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[經(jīng)典]有趣的游戲的作文8篇
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的有趣的游戲的作文8篇,歡迎大家分享。
有趣的游戲的作文 篇1
“加油!”“再堅持一下!”“耶!贏嘍!”咦,是什么聲音打破了校園平日的沉寂?哦,原來是506班舉行的掰手腕比賽。
首先上場的是唐振淇和梁婷烽。比賽快開始了,唐振淇對著梁婷烽摩拳擦掌地說:“哼!小樣,看我今天還不贏你!”梁婷烽也不甘示弱,兩眼狠狠地瞪著唐振淇,好像在說:“別以為我們女生好欺負,今天我肯定會贏你的!”兩人都昂首挺胸,滿懷信心,好像都已經(jīng)勝券在握。隨著羅老師的一聲口令,兩人都使出了渾身的力氣來壓倒對手。一分鐘過去了,雙方不分上下;兩分鐘過去了,雙方不分上下;三分鐘過去了,雙方還是不分上下。雙方始終僵持著,一顆顆豆大的汗珠從他們的頭頂上滑落。又過了一會兒后,梁婷烽開始有點撐不住了,變得氣喘吁吁。唐振淇看到這個好機會,便乘勝追擊,一壓把她的`手壓下了一半。唐振淇微微一笑,臉上露出了勝利的喜悅,好像在說:哈哈!這回你不得不輸啦,再說了,男孩子的力氣肯定比女孩子的力氣大……梁婷烽正趁著唐振淇獨自高興時,立刻又把她的手拉回去了。唐振淇見狀不妙,腦袋立刻急轉(zhuǎn)了個彎,想出了一條妙計,他準備采用“語言戰(zhàn)術(shù)”!唐振淇突然扮出一個興奮地表情,雙腳不停地在地板上跳來跳去,激動地說:“哇塞!有飛碟來啦!”可誰知梁婷烽并沒有上他的當,只是冷笑了一下,鎮(zhèn)定自如地說:“你以為我會上你的當呀?”最后,由于雙方不相上下,老師宣布打成平手。
一場有趣的掰手腕游戲在我們的歡呼聲中結(jié)束了。
有趣的游戲的作文 篇2
今天下午我來到采茶戲大劇院,來做一個游戲——瘋狂蛋糕切切切。
我早早的來到采茶戲公園,看到公園正中間的湖里到處都是荷花,荷葉。荷花粉粉的,張開后就像一位可愛的小姑娘,荷葉上,一顆顆晶瑩的露珠在滾動。突然一縷水花飛了起來,原來是湖底的小魚在水中玩耍。在這如詩如畫的仙境里,我的心都醉透了。
不知不覺中,時間過了許久。老師和同學們都來了。老師走到花壇邊,命令我們快站好隊。同學們興高采烈地站成一排,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,非常期待游戲的開始。過了一會兒,老師對我們說:“我們來做一個游戲,哪一隊贏了,就可以先吃蛋糕!庇械耐瑢W信心滿滿的說:“蛋糕就是動力,有了蛋糕要我做什么都可以!痹捯魟偮湟魂囮嚉g笑聲就響起了一片。游戲規(guī)則是:全部人圍成一個圈老師說開始的`時候,我們要跑去切蛋糕,但是在這跑的過程我們圍的圈不可以分開,如果分開,我們隊就出局了。
游戲開始了,前兩隊同學早已經(jīng)迫不及待圍成圈,好像是弦上的箭,隨時準備發(fā)射一樣。突然,老師一聲開始,兩隊同學以飛快的速度奔向蛋糕。但是在碰到蛋糕的瞬間有一隊的同學的手分開了。他們被淘汰了,他們熱情高漲的臉瞬間耷拉下來,個個悶悶不樂地回到了原位,怨聲載道的。
這時老師說:“下兩隊上場!钡轿覀冴犃,我們也圍好了圈。開始!為了這美味的蛋糕,我們拼了?墒牵搅俗詈,就要去切蛋糕的一剎那,我們隊的一位成員手竟然分開了,非常遺憾,我們隊也被淘汰了,我們失望的回到了自己的隊伍中。
游戲結(jié)束后,我們站好了隊,向老師看去,幾位老師正在瘋狂地切著蛋糕,我們看著蛋糕口水直流,真希望老師快點切好呀!老師把蛋糕分成100份,正好每人一份,老師把蛋糕先分給贏的隊,終于到我們隊了,我拿好老師分給我的蛋糕,心里甜的像喝了蜜似的,我大口大口地吃了起來。
啊!今天我太開心了。我明白了團結(jié)合作的重要性,團結(jié)就是力量!
