記一次游戲作文[優(yōu)]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的記一次游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記一次游戲作文1

　　教室中傳來了嘰嘰喳喳的聲音，原來他們在玩游戲“對著干”。

　　游戲的規(guī)則是：老師發(fā)出的口令一定要反著做，做得慢的和做錯(cuò)的人都會(huì)被扣一分。游戲開始了，我們一直緊緊盯著老師，老師發(fā)出了第一個(gè)口令：“舉左手”。剛說完，我們就快速反應(yīng)了，生怕因?yàn)樽鲥e(cuò)，或是因?yàn)樽龅腵速度慢而扣分了。第一次我頭腦清晰，哈哈，沒錯(cuò)！不然在第一回合就扣了一分，太沒面子了。不過我的心還是如小兔那樣怦怦直跳著。老師的口令一次比一次快，比如說：“蹲下”、“哭”、“笑”、“左手摸右耳”……尤其是“向后轉(zhuǎn)”時(shí)，我上當(dāng)了，哎，應(yīng)該是不動(dòng)的呀！一分扣掉了。我心想：真是可惜呀，后面可是要小心一些了，一定要聽清楚，不然又要失去分?jǐn)?shù)了。幾個(gè)回合下來，我還是得了九分。哈哈，我能進(jìn)入第二輪的PK賽了！

　　第二輪PK賽開始了，我們采用的是淘汰制。原來一直遙遙的周賀在第二場比賽中就因速度慢而淘汰，真可惜呀！最后，我得了第二名，劉晨曦得了第一名。老師讓我們鼓掌向他祝賀，不料老師又給他下了一個(gè)圈套說：“請冠軍向前一步走�！惫�哈，他真的向前一步走。老師說：“你錯(cuò)了�！卑ィ瑒⒊筷啬堑绞值墓谲娋瓦@樣飛了……

　　“對著干”真好玩。

記一次游戲作文2

　　我非常喜歡丟沙包，你們喜歡嗎？

　　我的沙包是正方形的，里面裝的是沙子。它是這樣做成的，先撈一把沙子，再用一塊布頭包好，用針線縫起來，縫好之后就可以玩了。我和我朋友xx各自拿著自己的'沙包，約好一起去公園玩丟沙包。我們先分剪刀石頭布，看誰先丟，然后比賽誰丟得更好？我們一直玩，也分不出勝負(fù)。我們都玩得很高興，我覺得丟沙包很好玩。這樣不僅能豐富我們的課外活動(dòng)，還能增進(jìn)我和朋友的感情，所以我和xx是最好的好朋友。

記一次游戲作文3

　　小鳥在樹枝上唱歌，風(fēng)兒在林間散步，發(fā)出沙沙的響聲，多么美好的一天。你聽，朋友叫我去玩游戲啦！“穆品延快來呀，咱們來一場槍戰(zhàn)大比拼�！迸笥训脑捯魟偮�，我二話不說，腳板下生風(fēng)直奔樓下。

　　到了樓下，好朋友六六和其他兩個(gè)小伙伴正在等我，我們直奔樓后的小樹林，準(zhǔn)備來一場激烈的槍戰(zhàn)，四人分成兩組，我和六六正好分到了一組。

　　我拿了一把M416突擊步槍，六六拿了一把M24狙擊槍，我倆跑到了一個(gè)隱蔽的地方，不好！耳邊傳來了急促的腳步聲，我屏住呼吸，悄悄地探出腦袋，果然看見“敵人”正探頭探腦地搜尋目標(biāo)。我忙縮回腦袋，端起了槍，瞄準(zhǔn)他的腳，等他離我越來越近時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢沖了出去，扣動(dòng)扳機(jī)，M416的水彈破膛而出，噼噼啪啪打在“敵人”身上，他一陣鬼哭狼嚎，大喊著：“別打了，別打了，我認(rèn)輸！”哈哈，簡直太過癮了。一旁的.六六看呆了，羨慕地說：“你真厲害，真是地道的槍王啊！哥們兒，本以為你是青銅，誰知你卻是王者，佩服佩服！”好個(gè)六六，這話夸得我舒服。

