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(合集)有趣游戲作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的有趣游戲作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣游戲作文 篇1
上寫作課時(shí),老師高興的說:“今天我們來玩游戲吧!”同學(xué)們一聽后興奮地尖叫起來,教室一下子吵成一鍋粥,我們異口同聲的問:“玩什么游戲?”我心里又緊張又期待。
老師把游戲的名稱寫到黑板,原來游戲的名稱是“拼句游戲”,老師把規(guī)則說了出來,把我們分成四個(gè)小組,老師把紙條發(fā)給了大家,每個(gè)人一張紙條,大家拿到紙條后開始寫了起來,一組寫誰,二組寫在哪里,三組寫怎么地,四組寫干什么。
我高興得不得了,因?yàn)槲邑?fù)責(zé)寫誰,寫完后,我湊過去看看別的同學(xué)寫得怎么樣,但是每個(gè)同學(xué)都蓋住自己的答案,不給別人看,突然,我看見小紅慢慢地站起來,湊上去偷看小瓜的答案,小瓜看見后趕緊用手蓋住紙條,嚴(yán)肅地說:“不準(zhǔn)偷看!”小紅坐回座位,得意地說:“嗯,有什么了不起的!”
大家寫完后,老師收紙條,老師開始念拼成的句子了:“孫悟空在宇宙心花怒放地玩游戲”,剛一念完,我們就哈哈大笑起來,實(shí)在太好玩了。
我們又玩了第二輪。這次我寫的是“怎么地”,老師來收紙條了,收完后,來到講臺(tái)上讀出來:“孫小空在廁所高興的打麻將”“神經(jīng)病在太空開心的跳舞”這回同學(xué)們笑得更厲害了,有的笑得前俯后仰,有的'笑的眼淚流出,有的笑得在地上打滾。
時(shí)間過得可真快,已經(jīng)下課了,老師說這個(gè)游戲是教育我們要怎么正確的用詞。
有趣游戲作文 篇2
今天上午,天氣晴朗,大姐、二姐、我和孫老師都在家玩。孫老師提議:“我們玩詞語接龍的.游戲吧!”我說:“好啊!”我們開始玩游戲了!游戲規(guī)則是輸?shù)暮人J紫仁欠窒群,先是大姐,我第二,孫老師第三,二姐最后。大姐說:“果園!蔽艺f:“蘋果!”孫老師說:“梨子!
二姐說:“葡萄!陛喌搅舜蠼,可是她玩著手機(jī),突然想不出什么。我們看著她,哄堂大笑······大姐說:“我不玩了!但是下一次玩得加一個(gè)湯圓好不好?”我們都哈哈大笑!有趣的游戲就在我們的歡快笑聲中結(jié)束了······
有趣游戲作文 篇3
今天下午,我們玩了有趣的文字游戲,這個(gè)游戲特別的簡(jiǎn)單,就是一組寫誰,第二組寫在哪里,第三組是干什么。
我們寫了干什么,寫了很多種,我寫的是被關(guān)著,第二次,我寫的是在哪里,我寫的是在邪惡的黑洞里,最后一次我們寫著是誰,我寫的是倒霉熊,共組成的話有,愛笑的宋笑碩在螞蟻洞里洗澡,說了這個(gè),我們哈哈大笑,有一個(gè)是美麗的白雪公主在邪惡的黑洞里吃雞腿,這個(gè)我們笑得跟厲害了,有一個(gè)是高子碩在古老的古埃及向大海的邊際跑著,這個(gè)我們也哈哈大笑,我是讀者,老師不讓讀者笑,可是我們都快忍不住笑了,后來老師把所有的都在一起,讓了三個(gè)認(rèn)讀,有一個(gè)是倒霉熊在邪惡的很洞里考試,我想倒霉熊考試肯定是零分啦!有一個(gè)是巨大的怪獸在螞蟻洞里摔跤,這個(gè)我們笑的`也不怎么厲害,我心里想,怪獸這么大,和螞蟻洞的螞蟻摔跤,肯定怪獸贏,我又想怪獸怎么能進(jìn)去呢?有一個(gè)是豬豬俠在廁所里打仗,我們都高興的笑了,超人在飛機(jī)的倉(cāng)庫(kù)里練習(xí)飛行,我們笑得更厲害了,我還記得有一個(gè)是楊茜在火山口里考試······
這個(gè)游戲很好玩,比一年級(jí)的還有好玩,因?yàn)槲覀冇辛讼胂罅Α?/p>
有趣游戲作文 篇4
”啪啪啪“你們?cè)谀睦锇?“啪啪””哈哈,在這呢!“你們一定很好奇吧,我們?cè)谧鲇螒蚰!今天,我們(cè)诎嘧隽艘粋(gè)有趣的游戲,叫“蒙眼睛捉人”。聽,這是不是很好玩,我來給你講講吧!
