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(優(yōu)秀)記一次游戲作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的記一次游戲作文,希望能夠幫助到大家。
記一次游戲作文1
快樂的時(shí)光總是很短暫,今天下午老師給我們做了很多游戲,其中我最喜歡玩的游戲是,左手畫方右手畫圓。
你們知道這個(gè)游戲的規(guī)則嗎?那就讓我來(lái)跟你們說(shuō)一說(shuō)吧,游戲的規(guī)則就是左手畫方右手畫圓,但在畫的時(shí)候必須兩只手一起畫。如果不同時(shí)化的話就會(huì)被淘汰,正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,老師告訴我們一心不能二用,由此我聯(lián)想到一定要一心一意的`寫作業(yè),你們喜歡這個(gè)游戲嗎?為什么?我喜歡這個(gè)游戲,因?yàn)檫@個(gè)游戲告訴我們一定的道理,現(xiàn)在你們知道這個(gè)道理了嗎?一開始老師說(shuō)玩這個(gè)游戲的時(shí)候,我還不明白,到后來(lái)我看懂了他們是怎么玩的。
雖然這次沒有玩到游戲,但是,下次如果還有游戲的機(jī)會(huì),我一定要參與其中,這就是我們?cè)谡n上玩有趣的游戲。
記一次游戲作文2
“加油!加油……”咦?這是從哪兒傳來(lái)的加油聲?哦,原來(lái)是四年級(jí)三班的同學(xué)在玩兩人三足游戲呀!
規(guī)則是:首先準(zhǔn)備一些繩子,再找一個(gè)搭檔,然后把兩者靠在一起的腳用繩子系在一起,從一起點(diǎn)走到終點(diǎn),要等到前一個(gè)走到終點(diǎn)了,下一隊(duì)才可以出發(fā),兩隊(duì)誰(shuí)先走完,誰(shuí)就贏了。
開始,我和鄧愛邢一組,排在女生隊(duì)第三個(gè),還沒輪到我們,我和鄧愛邢為了女生隊(duì)的勝利開始練習(xí)起來(lái)。
“我們喊著一二一的.口號(hào),先邁沒被繩子系的那只腳,再邁被系著的那只,你看行嗎?”我在下面悄悄的對(duì)鄧愛邢說(shuō)。
“當(dāng)然可以了!
接著,我們一邊小聲說(shuō)著“一二一”,一邊原地練習(xí)。
比賽開始了,老師一下令兩組向終點(diǎn)沖去。剛開始男隊(duì)占上風(fēng),可到了第二個(gè)就栽了根頭。由于一個(gè)人走快了,一個(gè)人走慢了,沒跟上節(jié)奏,其中一個(gè)同學(xué)的腳還沒著地,另一個(gè)同學(xué)的早邁開另一只腳了,所以走起來(lái)一搖一擺,像只從南極來(lái)的企鵝。大家被他倆笨拙的表演給逗的哄堂大笑,把他倆臉都給笑紅了。
最后我和我的搭檔吸取了他們失敗的教訓(xùn),順利的完成了比賽。
我們?cè)谶@次歡聲笑語(yǔ)的比賽中學(xué)會(huì)了精誠(chéng)合作與團(tuán)結(jié)。
記一次游戲作文3
今天下午,我和我輔導(dǎo)班的老師和同們做了一個(gè)有趣的游戲叫“畫方圓”。
比賽馬上就要開始拉!老師開始說(shuō)游戲規(guī)則:“當(dāng)老師點(diǎn)到哪位同學(xué),那位同學(xué)就上臺(tái)來(lái),左右手各拿一支粉筆,同時(shí)在黑板上出畫方和圓。”老師話音剛落,同學(xué)們就開始躍躍欲試了:有的同學(xué)好像在思考著什么,有的同學(xué)在桌子上試著畫一下……就在同學(xué)們想的入迷時(shí),老師便就隨便點(diǎn)了一位學(xué)生上臺(tái),可老師請(qǐng)的并不順利,這位同學(xué)坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),他在想什么呢?可能是害怕自己畫不成把!最后,經(jīng)過(guò)老師的'鼓勵(lì)和同學(xué)們的勸說(shuō),這位同學(xué)終于開始慢吞吞地走上了講臺(tái),但他拿起粉筆后,并沒有馬上開始畫,而是猶豫了一會(huì)兒,他在想什么呢?大概在舒緩一下自己緊張的心情把!過(guò)了一會(huì)兒,這位同學(xué)平穩(wěn)的抬起雙臂,在黑板上同時(shí)畫出了方和圓。真奇了,我本以為他是畫不成,但他卻平穩(wěn)地畫了出來(lái),這個(gè)結(jié)果出乎我的意料,使我大吃一驚。
通過(guò)這次游戲,我知道了:我們干什么事都不能一心二用,如果一心二用,我們什么事都干不好!
