關(guān)于寫小學(xué)友誼的作文400字集錦6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的寫小學(xué)友誼的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇1
在我小的時候,芳芳就成了我最好的朋友。但上周我們在跳繩的時候,我嫉妒她比我跳得好,好幾天都是陰沉著臉,沒有理她。有時她笑呵呵地想拉我的手,也被我毫不客氣地甩開了。
那天,我們的關(guān)系有所緩和,她約我到公園去玩,聽說要去跳繩,我有些猶豫,想:上次就因為這個搗蛋鬼——跳繩,就把我的腳扭傷了,還在家里呆了三個月,小芳卻在跳繩里得到了快樂,真不公平!為什么她就是個幸運兒,而我卻是個倒霉蛋。這時媽媽走進來,我對媽媽說:“明天可不可以不跳繩?”媽媽嚴肅地回答:“你是不是害怕又扭傷腳?你可不能害怕,對了,芳芳可以教你呀?”我一聽,不服氣了,心想:她不就是跳得好嗎,有什么了不起,我也能會!
第二天,到了公園,我們拿出長繩,掛在樹上,芳芳像一只輕盈的小鳥在長繩中間跳躍著。我呢,只好眼巴巴地看著,還不時把石子往她腳底下扔,想讓她也摔一次。我還跟她故意說話,想讓她分散注意力,誰知芳芳居然什么事也沒有,還在那兒自在地跳著,我憋了一肚子氣,正想其他辦法時,這時芳芳不知為什么向我伸出手,對我說:“來吧!戰(zhàn)勝跳繩!”我一呆,忘了拉住芳芳的手,她就在那一直伸著,接著一把把我拽過去,說:“沒事,跳繩很簡單,關(guān)鍵是掌握好節(jié)奏。”我想:原來芳芳一直想教我跳繩,我還以為她不理我了。在無意中我好像已經(jīng)被她教會,不由自主地也在繩中跳了起來,我們手拉手,好像永遠分不開。
妒忌變成了友誼,原來我有一個多好的朋友呀,可妒忌卻讓我變得認不清自己,但多虧了朋友,我又重新找回了友誼,找回了自己。
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇2
真摯的友誼,不會像茶一樣越?jīng)_越淡;真摯的友誼,會像酒一樣越釀越陳;我們曾經(jīng)的友誼,是我一輩子的美好,我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的酸澀甜蜜,是我一輩子最美的風景。
一二年級,我與你并不熟悉,仿佛連同學(xué)都做不到,只是路人罷了,擦肩而過的時候,我們只是一個微笑或者一個漠然的表情,沒有一絲生氣。往日,并不像現(xiàn)在這樣甜蜜。三年級的我們,當上了同桌,因為一本書,因為同一個愛好走到了一起,我與你同樣熱愛寫作,我與你同樣熱愛讀書。我們同是一樣,并不知道何時愛上這一切,這一切仿佛天注定,自然而然的融入到我們生活,慢慢化成了友誼。記得從前的你,問這個不知道,問那個不知道,仿佛從你口中蹦出來的答復(fù)都是不知道,那時候我生氣,我氣憤,為何問你什么你都不知道呢?
