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記一次游戲作文(精選47篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的記一次游戲作文,希望對大家有所幫助。
記一次游戲作文 1
在三下的時(shí)候,學(xué)校為了鼓勵(lì)我們多做體育活動(dòng),就舉辦了一場別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中,我參與并印象深刻的游戲項(xiàng)目就是“毛毛蟲”了。
“毛毛蟲”游戲需要的材料很少,只需要一個(gè)大的“毛毛蟲”就行了,大“毛毛蟲”是塑料材質(zhì)的,充起氣來就可以玩耍了。那這個(gè)游戲的規(guī)則又是什么呢?別著急,讓我來一一告訴你吧!一個(gè)班級派16人,8男8女,進(jìn)行接力賽。大家跨上“毛毛蟲”,用自己的腿代替“毛毛蟲”的`腿快速前進(jìn)。就這樣,來看看8個(gè)班到底誰會(huì)更快吧!
我們16人約好,體育課時(shí)在小操場進(jìn)行練習(xí)。我們迫不及待的跨上了兩只大“毛毛蟲”,就開始大步流星地向前奔去,天哪,到底發(fā)生了什么?你瞧瞧,我們剛沒走出幾步,“毛毛蟲”就東倒西歪,干脆一步也不能動(dòng)彈。這時(shí),場面一度混亂,大家互相指責(zé),都認(rèn)為是別人的錯(cuò)。這時(shí),劉一諾急忙為我們打圓場,她說:“別吵了,我知道錯(cuò)在哪兒了!你們看,有人走得快,有人走得慢;有人邁左腳,有人邁右腳,怎么可能會(huì)整齊呢?”我們大家聽了,都十分認(rèn)同她的觀點(diǎn)。最終,我們決定:由第一個(gè)人先喊預(yù)備拍,接著,大家一起喊“1、2、1、2……”!1”代表邁左腳,“2”代表邁右腳,這樣就可以整齊劃一地一起走了!我們又演練了幾遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)效果出奇的好,我們對比賽充滿了信心!
第二天,終于到了我們上場的時(shí)候了!我們跨上“毛毛蟲”,邊喊號子邊向前“飛奔”。我們合作默契,最終得到第三名的好成績!
我們高興地抱成一團(tuán),慶祝著屬于我們的輝煌的時(shí)刻。同時(shí),我們也明白了:“人心齊,泰山移!眻F(tuán)隊(duì)統(tǒng)一協(xié)作,才能獲得勝利。
記一次游戲作文 2
那個(gè)時(shí)候我常想,童年的游戲是否可以玩一輩子,我們是否可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)長不大,永遠(yuǎn)地可以享受童年的快樂。直到今天我才知道,童年是短暫的,它是轉(zhuǎn)眼即逝,留下的只有溫暖的回憶。
悠悠球。直到現(xiàn)在,我們依然喜歡悠悠球。它的玩法很簡單,就是把悠悠球甩出,然后互相碰撞,看誰能堅(jiān)持到最后。
這個(gè)游戲玩法雖然很簡單,但成本卻高的很。差的悠悠球大約7——8元;一般的大約是60——85元;好的大約是180——360元。如果你買的悠悠球比別人的便宜,一比賽就會(huì)被好的撞散,就要重新買一個(gè)好的悠悠球來為前一個(gè)“報(bào)仇”。但是要是玩起來,就會(huì)忘了時(shí)光在流逝。我們在這里體會(huì)到了無窮無盡的`快樂。
打圓卡。這個(gè)是我們小學(xué)時(shí)最受歡迎的一種游戲,這個(gè)游戲的玩法不算難。要兩個(gè)人以上,要用這個(gè)圓卡打翻另一個(gè)圓卡,這兩個(gè)圓卡就都?xì)w你。
這個(gè)游戲成本不高,10張才五角錢。我玩這個(gè)游戲的時(shí)候,一上課就說“下課時(shí)間太少了,才10分鐘,應(yīng)該再添50分鐘!”我們一放學(xué)就聚在一起玩,一次贏了許多張就高興的大吼,到白熱化的時(shí)候就喊我們一些常用的口號“來幣!來卡!這個(gè)是屬于我的!快翻過來!”直到老師下班,看見我們還沉醉在游戲中時(shí)才提醒我們回家。
童年的生活多姿多彩,童年的時(shí)光令人回味。雖然它是短暫的,但還是給我們帶來享受不盡的樂趣......
記一次游戲作文 3
七月初,我在暑假參加了10天的特警夏令營。在這10天里,我在夏令營參加了許多活動(dòng),也學(xué)到了很多東西。其中,我認(rèn)為最有意義的游戲是一項(xiàng)叫用塑料管吹氣球的團(tuán)隊(duì)比賽。
這個(gè)游戲里,我們被分為5個(gè)小組,每個(gè)小組大約有10人。這個(gè)游戲的規(guī)則是:發(fā)揮想象,用不同的水管拼成一個(gè)圖形,可以一次吹好幾個(gè)氣球,也可以一次吹一個(gè),但要把氣球吹爆,不能用腳踩、手捏等其它動(dòng)作,在規(guī)定時(shí)間里看哪一組用最快速度完成最多。我們小組準(zhǔn)備了一些塑料管子,有長的也有短的,還把一些管子連接起來。這個(gè)游戲里,這些管子可以隨意拼接的。我提了個(gè)建議,拼出了一個(gè)讓所有人可以一起吹的連接管,同時(shí)也把15個(gè)氣球接在管子上,這樣可能會(huì)更快吹爆所有氣球。比賽開始了,我們一鼓作氣,大喊“一、二、三”,然后同時(shí)發(fā)力,大家憋足了勁,用盡全力吹,氣球越吹越大,最后只聽“砰”的一聲巨響,15個(gè)氣球一起爆開了!大家高興得歡呼了起來。雖然我們個(gè)個(gè)汗流浹背,但還是很開心的。
雖然比賽結(jié)果我們是最后一名,但大家對這個(gè)游戲都感覺很有成就感。后來,教練對比賽進(jìn)行了點(diǎn)評,我終于明白,這個(gè)游戲主要是考驗(yàn)我們的'團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,只要大家團(tuán)結(jié)一心,可以把很多事情做得更快更好,我感覺這個(gè)活動(dòng)很有意義。
今天是我在夏令營中最難忘的一天,也是我最開心的一天。
記一次游戲作文 4
今天,我的好朋友繪繪和小雅來我家玩捉迷藏。
我們先石頭剪刀布分勝負(fù),結(jié)果小雅輸了,她不甘心地面對墻壁開始數(shù)數(shù)。我和繪繪躲進(jìn)臥室。我先把拖鞋放在床邊,再把枕頭放進(jìn)被子里,這樣小雅就以為有人躲在被窩里了。哈哈,我真是個(gè)天才,三十六計(jì)中的“偷梁換柱”都被我用上了。我躲進(jìn)衣柜,用衣服擋著,繪繪則躲在桌子底下。只聽小雅倒數(shù)三個(gè)數(shù)后就直奔臥室而來!岸疾睾昧藛?”小雅故意問到。哼,我才不上當(dāng)呢。倒是小雅中了我的.計(jì),她掀開被子,大聲而又驚喜地叫道:“找到了!”我心里暗暗自喜,但繪繪卻笑出了聲。就這樣,繪繪被找到了。
我們開始了第二輪的捉迷藏游戲。我選來選去選擇了床底,那床底十分干凈——因?yàn)樵缇捅晃覀兦皫滋焱嬗螒驎r(shí)擦干凈了。噓!小聲點(diǎn),繪繪來了?此那牡刈吡诉M(jìn)來,可能是怕發(fā)出聲音讓我們知道她來了。她居然光著腳,可她的樣子也實(shí)在太好笑了,像個(gè)要摔倒的老奶奶,佝僂著身子,一歪一倒的。我實(shí)在忍不住了,“撲哧”一下笑了出來。好吧,這局我輸了。
實(shí)際上,我們每次玩捉迷藏,很少時(shí)候是被找到的,都是看到對方時(shí)忍不住笑出來而被發(fā)現(xiàn)的。游戲的樂趣就是這樣,不必太較真,有歡樂,有笑聲就好。
下一輪捉迷藏游戲開始了,你藏好了嗎?
記一次游戲作文 5
今天,張老師笑瞇瞇地對我們說:“這節(jié)課,我們來玩一個(gè)游戲,那就是,由貼鼻子!崩蠋熢捯粑绰,教室里同學(xué)們就沸騰了,都想讓老師叫自己去貼。你瞧那幾個(gè)孩子,有的都快把手舉到了老師眼皮底下了,有的站在板凳上,大喊:“老師,我,我……”大部分同學(xué)都大喊:“耶,太棒了!辈⒆鞒隽恕阿酢弊中问謩。同學(xué)們多想讓老師選自己呀!
游戲開始了,老師首先讓李子揚(yáng)去畫。只見她蒙上眼睛之后,小心翼翼地向前走著。終于走到黑板那兒了,她開始猶豫不決了。上?下?左還是右?同學(xué)們都替她捏了一把汗。我恨不得跑上去幫畫上。這時(shí),她像下了很大決心似的,畫下了一個(gè)鼻子。同學(xué)們終于按捺不住了,哄堂大笑了起來。你猜怎么著,李子揚(yáng)拿下圍巾一看,嚇了一大跳,我怎么把鼻子畫到小丑的嘴下面啦!她不好意思地回到了座位上。
第二個(gè)是我。我被蒙上眼睛以后,簡直是一片漆黑。我慢慢地來到黑板前。拿起筆,覺得差不多了,就準(zhǔn)備畫一個(gè)鼻子。卻聽下面嘀咕“右,右,要不,小丑就沒鼻子啦!”我忙向右挪了挪,然后,畫下了一個(gè)鼻子。卻聽下面笑了起來。我忙摘下圍巾,發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫在了臉的外面。我的臉紅一陣,白一陣,不知道怎么回到座位上的。
接下來,老師又叫了幾名同學(xué)來畫,結(jié)果可想而知,她們當(dāng)然是和我同病相憐——沒畫到準(zhǔn)確的位置啦!
通過這次游戲,我認(rèn)為,1.在游戲中應(yīng)該量一量,才能畫準(zhǔn)。2.在生活中,凡事都要認(rèn)真比較,才能得出正確的`答案。在一個(gè)寧靜、祥和的大森林里,有一群小動(dòng)物,它們過著幸福的生活。
記一次游戲作文 6
第一次接到“跳跳任務(wù)”是在地鐵站,要越過的是各種電流,初次體驗(yàn)還能夠,勉強(qiáng)能經(jīng)過一路上各種錯(cuò)綜復(fù)雜的電流,我突然想到,這仿佛就是學(xué)習(xí)中的拌腳石嘛!我一分心就從上頭掉下來了,似乎代表了失敗,繼續(xù)前進(jìn)吧!這是從失敗中站起來,不要怕,路還長著呢!走著走著,來了一些青蛇,為了勝利沖過去!我拿了一把劍“吱……吱…”它們一一倒下,留下的僅有蛇皮,繼續(xù)走吧,過了好長一段時(shí)間,啊我最終找到了寶箱,游戲中的主角頓時(shí)露出了燦爛的笑容。這時(shí)我也想到了,在學(xué)習(xí)上我們同樣也要不怕困難,才能到達(dá)成功的彼岸。
又一次接到任務(wù),是在森林中,要到最高處采集十朵粉紅色的花,我想這次肯定比第一次容易多了,我爬呀爬,正當(dāng)我在艱難地爬行著,!來了個(gè)大刺球,真是飛來橫禍。我所以而“犧牲”了,等我重新開始時(shí),我認(rèn)識到:人不能太驕傲,否則,就會(huì)像剛才的我……過了好久,我最終經(jīng)過努力,爬到了頂峰?墒牵覅s只采集到五朵花,我感到好像自我受騙上當(dāng)似的,被推下了山谷,只好再重來,老天卻總是捉弄我,它總是不給我這十朵花。為了這夢寐以求的十朵花,我只好繼續(xù)努力,經(jīng)過跌倒——爬起——攀巖——探險(xiǎn),哇!我最終成功了。正當(dāng)我把成功的'喜悅與爸爸媽媽分享的時(shí)候,媽媽一句語重心長的話讓我沉思良久“讀書要像玩游戲那樣執(zhí)著那該有多好。
記一次游戲作文 7
星期六中午,焦作日報(bào)社組織我們校園記者來一次真人的CS大戰(zhàn)。雖然酷暑難當(dāng),但這正是考驗(yàn)“戰(zhàn)斗者”意志的時(shí)候。我暗下決心:我們只要堅(jiān)持,就能勝利!因?yàn)橹皼]有玩過,所以一個(gè)個(gè)即緊張又興奮。
教官幫我們分了組,我們是第一組,所以有幸先玩。教官先給我們講了CS大戰(zhàn)規(guī)則,然后給我們分發(fā)裝備。我拿到裝備穿戴整齊后,把子彈推上膛,整裝待發(fā)!我們是紅隊(duì),是進(jìn)攻者;對方是藍(lán)隊(duì),是防守者。第一次大戰(zhàn),我方有的躲在草叢后面,有的`趴在地上,舉好槍,時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),我們不是沒看清楚敵方標(biāo)志就自相殘殺,就是沒瞅準(zhǔn)敵人就亂打一氣,最后同歸于盡。
首戰(zhàn)失利,但是我們沒有氣餒,只好找到教官幫我們“加血、復(fù)活”。這次我可厲害了,闖到藍(lán)隊(duì)軍營的小山上偷襲。我向?qū)Ψ酱蛞粯,頭往下縮一下,幾乎是槍槍命中!我們又隱蔽到大樹后打藍(lán)隊(duì)的剩余隊(duì)員。突然,我感覺子彈上不了膛了,可能是死了吧,就趕忙向教官那兒跑去,讓他給我“加命”。這時(shí),藍(lán)隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員趁機(jī)打了我兩槍,發(fā)信器響了兩下。哇,原來我沒有死!我連忙發(fā)瘋般地跑,邊跑邊把子彈上膛,對手卻拼了命地追。我迅速跑到自己的隊(duì)營里,結(jié)果,他被我們圍攻,一下子就死翹翹了!“我們勝利了!我們勝利了!”歡呼聲響成一片。
游戲在我們的歡呼中結(jié)束了,盡管時(shí)間有點(diǎn)短暫,但是我們玩得很開心。如果還有這樣的機(jī)會(huì),我還會(huì)再痛痛快快打一場真人CS!
