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一次游戲作文

時(shí)間:2023-11-04 15:36:30 游戲 我要投稿

一次游戲作文(范例15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的一次游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一次游戲作文(范例15篇)

一次游戲作文1

  童年里我最喜歡玩的游戲是一二三,木頭人。

  今天老師宣布要跟我們一起玩這個(gè)游戲,班上一陣喧嚷后又安靜得出奇,我們大眼瞪小眼,大家都很期待游戲的開始。老師說如果她喊:“一二三木頭人,不許說話不許動(dòng)后,每個(gè)人都要擺一個(gè)造型也不能笑,如果動(dòng)了說話了或笑了都要上臺(tái)表演節(jié)目!蔽覀兌寄θ琳栖S躍欲試。

  游戲開始了,當(dāng)老師說一二三,木頭人,不許說話,不許動(dòng)時(shí),我做出了一個(gè)坐端正的姿勢(shì),眼睛還時(shí)不時(shí)地瞄向別處,這不瞄還行,一瞄就想笑。瞧,湯濟(jì)凱手捂著眼睛,臉朝著我,吐著舌頭,一直在逗我笑,我差點(diǎn)笑出聲來,只好眼睛盯著別處。我又發(fā)現(xiàn)錢昕語在椅子上準(zhǔn)備擺一個(gè)“金雞獨(dú)立”的`姿勢(shì),可能是因?yàn)樯碜硬淮蠓(wěn),所以身子顫巍巍的,差點(diǎn)摔了下來。就在這時(shí),安尊正講了一句話,被老師發(fā)現(xiàn)了,于是老師就讓他上臺(tái)表演節(jié)目。他跺著腳走上了講臺(tái),他表演的是三打白骨精,逗得我們哈哈大笑。這時(shí),老師語重心長(zhǎng)地說:“玩游戲要講究技巧,比如你可以扮個(gè)鬼臉,逗別人笑,這就是技巧!蔽覀兌蓟腥淮笪,點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。

  這次游戲帶給我們了無限快樂,也讓我們懂得了做事都想辦法動(dòng)腦筋找技巧才能做得更快更好。

一次游戲作文2

  今天我們玩了一次游戲,我無比的高興。這一次游戲名叫小乒乓過“橋”,一聽這個(gè)名字我有點(diǎn)好奇,過什么“橋”?規(guī)則是什么?

  老師說呀,“橋”字為什么要加引號(hào)呢?因?yàn)槲覀儾皇亲屗^真的橋,并且我們學(xué)校也沒有橋!過的“橋”呢是一個(gè)杯子。好了,老師馬上開始宣布過“橋”規(guī)則,把10個(gè)杯子擺成兩排,每排共五個(gè),再往這10個(gè)杯子里裝水,一定要裝滿,不然就很難吹過去。在另一排中放入五個(gè)乒乓球,我常叫它鴨蛋,呵呵!

  好了,開始選隊(duì)員。我們男生這邊選出的是肺活量之王劉竣瑄,并且他的力氣大得驚人。但女生派來的是大名鼎鼎的`網(wǎng)球達(dá)人程語涵來應(yīng)戰(zhàn)。你們猜他們是怎么上臺(tái)的?劉峻瑄是氣沖沖的嘴里還暗笑。程語涵則是馬上快樂的跑了上去的。

  很快劉老師就宣布比賽正式開始,雙方都立刻開始吹“鴨蛋”了。ㄆ鋵(shí)是乒乓球)

  劉峻瑄首先彎下腰來,深吸一口氣用力一吹,那樣子活像一只長(zhǎng)頸鹿!太好了,小乒乓就像一個(gè)個(gè)小仙女一樣依次飄過“橋”,還發(fā)出“呼呼”聲呢!不好到時(shí)間了,10、9、8、……3、2、1。最后我們男生隊(duì)進(jìn)了四個(gè),程語涵進(jìn)了一個(gè),我們勝利了!我們很高興。

  輸贏其實(shí)不重要,只要樂在其中!

