頭腦了。老師見同學(xué)們急了,只好請阮建邦上來救場。
阮建邦同學(xué)看了一眼紙條上的四字成語,馬上開始展現(xiàn)真正的演技了——馬上摔了一跤,還把眼鏡甩了出去,再加上那一聲“哎呀”,霎時間教室里就像熱油鍋里加了水一樣——沸騰起來,同學(xué)們哄堂大笑,符椿奇同學(xué)更是笑得前仰后翻,終于林容藝同學(xué)回答起來“大跌眼鏡”,老師才說對了。
歡樂的時間總是短暫的,在歡樂的笑聲中下課鈴響了,但同學(xué)們都還是意猶未盡呢!
有趣的游戲作文3
天,老師領(lǐng)我們做了一個有趣的游戲——大西瓜和小西瓜。
老師對我們說:“這次游戲規(guī)則是這樣的:比如一個人嘴里說大西瓜,手就表示小西瓜。相反,嘴里說小西瓜,手就表示大西瓜。
游戲開始了,“大西瓜、小西瓜、大西瓜……”,糟了,快輪到我了,我的心里像十五個吊桶打水,——七上八下的',可時間偏偏和我耍滑頭,輪到荊智勇時,荊智勇竟然說小西瓜,做動作也是小西瓜,嘻嘻,我懸在上空的石頭終于落了地。老師讓荊智勇抽簽,荊智勇抽的上面寫著“請你為大家高歌一曲”“嘩嘩”一片掌聲響了起來,我不懷好意地說:“荊智勇,你的世界末日到了!”過了一會兒,荊智勇才小聲嘀咕了起來,“有一只小烏鴉,真呀真神氣……”老師嫌他聲音太小,又讓他唱了一遍,唱完,他灰溜溜地回到了位上。
到我了,早已做好準備的我有些迫不及待了,耶,終天過關(guān)了!可是薛皓天又被“困住”了,他也到前邊去抽“獎”,上面寫著“請你說出描寫郭昱圻的4個成語”,薛皓天說“白白胖胖、大腹便便”等。
怎么樣,同學(xué)們,有時間來我們班看看這兩個“搞笑大明星”吧。
有趣的游戲作文4
今天,我們在作文課上做了一個好玩的游戲,叫“信息傳遞”。
游戲開始了,劉老師邀請幾位同學(xué)上臺做游戲,并悄悄地把要傳遞的信息告訴了臺下的同學(xué)。劉老師把信息傳遞給了第一個同學(xué),第一個同學(xué)去拍第二個同學(xué)的肩膀,可是游戲規(guī)則是不能說話,只能用肢體語言,所以他手舞足蹈了半天。終于第二個同學(xué)胸有成竹地點點頭,去拍第三個同學(xué)的肩膀,并把兩只手伸到頭頂做兔子狀,第三個同學(xué)連看都沒看清楚,就做了同樣的動作給第四個同學(xué)。第四個同學(xué)有點丈二和尚摸不著頭腦,他只好拍了我的肩膀,想了一想,把五指伸開立在腦袋頂上,我立刻回答是鹿。
聽我這么一說,下面的同學(xué)都笑破了肚皮?磁_上的'同學(xué)還蒙在鼓里,劉老師宣布了答案,原來是蝸牛啊!我也跟著大聲地笑起來,自己說的好玩自己不能笑嗎?大家笑得更厲害了。
今天,我們在這節(jié)作文課上不僅學(xué)到了很多知識,還很快樂呢!
有趣的游戲作文5
今天下午,我們上作文課,老師說這一節(jié)課我們寫一篇有關(guān)游戲的作文。
我們非常開心,我急忙問老師游戲是什么?老師說:游戲是一手畫圓一手畫方;游戲規(guī)則是兩手同時畫,十秒內(nèi)完成,誰畫得最好誰就獲勝。我一聽興高采烈,覺得很簡單,我問老師要不要在黑板上試一試呀?老師親切的走到我身邊,摸摸我的'頭跟我講:“當然了,不然怎么寫作文呀?”