記一次游戲作文 8
星期天的早上,我們在你好作文補(bǔ)習(xí)班玩了個(gè)游戲,游戲的名字叫“我能堅(jiān)持五分鐘”,這個(gè)游戲非常好玩。
游戲的規(guī)則是:身體站直,左臂向前伸出與肩同高,手心向下,將一支筆輕輕放在左手腕處,堅(jiān)持五分鐘。筆不掉者勝利加分,中途掉下來者失敗扣分。我們分成了兩隊(duì),一隊(duì)有五個(gè)人,我們這一隊(duì)的`名字叫“狼牙隊(duì)”。有五個(gè)男生,對手那一隊(duì)叫“獵狼隊(duì)”有三個(gè)女生,兩個(gè)男生。
游戲開始了,我們站在黑板前面,和她們面對面比賽。我是隊(duì)長,楊昆是副隊(duì)長。游戲剛開始,不到一分鐘,旁邊有一個(gè)女生忍不住一笑,我也跟著笑起來,結(jié)果,我的手輕輕一動(dòng),筆“啪”一聲掉到了地上,我非常后悔,因?yàn),我是?duì)長,隊(duì)長應(yīng)該給隊(duì)員們帶一個(gè)好頭。沒過多久,楊昆的筆也掉了下來,怎么辦?我就想了一個(gè)好辦法,我就站在前面另一隊(duì)的人笑,沒想到,這一招很靈驗(yàn),他們隊(duì)陸續(xù)有兩個(gè)人的筆落了下來,可是其他人死活就是不笑。我只好說:“你們這一隊(duì)的人快點(diǎn)把筆掉下來吧!”突然,韓鑫妍說:“滾了吧。”我也不甘示弱頂了她一句:“你爬了吧……”時(shí)間很快,我們隊(duì)剩下兩人,他們只剩下一個(gè)人,我們高高興興喊著:“我們贏了,我們贏了!”
這個(gè)游戲使我懂得了:在比賽的時(shí)候,不管別人在做什么,你都不可以分心,細(xì)節(jié)決定成敗。我會(huì)牢牢的把這一點(diǎn)記在心里,它會(huì)時(shí)刻提醒我要認(rèn)真,不要粗心大意。
記一次游戲作文 9
在這個(gè)秋日里,老師帶著我們做了一個(gè)游戲——兩人三足。兩人三足用的是一根紅繩,綁住兩個(gè)人的兩條腿,所以更考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)配合。
比賽馬上要開始了,我們心里都充滿了斗志,做好了充足的準(zhǔn)備?蓜傄怀霭l(fā)我就發(fā)現(xiàn)事實(shí)并沒有想象中的那么簡單。沒走幾步我的腳踝就被勒得生疼,我和隊(duì)友邁了同樣的`腳,配合的非常不好,所以導(dǎo)致我們組只得了第四名。
第一場比賽結(jié)束后,我們發(fā)現(xiàn)了問題,大家一起商量,決定把繩子綁得寬些、松些,走的時(shí)候大家要同時(shí)邁不同的腳,嘴里要喊著一二一的口號。
第二次比賽開始了,我和組長飛快的走了出去,喊著一二一的口號,我們的配合變得好了很多。快到終點(diǎn)的時(shí)候我看見第四組都要超過我們了,我急了,頓時(shí)滿頭大汗。這時(shí)我聽到我們組加油的聲音越來越響,我和組長飛快的沖到終點(diǎn),迅速地摘下了紅繩一遞,佩博和竽涵一接一套,又一下子走了出去。就這樣一次又一次的走,我們組終于在加油聲中完成了比賽。當(dāng)最后兩人沖過終點(diǎn)的那一刻,我們都?xì)g呼起來,尤其是組長,他高興的快跳到天上去了。我們組是第二名,一下進(jìn)步了兩名,這讓我們好開心!
這兩次游戲讓我明白了,團(tuán)隊(duì)的力量是最大的。只要找對了方法,做好團(tuán)隊(duì)配合,那么我們就會(huì)做的更好。
記一次游戲作文 10
“叮叮!毕抡n了,同學(xué)們蜂擁到操場上,玩“打野鴨”的游戲。
玩法我們早已熟知:分成兩組,一組當(dāng)“獵人”,一組當(dāng)“野鴨”!矮C人”把“野鴨”圍在圈兒里,用海綿球砸“它們”,砸中出局。
男生先當(dāng)“野鴨”。“開始!”張馨予一馬當(dāng)先,掄起球,向著男生們丟去。“!”“噢!”一石二鳥——邊欽被砸中了,張嘉文也一腳踩在球上——出局了!霸覐埶轨鳎】煸已健痹,他引起了女生的“公憤”:扭著“水桶腰”,翹起“香腸指”。我也看不下去了!一把抓起滾到腳邊的球,掄了過去……哈!正中那肥嘟嘟的“臀部”!張斯祺夸張地細(xì)聲大喊:“咿——”,被另一個(gè)球再次打中,兩次出局!不一會(huì)兒,只剩下難捉的“烤鴨”——錢積亮和鄭思涵!皣W——”鄭思涵摔倒了!可他一下“流星拳”,一下“降龍腿”,躲過了飛來橫“球”。最終,男生們出局了,換女生了。
一入圈,我就發(fā)現(xiàn)了男生們“殺氣騰騰”的眼神。一個(gè)球飛來了!女生們嚇得團(tuán)成一團(tuán),一下子就“傷亡”四個(gè)。此時(shí),應(yīng)對飛來的球,在那個(gè)遠(yuǎn)離球的角落,有的女生依舊擠在一起;而我與一些女生在圈的正中,溜來溜去。突然,我看見張斯祺大叫著“報(bào)仇”來砸我,OH,MYGOD!我成了目標(biāo),盡管我有芭蕾步法,拉丁的'動(dòng)作,可還是“壯烈犧牲”了。
接下來,我由可愛的“小鴨”變成的兇惡的“獵人”,砸!見“獵人”們個(gè)個(gè)“面露兇光”,“野鴨”們緊張過度,居然有一只自我撞球。不大會(huì)兒,“野鴨”們?nèi)砍鼍,個(gè)個(gè)垂頭喪氣,要求再戰(zhàn)!可上課了。
多么趣味的“打野鴨”!
記一次游戲作文 11
“耶,我沒有被淘汰!”教室里傳來了這樣興奮的聲音。原來是我們原聲口才周日班的同學(xué)們在做“看誰反應(yīng)快”這個(gè)游戲呢!
游戲開始前,老師說:“下面我們玩‘看誰反應(yīng)快’這個(gè)游戲,規(guī)則是無論我怎么說,你們都要反著做。”
游戲即將開始了,教室里靜得出奇。我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想:認(rèn)真聽著,如果真的輸?shù)袅,也不可以第一個(gè)就輸呀。忽然,老師說了一句:“向右轉(zhuǎn)!蔽铱戳丝次业淖笫郑蜃筠D(zhuǎn)去。雖然我轉(zhuǎn)得有一些慢,但總算轉(zhuǎn)對了。再看看周圍,大部分都跟我一樣轉(zhuǎn)對了。只看見邢一鳴與眾不同,他向右轉(zhuǎn)了,大家一同說:“邢一鳴,你做錯(cuò)了。”我心里一陣狂喜。再看看邢一鳴,他垂頭喪氣的?磥硭裉爝\(yùn)氣不佳啊,只能看著我們戰(zhàn)斗了。
比賽進(jìn)行了許久,戰(zhàn)場上的人屈指可數(shù)。最令人激動(dòng)的時(shí)刻到了,戰(zhàn)場上只剩下兩個(gè)人了,他們是劉雙全和王心怡。老師把兩位“圣斗士”請上了講臺,一連進(jìn)行了三輪都沒有分出勝負(fù)。老師見打成了平手,便使出了必殺技。老師輕輕說了聲:“回位。”兩位“圣斗士”相信了老師的'話,走下講臺。有的同學(xué)惋惜地說:“你們怎么在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子了呀!眱晌弧笆ザ肥俊被腥淮笪,可比賽已經(jīng)結(jié)束了。
我從這一次游戲中得到了一個(gè)道理:遇到事要冷靜,不能心浮氣躁,更不可以被眼前的假象迷惑。
記一次游戲作文 12
門外的喊叫聲、歡笑聲又響成了一片,這聲音仿佛要把天花板掀飛了。一聽就知道下課了,樓道和教室里又炸開了鍋。
這時(shí)老師走了進(jìn)來說道:“今天的課間活動(dòng)是做游戲!蔽覀冾D時(shí)歡呼雀躍。老師宣布游戲名稱——“吃雞”。什么?大家都覺得莫名其妙,在座位上竊竊私語。我心里嘀咕著:“難道是要吃烤雞嗎?”老師一臉神秘地說:“這個(gè)‘吃雞’,不是吃烤雞,也不是打手機(jī)游戲,而是讓你們說出自己想吃的雞的部位,不能重復(fù),說不出來就要抽一張懲罰卡。游戲順序由我來決定。”
“吃雞游戲開始!”老師一聲令下,我們的手“刷”地一下舉了起來!敖形!快叫我……”臺下一片細(xì)細(xì)碎碎的祈禱聲。誰都知道,越早被叫到對自己越有利。
同學(xué)們有的說雞心,有的說雞腿,有的說雞翅,還有的'說雞冠、雞肝……當(dāng)雞的好部位都被“吃”的差不多以后,祈禱聲再次響起:“別叫我!千萬別叫到我……”這時(shí),我一眼瞟見了王小明。只見他還是一副“任爾東西南北風(fēng),我自巍然不動(dòng)”的模樣。不用說,他一定還有什么“殺手锏”沒有使出來!終于輪到王小明了,只見他胸有成竹地說了一個(gè)讓人瞠目結(jié)舌的詞——雞屎。我真服了他了,連雞屎都想吃!全班頓時(shí)爆發(fā)一陣笑聲,哈哈哈……大家笑得前仰后合,而他也面紅耳赤,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……一串清脆的鈴聲響起,我們不得不結(jié)束了游戲,同學(xué)們意猶未盡,真希望以后再玩一次呀!
記一次游戲作文 13
今天,我早早地來到作文課。
上課了,楊老師走進(jìn)教室,但奇怪的是楊老師抱著的并不是作業(yè)本,也不是作文本。只見楊老師手里拿著一些紙條,我們都很疑惑,這些紙條是干嘛的呢?突然楊老師開口了:“同學(xué)們,這節(jié)課我們來玩?zhèn)游戲。”同學(xué)們都好奇地問:“什么游戲呀?”“這個(gè)游戲叫做‘你比我猜’”。游戲規(guī)則是同學(xué)們分成兩個(gè)組,A組和B組。然后站成一條線,第一個(gè)同學(xué)面朝楊老師,其他同學(xué)背朝黑板,然后給第一個(gè)同學(xué)一張紙條,上面寫著一個(gè)詞語。之后第一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)身將紙片上的詞語,以比動(dòng)作的方式傳達(dá)給第二個(gè)同學(xué),第二個(gè)同學(xué)比動(dòng)作傳給第三個(gè)同學(xué)……以此類推,最后一個(gè)同學(xué)根據(jù)前面同學(xué)比的動(dòng)作,猜出這個(gè)詞語,然后大聲地說出來。如果說對了就可以給本組加五分,如果是錯(cuò)的`就給對方組加五分。
游戲開始了,我們一共可以玩十輪,第一輪開始了,老師給了第一個(gè)人卡片,第一個(gè)人做出的動(dòng)作是點(diǎn)點(diǎn)頭。然后拍了一下第二個(gè)同學(xué)的肩膀比了一個(gè)鼓掌的動(dòng)作,以此往下傳,可是傳到最后一個(gè)卻是變成了“精衛(wèi)填海”,他是怎么想的呀?哎,我們組輸了,隊(duì)友們都垂頭喪氣的,而對手呢?卻是歡天喜地的,唉!
第二輪游戲開始了,楊老師給出的字詞是“蛇”,我心想:這個(gè)太簡單了,這么好猜。他們組第一個(gè)人比了一個(gè)蛇的動(dòng)作,可是傳到最后一個(gè)人居然變成了游泳。他們組輸了,他們的隊(duì)員們都不開心。
第三輪是我們組輸了,這次的詞語居然是“哭笑不得”,傳到最后不知道變成了什么,所以最后一個(gè)同學(xué)又沒猜對!