一次游戲作文3

  給繩子打結(jié)

  今天,楊老師給我們帶來了兩條繩子,我暗自納悶:楊老師不是要把我們綁起來吧?

  經(jīng)老師一解釋才知道,原來是要做游戲呀!真是虛驚一場(chǎng)。老師跟我們說了游戲規(guī)則,要我們用雙手捏住繩子的兩端,不能松開,然后給繩子打一個(gè)結(jié)。

  游戲開始了,康源先來,只見他一會(huì)兒把繩子繞來繞去,好像在變魔術(shù);一會(huì)兒把繩子抖到頭的后面,好像在伸懶腰;一會(huì)兒把頭縮在桌子底下,好像在偷面條。緊接著,范懿文也上來了,只見她雙手握住繩子的`兩端,然后把繩子一卷,拉開來一看,繩子又恢復(fù)了原樣。她又試了兩次,還是老樣子,她就有點(diǎn)著急了,臉憋紅了,眼睛瞇在了一起,嘴巴撅著,看到她這副可愛的樣子,我忍不住笑了。著急也沒用,還是要想辦法呀。

  接下來輪到老師揭曉答案了。她雙手交叉,抱于胸前,然后兩只手一上一下,拉住繩子的兩端,一拉,一個(gè)結(jié)就出來了。

  雖然我們沒能成功,但這讓我們知道了凡事皆有法,遇事,應(yīng)該從多個(gè)角度去探索,尋找有效的方法。

一次游戲作文4

  今天,我們班玩了一個(gè)傳話游戲,你想來看一看嗎?

  游戲規(guī)則是:1、老師給第一個(gè)人傳一句話,2、然后在往后傳,3傳到最后一個(gè)人時(shí)就上去把話告訴老師,4傳話正確的小組贏。

  老師把我們分成十個(gè)小組,一數(shù)列為一小組。游戲開始了,老師把我們每一個(gè)小組的第一個(gè)人叫到講臺(tái)上,給每一個(gè)人都傳了一句話,等他們回到座位上游戲就開始了,只見他們又緊張、又激動(dòng),他們一個(gè)個(gè)都很快的把自己知道的'話傳給了下一個(gè)人,他們生怕自己比別人落后。眼看馬上就要傳到我的時(shí)候,我很緊張,萬一從我這里錯(cuò)了就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),等我把話傳給了下一個(gè)人,心里的石頭才落地。

  終于我們組傳完了,很快結(jié)果就要出來了,我的心里好像有一只小鹿在亂撞,可是最后一個(gè)人的答案把我們逗得哈哈大笑,最后沒有一個(gè)小組能把老師的話完整的傳下來。

  下課了,但我們還沉浸在游戲的歡樂中。

一次游戲作文5

  今天,體育老師讓我們自由活動(dòng),我們班上的人就想去玩游戲。玩什么呢?

  聰明又好學(xué)的朱成瑞想到了一個(gè)抓人的游戲,大家都同意了。于是就開始分配人物,錢宇和我當(dāng)抓人的人,其余的人則是躲的。游戲規(guī)則是:負(fù)責(zé)抓人的如果抓到人,就會(huì)變成他的'盟友,沒有被抓到的人堅(jiān)持到最后就會(huì)勝利了。

  游戲開始了,錢宇和我左沖右突不一會(huì),就抓到了兩個(gè)人,于是就變成了我們四個(gè)抓人。這是我看見金嶺偷偷的向一塊打石頭后躲,“站!”我大喊了一聲,他反而跑的更快了,我和其他人商量了一下,決定給他來個(gè)前后夾擊,當(dāng)我終于把他給逼到旗臺(tái)上,突然!錢宇從他背后冒了出來!一下子就抓住了金嶺。金嶺直呼上當(dāng)了!此時(shí)只剩下王賀一個(gè)人,但他相當(dāng)狡猾。這個(gè)王賀在我抓金嶺的時(shí)候就不斷的給我搗亂,哼!真是一個(gè)壞家伙!

