有趣的游戲的作文集合（4篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的有趣的游戲的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的游戲的作文 篇1

　　我們五（四）班周五又舉行了超級(jí)“對(duì)對(duì)碰”游戲。

　　王老師先介紹了游戲規(guī)則：每一人先起一個(gè)名字，然后一個(gè)人說(shuō)自己的名字碰任何一名同學(xué)的名字，那位同學(xué)說(shuō)再碰其他同學(xué)的名字，以此類(lèi)推，沒(méi)反映過(guò)來(lái)或忘記自己名字的即被淘汰，臺(tái)上最后剩下的那名同學(xué)即為獲勝者。

　　首先，“球類(lèi)大家族”從世界杯穿越到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們起的名字有足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球……比賽開(kāi)始了，足球首先開(kāi)口，說(shuō)：“足球碰排球�！迸徘蚍磻�(yīng)敏捷，立刻說(shuō)：“排球碰羽毛球。”羽毛球仿佛得了“瞬間性耳聾”，什么也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，沒(méi)接上，被裁判罰下了場(chǎng)。接著，比賽越來(lái)越激烈，隨著一個(gè)個(gè)被罰下，比賽漸漸到了尾聲，不一會(huì)兒，只剩下乒乓球和足球了。又經(jīng)過(guò)一番舌戰(zhàn)，足球取得勝利。你看足球的笑容，就跟在世界杯上得了冠軍一樣興高采烈。

　　“色彩繽紛營(yíng)”開(kāi)始比賽了，紅色、綠色、黃色、黑色、藍(lán)色、紫色……紅色一馬當(dāng)先說(shuō)：“紅色碰黃色�！秉S色不慌不忙地說(shuō)：“黃色碰藍(lán)色。”接著，藍(lán)色又碰綠色，綠色碰紫色，黑色記憶神經(jīng)忽然短路，竟然搶了紫色臺(tái)詞說(shuō)：“紫色碰紅色�！贝蠹乙宦�(tīng)都哈哈大笑，黑色才知道自己錯(cuò)了，很不情愿地下了場(chǎng)。最后，紅色成為色彩繽紛營(yíng)“老大”。

　　后來(lái)，花仙子們從蜜蜂那兒知道了比賽情況，也趕過(guò)來(lái)參加比賽，有荷花、梅花、月季花、牡丹花、杜鵑花……經(jīng)過(guò)多次較量，牡丹花獲勝。

　　這次比賽不僅考驗(yàn)了我們的記憶力，更重要的是考驗(yàn)了我們的'注意力，鍛煉了我們的反應(yīng)能力，讓我們的腦、嘴更加協(xié)調(diào)一致。

有趣的游戲的作文 篇2

　　今天，我剛走進(jìn)教室，就被眼前的景象給驚呆了：教室里熱鬧非凡，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，紛紛議論著：“今天我們不寫(xiě)作文了，老師要帶領(lǐng)我們玩——智力游戲。”

　　這時(shí)，李老師走了進(jìn)來(lái)，笑容滿(mǎn)面地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)做智力游戲好嗎？”大家異口同聲地說(shuō)；“好！”老師把我們分成兩隊(duì)，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)進(jìn)行pk。接著，老師向我們宣布了游戲的內(nèi)容和規(guī)則：“同學(xué)們以‘搶答’的形式答題，答對(duì)一題獎(jiǎng)一枚快樂(lè)幣，答錯(cuò)了扣一枚快樂(lè)幣，最終獲得快樂(lè)幣最多的小組勝出�！�

　　同學(xué)們看著老師打開(kāi)課件的視頻，個(gè)個(gè)緊張極了，我也不例外�？磥�(lái)，大家都爭(zhēng)先恐后地想讓自己表現(xiàn)得最出彩。老師剛打開(kāi)第一個(gè)畫(huà)面，只見(jiàn)畫(huà)面上畫(huà)了一個(gè)大三角形，大三角形里面有四個(gè)不同顏色的小三角形，問(wèn)題是：一共有多少個(gè)三角形？一雙雙眼睛都盯著視頻，心里在默默地思索。只見(jiàn)有的苦思冥想；有的抓耳撓腮；有的絞盡腦汁；還有的撅著屁股，用食指邊比劃邊數(shù)著……正在我們百思不得其解時(shí)，班上的`智多星——ⅹ ⅹ，脫口而出：“共有五個(gè)三角形，一個(gè)大三角形和四個(gè)小三角形”，李老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們都佩服得五體投地，紛紛為他拍手稱(chēng)贊。

