[推薦]貼鼻子游戲作文
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的貼鼻子游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
貼鼻子游戲作文1
“貼錯啦!”“哈哈哈”這樣的聲音從我們的教室里傳出來,我們在干什么呢?原來,我們在玩一個游戲——貼鼻子。
班隊課上,來老師在黑板上畫了4張臉,4雙眼睛和4張嘴巴,可是缺了4只鼻子。游戲規(guī)則是:誰能把假鼻子貼到準確的位置,誰就獲勝。
游戲開始了,同學們爭先恐后地舉起手。老師讓吳芮儀先貼,她走到講臺邊,用紅領巾把眼睛蒙住,在原地轉了一個圈,然后搖搖擺擺地走到黑板前。她伸手一貼,竟然把鼻子貼到了眼睛上,教室里頓時炸開了鍋,同學們笑得前仰后合,她自己也哈哈大笑起來。
很快就輪到我了,上臺后,我先觀察了一會兒黑板上的人臉位置,然后把手擺到鼻子的地方,用手測量了一下。當我蒙住眼睛時,四周黑乎乎的,什么也看不見。我的手心直冒汗,心撲通撲通直跳。如果我貼錯了怎么辦?同學們會不會嘲笑我?我這樣想著,把鼻子往黑板前擺了擺,聽見大家指指點點的`聲音,我又把鼻子往左邊移了移,然后使勁往黑板上一貼。我趕緊扯下紅領巾,看見鼻子正好貼在了準確的位置上。我高興地手舞足蹈起來。
能在貼鼻子游戲中獲勝,我覺得自己很幸運,除了幸運,我還從中悟出了一個道理:只要掌握了事情的技巧,就能把事情做好。
貼鼻子游戲作文2
今天的作文課,邱老師讓我們玩貼鼻子的游戲。老師在黑板上貼了兩張卡通人物的圖片,它們從外形上看都非常可愛,可就是少了一個鼻子。
老師溫和地問道:“誰第一個來為它們加上一個鼻子呢?”“我來!我來!”同學們爭先恐后地舉起手來,頓時,教室里就像油鍋一樣,沸騰了起來。
最后,老師點到了我和另外一個女生,我們倆戴上眼罩后,飛快地在原地轉了三圈,我手里拿著鼻子,暈暈乎乎地往前摸索著。我一直摸呀摸,很久才摸到了黑板。同學們一直大聲地喊著“左,下!”我終于摸到了圖片,在同學們嘈雜的喊聲中,我接著摸到了它的帽子。這時同學們都大聲地說:“對!”我把鼻子貼了上去。
“哈哈!”教室里頓時響起了一陣笑聲,我趕緊把眼罩拉下來一看,原來我把鼻子貼在了它的帽子上,變成了它的裝飾品。看到后,我也情不自禁地哈哈大笑起來。再看我我旁邊的.那位女同學,她把鼻子貼得還算正確。
游戲雖然結束了,可是大家卻還沉浸在剛剛的游戲當中,紛紛地討論著,這個游戲可真有趣!
貼鼻子游戲作文3
今天,常老師帶我們玩了一個叫做“貼鼻子”的游戲。
首先需要選一位同學來給小熊貼鼻子,很幸運,我被選中了。我一路小跑,來到講臺,心里非常地興奮。當我面向大家時,老師找來了一塊布,又折了幾下,把它綁在了我的.眼睛上,頓時,一片漆黑,我大喊道:“救命啊!我被綁架啦!”
