一次游戲作文20篇

　　這次游戲，不但給我們帶來了歡笑，而且重要的是讓我們明白了老師的用心良苦。下面由小編為您整理出的一次游戲作文，一起來看看吧。

　　一次游戲作文1

　　今天，李老師帶我們玩了一個(gè)小游戲：模仿紙簽上寫的字，做動(dòng)作，讓另一個(gè)同學(xué)猜。

　　第一對(duì)同學(xué)上臺(tái)了，表演者拿到了一個(gè)紙簽，她先把胳膊伸直，在空中畫了一個(gè)大圓圈，我想象它是不是一口井，然后她蹲下身子，匹開雙腿，兩手五指叉開放在腿中間并撐在地上，抬起頭來嘴里大聲說：“呱呱�！辈聹y(cè)人猜了大半天，結(jié)結(jié)巴巴地說：“坐……井觀……觀天。”我們說他猜對(duì)了，可是她問：“真的？”“真的。”我們說。她會(huì)心地笑了。

　　第二對(duì)是我和另一位同學(xué)，我上臺(tái)時(shí)，心里很緊張，開始了，他也拿了一個(gè)紙簽。他屈腿身子向前彎，雙手并排五指并攏放在胸前，活像一只小老鼠，鬼鬼祟祟地走到黑板前，按了一下，“鈴——”。而我，抬頭仰望著天花板，像是想從天花板上找到一個(gè)正確答案，臺(tái)下同學(xué)急得有的敲桌子，有的跺腳，還有的.說不出話了，氣得臉蛋鼓鼓的，我呢，只在臺(tái)上慢慢想啊想——還是沒想出答案。最后老師公布答案：掩耳盜鈴。

　　這個(gè)游戲?qū)嵲谑翘�有趣了，不僅讓我們提高了學(xué)習(xí)成語的興趣，還可以讓我們對(duì)成語有了更深的理解，希望老師能再組織一次這樣的游戲。

　　一次游戲作文2

　　今天一上課，老師故作神秘的給我們說：“今天我們來玩一個(gè)游戲，它的名字叫含沙射影�！蔽倚南�，含沙射影是什么意思？游戲怎么玩？我再看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)百思不得其解。然后老師又問：“有誰知道含沙射影是什么意思？”我心想，含沙射影到底是什么意思呢？我產(chǎn)生了好奇。這時(shí)，第一排的一位小男孩站起來為我們解答，隨后老師重新講了一遍。聽完后，我更加好奇了。

　　我們一共有24個(gè)人，分成了組，每組8人。老師敲擊黑板，8人傳筆，然后確定游戲人選。最搞笑的是，隔壁的`教室正在上課，當(dāng)我們正玩得不亦樂乎的時(shí)候，“哐哐”地敲門聲中斷了我們的游戲，隔壁班的老師找了過來，老師一吐舌頭連聲道歉，把我們樂得哈哈大笑。

　　每組派5個(gè)代表背對(duì)黑板，老師寫詞語，代表回答老師的問題，觀眾笑得不亦樂乎，哈哈大笑。我是上去的代表之一，我心里想，這究竟是干什么？為什么要問問題？第一個(gè)人回答愿意還是不愿意，第二個(gè)人回答幾次，第三個(gè)人回答幾人，第四個(gè)人回答白、晚，第五個(gè)人回答家、外。第一組是上廁所，他們的答案連在一起是，他們?cè)敢獍滋?人一起上一次廁所在家里。我們第二組是撿垃圾，答案連在一起是，我們?cè)敢庠诎滋?人一起在家外撿垃圾。第三組是摳腳丫，答案連在一起是，他們不愿意晚上3人一起在家外摳腳丫。聽完這些答案，我們哈哈大笑。

　　我們一起度過的快樂時(shí)光，讓我們難以忘懷。希望我們可以永遠(yuǎn)快樂下去。

　　一次游戲作文3

　　今天，老師在作文課上開展了“成語對(duì)對(duì)碰”的游戲。

　　游戲規(guī)則是這樣的'。一共三大關(guān)，老師把紙片放在金碗里，讓我們隨意抽取成語的零部件，然后找朋友，弄得我們是“丈二和尚摸不著頭腦�！�

　　游戲開始了，準(zhǔn)備出發(fā)！岑杰一馬當(dāng)先，從老師的碗里抽出一張紙片，還沒打開，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地涌到他身邊。他打開紙條，立馬脫口而出“捧腹大笑”沈搏也不甘示弱“還有腹背受敵”岑杰聽后，又叫道“大腹便便”也是�？陕犕赀@些，同學(xué)們又都傻眼了，到底花落誰家呢？于是我們又繼續(xù)抽紙片，這次換我來抽，我一拿到紙片就心急火燎地打開，咦？是個(gè)”笑”我看后不假思索地說“笑口常開、笑逐顏開”也有人說是“捧腹大笑”。后來我們又繼續(xù)抽，當(dāng)大字出現(xiàn)后，我們更加肯定成語是“捧腹大笑“了。接著，我們開始繼續(xù)往下抽取了，阮佳妮又抽到一個(gè)”笑“字，這下我們犯難了，到底怎么回事呢？老師手里明顯還有四張紙片，我們幾個(gè)討論了一下，最終確定了”捧腹大笑“和”眉開眼笑”。當(dāng)我們一臉期待看著老師時(shí)，老師對(duì)我們豎起了大拇指。耶！第一關(guān)圓滿結(jié)束。