有趣的游戲的作文 篇3
在一個雷公公與電哥哥、雨妹妹玩耍的晚上;在一間明亮的教室里,我們最辛苦的彩虹老師嚴肅地說:我們的比賽即將開始,請雙方各派出各自的選手!
孔曼琦飛快的一下從座位上彈起來,大搖大擺地拿起無趣的書,走向講臺,一把抓起潔白的球國王。而對方選手扭扭捏捏地站起來又坐下了,對方組吶喊:曾馳瀚,曾馳瀚!曾馳瀚只好硬著頭皮,屁顛屁顛地拿著書抓著球遲鈍地走下去嘍!還能咋樣?
開始!彩虹老師那聲音宛如春雷洗雨一般。
曾馳瀚左手托著書,右手拿著球?qū)殞毿⌒囊硪淼胤旁跐嵃椎臅。孔曼琦也輕輕地把球放在宛如白玉盤一般的書上。但她真是出師不利呀,小屁球一下子蹦到了堅硬如鋼的地板上。曾馳瀚見了心里肯定在偷笑呢!孔曼琦加油。∠裥□r肉鹿晗說的!在跌倒的地方爬起來!曾馳瀚一口氣奔到了拐彎處,砰淘氣的`球猛得一躍,躍到了水泥地板上。嘿嘿!孔曼琦你機會來了,沖呀!孔曼琦大步流星地追了上去,她順利到達了終點。耶!我就知道你可以的,孔曼琦。
失敗可是成功之母。
有趣的游戲的作文 篇4
在我心中最有趣的一個游戲就是“老鷹捉小雞”!袄销椬叫‰u”的游戲過程是:選一個人當“老鷹”、“母雞”,剩下的當“小雞”。開始游戲時“老鷹”去捉“小雞”必須捉最后一只“小雞”!澳鸽u”得掩護“小雞”們讓“小雞”不受到傷害。第一只“小雞”抓住“母雞”,后面的.“小雞”則抓住前面一個“小雞”有一點要注意你的手不能松開,如果一松開你就要和你后面的“小雞”一起當“老鷹”的午餐了。不能再進行游戲了。還有一種情況是:“老鷹”,捉住了最后一個“小雞”那么那只“小雞”就得當“老鷹”,原來的“老鷹”就得當“母雞”了。我把過程都說完了,來聽一聽我是怎么玩的吧!
我被選上當“母雞”,李心怡當“老鷹”。其余當“小雞”。哇;“老鷹”開始進攻了。我首先給“老鷹”來了個假動作,我往左邊護!袄销棥敝杏嬃耍瑳]有捉到“小雞”,“老鷹”沒有生氣,只是告訴自己想得太簡單了,加油!我看“老鷹”這么有信心,我的心里開始打鼓了,萬一我的“小雞”們被吃掉怎么辦?“老鷹”看我在想些什么,還那么入神,就小心翼翼地跑到最后一個“小雞”那兒,剛準備去抓,我正好回頭看見,啊!不好我馬上帶著“小雞”們逃跑才免于此難,要不然剩我下我一個多孤獨呀!最終“老鷹”被我弄得沒有精神了,太好了,我們沒有被“老鷹”吃掉。
“老鷹捉小雞”這個游戲給我們帶來了無盡的快樂!
