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記一次游戲作文

時間:2024-10-07 08:03:32 游戲 我要投稿

[熱門]記一次游戲作文14篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的記一次游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[熱門]記一次游戲作文14篇

  記一次游戲作文 篇1

  下課鈴響了,我和我的小伙伴們聚集在操場上玩"三步定"的游戲。

  游戲規(guī)則就是:先確定一個喊"定"的人,然后喊"定"的那個人轉(zhuǎn)過身時再有人輕輕觸摸他一下,轉(zhuǎn)過身的那個人再轉(zhuǎn)過去喊"定",其余的人要跑,等那個人喊定,所有人就都不能動,要是動的話就算輸了。那個人在走三步,抓到誰誰就算輸了。

  游戲開始了,我的伙伴們確定讓我第一個喊"定",于是我站在我們操場講臺下邊,一邊用手寫字,一邊等他們過來,我的`伙伴們悄悄地放慢腳步,那姿態(tài)就像膽小的老鼠一樣走到我的身旁,突然我好像感覺到有人點了我一下,我立刻轉(zhuǎn)過身喊了一聲"定",看著伙伴們的那種姿勢真得是太搞笑了,有東倒西歪的,有抬著腳沒落地的……我走了三步,最后抓到了那個人。

  雖然只是一次游戲,但我明白了,遇到危險要冷靜對待,不能慌張。

  記一次游戲作文 篇2

  七月初,我在暑假參加了10天的特警夏令營。在這10天里,我在夏令營參加了許多活動,也學到了很多東西。其中,我認為最有意義的游戲是一項叫用塑料管吹氣球的團隊比賽。

  這個游戲里,我們被分為5個小組,每個小組大約有10人。這個游戲的規(guī)則是:發(fā)揮想象,用不同的水管拼成一個圖形,可以一次吹好幾個氣球,也可以一次吹一個,但要把氣球吹爆,不能用腳踩、手捏等其它動作,在規(guī)定時間里看哪一組用最快速度完成最多。我們小組準備了一些塑料管子,有長的也有短的,還把一些管子連接起來。這個游戲里,這些管子可以隨意拼接的。我提了個建議,拼出了一個讓所有人可以一起吹的連接管,同時也把15個氣球接在管子上,這樣可能會更快吹爆所有氣球。比賽開始了,我們一鼓作氣,大喊“一、二、三”,然后同時發(fā)力,大家憋足了勁,用盡全力吹,氣球越吹越大,最后只聽“砰”的一聲巨響,15個氣球一起爆開了!大家高興得歡呼了起來。雖然我們個個汗流浹背,但還是很開心的`。

  雖然比賽結(jié)果我們是最后一名,但大家對這個游戲都感覺很有成就感。后來,教練對比賽進行了點評,我終于明白,這個游戲主要是考驗我們的團隊協(xié)作精神,只要大家團結(jié)一心,可以把很多事情做得更快更好,我感覺這個活動很有意義。

