友誼之傘作文（通用19篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的友誼之傘作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　友誼之傘作文 1

　　友誼如水般澄澈，如酒般甘醇，如陽(yáng)光般溫暖，如畫卷般美麗……有朋友陪伴走過(guò)春夏秋冬，四季便如詩(shī)如畫。生活，因友誼而美好。

　　九月，秋風(fēng)送爽。我早早地來(lái)到我所期盼的學(xué)校。教室里還沒有幾個(gè)人，老師也沒有安排任務(wù)給我。我一個(gè)人靜靜地在教室里低頭徘徊，心里總有一絲難言的寂寞。這時(shí)，一個(gè)男生走進(jìn)教室，老師對(duì)我說(shuō)：“這位男生是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，你帶他熟悉一下校園，互相認(rèn)識(shí)一下�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)老師，抬頭看看這位同學(xué)，對(duì)他說(shuō)：“走吧，先去花園那逛逛�！彼�“嗯”了一聲。走出教室后，我對(duì)他說(shuō)：“能不能告訴我，你叫什么名字呢？”他對(duì)我說(shuō)：“我叫熊科超，我知道你的名字。剛剛老師叫你的時(shí)候，我聽見了。很高興認(rèn)識(shí)你喲！”他燦爛一笑，那笑容如陽(yáng)光般燦爛，溫暖了我的心田。

　　第二天，老師給我們安排座位。我感覺我和熊科超真的很有緣，我們竟然會(huì)在了同一個(gè)組。就這樣，在那年九月，我和熊科超相識(shí)了，并一見如故，成為了好朋友。

　　記得一次，他拿一個(gè)玩具嚇我，我其實(shí)并沒有害怕，只是那天心情不好而莫名其妙地向他發(fā)了脾氣。他不但沒有和我爭(zhēng)吵，反而在一邊向我道歉，勸我不要生氣。我哭了，為我內(nèi)心的愧疚而哭。我內(nèi)疚、后悔不該對(duì)他發(fā)脾氣。這時(shí)，你卻安慰我說(shuō)別哭了。我的'腦海里如走馬燈般的浮現(xiàn)出你與我在一起時(shí)的一幕幕，一切都是那么美好。突然，我笑了，也懂了，我因有熊科超這樣哥哥般的朋友而感到生活的美好。

　　熊科超，感謝有你陪伴我走過(guò)鳥語(yǔ)花香的春天，烈日炎炎的夏天，去淡風(fēng)清的秋天，美麗純潔的冬天。也許以后，你我也許又將分別。但無(wú)論走多遠(yuǎn)，無(wú)論過(guò)多久，與你相伴的日子將是我珍藏的記憶，最美好的記憶。

　　生活因友誼而美好。

　　友誼之傘作文 2

　　今天是個(gè)美好的日子，小花貓約了好朋友們一起去散步。它穿上一條美麗的裙子，那上面開滿了千姿百態(tài)的小花兒，看起來(lái)美極了。小花貓看著鏡子里的'自己，甜甜地笑了。

　　小花貓滿意地走出家門，滿心期待地朝著約定地點(diǎn)趕去。

　　可是，這森林里的天氣真是說(shuō)變就變。剛剛還是陽(yáng)光燦爛，忽然變得烏云密布，整個(gè)天空都暗了下來(lái)。一會(huì)兒，有幾滴雨珠落到了小花貓的手上，緊接著下起了傾盆大雨。雨嘩啦啦地打在地上，地面上的小水坑里像開滿了一朵朵小水花。

　　小花貓躲到路邊一個(gè)房子的屋檐下避雨，它低下了頭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心情變得無(wú)比失落——朋友們一定不會(huì)來(lái)了。忽然，它聽到了一聲親切的呼喚：“小花貓，我們一起去散步吧！”扭頭一看，原來(lái)是好朋友們來(lái)找它了，小青蛙、小烏龜、小鴨子，還有小公雞都到齊了。小花貓又變得高興起來(lái)。

　　但是新的問題又來(lái)了，雨下得這么大，像一顆顆子彈打在地上，都快匯聚成流淌的小溪了，只有一把小雨傘，五個(gè)人怎么能容得下呢？

　　小鴨子想了一個(gè)點(diǎn)子，讓小花貓和小公雞兩個(gè)怕水的站在中間，其他不怕水小青蛙、小烏龜、小鴨子站在外圍，大家都表示贊同。于是，小伙伴們緊緊地靠在一起，都盡量把自己變得小小的，給對(duì)方最大的位置�！巴�，竟然能容不下！”小花貓感嘆道。幾個(gè)好朋友手拉手、心連著心一起去散步，一路歡聲笑語(yǔ)。