第四輪是他們組,楊老師給出的詞語是“開車”。好簡單,這次他們組贏了。不過綜合游戲紀(jì)律來說,最后卻是我們組險(xiǎn)勝了。
這堂課真開心,我真希望這種課越來越多。
記一次游戲作文 14
讀到標(biāo)題,車迷朋友們是否想起了F1賽車手Vettel和郵政車司機(jī)其美多吉呢?其實(shí)今天請來的“老司機(jī)”是一名遙控汽車大賽的冠軍?靵砜匆豢窗!
那是一個(gè)“東邊日出西邊雨”的日子,城里陰雨綿綿,郊外卻風(fēng)和日麗。我和朋友小剛決定捧著自己心愛的遙控汽車,來到郊外進(jìn)行比賽。我的車是奔馳SLS,而小剛的車是保時(shí)捷911。不一會(huì)兒,我們就規(guī)劃好了比賽路線。別看賽道只有幾十米長,S彎道、U彎道等難度系數(shù)較高的彎道都“座無虛席”!我有點(diǎn)小小的緊張,心想:“加油,加油!我一定會(huì)贏的`!”
我們把遙控汽車停在發(fā)車線上,手里緊握遙控器。媽媽一聲令下,兩輛車同時(shí)“呼”地射了出去,過彎道、走斷橋、越水坑、穿沙塘,像兩頭獵豹一樣,一起沖向終點(diǎn)。漸漸地,我的手心滲出了汗水,攥著遙控器,感覺滑溜溜的,挺不舒服。還剩最后十幾米了,兩輛汽車仍然不分上下。我心里不禁擔(dān)心起來:“今天可是棋逢對手了!”眼看著只有最后一個(gè)U彎道了,我操控SLS,巧妙地從內(nèi)道來了個(gè)急剎車,把911嚇了一跳。然后立即開啟氮?dú)饧铀,終于搶先越過了終點(diǎn)!
我舒了口氣,跑上前去,捧起我的小SLS,臉上滿是喜悅。我一邊快樂地蹦跳,一邊高高拋起SLS。忽然,我無意間看見小剛正悶悶不樂地坐在地上,立刻跑過去安慰他。在我的安慰下,小剛又破涕為笑了,我們便牽著手,一起回家了。
同學(xué)們,友誼值千金,我們不能為了比賽而拋棄友誼。真正的“老司機(jī)”永遠(yuǎn)明白:“友誼第一,比賽第二!”
記一次游戲作文 15
調(diào)皮的乒乓球是怎么回事?乒乓球怎么會(huì)調(diào)皮呢?
上課了,老師說:“你們見過會(huì)跳舞的乒乓球嗎?”我想乒乓球怎么可能會(huì)跳舞?其余的同學(xué)你看看我,我看看你,一臉疑惑。
當(dāng)老師搬桌子放在中間的位置上,把一個(gè)皮袋子鋪在上面,同學(xué)們不知道老師在做什么?老師又拿了六個(gè)杯子放在桌上,把每個(gè)杯子倒?jié)M水,再拿一個(gè)乒乓球,放在一個(gè)裝滿水的杯子里。
這時(shí)有個(gè)同學(xué)好像知道了什么,立馬說我知道這是什么,在六一兒童節(jié)時(shí)玩過。是哦,老師點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說:“現(xiàn)在我請同學(xué)們上來玩一玩,從右邊的`同學(xué)開始。”我聽了老師的話,心里非常緊張,我走上去,深吸一口氣,用嘴巴對準(zhǔn)球用力一吹,球就掉出去。我不停地念叨:“小祖宗,你一定要?jiǎng)影。”可球卻一動(dòng)不動(dòng),我緊張的臉紅了,用眼睛瞄了一下四周,看到有些同學(xué)在看我,有的同學(xué)在聊,我對老師說:“吹不動(dòng)。”老師說:“再來一次。”
于是,我把嘴巴對準(zhǔn)球,高度一樣,深吸了一口氣,用力吹,過去了。我很興奮,就用力吹,可能是用勁過頭了,球掉到地上,等我把球放上去,旁邊有一個(gè)同學(xué)說:“掉了,掉了!蹦阏f奇不奇怪被他說中了,我連續(xù)幾次掉了,最后還是成功了,其余的同學(xué)也一樣,只有一個(gè)同學(xué),讓我為她感到焦急,她走上臺對準(zhǔn)球一吹,吹了好多次,才吹了一個(gè)過去,等她深吸了一口氣時(shí),我說:“站是一棵松!彼齽偽臍馊沽,我和她一直笑到完為止,才重新開始吹。
其余同學(xué)都被剛才的情景逗笑了,到現(xiàn)在還在笑,我瞬間蒙了,我剛才說了什么,做了什么,不過我很快也跟著同學(xué)們一起笑。
哎,誰叫那個(gè)乒乓球那么調(diào)皮啊!
記一次游戲作文 16
今日我們學(xué)校要舉行一年一次的拔河比賽,同學(xué)們都到了操場上,歡呼雀躍著。太陽公公好像收到了邀請一樣,收起了近日來一向陰沉的臉,露出了明媚的笑臉;北風(fēng)婆婆也一改她那往日的暴躁脾氣,難得的溫柔起來,你看她輕輕地?fù)崦總(gè)孩子的小臉蛋兒,讓你覺得心里怪癢癢的。
我是既興奮又緊張,興奮的是經(jīng)過層層選拔,我最終有機(jī)會(huì)代表班級參加比賽;緊張是因?yàn)閾?dān)心失敗,怕不能給班級爭榮譽(yù)。為了緩解我們的心理壓力,韓教師讓我們先進(jìn)行一下賽前準(zhǔn)備活動(dòng),調(diào)整好心態(tài),輕裝上陣。
在同學(xué)們的急切盼望下,比賽即將開始了。各班的運(yùn)動(dòng)員精神抖擻地上了陣,他們擺好架勢,兩眼注視著隊(duì)方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩,只等裁判員的號令。哨聲一響,同學(xué)們就使出吃奶的勁,想一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃,筋脈突出,一會(huì)兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的'手都被繩子勒得發(fā)紅,他們還是咬緊牙關(guān),忍著疼痛,一個(gè)勁兒地拉著。紅布一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒向?qū)Ψ竭@邊移。
漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ侥沁呉苿?dòng),我們怎樣用力拉也拉不回來了,這場比賽不得不以失敗告終。
當(dāng)交換場地再戰(zhàn)時(shí),我們吸取了上次比賽的失敗教訓(xùn):一、重心掌握的不好;二、腳沒頂穩(wěn)......失敗的教訓(xùn)重新做了分析,決定讓范熠洋叫口號,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們最終勝利了。我們嘗到了勝利的喜悅,心里向吃了蜜一樣甜。
經(jīng)過拔河比賽,我明白了,一個(gè)小水滴僅有融入大海里才不會(huì)被蒸發(fā),一朵花兒僅有開在花園里才不會(huì)被埋沒,一個(gè)人僅有在團(tuán)體中才能發(fā)揮更大的作用,因?yàn)椤獔F(tuán)結(jié)力量大。
記一次游戲作文 17
天是深藍(lán)的,風(fēng)是深情的,我的心情是舒暢的。我指一位神出鬼沒的“小犯人”,在地形復(fù)雜的小區(qū)里,玩起了鬼抓人的游戲,小區(qū)是鬼的地盤,而鬼有兩個(gè),人呢!也有兩個(gè),我們必須逃離這塊地盤,才能獲得勝利!
我倆看著兩個(gè)鬼慢慢靠近我們藏身的地方,決定換個(gè)地方,正在我們偷偷地走向另一個(gè)地方時(shí),突然被一聲喊叫,嚇住了!只聽:“我看到你們啦!”說是遲,那時(shí)快!我倆飛快地跑起來,跑到轉(zhuǎn)彎時(shí),我倆往左那么一跳,兩只小鬼就看不見我們啦!正當(dāng)小鬼背對背在尋找我們時(shí),我悄悄的在暗處拿一個(gè)小石子,往其中一個(gè)鬼身上輕輕一扔,石子就砸在那個(gè)鬼身上,他還以為是他的同伴扔的,就說“小鬼別扔我啦,小心我暴揍你一頓”!另一個(gè)小鬼卻委屈的說:“大哥,我可沒有砸你呀,是不是你的幻覺呢?”挨砸的那個(gè)小鬼兇巴巴的說“:不可能,這里只有你,肯定是你砸的,我就不和你計(jì)較啦!咱們一起到別處找找吧!”另一個(gè)小鬼搖搖頭很無語也只好這樣。我倆看著他們遠(yuǎn)去的背影,不由自主偷偷地笑了!可接下來怎么走出去呢,一陣微風(fēng)拂來,吹得樹葉沙沙的響,我突然想到了什么,便對我的隊(duì)友說:“我們應(yīng)該跟著自己的感覺走,到了岔路的時(shí)候,就看這陣深情的風(fēng)吧”于是我倆就開始繼續(xù)前進(jìn),我倆是走走停停,一會(huì)兒藏起來,一會(huì)兒豎著耳朵靜聽著周圍的`動(dòng)靜,就這樣,我倆跟著自己的感覺和那一股深情的風(fēng)順利的走出了那復(fù)雜的小區(qū),那顆撲通撲通的心終于放了下來。
天是深藍(lán)的,風(fēng)是深情的,我的心情是愉快的……
記一次游戲作文 18
看!教室里同學(xué)們有的手舞足蹈、欣喜若狂;有的垂頭喪氣、懊惱無比;還有的意猶未盡,似乎沒有盡興。
今天,老師帶著我們在教室里玩了一個(gè)趣味橫生的游戲——你來比劃我來猜。
游戲規(guī)則是這樣的:每組派兩名選手參加比賽,一人比劃所看到的詞語,另一個(gè)人猜,猜中詞語多的那組獲勝。
吳唐和夏睿婕自信滿滿地走上了講臺,這時(shí)老師出示了第一個(gè)詞語:拖鞋。我心想:這也太簡單了吧!“拖鞋”諧音不是“脫鞋”嗎?只要把鞋子一脫不就完事了。
可夏睿婕沒這么做。她先是在教室里巡視了一圈,看看有沒有拖鞋。接著拖起了黑板向前走去,吳唐立刻說出了“拉”這個(gè)字。夏睿婕擺擺手,跑到了邢姚峰旁邊,拖著他放在地上的書包就往講臺走去。吳唐恍然大悟立刻喊道:“脫!”夏睿婕點(diǎn)點(diǎn)頭,又抬起一只腳,指了指自己的'鞋子。吳唐見了,脫口而出:“拖腳!”同學(xué)們聽了哄堂大笑?吹酵瑢W(xué)們的表現(xiàn),吳唐立刻反應(yīng)過來了,說出了“拖鞋”。后面他們的合作也非常精彩,同學(xué)們看得津津有味。
接下來,我和王藝嵐上臺了。她比劃,我來猜。表演開始了,只見她右手的大拇指和食指捏在一起,放在嘴邊,不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我看了一頭霧水,這是什么詞呀,難道是和吃有關(guān)?于是,我試探地說:“吃東西!”王藝嵐搖搖頭,又做了一次剛剛的動(dòng)作?墒俏也铝税胩煲矝]猜出來,最后我果斷地放棄了這個(gè)詞,讓老師公布答案。老師公布答案后,我心頭更加疑惑了,“嗑瓜子”難道是這樣的嗎?難道連瓜子皮都不用吐的嗎?
接下來,王藝嵐的表演更加抽象,我絞盡腦汁只猜對了兩個(gè)詞。
這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理,我們平時(shí)一定要多留心生活,注意細(xì)節(jié),這樣才能表演到位。
記一次游戲作文 19
今天,我們在肖老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了一堂激烈、有趣的游戲。
這個(gè)游戲叫做“你來比劃我來猜”,游戲規(guī)則是:全班同學(xué)分成兩隊(duì),各自取個(gè)霸氣的隊(duì)名,每個(gè)隊(duì)選出兩名“司令”,然后每兩人組成一組,動(dòng)作表演限定一分半分鐘的時(shí)間,比劃的'人只能做動(dòng)作和語言表達(dá),不能直接說出其中的任何一個(gè)字,否則無效,猜的人不能偷看成語,猜對一個(gè)得一分,觀眾不能說話提示,否則也要減一分。
這場激烈的“戰(zhàn)爭”就這樣開始了!我們分成了兩隊(duì),我隊(duì)叫“王者必勝隊(duì)”,另一隊(duì)叫“無敵戰(zhàn)斗隊(duì)”。兩隊(duì)的隊(duì)長分別是劉威銘和張珂翰。首先,各隊(duì)的隊(duì)長就給對方來了一個(gè)下馬威,兩隊(duì)都不甘示弱。最先上場的是我隊(duì)“隊(duì)長”劉威銘和“先鋒將士”高興,高興稍一點(diǎn)撥劉威銘就對答如流,這令在旁邊觀戰(zhàn)的我們欽佩得五體投地。比如說,在答“打哈欠”、“蛋糕”、“掩耳盜鈴”等詞時(shí),高興邊語言提示邊做動(dòng)作,“隊(duì)長”劉威銘張口便猜出了答案,就這樣,一分半鐘過去了,首輪戰(zhàn)績我們?nèi)〉昧税朔?
