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有趣游戲作文(優(yōu)選5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的有趣游戲作文,歡迎大家分享。
有趣游戲作文1
今天課上,朱老師捧著三個盒子走進(jìn)了教室。同學(xué)們都很疑惑,我也在心里嘀咕著:朱老師葫蘆里到底賣的是什么藥。
“我們今天來做一個拼句游戲。”朱老師說,“首先準(zhǔn)備三張小紙條,依次寫上‘任務(wù)’‘地點’以及‘時間’分別放到白盒子、紅盒子和粉盒子里!
大家都在寫,只有邵俊豪一邊寫一邊做著搞怪的姿勢。突然,旁邊傳來一陣怪笑。原來是周圍的人被他寫的小紙條給逗笑了。老師把紙條收上去了,游戲也開始了。老師先請了一位同學(xué)來抽。誰知他抽到的'是“迪麗熱巴在諸葛亮的墳?zāi)估锾!彼麆傉f完全班就哄堂大笑起來。我呢,笑得肚子疼。第二位同學(xué)在每一個盒子里摸來摸去,精挑細(xì)選,才抽出了三張紙條。這句話是:奧特曼在顧有緣的腦子里打架,更是讓我們笑的上氣不接下氣。朱老師也打趣道:“秦勁程,你真是神來之筆!”
什么“迪麗熱巴在云深不知處唱忘羨!笔裁础安绦炖ぴ30層樓樓頂尖叫!笔裁础柏i八戒和他的媳婦在女廁所打怪獸!闭媸谴竽懀缕嬗指愎。
最慘的就數(shù)肖勁偉了,因為他抽到的第一個詞就是“我”。接著,他就小心翼翼地選詞,第二個是“學(xué)!薄K咽稚爝M(jìn)粉盒子里抽出一張紙條,看了一眼,把紙條往講臺上一扔,面向黑板。他一共抽了三次,才讀了他的句子:“我在學(xué)校拍綜藝節(jié)目!
這么有趣的游戲,你想加入嗎?
有趣游戲作文2
老師讓我們玩?zhèn)髁畋挠螒。游戲?guī)則是這樣的:老師給前一排說一句話,然后再由由這個同學(xué)傳給后面的一個同學(xué),一直這么傳,直到最后一個人,她就把答案寫到黑板上。老師把我們分別分成八個組,老師給第一排的同學(xué)說了悄悄話。
“3、2、1,開始!”只見每一個同學(xué)都是專心致志,眼神里出現(xiàn)了前所未有的著急。說的人快快說,聽的`人快快聽,你傳我,我傳你,終于傳到了我。
“什么?什么電視電機(jī)的電話是什么東西?”我問!笆乔懊孢@樣給我傳的!壁w耀欣說。我也沒多問,管它來龍去脈,不管三七二十一直接往后傳,爭取時間是關(guān)鍵。
到了最后一個人啦,“快一點上去寫!”我們組的同學(xué)大聲喊著。王一帆還真聰明,看見別的組寫“電視”(聽的是電話)她便又改了過來。
結(jié)果,八個小組唯獨有一個小組的句子還比較合理:“電視機(jī)的變化”。我當(dāng)時也沒多想,只是覺得少數(shù)服從多數(shù)嘛!黑板上全寫滿了一個個讓我疑惑不解的句子,什么“電視機(jī)的電話”之類的句子。
老師馬上要公布結(jié)果了!老師指著“電視機(jī)的變化”的句子問:“這是誰寫的?”“七小組戴雨彤寫的!庇袔讉人疑疑惑惑地說。老師在那上面畫了一個“√”,七小組一下子歡呼起來,其他組卻出現(xiàn)了嘆息聲。
老師請同學(xué)們總結(jié)。我想:我們只圖快,都想得第一。動作快快的,慌慌張張,7個小組都忽略了一個問題,那就是——認(rèn)真。就像同學(xué)顏澤說的那樣,凡事不能“拿起半截就開始跑”。
有趣游戲作文3
星期天,我和朋友們來到賓館,商量了一會兒,決定玩“救國”。