  放學(xué)了,鄭老師讓我們站隊(duì),王賀竟然還沖我辦個(gè)鬼臉,下次定要叫你心服口服!

一次游戲作文6

  今天,我們?cè)谂死蠋煄ьI(lǐng)下,玩了一個(gè)游戲,“兩人三足”。

  我們今天排著隊(duì),去了體育館,潘老師面帶微笑地說:“同學(xué)們,我們今天玩一個(gè)游戲,名字叫‘兩人三足’。就是兩個(gè)人,把雙腳綁起來一起走。哪個(gè)小組走得快,哪個(gè)小組就贏了。注意,不能跳!蔽覀兘M很快拿地拿起繩子系起來了。

  只聽老師大聲說:“預(yù)備——開始!”第一棒是子瑜和思齊,只聽她們?cè)诤埃骸耙欢、一二……”邁出了一只腳,又邁了另一只腳,他們很快地回來了,第二棒是我和笑笑,婉婷把繩子解開綁在了我們的腳上,我倆沒啥默契。連第一步都邁錯(cuò)了,唉,我一激動(dòng),就有陰差陽錯(cuò),只聽我們組在大聲喊:“加油”!頓時(shí)我和笑笑充滿了力量,走到一半,我們終于有了默契,太開心了。

  我們剛開始走幾步還不怎么樣,走到第五步的時(shí)候,好痛呀!繩子太緊了!腳上有一圈的'紅印子,我們走著走著回去了,接著又是下一棒了,我們等呀等比賽終于結(jié)束了。潘老師大聲的公布名次,“第三組第一名,第二組,第二名,第五組,第三名。我們才得第三名呀!”我們叫到,我說沒關(guān)系,我們下次努力呢!爭(zhēng)取拿第一名。

  通過這次比賽我知道了,我們要是不團(tuán)結(jié)。不團(tuán)結(jié)我們可能連第三名都拿不打。加油第五組!

一次游戲作文7

  上體育課了,同學(xué)們興致勃勃地沖出教室來到操場(chǎng)上,體育老師就讓我們自由活動(dòng)。于是,我和一些同學(xué)圍在操場(chǎng)上討論玩什么游戲好呢?結(jié)果出來了,大家紛紛決定玩丟手絹。

  游戲規(guī)則:首先一些同學(xué)圍在操場(chǎng)坐下,然后來找一個(gè)同學(xué)把手絹丟在一個(gè)同學(xué)的后面,最后拿到手絹的同學(xué)必須追趕方手絹的同學(xué)。

  游戲開始了,大家都叫關(guān)曉瑩來丟手絹。關(guān)曉瑩走了一圈忽然停住了,她偷偷地把手絹丟到了何金鵬的后面,何金鵬都不知道發(fā)生了什么事,大家都忍不住笑了。何金鵬向后一看,他看見了手絹,就飛快的拿起手絹?zhàn)妨松蟻,幸好關(guān)曉瑩飛快地坐在何金鵬的.座位上,何金鵬輸了,于是他就講了一個(gè)笑話給大家聽,大家都哄堂大笑起來。

  叮叮叮,下課了,大家都依依不舍地離開操場(chǎng),但是,同學(xué)們的臉上都露出快樂的笑容!