有趣的游戲的作文 篇5
今天晚上,我興高采烈的來到八人班上課。
一到班上,穆老師滿臉笑容地對我們說:同學們,今天我們要玩一個小游戲,大家猜猜玩什么?大家一聽要玩游戲,頓時鴉雀無聲,這時穆老師神秘的笑了笑,說:今天啊,我們要玩泡泡糖游戲。我聽了,滿臉疑惑,心想:什么是泡泡糖游戲?不會是每人發(fā)一個泡泡糖吃吧?一串串問題從我腦海中跳出?墒悄吕蠋熯t遲不吭聲,穆老師的葫蘆里到底賣著什么藥?突然,穆老師發(fā)話了:我今天要把你們當做泡泡糖,我說粘哪里,你們就要粘哪里。你們準備好了嗎?準備好了我們異口同聲地回答。
接著,穆老師說了游戲規(guī)則:老師說泡泡糖,我們說粘哪里,老師說‘三個人,粘手背’,我們就迅速尋找同伴,沒找到的同學就淘汰。
游戲開始了,同學們圍成一圈,大家都躍躍欲試,信心百倍,瞧!坐我右邊的女同學睜大雙眼,又激動又緊張;坐我前面的男同學搓著雙手,一副志在必得的樣子。這時,穆老師神秘地眨了眨眼,說道:泡泡糖。粘哪里?大家異口同聲的問道。粘手背,三個人。還未等穆老師說完,大家就找好了搭檔。穆老師見了,臉上露出了滿意的笑容,馬上又說泡泡糖,我們大聲問:粘哪里?粘后背,四個人。我聽了,急忙跑向一組同學,誰知邊上一位同學像離弦的箭一樣奔向那一組,我頓時急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),最終我被淘汰了,只好垂頭喪氣地走下場。
第二輪開始了,這回穆老師選了一位同學當裁判,隨著裁判一聲令下,游戲開始了。班上再次炸開了鍋,同學們一個個像無頭的`蒼蠅,瘋狂地找同伴。最終又淘汰了幾個同學,只見他們一臉的無奈和落寞,引得大家哄堂大笑,教室里充滿了笑聲,一時成了同學們歡樂的殿堂
快樂的時光總是短暫的,一節(jié)課就這樣一晃而過了,我們的超級泡泡糖游戲也圓滿結(jié)束了,大家的臉上都綻放著甜甜的笑容,我的心里美滋滋的,今天的作文課真有趣啊!
有趣的游戲的作文 篇6
上周周末,我們班舉行了一次摸米老鼠鼻子的游戲,真的好有趣!
黑板上畫有一個可愛的彩色米老鼠的頭像。一開始,老師先講了游戲規(guī)則,再按一組、二組、三組、四組的先后順序上場。第一個上場的是李鵬。老師用一條灰色的手帕把他的眼睛蒙上,又遞給他一把尺子。他手捏尺子,嘴角露出一絲甜蜜的微笑,走到黑板前面。他手有一些顫抖,看得出他很緊張。畢竟是第一個嘛!吧希稀碑斔贸咦又冈诿桌鲜蟮淖焐蠒r,同學們便提醒他往上,他手中的尺子慢慢往上移動。“對了!對了!”聽見大家這么一吼,那尺子硬是指在米老鼠的`鼻子上不動了。“哈哈,你真棒!”在一片歡呼聲和掌聲中,李鵬扯下蒙在眼睛上的手帕,喜笑顏開地走回到自己的座位。
“李鵬開了個好頭!下一個!”老師笑著說。輪到我了。我又高興又緊張,心怦怦直跳。我走到老師前面,老師用手帕把我的眼睛蒙上。頓時,我眼前一片漆黑。老師遞給我尺子,我深深地吸了一口氣,拿好尺子,手伸直,對準黑板上畫的米老鼠,大膽地走上講臺,我感覺尺子才觸到黑板,同學們便嚷起來了,“對了!對了!”真的指對了嗎?扯下手帕一看,果然指在了米老鼠的鼻子上。我情不自禁地雙手往上一舉,驚呼“耶……”。同學們?yōu)槲覛g呼,為我鼓掌,我心里美滋滋的。
輪到慧敏上場了。老師也給了她做同樣的準備。她用小碎步走向黑板。光是這小碎步的動作,就引起了同學們的一陣歡笑,她站在黑板前,拿尺子指向黑板,指在米老鼠的耳朵上!板e了,錯了!”又是一陣吼叫聲。老師說:“大家不要吵,讓她自己作主!蓖瑢W們暫時靜了下來;勖粢苿恿顺咦,指在了米老鼠的左臉蛋上。她扯下手帕一看,“哈哈,米老鼠的鼻子長在臉上了!”同學們一邊嚷,一邊笑。
緊接著,許多同學都先后上臺摸了米老鼠的鼻子,有的指在眼睛上,有的指在嘴巴上,總而言之,多數(shù)都沒指準,簡直把我們的肚子都笑疼了。那笑聲、吼叫聲差點把教室震垮了,那笑聲、吼叫聲在我們心里久久回蕩……
有趣的游戲的作文 篇7
這一節(jié)課,為了獎勵我們表現(xiàn)好,得了流動紅旗。老師決定,帶領(lǐng)我們一起玩有趣的“貼鼻子”游戲。
娃娃臉畫好了,“鼻子”也準備好了,開始玩兒嘍!