“黑白配”后,選出一個朋友做來捉我們的人!翱禳c,我要開始數(shù)了。1、2、3、4、5……”隨著時間一分一秒地過去了,我們也從賓館后門躲進(jìn)了賓館。我們在暗中觀察那個朋友。他好像偷看了似的,我們剛數(shù)完數(shù)躲進(jìn)賓館后,他就直奔賓館后門,我們見情況不妙,急忙躲進(jìn)了賓館的“黑洞”里,那個朋友在后門找不到,就直奔“黑洞”。我們見他來了,怕被他找到,就爭先恐后地跑出了“黑洞”,直奔賓館大廳的廁所里,然后靠近門,從門縫里偷窺外面情況。那個朋友去黑洞找不到我們,十分焦急,他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),見不到我們,就急忙跑去草坪找。我們從廁所里出來,坐在大廳的便椅上暗自發(fā)笑,畢竟我們也是玩“救國”的老手了,他想找到我們簡直比登天還難。我們談笑著,但又一致認(rèn)為,這個朋友也挺厲害的,居然能和我們玩這么久,還有幾次差點找到我們,弄得我們像是在戰(zhàn)場上穿越火線一樣!安缓昧,他來了!”聽到朋友的叫喊,我才回過神來。他又朝大廳來了,我們立刻沖了出去,一路狂奔,最后,我們把手貼在墻上,“救國!”我們贏了。我們個個喜笑顏開,還不停比劃出“耶”的動作,而且還不停地和朋友們說起剛才一路狂奔時的情景:“太刺激了!太好玩了!我還以為我會輸呢!”“就是,就是……”
通過這件事,使我嘗到了勝利的.喜悅。直到現(xiàn)在,每想起這件事,我的心里還甜滋滋的,比吃了蜜還甜呢!
有趣游戲作文4
星期六下午,我和小紅、小剛、小強(qiáng)等幾個好朋友在我家樓下玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了,小剛當(dāng)“老鷹”,小紅當(dāng)“雞媽媽”,剩下我們五個當(dāng)“小雞”!袄销棥睈汉莺莸叵蛭覀儞鋪恚凇半u媽媽”的保護(hù)下,我們向旁邊一閃,躲開了,大家高興地叫了起來!袄销棥辈环䴕,于是就又一次向我們撲了過來,“小雞”們嚇得東躲西藏,“雞媽媽”說:“快躲到我背后,抓住我的尾巴!”我們在“雞媽媽”的保護(hù)下,又一次躲開了“老鷹”鋒利的爪子。
看見沒有什么危險,最后面一只“小雞”用手碰了一下正在休息的“老鷹”,“老鷹”生氣了,飛快地向那只“小雞”撲去!半u媽媽”帶著我們用尖尖的“嘴”又啄又咬,我們的'“小雞”用“爪子”又刨又抓,可是沒有把那只“小雞”救出來!袄销棥狈浅8吲d,然后張開大口向那只“小雞”說:“我要吃了你,哈哈”!”“小雞”假裝一副害怕的樣子說:“求求你,鷹大哥別吃我,我給你唱一首歌吧!”逗得我們哈哈大笑,連一旁的爸爸媽媽也忍不住笑了。
我們玩得筋疲力盡,但我們還是很高興,因為這一天是我們最快樂的一天。
有趣游戲作文5
今天,作文課上,老師笑容可掬地走進(jìn)教室,出人意料地宣布:“這節(jié)課我們來玩猜成語游戲!闭f完,就在黑板上寫了三個大字“猜成語”。老師邊寫邊說:“每答對一題,就獎一朵紅花!贝蠹衣犃,都摩拳擦掌、躍躍欲試。老師還說了游戲規(guī)則,請一些同學(xué)上去做動作,讓大家猜是什么成語。
游戲開始了,宇超同學(xué)先上臺做動作,只見他走上講臺,就先做熱身運動,然后想搬起椅子來,可椅子好像千斤重似的,他怎么也搬不動,最后,終于被他搬起來了。這是個什么成語呢?大家冥思苦想,急得抓耳撓腮,正在這個時候,我靈機(jī)一動,想到了答案,我馬上說:“九牛二虎。”宇超聽了,連連點頭,說:“對!”我終于如愿以償?shù)氐玫嚼蠋煪劦囊欢浼t花。大家越玩越帶勁,另一位同學(xué)也走上了講臺,只見他張開大嘴哈哈笑了起來,我們爭先恐后地舉手,一位同學(xué)搶先說了:“哈哈大笑”。唉,真可惜呀!我沒能搶到這次答題的機(jī)會,接下來的十幾個成語,表演的同學(xué)都很精彩,我們也發(fā)揮聰明才智一一猜中了。
下課鈴響了,游戲在大家的`歡聲笑語中結(jié)束了。猜成語的游戲真好玩呀!這樣上作文課真有意思。
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