上課了,老師說:”今天我們來做個(gè)游戲!”同學(xué)們一聽,立刻叫到:太棒了!游戲規(guī)則是:咱們石頭剪刀布,不許出石頭,輸?shù)淖,捉的人用紅領(lǐng)巾蒙上眼,在規(guī)定的范圍內(nèi)捉人,被捉的人就躲,”石頭剪刀布“。我班項(xiàng)文軒直接出了布,我們?nèi)龅募舻,哈哈,他非常“不幸”?/p>
游戲開始了,項(xiàng)文軒第一個(gè)被蒙上眼睛,這時(shí),他張開手,像老鷹一樣向我們撲來,但他一下子撞在了墻上,他開始小心翼翼地摸索著,我們東跑西跑,他還是沒有捉住我們,不知是誰發(fā)出笑聲,這時(shí)項(xiàng)文軒猛地一撲,一把抓住了在他身后偷笑的麻浩宸。麻浩宸捉的時(shí)候,我們紛紛從他的.”魔爪“中逃了出去,他像無頭的蒼蠅,東一頭,西一頭地抓,我拍著手剛要從他身邊溜走,他一把抓住了我。我被蒙上眼睛,我的眼前頓時(shí)一片漆黑,我摸索著前進(jìn),我仔細(xì)側(cè)耳傾聽,順著聲音我終于抓住了項(xiàng)文軒。老師說:“游戲結(jié)束”。
通過這次游戲,我知道了要愛護(hù)自己的眼睛,多幫助盲人,忙人很不容易。
有趣游戲作文 篇5
今天,我們上了一節(jié)快樂的課。為什么說是快樂的呢?因?yàn)槔蠋熀臀覀兺媪艘粋(gè)有趣的游戲搶椅子。
我們都懷著激動(dòng)又緊張的心情準(zhǔn)備比賽。我們的第一輪游戲終于開始了,還好我在第一輪游戲中沒有被罰下場(chǎng),不過很遺憾的是,有一名同學(xué)被罰下了場(chǎng),被罰下了場(chǎng)的同學(xué)嘟著嘴,樣子很失落。游戲中我們每名同學(xué)都很緊張,就怕自己被罰下場(chǎng)。我們的眼睛緊緊的盯著椅子,頭上冒出了一粒粒汗水。
第二輪,我們繼續(xù)繞著椅子拍手,突然,老師喊了一聲:停!我們趕緊找凳子坐下,但還是有一位同學(xué)被淘汰了,比賽繼續(xù)進(jìn)行。第三輪,第四輪都有一名同學(xué)被罰下場(chǎng),我在第五輪中贏得了冠軍,心里真是既激動(dòng)又興奮!可是老師又說:我們還要比一輪。于是我們又比了一輪。
在之后幾輪中,所有的'女生都輸了,老師看女生都很難過,主動(dòng)代替女生和我們比賽。我很不幸的在第四輪中被淘汰了。在最后一輪中,老師同學(xué)毫無疑問的勝出了。所有的同學(xué)都很開心,很快樂。大家一致認(rèn)為這是一節(jié)既開心又生動(dòng)的課。你們覺得呢?
有趣游戲作文 篇6
今天,同學(xué)們都興高采烈,因?yàn)橥趵蠋熀臀覀兺媪艘淮巍安鲁烧Z“的游戲。
整個(gè)游戲活動(dòng)都很有趣,但最有趣的還是劉超榮和另一位同學(xué)表演的“垂頭喪氣”了,想不想知道它的“廬山真面目”?好,聽我給你們細(xì)細(xì)說來!
首先,王老師讓一位同學(xué)扮演老師。這位“老師”遞給遞給劉超榮同學(xué)一張?jiān)嚲。劉超榮同學(xué)畢恭畢敬地接過試卷,就象對(duì)方真是她老師的`。她拿過試卷,看了看分?jǐn)?shù),低下頭,傷心地低聲說道:“又是零分,回家又要被爸爸媽媽罵了!北硌萁Y(jié)束了,老師請(qǐng)同學(xué)們猜表演的是什么成語。
這時(shí),班上一大半同學(xué)爭(zhēng)先恐后舉起手來,老師點(diǎn)了一位同學(xué),那位同學(xué)激動(dòng)地說:“垂頭喪氣!”