　　突然，一顆水彈和我擦肩而過，呼嘯著飛遠(yuǎn)，我和六六不禁打了個(gè)激靈，糟糕，有情況！只見六六端起M24狙擊槍往樹叢里面一陣狂掃，沒有一絲動(dòng)靜，敵人呢？不會(huì)這么容易就被我們干掉了吧？應(yīng)該不會(huì)。我悄聲囑咐六六：“準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，提高警惕�！蔽覀z悄悄地向樹叢間挪動(dòng)。就在此時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)腿上有一個(gè)小紅點(diǎn)，心中一驚，我趕忙大叫：“六六快隱蔽。”我和六六撒腿就往前跑，一刻也不敢停歇�？墒切疫\(yùn)女神沒有光顧我們，只聽六六一聲慘叫，一顆水彈正中六六的大腿，他中彈了。六六滿臉悲傷，緊緊地拉住我的手，說：“延呀，你是全隊(duì)的希望！要挺��！”我拍了拍胸脯，自信滿滿地說：“六，你就放心吧，我會(huì)打得他落花流水！”我握緊拳頭，瞪圓雙眼，頗有一股壯士斷腕的豪氣！

　　我端著長槍，豎起耳朵仔細(xì)傾聽四周的動(dòng)靜，突然來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，朝著可疑的目標(biāo)一陣掃射，嘿！敵人應(yīng)聲倒下，舉手投降！此時(shí)的我，仿佛走上了人生巔峰，把槍舉過頭頂，振臂高呼：“我贏啦！我贏啦！”

　　是啊，為了練成“神槍手”，我也是下了不少苦功呢，看來，“冰凍三尺非一日之寒”，自有它的道理。

記一次游戲作文4

　　今天的語文課上，徐老師帶著我們玩了一個(gè)名叫“烏鴉與烏龜”的有趣游戲。

　　游戲的規(guī)則很簡單。你與旁邊的`一個(gè)同學(xué)分別選擇烏龜和烏鴉中的一個(gè)角色。當(dāng)老師說出自己角色的名字時(shí)，就立刻收回自己的手，對方則要用力拍下老師報(bào)到的角色的手。

　　游戲開始了！

　　老師慢慢說道：“從前，在一個(gè)烏……”我瞪大眼睛，皺緊了眉頭，下意識地收回了自己的手，“黑的森林里，有一個(gè)小木屋。”我一聽，立馬變了臉色，不好意思地笑了，心想：什么？怎么會(huì)是烏黑？我還以為是烏龜呢！下一次，我可要小心了。

　　“里面住著一只小鳥……”我再一次皺緊了眉頭，用心地聽著“鴉！”老師喊道，我立馬收起了手，像老鼠見了貓，但還是被拍到了。鄰座的同學(xué)哈哈大笑，很慶幸把我給逮到了。我遺憾地搓搓手，決心再用心一點(diǎn)。

　　老師的聲音又在我耳邊回蕩：“他有一個(gè)好朋友，小烏鴉”聽到這兒，我伸出我的手，奮力拍去……“啪！”的一聲，我成功地拍到了對方的手！我高興極了，歡呼雀躍。

　　啊！“烏鴉和烏龜”這個(gè)游戲真好玩，還教會(huì)了我要細(xì)心和耐心。

記一次游戲作文5

　　今天，孫老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一場激烈、有趣的游戲。

　　這個(gè)游戲叫“你來比劃我來猜”。全班分成兩隊(duì)，再起上霸氣的隊(duì)名，最后選出兩名“司令”。我隊(duì)的名字是“王者必勝隊(duì)”，對方的名字是“無敵戰(zhàn)斗隊(duì)”。兩隊(duì)的`隊(duì)長分別是我和杰杰。游戲的規(guī)則是：每方派出兩名選手，在一分半鐘內(nèi)，一人比劃動(dòng)作，另一人根據(jù)比劃的意思猜詞語。比劃的同學(xué)不能說出詞語中的任一字，猜的同學(xué)不能看詞語。