記一次游戲作文4
我有個(gè)好朋友叫孫XX,他戴了一副黑框眼鏡,有一雙小小的眼睛,總是笑瞇瞇的。最讓我佩服的是他豐富的.知識(shí)儲(chǔ)備。
有一天,下課了,他跑到我的座位旁,對(duì)我說(shuō):“咱們玩成語(yǔ)接龍吧!”我一口答應(yīng)了。接著,他說(shuō)了一個(gè)詞叫“碧海藍(lán)天”,我接“天天開心”,他得意洋洋地說(shuō):“心不在焉!边@下我可傻了眼,這個(gè)“焉”可怎么接呀?想來(lái)想去,沒法子,只好認(rèn)輸。游戲繼續(xù),這次我先開始:“紅瓦綠樹!薄皹浯笳酗L(fēng)!薄帮L(fēng)生水起!薄捌鹚阑厣。”……我們倆你來(lái)我往,一口氣說(shuō)了好多成語(yǔ),戰(zhàn)況十分激烈。忽然,他說(shuō)道:“一心一意!边@時(shí),我好像卡住了一樣,大腦一片空白,再看孫嘉言,他似乎比我還著急,臉漲得通紅。我皺著眉頭,冥思苦想,可是那個(gè)詞就在嘴邊,卻怎么也說(shuō)不出來(lái)。終于,他憋不住了,飛快地說(shuō)出了:“意氣風(fēng)發(fā)!”我頓時(shí)恍然大悟。我突然感覺他太厲害了,懂的成語(yǔ)真多,而且總是讓我沒法接。我還發(fā)現(xiàn)他玩這個(gè)游戲非常輕松,而我,絞盡腦汁,累得要命。
上課鈴響了,我們的游戲也到此結(jié)束。我們玩得很開心,也學(xué)會(huì)了許多成語(yǔ),我決心像孫嘉言一樣,多看書,多積累,多記憶,那樣一定能懂得更多知識(shí)!
記一次游戲作文5
今天活動(dòng)課上,王老師帶著我們一起開展了一個(gè)有趣的游戲畫鼻子。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,小紅一馬當(dāng)先走上講臺(tái)。老師把小紅的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),又給了她一支粉筆。這時(shí)在同學(xué)們“一二三”的叫聲中,小紅飛快的轉(zhuǎn)了左三圈、右三圈,然后伸出了雙手,一邊摸索著一邊顫顫巍巍的往前走。這時(shí)走了幾步,小紅的手凝聚在空氣中,遲遲不肯下手!同學(xué)們焦急的叫著:上面上面,高了,左面點(diǎn)!小紅被下面的聲音弄得不知所措,他不管三七二十一,連忙畫了一個(gè)鼻子。結(jié)果小紅把鼻子畫在了臉蛋上給他加了一些彩。同學(xué)們這時(shí)哈哈大笑起來(lái),有的`同學(xué)笑得前俯后仰,有的同學(xué)笑破了肚子,有的同學(xué)笑得直跺腳,還有的同學(xué)笑得眼淚都快掉下來(lái)了。
接著剩余的同學(xué)一個(gè)個(gè)自信十足地上場(chǎng)了。有的把鼻子畫在了小女孩的下巴上,像是長(zhǎng)了一顆大大的黑痣;有的呢,竟然把鼻子畫在了眼睛的下面,好像在哭泣著。引著大家都情不自禁的笑了起來(lái)。
叮叮叮,下課鈴聲響了起來(lái),但是我們還一直沉浸在這歡樂之中,我們的笑聲還在校園里久久回蕩。
記一次游戲作文6
我玩過(guò)許多有趣的游戲,比如“打地鼠”、“抓人”、“捉迷藏”等,但我最喜歡玩“狼人殺”。