　　因?yàn)榈诙�關(guān)的難度提高，我們腦海中一片空白，老師見狀只好把所有零部件在黑板上呈現(xiàn)出來。這下我們火眼金睛一瞥，答案呼之欲出。

　　緊接著第三關(guān)也是如此。

　　通過這次活動(dòng)，我知道了自己成語積累的不足，今后我一定要多積累成語，爭(zhēng)取成績(jī)蒸蒸日上。

　　一次游戲作文4

　　今天下午，我早早地來到教室，因?yàn)槔蠋熣f這節(jié)課玩游戲，所以嘛，我很早的就來了。

　　我們懷著期待的心情，終于等到了這個(gè)神秘游戲的開始。老師把我們分成了三組，然后拿出了一摞紙條，給我們每人發(fā)了一張。剛發(fā)完，教室里七嘴八舌的猜測(cè)聲又響起來了。可張老師根本沒理會(huì)我們，她笑著給我們每組分了工，第一組寫“誰”，第二組寫“在什么地方”，第三組寫“在干什么”，并要求我們想象越離奇越好。我們猜不出張老師的心思，只好按要求乖乖地寫。寫完之后，張老師又在每組里選出一位組長(zhǎng)上講臺(tái)，把我們寫的話按“誰在什么地方干什么”的'語序讀出來。

　　當(dāng)一位組長(zhǎng)讀到：“王云凱在垃圾堆里踢足球�！睍r(shí)，逗得同學(xué)們哈哈大笑。另一個(gè)組長(zhǎng)讀到：“老鼠在銀河里迎接客人�！蓖瑢W(xué)們笑得更厲害了。第三位組長(zhǎng)讀到“楊杰在大象的耳朵里化妝”。組長(zhǎng)的話音剛落，同學(xué)們已笑得東倒西歪，有的指著楊杰說：“你怎么在大象的耳朵化妝的？你成了小人國(guó)的人了�！边@時(shí)的教室里，有的同學(xué)笑得抱在一起，有的笑得在拍桌子，有的捂著肚子笑，連老師都笑了。

　　這節(jié)課真是讓我樂了個(gè)夠，有很多同學(xué)說他們要回家和媽媽爸爸一起玩呢！這節(jié)課太有趣了，我很喜歡。對(duì)了，忘了告訴你們，這個(gè)游戲叫“語言錯(cuò)位�！�

　　一次游戲作文5

　　今天下午第二節(jié)的班隊(duì)會(huì)課上，王老師宣布要舉行一場(chǎng)“請(qǐng)”字游戲，同學(xué)們一聽要玩游戲，按捺不住心中的喜悅，個(gè)個(gè)眉開眼笑，歡呼雀躍。

　　游戲開始了，規(guī)則是這樣的：老師發(fā)口令，口令中有“請(qǐng)”字的就照做，沒有“請(qǐng)”字的不要執(zhí)行，大家一聽，都認(rèn)為這好辦，難不倒我們。

　　王老師發(fā)了第一個(gè)口令：“請(qǐng)起立！”全班同學(xué)齊刷刷地站了起來。第二個(gè)口令是：“坐下�！庇械耐瑢W(xué)習(xí)慣性地一屁股坐了下來；有的.同學(xué)記住了游戲規(guī)則，仍然一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒；有的同學(xué)在左顧右盼，不知該站著還是該坐下，坐著的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了，就又像彈簧似的蹦了起來，惹得全班同學(xué)哄堂大笑。老師說了句：“請(qǐng)坐下�！蔽覀冞@才放心地坐了下來。王老師冷不防的又來了一個(gè)口令：“拿出語文書�！庇械耐瑢W(xué)又上當(dāng)了，乖乖地拿出了語文書；有的同學(xué)識(shí)破了老師的“詭計(jì)”，像木偶似的坐在那里，不予理會(huì)。

　　最難判斷的是這個(gè)口令：“請(qǐng)拉左耳然后拉右耳�！笨雌饋硎且痪湓挘�其實(shí)是要分成兩個(gè)動(dòng)作來完成。大家執(zhí)行這條口令也是眾生百態(tài)，有的左右分不清；有的拉了左耳又拉右耳；有的是瞎蒙卻蒙對(duì)了？？緊拉著左耳不放。聽老師的解釋后，我們才悄然大悟，原來只能拉左耳不能拉右耳。

