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[經(jīng)典]有趣游戲作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的有趣游戲作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣游戲作文 篇1
老師說(shuō)今天要玩一個(gè)游戲,我正想著能玩些什么游戲,老師突然拿著一盒珠子、一盆水、又拿了六根筷子,我看著這些物件,十分茫然,老師說(shuō)道:“今天我們來(lái)玩夾珠子的游戲,用筷子將珠子夾到碗里,誰(shuí)夾的多誰(shuí)獲勝!
首先,老師將珠子倒入水里,然后準(zhǔn)備好計(jì)時(shí)器,準(zhǔn)備計(jì)時(shí)。很快就開(kāi)始比賽了,我的對(duì)手是李嘉馨,一開(kāi)始我們都很著急,一下子沒(méi)控制好,珠子就掉了,我?jiàn)A著夾著,忽然珠子就掉下去了,我?jiàn)A了很久都沒(méi)夾起來(lái),眼看李嘉馨就要超過(guò)我的珠子數(shù)量了,就在這個(gè)危急時(shí)刻,我飛快地夾起了另一個(gè)珠子,又趕上去,李嘉馨的數(shù)量慢慢的'開(kāi)始比我低,這還有幾十秒,勝負(fù)未定,一會(huì)兒我比她多,一會(huì)兒她比我多,很快,就只剩下幾秒了,趁著李嘉馨夾的滿頭大汗,我就趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),一下子夾了兩個(gè)珠子,等我倆一起夾起珠子時(shí),時(shí)間到了,我們被迫放下筷子,緊張的看著正在數(shù)數(shù)的老師。老師大聲說(shuō):“吳詩(shī)琪是14顆珠子,李嘉馨是十二顆珠子,吳詩(shī)琪勝利了!”我心里想:我居然勝利了,我的天哪!我興奮地回到座位上,心里很高興。
這個(gè)游戲讓我們知道了學(xué)習(xí)也是個(gè)比賽,也有勝負(fù),我們要好好學(xué)習(xí),天天向上才能贏得學(xué)習(xí)中比賽的勝利。
有趣游戲作文 篇2
今天,我玩了一個(gè)游戲,叫“瞎子摸人”。
老師先讓每組派出兩個(gè)代表,然后用手摸人,被摸到的人就要淘汰,出界也一樣。我們一組派出黃磊來(lái)當(dāng)“瞎子!边@次比賽是三局兩勝,我們真是又興奮,又緊張!
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)黃磊小心翼翼地走著,好像生怕被桌子撞到似的。突然,黃磊大叫一聲:“我抓到了!”我們一看說(shuō):“你抓到空調(diào)啦!”黃磊只好無(wú)奈地笑了一下。時(shí)間快要結(jié)束了,黃磊的'臉漲成了豬肝色,然后他停了一下,好像想到了辦法,他假裝往右一撲,又迅速撲到左邊,一下摸到了一大群人。黃磊開(kāi)心地跳了起來(lái),F(xiàn)在,場(chǎng)上只有兩個(gè)人了,黃磊利用他的耳朵,把剩下的都抓了,有些人還說(shuō):“黃磊,你的耳朵里裝了探測(cè)儀嗎?怎么那么靈?”
。《嗝创碳さ南棺用擞螒虬,它使我們這個(gè)團(tuán)體的友誼更深,更濃。
有趣游戲作文 篇3
在我的生活中玩過(guò)許許多多的游戲,就像天上的星星那么多。其中最有趣的一次就是貼鼻子了。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周五,我們的語(yǔ)文老師為了讓同學(xué)們積累寫作材料,帶領(lǐng)著我們做了一個(gè)有趣的游戲。同學(xué)一聽(tīng)到要做游戲,高興的歡呼起來(lái),有的一蹦三尺高。
游戲開(kāi)始了,老師先在黑板上畫了一雙水靈靈的大眼睛,然后畫了一張櫻桃小嘴,接著畫了一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。哦!原來(lái)老師畫的是一個(gè)漂亮的小姑娘。她有一張白里透紅的臉蛋,炯炯有神的大眼睛,真漂亮。】墒,美中不足的'是小姑沒(méi)有鼻子!袄蠋,為什么你畫的小姑娘沒(méi)鼻子?”許多同學(xué)都疑問(wèn)起來(lái)。老師說(shuō):“咱們要玩的游戲就給小姑娘貼上鼻子!”