游戲正式開始了。同學們激動地坐在凳子上,等待老師點名來貼鼻子。老師環(huán)視了一下全班同學,說:“李佳林,你先來貼吧!睏罾蠋煆闹v臺拿來了一個十分鮮艷的紅領(lǐng)巾,蒙住李佳林的雙眼,然后遞給他“鼻子”。他毫不猶豫的貼了上去。同學們低聲地偷笑著,楊老師也忍不住笑了起來。李佳林聽見大家在笑,趕緊把紅領(lǐng)巾拉開一看。哈哈,原來他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了,看上去,娃娃很生氣,似乎在說:“哼!我的鼻子是長在額頭上的嗎?”
“我來!我來!”同學們喊了起來。楊老師這次點到了蘇娜,她在原地轉(zhuǎn)了五圈。她好像轉(zhuǎn)迷糊了,像喝醉酒一樣,搖搖晃晃的向門的那邊走過去,馬上就要撞上了。還是老師把她拽回來,讓她上了講臺。她非常仔細的把娃娃臉摸了又摸,應(yīng)該是在尋找最準確的.位置吧!最后,她鎖定了位置,“啪”的一聲貼上去。同學們和老師都哄堂大笑。原來,她把“鼻子”貼到娃娃臉的外面去了。蘇娜看到這一幕,灰溜溜的下了講臺。
“鈴鈴鈴!”下課了,我們還沉浸在剛才的快樂之中……這節(jié)課,我們永生難忘……
有趣的游戲的作文 篇8
傍晚,我和爸爸正在看書,突然停電了。我們摸著黑,走向大廳。這時,媽媽點上了蠟燭。
我們一家圍著燭光坐了下來,爸爸嘆了口氣,無奈地說:“正看到精彩處,卻停電。唉,看不成了!眿寢尳又f:“廚房一大堆碗還沒洗呢!”我對著墻揮了一下手,說:“太無……”“聊”還沒說出口,我無意看到了墻上的黑影,腦筋一轉(zhuǎn),興奮地說:“我們一起玩手影游戲吧?”我的提議得到了贊同。
我飛快地伸出了手,對著墻比了個動作,一只“小老鼠”出現(xiàn)了。只見“小老鼠”賊頭賊腦的,在墻上跳動,左顧右盼,似乎又在打歪主意,又想偷油吃吧!
媽媽靈機一動,伸出了手。突然,墻上出現(xiàn)了一只“黑貓”,那威武的樣子好似黑貓警長。它大喝一聲:“老鼠,哪兒逃!”然后以迅雷不及掩耳之勢猛撲過來!袄鲜蟆币姞,一溜煙跑了。而“黑貓警長”只得在那吹胡子瞪眼睛。
突然,一只“大黃狗”飛奔而來!皥蟾婢L,狐貍又在偷雞了!”原來爸爸也加入了戰(zhàn)局!白,馬上去瞧瞧!”
這時,我左手變成的“雞”正與右手變成的“狐貍”撕打著!半u”最終戰(zhàn)勝不了狡猾的'“狐貍”,漸漸撐不住了,大叫:“救命啊……”
“黑貓警長”和“大黃狗”聽到叫喊聲,飛快地跑了過來。證據(jù)確鑿,狡猾的“狐貍”只好舉手投降。
全家沉浸在快樂的游戲中。
雖然燭光是微弱的,但帶給我們一家的歡樂是無窮的。
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