　　不久，雨停了，空氣變得格外清新，太陽(yáng)也從云里探出頭來(lái)，小花小草都像洗過(guò)澡變得格外精神。小貓說(shuō)：“只要我們的友誼沒有丟，哪怕再小的傘，也能裝得下更多的朋友。”“對(duì)，我們心連心，永遠(yuǎn)在一起！”說(shuō)完他們都笑了。

　　友誼之傘作文 3

　　有人說(shuō)，友誼是溫暖人心的；有人說(shuō)，友誼是永恒的；還有人說(shuō)，友誼是堅(jiān)固無(wú)比的�？晌液完惷鞯挠颜x，卻那么不堪一擊，最后永遠(yuǎn)消逝在了那個(gè)秋天。

　　一個(gè)下午，我和陳明約好了拿著各自的小木船去公園玩。我倆你看看我的，我看看你的，開心極了。陳明過(guò)于興奮，手滑了，我的小木船被摔在了地上，我生氣了，瞪大眼睛吼道：“你怎么這么不小心！”陳明愧疚地往后退了幾步，正想向我道歉，卻聽見“咔嚓”一聲。小木船碎了一地。我頓時(shí)怒火中燒，將她的小木船很狠地砸在地上，“從此我們各走各的，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)！”我跑著，躲開了陳明那憂傷的目光。

　　從那以后，陳明見了我總是欲言又止，我也總是看他一眼就跑開了。有一次，我獨(dú)自回家，看著同學(xué)們手挽著手，有說(shuō)有笑，我心里充滿了悔恨，楓葉在我眼前飄過(guò)，和陳明的回憶也浮現(xiàn)在我腦海�；氐郊遥�我望著陰沉的.天空，陷入了思想“斗爭(zhēng)”：我去道歉？又不是我做錯(cuò)了事。不去道歉？可我又想挽回友誼……最終，我決定找一個(gè)合適的機(jī)會(huì)，向陳明道歉。

　　周二時(shí)，我得了獎(jiǎng)，手里拿著獎(jiǎng)狀，開心極了。于是我想：時(shí)機(jī)到了！去向陳明道歉！“切！不就是得了個(gè)獎(jiǎng)嘛！瞎貓遇到死耗子，有什么得意的！”陳明邊玩筆邊自言自語(yǔ)。這刺耳的聲音卻傳入我的耳中，本來(lái)想去道歉的我不知哪來(lái)的怒火，將獎(jiǎng)狀“啪”地拍在他桌子上，惡狠狠地看著他，陳明顯然被嚇了一跳，“我……我”。我不聽他解釋，趾高氣揚(yáng)地走了。剛才要去道歉的想法早已消失不見。

　　我和陳明徹底冷戰(zhàn)了，無(wú)論在哪兒，都像陌生人。我們倆個(gè)的友誼，連同那兩艘小木船，已經(jīng)消逝在了那個(gè)冷澀的秋天，直到現(xiàn)在，我們?cè)贈(zèng)]說(shuō)過(guò)一句話。這段消逝的友誼成了我永遠(yuǎn)的遺憾。

　　友誼之傘作文 4

　　友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的頂鏈；友誼如彩綢，我們共同裁剪，縫制成一件件絢麗的花衣；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇；誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。

　　體育考試?yán)�開了序幕，考試的項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)、800跑和跳繩三內(nèi)容。伴隨著前一階段緊張的月考備戰(zhàn)，我耽誤了不少體育課，我的身體也變得僵硬。于是，我和朋友們決定，每天下午放學(xué)都去操場(chǎng)做體育接訓(xùn)練，并且我還制定了一系列訓(xùn)練計(jì)劃。昨天晚上放學(xué)后，我們?nèi)缂s來(lái)到操場(chǎng)，按照計(jì)劃開始了長(zhǎng)跑訓(xùn)練，才跑了一圈我就累得氣喘吁吁，沒有一點(diǎn)力氣繼續(xù)跑下去了。這時(shí)候，我的'好朋友鄭雨晨拉起我的手，拉著我盡力向前跑，一邊跑還一邊說(shuō)：“還有一圈，堅(jiān)持就是勝利，加油！”聽到她的話，我心中一股暖流涌出，咬著牙、拼了命的向前沖，一口氣跑到了終點(diǎn)。跑完之后，隨然渾身力，但我感到非常喜悅，正如迪生所說(shuō)的那句話：友誼能增進(jìn)快樂、減輕痛苦，因它能倍增我們的喜悅，分擔(dān)我們的煩惱。

