關(guān)于友誼話題的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的關(guān)于友誼話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于友誼話題的作文1
開學(xué)之初，班級進(jìn)行了調(diào)位，老師把我和李奕臻調(diào)到了一起，因為我們的性格相似，所以我把這次調(diào)位認(rèn)作是本學(xué)期最幸運的事，興趣相投的我們一定會相處十分融洽。她帶給我的幸運，要比我想象的還要多。
最近一段時間我對畫漫畫人物產(chǎn)生了極大的興趣，尤其喜歡畫人物的眼睛，于是每一本課本，每一本練習(xí)冊都變成了我的“畫畫本”，上課走神成了習(xí)以為常。但是這種走神隱蔽性很強(qiáng)，不容易被發(fā)現(xiàn)，所以我一直自娛自樂，絲毫沒有感覺這種做法已經(jīng)對我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了影響。成為了同桌，依然我行我素。起初，李奕臻會碰碰我的手臂，用眼神提示要認(rèn)真聽課。但一兩次之后，見效果并不顯著，她便在大課間的時候找我進(jìn)行了一次十分正式的聊天：“我們做為學(xué)生，學(xué)習(xí)主要的，它就好比是正餐。而畫畫，玩耍這些都是餐后的甜點，甜點很好吃，但是如果一日三餐都吃，也會吃膩的�！边@時她拍了拍我的肩，擠了一下眼睛。因為她把我當(dāng)作了真正的朋友，才會直言不諱的指出我的缺點，這份信任讓我感動不已。一定好好學(xué)習(xí)，爭取取得和她一樣好的成績。
從那天起，我和李奕臻比著學(xué)。
語文課上，我們比誰先能夠最快的背誦，背誦得流利、背誦的知識點多，比誰的課堂筆記做得詳細(xì)、工整。課下比誰能夠最認(rèn)真的完成作業(yè)……
數(shù)學(xué)課上，我們比誰做題速度快，誰題正確率高，誰可以做到舉一反三……
英語課上，我們比誰背課文既流暢，發(fā)音又標(biāo)準(zhǔn)，誰的單詞聽寫的正確率高，誰上課積極舉手回答問題次數(shù)最多……
學(xué)習(xí)竟從她的幫助下慢慢變成了一種游戲，每天我期待著太陽早些升起，期待在學(xué)校的時間可以拉長一些。這些改變都是她一點點付出換來的，當(dāng)我情緒有波動，或者壞習(xí)慣有死灰復(fù)燃的情況時，她總是陪在我的身邊，幫助我回到正確的路線上。
這樣的友誼難道不是最美麗的嗎？一份信任，一份付出，兩個人共同的進(jìn)步，我的幸運從我們成為同桌的那天便開始了……
關(guān)于友誼話題的作文2
今年九月，我告別小學(xué)生涯，正式步入中學(xué)時代。在這個陌生的集體中，我慢慢學(xué)會了與人相處，收獲了最真摯的友誼。
在小學(xué)，我就是校田徑隊的一名隊員，上了初中后，當(dāng)我知道又有田徑隊后，高興得手舞足蹈。在這個社團(tuán)中，我結(jié)交到了許多知心朋友，常常聚在一起聊天，常常切磋田徑心得。
記得有一次訓(xùn)練，老師帶著我們到國家大劇院進(jìn)行耐久跑，聽說這一圈有960米，要跑5圈后，突然我的腦子一片空白，心里暗想：長跑是我最不擅長的項目，要是跑著跑著低血糖了，這可怎么辦��！但是，這些都阻止不了我要訓(xùn)練的決心。于是，我邁開大步，有節(jié)奏地擺著雙臂，首當(dāng)其沖，帶領(lǐng)著大部隊，很輕松地跑過4000米。就差最后一圈時，我的步伐突然變得越發(fā)沉重，眼前開始變得模糊起來，左腳沒踩實，右腳不慎就扭了。當(dāng)我身體不受控制準(zhǔn)備栽到地上的時候，我感覺身后突然有兩雙手，極其有力地把我攙起來，我回頭一看，小羅和小慧正沖著我微笑。