　　激烈的“戰(zhàn)斗”開始了。首先上場的是“王者必勝隊(duì)”的我和帥帥。帥帥只要稍一點(diǎn)撥，我就對答如流，這令在一旁觀戰(zhàn)的大家欽佩得五體投地。像“對牛彈琴”、“守株待兔”這些詞語，我只要幾秒鐘就能答出來。忽然，帥帥一個(gè)人扮演兩個(gè)角色，一會(huì)兒在前，一會(huì)兒在后，這下可把我難住了，我絞盡腦汁，冥思苦想，可就是想不出答案，只見我隊(duì)的隊(duì)員都焦急萬分，我使勁拍拍自己的腦袋，對了，是“狐假虎威”！我剛說完答案，時(shí)間就到了，真險(xiǎn)啊！我們奪得了寶貴的8分。

　　接下來出場的是“無敵戰(zhàn)斗隊(duì)”的杰杰和林林。杰杰一上場就捧腹大笑，那可愛的樣子把全班逗笑了。開始計(jì)時(shí)了，詞語是“抓耳撓腮”，他上蹦下跳地抓著耳朵，而小林卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。

　　游戲結(jié)束了，我隊(duì)以17：16險(xiǎn)勝對方，敵隊(duì)隊(duì)員搖搖頭說，要是我們再努力一點(diǎn)就好了。

　　這真是一次難忘的游戲。

記一次游戲作文6

　　下午放學(xué)，在家里寫作業(yè)的時(shí)候，突然想起張老師布置的任務(wù)——，題目是“猜猜我有多愛你”。

　　我選擇的對手是爸爸。做完作業(yè)后，我找到爸爸，問他一個(gè)問題：“爸爸，你猜我有多愛你？”爸爸想了一下：“哦？這個(gè)我也猜不出來�！薄拔覑勰�，和我們住的'大樓一樣高�！蔽抑钢�屋頂說。爸爸說：“嗯，真的很高，但是我愛你就像鳥兒飛過屋頂一樣高�！卑职种钢鴦倓傦w過的小鳥說。我覺得：鳥比建筑飛得高�！暗�我愛你，就像天上飛著的飛機(jī)。”爸爸說：“嗯，飛機(jī)確實(shí)比鳥飛得高，但是我愛你，就像衛(wèi)星導(dǎo)航飛機(jī)一樣�！�

　　我想：衛(wèi)星確實(shí)比飛機(jī)高，“但是我愛你就像天上的星星一樣多�！蔽抑钢�夜空說。爸爸說：“嗯，星星數(shù)不勝數(shù)，但是我愛你就像每顆星星上的灰塵一樣多�！蔽蚁耄耗呛芏喟�！

　　然而我還是不服氣，說：“我愛你，像海洋一樣廣闊�！卑职终f：“嗯，這個(gè)真的很寬，但是我愛你，像地球一樣包容�！蔽矣X得：那真的很寬泛。“但我愛你，直到太陽升起�！卑职帚蹲×�，沒有回答。

　　我接著說：“我愛你，像宇宙一樣無邊無際�！卑职中χ�說：“我愛你，和宇宙一樣無邊無際�！�

　　游戲結(jié)束了，我很開心，爸爸也很開心！

記一次游戲作文7

　　童年是歡快的、有趣的、說起游戲，那可是讓我興奮不已。

　　最近，我們班女生在玩一個(gè)很好玩的'游戲，名字叫做“編花籃”。

　　首先我來告訴大家一下，這個(gè)游戲的規(guī)則吧！游戲規(guī)則：一、有六到七人組成，中間有一個(gè)人；二、手牽手；三、一個(gè)人先把腳架到另一個(gè)人手上，依次這么做；四、最后一個(gè)架腿的朋友和第一個(gè)架腿的小朋友互相打個(gè)叉；五、最后腳合起來；六、一直轉(zhuǎn)圈圈。