　　后來，老師又請(qǐng)了幾個(gè)小朋友上講臺(tái)前參與了游戲，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了其中的道理，別小看一個(gè)小小的“請(qǐng)”字，不加“請(qǐng)”字，一句話就變得生硬，好像在命令別人，加入“請(qǐng)”字，讓人感到禮貌、親切。

　　一次游戲作文6

　　體育課時(shí)，從操場(chǎng)上傳來一陣歡聲笑語，原來是我們班同學(xué)在玩小雞“偷”米的游戲。

　　班長(zhǎng)宣布了游戲規(guī)則，游戲開始了，我們的心像揣了兔子一樣，因?yàn)榕d奮，心咚咚跳個(gè)不停，在同學(xué)們的推薦聲中，從“雞群”中飛出兩只身手敏捷的老鷹，雞群們迅速像四面八方跑去，瞬間只剩下兩只老鷹在操場(chǎng)上呆若木雞，十分尷尬，小雞們有的躍躍欲試，有的唯唯諾諾，還有膽子大的'直接沖到糧倉，救了我們整個(gè)雞群的性命。

　　大膽的“小雞”周煜根本不把老鷹們放在眼里，直接大搖大擺的走了過去，目不斜視，直對(duì)糧倉，兩只老鷹可急了，一只把周煜的兩只“翅膀”抓起來，一只按住他，不讓他逃跑，可憐又可氣的周煜就這樣成為老鷹的戰(zhàn)利品，我大叫一聲：“不好，快跑！”正在偷米的小雞們的腿像上了發(fā)條一樣，跑的飛快。一邊大叫起來：老鷹來了！快點(diǎn)跑呀！要不就變成了小雞燉蘑菇了，老鷹這回改變了策略，一只按住了“小雞”周煜，另一只堵在雞舍門口，不讓我們逃跑，“小雞”趙昱博跑了起來，接著又一跳，坐在地上，一只老鷹趕來，他就又跑了起來，喊著：這有只小雞，有一只小雞。老鷹們的注意力被吸引住了，“小雞們”立即往回跑，只是“小雞”趙昱博犧牲了自己，卻拯救了我們。隨著下課的鈴聲響起，我們排好隊(duì)，進(jìn)了教室了。

　　游戲雖然結(jié)束了，但這段美好的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

　　一次游戲作文7

　　“我宣布，女生勝利!”就讓我們回到十分鐘以前吧。

　　游戲開始了，老師讓已經(jīng)選好的男女生進(jìn)了教室，只見他們像猛虎下山一樣，來勢(shì)兇猛，只見這個(gè)男生拿起衛(wèi)生紙放下了，拿起水杯又放下，拿起書又放下。而女生則心思細(xì)膩，東瞧西看，終于在衛(wèi)生紙中發(fā)現(xiàn)了第一枚硬幣。女生旗開得勝，而男生卻垂頭喪氣，就在這時(shí)同學(xué)們的`加油助威聲越來越大，教室變成了歡樂的海洋。這時(shí)，男生摸到了桌底的一枚硬幣，男生們頓時(shí)眉飛色舞，現(xiàn)在雙方一比一平。

　　比賽進(jìn)行得如火如荼，現(xiàn)在到了最緊張的階段。只剩最后一分鐘，全班都瞪大了眼睛，屏住呼吸，男生心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，又像25個(gè)老鼠——百爪撓心。突然，男生用書捶頭，而女生卻不慌不忙，接二連三地找到其余的硬幣。突然，男生眼前一亮，急忙擰開老師的水杯，看見杯蓋上面空空的，卻在水中看到了一個(gè)亮晶晶的硬幣，它漂浮在水中。

　　“10、9、8……3、2、1，時(shí)間到!”女生找到五枚硬幣，男生找到兩枚，女生大獲全勝，而男生們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

　　別看這只是一個(gè)小游戲，但卻讓我懂得了凡事要多觀察，多動(dòng)腦。

　　一次游戲作文8

　　上課鈴響了，謝教師神神秘秘的走進(jìn)了教室，笑咪咪的拿起粉筆在黑板上寫了四個(gè)大字“心靈邊電”。

　　咦？這是要干什么，語文書上沒有這個(gè)文章呀！謝教師似乎看懂了我們的心思，神秘的說道：“我們今日來玩?zhèn)�游戲，這個(gè)游戲名字叫，心靈連電！”這個(gè)游戲怎樣玩呢？不管了，最重要的是能夠玩游戲就好。

　　這個(gè)游戲規(guī)則是……頓時(shí)大家安靜下來，“我們大家一齊合作寫成語……可事先不能商量哦！”

　　游戲開始！只見蔡文皓第一個(gè)舉起手，謝教師說：“反應(yīng)真快！就你來寫吧！”他大搖大擺的走向前去，只見黑板上突然出現(xiàn)了一個(gè)“杯”字，董冠源和賈煜潔舉起了手，忽然賈煜潔又把手放了下來，“就你了”誰叫你舉起來又放下的！“