我們?nèi)齻�人一起前行，最初我的右腳還沒有那么的疼，只是一瘸一拐地堅強(qiáng)向前走，痛意在努力中漸漸隱去一部分，心想：我一定不可以落隊，要堅持下去。過了一會兒，我的腳已經(jīng)不聽從我的使喚，劇烈的疼痛感逐漸出現(xiàn)。小羅和小慧好像早已察覺到我的疼痛，我再一次地想嘗試自己去跑完，可是她倆卻死死地攙住我的胳膊，不讓我掙扎。小羅和小慧不僅要承受自己跑步時的疲憊感，還要承擔(dān)著我的重量跑完全程。她倆每跑一步幾乎都要大口大口地喘著粗氣，累得氣喘吁吁的，我?guī)锥认胱屗齻z放下我自己去跑，但她倆總是擺擺手，笑道：“沒關(guān)系，我們不累！既然都是同學(xué)，我們就要互幫互助，同學(xué)有困難需要幫助的時候，我們不能置之不理�！本瓦@樣，伴著夕陽落下，我們一起跑到了終點，愉快地上完了一節(jié)田徑課。
在初中這個新集體中，我能有幸遇到這兩位伙伴算是十分榮幸。在今后，我相信我們的友誼會更加牢固，更加長存。
關(guān)于友誼話題的作文3
這世界上，除了親情，就只有友情最珍貴。俗話說‘在家靠父母，在外靠朋友’一個好朋友，能使你終生受益，一個壞朋友，能毀了你一生，由此，我們可以看出一個朋友的重要。不要單純的總是被別人騙，不要妄想著每個人都待你如朋友，也不要待每個人都如朋友，因為這樣，到時肯定是你最傷心。
和最好的朋友冷戰(zhàn)，滋味不亞于失戀。如果你們真的是閨蜜，那一般過不了多久，你們兩方總會有人提出和好。其實友情是靠寬容、理解、真誠、信任……組成的，而不是互相埋怨，如果你們真的做到了，那恭喜，你們的友誼一定會長長久久的。人的一生中能有幾個知己，珍惜眼前的朋友，不要等失去了再后悔。一生能叫一個真心的朋友，我感覺就值了。下輩子我還要和你們遇見，還要和你們做鐵一樣的閨蜜。一個人的一生中，如果沒有一個朋友的話，那他的人生是不完美的。有的人和朋友鬧矛盾永遠(yuǎn)只怪對方，從不認(rèn)識自己的錯誤，那一般過錯都是在你自己身上，如果你和的朋友基本上不吵架，恭喜你，你們的友誼很安全；如果是每一個月吵一次，應(yīng)該重視了；如果沒半個月至少一次的話，那就很危險了，你們的每一次吵架都可能是壓垮騾子的最后一根稻草。其實真正的朋友面前沒有過不去的坎，只是你們都要面子，無論是誰的錯，冷靜下來，趕緊和好，不要為不值得的人，不值得的事吵架，傷和氣不值得。
我們之間相處的時間太短，好像要永遠(yuǎn)和你們在一起。一生能叫一個真心的朋友，我感覺就值了。一生閨蜜，一聲閨蜜，除了親情沒有什么會比友情更珍貴的了
關(guān)于友誼話題的`作文4
在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音轉(zhuǎn)眼間，又度過了三個春夏秋冬�；厥淄�，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關(guān)心“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復(fù)返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。
友情是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會早一點到來。
關(guān)于友誼話題的作文5
人生猶如一趟列車，每時每刻都有人來來往往，列車疾速向前奔去，卻錯過不少！
小學(xué)，卻依舊如此的無知、幼稚。我那顆對生活、對未來充滿了希望的心寄托在她的身上。