  今天是我在夏令營中最難忘的一天,也是我最開心的一天。

  記一次游戲作文 篇3

  那個時候,有大把的時間,更有好多的朋友,但是那個時候的卻沒有多少玩具,卻不影響擁有美好的快樂。

  那個時候,只要一放學,放下書包家,門口就會出現(xiàn)好多朋友,沒一會的功夫就可以一起丟沙包了。

  那個時候,精力充沛,一玩就會忘了時間,也不覺得累,有時候玩高興了,就放快速度打擊隊友,不到幾分鐘他們就認輸了。

  那個時候,左閃右閃成功的躲過很多的沙包,有時候有隊友被沙包打中,為了救活他們,就得努力的抓住對方飛來的沙包。

  那個時候,也會被沙包擊中,等待救援、等待復(fù)活,等到所有的`隊友都被消滅掉就要轉(zhuǎn)換角色了。

  當初的朋友不知幾人還能跑動?也許都已成為了我們最美好的記憶了,懷念那個時候的時光。

  記一次游戲作文 篇4

  我的媽媽從前玩過很多游戲,而令她印象最深刻的游戲是蒙眼捉人。

  游戲規(guī)則是這樣的:在一個房間里,選擇一個人來抓,先蒙上眼睛,若抓到一個人,則兩個人蒙眼一起抓,最后被抓到的那個人獲勝。

  游戲開始了,首先媽媽來抓。只見她東撞撞,西撞撞,發(fā)出“咚咚咚”的響聲。過了一會,她摔倒了,摸到了一個軟軟的東西,原來是胡同學,正當她起身的時候,摸到一只手,正是王同學,就這樣她把胡同學和王同學輕松的抓住了,只用了半分鐘時間。接著說王同學來抓,不一會兒,王同學就安然無恙的`抓到了媽媽和胡同學,只用了半分鐘的時間。最后是胡同學來抓,怎么也抓不著。突然,胡同學“噗”地一聲,放了一個響屁。害得媽媽捧著肚子哈哈大笑,輕輕松松就被胡同學抓到了。游戲結(jié)束后,王同學用的時間最短,成為了“抓人大王”的稱號。

  游戲雖簡單,但是卻很快樂。

  記一次游戲作文 篇5

  今天陽光明媚,在課間活動時間,老師帶領(lǐng)我們玩了一個有趣的游戲。游戲的名字叫“瘸腿狐貍要吃雞”,同學們一聽可高興了,像一群快樂的小鳥飛快地沖出教室。

  我們來到操場上,老師先讓我們圍成一個圓圈,然后給我們講游戲規(guī)則:首先,抽四五個人出來當“小雞”。然后,用紅領(lǐng)巾把“

  小雞的眼睛給蒙上。再選一個人出來當“瘸腿狐貍”,瘸腿狐貍必須用手緊緊地拿住自己的腳,然后再去抓小雞。

  游戲正式開始了,只聽一聲令下,“小雞”們和“瘸腿狐貍”都很快進入了角色,游戲進行的非常激烈。小雞們個個都豎起耳朵,仔細辨認狐貍的動勁來躲避它的追捕。你看,王錦瑞扮的那只狐貍,怎么跑都跑不動,原來他太胖了!你再看,那一只只小雞都多機靈。∥沂且婚_始玩的時候,太興奮了看不見哪是哪,所以就瞎走,結(jié)果一下子就被瘸腿狐貍給抓住了!

  操場上,同學們笑的前俯后仰地開心極了。等到xx和xx合作時,效果就不一樣了,xx氣喘吁吁跑的很累時就想出了一個方法,用“守株待兔”的'方法,來一個抓一個。小雞們聽不到聲音,膽子都放大了,結(jié)果被瘸腿狐貍?cè)甲プ×。我第二次當小雞的時候真可惡!也是被他用這種方法給抓住了。

  游戲結(jié)束了,大家興高采烈玩的開心極了。今天,老師真帶我們玩了一個有趣無比的游戲,以后有時間我們一定再去玩。

  記一次游戲作文 篇6

  今天,老師對我們說:“同學們來玩游戲,同學們排在一起坐,音樂響起時,同學們依次傳花,花在誰手中,誰就有驚喜!边@時,同學們的神情五花八門:“有的激動,怕自己會拿到花;有的覺得什么事也沒發(fā)生一樣,若無其事的站在那里;還有的很好奇,心想:這紙條寫的是什么呢!真想看一看!

  游戲開始了,老師放音樂了,別的同學扔給我,我又扔給別的同學,差不多過了四秒,球又傳回來了,我決定“陷害”一下別的.同學,過了2秒,我才扔出去,這時,音樂停了,花被傳到陳瑩手里,她小心翼翼地打開紙條,上面寫著吃糖,她高興起來,走上臺領(lǐng)獎,我垂頭喪氣地說:“要是我不扔給別人,糖就是我的了!钡诙嗛_始了,我拿著花扔給別人,忽然音樂停了,花傳到了王子俊手中,他打開紙條,上面寫的是表演,于是他背了一道古詩:“春眠不覺曉,處處蚊子咬,夜來龍卷風,不知死多少!彼脑捯梦覀兒逄么笮Α

  今天真開心,老師讓我又學會一種新游戲玩法。

  記一次游戲作文 篇7

  咦?今晚上作文課的時候,我發(fā)現(xiàn)桌子上突然出現(xiàn)了一條紅線!斑@是用來干什么的?”“當然是用來比賽的!崩蠋熣f。

  這條線是分界線,也是作防的線。兩塊橡皮分別放在線的兩側(cè),我們用“剪刀、石頭、布”來決定橡皮能不能向前移動,誰的先到另一端,誰就贏了。我跟王嘉威一組,我們把橡皮擺放得整整齊齊,在老師喊了一聲“開始”之后,我們便開始了游戲。