　　于是她只好上去寫了一個(gè)大的”假“字，緊之后朱哲楠又寫了一個(gè)”思“字，不等我們舉手多謝教師就說：”我都明白了是索！“

　　接下來周密寫了個(gè)大大的.”相“字，第二輪開始了，相信不可能，不猜了，免的猜舛，過了幾分鐘后，小書法定林朗高高的舉起手，走了上去寫了”看“周密又寫了個(gè)”兩“……原先是”相看兩不厭��！

　　教師又把周密請(qǐng)了上來說道：“看你這眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)，肯定又有什么鬼主意了，就你了吧！”

　　周密大步流星的走向前去，大筆一揮出現(xiàn)了一個(gè)“水”，想不出來！��！教室里的氣氛一下子僵硬了，時(shí)間一分一秒的過去了，突然林朗舉起了手，天！加熱！水天相接！“

　　這游戲是心靈連電！真好玩！

　　一次游戲作文9

　　今天上午我們做了一個(gè)游戲，游戲的名字我還不知道是什么，如果有知道名字的朋友歡迎大家留言哦！

　　首先，身為組長(zhǎng)的我組織好自己的組員背對(duì)背圍成一個(gè)圓，手拉手坐下并告訴大家：“待會(huì)兒大家不要靠別人拉你起來，你自己要用盡全力讓自己站起來，記得自己的.手千萬不要松開，要不然咱們隊(duì)就輸了”。接著，老師說游戲開始：“三、二、一”，大家刷的一下陸陸續(xù)續(xù)的站了起來，這次由于沒有裁判所以就沒有分輸贏。老師讓我們幾個(gè)選出了裁判后再行正規(guī)比賽。

　　第一回合，在我們的努力下第一名非我們莫屬，下一輪的比賽有點(diǎn)激烈，需要整個(gè)組的全員pk，究竟花落誰家就讓我拭目以待吧！第一輪第一組勝出，第二輪第三組勝出，第三輪……我們等了好久，看了好久，盼了好久，終于輪到我們組了。我們緊張的坐在了指定位置，大家都懸著心坐了下來。謝老師大喊：“三、二、一”，大家都齊刷刷的站了起來，我們做的十分完美，沒想到第一名的大紅花竟然落入我們組，大家激動(dòng)、開心、歡呼的跳躍起來了。

　　通過此次游戲使我明白：團(tuán)結(jié)就是力量，不管干什么都有全力以赴，做到讓自己?jiǎn)栃臒o悔！

　　一次游戲作文10

　　星期日，在美術(shù)班里，老師準(zhǔn)備帶著我們做一個(gè)游戲——擊鼓傳花。

　　當(dāng)同學(xué)們聽到這個(gè)消息的時(shí)候，興奮得歡呼起來，還有的同學(xué)索性站了起來。接著，老師開始宣布游戲規(guī)則：老師擊鼓，同學(xué)們傳花，當(dāng)鼓聲停下來的時(shí)候，花落在誰的手里，那個(gè)同學(xué)就要表演一個(gè)節(jié)目。游戲開始了，我拿著花，緊張的心跳迅速快了起來。同學(xué)們也是又緊張又害怕，既激動(dòng)又期待。咚、咚、咚……

　　鼓聲響起了，只見，同學(xué)們正在迅速傳的時(shí)候，此時(shí)，他們的手里傳的不是花了，仿佛是一顆定時(shí)炸彈。突然，聲音停住了，花落在了張瑞杰的'手里，她是一位膽小、害羞的姑娘，同學(xué)們給了他多次掌聲她還是不敢上臺(tái)表演，怎么辦呢？老師只能陪她一塊兒上臺(tái)背誦一首古詩《詠柳》。

　　盡管他的聲音非常小，但同學(xué)們還是給了他響亮的掌聲。游戲繼續(xù)，這次花落在了我的手上，同學(xué)們說我的歌聲非常悅耳動(dòng)聽，所以我唱了一首《祖國(guó)，祖國(guó)，我們愛你》同學(xué)們都在為我歡呼喝彩，笑聲蕩漾在整個(gè)教室里。花又傳起來了，傳給了許多人，他們分別表演了猜迷語、唱歌、跳舞。我們正高興著，忽然，下課了，同學(xué)們依依不舍的走出了教室！