記得有一次,我和萱萱、秋秋還有其他好多朋友一起在學(xué)校操場(chǎng)玩“狼人殺”。萱萱是主持人,洪校,鍇悅和梓茜是狼人,佩儀和清雅是平民,秋秋是預(yù)言家,而我是女巫。游戲開始了,萱萱先讓狼人睜眼,說(shuō)要問(wèn)他們殺誰(shuí),沒想到他們一起指向秋秋,萱萱比了一個(gè)ok,然后她讓預(yù)言家睜眼,問(wèn)秋秋:“你要預(yù)言誰(shuí)的身份?”秋秋用手指了指梓茜,接著萱萱讓我睜眼,她告訴我今晚的情況:今晚秋秋被殺了,請(qǐng)問(wèn)你要救嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“天亮了”昨晚是一個(gè)平安夜,這讓我們大家都松了一口氣。第二輪開始了,她又故伎重演了,但是這一次清雅被殺了,我們游戲里少了一位平民,萱萱讓死者發(fā)言,清雅垂頭喪氣的說(shuō):“我感覺……我感覺我們好人幫要慘敗了,所以我希望好人幫要加油,爭(zhēng)取獲勝!甭犃饲逖胚@么一說(shuō),我們好人幫又有了新的勇氣進(jìn)行對(duì)抗狼人,所以在我們好人幫的`努力之下終于獲勝了,好人幫的表情是開心的,而狼人們的表情是悲傷的。我跑過(guò)去安慰了一下梓茜,說(shuō):“你不要傷心了,下次繼續(xù)努力就好了!
通過(guò)這次游戲比賽,我明白了友誼第一,比賽第二,雖然你有困難,但勇敢走過(guò)去就好了!
記一次游戲作文7
今天下午下雨了,體育課無(wú)法上了,黑哥老師讓我們做游戲,我們聽后,心花怒放、眉開眼笑,心想難怪人人都喜歡的.黑哥老師,他不僅人長(zhǎng)得帥,而且對(duì)同學(xué)們也很好。
游戲開始了,我跟李銘浩、曹梓豪和陳澤斌,還有楊其睿玩狼人殺,楊其睿當(dāng)裁判,他想把裁判身份給我,我居然是個(gè)平民。裁判說(shuō):“天黑請(qǐng)閉眼,狼人請(qǐng)睜眼,你要?dú)⒄l(shuí)?”這時(shí)他指向了李銘浩(當(dāng)時(shí)我是閉眼的,我這是后來(lái)才知道的),他說(shuō):“女巫陳澤斌請(qǐng)睜眼,你要?dú)⒄l(shuí)或救誰(shuí)?”女巫想了一會(huì)兒指了指我,楊其睿又說(shuō):“獵人(李銘浩)請(qǐng)睜眼,你要?dú)⒄l(shuí)?”干得漂亮連獵人都?xì)⑽摇?/p>
天亮了,楊其睿公布,昨晚我和李銘浩被殺了,我差點(diǎn)兒要躺在棺材里了,我大吼道:“我是村民不是狼人,我問(wèn)楊其睿,看曹梓豪是不是狼人?楊其睿說(shuō):“曹梓豪確實(shí)是狼人,但狼人最終還是贏了。”
這次游戲后,俗話說(shuō)得好,不怕神一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友。
記一次游戲作文8
上課了,同學(xué)們飛快地跑向操場(chǎng),因?yàn)檫@節(jié)是體育課,體育老師笑瞇瞇的走過(guò)來(lái):“今天我們來(lái)我們玩老鷹抓小雞的游戲吧!”同學(xué)們聽了都興高采烈、歡呼雀躍起來(lái),有的同學(xué)緊張又興奮、有的同學(xué)跳了三米高啦……此時(shí)我們班高興成一團(tuán)。
體育老師讓同學(xué)們安靜下來(lái)之后,就讓我們分組進(jìn)行游戲,我們這一組讓李同學(xué)來(lái)當(dāng)老鷹,讓王同學(xué)來(lái)當(dāng)雞媽媽,其余的同學(xué)當(dāng)小雞,和之前的規(guī)則是一樣的,老鷹抓住全部的小雞老鷹就獲勝了。其中我就是小雞,此時(shí)我的心情既緊張又開心,我的.心砰砰直跳,怕被抓住。
游戲正式開始了,老鷹說(shuō)了句:“開始!崩销椌涂焖俚呐艿胶竺孀叫‰u,這時(shí)雞媽媽連忙張開翅膀,躲避老鷹的攻擊。小雞也跟著雞媽媽的腳步左躲右閃、快的都跟不上啦!老鷹見到小雞們,有些疲憊不堪,放松了警惕,就擺好架勢(shì)猛一轉(zhuǎn)身趁媽媽還沒回過(guò)神來(lái)就撲了過(guò)去。很快就抓住了兩只完全沒有防備的驚慌失措的小雞。
老鷹大獲全勝,他得意得合不攏嘴。不知不覺中下課鈴響起來(lái)了,但是我們的歡聲笑語(yǔ),把下課鈴給掩蓋起來(lái)啦!