霎時,在場的同學們,包括老師都哄堂大笑。游戲開始前,老師還讓我捏著鼻子進行“大象鼻子”轉三圈。轉完之后,我瞬間六神無主,毫無方向。游戲開始了,大家在下面七嘴八舌,沸沸揚揚。我不免有些擔心,因為我聽不清大家在喊什么,只好自己摸索著。這時,我隱約聽到有人在喊:“往右,再往前!”我拿著熊鼻子在黑板上示意了一下位置,但場面依舊混亂。
我心急如焚,對大家說:“能不能讓一個人來指揮。 笨纱蠹疫是沸沸揚揚,我無能為力,只好隨他們去。我繼續(xù)憑感覺在黑板上摸索。突然,下面有人說:“貼,快貼,就是這里!”我毫不猶豫地貼了上去。突然,全班又是一陣哈哈大笑,我覺得不對勁,想拿下來,可膠帶太粘,拿不下來,沒辦法,只好這樣了。
等摘下布的那一刻,看到它竟然貼在了小熊的勺子上,我自己也忍俊不禁地笑了。
貼鼻子游戲作文4
今天語文課,葉老師竟然讓我們玩兒“貼鼻子”游戲。真是太高興了。
只見葉老師在黑板上貼了一位小丑,他長著云朵似的頭發(fā),戴著紳士帽,長著水汪汪的`大眼睛,美中不足的是那里缺了一個紅紅的鼻子。
我們興奮高聲叫著,每個人都舉著手,大聲叫著“我!我!選我!”葉老師大聲地說:“慢著,我還沒說規(guī)則呢!游戲規(guī)則是:我請同學上來,幫他戴上眼罩在原地左邊轉三圈,右邊轉三圈,再把鼻子貼上去。”我們搶著舉手。
葉老師說:“第一個,倪恩杰!蹦叨鹘芨吲d地兩步并做一步,興奮地走向講臺,葉老師幫倪恩杰戴上眼罩后,說:“轉起來,左三圈,右三圈。好!去黑板上找小丑!比~維治在一旁搗亂。明明要往左邊的,葉維治非要說往右,往右。只見恩杰左摸摸,右摸摸,他終于摸到小丑了,恩杰小心翼翼地貼了上去!罢鎱柡!好!棒!”一陣陣贊嘆的聲音從班級里傳來。原來倪恩杰準確地把鼻子貼到了正確的位置。葉老師也拍手叫好。
“第二個,潘子晨”葉老師說。子晨一蹦一跳地走到了講臺邊,葉維治又在一邊搗亂了。“哈哈哈!哈哈哈……”教室里一片笑聲,原來他把鼻子貼到了下巴上。葉老師說:“小丑長了一顆美人痣!”
“哈哈哈……”游戲在笑聲中結束了。
貼鼻子游戲作文5
從小到大,我玩過很多游戲,覺得最有趣的游戲是今天語文課上沈老師教我們玩的貼鼻子游戲。
老師讓同學們舉手選三個小朋友參加貼鼻子的游戲,我第一個舉手,因為舉手舉得端正,被老師第一個請到講臺上參加游戲,一起參加游戲的還有周孟雄和潘昊同學。我們三個小朋友用其他同學貢獻出來的三塊紅領巾蒙住眼睛,一人手拿一支粉筆,走向黑板,用粉筆點黑板上畫的'小娃娃頭像的鼻子部位。我被紅領巾蒙住了眼鏡,什么都看不見了,憑著感覺用粉筆點到黑板上。我覺得自己可能成功了,但只聽到臺下同學們哈哈大笑。等到沈老師把我們的紅領巾取下來,我才發(fā)現(xiàn)我點的鼻子居然在娃娃的左臉上,潘昊點的鼻子在娃娃的右臉上,周孟雄根本就沒有點到娃娃的臉上。
第二輪參加的只有徐逸寧一個小朋友,當她被蒙上紅領巾后,同學們都在提醒她:“靠左邊”﹑“向右邊一點”、“再往上面一點點”……再大家爭先恐后地出謀劃策下,最后徐逸寧點到了正中鼻子的位置,大家都滿意地笑了。
我想徐逸寧的成功是因為大家的幫助,一個好漢三個幫,只要大家團結一致,什么都能取得成功。
貼鼻子游戲作文6
今天,老師讓我們在學校五樓會議室上了一節(jié)特別有趣的游戲活動課。
我們來到會議室后,大家都還以為是我們班的語文老師,可是我們猜錯了。是別的'班的語文老師。我心想,她給我們上課,肯定和我們語文老師有些地方不一樣,我一定要表現(xiàn)好,一定要加油!
老師首先在黑板上帖了一幅畫,上面畫的是一個女孩。我們大家都覺得很奇怪。接著老師說:“同學們,大家看,這是一個小仙女,因為她干了壞事,娘娘就把她的鼻子給收了,小仙女哭了,后來她又干了好多好多的好事,娘娘又把鼻子還給了她,但她怎么也按不上鼻子,她想了一個辦法,是讓小朋友幫她把鼻子按上!