　　這次游戲雖然玩兒的時(shí)間短，但是得到了快樂，我非常期待我們?cè)僖淮蔚耐嫠！?/p>

　　一次游戲作文11

　　“啊，快跑！”我、楊晨軒和陳灼以及其他小伙伴，在和錢韋呈玩捉人游戲。

　　我們從以閃電般地速度四樓沖向二樓，再換樓梯上樓，就這樣不停地反復(fù)了好幾次。我偷偷地回頭一看，啥，我不僅把錢韋呈甩走了，還把全體隊(duì)員給弄丟了，而且不剩一個(gè)影子也看到。忽然，一陣尖叫聲傳來。啊哈，是楊晨軒他們，我立馬循聲追去，躡手躡腳地跟了上去，只見他們直奔圖書館，跑了進(jìn)去。此時(shí)，圖書館時(shí)鴉雀無聲，我們悄悄地躲到了“儲(chǔ)物醫(yī)院”里。突然，章成熙探出頭來，舉目四望，他發(fā)現(xiàn)錢韋呈沒來，便帶領(lǐng)我們走到了邊上書架的`另一端。只聽一聲“呼”一聲，錢韋呈就沖了進(jìn)來，我們?nèi)�體立即躲藏。錢韋呈東張西望，雖然他什么也沒查到，但不一會(huì)兒就望到章成熙的大腦袋，章成熙OUT。我趁錢韋呈沒留意，就獨(dú)自一人悄悄地溜了出去，躲過了驚險(xiǎn)一擊�？墒牵�過了好久，錢韋呈怎么還沒追過來抓我呢？我覺得有點(diǎn)納悶，便從墻邊上探出頭來一看，驚呆了！什么鬼？他們居然玩起石頭、剪刀、布的游戲。哈哈哈……但沒等多久，他們又忽然追了起來，我一看形勢(shì)有變，便和楊晨軒不約而同地鉆到了胡悅楊的桌子底下。我左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)錢韋呈一直繞著另外一張桌子跑，這看著挺有趣。于是，我鉆了出來，加入這個(gè)轉(zhuǎn)圈游戲……

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，上課鈴就響了。如果午休的時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn)，那該多好。

　　一次游戲作文12

　　今天，老師走進(jìn)教室里，轉(zhuǎn)身在黑板上寫了兩個(gè)大字“斗�！薄Ｕ�當(dāng)我想：“斗�！笔鞘裁吹臅r(shí)候，老師笑瞇瞇地說：“同學(xué)們我們今天就玩‘斗�！�游戲，好不好？”“好”同學(xué)們歡呼起來，霎時(shí)，教室里沸騰起來了。

　　老師先說規(guī)則：首先要選兩個(gè)隊(duì)員一頭小紅牛和一頭小藍(lán)牛，讓他們面對(duì)面站好，在他倆背后貼上詞語，誰先大聲念出對(duì)方背后的詞語就算獲勝。

　　游戲開始了。小紅牛緊緊逼近，小藍(lán)牛左躲右閃。他們就這樣僵持不下，圍著轉(zhuǎn)了好幾圈。大家看得都有點(diǎn)著急了。突然，小紅牛假裝扭頭看藍(lán)牛的`字，小藍(lán)牛一看大事不妙，立馬扭頭就跑�？墒�，小藍(lán)牛暴露了，小紅牛立馬大聲念出了他背后的詞語。老師宣布小紅牛贏了。這時(shí)，小藍(lán)牛垂頭喪氣。我想小藍(lán)牛的心情一定是啞巴吃黃連——有苦難言吧。

　　第二局是女生隊(duì)比賽，游戲開始了。小白牛左看右看，而小黑牛左躲右閃。最后，小白牛用“聲東擊西”法說小黑牛的紙掉了，小黑牛立馬轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去撿，當(dāng)她扭頭看時(shí)，小白牛瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，歪頭一下子看見了小黑牛背后的詞語，大聲念出“絨球”。小白牛勝利了，小黑牛心有不甘，還想再來一局。

　　這個(gè)游戲真好玩！通過做游戲，我也知道了做游戲要講究智慧再配合適當(dāng)?shù)姆椒ú拍苴A。

　　一次游戲作文13

　　在我的腦海里，有許許多多開心、難忘的事，但是，我最難忘的是在晚自習(xí)玩的傳話游戲。

　　那是一個(gè)美麗的晚上 ， 楊老師又要我們寫作文了，我們寫作文水平都很差，所以，都抓了一把冷汗。楊老師說：“今天反正寫規(guī)則，關(guān)于游戲的規(guī)則，這樣也可以給你們減減壓�！币宦犕嬗螒�，我們很高興，有的都跳起來了。

　　楊老師說的規(guī)則是：1、要小聲傳話。2、不能離位。3、一個(gè)一個(gè)傳，不能跳著傳。4、誰最先誰就贏。5、同時(shí)把話傳。

　　楊老師給最前面的人先傳話，然后一下口令，我們便開始傳話。吳俊成在我們2組都跳起來了。傳完話后，我便立即舉手來匯報(bào)，但還是只得了第五名。我們組傳的'話是：“我喜歡你！”我說時(shí)，感到很害羞。