我并不相信，這世界上男女間沒有純真的友誼，于是我開始了探索的腳步。每天和她聊天、玩耍，把她當(dāng)作自己的妹妹一樣對待。慢慢地，她總出現(xiàn)在我的夢境里，那是如此的溫暖，平時學(xué)習(xí)的勞累在此時一去而不復(fù)返。我愿意沉浸在這不知名的美好世界當(dāng)中。她的笑容，我們一起嬉鬧的畫面不斷地在腦海里浮現(xiàn)著。
每時每刻，我在盼望，在期待，此時的甜蜜與痛苦交織的感受讓人久久難以忘懷。我的心是如此的激動，我的軀體無法再裹著我的靈魂。
自從老師重新調(diào)了位置，終于不在她附近了，我堅信著，我們彼此的心依舊聯(lián)系在一起，彼此不分開。但是，仿佛是我太天真了，自從調(diào)位這一刻起，真正地遠(yuǎn)離我了。她還是跟她周邊的人一起聊天、說笑，看著她笑的樣子，心頭不知怎么的，漸漸溫暖起來。
她的身邊悄悄地來了位男生她于是和他一起玩耍，漸漸地似乎已經(jīng)把我淡忘，我大概是吃醋了，看著他們，我的心仿佛被刺痛了，這才發(fā)現(xiàn)，我喜歡上她了！
后來，我再次嘗試去接近她，不時就找個借口，去和她說話。那時的時光仿佛更加地快樂，自己以為彼此又回到了從前，于是我鼓起了勇氣，向她訴說了我的心聲，一句話打破了我們的友誼，我們彼此聯(lián)系著的繩子被無情剪斷，從此，她漸漸遠(yuǎn)離我了，無力挽回，兩人間多了一層可悲的厚壁。
我們的友誼一去不復(fù)返了，轉(zhuǎn)頭看看窗外景色，綠都跑到車尾了，一片模糊的樣子！
關(guān)于友誼話題的作文6
【文題設(shè)計】
閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文：
從前有兩個商人，一個出海貿(mào)易，一去杳無音訊，另一個就擔(dān)負(fù)起替他養(yǎng)家的重?fù)?dān)。一晃便是二十年；二十年后。出海者攜巨金歸來，朋友卻已溘然長逝。痛哭之后。出海者將自己家產(chǎn)的大半送給了朋友的家人，而他們之間，并沒有任何的約定或囑托。
請以“友誼”為話題寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍內(nèi)。
注意：
�、倭⒁庾远�；
�、谖捏w自選；
�、垲}目自擬；
�、懿簧儆�800字。
【寫作指導(dǎo)】
這個題月所要考查的是考生的深入理解能力。友誼是朋友之間的相處，那么什么是真正的朋友？什么是真正的友誼？考生首先要明確判斷的標(biāo)準(zhǔn)，理解友誼的內(nèi)涵，才能找準(zhǔn)思路。
可以用記敘文的形式，通過對一件具體事情的描述體現(xiàn)友誼的內(nèi)涵。比如寫全班同學(xué)為一個即將轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)舉行的告別班會，細(xì)致地描寫當(dāng)時的場景，具體的表情動作，表現(xiàn)相互的眷戀和牽掛，用一個特別的時刻來體現(xiàn)友誼的真摯深厚。
可以以“要建立真正的友誼”為論點，首先提出友誼是可貴的，然后列舉一些不良現(xiàn)象，并指明這些不是真正友誼，接著闡明真正友誼的內(nèi)涵，列出判斷的標(biāo)準(zhǔn)，然后再論述如何去獲得真正的友誼，最后總結(jié)全文，得出觀點。
友誼是相互的，朋友之間應(yīng)該盡量保持和諧。但人與人的摩擦總是難免的，而且現(xiàn)代社會中充滿競爭，面對朋友之間的摩擦，競爭和友誼的矛盾，應(yīng)該用什么樣的態(tài)度去面對？用什么方法去處理？這些都是應(yīng)該思考的。
關(guān)于友誼話題的作文7
相遇
那是在小學(xué)一年級時發(fā)生的事。