接下來上場的是“無敵戰(zhàn)斗隊(duì)”的宋佳俊和張珂翰,不知怎的,宋佳俊一上去就捧腹大笑,那傻樣把我們都逗笑了。計(jì)時(shí)開始了,他們倆連忙站好,第一個(gè)詞語是“抓耳撓腮”,只見宋佳俊抓著耳朵上躥下跳,我們被他的表演逗得哄堂大笑!
最后,我們這隊(duì)以十七分的成績險(xiǎn)勝了他們十六分的成績,取得了最終勝利!我們眉開眼笑著,而他們卻垂頭喪氣,只見他們可惜道:“要是我們能努力一點(diǎn),再得一分就好了。”
從這次游戲中我體會(huì)到了:要想取得勝利,不但要有智慧,還要有團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互配合的精神。
記一次游戲作文 20
溫暖的太陽欣然地露出了久違的笑臉,把光芒灑向大地。下課了的我們像沖出鐵籠的小鳥一樣奔到操揚(yáng)上,因?yàn)轫n老師要帶我們玩游戲了,同學(xué)們都等不急了呢!頓時(shí),銀鈴般的笑聲回蕩在了整個(gè)校園。
操場上,同學(xué)們各個(gè)激動(dòng)不已,巴不得游戲馬上開始。老師先說明游戲規(guī)測:這個(gè)游戲分三種角色:老鷹,母雞和小雞。老鷹抓小雞但不能抓母雞。母雞要盡力負(fù)責(zé)保護(hù)好小雞。在玩的時(shí)候,第一只小雞必須抓著母雞,別的'小雞要抓著前一只小雞的衣服。
老師話音一落,先是第四組開始了,汪曉麒當(dāng)“老鷹”,李澤涵當(dāng)“母雞”,其余人當(dāng)“小雞”。一場殊死搏斗正式拉開序幕。只見狡猾的“老鷹”起初不動(dòng)聲色地盯著那些胖胖的“小雞”,仿佛口水都要留下來了。而“母雞”則張開“翅膀”想方設(shè)法地保護(hù)著她的孩子們,突然“老鷹”一招聲東擊西猛地往右跑,“母雞”果然被騙毫不猶豫往右沖出,老鷹一個(gè)機(jī)靈撲向左邊,抓住了一只“小雞”!澳鸽u”這才恍然大悟后悔極了,只能更拼盡全力保護(hù)。無奈實(shí)力懸殊,不一會(huì)兒,“小雞”都被抓住了。
輪到我們組了,我拉在“母雞”身后很著急,怎么辦,我可不想被抓呀…….隨著老鷹張牙舞爪地跑東跑西,我身后的“小雞”暈頭轉(zhuǎn)向早跑沒影了,這下好了,沒有“母雞”的保護(hù),“老鷹”馬上把它們?nèi)孔プ×。而在“大樹下乘涼”的我果真幸免于難,哈哈哈!我別提多得意了。
“時(shí)間到,該回去上課啦!”韓老師叫停了我們。唉,快樂的時(shí)光總是那么短暫,真想再玩一次啊!
記一次游戲作文 21
說到游戲大家應(yīng)該不陌生吧,在這周的大課間我們班就舉行了一場轟轟烈烈的游戲活動(dòng)。
游戲的名字“無敵風(fēng)火輪”。游戲規(guī)則十分簡單,八個(gè)人站在圓形布料里面,然后布料滾人也走,在走時(shí)腳不能出來,頭也不能出來,要走一個(gè)來回。老師把我們分成四個(gè)小組進(jìn)行比賽。我是我們小組出發(fā)時(shí)領(lǐng)頭人,我出左腳大家聽到口令同時(shí)也出左腳,領(lǐng)頭人這個(gè)位置非常重要。比賽開始了,兩個(gè)小組先出發(fā)了,我們在旁仔細(xì)觀察他們的比賽,找出他人錯(cuò)誤與長處改進(jìn)自己。突然我發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)毛病,平時(shí)練習(xí)時(shí)我的步伐太小了,就像剛才廖凱文的步伐小導(dǎo)致整體前進(jìn)速度慢,相反胡佳豪步伐大、前進(jìn)速度也快,我得趕緊調(diào)整一下。終于輪到我們小組比賽了,我們8個(gè)同學(xué)已準(zhǔn)備就緒,聽到老師的哨聲比賽正式開始了。我?guī)ь^,一聽哨聲馬上邁出左腳,指揮員就喊道“左”,左右左右……我們有序地快速前進(jìn)著。隊(duì)伍有序向前,我的心繃得像一根弦,好像一碰就會(huì)斷。突然我的手松了一下,布皺了起來,頓時(shí)我的心里像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。好在我立刻冷靜下來,伸出腳撥了一下,好險(xiǎn)呀!后面同學(xué)沒有踩到,危機(jī)解除,我們繼續(xù)前進(jìn)。接著我們到達(dá)對面迅速轉(zhuǎn)身,這次廖凱文帶頭,我當(dāng)尾。我弓起身子,低下頭,快速傳輸布帶。就這樣,我們快速地向終點(diǎn)移動(dòng),整個(gè)大部隊(duì)邁著步伐有序地傳遞布料,一步二步……我們終于到達(dá)終點(diǎn),我們的'手已經(jīng)酸到了極點(diǎn),指揮員的喉嚨也啞了。但是聽到老師說我們小組獲得第一名時(shí),我們心中所有緊張、疲憊的心情全部消失得無影無蹤,我們抱在一起,高興地歡呼起來。
這次不僅僅是一場游戲,也是考驗(yàn)我們小組團(tuán)隊(duì)的默契度,更是一次難忘的團(tuán)隊(duì)比賽!
記一次游戲作文 22
“是他!是他!就是他!”你們知道我們在干什么嗎?告訴你們吧,其實(shí)我們作文班今天玩了一個(gè)“天黑請閉眼”的游戲。
老師先告訴我們游戲的規(guī)則,老師說:“我手里有九張牌,馬上會(huì)發(fā)給你們,誰拿到黑桃A,誰就是殺手,其余人是平民!
說著,老師讓我們所有的人都閉上眼睛,開始發(fā)牌。當(dāng)老師發(fā)完牌,我一看我的牌,哎呀!我怎么會(huì)是殺手,我的心里撲騰撲騰直跳。這時(shí)老師說:“天黑請閉眼!贝蠹叶及蜒劬﹂]上了!皻⑹终埍犙!”我悄悄睜開眼睛。“殺手請殺人!蔽冶緛泶蛩阒竿跬,但是我一想,不能那樣做,我不能指她,因?yàn)槲译x她太近,所以她肯定會(huì)懷疑我的,我連忙改指龍博林了,因?yàn)槲也唤?jīng)常和他說話,所以他應(yīng)該不會(huì)懷疑我,肯定會(huì)懷疑和他經(jīng)常玩的同學(xué)。這樣我就不會(huì)引起大家的懷疑,就能保住“性命”。“殺手請閉眼,天亮請睜眼。龍博林被殺!
大家都睜開了眼睛,龍博林更是一臉懵逼。他懷疑是張辰瑞,結(jié)果大家七嘴八舌地討論,最后投票張辰瑞,當(dāng)然張辰瑞是被冤枉死的`。有了第一次的經(jīng)驗(yàn),第二次我“殺了”毋博文,經(jīng)過大家的推理,羅嘉鑫被冤枉“死了”。就這樣,在我精心隱藏之下,我連殺好幾個(gè)人,到了最后,連我在內(nèi),只剩下三個(gè)人了,老師宣布?xì)⑹肢@勝,我得意地笑了,同學(xué)們大吃一驚,看來我的偽裝技能還挺強(qiáng)的,這局我贏了。
當(dāng)然這么好玩的游戲我們又玩了三局,但是由于我當(dāng)過殺手,每次大家都會(huì)把我先揪出來,我真是比竇娥還冤,但是也沒辦法。
游戲在我們的笑聲中結(jié)束了,這個(gè)游戲也讓我明白了,在生活中要善于觀察,分析,這樣才能解決生活中的難題。
記一次游戲作文 23
吃完飯后名牌對決就要開始了,我和一個(gè)同學(xué)開始了熱身,擺了一下頭,踢了踢腿,又轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子……
突然廣播里傳來了聲音:溫馨提示,請各自先躲一個(gè)地方,對決馬上開始了,誰的名牌被撕掉了,誰就輸,……2……1開始!
我躲在了墻后,一聲不吭,慢慢地,慢慢地聽到了腳步身,身上冒出了一些冷汗,我歪著頭看了看,原來是那個(gè)同學(xué)。
我轉(zhuǎn)身就拋,手臂用力擺動(dòng),腳快速踏著。他看到了我,也馬上跑了過來,嘴角上還帶著一絲笑,似乎在想,你輸定了。
我邊跑邊想策略,我腦海里出現(xiàn)了 這個(gè)畫面我雙膝一跪滑到那個(gè)同學(xué)后面,把他的名牌一撕,游戲就可以結(jié)束了。果然,我猛得剎住車,雙膝下地一滑,想撕那個(gè)同學(xué)的名牌,可他那是也想使勁剎住車,我看到了連忙改變了主意,就飛快地逃走了,這時(shí)他又朝我追來,生怕我逃出了他的手掌心。
跑著跑著,我又靈機(jī)一動(dòng)想到一個(gè)主意:我先躲起來,等他走來,我在給他個(gè)出其不意的行動(dòng),頓時(shí)我露出了狡猾的'笑容。我一下子拐了個(gè)彎,躲在了墻角,等待時(shí)機(jī)。
這是腳步聲又響了,那個(gè)同學(xué)沒注意到我,跑過了頭,沒看到我在那四處張望,緊握拳頭,閉上眼睛,手抱著頭使勁大叫:“啊,怎么給你跑掉了!”
我趁這個(gè)時(shí)機(jī),無聲無息地走到了那個(gè)同學(xué)后面,用力把他的名牌一撕,接著廣播里發(fā)出了聲音:“OUT……”
我歡呼著:“我勝利了,我勝利了!”
我笑容滿面,下巴抬得高高的,眼睛瞇陳了一條線,開開心心大搖大擺地走著。
而那個(gè)同學(xué)就不同了,他失落地說:“怎么可能,怎么就輸了”!
他眉毛掛了下來,臉上沒有一絲笑,像被潑了一盆冷水,愁眉苦臉的走著。
這場對決,我獲得了勝利,那個(gè)同學(xué)則徹底的潰敗了!
記一次游戲作文 24
每當(dāng)我拿起筷子,就不禁聯(lián)想起那次課堂的經(jīng)歷,內(nèi)心瞬間思緒萬千,心中像是有一只調(diào)皮的小兔在跳來跳去。
記得那天一走進(jìn)教室,我就看見老師正折著紙盒,之后又往折好的紙盒中放了很多大米。老師告訴我們,上課要玩一個(gè)叫做“夾米大戰(zhàn)”的游戲。
簡單了解了規(guī)則,我們就躍躍欲試。老師將我們分成三組后,給了我們10秒的體驗(yàn)時(shí)間。我立馬拿起老師發(fā)下來的一次性筷子,試著從紙盒中將細(xì)小的米粒夾出來,偶爾能順利夾出一兩粒,但大部分時(shí)候都失手了。于是,我心里有些忐忑不安,生怕輸?shù)袅吮荣悺?/p>
很快,比賽開始了。第一輪比賽計(jì)時(shí)5分鐘,哪一組夾出來的米粒更多,哪一組就獲勝。當(dāng)老師喊出“開始”時(shí),大家都瘋狂地行動(dòng)起來。我和黃靖斯一粒一粒地夾著紙盒中的大米,盡管我們一刻也不敢放松,卻收效甚微。最終,查雅菲和陳冉所在的第二組獲得了本輪的勝利。
我們正失落時(shí),老師提醒我們:“這次比賽是三局兩勝制,繼續(xù)加油!敝罄蠋熥尗@勝的小組分享取勝心得,查雅菲很大方地分享了她們的訣竅:把盒子的一個(gè)角撕開,這樣筷子可以放得更低一些,避免夾得太高不好用力。而且還可以提前在筷子的'表面沾上水,米粒就不會(huì)那么容易掉下去了。
聽完她的分享,第二輪比賽便正式開始了。我迅速采納了她們的建議,很輕松地取得了第二輪的勝利。接下來,我一直在用心觀察,不斷尋找更好的方法夾出更多的米粒。在我和黃靖斯的共同努力之下,我們組和第二組并列第一,每個(gè)人都得到了積分獎(jiǎng)勵(lì),我的心情別提有多開心了。
通過這次游戲,我從中得到了一個(gè)小小的啟示:只要用心觀察,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一定會(huì)有不一樣的收獲。
記一次游戲作文 25
“加油,加油!薄澳闶亲畎舻!”“我好羨慕你呀!”是誰在說話?原來是我們在玩擠眉弄眼吃餅干的游戲呀!