　　第二次傳話，我們都心驚膽寒，但卻想拿第一名。這一回，我們速度快，可是還不高興，因?yàn)槲覀冸x第一名就只差了那么一點(diǎn)點(diǎn)，真遺憾�。∥覀冎荒昧说诙�名。我們組傳的話是：“我們?nèi)ベI書！”

　　第三次是完成以后以自己最快的速度寫在黑板上就算獲勝，每最后一名同學(xué)都很害怕。傳話開始進(jìn)行了，我聽見話后，便趕快往上跑，溫仲楷在我去黑板時(shí)攔著我，所以他犯規(guī)了。吳俊成大叫：“不公平，溫仲楷攔陳雨佳！”回座位時(shí)，我還一直說溫仲楷：“溫神”…….。

　　我回我們的話，連在一起是：“我們好好學(xué)習(xí)，才能為國(guó)爭(zhēng)光，建設(shè)祖國(guó)，我們勝利！”

　　楊老師給我們每人加一枚銅幣。同學(xué)們歡天喜地。

　　這次課讓我明白了做什么事情，都要講規(guī)矩。

　　一次游戲作文14

　　今天是個(gè)特別的日子，廣東獅子會(huì)星輝服務(wù)隊(duì)來到我們學(xué)校演講，帶我們進(jìn)行了一次心靈旅游，我們六年級(jí)學(xué)生有幸都參加了她聲音清脆悅耳，柔和。

　　首先我們跟著主持人完了一些游戲，主持人還帶著老師們跳了“豐收舞”�？墒亲钭屛译y忘的還是“心靈旅游”活動(dòng)，因?yàn)樵谶@個(gè)活動(dòng)中整個(gè)禮堂沖了感動(dòng)的淚水。

　　心靈旅游，顧名思義，就是讓我們回到心靈深處，回到到自己內(nèi)心最純真、最自然、心靈最純潔的那個(gè)自己�，F(xiàn)在我們的心靈已經(jīng)被周圍的環(huán)境所污染了，比如：有人不小心踩了你的腳，你肯定會(huì)毫不猶豫地罵他一句，接著兩個(gè)人就吵起來。如果別人不小心踩了你一腳，別人立馬對(duì)你說：“對(duì)不起!”那矛盾不就化解了，免了一場(chǎng)吵架。我們心靈最純潔的時(shí)候，就是做嬰兒的'心靈，想吃、喝、拉、撒的時(shí)候就哭，當(dāng)別人滿足了你的欲望，立馬就開心起來�，F(xiàn)在，我們有時(shí)候跟父母吵架，有時(shí)候還會(huì)很父母，會(huì)埋怨他們。可你有想過嗎?媽媽十月懷胎，辛苦的剩下我們，為我們付出了多少，爸爸為了我們的生活拼命工作，就算被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了回家還要強(qiáng)顏歡笑。還有我們的老師，說實(shí)話，他們就想我們的另一個(gè)父母，老師陪伴我們的時(shí)間并不比父母少，相反，還多些。我有什么理由不尊重老師呢?

　　通過這次活動(dòng)，我們懂得了“孝親尊師”的含義，激勵(lì)大家做一個(gè)懂得感恩，心存感激得人，做一個(gè)最純潔、最自然的自我!

　　一次游戲作文15

　　暑假里的一天，我在外婆家正閑，突然一個(gè)朋友給我打電話：出來玩，三缺一！你瘋了，誰和你打麻將我大聲的喊道。開玩笑啦，是叫你下來玩老鷹捉小雞朋友說。于是我換上鞋子就出門了。

　　到了樓下，已經(jīng)有何松玉、周國(guó)謙、何妍玲在樓下等我了，難怪三缺一。游戲開始了，何松玉是老鷹，周國(guó)謙是雞媽媽，我和何妍玲是小雞，躲在雞媽媽后面，只見老鷹從左面撲來，雞媽媽帶著我們急忙從右邊閃躲，好險(xiǎn)呀，我差點(diǎn)就被老鷹抓住了，老鷹還是對(duì)我們窮追不舍，突然我被石頭絆了一下，連同后面的何妍玲也一起帶翻了。我們爬起來后就開始第二局了，由于我剛才的失誤，他們都不愿意在我后面，于是我被踢到了最后，這次的老鷹是周國(guó)謙，他很厲害，他瘋狂的向我們飛來，我們像條龍一樣左搖右擺，差點(diǎn)龍尾巴就要被抓到，于是我提議我們?cè)龠@樣遲早會(huì)被抓住的，要注意節(jié)奏，不要只是左右擺，還要前后擺。雞媽媽好像一下明白了我的`話，她帶著我們一下朝前、一下朝左、一下朝右，三兩下就把老鷹轉(zhuǎn)暈了，追了好一會(huì)，老鷹一無所獲。