一次游戲作文8

  今天媽媽和我一起玩游戲——實(shí)戰(zhàn)。

  第一回合開始,媽媽過來了一拳,我攔截了,我正得意之時(shí),可沒想到媽媽緊接著又來一腳,我躲不及,摔了一個(gè)跤。我大叫:“沒你這么干的。”我剛起來大聲說:“你看好了,看我怎么滅了你!薄皝硌,讓我看看你那些真功夫呀!”“來就來。”我小聲地說,”我還怕你不成!坝跁r(shí),我們開始第二回合。說時(shí)遲那時(shí)快,我踢了一腳,媽媽用手?jǐn)r,可是手被我踢麻了。我給她揉揉了下手,我們又繼續(xù),過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)媽媽的褲子上有許多淡淡的腳印。媽媽的脖子和臉頰有一個(gè)個(gè)豆大的`汗珠。

  媽媽說,打?qū)崙?zhàn)是為了鍛煉專注力,觀察能力和應(yīng)變速度。雙方情況每分每秒都在變化,根據(jù)情況,自己也隨時(shí)調(diào)整,一不小心,就會(huì)被挨打。而且打?qū)崙?zhàn)重要的是避實(shí)擊虛。

  媽媽經(jīng)常會(huì)出一些又有趣又好玩的游戲,讓我在游戲中得到鍛煉。在玩中學(xué)會(huì)許多本領(lǐng)。

一次游戲作文9

  今天,我來到學(xué)校寫習(xí)作。

  范老師把我們帶到一間比班級(jí)大的教室。一進(jìn)門,我看到了一個(gè)黑板,幾套桌椅。黑板很大,上面有一條幅寫著:昭武市鄉(xiāng)村醫(yī)生規(guī)范培訓(xùn)班。這個(gè)教室不光是我們十幾個(gè)人上課。

  上課了,范老師說:我們來玩游戲。我想:是來上作文課的,怎么讓我們玩游戲呢她讓我們把六張長(zhǎng)椅子拼成一個(gè)圓形。首先,我們玩大風(fēng)吹,兩人一張椅子有個(gè)人當(dāng)主持人,比如:他說:大風(fēng)吹。大家就說:吹什么主持人又說:吹穿裙子的。穿裙子的`同學(xué)就要和另一個(gè)穿裙子的同學(xué)換位子,如果找不到位子,就得當(dāng)主持人。

  下一個(gè)游戲是貓貓找凳凳,讓每個(gè)同學(xué)了解其他同學(xué)的名字,挺有趣。

  作完游戲,老師讓我們寫一篇玩游戲的作文。

  我恍然大悟:寫作要靠體驗(yàn),沒有體驗(yàn)是無法寫好的。以后,我寫作前,最好先體驗(yàn),而且還要認(rèn)真地寫,用詞要恰當(dāng),用句子也要精確。

  今天下午,我不僅學(xué)會(huì)了一些寫作地知識(shí),還交了許多新朋友。今天真開心呀!

一次游戲作文10

  我清楚的記得,在去年端午節(jié)的時(shí)候,老師帶著我們玩了一個(gè)傳統(tǒng)游戲-頂雞蛋。

  上課鈴聲剛響,老師就讓我們把昨天準(zhǔn)備的雞蛋拿出來,同學(xué)們聽見這話高興得不得了。我拿了自己的雞蛋,又看向了同桌的蛋,他在用彩色鉛筆在雞蛋上畫畫,哎呦!雞蛋碎了。還好我多帶了一個(gè),借給了他。嘿嘿!他的眼淚被我止住了!

  頂雞蛋的游戲正式開始,我連著幾輪獲得勝利,一直走向了半決賽。老師把接連獲勝的幾個(gè)人分成兩組一組兩人。我和任航被分為了一組,我們兩人向來都是針鋒相對(duì),今天必定要分出個(gè)勝負(fù)!我拿著雞蛋用力一頂,蛋立馬碎成了兩半,任航笑的合不攏嘴,氣得我臉通紅,頭上都要冒起火。

  另一組獲勝的'人是李玉,他們二人開始搶起了第一名的寶座,任航和李玉的眼睛都瞪得溜圓,畫面看起來并不太平,像極了暴風(fēng)雨前的寧靜,他們正在打著心理戰(zhàn)。同時(shí)同學(xué)們都不敢知聲,只聽“咔嚓”一聲,不知是誰的蛋碎了,同學(xué)們趕緊過去圍觀!笆抢钣瘢∈撬齽倭!”老師舉起李玉的手說:“這就是今天頂雞蛋的第一名!”