這個(gè)游戲規(guī)則是不能用手,只能通過臉部肌肉運(yùn)動(dòng)來吃餅干,老師給每位同學(xué)一塊餅干,我們讓餅干掉下來的方法可真多!真是千奇百怪,有的擠著眉毛,眨著眼睛在吃餅干,可是餅干穩(wěn)如泰山,根本就沒有動(dòng)向;有的臉全部都在運(yùn)動(dòng),可是餅干翻了翻身子不搭理他,直接像跳傘運(yùn)動(dòng)員一樣從臉上跳了下來;有的.眼睛像機(jī)關(guān)搶一樣拼命眨著,想把餅干射下來。
經(jīng)過初賽的比拼,我們組有兩個(gè)男生成功晉級,其中就有我呢!我高興得從字典上面都找不到一個(gè)詞語來形容此刻的心情,第一組勝出的是一位男生和一位女生,其他沒有被選上的同學(xué)拼命地給他們喊加油。終于,決賽的鈴聲打響了,我的對手是一名女生——小陳同學(xué)。她像鴨子走路一樣搖搖擺擺的,看上去非常緊張,嘴里還念叨著什么,生怕比賽一開始餅干就全掉下去。我一開始是十二分的淡定,但上臺的時(shí)候就被旁邊的小陳同學(xué)給感染了,也變得緊張起來。
游戲正式開始了,小陳同學(xué)一改剛才緊張的樣子,進(jìn)入了“戰(zhàn)斗”狀態(tài),餅干先從額頭上滑到了她的臉上,臺下的同學(xué)們都伸長了脖子盯著她,都為她捏了一把汗。周圍的同學(xué)喊著讓小陳同學(xué)把舌頭伸出來,這樣餅干掉下來就能接住了,然而現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,餅干像一個(gè)不聽話的寶寶直接從她臉上跳了下來。一旁傳來一陣遺憾的聲音。但我卻成了“后來者居上”,僅用了五秒的時(shí)間就吃到了餅干,我們組發(fā)出了歡呼聲,把我耳朵都快震聾了。
這次游戲很好玩,也讓我明白了,有些時(shí)候,看起來很簡單的事情卻沒有那么簡單,需要我們一次次不斷地去嘗試。
記一次游戲作文 26
一根雞毛,就成了我們童年中的樂趣。今天,我們展開了一場別開生死,史無前例的吹雞毛大戰(zhàn)。
“三二一!”一根雞毛被吹上了天空。我的搭檔龔川起身一躍,鼓起了他那又大又圓的.腮幫子,用力一吹,腮幫子里的氣,被他一股腦地吹了出來,一下子就扭轉(zhuǎn)了局勢,雞毛在對方那里不停地邊翻轉(zhuǎn)邊下降,對方似乎開始慌張起來了,只見林朗一只手按著地,兩只腿半蹲著,使勁地吹著;雞毛就像蝴蝶一樣地在空中翩翩起舞,不一會(huì)兒,雞毛就要飄到地上了,圍觀的大家都情不自禁地喊起來:“加油,加油……"可是,這一切都是徒勞的,雞毛已經(jīng)落在地上了,我和龔川興奮地一跳三尺高,我們贏了!這使我們信心大增,相信我們還能贏得下一回合,直殺進(jìn)決賽!
第二回合吹雞毛大戰(zhàn)就要開始了,我已經(jīng)迫不及待地鼓起了腮幫子,就等待著千鈞一發(fā)的時(shí)刻了。!雞毛被老師吹起來了,我和龔川使勁地一吹,雞毛落到了林朗那邊,我們正高興著,可是,雞毛沒過多久就又快速地飛到我們這兒來了,我們根本就沒意料到雞毛會(huì)飛到我們這邊來,這下子,我們急了,龔川甚至趴到了地上,瞪著眼睛吹著,臉都紅了,但是,雞毛似乎不理龔川,還是慢慢地飄到了我們的地盤上——我們輸了。
在第三回合的時(shí)候,我們吸取了上一回合的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再不能走神了;雞毛再一次飛上了天空,我和龔川集中精力地吹著,“呼呼呼“一聲聲風(fēng)聲吹過耳朵,雞毛飛過了我們的地盤,在對方的地盤上飄著,林朗與何凱峰鼓足了勁吹著,可雞毛還是無動(dòng)于衷,我們眼看著雞毛飄到了他們的地盤上,情不自禁地發(fā)出了尖叫聲:“我們贏啦!’
雞毛漸漸地帶著我們的童心飛上了天空……
記一次游戲作文 27
周三放學(xué)很早,我早早地完成了作業(yè),叫上朵朵和我妹妹一起,玩雞蛋殼的游戲。
這個(gè)游戲說簡單也容易,說難也挺難。它主要是考驗(yàn)?zāi)愕钠胶饬Α?/p>
我們?nèi)齻(gè)把腳尖湊在一起,大聲說道,“雞蛋殼,鴨蛋殼,誰腳落地誰唱歌!”說完,我們趕緊把腳抬了起來,好像自己剛剛站的.地方被埋了炸藥,再不抬起腳自己就要被炸飛了似。
一、二、三,嘿,朵朵的腳著地了,突然間朵朵把自己的腳重重地跺在地上說:“我認(rèn)輸!”我和袁采晗(我的妹妹)笑了。說:“那你唱首歌吧!”朵朵開始唱了:“長得丑活得久,長得帥老得快……(后面我都沒聽進(jìn)去)小區(qū)里回蕩著朵朵魔性的歌聲。
第二次游戲開始了!我們又唱了一遍那首玩游戲時(shí)要唱的歌。不知道為什么,這次很明顯我站的搖搖晃晃,很不穩(wěn)。倒唄!反正我已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備了。“好啦,這次我認(rèn)輸!我給你們背首古詩吧!”“好好好!”他們叫了起來,嘿嘿,我的嘴角揚(yáng)起了一絲不易察覺的笑容!皟芍稽S鸝談戀愛,一只烏鴉來搗亂,黃鸝變成奧特曼,打得烏鴉稀巴爛!”我大聲唱道。“哇哈哈哈哈……”寧靜的小區(qū)里發(fā)出了幾聲爆笑聲,朵朵笑得扶著墻站立不穩(wěn),袁采晗笑得幾乎要摔倒,我卻抓了抓頭問道:“有這么好笑嗎?”他們倆邊笑邊說:“好笑,好笑,太好笑了哈哈哈…!眿寢屄犃,拿著棍子追著我跑了三條街,媽媽邊追邊喊道:“以后你要再敢這么說,我非打的你滿地找牙!
我也真是沒轍了,我真服了她們倆了!我說:“別笑了,該下一場游戲了!”可她們不聽一直笑到朵朵媽媽叫她上樓吃飯。哎,真可惜,不過這次我們玩兒的很開心。
記一次游戲作文 28
“就是你了!”,“啊哈!你錯(cuò)了,王紫檸才是‘賊’啊!”這是在干什么呢?哦,五(12)班的同學(xué)在玩“官兵捉賊”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的.:四人一組,在四張紙條上分別寫“官,兵,捉,賊”四個(gè)大字。抽到“捉”字的人要當(dāng)捕快,想方設(shè)法找到抽到“賊”的人,如果沒有找出“賊”,則抽到“官”的人命令抽到“兵”的人懲罰“捉”,若捉到‘賊’了則懲罰“賊”。
老師先下發(fā)四張紙條給我們,然后我們一組的沈睿弢分別在四張紙上寫“官,兵,捉,賊”四個(gè)字,并折好讓我們抽,我心想:一定要抽到“捉”字,老天保佑啊!這樣,我就可以捉人了。以我的智商還怕找不出人?我小心翼翼地抽了一張,慢慢打開紙條,是“捉”字!我高興地一蹦三尺高,并亮出我的身份,說:“吾乃捕快,誰是‘賊’也?”沈睿弢他們面面相覷,隨后大笑起來,差點(diǎn)把樓頂都掀翻了。這一笑我就傻眼了。他們在笑什么?為什么笑?我抓耳撓腮,不知所措。那一刻我才體會(huì)到捕快有多難做。這全在我的意料之外。突然,沈睿弢打斷了我的思緒,說:“這個(gè)身份我最想要!瘪R芷若又接著說:“反正我不是賊!弊詈,王紫檸說道:“賊是我!蔽視烆^轉(zhuǎn)向。冷靜,他們都是在迷惑我,我要用我自創(chuàng)的排除法才能破解了,沈睿弢一會(huì)擠眉弄眼,一會(huì)又開懷大笑,一定不是他。王紫檸不可能這么老實(shí)。至于馬芷若看她似笑非笑,又不敢笑出來,似乎有所掩飾,兵不厭詐,一定是她!哈哈,我就是當(dāng)代福爾摩斯,當(dāng)代狄仁杰,當(dāng)代諸葛亮!“別躲藏了,就是你,馬——芷——若!”“哈哈,我不是‘賊’!”哎,愿賭服輸,乖乖受懲罰吧!
游戲結(jié)束了,我還在思索:怪事,我的方法從來沒有錯(cuò)過,可是今天怎么失靈了呢?真是“捕快”難做啊!
記一次游戲作文 29
今天上午第一節(jié)課是語文課,史老師微笑地對我們說:“今天天氣好,我們先下去玩?zhèn)游戲吧!”聽到這話我們都高興地跳了起來,比了一個(gè)手勢—剪刀手,也有的干脆從椅子上跳了起來!“我們真像是一群瘋子!”我不禁感嘆!
我們不一會(huì)兒就來到了操場,老師講完場地之后提了一個(gè)問題:“誰想先當(dāng)漁網(wǎng)?”項(xiàng)天慈和王藝軒頓時(shí)把手舉了起來,于是兩個(gè)人手拉著手向我們飛奔過來。
我們呢?我們這些小魚兒就在操場上“游來游去”。因?yàn)楫?dāng)漁網(wǎng)的人還少,所以只要它們來了,我從空隙里“逃”出去就罷了。
只聽旁邊“咚”一聲,我回頭看了兩眼,見張沐陽坐在地上,手捂腳,嘴里一個(gè)勁地喊疼,我走過去更近地看他,發(fā)現(xiàn)他痛得眼睛都瞇成一條縫了。我似乎沒能體會(huì)到他的痛說:“我們接著玩兒。”他站起身來走了兩步說:“不行,我腳痛!敝豢匆娔菑垵O網(wǎng)悄悄地向我們逼近……我對他說:“漁網(wǎng)來了,漁網(wǎng)來了,我們快逃!”但他搖搖頭,沒辦法,我只能留下他一個(gè)人從縫隙里逃跑了……
我以為張沐陽是逃不掉的了,但讓我萬萬沒想到的'是漁網(wǎng)們沒有靠近他。忽然耳旁傳來了丁奕嘉的聲音:“下一個(gè)目標(biāo)—楊澤軒!”我一愣,他們怎么把目標(biāo)轉(zhuǎn)向我了呢?我想逃跑,但是……從哪里逃呢?只見漁網(wǎng)們把道路封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)菲菲那兒有個(gè)小缺口,我想沖過去但又不敢沖,我心急如焚,閉著眼睛,沖了過去……菲菲還是碰到了我,我也變成漁網(wǎng)了。
當(dāng)漁網(wǎng)也不錯(cuò),我們把手臂拉直,越來越靠近魚兒們,然后讓他們無處可逃……
這個(gè)游戲告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量,一定要目標(biāo)統(tǒng)一!
記一次游戲作文 30
在我們學(xué)校操場的東面擺放著三塊扁扁的、圓溜溜的大石頭,它是我們游戲的“風(fēng)水寶地”,只要一下課,我們就會(huì)跑到這里來玩“搶石頭的游戲。
“搶“石頭挺有趣,游戲規(guī)則也很簡單:誰搶在別人先頭爬上大石頭,并在大石頭上待一分鐘,或者把別人從石頭上推下來,誰就獲勝了。
下課了,同學(xué)們像往常一樣來到了石頭旁。曹家瑞眼疾手快,不顧一切地沖向那片空地,迅速地爬上大石頭,一動(dòng)不動(dòng)地站在大石頭上,像是被釘在那里似的。他得意洋洋高傲地對我們說:“哈哈!我贏了!”