　　這個(gè)星期五我們又玩起了這個(gè)游戲。開始的時(shí)候，我和我的兩個(gè)閨密一起玩耍。過了一會(huì)兒，我們叫了別的小伙伴一起來玩，這次由我當(dāng)中間那個(gè)小朋友，大家圍著我轉(zhuǎn)起來。他們轉(zhuǎn)得越來越快，我給轉(zhuǎn)得眼花繚亂，差點(diǎn)就摔倒了。不一會(huì)兒，有一個(gè)小朋友堅(jiān)持不住了，這個(gè)籃子就倒了。

　　�。【幓ɑ@真好玩！

記一次游戲作文8

　　游戲是快樂的有趣的，有人喜歡123木頭人的游戲、有人喜歡鴨子抓小魚的游戲、還有人喜歡貓和老鼠的游戲，而我喜歡你追我趕的.警察抓小偷的游戲。

　　放假的一天，我約上趙鈺杰和王秋霖來小區(qū)院子里玩警察抓小偷的游戲。他們聽到拍手叫好，我們便決定誰去當(dāng)小偷和警察，最后決定擅長奔跑的我和王秋霖當(dāng)“小偷”，善于觀察的趙鈺杰當(dāng)“警察”，小偷必須偷五袋錢，而警察必須保護(hù)錢。

　　游戲開始了，我和王秋霖撒腿就跑，趙鈺杰在后面緊追不舍，我拐了一個(gè)彎，趁機(jī)甩開警察，來到一個(gè)汽車后面，決定先去偷錢，我偷走一袋石頭（石頭代表錢）再馬上來到了一個(gè)小屋，這小屋被大家稱為“鬼屋”，為了不讓警察發(fā)現(xiàn)我，我不假思索地鉆了進(jìn)去，趁機(jī)也補(bǔ)充體力，我忽然聽到趙鈺杰大喊：“哈哈，王秋霖，我抓到你了吧？”我馬上心急如焚，準(zhǔn)備去找一下王秋霖。

　　我順著聲音，躡手躡腳地來到一堵墻后，悄悄往前看，只見趙鈺杰正在用力抓住王秋霖，我看見王秋霖手里居然有三袋石頭，就差一袋了，我馬上來到放錢處，勝利就在眼前了，可時(shí)間就差一秒，我馬上以迅雷不及掩耳地速度取了一袋錢。

　　最后我們“小偷”勝利了，我頓時(shí)心花怒放，勝利的滋味可真快樂，也讓我們永久難忘。

記一次游戲作文9

　　今日陽光明媚，在課間活動(dòng)時(shí)間，教師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)趣味的游戲。游戲的名字叫“瘸腿狐貍要吃雞”，同學(xué)們一聽可高興了，像一群歡樂的小鳥飛快地沖出教室。

　　我們來到操場上，教師先讓我們圍成一個(gè)圓圈，然后給我們講游戲規(guī)則：首先，抽四五個(gè)人出來當(dāng)“小雞”。然后，用紅領(lǐng)巾把“小雞的'眼睛給蒙上。再選一個(gè)人出來當(dāng)“瘸腿狐貍”，瘸腿狐貍必須用手緊緊地拿住自我的腳，然后再去抓小雞。

　　游戲正式開始了，只聽一聲令下，“小雞”們和“瘸腿狐貍”都很快進(jìn)入了主角，游戲進(jìn)行的十分激烈。小雞們個(gè)個(gè)都豎起耳朵，仔細(xì)辨認(rèn)狐貍的動(dòng)勁來躲避它的追捕。你看，王錦瑞扮的那只狐貍，怎樣跑都跑不動(dòng)，原先他太胖了！你再看，那一只只小雞都多機(jī)靈��！我是一開始玩的時(shí)候，太興奮了看不見哪是哪，所以就瞎走，結(jié)果一下子就被瘸腿狐貍給抓住了！