  一陣熱烈的掌聲結(jié)束了這個(gè)有趣而又有古老傳統(tǒng)文化的游戲。

一次游戲作文11

  大家一定都玩過搶椅子這個(gè)又緊張又刺激地游戲吧?只要玩過的人,都不會(huì)忘記。

  星期六下午,我和我的小伙伴們?cè)谛^(qū)門口玩這個(gè)游戲,我們的臉上都大大地寫上了“期待”兩個(gè)字。首先,我們的.游戲名叫搶椅子,那么搶椅子怎么能沒有椅子呢?那就得有一些椅子,椅子的數(shù)量一定要比人數(shù)少一把,這樣才會(huì)有意思。當(dāng)然了,音樂也要準(zhǔn)備好,當(dāng)音樂響起時(shí),我們要繞著“椅子小兵”走成圓圈,當(dāng)音樂停止時(shí),我們就負(fù)責(zé)找椅子坐下,誰要是沒有搶到椅子,誰就被淘汰。

  游戲開始了,放出來的音樂非常好聽,這時(shí),大家都看著椅子,那一雙雙殺氣騰騰地眼睛可真嚇人。忽然,音樂停了,這時(shí)的大家像一只只瘋狗似的尋找“食物”。時(shí)間一分一秒的過去了,只見陸明在椅子周圍跑來跑去,但是沒有搶到,這一局陸明被淘汰了。

  最后莎莎獲得了勝利,從中,我感受到了大家的團(tuán)結(jié)一致!

一次游戲作文12

  今天上午我們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下玩了一個(gè)游戲——兩人三足。上課鈴一響,我們就排好了隊(duì)去體育館,在路上我的心就一直砰砰砰地跳著。

  我們馬上到了體育館,到了我們第一次試走。前面那個(gè)同學(xué)試走時(shí),就像一只小鳥,走得又快又輕松。而我就像是一只老烏龜,走的慢而且還把自己的腳踝弄出了一條又長(zhǎng)又紅的.一條線。我想我真是個(gè)拖后腿的人。

  要開始比賽了,老師活潑地說著。我們拿著線馬上給前面同學(xué)系上。一二三開始比賽,一左一右,一左一右,他們倆真快。在走完一半時(shí),第五組的錢子瑜和陳思齊的眼睛中我看見了一條金黃色光,千軍萬馬般氣勢(shì)洶洶。我眼看前面一組快走完,我很緊張地屏住呼吸,手心都出汗了。他們一到,我們就馬上把線子脫下,給我們“自己套上。”一開始我和子卉很好的配合,可是我知道別的組也很快時(shí),我驚慌失措,把腳速加快了很多,但腳速得快了讓我們的腳步,變得更凌亂。終于我們組所有人都完成了,看別的組還沒完成,我就知道我們組拿了第一。

  這一次我們組拿了第一,組長(zhǎng)大聲地說:“團(tuán)就就是力量!”

一次游戲作文13

  清晨,陽光順著陽臺(tái)爬進(jìn)屋里,柔和的風(fēng)翻動(dòng)著書頁。今天放假,我在家沒事,就叫上幾個(gè)好朋友到樓下玩老鷹捉小雞的游戲。