宋博鑫很不服氣,連忙跑上去,拉住曹家瑞的手,試著把他扯下來?墒遣芗胰鸱磻(yīng)敏捷,猛地把手一抽,兩只手藏在身體背后。一計(jì)不成另施一計(jì),宋博鑫改變戰(zhàn)略,拽著曹家瑞的衣服,使勁地把他往下拉,可是曹家瑞猛地一甩,宋博鑫被甩了出去,摔了個(gè)大馬趴,那樣子真滑稽。
我也不甘示弱,當(dāng)看到曹家瑞得意洋洋地站在“寶座”上時(shí),我眼珠一轉(zhuǎn)想到了一個(gè)妙招——“撓癢癢”。我向曹家瑞跑去,伸出手指頭,在口里哈了一口氣,再把手放在曹家瑞的腰旁。曹家瑞吸了口氣,竭力控制住不笑,盡量保持平衡,穩(wěn)住重心,可是我撓得越來越用力,曹家瑞最終沒有抵過這樣的`攻擊,最終從石頭上掉落了下來。
說時(shí)遲說時(shí)快,趁曹家瑞滾下來時(shí),我一個(gè)箭步?jīng)_上了大石頭,穩(wěn)穩(wěn)地站在石頭上,開心得不得了,就像剛打完勝戰(zhàn)的將軍,神氣十足地站在大石頭上,撐著腰,挺著肚子,哈哈大笑。
就在這時(shí)“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,剛奪的“寶座”就失去了,我真有點(diǎn)舍不得,我真希望下次課間快快來到。
記一次游戲作文 31
星期五下午,我們班進(jìn)行了一場別具一格的嗑瓜子大賽。吃過午飯后,大家都美滋滋地來到教室,開始討論嗑瓜子比賽的內(nèi)容,看來大家都想在比賽中讓對方看看自己有多厲害。上課鈴響了,老師走到了教室,剛才還吵吵鬧鬧的教室一下子就安靜了下來,老師開始宣布規(guī)則了。規(guī)則:每組選一位同學(xué)代表三組來比賽,時(shí)間長5分鐘,看哪一組嗑的瓜子肉多和瓜子殼完整性多,哪組就獲勝。贏的組就可以拿走輸?shù)慕M的瓜子肉分享著吃,大家都興奮極了。
比賽開始了,大家都興奮不已,第一輪是我和張?zhí)熨n同學(xué)“參戰(zhàn)”,老師說:“預(yù)備—”大家都拉長了嗓音說:“加油!加油!”張?zhí)熨n手忙腳亂但有時(shí)干脆利落,他緊盯著瓜子堆,正當(dāng)我為自己的表現(xiàn)沾沾自喜時(shí),瞟了一眼對手張?zhí)熨n,這才發(fā)現(xiàn)對方已經(jīng)比我多嗑了三顆瓜子。我一下慌了神,拿瓜子的手都有些抖,正所謂“欲速則不達(dá)”,好幾個(gè)瓜子都“分家”了。對方臺下的同學(xué)也急得坐不住了,不停地說:“穩(wěn)!穩(wěn)住!”再看看對手張?zhí)熨n同學(xué),人家氣定神閑的嗑著,一顆一顆又一顆,五分鐘的時(shí)間到了,我嗑出的瓜子只有16個(gè)。雖然輸了,但我體會(huì)到:做事不能想當(dāng)然,一定要認(rèn)真,必要時(shí)也得學(xué)習(xí)一下對手。
最后一輪代表我們“參戰(zhàn)”的是周同學(xué),比賽開始,剛剛還不慌不忙的我們也緊張起來了,原來對方使出了殺手锏。敵方的陳同學(xué)嗑瓜子的`動(dòng)作太嫻熟了,周同學(xué)也毫不示弱,最后陳同學(xué)贏了,但是老師還沒數(shù)完我們的數(shù)量,陳同學(xué)就已經(jīng)開始吃了,他們犯規(guī)了,所以瓜子肉都非我們莫屬了,我們已經(jīng)開始美滋滋地吃瓜子仁了,他們只好垂頭喪氣的回到了座位上。
今天的嗑瓜子比賽太好玩了,我從中又學(xué)會(huì)了做一件事只要堅(jiān)持不懈,就能有一定的收獲。
記一次游戲作文 32
今天,我和同學(xué)來了一場“紙上談兵”。
“紙上談兵”是一種游戲,要玩它只需要撕一張紙,在紙上畫出自己的四個(gè)兵,然后輕輕按住筆帽,讓它滑出去。如果經(jīng)過了對方的兵,就代表自己的兵把對方的干掉了。只有對方的兵全沒了,自己才算勝利。我們說干就干,在地圖上加了導(dǎo)彈、槍、載具等,開始了第一局。
“剪刀、石頭、布”,小吳贏了,他先走。他拿起筆帽,直奔空投走去。我小聲嘀咕“滑不到,滑不到!惫,他只滑了一步,拿到了載具。我高興極了,拍拍他:“小吳,謝謝你把空投送給我!”小吳大喊:“不要。 钡以趺纯赡苈犓'呢!我輕輕一按筆帽,就拿到了空投,還把小吳的第一個(gè)兵給干掉了。小吳見了,鼻子都?xì)馔崃,恨不得揍我兩拳。而小邱見空投被拿走了,很明智地跑到信號槍那,拿到了一次召喚空投的機(jī)會(huì)。又到小吳走了,可沒想到,他居然跑過來把我的兵給干了,還順帶著拿了發(fā)“導(dǎo)彈”。我非常生氣,拿起槍就干了他的兵,小吳自然也不甘示弱拿出“導(dǎo)彈”就開始轟炸。你干掉我一個(gè)兵,我干掉你一個(gè)兵,我倆就這樣打得好不熱鬧。
誰知小邱竟然“螳螂捕蟬,黃雀在后!彼娢覀z打得差不多了,就直接召喚空投,用了緊急救援,說:“哈哈,你們死定了。”隨即用“導(dǎo)彈”把我和小吳全炸了。這一局我和小吳全軍覆沒。
我們指著小邱,異口同聲地說:“小邱,你竟然搞偷襲,太可惡了!再來!”
第二局,我運(yùn)氣“爆棚”,拿了許多物資,不費(fèi)吹灰之力,贏了!第三局,我又一路高歌,再次贏了,我非常高興?尚蔷偷姑沽,他一局也沒贏,氣得他都不理我和小邱了。
哈哈,“紙上談兵”真好玩!
記一次游戲作文 33
一天中午,大家都下樓玩了,我也不例外。
我找了幾個(gè)好哥們兒——李子諾、滿伯成、常宸碩、男劉、關(guān)懿航。我們一起來到操場準(zhǔn)備玩點(diǎn)什么。這時(shí)盧老師走過來說:“要不你們玩`三七二十一'的游戲吧。”我們聽了都丈二和尚摸不著頭腦。老師接著說:“就是一個(gè)人說三時(shí)指另一個(gè)人,被指的人再指下一個(gè)人說七。當(dāng)被指的人說二十一時(shí)再指一個(gè)人,最后被指的人兩邊的人倒下。明白了嗎?”我們一起回答:“明白了!庇谑俏覀儑梢粋(gè)圈,用手心手背的方法選出李子諾,讓他作為第一個(gè)指的人。
游戲開始了,只見李子諾眼珠一轉(zhuǎn),看向常宸碩,結(jié)果卻指向我。他的'聲東擊西讓我猝不及防,只好結(jié)結(jié)巴巴地說:“哦—嗯—嗯—七!蔽业拇竽X仿佛一片空白,情急之下隨便伸出去的手竟然都不知道指的是誰。當(dāng)我看清對方時(shí),都已經(jīng)是那人又指別人的時(shí)候了。只聽見滿伯成大聲說道:“二十一”,同時(shí)他快速指向男劉。男劉大喜,一邊做出勝利的姿勢一邊大喊:“呀!”好像是他自己將兩邊的常宸碩和關(guān)懿航弄倒了似的。
游戲繼續(xù)激烈地進(jìn)行著,精彩鏡頭不斷上演。有一次李子諾說二十一時(shí),他竟出乎意料地指向了地面。這個(gè)突如其來的動(dòng)作讓我們不知所措。李子諾卻咧開大嘴,笑里藏刀地說:“呵呵呵,全倒!”我們聽了哈哈大笑,于是全部倒地。
回到班級,盧老師說:“這個(gè)游戲不僅能鍛煉你們的應(yīng)急反應(yīng),還能鍛煉大家口和手的配合!蔽覀兟犃诵南耄哼@個(gè)游戲好啊,能鍛煉我們,還能玩,真是個(gè)最好的游戲!
記一次游戲作文 34
周六的一天,我和哥哥,一起到籃球場玩兒籃球兒,我們今天玩的是“斗!薄
斗牛的規(guī)則是:選手在場上運(yùn)球的時(shí)候,不能讓籃球出界,也不能抱球三秒,如果運(yùn)球出界,或者抱球三秒則球權(quán)歸到對方手里,勝利的標(biāo)準(zhǔn)就是將籃球投進(jìn)籃筐,投中獲得積分,積分最高的人獲得本場勝利。
后來爸爸來了,因?yàn)樗麃淼猛恚赃@次他充當(dāng)裁判。后來我們把規(guī)則告訴了爸爸。爸爸就開心地當(dāng)起了裁判:3210開始,爸爸把球兒發(fā)了出來,結(jié)果哥哥一把搶住了球兒,二話不說就來了一個(gè)三分球,嚇?biāo)牢伊,幸好哥哥沒有投中,要不然一上場我就輸給了哥哥。球權(quán)歸到了我的手里,我把那個(gè)球兒搶走了,我太幸運(yùn)了。然后我在運(yùn)球的時(shí)候想著不要走位,不要走位?斓交@框下面了,我抬手把球投了上去,差一點(diǎn)就成了空心球,不過還好,幸運(yùn)的是球兒進(jìn)了,爸爸宣布:現(xiàn)在場上1:0。我特別開心。接著爸爸又把球發(fā)了,我一個(gè)沒注意,哥哥搶走了,一個(gè)漂亮的.運(yùn)球上籃,哥哥獲得1分,現(xiàn)在場上比分1:1。這時(shí)候爸爸看我們都累了,就去買水我們也趁機(jī)休息了一會(huì)兒。
最后的決賽,這時(shí)候爸爸發(fā)了球兒,由于哥哥身體比我強(qiáng)壯,所以他這次又獲得了球權(quán),但是我不能讓哥哥對我造成威脅,我拼命的搶球,把他逼帶了三分線外。所以他想投進(jìn)就有很大的風(fēng)險(xiǎn)。不過他瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)還是投出了三分球,!他的三分球進(jìn)了。我輸了,整場比分2:1。不過我很開心。
斗牛這個(gè)游戲讓我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用策略獲得成功,同時(shí)我也非常喜歡籃球,它是一個(gè)非常講究配合的運(yùn)動(dòng)。
記一次游戲作文 35
時(shí)間定格在下午的體育課。地下室里沒有以前的吵鬧與喧嘩,安靜得出奇,甚至可以聽見樓上一年級小朋友的瑯瑯書聲。我們像被膠布封著嘴巴似的,生怕老師打消了玩游戲的`念頭。
老師抱著四個(gè)球走了出來,宣布道:“今天玩胯下傳遞球,男女生互比!”
“三二一,開始!”一聲令下,激動(dòng)人心的比賽正式拉開了序幕。我們爭先恐后地拿到球,半蹲著身子,把球從胯下向后滾去。小球滾呀滾,像被獵豹緊追的獵物,向“山洞”的另一頭逃去。眼看著對方的隊(duì)員開始傳球了,我方的“護(hù)球人”卻遲遲未歸。對手們勢如破竹,可我方的隊(duì)友們卻是遇到了艱難險(xiǎn)阻,球落了個(gè)空。
就在我屏息凝神,默默祈禱的一刻,我方隊(duì)友忽然一個(gè)箭步?jīng)_上來,扎下馬步,把球使勁兒一按,手腕一翻,使球脫離了掌心。球把自己當(dāng)成了一名短跑運(yùn)動(dòng)健將,從“龍頭”向“龍尾”飛馳而去。但是隨后,隊(duì)友們連連失誤,我只能眼睜睜地目睹對方扭轉(zhuǎn)乾坤。
就這樣,我們隊(duì)經(jīng)歷了一次次的失敗,最終能否反敗為勝呢?神隊(duì)友楊少皓多竟然總結(jié)出了寶貴的經(jīng)驗(yàn):“一條線,雙腿一條線,用雙手?jǐn)r。 庇谑,我們馬上調(diào)整了隊(duì)形,改變了策略。出人意料,一改陣容后,這球一攔就攔住了!終于,我們將比分扳回到了1:1,雙方進(jìn)入賽點(diǎn)。同學(xué)們瞪大眼睛,張著嘴,緊張地觀看著這場“球位競爭賽”。而我呢,全力以赴,連大氣也不敢出,生怕出現(xiàn)什么差錯(cuò)。
終于,比賽完美結(jié)束。我們隊(duì)勝利了!雖然這只是學(xué)校體育課上一次小小的游戲,卻給予了我無數(shù)的快樂與自豪。
游戲告訴我,失敗是成功之母。無論做什么事,我們都要多嘗試,并從失敗中總結(jié)出一定的經(jīng)驗(yàn)。
記一次游戲作文 36
“哈哈哈……嘻嘻嘻……呵呵呵……”笑聲排山倒海。
下午第二節(jié)課,薛老師帶我們玩了一個(gè)游戲,名叫“連詞成句”。
薛老師讓我們每人拿出一張白紙,第一組寫時(shí)間,第二組寫人,第三組寫地點(diǎn),第四組寫在干什么,然后連成一句話。我是第三組的,我一定要寫個(gè)與眾不同的地點(diǎn),我稍作思考,在紙上寫下了“在宇宙里”。哈哈,我的這個(gè)點(diǎn)點(diǎn)打得很呢。
“第一局準(zhǔn)備,游戲開始!”薛老師喊道。第一組的陸芷墨站起來大聲地說:“晚上12點(diǎn)”,第二組的常萱站起來,抿嘴一笑:“陸芷墨”。同學(xué)們的興致上來了,個(gè)個(gè)期待后面的詞語。我也在想,陸芷墨晚上12點(diǎn)在應(yīng)該在床上睡覺啊。他們會(huì)寫出什么奇思妙想來呢。只聽第三組的陸梓源不緊不慢地說:“在雞窩里”,這句話剛落,同學(xué)們就忍不住大笑起來,所有人的目光都看向李昊蔚,期待著她的發(fā)言。李昊蔚“騰”地一下站起來,響亮地接下去:“在寫作業(yè)”。同學(xué)們一聽,笑得更狂了:有的人捂著肚子趴在地上笑,有的人笑人在地上打起了滾,還有的人用力地拍打著桌子,發(fā)出了響亮的“咚咚”聲,都顧不上手痛了……
第二局開始了。一組的.張洲瑀開心地說:“地球誕生的三秒鐘”,老師很驚訝,她都沒想到還有這樣奇怪的時(shí)間。二組的劉韻寒小聲地說:“米奇”。老師點(diǎn)到了我,我興奮地喊了起來:“在宇宙里”,四組的叢文博聲音比我還要響:“吃垃圾”。“哈哈哈……”教室里充滿了同學(xué)們的笑聲,老師也忍不住地跟著大笑起來。
“連詞成句”真是太有趣了,到現(xiàn)在我一想起那些句子,還會(huì)暗自發(fā)笑。
記一次游戲作文 37
今天,作文課上熱鬧非凡,怎么回事呢?嘿嘿,告訴你吧,我們的翟老師又帶著我們做游戲啦!