“No!”表演者回答道。
老師又點(diǎn)我來回答。我心平氣和地說:“灰心喪氣!”表演者這才點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“耶!”我興奮得大叫一聲。
怎么樣,有趣吧?
有趣游戲作文 篇7
今天,我做了一個(gè)“偷渡崗哨”的游戲,我們玩得開心極了。
游戲的規(guī)則是這樣的:一個(gè)同學(xué)蒙住眼睛,張開雙臂,做“崗哨”,其他同學(xué)做“偷渡者”從“崗哨”的雙臂下通過。如果被“崗哨”發(fā)現(xiàn),就算偷渡失敗。
男同學(xué)先做游戲,老師讓高鍵做“崗哨”。高鍵做好準(zhǔn)備以后,游戲開始了。顧丁琪長(zhǎng)得胖胖的,他在高鍵抬手的時(shí)候,彎下腰,像個(gè)西瓜,眼看就要偷渡成功,高鍵手一下,就把他給捉住了。
接下去的男生見彎著腰過不去,便用爬。陶子淳的胸緊貼地面,兩腿叉開,手放在頭前,用手掌一點(diǎn)一點(diǎn)將身子往前挪。任高鍵像只想飛的小雞一樣,手臂一上一下也拍不到陶子淳。
陶子淳還在慢慢地向前爬,后邊的男生早以不耐煩了……陶子淳偷渡成功,那些男生便也紛紛緊貼地面爬過去。他們爬的樣子各不相同,有腳向上翹著的,有把嘴巴半張的',有用手把自己一點(diǎn)一點(diǎn)往前拉的,還有先像摔了一跤,再爬了過去的……
我們女生也要玩了,我讓一個(gè)個(gè)晚來的排在我前面,只有幾個(gè)不愿先玩的排在我后面,我想:先看看她們?cè)趺催^去,再好好想想自己怎么過去吧。
前面的女生無非就是彎下腰再迅速鉆過去,一點(diǎn)也不新鮮,我一定要想個(gè)新鮮的,于是我便手撐地,肚子朝上鉆了過去。
今天的游戲真好玩。
有趣游戲作文 篇8
這個(gè)星期五的“心育晨會(huì)課”時(shí)間,老師給我們做了一個(gè)有趣的游戲——金雞獨(dú)立。
晨會(huì)課上,吳老師說:“下面我們來做個(gè)游戲,游戲的名字就叫做‘金雞獨(dú)立’。下面我們進(jìn)行兩組比賽,每組五人!蹦斜惺菣枰粚巹倮5搅伺畬働K的時(shí)間了,老師選了薛喬云、張梓萱、劉爍、秦雅涵和王晨藝這五位同學(xué)。剛開始,女將們一個(gè)個(gè)絲毫沒有認(rèn)輸?shù)腵意思。不一會(huì)兒,薛喬云可能是因?yàn)樯眢w重心不平衡倒了下來。不過這并不影響我們觀看比賽的興趣。兩分鐘過去了,劉爍和秦雅涵同時(shí)倒了下去。比賽場(chǎng)上只剩兩名女將了,與此同時(shí),場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈了。一部分同學(xué)是張梓萱的粉絲,正在為她加油;另一部分同學(xué)是王晨藝的粉絲,也正在為她加油。幾分鐘的僵持過去了,兩個(gè)人都鉚足了勁,敝紅了臉,絲毫沒有想讓步的意思。吳老師見她們僵持不下,發(fā)話了:“我們倒數(shù)十個(gè)數(shù),誰能再堅(jiān)持十秒,誰就勝利!”兩位同學(xué)的粉絲們也在起勁地喊道:“十,九,八……二,一!”“哇,兩位同學(xué)都堅(jiān)持下來了。”臺(tái)上的同學(xué)帶著微笑走下講臺(tái),臺(tái)下的同學(xué)在一個(gè)勁兒地鼓掌……
比賽結(jié)束了,但同學(xué)們還意猶未盡,還想再來一次“總決賽”。
通過這件事,我明白了:只有堅(jiān)持不懈,才能取得最終的勝利。
有趣游戲作文 篇9
“哈哈哈!”三(一)班教室里傳出了陣陣歡快的笑聲。想知道我們?cè)诟墒裁磫?悄悄告訴你吧,我們?cè)谕娈嫳亲佑螒颉?/p>
上課鈴響了,只見許老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教師,笑瞇瞇地在黑板上畫了一張可愛的臉,他有一對(duì)彎彎的眉毛,一雙明亮的大眼睛,一對(duì)大大的招風(fēng)耳,一張微微上翹的嘴巴,還帶著一頂帽子呢——哦。是一張小丑的臉。我怎么覺得少了點(diǎn)什么。哈哈,原來他少了個(gè)鼻子。老師說:“今天我們來玩一個(gè)游戲!