  “石頭剪刀布!”按我之前看的游戲視頻,如果對方是新手,第一局出“石頭”必贏。結(jié)果我們倆都出的“石頭”,看來他也玩過很多次,很有經(jīng)驗。第二次我覺得他會出“布”,我就出了“剪刀”,可他竟然也出了“剪刀”。我這預(yù)言家嘴怎么不靈了?

  第三次,我想按著“石頭、剪刀、布”這個順序把每個都出一遍,可他像是讀懂了我的想法,出了“剪刀”。然后,王嘉威就笑瞇瞇地拿著他自己的橡皮往前移動了一步。接下來,我又猜想王嘉威可能會出“布”,所以我出了“剪刀”,可天不遂人意,他居然出了”石頭“。我不再相信我的第六感了,每次都不準。

  為了好玩,我們決定一次性玩六局,贏了幾次自己記住,然后可以一次性把橡皮往前移動幾步。這次我沒相信我的”第六感",用起了"第五感",六次里面贏了四次,還是"第五感"靈。我把橡皮往前一下子移動了四步,橡皮多像在奔跑的`小人!為了快點結(jié)束,我們兩秒猜一次拳……到了最關(guān)鍵的地方了,我們倆都只剩一步了,我手心出了汗,最后以“剪刀”對“石頭”,他獲勝!

  我倆的比賽先結(jié)束,所以我們跑到旁邊觀戰(zhàn)……到了最后一次,胡鈺嬌對戰(zhàn)馮健榮,馮健榮以五步的優(yōu)勢勝了胡鈺嬌。

  最后馮同學得意忘形地趴在桌子上,笑得已經(jīng)抬不起頭了,這真是一場驚險的比賽。

  記一次游戲作文 篇8

  今天作文課,鮑魚老師和我們做了一個游戲。游戲的名稱叫做“對著干”?墒恰皩χ伞笔鞘裁茨?雖然我不知道,但是一聽到要做游戲,我還是很高興。

  游戲規(guī)則很簡單:老師說出一句話,你要反著做,反應(yīng)還不能慢,也不能出錯,做錯了就要被淘汰,罰站到后面去,一共三輪。一聽游戲規(guī)則,我心里無比的——悲傷,因為,我可不擅長!皢鑶琛,傷心。準備開始熱身了,老師說了一個非常簡單的詞——“坐下”。同學們毫不猶豫地站了起來。幸好我反應(yīng)快,不然就被淘汰了,還要站到后面去,那可多丟人哪!通過第一輪的熱身,我才發(fā)現(xiàn)我并沒有那么差,只不過沒信心而已。接下來的一輪老師會說什么呢,我進行了無邊的猜想……

  第二輪開始了,老師說了一句很繞口的話:“左手摸右耳!”當時,我心里一驚,想到:什么?老師開始倒計時了:“三,二,一!時間到!”當時,我手忙腳亂地做了起來,就差那么一丟丟就輸了!這輪賈小雨輸了,該到后面站著,其實講是這么講,但老師還是不忍心哪!就沒讓他到后面去。

  最后一輪——終極大賽,開始!我心里想:通過前兩場比賽,說明我并不差,所以,加油吧!“右手摸左腳!”只見老師一聲令下,同學們都手忙腳亂地做了起來,只有我不慌不忙地做了起來。勝利了!我高興極了!最后,老師的獎勵是一積分,雖然只有一積分,但是,我依然非常開心。

  這次的'游戲非常的有意義,讓我知道了做事一定不能對自己沒有自信,要相信自己:你一定是最棒的!