老師讓我們分成三組,每組兩人,一人比劃一人猜,我和我的好朋友自信滿滿地走上了講臺,形成了第一組,不一會(huì)兒,其他兩組也組合好了。猜的東西分三類,水果類,食品類,成語類。其中成語類是最難的`。我們都不想抽到成語類,不料,我運(yùn)氣不好,還是抽到了成語類。
第一組上場了,吳彤和趙婭琪上場了,第一個(gè)詞語是“紅燒排骨”吳彤一看到這個(gè)詞,靈機(jī)一動(dòng)就想到了,“誰跟彩虹的虹同音?”趙雅琪說:“紅燒茄子?”這下吳彤可著急了,急忙喊道:“肉,肉!豬肉!”“啊!我知道了,紅燒排骨!苯K于第一局有驚無險(xiǎn)的過去了。
第二輪游戲開始了,詞語是“蘋果”,徐波和席志遠(yuǎn)上場了,席志遠(yuǎn)說道:“長在樹上,脆脆的!”“桃子!”席志遠(yuǎn)眨了一下眼睛之后,說:"不對,不對,被咬了一口的手機(jī)!”“。∥抑懒,蘋果!”“哈哈……”全班哄堂大笑,席志遠(yuǎn)可真聰明。
到我和李胤瑋上場了,第一個(gè)詞是“入木三分”我不禁皺起了眉頭,這個(gè)詞怎么比劃啊?對了,這不是關(guān)于大書法家王羲之的成語嗎?我叫道:“大書法家王羲之寫字什么?”“入木三分!”第二個(gè)詞:“翻天覆地”。我把手往上一指說:“上面是啥?”“房頂唄”“房頂上面是啥?”“天!”
我又把手往下一指,說:“下面是啥?”“地!”“翻天覆地!”但這可不是李胤瑋說的了,心直口快的趙婭琪一下子說出了答案,結(jié)果她們組反而被倒扣一分,哈哈哈,這下就是我們組第一了。
這真是一次有趣的游戲,讓我知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
記一次游戲作文 38
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室,我也約了幾個(gè)鐵哥們兒,一起來到寬闊的操場。操場上有許多同學(xué)們已經(jīng)玩起了游戲,有的玩捉迷藏,有的玩鬼抓人,還有的`玩紙飛機(jī)。
我和幾個(gè)鐵哥們兒想玩老鷹捉小雞,我們一個(gè)個(gè)興致勃勃地來到一個(gè)綠蔭底下,因?yàn)榻裉旌軣幔覀兌寂轮惺。我們不由得一起說“摸天摸地”,一個(gè)鐵哥們兒沒反應(yīng)過來,慢了一步,成為了老鷹,我們一個(gè)個(gè)在地上哈哈大笑,他很不服氣,但也沒有辦法。我最后當(dāng)上了母雞,我在心里暗暗自喜。
老鷹已經(jīng)沖了過來,“嗚嗚”,因?yàn)闆]有準(zhǔn)備好,一下子丟了一只小雞,所以現(xiàn)在有兩只老鷹了。他們把頭湊在一起,在計(jì)劃著什么,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,過了一會(huì)兒,他們兩個(gè)仿佛已經(jīng)看到勝利似的笑著從兩邊向我背后的小雞們沖過來,我又不笨,這么明顯的策略我都看不出來嗎?我讓身后的小雞們聽我指令,他們紛紛點(diǎn)頭。只見兩只老鷹一只在我前面包抄,一個(gè)在我后面偷襲。我大聲叫道:“你們快投降認(rèn)輸吧!”他們很有默契的一笑,一起向我沖過來。我讓大家快向后退,結(jié)果如何?你肯定猜不出來,那就是他們兩個(gè)“砰”的一下撞在一起了!他們又來了,還是一樣一個(gè)包抄一個(gè)偷襲,這次他們聰明一點(diǎn)點(diǎn),但是還是逃不出我的手掌,一個(gè)前進(jìn)了兩步,只是嚇唬一下,后面那個(gè)沖了過來。我眼疾手快,大聲吼道:“散開快散開!”小雞們紛紛散開,老鷹們再次抓了個(gè)空。
上課鈴響了,同學(xué)們一個(gè)箭步?jīng)_了回去,老鷹輸了,小雞們勝利了,想起剛才老鷹的狼狽樣,小雞們都笑得合不攏嘴。有一只小雞說:“母雞呀多聰明,笨拙老鷹捉不到小雞。”小雞們聽了又是一陣狂笑,在我們的笑聲中不知不覺的來到了教室,今天玩得真開心!
記一次游戲作文 39
提起媽媽,相信很多人都會(huì)在敬佩之余,更多的是感恩。因?yàn)樗粌H給了我們生命,而且還是我們的第一任啟蒙老師。她的一言一行,一舉一動(dòng)都在無形的影響著初入人世的孩子。
今天我要寫我的媽媽,她現(xiàn)在是一名幼兒教師。是一位溫柔、善良、極負(fù)有責(zé)任心的人。雖然歲月的滄桑奪取了她美麗的.容顏。但她的所作所為,特別是在環(huán)境保護(hù)方面,用實(shí)際行動(dòng),更讓我感到它是那么的可親可敬!
媽媽在孩子們心目中是一位好老師,面對天真爛漫的孩子,常以慈母般的溫情去感化教育每一個(gè)孩子。每天都很早到園打掃走廊、拖地提水、抹桌子、擦玻璃。為孩子們的健康和學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。同時(shí)讓幼兒勤洗手,講衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾,每天發(fā)現(xiàn)地上有樹葉紙屑都隨手揀起,送入垃圾桶。即使小小的瓜子皮也從來不放過,行動(dòng)潛移默化的影響著班里的孩子。正因?yàn)槿绱,她所在的班級每年都被評為文明衛(wèi)生的優(yōu)秀教學(xué)班。
在我心目中,媽媽是一位標(biāo)桿。媽媽常掛嘴邊的一句話就是:“只要做到我為人,人才能享受人人為我”。由于生活所需,購買各種用品都用塑料袋,一時(shí)間,塑料袋隨處可見,一遇刮風(fēng)到處飛舞。見此情景,媽媽看在眼里,記在心頭。從此以后,每次上街都要在背包里裝一個(gè)紙袋子,一備購物所用。近幾年來,媽媽一直和我們堅(jiān)持著。家里的廚房再也沒有塑料袋布滿全地的現(xiàn)象了。和媽媽一塊兒上街,能步行騎車,能坐公交車就不開車。老城離我家五站路,每次媽媽帶我去都是徒步,問她為什么,她說是把方便讓給最需要的人。
這就是我的標(biāo)桿——媽媽!
記一次游戲作文 40
要上語文課了,涼風(fēng)“呼呼”地吹進(jìn)教室,冷颼颼的,同學(xué)們有些系著嚴(yán)實(shí)的圍脖,有的兩只手插在口袋里,每個(gè)人都縮成一團(tuán)。這時(shí),史老師大步走進(jìn)教室,對我們說:“今天我們來玩一個(gè)捕魚游戲!蔽覀冾D時(shí)歡呼起來,站在椅子上手舞足蹈。
我們來到操場,史老師對我們說:“游戲規(guī)則是先選兩個(gè)當(dāng)漁網(wǎng)的,其他人都是小魚,只要漁網(wǎng)碰到哪條小魚,這條小魚就要變成漁網(wǎng)一起來捉小魚,游戲范圍是半個(gè)操場,出界的小魚也變成漁網(wǎng),還有漁網(wǎng)只有手拉手才算數(shù)哦,我們來看看誰是最后被抓到的!笔防蠋熯x定由小藝和小項(xiàng)當(dāng)最先的漁網(wǎng)后,我們就迅速跑開,免得開局就被抓到。
不一會(huì)兒,漁網(wǎng)就壯大起來,我在操場上不停地跑來跑去,生怕被漁網(wǎng)抓到。過了一會(huì)兒,我回頭一看,魚網(wǎng)正在朝我飛撲過來,我在一片慌亂之中四處逃竄,只見“漁網(wǎng)們”一步步向我逼近,眼看我就要被抓到了,可是好像他們的目標(biāo)不統(tǒng)一,網(wǎng)“破”了,真是讓我死里逃生。
因?yàn)闈O網(wǎng)老是破,所以史老師也加入了漁網(wǎng)的行列。史老師告訴他們要目標(biāo)一致,爭取一網(wǎng)打盡。看著漁網(wǎng)向我們撲來,這下我可著急了,我想從漁網(wǎng)的.空隙間鉆進(jìn)去,可正準(zhǔn)備往里鉆的時(shí)候,就被漁網(wǎng)牢牢的抓住,動(dòng)憚不得。
我加入漁網(wǎng)后,我們慢慢靠近正在游來游去的小魚們,等網(wǎng)拉直后,把其他所有的小魚都捉住了。
游戲結(jié)束后,我們上樓坐在自己的座位上,感嘆道:這個(gè)游戲里,做小魚的一定要果斷靈活,做漁網(wǎng)的一定要團(tuán)結(jié)一致,目標(biāo)一樣。原來一次游戲也能給我們那么大的收獲。
記一次游戲作文 41
今天的作文課,我們的游戲玩到最后,我們隊(duì)和第四隊(duì)打平了,都是五分。需要進(jìn)行附加賽,我們隊(duì)派出了一位強(qiáng)者,來和第四隊(duì)的隊(duì)長比賽。他們到底誰會(huì)獲得最后的勝利呢?那就隨我走進(jìn)下面的內(nèi)容,一探究竟吧!
在玩這個(gè)游戲時(shí),最讓人搞笑的'就是第二隊(duì)的一個(gè)男孩。老師給他戴上眼罩,并讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈,給他把方向擺正。慢慢地,他開始向前走了,走著還不時(shí)用腳踢,看看前面有沒有桌子。踢也沒踢到正地兒,反而踢到了第四排的桌子,在桌子上摸到一個(gè)瓶子,他就開始亂摸。如果他摸到的瓶子是對的,那他就能摸到橘子,可是,他摸錯(cuò)了。之后,他就一錯(cuò)再錯(cuò)的摸下去。摸了半天,連一個(gè)橘子影兒也沒摸到,最后一直摸到時(shí)間結(jié)束,也沒摸到橘子,使得全班同學(xué)哄堂大笑。
很快,輪到我了,我當(dāng)時(shí)的心情緊張極了,生怕自己摸不到。當(dāng)老師給我戴上眼罩時(shí),我頓時(shí)就暈了,分不清方向。就這樣茫然的轉(zhuǎn)了三圈,老師把我擺正,我慢慢向前走著。眼前卻是一片漆黑,就像掉進(jìn)了深淵一樣。終于到了桌子旁,我摸到了一個(gè)瓶子,可在瓶子的后面,只摸到了兩個(gè)橘子,還剩一個(gè)橘子,我就在桌子旁亂摸。摸了半天,我感覺時(shí)間差不多了。我想摸錯(cuò)了也比什么也沒摸到好,至少同學(xué)們不會(huì)笑話我。于是,我摸了第二個(gè)橘子,將橘子舉在頭頂,當(dāng)我摘下眼罩看見自己拿對時(shí),高興極了。
到了最后的附加賽了。兩個(gè)代表先猜拳分先后,我們隊(duì)是第一個(gè)。我們隊(duì)的那個(gè)隊(duì)員不知怎么了,到關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子,沒摸到中間的那個(gè)橘子。就這樣,我們輸給了第四隊(duì)。最終我們獲的了第二名,今天我們雖然沒拿第一,但從這次游戲中我們知道了,玩這個(gè)游戲只有記憶力和方向感好,才能獲勝。
記一次游戲作文 42
我玩過許許多多的游戲,其中最最有趣的游戲,要數(shù)“摸人游戲”了。
那是一節(jié)大課間,我和其他五個(gè)人玩“摸人游戲”。我們六個(gè)人分成兩組,一組三人。先是第一個(gè)隊(duì)派人去摸,然后再換另一組派人去摸。在同一個(gè)時(shí)間里,摸到人最多的加分,摸自己那組的人扣分。我在第二組,在等待的`過程中,我心里忐忑不安。
第一組派文娛委員——李燕去摸人,我們都在一個(gè)橡皮筋的范圍內(nèi)跑來跑去,李燕平時(shí)就愛和同學(xué)開玩笑,所以同學(xué)們都不是老實(shí)地站著,而是像剛出籠的小鳥一樣四處逃散。她東摸摸,西撞撞,半天時(shí)間也摸不到一個(gè)人。這時(shí),有一個(gè)同學(xué)推了李小紅一下,李小紅“嗖”的一下,把李燕推到了大橡皮筋的邊緣,大家笑得前仰后合。李小紅使勁憋住,控制自己堅(jiān)決不笑,最終還是笑了出來,李燕順著笑聲,摸到了李小紅。第一組暫時(shí)扣一分,第一組的人都嘆息了一聲。
接著輪到第二組派人去摸了,我的心“怦怦”地跳著,心里的鼓也敲得更快了。因?yàn)槭裁矗恳驗(yàn),我害怕?duì)長選我,我要是沒摸到一個(gè)人,那我不糗死了?正想著,隊(duì)長偏偏就叫了我,我蒙了,只好把那塊白布蒙在了眼上。我想眨眨眼,這時(shí),沒想到看到了李燕這個(gè)人,我想:這么便宜的肥羊尾巴能不吃嗎?我迅速地摸到了李燕,李燕就這樣被“殘酷”的我“淘汰”了。接著,我又迅速地摸到王笑和李小明兩位同學(xué),這樣,我們組就獲勝了,“耶!”一陣陣笑聲在操場上方回蕩。同學(xué)們問我:“你怎么那么能掐會(huì)算!”我笑而不語。
這次“摸人游戲”真令我回味!