　　操場上，同學(xué)們笑的前俯后仰地開心極了。等到王錦瑞和吳文龍合作時(shí)，效果就不一樣了，王錦瑞氣喘吁吁跑的很累時(shí)就想出了一個(gè)方法，用“守株待兔”的方法，來一個(gè)抓一個(gè)。小雞們聽不到聲音，膽子都放大了，結(jié)果被瘸腿狐貍?cè)�都抓住了。我第二次�?dāng)小雞的時(shí)候真可惡！也是被他用這種方法給抓住了。

　　游戲結(jié)束了，大家興高采烈玩的開心極了。今日，教師真帶我們玩了一個(gè)趣味無比的游戲，以后有時(shí)間我們必須再去玩。

記一次游戲作文10

　　“同學(xué)們，下課了……”同學(xué)們聽見了這個(gè)聲音，如賽車手一樣沖到操場上玩起了我們最喜歡的游戲—丟手絹。

　　丟手絹這個(gè)游戲很簡單。游戲規(guī)則是：大家手心手背，決出丟手絹的人，被丟到的人立刻去追丟手絹的人，找到的人，丟手絹的唱一首歌曲，如果沒找到，就繼續(xù)丟手絹。

　　游戲開始了，我很“不幸”地被選上了，不過我的心里美滋滋的，我一會(huì)兒奔跑，一會(huì)跳著走，一會(huì)左看看，一會(huì)右看看，一會(huì)兒……，大家被我弄得頭昏眼花，這時(shí)候我的心里早有了目標(biāo)，我想把手絹丟給王思俊博，可眼珠一轉(zhuǎn)，心想：不行啊，王思俊博是我們班跑步耐力最強(qiáng)的一個(gè)人，我容易被抓到，我的目標(biāo)轉(zhuǎn)向下一個(gè)目標(biāo)，胡宇非，他比我跑的還慢，我故弄玄虛，把手絹丟給了胡宇非，就向我自己的位置跑過去，胡宇非抓起身后的手絹就向我跑過去，有的同學(xué)站起來，有的同學(xué)跳起來，有的喊道：“加油，加油……”。最終胡宇非沒有追上我，接受了懲罰—唱了“你笑起來真好看”，胡宇非唱完歌后，眼里滿是怒火，他集中精力的尋找他的目標(biāo)，他真想找個(gè)“出出氣”，他的.目光看向我的時(shí)候，我緊張的像有一只小兔子一樣，在心里“砰砰”亂跳�！巴瑢W(xué)們，上課了�！�…”，鈴聲響起后，游戲結(jié)束了，我們意猶未盡地跑回了班級。

　　這個(gè)丟手絹的游戲太有意思了，它讓我感到了無窮的快樂。

記一次游戲作文11

　　今天是星期天，我和我的好朋友。一起去公園玩。我的一個(gè)朋友說我們來玩踢足球吧。又有一個(gè)又有一個(gè)朋友說，我們來一起玩捉迷藏。然后他們兩個(gè)開始爭吵了起來。然后我讓他們石頭剪子布。最后玩捉迷藏的那個(gè)朋友贏了，然后我們就開始完了，捉迷藏。

　　然后我們石頭剪子布有一個(gè)朋友。他輸了，然后他是20個(gè)數(shù)。然后我們藏了起來有一個(gè)小朋友他藏到了一個(gè)樹的后邊。一個(gè)小朋友他藏到了一個(gè)花壇的后邊。我藏到白樺樹的'后面。