開學(xué)啦，爸爸媽媽帶我找到我所在的班級，可向班里一看，沒有座位啦，于是班主任讓我隨便找一位同學(xué)暫時坐在一起，然后再去辦一張桌椅來。
于是我找到你，與你坐在一起。你看見我向你走來，便馬上為我讓出一半的桌位，讓我坐下。你的舉動讓我感覺到你的品格很好，也非常友善，于是我非常想與你成為朋友。
于是我們相遇啦。
相識
聽媽媽的話，在家靠父母，在外靠朋友，而且你的學(xué)習(xí)成績也挺好的，所以，我便更想和你成為朋友，可是不知怎樣與你成為朋友。
也許我們是初次見面，素不相識，我見到你，你見到我，便一句話也不說，總是想避開對方的視線，因此，這我感到我們想成為朋友是多么的艱難啊。
有一次，我終于忍不住啦，我快步走到你面前，“你好，你叫什么名字？”我問道，于是你便沉默啦，過了好一會，你告訴了我你叫什么名字，然后我告訴了你我叫什么名字，我們便高興地笑啦。
從那以后，你有困難我?guī)椭�，我有困難你幫助我，于是我們成為了最好的朋友，許多同學(xué)向我們頭來了羨慕的眼光。我們高興極啦。
離去
也許最好的朋友也有失去的時候吧。
有一次，在上體育課的時候，老師讓我們自由活動，我和你在一起玩的不亦樂乎，我們用石頭壘碉堡，我們壘的非常高，自然很高興。
當(dāng)他找到一塊好石頭向我這跑的時候，不知怎莫回事，他突然倒下，石頭也不知怎莫回事，飛了過來，打在我的頭上。
你跑了過來，問我有么有事，我以為他故意拿石頭扔我，我便一把將他推倒在地，于是我么便吵了起來，吵著吵著便不吵啦，他氣呼呼的走啦，我一氣之下將我們壘的碉堡一腳踢散，也氣呼呼的走啦。
之后我們一句話也沒說，知道期末考試之后，上了二年級。
我不和他一個班，但我有點想念他，可是自從上了二年級之后，我再也沒有見到過他。
后來我知道啦，無論什么，都應(yīng)該去珍惜它，而不是失去它之后再去珍惜它。
關(guān)于友誼話題的作文8
友誼似水，輕輕地淌來，又輕輕地流走。得到友誼不容易，但失去友誼卻很容易。
初中三年美好時光，包含了我太多太多的美好回憶。那個時候每天一下課，我們幾個女生就圍在一起討論韓劇情節(jié)，有時周圍的男生忍不住也會加入到我們的陣營，大家談興正濃時，上課鈴就響了。下課了我們還會接著談，談煩了一個話題，我們很快就會再換一個話題談。每天放學(xué)我們幾個一起回家，上學(xué)一起來學(xué)校，大家總是有說有笑，感到生活十分的美好。那次在政治課上我們幾個用紙條聊天，聊到開心的時候我們便開懷大笑起來。由于影響課堂紀(jì)律，我們不僅招來周圍同學(xué)的白眼，而且下課還讓老師狠狠地尅了一頓……一切美好都是暫時的，初中三年匆匆而過，如今我們都上了高中。幸運的是我們還能分在同一所學(xué)校，雖然我們幾個不在同一個班級，但有時也能見上一面。偶爾在回家的路上碰上，我們都感到?jīng)]有共同的話題可談，大家都覺得挺尷尬。
她是我初中三年最后的朋友，那是我們在一起無話不談，親密無間，可自從上了高中，不在一個班級之后，我和她的關(guān)系就漸漸疏遠(yuǎn)了。有天下午我和她一起去學(xué)校食堂里吃飯，有個同學(xué)叫她過去一起吃，她二話不說，就跟著去了。留下我一個人坐在座位……有一天，回家路上我也沒有理她，她察覺出來后便說：“你們怎么了，為什么不理我？”我沒有回答，然后就騎著自行車回家了。
此后她和我便成了陌路人。有時候上學(xué)路上碰到我，她就像沒看見一樣，從我身邊走過，在學(xué)校里，也是如此。我曾試著想和她重歸于好，但她說已經(jīng)不可能了。難道流逝的時光真的會洗刷掉我們的友誼？現(xiàn)在我只能將這段友誼永遠(yuǎn)珍藏在心底，化作一段美好回憶。
關(guān)于友誼話題的作文9