我胸有成竹地跟同學(xué)們跑上去都上黑板試一試,我看見周宜欣很自信的樣子,可是一到黑板面前卻非常緊張,畫得一點不像。當我正暗暗好笑同學(xué)的時候,我卻一筆畫得都不像,我也開始忐忑,心中緊張,越畫越難畫,我只好拿黑板擦擦掉又重新來。重復(fù)幾次后,同學(xué)們都在下面著急的叫人了。
真正實踐后,才發(fā)現(xiàn)這個游戲真難呀,因為一心不能二用。
有趣的游戲作文6
我在學(xué)校學(xué)會了丟手絹、扔沙包、捉迷藏、貼燒餅、老鷹捉小雞等各種各樣的游戲。其中,我最喜歡玩的游戲就是——老狼老狼幾點啦。在這個游戲中,我想當小朋友這個主角,因為我跑步不快,如果當“老狼”肯定捉不到小朋友。
今日早上,我和同學(xué)們一齊痛痛快快地玩起了“老狼老狼幾點啦”這個游戲。第一次是周笑涵當老狼,我們小朋友圍成一圈,周笑涵在中間。我們一邊轉(zhuǎn)圈一邊問:“老狼老狼幾點啦?”老狼說:“1點啦!碑斃侠腔卮鸬绞c的時候,我還沒來得及跑呢,就被老狼抓住了。我想下次可不能被抓住了,必須要快點跑。
第二次是周啟晗當老狼。然后和第一次一樣,我們一齊問:“老狼老狼幾點啦?”當老狼說到十一點的`時候,他就迫不及待地抓住了劉一鼎。那時,我想這次千萬不能再被抓了,誰知我又被抓住了,我可真倒霉。
第三次劉一鼎抓人,結(jié)果和前兩次一樣,我又成了“老狼的美餐”,我當時就難過地哭了。唉,這個游戲真是讓我又愛又恨!
有趣的游戲作文7
今天,老師在大活動時間讓我們玩了一個非常有趣的游戲——數(shù)蛤蟆。方法是這樣的:一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛四條腿,撲通一聲跳下水。誰當中停頓一下,誰就輸。
比賽開始了!運動員的動作真是千姿百態(tài):有的把手伸進褲袋里,擺出一個酷酷的造型,順便用手指出要說的數(shù)字;有的像蛤蟆似的旋轉(zhuǎn)跳,一副非常高興的樣子,當然,正確率也很高哦!還有的沉著穩(wěn)定,雷打不動,說一就是一,說二就是二,清清楚楚,明明白白。終于到我了,前面的曾筠剛說“四條腿”,我趕緊說“撲通一聲”,才逃過一劫。但是,老馬也有失蹄,英雄也有失手的`時候,在又一輪中,我把“四只眼睛”說成“四條眼睛”,逗得全班哄堂大笑。我趕緊知趣地捂住那愛闖禍的嘴坐下。
終于,比賽到了白熱化階段,還沒有輸?shù)耐瑢W(xué),站在講臺前。后來站在講臺前的同學(xué)越來越少了,最后剩下兩位同學(xué)開始一決雌雄,各組同學(xué)都吶喊“加油、為小組加分”之類的話。最后陸政霖獲勝了,我們都為他歡呼。
這件事告訴我:一定要全神貫注、心無旁騖地去做一件事,這樣才能成功。
有趣的游戲作文8
星期天,我剛寫完作業(yè),李怡江就來找我玩。只見他騎著自行車,手拿著槍,我想他肯定要和我比騎自行車、槍戰(zhàn)。正好我剛買了一把新槍,想找個人比試比試,他就送上門來了,我連忙答應(yīng)。
李怡江騎自行車就像一陣風,他長腿蹬著踏板,騎得很快。當然我也不甘示弱,我緊握著車把,直起身子,腳使勁蹬著踏板,飛快地追了上去。誰知,他好像施了魔法,一會兒又超過了我,任憑我怎么用力都追不上,比賽結(jié)束后,他告訴我,他把自行車的速度調(diào)快了。
再比槍戰(zhàn)。開始他占了上風,把我打得東躲西藏,就在我快要放棄的時候,我摔了一跤,他立刻跑來扶我,我馬上抬起槍把他擊中。
比賽結(jié)束了,我們各贏一次,打了平局。但我很敬佩李怡江,因為他發(fā)揚了“友誼第一,比賽第二”的`風格。
有趣的游戲作文9
今天,我們在教室里玩了一個有趣的游戲,叫吹不倒的瓶子。老師拿出一個裝了三分之一水的`飲料瓶子,說:你們覺得這個裝了水的瓶子能吹倒嗎?我們看了一眼,都說能吹倒。老師接著說:你們誰想上來吹吹看?我們男生一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
老師第一個就點了我們班的大個子鄒梨墨,只見他兩眼緊緊地盯著瓶子,鼓著腮幫子,用力地吹了兩下。大家看瓶子一動不動,就又推薦了我們班的大力士羅梓涵。他雙手緊緊握成拳,彎著腰,使勁一吹,瓶子還是紋絲不動。最后大家推薦了我,我一上去就狠狠地跺了一下腳,使出了九牛二虎之力,瓶子輕輕的動了一下,但是還是沒倒
最后老師親自展示,她把瓶子倒過來,立在桌子上,輕輕一吹,瓶子倒了,我們很驚訝,我們怎么沒有想到呀!