從這個(gè)游戲中我領(lǐng)悟到了:堅(jiān)持就是勝利,不到最后一刻不放棄。
記一次游戲作文9
一個(gè)個(gè)五顏六色的氣球,安靜地躺在桌子上,仿佛一個(gè)個(gè)好奇的寶貝,睜大眼睛望著同學(xué)們,又好像在和同學(xué)們打招呼……
我慢慢走上講臺(tái),毫不猶豫地拿起了一個(gè)粉色氣球,放在嘴邊,深深地吸了一口氣,鼓起腮幫子,使勁地吹,誰(shuí)知?jiǎng)偣钠鸬臍馇蛴直淮蚧卦,糟糕:漏氣了!我的心頭一緊,又深吸了一口氣繼續(xù)吹,結(jié)果用力太大,氣球差一點(diǎn)掉下來(lái),我嚇得出了一身冷汗,迅速地用手捏緊氣孔。我一邊大口大口地吹著,一邊用眼睛的余光掃視著其他的同學(xué),還好,差距不大,懸著的心慢慢放松下來(lái)。臺(tái)下的同學(xué)紛紛圍上來(lái),大聲喊著:“加油,加油……”有的緊緊地捂著耳朵,眼睛卻一眨不眨地盯著起球,有的.看見氣球吹大了,生怕炸到自己,急忙躲到后面,還有的被擋住了,就站在椅子上,伸長(zhǎng)脖子,不停地張望……教室里就像炸開了鍋一樣。
我的氣球已經(jīng)變成了一個(gè)巨大的葫蘆,正得意著,突然,一股氣流慢慢流入我的嘴巴,不好,又漏氣了!我一下子慌了神,不知道怎么辦才好,突然靈機(jī)一動(dòng),用扶氣球的那只手輕輕捏住氣球的根部,氣流乖乖地回去了,慢慢的,氣球的顏色越來(lái)越淺,也變得更大了,仿佛隨時(shí)都有可能爆炸,“3,2,1,停!”老師一聲令下,我趕緊用手捏住氣孔,轉(zhuǎn)頭看看其他選手,還是我的氣球最大!我激動(dòng)地看著氣球,心里早已樂開了花兒!下面的同學(xué)也歡呼起來(lái)!
老師把氣球獎(jiǎng)勵(lì)給我,我小心翼翼地把氣球抱回座位,仿佛看到它挺著大肚子在對(duì)我微笑。
記一次游戲作文10
“加油,加油!”“快跑,快跑!”操場(chǎng)上一陣陣的加油聲與鼓勵(lì)聲。這是誰(shuí)在干什么呢?原來(lái)是四年級(jí)三班的同學(xué)們?cè)谕鎯扇巳愕挠螒颉_@個(gè)游戲想必大家再熟悉不過(guò)了吧,老師先把學(xué)生們分成了男女兩大組,看誰(shuí)先跑完,誰(shuí)就勝利。
你看,同學(xué)們跑起來(lái)的樣子,真是太有趣了,有的配合不默契,跑不起來(lái)只能慢慢地走,一個(gè)步子邁錯(cuò)了,差點(diǎn)兒就摔倒了;有的跑的真快,兩人邁著和諧的`步子加上紅色的外套還真像風(fēng)火輪呢。
就快到我和同伴了,怎么辦,怎么辦?我的心怦怦跳,懷里像揣了只兔子,手心里全是汗,就怕跑不好被同學(xué)笑話!耙欢、一二、一二”我和同伴一起喊著口號(hào),同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑、鼓勁,本以為跑不快?huì)拖女生隊(duì)的后腿,可出乎意料的事情發(fā)生了,我們并肩作戰(zhàn)越走越快配合得很默契,我們自信地跑到終點(diǎn),感覺勝券在握了!疤昧,女生隊(duì)贏了!”女生隊(duì)發(fā)出了歡快的歡呼聲,男生們也站在旁邊祝賀女生隊(duì)的勝出。
通過(guò)這次游戲,我體會(huì)到了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!我們要團(tuán)結(jié),友愛,互幫互助才能取得勝利。
記一次游戲作文11
我最喜歡的體育活動(dòng)就是跳長(zhǎng)繩。