同學們一下就都熱鬧起來,紛紛舉手要貼鼻子。老師就請一位同學到講臺上,讓她先看好鼻子應該在哪貼。然后就用絲巾把她的眼睛蒙上,讓她左轉三圈,右轉三圈,讓她暈暈忽忽地貼鼻子,我們趕緊提示她向上,向下,向左,向右,最后她還是貼歪了,真倒霉。等她把絲巾打開后,一看還是貼歪了,不好意思地說:“真遺憾!”
接下來老師又叫了幾個同學給小仙女貼了一回鼻子。
總之,這節(jié)課可真有意思。
貼鼻子游戲作文7
星期天的下午,當我走進教室的時候,只見黑板上畫了一個娃娃臉,她有大大的嘴巴、小巧的耳朵、圓圓的眼睛,還有長長的辮子,唯獨缺少一個鼻子!原來熊老師想讓我們來玩貼鼻子的游戲,我一聽到高興得一蹦三尺高。
看著同學的`精彩表現(xiàn),我也躍躍欲試了,當輪到我的時候,我走上了講臺,老師給我戴上了眼罩,眼前忽然變成了一片漆黑,大家一起喊到大象鼻子轉三圈,轉完后我就分不明東南西北了。我伸出手小心翼翼的向前邁進,走著走著我一不小心撞到了桌子,忽然大家哄堂大笑起來,我又調整了一下方向,又開始繼續(xù)向前摸索。
當我摸到黑板時,教室里又開始沸騰起來,同學們七嘴八舌地說著:“向上,向下,向左,向右……”我如同丈二和尚摸不著頭腦,我的大腦非;靵y,混亂中我隨手一貼,教室里忽然爆發(fā)了一陣熱烈的掌聲,我趕緊摘下眼罩,只見我把鼻子貼到了正中間,同學們都為我豎起了大拇指。
我的心情開心極了,這真是一節(jié)有趣的課呀!
貼鼻子游戲作文8
鈴鈴鈴上課了,教室里傳來了一陣陣歡樂的笑。
老師在一個小小的黑板上畫了一只可愛的小貓,但是為什么那只貓沒有鼻子呢?我們問了老師。老師說:這節(jié)課我們來玩一個小小的游戲,游戲的名字都是大家熟悉不過的,有哪位同學知道嗎?同學們一聽有游戲玩高興地手舞足蹈,我知道,我知道同學們七嘴八舌地說:貼鼻子游戲。
老師拿來了一條紅領巾,問同學們:你們誰先來呢?貼對了有獎品——一個紅彤彤的大蘋果。同學們紛紛地舉手:我來,我來,我來。我要,我要,我要同學們七嘴八舌地叫了起來。于是老師叫了我的同桌林燦峰。老師先用紅領巾蒙住燦峰的眼睛,之后便讓他在原地轉三圈。燦峰像喝醉了一樣,向后黑板走了過去,頓時同學們哈哈大笑起來,他聽見同學們哈哈大笑便向后轉,但又不知道對不對,于是他變得不知所措,他好不容易走上講臺摸到了小黑板,同學們七嘴八舌地說上,上,在左邊,在右邊,在上面燦峰不知所措只好隨便的貼了下去,頓時,教室里響起了熱烈的'掌聲。
燦峰居然貼了個正著,一節(jié)歡樂的作文課就這樣過去了。這個貼鼻子的游戲真有趣,希望還能再來一次。
貼鼻子游戲作文9
暑期班上課了,老師發(fā)下講義,同學們一看到“游戲”兩個大字,全班沸騰了,我也樂在其中,玩的游戲叫“貼鼻子”。
老師畫了兩個“圖圖”,要我們畫上嘴巴和鼻子,老師還沒有說話,但已經(jīng)看到無數(shù)雙手高高舉起。我非常幸運,當了這次玩游戲的“主角”,我大踏步走上講臺,心里一下子緊張起來。
我與另一位同學一起用衣服把眼睛蒙上,原地轉了三圈。三圈后,我走著小碎步,來到黑板前,用手摸索著,希望能找到眼睛,但這是不可能的.。于是,我心想還是大膽些吧,隨便找個地方畫得了!我在一個地方畫了個鼻子,臺下一片寂靜,我暗自高興,覺得自己畫對了。我這時又想畫嘴巴,可腦袋一片空白,不知道鼻子畫哪兒了,我左摸右想,過了一會兒,我隨便畫了個嘴巴。于是,老師叫我們摘下眼罩看看自己的“成果”,我迫不及待地摘下了眼罩,鼻子畫得很準確,嘴巴則畫到九霄云外去了,引起了同學們的一陣哄堂大笑。我看著旁邊這位同學,嘴巴不禁成了個“O”字,她畫得沒有0.01毫米誤差,引起了一陣掌聲,跟我有著巨大的反差,真是太強了!