　　然后那個(gè)小朋友開始找了。第1個(gè)被找的人是藏在花壇后面的人。在樹后邊的那個(gè)人說，哈哈，被找著了吧，然后那個(gè)人也暴露了。捉人的那個(gè)人說，你出來吧，我認(rèn)輸了，然后我就跳了出來，哈哈，沒找到我吧。

　　今天好開心呀。

記一次游戲作文12

　　在三下的時(shí)候，學(xué)校為了鼓勵(lì)我們多做體育活動(dòng)，就舉辦了一場別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中，我參與并印象深刻的游戲項(xiàng)目就是“毛毛蟲”了。

　　“毛毛蟲”游戲需要的材料很少，只需要一個(gè)大的“毛毛蟲”就行了，大“毛毛蟲”是塑料材質(zhì)的，充起氣來就可以玩耍了。那這個(gè)游戲的規(guī)則又是什么呢？別著急，讓我來一一告訴你吧！一個(gè)班級派16人，8男8女，進(jìn)行接力賽。大家跨上“毛毛蟲”，用自己的腿代替“毛毛蟲”的腿快速前進(jìn)。就這樣，來看看8個(gè)班到底誰會(huì)更快吧！

　　我們16人約好，體育課時(shí)在小操場進(jìn)行練習(xí)。我們迫不及待的跨上了兩只大“毛毛蟲”，就開始大步流星地向前奔去，天哪，到底發(fā)生了什么？你瞧瞧，我們剛沒走出幾步，“毛毛蟲”就東倒西歪，干脆一步也不能動(dòng)彈。這時(shí)，場面一度混亂，大家互相指責(zé)，都認(rèn)為是別人的錯(cuò)。這時(shí)，劉一諾急忙為我們打圓場，她說：“別吵了，我知道錯(cuò)在哪兒了！你們看，有人走得快，有人走得慢；有人邁左腳，有人邁右腳，怎么可能會(huì)整齊呢？”我們大家聽了，都十分認(rèn)同她的觀點(diǎn)。最終，我們決定：由第一個(gè)人先喊預(yù)備拍，接著，大家一起喊“1、2、1、2……”。“1”代表邁左腳，“2”代表邁右腳，這樣就可以整齊劃一地一起走了！我們又演練了幾遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)效果出奇的`好，我們對比賽充滿了信心！

　　第二天，終于到了我們上場的時(shí)候了！我們跨上“毛毛蟲”，邊喊號子邊向前“飛奔”。我們合作默契，最終得到第三名的好成績！

　　我們高興地抱成一團(tuán)，慶祝著屬于我們的輝煌的時(shí)刻。同時(shí)，我們也明白了：“人心齊，泰山移�！眻F(tuán)隊(duì)統(tǒng)一協(xié)作，才能獲得勝利。

記一次游戲作文13

　　教室里傳來一陣陣掌聲。這是因?yàn)槲覀儼嘁�開始玩找“紅心”游戲了？我想：這一定很好玩。

　　老師宣布完游戲規(guī)則，然后問道：“哪位同學(xué)想上來挑戰(zhàn)一下呢？”我飛快地舉起手�！昂�，周子念，就你了！”老師說道。我興奮地跑上講臺(tái)，心想：不就是找“紅心”嗎？有什么難的，我一定能找到。我面對著墻，老師把“紅心”藏到了一個(gè)地方，然后我就來找了，同學(xué)們也開始拍手。在同學(xué)們的.拍手聲中，我找了空調(diào)后、黑板后、窗簾后，但是都沒有。我很沮喪：怎么會(huì)這樣呢？到底藏在哪了呢？“不行，”我又告訴自己：“不能泄氣，我要繼續(xù)找�！蔽艺野≌野。�終于我在我的書包里找到了“紅心”。我想：天呢，紅心居然在我的書包里。老師可真會(huì)藏。呵呵，雖然不好找，但還是被我找到了，我心里樂開了花似的。