　　今天的游戲太好玩了，分別時(shí)我們還在商量下次要怎樣逃脫老鷹的魔抓。

　　一次游戲作文16

　　今天的'語文課上，老師拿來了幾個(gè)杯子，一些水和兩個(gè)乒乓球。我想：老師這是要干什么呢?“我們今天來玩一個(gè)叫“乒乓水上漂”的游戲�！崩蠋熯呎f邊往杯子里加水，并把杯子排成了兩排，還在其中兩個(gè)杯子里各放了一個(gè)乒乓球。

　　老師請(qǐng)了汪同學(xué)來做示范�！澳阒灰獙�(duì)著乒乓球吹氣，讓它依次通過五個(gè)杯子，到最后一個(gè)杯子你就勝利了。如果乒乓球中途掉到別處，就得從第一個(gè)杯子重新開始。”汪同學(xué)聽完規(guī)則后，迫不及待地站在一邊準(zhǔn)備吹了�！伴_始!”汪同學(xué)鼓起腮幫，對(duì)著乒乓球用力吹氣，乒乓球成功到達(dá)了第二個(gè)杯子。這次她吹過頭了，乒乓球掉在了桌上。全場(chǎng)一陣哀鳴。但她又立刻撿起乒乓球放入杯中，可是乒乓球不管汪同學(xué)吹得有多用力，還在第一個(gè)杯中漂來漂去。這可把汪同學(xué)急壞了，她鼓起腮幫使勁朝乒乓球吹氣，可是乒乓球沒吹過去，杯子里還濺出了不少水�！皶r(shí)間到�！蓖敉瑢W(xué)帶著一臉的水珠，回到了座位上。我吹時(shí)就不一樣了。乒乓球很“配合”我，我一次就把它吹到了第六個(gè)杯子里。

　　通過這次游戲，我覺得，心急了做事會(huì)出很多差錯(cuò)。只要慢慢來，就不會(huì)出錯(cuò)了。

　　一次游戲作文17

　　今日陽光明媚，在課間活動(dòng)時(shí)間，教師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)趣味的游戲。游戲的名字叫“瘸腿狐貍要吃雞”，同學(xué)們一聽可高興了，像一群歡樂的小鳥飛快地沖出教室。

　　我們來到操場(chǎng)上，教師先讓我們圍成一個(gè)圓圈，然后給我們講游戲規(guī)則：首先，抽四五個(gè)人出來當(dāng)“小雞”。然后，用紅領(lǐng)巾把“小雞的眼睛給蒙上。再選一個(gè)人出來當(dāng)“瘸腿狐貍”，瘸腿狐貍必須用手緊緊地拿住自我的腳，然后再去抓小雞。游戲正式開始了，只聽一聲令下，“小雞”們和“瘸腿狐貍”都很快進(jìn)入了主角，游戲進(jìn)行的十分激烈。小雞們個(gè)個(gè)都豎起耳朵，仔細(xì)辨認(rèn)狐貍的動(dòng)勁來躲避它的追捕。你看，王錦瑞扮的那只狐貍，怎樣跑都跑不動(dòng)，原先他太胖了！你再看，那一只只小雞都多機(jī)靈��！我是一開始玩的時(shí)候，太興奮了看不見哪是哪，所以就瞎走，結(jié)果一下子就被瘸腿狐貍給抓住了！操場(chǎng)上，同學(xué)們笑的前俯后仰地開心極了。等到王錦瑞和吳文龍合作時(shí)，效果就不一樣了，王錦瑞氣喘吁吁跑的很累時(shí)就想出了一個(gè)方法，用“守株待兔”的'方法，來一個(gè)抓一個(gè)。小雞們聽不到聲音，膽子都放大了，結(jié)果被瘸腿狐貍?cè)�都抓住了。我第二次�?dāng)小雞的時(shí)候真可惡！也是被他用這種方法給抓住了。游戲結(jié)束了，大家興高采烈玩的開心極了。

　　今日，教師真帶我們玩了一個(gè)趣味無比的游戲，以后有時(shí)間我們必須再去玩。

　　一次游戲作文18

　　星期四，在一個(gè)灑滿陽光的操場(chǎng)上，四年級(jí)三班和四年級(jí)二班的拔河比賽開始了。

　　首先是女生祖先拔河比賽，她們各自都在認(rèn)真熱身，有的高抬腿，有的在活動(dòng)手腕和腳腕，還有的在壓腿，準(zhǔn)備和四年級(jí)的女生一比高下！女生們盯著自己的對(duì)手，打量著對(duì)手的形態(tài)和狀態(tài)。