雖然沒有畫準嘴巴和鼻子,但我覺得這還是一次有趣的“貼鼻子”游戲。
貼鼻子游戲作文10
“哈哈哈”這是哪兒傳來的歡笑聲?原來是教室里的同學們在玩貼鼻子游戲呢!游戲規(guī)則是這樣:每組選一名同學來貼鼻子,并用紅領巾蒙上眼睛,轉幾圈,比賽誰貼得更準,贏的那一組可加一分,臺下同學可以提示。黑板上畫著一只可愛的小豬,只是少了個鼻子,它用可憐的眼神望著我們,好像在說:“快幫我貼上鼻子吧!”
老師開始選人了,只見同學們個個把手舉得高高的,以為很容易。第一組參加的'人是小紅,第二組是小明,其他沒被選上的同學們都唉聲嘆氣。
游戲開始了,同學們用紅領巾蒙上他們的眼睛,老師們拉著他們像指針一樣轉了幾圈后,只見小紅向豬的反方向跑,同學們立刻幫助她重新找回了方向。小紅拿著鼻子走到了黑板面前,左摸摸,右摸摸。只聽見老師數(shù)起了倒計時:“五四三二一!”小紅急了,不管有沒有找準位置,用力的拍了下去,結果鼻子貼到了耳朵上,同學們笑得前俯后仰。再看小明,只見他一會兒走到那兒,一會兒走到這兒,真為他著急。終于走到了黑板面前,他伸出手信心滿滿地拍了下去,鼻子居然被小明貼到了眼睛下,像一顆豆大的淚珠,看看他們的作品,同學們捧腹大笑。
通過這次的游戲,我懂得了眼睛的重要性,以后一定要好好愛護它。
貼鼻子游戲作文11
“哈哈”一陣一陣笑聲從教室里傳來,原來是我們班正在玩貼鼻子游戲呢!
魯老師在黑板上畫了一個小男孩,可美中不足的是他沒有鼻子,接下來我們的任務就是幫他把鼻子貼上去。
魯老師剛講完游戲規(guī)則,同學們就爭先恐后地舉起手來,大喊著:“我,我,我。”老師讓范同學先來,把紅領巾折好遮住了范同學的'眼睛后,他大叫道:“我看不見路了!崩蠋熥屗剞D了三圈后,他搖搖擺擺地走向黑板,可一不留神撞到了一個物體上,他立即轉了一下路線,還用手不停地摸來摸去,終于明確了位置,毫不猶豫地一貼,他把紅領巾一拿,大家哄堂大笑,原來他把鼻子貼到眼睛下面去了。
緊接著,有的同學把鼻子貼到了嘴巴里,有的貼到頭發(fā)上,五花八門,各種各樣,終于輪到我了,我剛轉完三圈,就晃晃悠悠地上路了,忽然有一個人抓著我一轉,我頓時失去了方向,向相反方向前進,幸好老師幫我調整好方向,我才繼續(xù)向前走,等我歷經(jīng)千辛萬苦后,我終于來到黑板面前,確定好位置后,啪的一聲,用力一貼,結果貼中了。
貼鼻子游戲真好玩,我希望多多舉行。
貼鼻子游戲作文12
今天,來到俊杰藝術學校,老師和我們一起玩貼鼻子的游戲,大家都非常高興。
貼鼻子的游戲是:“在黑板上畫一張娃娃臉,畫上頭發(fā)、耳朵、臉、眼睛、就是不畫鼻子。然后,把小朋友的眼睛蒙上,往娃娃臉上貼鼻子。老師說:”只要誰把鼻子貼準確了,誰就是今天的勝利者!