  這個(gè)游戲規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,其他人是小雞,雞媽媽在小雞的'前面保護(hù)著小雞不讓老鷹捉到,一個(gè)小雞扯著雞媽媽的衣服,其他的在后面一個(gè)一個(gè)拉著前邊人的衣服,排成一排,如果那個(gè)小雞被老鷹捉到就要唱歌或跳舞。我給她們分工,婷婷是老鷹,欣欣是雞媽媽,我和別的小朋友是小雞。游戲開始了,雞媽媽在我們的前面張開雙臂,像一個(gè)芭蕉扇一樣,為我們躲避老鷹的追擊并大聲說:“大家聽我指揮,跟上隊(duì)”。老鷹婷婷像一只獵豹一樣快速地朝我們撲來,她左看右看,狡猾地一會(huì)往左一會(huì)往右,可就是捉不到我們,折騰了一會(huì)兒,老鷹累得坐到地上歇息,我們哈哈大笑,誰知她突然站起來朝我撲去,當(dāng)時(shí)我太高興,沒留神,被她捉到了,原來是聲東擊西,真狡猾。大家看到我被捉,都又笑了起來,我站起來為大家跳了一段爵士舞。我們玩了一下午,真是太開心啦。

  通過做游戲,我不僅懂得了做老鷹要勇敢執(zhí)著,做母雞要有愛心,小雞們還要要聽媽媽話,要團(tuán)結(jié)合作,一起獲得勝利,誰要不專心,就會(huì)被老鷹捉到。

一次游戲作文14

  最近班里流行一款游戲,叫做“貓和老鼠”,一天中午起床后,有一些同學(xué)湊在一起聊貓和老鼠,我一直不知道那是個(gè)什么東西,直到我的好朋友為我推薦了這款游戲。

  我一回家就馬上下載了它,并快速過完了教學(xué)關(guān)卡,就用老鼠開始了我的第一局游戲。我一出洞就碰到一只貓,我的.技能只加了一次,就被貓抓去了,雖然有一只老鼠趕來救我,但是我最終還是沒有逃脫掉被滅的命運(yùn)。

  第二次,我吸取了教訓(xùn),遇到貓的時(shí)候,我的技能都加滿了,還帶著一瓶“強(qiáng)壯藥水”,我跳到高處喝下了強(qiáng)壯藥水,之后,我下去把貓狠狠揍了一頓,并取得了最后的勝利。

  通過貓和老鼠的游戲,我學(xué)到了技能的重要性,就像學(xué)習(xí),只有掌握了足夠的知識(shí),我才可以考上好的學(xué)校,我喜歡貓和老鼠的游戲。

一次游戲作文15

  你笑起來真好看清晨,我背著書包,哼著歌兒,興高采烈地來到學(xué)校。

  剛進(jìn)教室放下書包,就看到語文老師站在教室門口,跟我們說:今天的語文課,我們會(huì)進(jìn)行一次講笑話比賽,大家要做好準(zhǔn)備哦!頓時(shí),教室里就像炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛,都開始熱烈地盼望著語文課的到來。

  盼星星盼月亮,終于到語文課了。首先,老師給我們講游戲規(guī)則:全班同學(xué)共分七個(gè)小組,每個(gè)小組派一名代表上臺(tái)講笑話;每個(gè)組之間的笑話不能重復(fù)。最后,還有評(píng)選。

  同學(xué)們很快的`分好了組,開始熱烈地討論起來。有的小組嘻嘻哈哈,有的小組坐在原地不動(dòng)聲色,還有的小組在認(rèn)真討論。

  游戲正式開始了。每個(gè)組的代表都拿出了大家討論之后的精華之作。我作為我們組的代表,講了這樣一個(gè)笑話:有一天,老師問小明:蚊子叮了怎么辦?寶寶哭了怎么辦?媽媽上班怎么辦?同學(xué)打架怎么辦?小明不知道,回家問媽媽。媽媽告訴他:1、拍死它。2、哄哄他。3、說拜拜。4、阻止他。于是,小明跟老師說答案:蚊子叮了哄哄他,寶寶哭了拍死它,媽媽上班阻止他,同學(xué)打架說拜拜!同學(xué)們聽了,哈哈大笑,連肚子都笑疼了!

  最后,老師給我們的笑話作了點(diǎn)評(píng),還和我們一起評(píng)選出了笑話之王呢!

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