　　經(jīng)過(guò)智多星的點(diǎn)撥，我們看出了其中的奧妙，接下來(lái)的幾道題我們按照智多星的方法和思路，都一一答對(duì)了。這時(shí)我們兩隊(duì)打成平手，都獲得了三枚快樂(lè)幣。最后一題可是決定勝負(fù)的關(guān)鍵一題，但是，最后一道題卻像一只攔路虎阻止了我們前進(jìn)。

　　最后一道題是 ：動(dòng)動(dòng)腦，想一想。圖中有9個(gè)圓，橫豎各三個(gè)，要求用一筆畫(huà)出四條直線，把 所有的圓都連起來(lái)。這時(shí)，沸騰的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，靜得連掉下一根針都能聽(tīng)得見(jiàn)響聲。我在作業(yè)本上畫(huà)了9個(gè)圓，想方設(shè)法要用一筆把它們都穿過(guò)，我試了一次又一次，都失敗了�？吹�?jīng)]有人回答，我覺(jué)得自己還有機(jī)會(huì)。于是，我換了一種思路，又開(kāi)始嘗試。一分鐘，兩分鐘……我突然靈感一現(xiàn)，天啊，我居然把它給做出來(lái)了。我嗖地一下站起來(lái)，激動(dòng)不已，大聲地叫起來(lái)：“我做出來(lái)了！我做出來(lái)了！”李老師很驚奇，笑著對(duì)我說(shuō)：“你好聰明，你是怎么做出來(lái)的？請(qǐng)上臺(tái)來(lái)為大家演示一遍吧�！蔽遗d高采烈地走上講臺(tái)，為大家演示了我的方法。大家都對(duì)我刮目相看，紛紛向我投來(lái)敬佩的目光。我樂(lè)滋滋地從老師手里領(lǐng)過(guò)獎(jiǎng)品，甜甜地笑了。我為我們紅隊(duì)贏得了一枚快樂(lè)幣，李老師宣布：紅隊(duì)獲勝，我們紅隊(duì)隊(duì)員歡呼雀躍，欣喜若狂。

　　今天的智力游戲真有趣，它不但可以開(kāi)發(fā)我們的智力，而且還可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。這樣的智力游戲，我真想多玩幾次。

有趣的游戲的作文 篇3

　　同學(xué)們翹首期盼的猜字謎比賽終于在今天舉行了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，準(zhǔn)備在猜字謎比賽中一顯伸手。

　　隨著同學(xué)們的歡笑聲，老師和主持人－－薛博文華麗登場(chǎng)。老師告訴我們比賽規(guī)則，全班同學(xué)分成兩隊(duì)，開(kāi)心隊(duì)和快樂(lè)隊(duì)，每隊(duì)的基礎(chǔ)分為100分，答對(duì)一題加10分。第一個(gè)環(huán)節(jié)是必答題，第二個(gè)環(huán)節(jié)是搶答題，第三個(gè)環(huán)節(jié)是歇后語(yǔ)必答題。

　　看，小黑板上寫(xiě)得是什么？呀！是我們開(kāi)心隊(duì)要答出的10個(gè)字謎。第一個(gè)字謎很簡(jiǎn)單，我隊(duì)一位同學(xué)一語(yǔ)道出了天機(jī)。薛博文一句“回答正確”，使我隊(duì)同學(xué)們歡呼雀躍。在這10個(gè)字謎中，我隊(duì)同學(xué)接二連三地回答正確，快樂(lè)隊(duì)的同學(xué)也情不自為我們鼓掌，但在快樂(lè)中卻遇到了兩個(gè)攔路虎，攔住了我隊(duì)勝利的道路，我隊(duì)也只能烏龜做俯臥撐－－無(wú)能為力了。再看看快樂(lè)隊(duì)，快樂(lè)隊(duì)十分順利地答對(duì)了10道字謎。第一個(gè)環(huán)節(jié)我隊(duì)落后，我隊(duì)同學(xué)都愁眉苦臉的，之前的'喜悅消失了。