聽了老師的話后,同學位爭先恐后的舉起手來,大家都想第一個上去貼鼻子,我也想第一個上去貼鼻子,但是心里又緊張、害怕,因為我害怕上去貼歪了,同學們會笑話我。就在我猶豫的'時候,老師點了耿一博,他高高興興的走上去,有一個小朋友蒙上了他的眼睛,他看不見了,一貼就貼歪了,同學位大家起來。
今天貼鼻子游戲真有趣,不僅使我學會了這個游戲,而且玩的也十分開心。
貼鼻子游戲作文13
今天,我們玩“貼鼻子”的游戲。
老師先在黑板了畫了一只小豬,這只小豬真可愛!它有圓圓的腦袋,大大的耳朵,圓溜溜的`眼睛。可是,這只小豬沒有鼻子。老師請徐若剡給小豬貼鼻子,先給他蒙上眼睛,再讓他原地轉一圈,徐若剡就出發(fā)了。他不斷地用雙手摸索著前方,生怕被東西碰到,他終于走到黑板前了。徐若剡用手試探了一下,準備貼上去。這時,有的同學說:“就是這里,就是這里。”還有的同學說:“再往右一點,再往右一點。”徐若剡不聽他們的,自己毫不猶豫地把小豬鼻子貼了上去。大伙兒一看,哄堂大笑。原來他貼的鼻子根本沒碰到豬臉。徐若剡摘下紅領巾,也忍不住哈哈大笑起來。
鈴聲響了,大家異口同聲地說:“唉,還沒玩夠呢!”
貼鼻子游戲作文14
今天,我到玩了一場貼豬鼻子的游戲。在玩游戲之前,蔡老師在白板上畫了豬,本來豬就很丑,蔡老師把豬畫得更丑了。
游戲規(guī)則:第一,四個人一組,自己和別的.組不能提醒。第二,每組先轉三圈,然后去貼鼻子。
鄭皓元是第一個先上去挑戰(zhàn)貼豬鼻子的人。首先蔡老師把一條黑色的圍巾包在鄭皓元的眼睛上,張浩元轉完三圈,然后拿著磁鐵去貼豬鼻子,本來鄭皓元放對了,被我們搗亂了一下反而放錯了。
過了一會兒,到我了,蔡老師把圍巾圍在我眼睛后,我轉完三圈后,這兒摸摸,那兒摸摸,摸到了人,摸到了桌子,椅子,最終我把磁鐵貼在了門上。
我把別人逗得哈哈大笑。蔡老師說:“我像喝醉酒的漢子一樣!
這回該金燁了,蔡老師把圍巾圍在她的眼睛上,她轉完三圈,走過去,她想放那,又想放這。老師說:“馬上放上去。”她把磁鐵貼到了鼻子上,她貼了三次都是對的。結果兩組平局,老師就叫她再來一次,最終我們隊贏了。
我知道:玩游戲要開心才是最重要的。
貼鼻子游戲作文15
今天,我們班玩了貼鼻子游戲。王老師拿粉筆在黑板上畫了一雙米粒大小的眼睛,一張大大的臉,一頂尖尖的帽子和一個正在哭泣的嘴巴,就是少了個鼻子。
貼鼻子游戲開始了。大家爭先恐后的想去,本來全班都是坐著的,但有人興奮的站了起來“楊鈺曄來玩”。老師說,老師用紅領巾蒙著他的眼睛,。楊鈺曄來畫鼻子了,他一上來,老師就用雙手掐著他的.肩膀,順著楊鈺曄轉了五圈,楊鈺曄拿著粉筆左移右移不知道把鼻子畫哪兒好,大家十分緊張,所以胡亂說“上面”“下面”,導致楊鈺曄下筆的地方太搞笑,他把鼻子畫到了臉的外面,同學們有的哄堂大笑,有的站起來,把凳子都踢飛了,實在是太有趣啦。
戴千帆,就更搞笑了,他上了講臺,可他沒主見,大家的話,
讓戴千帆更加糊涂了,有的說上,有的說下,還有的說下筆。勇敢的戴千帆終于下了筆“哈哈,哈哈,毛澤東!”戴千帆把鼻子畫到了下巴的旁邊,成了一顆痣,太好玩了。
貼鼻子游戲真有趣,我也想玩一次啊,不知道我會把鼻子貼到哪兒去?
【貼鼻子游戲作文】相關文章:
貼鼻子游戲06-02
貼鼻子游戲作文01-27
貼鼻子游戲的作文05-19
貼鼻子游戲作文05-09
“貼鼻子”游戲作文05-29
貼“鼻子”游戲作文06-30
貼鼻子的游戲作文06-02
貼鼻子游戲作文06-26
貼鼻子游戲的作文02-02
貼鼻子的游戲作文05-10