　　比賽開始了，女生們各自站好，排成兩隊(duì)，開始的時(shí)候?yàn)鹾诘脑普谧×藴嘏�的陽光。此時(shí)我的心情非常緊張，我害怕我們班會(huì)輸，也害怕女生了會(huì)受傷，我更害怕我們班會(huì)成為四二班的手下敗將。我緊皺眉頭，擔(dān)心的看著女生。正當(dāng)我沉迷于緊張和害怕的`時(shí)候，一聲“加油”聲把我從緊張，害怕的氛圍中拉了回來，原來比賽已經(jīng)開始許久了，只見女生們右腳踏地，左腳慢慢向后移，她們的臉憋得通紅，而男生扯破嗓子為女生加油，女生左手和右手緊握麻繩，用著九牛二虎之力用力拉，身體向后，重心壓力，女生們一定在想：加油��！加油��！我們不能在男生面前丟臉，我們可不能輸給四二班！這時(shí)，溫暖的陽光照在了操場(chǎng)上，是太陽出來了，就在這一刻，我感受到了勝利！果然，四二班的女生，一個(gè)緊接著一個(gè)摔倒，我盯著完成中間的黃盒，就在那一個(gè)瞬間，女生們贏了！他們勝利了！她們并沒有輸給四二班！女生們的手勒的嫩紅，不過她們臉上洋溢著歡樂的笑容，他們的眼睛瞇成了一條縫，嘴角玩的跟月亮一樣！

　　通過這次游戲，我明白了只要齊心協(xié)力，就沒有完不成的事，戰(zhàn)勝不了的困難！

　　一次游戲作文19

　　啊！今天我真是太開心了！李老師領(lǐng)我們玩兒了畫鼻子的游戲，同學(xué)們都很激動(dòng)呢！

　　首先，李老師說出游戲規(guī)則：被選中的同學(xué)上場(chǎng)后要被絲巾蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)幾圈，然后去黑板上事先畫好的臉部圖案上畫鼻子，畫對(duì)地方就是成功。

　　游戲正式開始！同學(xué)們都熱情高漲，紛紛舉起小手，很多人都在喊著：“老師，選我選我！”李老師讓學(xué)習(xí)很棒的'王xx當(dāng)裁判。第一個(gè)被選中的同學(xué)是熱情開朗的崔xx，她先轉(zhuǎn)了幾圈，然后慢慢走向黑板。王xx把粉筆遞給她，她猶猶豫豫地找到地方畫了一個(gè)鼻子�？墒撬�把鼻子畫到了左臉上，教室里頓時(shí)傳來一陣哈哈大笑聲。接下來，李老師又選了調(diào)皮搗蛋但是學(xué)習(xí)不錯(cuò)的龐xx。只見龐xx雙眼蒙上絲巾，轉(zhuǎn)了幾圈，迷迷糊糊地向教室門口走去，大家又是一陣哄堂大笑，王xx趕緊把他拉了回來。王xx把粉筆遞給他，他摸索了一會(huì)兒，畫了一個(gè)又小又丑的鼻子。更可笑的是，他竟然把鼻子畫到眼睛上面了，太好笑了！同學(xué)們都笑得前仰后合！我們其他同學(xué)陸續(xù)也被選中到前面畫鼻子，可是，大家總是差了一點(diǎn)點(diǎn)。最后，還是細(xì)心的高xx完美地完成了這項(xiàng)任務(wù)。

　　今天我真是太開心了！一個(gè)小小的游戲不僅帶給了我們無限的快樂，還教會(huì)了我們“做什么事情都要細(xì)心”的道理！

　　一次游戲作文20

　　晚飯過后，我寫好作業(yè)叫上我的幾個(gè)好朋友，在家里捉迷藏。

　　我們約定了游戲規(guī)則后，采用石頭剪刀布來決定誰來捉!是我的其中一個(gè)好朋友來捉，在玩之前我們還興奮地說：“我們把窗戶和燈都關(guān)上吧，這樣會(huì)更刺激!”于是，我們?cè)诤诎抵型媪似饋怼?/p>

　　在我聽到朋友的.喊數(shù)聲“一、二、三...”小伙伴們有的藏在紙箱里，有的藏在桌子底下，還有的藏在衣柜里。而我很著急，不知道躲哪兒好。有了，我眼珠一轉(zhuǎn)：“我可以躲在床底下，誰都找不到我。”過了一會(huì)兒，我聽到了腳步聲，隨后一雙腳從門口走了進(jìn)來，在我面晃來晃去，但是又出去了。不一會(huì)兒腳步聲又折了回來。這時(shí)，我非常緊張，連大氣也敢喘，生怕被發(fā)現(xiàn)�！皠e躲了，我已經(jīng)知道你在里面了�！毙』锇榇舐曊f道。我垂頭喪氣的從床底下爬了出來說：“算你厲害，藏在這里你也知道啊，不過你是怎么發(fā)現(xiàn)我的?”“我是先到你的臥室里從鏡子里看到有一雙腳露在外面，其實(shí)我早就猜到那是你的腳。不過，我先不捉你，先去把其他人捉了再來找你，所以我才又折回來找你了。”我拍了一下自己的腦門：“我這個(gè)糊涂蛋，怎么能把腳給沒藏好呢?哎!”

　　天色漸漸地暗了下來，我們高興地回家了，相約下次再玩捉迷藏!

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