我記得,我們曾為一本書而感動過。我記得我們曾為一件事情而哈哈大笑。仿佛,你是我另外一個自己,外貌不同,有著許多東西也截然不同,但是我們擁有相同的愛好,我們擁有相同的情緒,我們也曾將心里話寫在本子上,我們曾經(jīng)也將鉛筆畫畫在一張隨意的小紙上。若有機會我希望初中,高中,大學(xué)……都與你在一起。
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇3
你曾說過前世的五百次回朦,換來今生的一次擦肩而過,那我們又回朦過多少次才成為這么要好的朋友?我絕對可以自豪的告訴全世界我跟芷陽的友誼已有十年了,這是我一直覺得非常驕傲的一句話,十年?是的沒錯的確是十年,聽起來是那么無邊無際的漫長啊。
說實話,有時跟你在一起感覺十分空虛、渺茫仿佛你我之間隔著一條萬丈深淵,似乎根本不屬于同一個世界。但有時我們倆是那么的默契,好象有著一樣的思維。只有晚上談話時才能感覺到這種異常的氣息,那時真想時間變慢,就這樣一直聊,聊只屬于我們之間的小秘密
有人說距離產(chǎn)生美感,我不太同樣這種說法,但又不得不同意。兩個人在一起的時間太久就容易看透對方,從而產(chǎn)生厭煩的感覺,如果分開太久又會思念對方。我對芷陽就有過類似的感覺,我認為我真的看透了她,可實際上根本沒有,相反我一點也不了解她,她的性格的確開朗,但內(nèi)心世界又有誰能明白,她是那么需要安慰和理解,可我做不到,即使關(guān)系在好也辦不到。
芷陽,現(xiàn)在我堅定的告訴你,在你、峰和璇中我一定選你,因為我是那么那么的喜歡你,每次看到友誼兩個字,我會情不自禁的想起你,腦袋里浮現(xiàn)你總你的身影,你是否也如此呢?
我不知道你會不會成為我一生的知己,但至少現(xiàn)在,你是我生命中絕對不可缺少的一部分。
無論我們是快樂是悲傷,只要我們的手永遠牽在一起,那友誼之船就不會被時間的波浪打翻,也不會應(yīng)時間的長久而厭煩,那便是我們友誼的見證。
答應(yīng)我,我們不要再有爭吵,不要再有悲傷,只需要快樂作灌溉,信任作橋梁,好嗎?
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇4
有時候,友誼會讓你嘗到苦澀的味道。
沒錯,就是你,打開了我內(nèi)心深處的感情。
曾經(jīng),與你多么的要好,就像親姐妹,與你一起上學(xué)、回家。漸漸與你之間產(chǎn)生了友誼。
但這似乎猶如一場夢,一醒來,它便遠離了你。甜美的夢似乎消失的太早了,不等我醒過來,便煙消云散。
不知何時,你學(xué)會了冷落,和你說話,你不理不睬,在學(xué)校我們也很少說話,很少溝通。與你一起回家,也是冷冷清清,就這樣,你的冷漠也冷落了我們之間的友誼。
我們的友誼似乎擱淺了。
但,只有一想到你就有一種傷心的感覺。有時我多么希望這一切都不是真的,在與你回到從前,回到充滿快樂的從前。
每當看到你與別人一起說說笑笑,心中便有一種難言之隱。和你的友誼一起隨著時光慢慢沖淡,像一杯熱咖啡,慢慢變涼,也慢慢嘗到苦澀的滋味。
在街上,你騎著自行車與我擦肩而過,而我也只能看著你一點一點從我的視線消失,不知何時,淚水便悄無聲息的落下。你的冷漠,使我嘗到了友誼的苦澀,讓感到了友情的真誠與可貴,失去它時,才感覺不愿離開它,便想一點一點的挽回,卻被你冷漠的態(tài)度所阻擋。苦澀越來越多,感情越來越少。我想,如果我們在大街上遇見,你也希望我們是兩個安分的陌生人吧。
最珍貴的東西莫過于友誼,而友誼的另一半?yún)s無法缺少你。年少的歲月中,我們都對友誼的理解太過單純,而夢卻很多,但最美的夢恐怕就是“有夢有朋友”吧!