今天我們玩的這個有趣的游戲,讓我們明白了不要總是用蠻力,有時還要用智慧。
有趣的游戲作文10
在晴朗的一天,我和夏天、慧慧、墨妍、子涵、琪琪到我家的'小院玩“捉迷藏”。我們約好了“捉迷藏”的規(guī)則,就開始玩了。
這一次是我來捉,她們來躲。琪琪用紗布蒙上我的眼睛,讓我數(shù)40下就可以捉了。
49秒我很快數(shù)完了,拿掉紗布就開始尋找小伙伴們了。
我首先去看了一下小院里大榕樹下的大坑,我剛伸了一下頭,就嚇了一跳。我發(fā)現(xiàn)慧慧、夏天和墨妍都在那個大坑里躲著呢!我哈哈大笑:“我找到你們了,快告訴我,琪琪和子涵呢?”慧慧說:“我們什么也不知道,我們只知道她們倆是躲在一起的,好像在你的臥室里!
我趕緊跑到臥室里,看見了子涵在門后,可是琪琪不在。我左翻右找,還是沒找到。我想了想,她應(yīng)該在柜子里。我就大聲說:“先換一件衣服,再去找琪琪。”琪琪的聲音從柜子里傳出:“別換,我在這!彼徊卦诠褡永,我打開柜子和琪琪相視笑了起來……
這次玩得可真開心!
有趣的游戲作文11
今天,老師在班里進行了“比手勁”的游戲。
老師先把大家分成三小組,每組的勝利者再進行第二、第三輪的比賽。
比賽開始了,老師高聲吶喊:“第一組參賽者懿涵、佳琦出場!”只見她們分別坐到座位上,握緊拳頭,我們一起倒數(shù)五秒,開始!他們就咬緊牙關(guān),吃力地扳著手,佳琦的.手一松,懿涵就使出更大的力氣,把佳琦的手扳下去,取得了勝利。第二組輪到小方和小麗出場,我們再次倒數(shù)五秒后,他們就開始比賽了,小麗緊鎖雙眉,一口氣戰(zhàn)勝了小方。第三組參賽者是小軍和小明,通過觀看上二組的比賽,他們吸取了一些經(jīng)驗和技巧。只見小明瞪大眼睛,鼓著腮幫,瞅準時機,一用力,就把小軍扳下去了!
這個游戲非常好玩,也讓我懂得了要贏得比賽,不一定要用蠻力,還要懂得技巧!