老師要選人做游戲了,全班同學(xué)都把手舉得高高的。也我也高高的舉起右手,希望老師挑到我,可最后老師挑到了小紅。小紅害羞的走上講臺(tái),老師用兩條紅領(lǐng)巾輕輕地蒙住了小紅的眼睛,小紅拿著圓片片毫不猶豫的向黑板貼去!肮,呵呵呵……”原來(lái)貼到了眼睛上。就這樣我們?cè)诳鞓?lè)的貼鼻子游戲中度過(guò)這節(jié)課,那天可真開(kāi)心。
雖然已經(jīng)過(guò)了許多年,但每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)。
有趣游戲作文 篇4
今天一上課,老師說(shuō):“咱們做個(gè)有趣的貼鼻子游戲吧!”同學(xué)們聽(tīng)了老師的話,都高興得合不攏嘴了。
老師請(qǐng)了第一個(gè)同學(xué)上去給熊貓貼鼻子。老師把紅領(lǐng)巾蒙在了她的.眼睛上,讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈。她拿著“鼻子”慢慢地摸索著走到了講臺(tái)上去貼鼻子。結(jié)果她把鼻子貼在了熊貓的眼睛下面。老師又叫了第二個(gè)同學(xué),同樣把紅領(lǐng)巾蒙在她的眼睛上,讓她正轉(zhuǎn)兩圈反轉(zhuǎn)兩圈。她拿著鼻子走到了前面,貼在了熊貓的眼睛上面,大家都哄堂大笑起來(lái)。接著,老師又請(qǐng)來(lái)第三位同學(xué)。老師讓她在原地轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),把她轉(zhuǎn)得都暈了。然后,她拿著鼻子走到講臺(tái)前猶猶豫豫的,不知把鼻子貼哪里。最后,他把鼻子貼在了熊貓的外邊。
她們誰(shuí)都沒(méi)有貼成功。老師告訴了大家一個(gè)竅門,第四個(gè)同學(xué)按照老師教的方法,先摸到紙中間的印,再把手放在兩邊,把兩只手慢慢地往中間移,移到中間再往下移一點(diǎn)兒,就找到了鼻子的位置。最后,他終于成功了。
這堂課真有趣呀!
有趣游戲作文 篇5
星期天,老師讓我們玩一個(gè)游戲,就是貼鼻子游戲,同學(xué)們高興地叫起來(lái)。
游戲規(guī)則是:用布蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)三圈,最后貼鼻子。
剛開(kāi)始大家都激動(dòng)不已,都把手舉起來(lái),老師選中了宋陽(yáng)帆。宋陽(yáng)帆小心翼翼地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)了圈后的宋陽(yáng)帆暈頭轉(zhuǎn)向,像喝醉酒一樣,一貼貼在了嘴右邊,惹得同學(xué)們捧腹大笑。
第二個(gè)上去的是張奧宸,張奧宸信心滿滿,老師蒙住張奧宸的眼睛轉(zhuǎn)了三圈。開(kāi)始貼鼻子了,他剛好貼到鼻子上,大家都驚嘆不已。
第三個(gè)上去的是我,我有點(diǎn)心虛,老師給我系上了布,我摸著兩邊的桌子轉(zhuǎn),生怕轉(zhuǎn)歪了。我摸著黑板的兩邊,因?yàn)槲抑览蠋煯嫷男∪四樤谥虚g,在其他同學(xué)貼的時(shí)候,我把小人臉的大概位置用身高比了一下,差不多在我下巴下。就在我得意洋洋地貼上去時(shí),聽(tīng)到宋陽(yáng)帆小聲說(shuō):"往左。"我本來(lái)以為他給的`是假答案,就按自己的想法貼了上去。去掉布一看,鼻子的正確位置在左邊。我后悔不已,早知道應(yīng)該聽(tīng)宋陽(yáng)帆的。
有趣的貼鼻子游戲,不僅有趣,還讓我們?cè)黾恿酥R(shí),真是一舉兩得。
有趣游戲作文 篇6
我玩過(guò)的游戲很多,有捉迷藏,有丟手娟,還有機(jī)器人,木頭人,我最喜歡的游戲是捉迷藏。
有一次我跟同學(xué)在小區(qū)下面玩捉迷藏,然后我去躲我同學(xué)找,他找了半天也沒(méi)找到我,然后我出來(lái)告訴我同學(xué)我躲在哪里,我同學(xué)這才知道我躲在哪里,我感覺(jué)真有趣!
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