  記一次游戲作文 篇9

  游戲是人生里不可或缺的一部分。

  我的游戲在平常不過了,幾乎每一個小學生都玩兒過,那就是排球了。

  自從學校的規(guī)章制度改變了之后,我們游戲時間就越來越少了。記得三年級時,我和同學們一起玩排球,玩兒的可激烈了!誰也不放過誰。

  這個排球就像一顆定時炸彈,就算是滾過來的也要給扒拉過去。我們這一組有一個新來的女生,她從來沒玩過排球,所以她不會打排球。

  那時,我們都說:“哪一隊和那個新來的'女生一組,哪一隊就會倒大霉!蔽覀冞@一隊倒霉的分到了那個新來的女生,我們可是倒了八百輩子的霉了!她不僅不會打排球,而且連我們教給她的基本功到忘的一干二凈了。輪到她發(fā)球時,她用雙手把球往后打,這半節(jié)課都讓我們檢球了。

  更可笑的是,把球打倒她身變的時后,她居然用手接到了球!弄的我們哭笑不得的說:“這是讓你打球,不是接球!彼纱罅搜劬,臉上流露出一種驚訝的表情,反問我們:"你們什么時候告訴我要打球了?"這更加使我們哭笑不得了。

  童年的這些游戲是我回味無窮!

  記一次游戲作文 篇10

  下課啦,我和小伙伴們一起玩,寫123木頭人,我們開始選誰是木頭人。石頭剪刀布哈,小明是木頭人,不是我們又決定了各自的'陣地

  木頭人面朝著墻,說著123木頭人,123木頭人……可是一直不回頭,你可要知道木頭人第一次回頭全部出陣地,第一次回頭后我們再出陣地。,終于回頭了,我勇敢的走了幾步,木頭人一回頭。我就立馬定住不讓自己露出一絲馬腳?墒俏疑磉叺男”徊秸痉(wěn)摔了個嘴啃泥,小明正好看見了叫住小冰,叫他當電線桿。小冰小兵移上去就非常著急,揮舞著雙手,好像在說,快!快點救我呀,我見狀,等小明一回頭,我立馬跑過去握了一下小兵的手,小兵在點一下小明,小明開始抓我們了,我們像一群敏捷的兔子,落荒而逃,終于逃回了陣地,這場游戲結(jié)束了。

  我們玩游戲時應(yīng)該遵守規(guī)則、堅持到底。

  記一次游戲作文 篇11

  人的一生總是會發(fā)生一些事情,有開心的、悲傷的、讓你至今難忘的。今天就讓我來講一講我的一件開心的事情吧!

  那是三年級的暑假。我們請了幾個好朋友來我們家玩老鷹捉小雞。我們分好誰當誰之后便開始了。

  老鷹滿面兇惡,露出那閃著白光的牙齒,讓人毛骨悚然。但母雞并沒有退縮。我猜他想:我一定要保護好我的孩子。就算老鷹抓住了我,我也不會退縮!

  突然!老鷹像張開了大翅膀似的沖向小雞們但母雞并沒有讓這只兇惡的老鷹成功。一閃,一時間老鷹撲了一個空,但他并不愿輸,再次撲向小雞們。母雞一時沒注意,老鷹就撲向了小雞。母雞頭上流下了一顆豆大的汗。我猜他正緊張的想:現(xiàn)在怎么辦。

  老鷹早已把原來排著整齊隊伍的小雞給搞得亂成一團。有地逃、有地跑?磥硭麄兌疾幌胱兂衫销椀.盤中餐。這時正是老鷹捉小雞最好的時間,他并沒有浪費這一會兒時間,只見他追著一只小雞飛快的跑著。突然伸出手一把抓住了一只小雞

  母雞媽媽平靜了下來,把小雞們都排好隊,并從老鷹手中救回小雞,放進隊伍里。老鷹只好看著到手的食物逃走?吹剿皖^垂著手,我猜他一定很失望。

  最終,我們小雞一方取得了勝利,這還要感謝母雞媽媽。

  我的故事講完了,你們是不是也有許許多多的故事呢?一起來講一講吧!