　　“請(qǐng)聽(tīng)題”，薛博文在有模有樣地讀字謎呢！第二個(gè)回合是搶答題，快樂(lè)隊(duì)不斷地加分，我隊(duì)卻不斷地落后。這該怎么辦呢？我隊(duì)的鄧嘉誠(chéng)都急哭了，這時(shí)，我隊(duì)金瑛琦說(shuō)了一句話：“誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑得最好，誰(shuí)贏還不一定呢！”這句話把全場(chǎng)樂(lè)鎮(zhèn)定住了，過(guò)了幾秒鐘后，比賽又恢復(fù)了正常。我方一次又一次搶答成功，回答正確。我隊(duì)方的分?jǐn)?shù)步步高升，我隊(duì)反敗為勝，鄧嘉誠(chéng)也露出了笑容。

　　第三個(gè)回合是猜歇后語(yǔ)，這次我隊(duì)決不滿(mǎn)后，快樂(lè)隊(duì)也不甘示弱，但最終的勝者還是我們開(kāi)心隊(duì)。開(kāi)心隊(duì)笑到最后！開(kāi)心隊(duì)笑得最好！開(kāi)心隊(duì)勝利了！老師宣布勝利者過(guò)后，我隊(duì)同學(xué)們大聲歡呼，快樂(lè)隊(duì)的同學(xué)則垂頭喪氣，悶悶不樂(lè)。

　　美好的時(shí)光總是那么短暫，不過(guò)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次有趣的猜字謎比賽的！

有趣的游戲的作文 篇4

　　中國(guó)的傳統(tǒng)游戲有很多：有滾鐵環(huán)、擊鼓傳花、打彈珠等等，不過(guò)我覺(jué)得最有趣的還是打陀螺。

　　陀螺的形狀是上粗下小，好像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的三角，在陀螺的底下還欠了一顆大滾珠，那滾珠圓圓的。剛開(kāi)始我十分疑惑，為什么要在陀螺的底下嵌一顆滾珠呢？我絞盡腦汁，卻還是想不出來(lái)是什么原因，于是我查了資料，原來(lái)放一顆滾珠就是為了讓底部不開(kāi)裂，而且能增加旋轉(zhuǎn)的速度，以前如果沒(méi)有滾珠時(shí)，用鐵釘也可以。抽陀螺時(shí)還要用鞭子，一般用的是結(jié)實(shí)一點(diǎn)的繩子，像尼龍繩都可以，抽陀螺時(shí)最好拿一根小木棍把繩子綁住，否則抽了幾下手就會(huì)痛。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和爸爸拿來(lái)各自的“武器”——陀螺。第一輪開(kāi)始了，媽媽一聲令下，我便抽打著自己的陀螺向老爸“進(jìn)攻”，可是沒(méi)想到剛抽幾下陀螺就慢慢停了下來(lái)，媽媽說(shuō)：“第一局，老爸獲勝。”我百思不得其解，剛才的自信像燕子一般飛到一個(gè)誰(shuí)也不知道的地方去了。我向爸爸提問(wèn)，老爸還沉浸在剛才的勝利當(dāng)中，笑著對(duì)我說(shuō)：“你的'抽法反了，應(yīng)該順著陀螺旋轉(zhuǎn)的方向抽��！”我終于明白了其中的道理，又重新樹(shù)立了自信。

　　第二局開(kāi)始了，爸爸的陀螺旋風(fēng)般的撞向了我的陀螺，我的陀螺一閃，躲過(guò)了老爸的攻擊，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)向老爸的陀螺撞去，“第二局，小張贏了！”媽媽喊道。后來(lái)，我越戰(zhàn)越勇，把老爸這個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老將都打得落花流水，心服口服。爸爸對(duì)我說(shuō)：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊……”

　　我喜歡這個(gè)有趣又傳統(tǒng)的游戲，它這么好玩，難怪一直以來(lái)受到人們的喜愛(ài)。

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