與你的感情,讓我對“友誼”的理解反而多了一種苦澀的味道,這其中的苦澀只有我能體會。至少。我是希望“昔日重來”的。
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇5
對于一個六年級第二學(xué)期的學(xué)生來說,我們即將還有四個月朝夕相處的時光了,這又是一個孩子值得回憶的快樂時光。友誼——一個多么值得講起的字眼,我們四個月的時間是短暫的,又是漫長的。它會讓你一天一天過得充實起來,還會讓你在最后的四個月一起有說有笑……
說起友誼,我不禁想起了我們在一年級時候的情景了:我、潘馨和馬曉宇被稱為“三劍客”或“鐵三角”。我們經(jīng)常在一起玩,那時候,我們真的沒有想過將來我們面臨著分別,是個怎樣的場面,那時,我真是跟小魚一樣在水中無憂無慮的'生活著,在學(xué)校里和好友玩,回到家后有爸爸媽媽的愛的小女孩,那時的爸爸媽媽不會像現(xiàn)在爸爸媽媽心里只想著讓我考上個好初中。
后來我和好友就更加可笑了,我們又被別人莫名其妙地稱為“四人幫”原因是張璇突然插 進來,我還記得那時的張璇可不像現(xiàn)在的張璇這么善解人意,那時的她,像一個可惡,又可笑的“很丑”的小巫女。當然在我的眼里那時的她就是這樣的,我不知道你們怎么想的。那時我竟那么的包容她,跟她在一起玩。直到我們現(xiàn)在還像“鐵哥們”一樣“鐵”。
不知是什么原因,又讓我想起我現(xiàn)在是個上小學(xué)六年級的學(xué)生,我現(xiàn)在總是嫉妒比我小的孩子們,好像回到他們那么大的年齡了?赡贻嗊@個大轉(zhuǎn)盤總是想往前趕再也轉(zhuǎn)不回去了,而原先的只能成為一個美好的回憶了。
我的眼睛不知不覺地變得模糊了,難道我是因為友誼?還是因為上學(xué)?總之我把這六年級的事情來了個美好的回憶。除了親情以外,世界上最珍貴的東西——友情。
有一句歌詞上面寫道:千金難買,是朋友,朋友多了春長留,以誠相待,心誠則靈,讓我們永遠都是好朋友……
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇6
晌午的太陽特別猛烈,當我懶洋洋地起床后,一個電話便打進來了。
“你好,請問你找誰?”我接起電話說道。
“我是小明,想找你出來談件事,行嗎?”
“嗯,好的。在我的樓下等!
約摸過了16分鐘,小明便來了。只見他汗流浹背,一副焦急的樣子。我笑著問小明:“找我有啥事?干嘛這么焦急?”
“唉……我把明天‘少兒演講會’的演講稿弄丟了!想請你把你的演講稿借給我抄一下!
“這可怎么行?演講稿這么重要,更何況老師說過不能抄襲別人的演講稿!蔽野欀碱^對他說。
“是朋友就借我抄一下!再說,明天的演講會上有六百多名學(xué)生,誰還記得你的演講稿內(nèi)容啊?”小明理直氣壯地說道。
“你自己再寫一份不就得了?”
“現(xiàn)在都兩點多了,還來得及嗎?我寫演講稿起碼要一天時間!
我無奈地搔搔后腦勺,說:“嗯——我五點半時把演講稿送到你家吧!
小明見我答應(yīng)了,便高興地說道:“真不愧為我最好的朋友。我五點半到這里拿演講稿就行了,謝謝你!”
我一邊上樓梯一邊回憶小明說的那句話“真不愧為我的好朋友……謝謝你!”,心想:我真的算是小明最好的朋友嗎?他真的應(yīng)該感謝我嗎?
回到家里,我躺在床上,心想:我這樣做是對的嗎?小明是我的好朋友,平時他有什么困難,我都會盡力幫助他,但這次我該幫助他嗎?也許這件事就在考驗我和小明的友誼……還是借給他吧,朋友之間就應(yīng)當互相幫助。
五點半的時候,他十分準時地來了。我忐忑不安地把演講稿遞給小明,想說些什么卻又說不出口……
他走的時候是傍晚了,我望著他的背影消失在一片紅霞中,漸漸陷入了沉思:這就是真正的友誼嗎?
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