“畫鼻子!”老師話音未落,同學(xué)們就一個(gè)個(gè)興奮不已、躍躍欲試。
可是老師卻擺擺手說:“別急。我還沒說游戲規(guī)則呢!蓖nD了一下,老師接著說:“上臺(tái)的同學(xué)要先用紅領(lǐng)巾把眼睛給蒙住,再轉(zhuǎn)三個(gè)圈,然后才能在黑板上畫鼻子,誰先來?”同學(xué)們左顧右盼,爭(zhēng)先恐后地高舉著手。
最踴躍的是潘博。老師請(qǐng)了他,先用紅領(lǐng)巾把潘博的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),再讓他轉(zhuǎn)了三個(gè)圈。只見他早已暈頭轉(zhuǎn)向,像喝醉的酒鬼似的跌跌撞撞地往講臺(tái)走去,已不知黑板在哪了。教師里頓時(shí)爆發(fā)出一陣哄堂大笑,下面的同學(xué)有的指手畫腳,還有的`連連搖頭。臺(tái)下一片亂糟糟,搞得臺(tái)上的潘博更手足無措了。最后,在同學(xué)們的催促下,他隨手一畫,頓時(shí),臺(tái)下一陣哄笑。他把紅領(lǐng)巾拿了下來一看,鼻子竟然畫在耳朵邊上,和耳朵做起了鄰居,自己也情不自禁摸著頭笑了。
第二個(gè)是朱苗苗,有了別人的經(jīng)驗(yàn),她熟練多了。雖然剛開始走錯(cuò)了方向,可在同學(xué)們的提點(diǎn)下,她終于摸到了黑板,畫了上去。可一看,不好!大家又笑了起來,鼻子畫了,但像滴眼淚。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間下課了,我們的游戲也結(jié)束了。同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室,向食堂走去。
有趣游戲作文 篇10
我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一次家長(zhǎng)會(huì)。其中,最讓我難忘的是那一次家長(zhǎng)會(huì)了。
我四年級(jí)時(shí),我們學(xué)校舉行了一次隆重的家長(zhǎng)會(huì),在中間,唐老師穿插了一個(gè)小游戲,可有趣了!
是什么游戲這么有趣呢?原來是孩子和家長(zhǎng)這么長(zhǎng)時(shí)間沒在一起了,因?yàn)槲覀兇蠖嗍亲≡趯W(xué)校的,唐老師說考考我們配合的默契情況。游戲開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手。唐老師先點(diǎn)了雨露母女倆,雨露做動(dòng)作,她媽媽猜詞。老師讓雨露看了一張紙片,上面寫著“冷”字,雨露看完后,迅速把手交叉在胸前,在瑟瑟發(fā)抖著。臺(tái)下的`同學(xué)們都小聲地說著悄悄話,有的是說害怕,有的說是冷。雨露的媽媽胸有成竹地說:“冷!”同學(xué)們悄悄地議論著:有的說錯(cuò)了,有的說對(duì)了。老師微笑著亮出了紙片,果然是“冷!”雨露樂得一蹦三尺高。老師獎(jiǎng)了她一包“美好時(shí)光”海苔。見雨露有了獎(jiǎng)勵(lì),同學(xué)們都興致勃勃地參加這項(xiàng)有趣又富有挑戰(zhàn)性的游戲。教室里的笑聲此起彼伏。
游戲在輕松有序地進(jìn)行著,我舉了好幾次手,老師終于點(diǎn)到我和媽媽了。我既緊張又興奮,老師讓我看紙片是“汽車“。我便做了個(gè)轉(zhuǎn)方向盤的姿勢(shì),媽媽以為是開車,我搖了搖頭,又繼續(xù)擺弄,搞了半天媽媽才猜出是”汽車“,老師獎(jiǎng)了我一包qq糖。
游戲結(jié)束了。我和同學(xué)們高高興興地走出了教室,家長(zhǎng)們還繼續(xù)和老師交流著,交流著……
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