今天下午的體育課,馬老師帶領(lǐng)我們班,來(lái)到大操場(chǎng)跳長(zhǎng)繩。他先詳細(xì)介紹了游戲規(guī)則:“兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)搖繩,其他的同學(xué)排好隊(duì),繩子搖起來(lái)后,同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)跳過(guò)去,要快,不要空繩!”馬老師介紹完,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
小明和小東先搖繩子,繩子打到地上“拍拍拍”直響。體育委員小華第一個(gè)跳進(jìn)了過(guò)去,可不幸的是繩子打中了她的頭,她雙手抱頭,“哎呀”一聲,灰溜溜地下場(chǎng),那樣子讓我捧腹大笑。
很快輪到我跳了,看著眼前上下翻飛的繩子,我猶豫了很久。終于,我勇敢地跳進(jìn)繩里,在繩子到地的'時(shí)候趕緊跳起來(lái)?墒浅鰜(lái)的時(shí)候慢了一拍,腳被絆住了,差點(diǎn)摔倒。我心有余悸地回到隊(duì)伍中,暗暗提醒自己下次動(dòng)作要合拍。到小余跳的時(shí)候可鬧了個(gè)大笑話,他猛沖上去,沒注意到鞋帶開了,長(zhǎng)長(zhǎng)的鞋帶跟跳繩攪在一起,結(jié)果可想而知,他被搖起的繩子絆倒,摔了個(gè)四腳朝天。大家紛紛上前安慰他,他自己也后悔地蹲在地上綁鞋帶。
磕磕碰碰幾輪過(guò)去,大家慢慢跟上了節(jié)奏,一個(gè)接著一個(gè),跳出好多花樣。我們玩得開心極了。
跳長(zhǎng)繩結(jié)束了,可我的心還在不停地舞動(dòng)著……
記一次游戲作文12
操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣歡聲笑語(yǔ),原來(lái)是四年級(jí)3班在玩“一、二、三木頭人”的游戲。
游戲開始了,這一輪是老師來(lái)當(dāng)木頭人。我想:“千萬(wàn)不要被抓住,我可不想當(dāng)木頭人!薄爸ā薄把剑荣愰_始了,趕緊跑起來(lái)。”一、二、三木頭人,不許說(shuō)話不許動(dòng)!“我張著雙臂,仿佛要起飛的樣子。哈,我怎么了這種動(dòng)作?不過(guò),同學(xué)們比我還夸張:有的人還沒把另一條腿放下來(lái),有的就像一只大老虎,有的像睜開翅膀的小鳥,還有的'像一條巨蛇,瞪著大眼睛都,一眨都不能眨,這可真難受!這時(shí),老師回過(guò)頭來(lái),瞪大眼睛,向后看過(guò)來(lái),看看誰(shuí)動(dòng)了。哈哈,王辰檸堅(jiān)持不住,動(dòng)了一下,被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。
第二輪開始了,我熟知了規(guī)則,一點(diǎn)兒也不緊張!耙、二、三木頭人,不許說(shuō)話不許動(dòng)!”有了上一次的經(jīng)驗(yàn)上,同學(xué)們小心翼翼走,盡管王辰檸的眼再怎么銳利,她也無(wú)法像老師那樣仔細(xì),這一輪恐怕一個(gè)也抓不到,我心里不由得樂了,果然如此,木頭人一個(gè)也沒發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。
游戲在繼續(xù),瞧,我們多開心多高興呀!