有趣的游戲作文12
今天,李老師帶著我們在教室里做了一個有趣的游戲,名字叫“你做我猜”,下面就讓我?guī)е銈円黄鹑タ匆幌掳桑?/p>
你知道這個游戲的規(guī)則嗎?讓我來告訴你吧!游戲規(guī)則是:兩個人一組,一個人面對著大屏幕用語言或者動作描述屏幕上的卡通人物,一個人背對著大屏幕猜,每組計時兩分鐘,哪一組猜對的.人物最多哪組獲勝。
游戲開始了,我是第四組上場的,我的搭檔是胡哲然,上場時我非常激動。當大屏幕上出現(xiàn)小老鼠杰瑞的時候,我怎么猜也猜不出來?急得就像熱鍋上的螞蟻一樣,到了最后我也沒能猜出來。時間到了,我們組一共猜對了四個?墒俏覀冎暗哪且唤M也猜對了四個,所以我們這兩組選手就要再加賽一場了。加時賽中我們組猜對了四個,對方猜對了兩個,當我得知我們組獲勝后,高興得不得了。
比賽結(jié)束了,我們組取得了最后的勝利,我非常高興。這個游戲真好玩!我以后還要把它教給更多的人。
有趣的游戲作文13
上體育課的時候,老師先讓我們完成體育課上的內(nèi)容。好了再自由活動,當老師說可以自由活動了。我們就圍在一起,討論玩什么游戲,我說玩老鷹捉小雞的游戲,大家都同意了。我長得高,同學(xué)都讓我來當老母雞,王文斌來當兇猛的老鷹,其余的同學(xué)都來當膽小又可愛的小雞。
緊張的游戲開始了,老鷹張牙舞爪、齜牙咧嘴向小雞撲來。剛要抓到小雞,老母雞保護了小雞,把老鷹氣得火冒三丈。老母雞咯咯地笑,好像在說:“你真笨,連一只小雞都沒有捉到,哈哈!崩销楅_始采取行動了。老鷹以迅雷不及掩兒的速度來追小雞,有一個小雞跑慢了腳步,被老鷹捉住了,成了俘虜。
我們繼續(xù)玩,下課鈴聲響了,我們只好依依不舍的.離開了操場。有空我們還會來玩這有趣的游戲。
有趣的游戲作文14
星期六我們在上寫作課,“哈哈哈,來追我!”教室里在干什么呀?原來是在玩捉尾巴。
游戲規(guī)則是用報紙做尾巴,在兩分鐘內(nèi)不丟失自己尾巴的同時,能捉到別人的尾巴,最多的.人獲勝,楊老師,把我們分成了AB兩組,一組有八個人,然后我們把楊老師剛才發(fā)的報紙塞到褲子里當尾巴。
現(xiàn)在A組上場了,我們站在旁邊做觀眾,只見楊老師一聲令下,沈嘉林像獵豹一樣快,后來他和酈昪杰進行最后的決斗,酈昪杰左躲右閃,趁沈嘉林不注意時,一把把他的尾巴揪下來,最后是沈嘉林、酈昪杰和壽柯杰勝出,F(xiàn)在輪到我們組了,我好害怕,楊老師說開始了,我想抓酈亦超,卻不知柴奕菡就把我的尾巴扯掉了,我很不開心,最后只有三個人了,經(jīng)過一番爭斗,只有馮軍愷勝出了。
捉尾巴的游戲真好玩,今天真是愉快的一天。
有趣的游戲作文15
今天,我早早地來到上作文課。在課上,老師帶我們玩了一個有趣的'游戲——貼豬鼻子。
開始上課了,教室里變得鴉雀無聲,老師告訴我們:“游戲規(guī)則是先用眼罩蒙住眼睛,然后原地轉(zhuǎn)三圈,最后把磁鐵貼在豬鼻子上。挑戰(zhàn)成功的同學(xué)可以獲得五分,失敗則不得分!
接著,老師給我們分組,三人一組,分成兩組。我是第一組。游戲從第一組開始,第一個上臺的就是我。我心想:這個游戲看起來很簡單,應(yīng)該難不倒我!于是,我昂首挺胸地走上臺。老師先用眼罩蒙住我的眼睛,然后我就什么也看不見了。接著,我快速地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完之后,我感覺頭暈?zāi)垦。隨后,我大膽地伸出雙手,在白板上摸來摸去。
這時,我聽見有個小朋友大聲地說:“往左一點兒。”我還沒回過神來,又有個小朋友笑嘻嘻地說:“哈哈,不對,你應(yīng)該往右一點兒!蔽彝疫吪擦艘徊剑郎蕚浒汛盆F貼上去,卻聽到一個小朋友說:“再往上一點兒!蔽乙幌伦硬恢搿W詈,我不管三七二十一,直接把磁鐵貼上去了。之后,我把眼罩摘下來了,想看一看自己有沒有貼準。結(jié)果,很遺憾,我失敗了,因為磁鐵掉到了地板上。
雖然我沒能成功地貼中豬鼻子,但是我依然很開心,因為這個游戲?qū)嵲谑翘腥ち耍?/p>
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