　　第二輪開始了，同學(xué)們爭先恐后地舉手，老師這次點(diǎn)了“許肖辰”的名字……許肖辰在我們的拍手聲中也開始找了起來……

　　很快游戲就結(jié)束了，我們都還意猶未盡。

記一次游戲作文14

　　真甜！好吃！真苦！難吃！這兩個(gè)極端在一個(gè)游戲上體現(xiàn)。

　　中午，真想大睡一場，可作業(yè)早包了我的午休時(shí)間，我好累！我想發(fā)泄，可沒多少力氣。于是，我只能背著心強(qiáng)行做作業(yè)，可我的眼睛又干又疲憊，怎么能專心寫作業(yè)哩？

　　有氣無心的我伏在桌上，突然，東南方向的A同學(xué)在中午咀嚼橘子，下午休鈴打響后，嘴巴必須有橘子渣。

　　本來翔，游戲嗎？解解壓，透透氣而已，于是，轉(zhuǎn)過身來，抬起倆兒橘，含糊的甩入嘴中。老天爺也是不給面子，A同學(xué)竟隨意的說句“未完成者”罰——哎！后面兒的，真令人打寒顫！

　　我一聽，后悔得跟嫦娥奔月似的，可橘子難不成大吐出來？

　　一場實(shí)力懸殊的持久戰(zhàn)拉開了，雙方都耐性這么強(qiáng)，我這個(gè)含糖都直接上咬的人，憋死！不過一開始，水分足，甜又清新，漿汁暢流在口腔各角，處處顯露著自然甜之溫馨，像咬了彩虹的一角。

　　過了幾分鐘，分外滑嫩，但我的舌頭幾乎感覺不到那甘甜了。

　　快半小時(shí)，我感到在吃橘子皮，有點(diǎn)吃力，散發(fā)著淡淡的苦味兒。（我能承受）

　　手撐著發(fā)燙的腦袋，眼睛有點(diǎn)打架，毫無疑問，濃密的'苦味與長期咀嚼的吃力讓我壓力山大，頭一沉，在雙手的包圍下泛著絲絲睡意……只有這樣，橘子的苦才飄入云霄……、

　　熬過頭啦！我嘀咕著，雖然有難受的時(shí)刻，但，一種欣喜油然而生。

記一次游戲作文15

　　在體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)，于是我們幾個(gè)提出說：“玩‘僵尸捉人’游戲，我們五個(gè)人分配誰做‘人’，誰做‘僵尸’�！蔽覀兌颊f宋博奧來做‘僵尸’，我們幾個(gè)人有兩個(gè)“家”，只要我們一進(jìn)“家”，“僵尸”就不可以捉人了，“僵尸”要是捉到誰，那個(gè)人就變成“僵尸”了。這就是我們玩游戲的規(guī)則。

　　游戲開始了，我們幾個(gè)四處逃跑，“僵尸”二十秒后才可出動(dòng)。田朗被淘汰了，接著我和幾個(gè)隊(duì)友從“家”里跑了出來，我們拿著“ANM槍”要去給田朗“報(bào)仇雪恨”。我們對戰(zhàn)打得非常激烈，我們把“僵尸”打敗了，所以第一局“人類”贏，“僵尸”輸了。

　　第二局開始了，這次是我來做“僵尸”。我數(shù)到二十秒就飛快地跑了過去，直接小跑捉到了田力強(qiáng)，我又跑到“人類”的.“家”門口開始守著，等到“人類”們出動(dòng)。可是宋博奧他不開心了，他飛一樣地跑了出去了，我趁機(jī)沖上去一捉，把他“淘汰”了。

　　我繼續(xù)守著門，我一直守到他們出來，我一次捉到一個(gè)，只剩一個(gè)了，我們最后打個(gè)平手。因?yàn)槲覀兪�分鐘時(shí)間到了，我們玩得非常開心。我們從一年級到四年級一直玩這個(gè)游戲呢，真的是非常喜歡。

　　這就是我們最愛玩的游戲——“僵尸捉人”�？捎腥ち四�！

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