記一次游戲作文13
下雪了,最該干什么呢?當(dāng)然是我最喜歡的游戲——堆雪人。我和小區(qū)里的姐姐們商量著堆一個(gè)美麗可愛的雪人。
我們每人先從自己家里拿來(lái)堆雪人的工具,然后來(lái)到廣場(chǎng),找到一塊干凈的空地,馬上開始行動(dòng)了。我們興奮地拿著小鐵鍬把晶瑩潔白的雪聚集在起,堆成一個(gè)圓柱形,這就是雪人的身體。姐姐用一個(gè)裝滿雪的小桶扣在雪人身體上,當(dāng)它的頭。這樣雪人的輪廓就形成了。
我們拿出各自的“法寶”,準(zhǔn)備把雪人打扮成美麗的'公主,姐姐用石頭當(dāng)雪人的眼睛和嘴巴,用樹枝當(dāng)雪人的手和腳。而我摘下自己的紅帽子給雪人戴上,再用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子。啊,一個(gè)可愛的雪人就完成了!我們商量著給她起了一個(gè)好聽的名子叫“雪兒”。
我和姐姐手拉著手圍著“雪兒”又唱又跳,別提有多開心了,堆雪人可真是太有趣了。
記一次游戲作文14
今天,我們玩了一個(gè)與眾不同的游戲,叫做老鼠博士。
游戲規(guī)則是:有兩個(gè)人當(dāng)貓,剩下的`人當(dāng)老鼠,老鼠中有3個(gè)老鼠博士,老鼠博士負(fù)責(zé)制造武器,其他老鼠要想辦法到貓那里偷取食物。
通過(guò)黑白配猜拳,我成功當(dāng)選老鼠博士。我們?cè)跔I(yíng)地里苦思冥想:該怎樣偷食物?終于,我們想到了一個(gè)絕妙的方法,叫做調(diào)貓離洞。先派一個(gè)人沖出去,把貓引出營(yíng)地,剩下的人沖出去偷食物。我們老鼠博士拿著制造的武器給其他老鼠打掩護(hù),不讓貓攻打老鼠。
這時(shí),一只貓向我沖來(lái),我像一只小豹子一樣沖回家,真危險(xiǎn)!差點(diǎn)就被抓到。這時(shí),我們的一個(gè)伙伴被貓抓到,變成了貓,我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)溜了出來(lái),貓看到了,徑直向我一個(gè)猛撲。我一閃,躲了過(guò)去,向食物狂奔去,偷了一點(diǎn)抓緊跑回營(yíng)地。之后我又如法炮制,制作了幾塊板磚,讓每個(gè)老鼠手上都能有一個(gè)板磚。然后,我們又一次沖了出去,拿著板磚揮來(lái)?yè)]去,向著貓攻擊。趁貓左閃右避之際沖向食物,偷到食物后又回到了家。
這個(gè)游戲真好玩,帶給了我無(wú)限樂趣,這真是令人難忘的一天。
記一次游戲作文15
今天作文課上,吳老師來(lái)到教室,開心的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們玩搶橡皮游戲!鳖D時(shí)同學(xué)們像燒開了的水一樣,沸騰起來(lái)。有的同學(xué)問(wèn)怎么玩?有的同學(xué)問(wèn)玩過(guò)的同學(xué)如何玩?同學(xué)們兩眼放金光,像孫悟空跳出煉丹爐一樣——都成了火眼金睛。
老師發(fā)布游戲規(guī)則:“兩名同學(xué)站在桌子兩旁,中間放塊橡皮。老師說(shuō)左手:必須用左手。老師說(shuō)右手,就必須用右手。搶不著或出錯(cuò)手則淘汰。
游戲開始了!第一輪老師的.目光掃來(lái)掃去,好像考官在選拔人才。我們都希望被吳老師選中上臺(tái)搶橡皮,我們用“賣萌十八計(jì)”讓老師選我們其中一位。我和王中山上臺(tái)了。我想:“會(huì)不會(huì)輸?”王中山也緊張得抓褲子。我的心“砰砰”直跳,老師說(shuō):三二一,開始!右手。”我馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了橡皮。同學(xué)們都驚掉了下巴,老師問(wèn)我:“你怎么這么快?你用的是右手還是左手?”我告訴老師:“我在“三十六計(jì)之搶橡皮法”學(xué)的。”同學(xué)們已經(jīng)笑得前仰后合。張碩都滾倒在地上,平時(shí)不愛笑的楊紫晗也哈哈大笑。老師讓同學(xué)們安靜下來(lái),說(shuō);“游戲結(jié)束。”同學(xué)們,嘴張得很大,好像可以吞下一個(gè)大西瓜。
這次比賽在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了!