  記一次游戲作文 篇12

  我玩過許多游戲:捉迷藏、捉人、一二三木頭人...... ......其中我最愛玩的是捕魚游戲。

  那天老師帶我們玩捕魚游戲,她叫了我們班的.“飛楊腿”來做漁網(wǎng),其他人做魚。老師一下令,我們快速散開,只見“漁網(wǎng)”向我們飛奔而來!棒~兒”瞪著我,微微一笑,用箭一般的速度跑過來。我的心就像一只袋鼠一樣,跳個不停,心想:死定了,怎么辦!怎么辦!我回頭一看,不見“漁網(wǎng)”的身影,不知何時,“漁網(wǎng)”在我的面前,只能被他們的“魔爪”抓住。

  “漁網(wǎng)”不斷變大,本來是團結(jié)力量大,可是“漁網(wǎng)”一個跑東,一個跑西,一個跑得快,一個跑得慢,一片亂糟糟的場景。我們統(tǒng)一了一個目標,用著一樣的速度,“魚兒”一個個的成了“漁網(wǎng)”,最后我們“漁網(wǎng)”變到了最長。

  我從這次游戲知道了我們要團結(jié),一起朝著一個目標進步,才會成功。

  記一次游戲作文 篇13

  “哈!你們輸了!”“哼,萬一我們贏了呢!”“那我們就等著瞧吧!”嗯,是誰在吵鬧呢?原來是尚沃教育的二班正在比賽呢!

  今天老師拿來了兩個空瓶和兩盤雪花片,往桌上一放,說:“同學們我們今天就來玩?zhèn)游戲。”“玩游戲,太棒咯!”大家歡呼雀躍。

  游戲規(guī)則是這樣的:分男女兩組,拿一片雪花片夾在膝蓋中間,然后向前運到瓶子里,然后再返回去準備跳第二輪。注意:不能用手扔,不能夾兩三片,但丟歪了的話還要再丟,最后雪花片越多越好,誰多就勝利了。

  游戲馬上要開始了,我們是女生組,我們一個個做著熱身運動,把雪花片也夾好了!邦A(yù)備!三、二、一,開始!”老師一聲令下,游戲就這么開始了。我是第一個上場的,我十分賣力地跳著,風“呼呼”地從我耳邊刮過,“加油”、“努力”的`聲音此起彼伏,我想我一定要為女生節(jié)省時間。很快我到了指定處,雙腳一張,“啪”雪花片與地面來了個親密接觸,我心里一急,想著:這個時間,男生都投了兩次了呀!我又投了一次,“啪”清脆的碰撞聲提醒我,你又失敗了!我又一急,連手都顫抖起來了!霸偻兑淮!”女生們在后面叫道。不行,我不能辜負女生們的期望!“沙”一聲悶響使我心中的石頭落了地,我中了!我“嗖”的一下跑回了起點。

  “加油!”因為我一個人耗費了大部分時間,目前男生隊領(lǐng)先。“哈,你們太慢了!”男生們嬉皮笑臉的!安挪荒,再說我們的游戲還沒結(jié)束呢!”男生的話又被女生們懟了回去,男生們面紅耳赤,只好說:“那就看結(jié)果吧!”

  驚心動魄的比賽終于結(jié)束了,我們19個,男生27個。我們輸了,雖然我們輸了,但是我們并不氣餒,因為一次并不代表永遠,下一次我們會更加努力的。而且我還領(lǐng)悟出了一個道理:友誼第一,比賽第二。

  記一次游戲作文 篇14

  在我記憶的深處,我玩過很多游戲,但讓我印象最深的那一次,是在暑假和小伙伴們玩的那一次。

  那是一個涼爽的下午,我剛吃完飯,準備和朋友們?nèi)ネ嬗螒。我們來到了空曠的地方,就開始了愉悅的旅。

  我們第一個玩的游戲是“老鷹捉小雞”。游戲規(guī)則是:一個人當老鷹,一個人當母雞,還有好多人當小雞,老鷹來抓小雞,母雞是保護小雞的,不讓老鷹抓到小雞。第一盤我當?shù)氖切‰u,慘的是,我第一個被抓到了。第二盤,我當?shù)氖抢销,當這個我還好一點,一共抓到了三只小雞呢!

  第二個玩的是捉迷藏,規(guī)則是:一個人找,然后其他人藏起來讓那個人來找。第一盤我是藏的`,我藏了一個人們不容易發(fā)現(xiàn)的地方。過了一會兒,那個人開始找了,他找了一會兒已經(jīng)找找到五個人了,我是第六個被發(fā)現(xiàn)的。第二盤我是找的人……

  除了這兩個游戲,我們還玩了好多的游戲,玩的還很開心,直到6點才回家!

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