記一次游戲作文 43
“誰扔了這么多廢紙?你懂環(huán)保嗎?”聽到同桌說話,我羞愧地低下了頭。因?yàn)橥媪巳訌U紙的游戲沒撿回來,下次會(huì)注意的。
扔廢紙的游戲好好玩!每個(gè)人都玩得很開心。下課后,同學(xué)們又聚在一起,玩“扔紙團(tuán)”的`游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則很簡單:站著不能過線;每個(gè)人有五次機(jī)會(huì)把紙團(tuán)扔進(jìn)桶里;放一個(gè)算一分。一聽說游戲規(guī)則這么簡單,我就迫不及待的報(bào)名了。進(jìn)入游戲,我先看看第一個(gè)同學(xué)是怎么投球的。身體可以稍微彎曲;腳步不能過線;膝蓋向下,腿彎曲;撿起紙團(tuán),身體前傾;稍加努力,球就能輕松進(jìn)入。她連續(xù)三次得分,我忍不住為她鼓掌。
輪到我了。我開始緊張了。我總是在想我是否能打一針。輪到我了。就像一個(gè)小鼓在我心里跳動(dòng)。我拿起第一個(gè)球,用力握在手里。我把它做得像乒乓球一樣小。誰讓我這么緊張?我效仿第一個(gè)同學(xué),身體前傾,腿稍微彎曲,然后把紙團(tuán)扔出去。砰的一聲,紙團(tuán)落地了。我不敢閉著眼睛看,聽著學(xué)生們發(fā)出的嘆息,我睜開眼睛,“。]有進(jìn)入。”我有點(diǎn)失望。同學(xué)安慰我說:“不要緊,你還有四次機(jī)會(huì)。我們一定能讓我們隊(duì)贏,加油!”聽了他們的話,我突然有了力氣,轉(zhuǎn)身撿起第二個(gè)球,信心滿滿的又試了一次。果然第二個(gè)球很聽話。它仿佛知道了我的心,乖乖地入了斗,為我們組贏了一分。雖然最后幾次沒有第二次幸運(yùn)——我沒有出手。但是我還是很開心,因?yàn)槲业膮⑴c。
比賽結(jié)束后,我撿起地上的紙團(tuán)。當(dāng)我彎下腰時(shí),我仿佛看到了環(huán)衛(wèi)工人努力工作的場景。我決定不再打掃戰(zhàn)場了。
記一次游戲作文 44
幾天前,我們在班級舉行了一場斗蛋。
第一場,朱杭PK徐琰濤。朱杭死死地盯著徐琰濤的雞蛋。徐琰濤是武大郎開豆腐店——人軟貨不硬,也斜視著朱杭。突然,徐琰濤趁其不備。用雞蛋頭撞向朱杭的鵝蛋!斑@是要石頭打?yàn)觚敗才鲇!蔽掖篌@,“會(huì)不會(huì)碎啊!敝旌疾换挪幻,做了個(gè)拉弓射箭的動(dòng)作。將蛋“射”去!斑菄}!”一聲,徐琰濤的`蛋碎了,他只好垂頭喪氣地回座位吃蛋去了。朱杭成功晉級。
第二場,徐鈺人PK梅展豪。梅展豪在冷笑,似乎嘲笑對方是魯班門前弄大斧——不自量力。徐鈺人也虎視對方。這是,梅展豪握著鴨蛋像擊劍似的刺向徐鈺人的鵝蛋。徐鈺人機(jī)敏地往旁邊一閃,不過還是晚了些,鴨蛋頭擦到了鵝蛋頭的邊上一點(diǎn)。我一直盯住兩蛋,深怕我們組的徐鈺人的蛋碎了。不過徐鈺人好比黃鼠狼嘴下逃出的雞——好運(yùn)氣,由于鵝蛋殼硬,鴨蛋是搬起石頭砸自己的腳——自作自受。我眉頭一松,將剛才憋住的氣給吐了出來。徐鈺人成功晉級。
第三場,朱杭PK徐鈺人。朱杭有一股讓徐鈺人肉包子打狗——有去無回的氣勢。徐鈺人也盯著朱杭,露出了殺氣。朱杭將蛋像投槍似的“擲”過去。徐鈺人像孫大圣大鬧天宮——慌了神,不過他還是下意識地將拿蛋的手往旁邊一閃。但是朱杭的蛋來的太快了,徐鈺人根本來不及躲閃了,只能鴨子煮了七十滾——硬碰硬。我們探過身去,歡呼道:“沒碎!快點(diǎn)兒,繼續(xù)!”兩位猛士又將蛋撞在一起!斑菄}”一聲,朱杭的蛋碎了。徐鈺人獲得了斗蛋冠軍!大家都鼓起掌來!耙!”歡呼聲在教室里回蕩。
希望斗蛋這個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗游戲能一直傳承下去,我們的歡樂也能一直隨之永存。
記一次游戲作文 45
今天,我早早地來到作文課。
上課了,楊老師走進(jìn)教室,但奇怪的是楊老師抱著的并不是作業(yè)本,也不是作文本。只見楊老師手里拿著一些紙條,我們都很疑惑,這些紙條是干嘛的呢?突然楊老師開口了:“同學(xué)們,這節(jié)課我們來玩?zhèn)游戲!蓖瑢W(xué)們都好奇地問:“什么游戲呀?”“這個(gè)游戲叫做‘你比我猜’”。游戲規(guī)則是同學(xué)們分成兩個(gè)組,A組和B組。然后站成一條線,第一個(gè)同學(xué)面朝楊老師,其他同學(xué)背朝黑板,然后給第一個(gè)同學(xué)一張紙條,上面寫著一個(gè)詞語。之后第一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)身將紙片上的詞語,以比動(dòng)作的方式傳達(dá)給第二個(gè)同學(xué),第二個(gè)同學(xué)比動(dòng)作傳給第三個(gè)同學(xué)……以此類推,最后一個(gè)同學(xué)根據(jù)前面同學(xué)比的動(dòng)作,猜出這個(gè)詞語,然后大聲地說出來。如果說對了就可以給本組加五分,如果是錯(cuò)的就給對方組加五分。
游戲開始了,我們一共可以玩十輪,第一輪開始了,老師給了第一個(gè)人卡片,第一個(gè)人做出的動(dòng)作是點(diǎn)點(diǎn)頭。然后拍了一下第二個(gè)同學(xué)的肩膀比了一個(gè)鼓掌的動(dòng)作,以此往下傳,可是傳到最后一個(gè)卻是變成了“精衛(wèi)填海”,他是怎么想的呀?哎,我們組輸了,隊(duì)友們都垂頭喪氣的,而對手呢?卻是歡天喜地的,唉!
第二輪游戲開始了,楊老師給出的字詞是“蛇”,我心想:這個(gè)太簡單了,這么好猜。他們組第一個(gè)人比了一個(gè)蛇的'動(dòng)作,可是傳到最后一個(gè)人居然變成了游泳。他們組輸了,他們的隊(duì)員們都不開心。
第三輪是我們組輸了,這次的詞語居然是“哭笑不得”,傳到最后不知道變成了什么,所以最后一個(gè)同學(xué)又沒猜對!
第四輪是他們組,楊老師給出的詞語是“開車”。好簡單,這次他們組贏了。不過綜合游戲紀(jì)律來說,最后卻是我們組險(xiǎn)勝了。
這堂課真開心,我真希望這種課越來越多。
記一次游戲作文 46
昨天,我們的施老師給我們布置了一個(gè)神秘任務(wù)——明天帶一個(gè)生雞蛋。
正當(dāng)我十分迷惑的時(shí)候,施老師又接著說:“我們明天舉行一個(gè)“護(hù)蛋游戲”,誰能夠保護(hù)雞蛋寶寶通過九九八十一難,并讓它毫發(fā)無損,就可以獲得“西經(jīng)”——免寫作業(yè)卡,聽了后我差點(diǎn)沒笑出聲來:護(hù)蛋?我幼兒園就玩過,這簡直是再容易不過了。”
第二天,我來到學(xué)校,我看到了同學(xué)們天馬行空的“護(hù)蛋保護(hù)盾”,有的用保鮮膜裹了十幾層,有的用牛奶盒穿上線,掛在脖子上,有的裝在牙簽盒里,里面塞滿了棉花,還有的把雞蛋塞進(jìn)一個(gè)沙包里,甚至還有的把雞蛋裹在了紅領(lǐng)巾上的……
看著同學(xué)們用出了十八般武藝,我自然也不遜色,我在雞蛋外面放了無數(shù)張餐巾紙,又在外面裝了一個(gè)結(jié)實(shí)的布袋子。
雖然同學(xué)們的保護(hù)盾很堅(jiān)固,但還是有很多同學(xué)的雞蛋,因?yàn)楦鞣N各樣猝不及防的.意外破碎了,第三節(jié)下課時(shí)有很多同學(xué)的雞蛋碎了,我也一直像一只母雞一樣守護(hù)著我的蛋。
可是我是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員,我還要送作業(yè)呢,于是我小心翼翼的拿出我的雞蛋,耐心地保護(hù)著我的雞蛋?墒钦咴谵k公室門口時(shí),因?yàn)槿松饺撕#刮业碾u蛋跟著作業(yè)本一起飛了出去,只聽“啪”的一聲,雞蛋被摔成兩半,雞蛋的“血”也撒了一地,一切都太快了,我的雞蛋已經(jīng)粉身碎骨了。
通過這次護(hù)蛋游戲,我們知道了媽媽的辛苦與不易,烏鴉都能反哺,即使我們不能反哺,那我們可以做好自己的事情,不讓媽媽操心,不讓媽媽多一道皺紋,不讓媽媽再多一根白頭發(fā)。
媽媽,就讓我用全部的愛來報(bào)答你。
記一次游戲作文 47
今天,老師要求我們用根鋼絲從氣球肚子上穿過去。
老師發(fā)給每位同學(xué)一個(gè)氣球和一根鋼絲,我剛接過鋼絲,心中的小鼓就響了,我先仔細(xì)掂量掂量那根鋼絲,居然比一片鵝毛還輕,我又揪了一根頭發(fā)比了比,發(fā)現(xiàn)這鋼絲比我的頭發(fā)絲兒還細(xì)。我的天哪,這能穿過去嗎?還要從氣球肚子上穿過?頓時(shí),我心中的希望之光開始暗淡,但仍躍躍欲試。
我開始吹氣球。我把氣球一端含在嘴里,鼓起腮幫子,用力一吹,成功了!一個(gè)直徑約15厘米的氣球出現(xiàn)在我的手上。
正當(dāng)我準(zhǔn)備最有趣、但也是最驚險(xiǎn)的穿氣球時(shí),“啪”!一個(gè)同學(xué)的氣球爆了,“啪”!“啪”!同學(xué)們的氣球接二連三地爆炸了。這哪是穿氣球,感覺所有人都在做爆破試驗(yàn),我心中不禁打起了退堂鼓。
不過,好奇心驅(qū)使著我選擇繼續(xù)!我把吹好的氣球輕輕地按在課桌上,再用右手小心翼翼地拿起纖細(xì)的'鋼絲,目不轉(zhuǎn)睛地盯著氣球的一個(gè)點(diǎn),輕輕戳上去,拇指和食指輕柔地捻著鋼絲,只見鋼絲像一個(gè)聽話的孩子,不緊不慢、不輕不重地往里鉆著。忽然,“咚”的一聲,氣球被我鉆出了一個(gè)小孔,居然沒有爆炸,真是太好啦!我松了一口氣,我又用汗津津的手,捏著鋼絲,一點(diǎn)點(diǎn)、一絲絲、一毫毫地往氣球里挪動(dòng)著,移動(dòng)著,露在外面的鋼絲正一分一毫地縮短著,越來越多的鋼絲進(jìn)入了氣球。
隨后,我小心翼翼地拿起氣球,氣球另外一端被鋼絲頂起一個(gè)小小的“蒙古包”。加油!“小包”在一點(diǎn)點(diǎn)地變成“高山”,“咚!”鋼絲順利地冒出了“山頂”,耶!氣球正拉著鋼絲兩頭悠閑地蕩秋千呢!不料,“噗”的一聲,我的氣球放著“臭屁”飛了出去,“啪”的一聲炸了!“嗚———嗚———”。
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