拿著一片四葉草，有人說四葉草代表著離我還有些遙遠(yuǎn)的幸福愛情。拿著兩個小布偶，它們代表友情。一個代表友情，一個代表愛情。一個代表友情，一個代表愛情。扔掉四葉草，兩個人在一起，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。許多人盲目的把愛情放在友誼之上，卻不知道做了這個選擇，會失去很多東西。
面對友誼時，不放手，不后悔，不哭泣。
許多人都會有一個至誠的知己吧?這個角色在許多人的心里都是：別無他求，只求自己能夠更快樂，更幸福些。從某些人的角度考慮我可能曾擁有過，如果擁有過那么有沒有失去過了。我的知己，他是一個像謎一樣的男孩。他平靜，陽光，而又現(xiàn)實。他令我知道了社會的“真面目”。
開始，我單純地認(rèn)為這個世界沒有壞人，但如今，就認(rèn)為自己是愚昧。難道真的是到處充滿愛?愛也喜歡帶面具。他總是喜歡和我在一起，因為他說他喜歡那樣的感覺。我未來得及告訴他，他給我的感覺是神秘但又無拘無束任何，很舒服。
我們彼此不會用金錢衡量我們之間，堅信單憑一顆真誠的心那已滿足。我想，如果他是一只筆，那么我就是他筆下優(yōu)美的語言。他似乎是我的神，能讀懂我，而我也能讀懂他。
我們似乎注定分離，關(guān)于相聚，是不會不散的。我們在不同的城市，但我們沒有因為這些阻礙而放棄，更沒有因為這些阻礙而后悔相識。盡管被思念折磨的痛苦不堪時會偶爾嘆息：人生若只如初見，何須感傷離別。卻也仍是笑對彼此的說“再見”，卻不知到底還能不能再見。
面對友誼時，我絕不后悔，就算要別離，也不留一滴眼淚。
雖然，我們不知還能不能再見面。但至少，后面還有一個美麗的誓言�！拔覀儗τ炅⑹模院蟊舜瞬辉谏磉�，也要堅強(qiáng)的面對生活，找到自己的幸福。”“彼此都要幸福�！薄岸鳎瓦@樣說定了�！笔�，才知道彼此才會讓對方幸福。
也許多年以后，我們會像陌生人一樣走在街上擦肩而過，但那已不重要了。
失去后，才知道只有彼此才會讓對方幸福。
關(guān)于友誼話題的作文10
風(fēng)過洄流，云殘影存。那段曾經(jīng)錯過的友誼，在心底依稀可現(xiàn)。
記得那是在小學(xué)三年級時，我迎來了一位新同桌：小千。沒過多久，我們便成了最要好的朋友，形影不離。我們一起 學(xué)習(xí)，一起玩耍，不分彼此，我的東西就是她的。
一天，老師發(fā)下練習(xí)冊作為家庭作業(yè)，我們興奮地接下從前面遞下來的練習(xí)冊。我最喜歡將練習(xí)冊一頁一頁翻開，看著上面“賞心悅目”的優(yōu)+，咧開嘴角笑著。突然，我發(fā)現(xiàn)，后面幾課的作業(yè)不是我的字跡，再看看分?jǐn)?shù)，天哪！
一個比一個低，竟然出現(xiàn)了“良”。我的笑容凝固了，再看看封面，竟然有一大塊油漬，我湊上鼻子去聞，仍有一股飯菜的味道。這是我猛然記起：我與小千的練習(xí)冊拿混淆了。我抓起小千的練習(xí)冊，抓著紙張直接翻到那幾頁，看著那一個的優(yōu)+，不知為何我崩潰了，指著兩本書就對著小千抱怨起來。
這是，小千從我手中揪起她的練習(xí)冊，狠狠地往地上摔去，用腳尖使勁的蹂躪著她的書，發(fā)出“咯吱”的聲音。
隨著那些紙的破碎，我的心也似乎被用力撕開，碎了一地我試圖向她道歉，還沒開口，她哽咽著說：“這下你滿意了吧！”隨后她便趴在桌上一動不動，首先是嗚咽聲，后來便開始放聲大哭。當(dāng)時，我嚇呆了，不知怎么辦那才好，于是也趴在桌上，哭泣著。
直到放學(xué)，我們才抹了抹紅腫的淚眼，背上書包回家去了。第二日，我們和好了，但破碎的心依然有縫，再也回不到以前如姐妹般的情誼了。
這個學(xué)期過后，她轉(zhuǎn)學(xué)去了岳陽，友誼的傷口還未愈合，我就再也沒見過她了。
高級的情緒，最終淪為精神和意識；低級的感情，這能淪為脾氣和情緒。
那年夏天，我錯過了一段友情，后悔而無可奈何。