不變的是友誼優(yōu)秀作文
篇一：不變的是友誼
在初中生活里，天氣變化了，老師變化了，知識(shí)變化了······很多很多東西都隨著時(shí)間的流逝而變化，正如孔子所說的那樣，“逝者如斯夫，不舍晝夜！”但，有一件東西是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。而斯，正是友誼，同學(xué)之間的友誼。它就像“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”詩(shī)中李白與汪倫的情誼；就像“紀(jì)叟黃泉里，還應(yīng)釀老春”詩(shī)中李白與紀(jì)叟的情誼；“吾愛孟夫子，風(fēng)流天下聞”詩(shī)中李白與孟浩然的情誼。
班主任汪老師調(diào)了位子，于是我開始與劉政超做同桌了。一見到我，他的臉上就洋溢著燦爛的笑容，對(duì)我打招呼：“哈嘍！”隨后便是一陣爽朗的笑聲。我頓時(shí)生了好感，和他攀談起來。心中朦朧覺得，我們之間將會(huì)產(chǎn)生友誼，并且會(huì)越來越深厚。多次數(shù)學(xué)、物理考試，我們倆雙雙奪得班級(jí)的前三甲，幾乎同分、同名次。后座的檀慧芳與宋匯靈總是“羨慕、嫉妒、恨”的對(duì)我倆說：“怎么又是你們這對(duì)同桌拿了第一？給我們一點(diǎn)機(jī)會(huì)啊！”我與劉政超總是相視一笑，迅速的進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，討論的熱火朝天。
不論是干什么我們都形影不離，就差撮土焚香桃園二結(jié)義了。我們追求相似三角形一樣的相似，因此我們的職位、參考書，甚至看的書的版本也要求一致。下課時(shí)，我們會(huì)找?guī)椎李}目一起做，共同商討問題。有時(shí)遇到難題，能鉆研幾個(gè)課間呢。而且，我在沉思時(shí)，如果有人找我，那他就會(huì)揮揮手，說：“一邊去，胡青詠在想題目，別打攪他！”他幫我排斥一切無關(guān)學(xué)習(xí)的瑣事。
有一數(shù)學(xué)課，我們因?yàn)槔蠋煹囊粋�(gè)問題吵了起來。我倆各執(zhí)己見，而且不想退縮。于是針鋒相對(duì)，爭(zhēng)的面紅耳赤。他扭過頭去不理我。我想他大概是生氣了，心中十分愧疚，又因?yàn)槊孀硬辉搁_口，就不停地告訴他解題方法，他只是點(diǎn)點(diǎn)頭，不說話。下課了，他給我一張紙，上書三字，有道是“仇人錄”。下有我和幾個(gè)人的名字，但我的名字已然用筆劃去。我大驚，問其故，他微笑不語(yǔ)。我猜他可能是想和解，又因?yàn)槊孀訂栴}不肯開口，因而想出了這么個(gè)辦法。我越想越好笑，不禁噗嗤一聲笑了出來。他看到我這樣，也笑了起來。從那以后，我們之間的感情更深了。
我們這單純的友誼，在這拜金時(shí)代里，永遠(yuǎn)不變。
篇二：不變的是友誼
歲月如歌，時(shí)光荏苒，又是一個(gè)春夏秋冬。上次見你，是何時(shí)？
——題記
我們不算青梅竹馬，亦不算患難之交，只是后來成了同桌，漸漸地熟了，遂成伙伴。四年級(jí)以后，我們就成了幾乎形影不離的玩伴。早上上學(xué)，一起走，伴著晨霧，迎接旭日。放學(xué)也是一起，踏著笑聲，邁向夕陽(yáng)……我們的友誼真的沒有變嗎？小學(xué)畢業(yè)后，我常常這樣問自己。我們之間的聯(lián)系漸漸地少了，幾乎沒有碰過面。
記得，畢業(yè)后的'第一個(gè)元旦，小學(xué)班級(jí)里組織了一次聚會(huì)。我多么盼望著你的出現(xiàn)��！事先我給你打電話，叮囑你一定要去，你也答應(yīng)了。可當(dāng)聚會(huì)的那天，半個(gè)班的人都去了，卻依然沒有你的身影。手機(jī)里只有你剛剛發(fā)的短信：“對(duì)不起我有事去不了了�！蔽倚闹惺质�，甚至有些許憤怒。我們聚會(huì)的地點(diǎn)就在你家對(duì)面，你都答應(yīng)了，為什么又不來？
那之后，我也不再想，你的身影在我心中，已然淡去……轉(zhuǎn)眼，快到那個(gè)日子了。你的生日。
你突然給我打電話：“是我呀，過幾天是我的生日，你還記得嗎？就在下星期日，你能來嗎？”
“啊，下星期日不行啊，我要上課�！蔽液鋈粡淖炖锩俺�，“我星期六去找你吧�！�
“啊，那行，你星期六來一趟吧。”
掛掉電話，我不禁又開始想，我們之間的友誼，變了嗎？你，變了嗎？我又想起我們小學(xué)時(shí)的生活，那樣快樂。
星期六。我來到了他們家。我忽然發(fā)現(xiàn)，他除了長(zhǎng)高，沒多大變化。依舊那樣大大咧咧，不拘小節(jié)，還有那略帶口音的普通話。一進(jìn)門，他便跟我說起了那個(gè)元旦的事情。他說那天他的姥姥生病了，得馬上回天津，所以沒去，實(shí)在對(duì)不起。他的臉上是與以前一樣的笑，頑皮可愛。他拿他的NDS給我玩，說家里電腦上不了網(wǎng)了。他在小學(xué)的時(shí)候就經(jīng)常借給我，里面有很多我以前就很喜歡的游戲，他都沒刪。他家的電視柜上依舊擺著那些我們以前都很喜歡的小玩具，上面都沒有什么灰塵。
一切，仿佛，不變。
“好早以前就想找你來的，可是老沒時(shí)間。”他說。
我這才明白，我們之間的羈絆，依舊存在。他，還是他。我，還是我。盡管時(shí)光飛逝，萬(wàn)物更替，但我們之間的友誼，仍未變。共同的生活結(jié)束了，生活，還在繼續(xù)……我們便開始聊東聊西，聊中學(xué)，聊興趣，聊現(xiàn)狀……聊到好玩的事時(shí)，一起哈哈大笑，聊到傷心的事時(shí)，互相排憂解難，就像從前。
該走了。
……
歲月如歌，時(shí)光荏苒，又是一個(gè)春夏秋冬。你，現(xiàn)在怎樣？
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