　　今天的體育課上我們進(jìn)行了立定跳遠(yuǎn)測(cè)試，同學(xué)們?cè)谂赃厼槲壹佑凸臍�，雖然我只跳了190厘米，但我還是很高興。因?yàn)�，我非常享受這個(gè)與朋友相處共同體會(huì)辛酸的過(guò)程。在未來(lái)的日子里，愿我們并肩一起走，相扶相攙，一路同行。

　　友誼之傘作文 5

　　友誼是理想土壤中的小花，是宏偉樂章上的兩個(gè)音符，沒有友誼生命就會(huì)變得無(wú)味，心靈就會(huì)變得荒蕪……

　　夏天，我無(wú)聊的.在家看電視，忽聽得一聲叫喊，我驚喜地向下看去，原來(lái)是我的好朋友晴在樓下喊我，我趕快飛下樓�！澳氵@段時(shí)間你到底去哪兒了？我都想死你了�！薄澳銈�(gè)大男孩說(shuō)這種話害不害羞，我等會(huì)兒再告訴你我去哪兒，我先給你看一下我?guī)У亩Y物�！彼�笑著說(shuō)。我看了一下，哇！原來(lái)是我一直想要的樂高積木�！拔铱墒呛貌蝗菀撞呕貋�(lái)的�！彼�說(shuō)完這句話又補(bǔ)充了一句：“其實(shí)這幾個(gè)月，我都在上海上學(xué)，以后只能一年來(lái)一次了，這次可是我央求父母，他們同意了我才來(lái)的，而且我明天就要回去了�！薄懊魈炀鸵�回去？”我說(shuō)�！笆堑��！�

　　我?guī)�他�?lái)到我們的教室，突然回憶起一件事。四年級(jí)時(shí)，有一次我路過(guò)辦公室，有一個(gè)男生把辦公室里的瓶子打碎了。他逃走了，我卻傻傻地站在那兒，結(jié)果被老師抓到了。正當(dāng)我絕望的時(shí)候，晴來(lái)到老師身邊說(shuō)不是我打碎的，我正疑惑不解時(shí)，他給我使了個(gè)眼色，并跟老師進(jìn)了辦公室。當(dāng)天晚上，他被罰抄了十遍課文，我問他后不后悔，他就說(shuō)：“為了朋友，無(wú)悔�！庇谑俏覀儌z便成了好朋友。

　　轉(zhuǎn)眼一天過(guò)去了，晴又要回去了。我對(duì)他說(shuō)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！彪m然我們要一年后才能見面，但我們的友誼永不消逝。

　　友誼之傘作文 6

　　一看到這本書的書名，你也許會(huì)覺得很平常。其實(shí)這本書很不平常。

　　它講的是三個(gè)動(dòng)物小伙伴們之間的友情，到底是哪三個(gè)動(dòng)物呢？讓我來(lái)告訴你，這三個(gè)小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。��！難道貓不會(huì)吃老鼠嗎？

　　在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠(chéng)的亨利貓。

　　柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀，成為震驚整個(gè)紐約的`音樂家。每當(dāng)它奏樂時(shí)，所有的人都會(huì)停止行動(dòng)，停下來(lái)聆聽蟋蟀柴斯特的演奏。這樣一來(lái)，他幫助瑪利歐家走出了困境。正當(dāng)蟋蟀柴斯特想念自己故鄉(xiāng)時(shí)，它卻滿心失落，思念以前在大草原上自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，蟋蟀柴斯特回到了自己深愛的故鄉(xiāng)——大草原。

　　看完這本書，讓我想起了《出版社周刊》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一只蟋蟀、一只老鼠、和一只貓之間的友誼足以溫暖一個(gè)冰冷的世界。

　　一個(gè)人若有了好朋友，等于多了一面鏡子，讓自己對(duì)此反思，假如這個(gè)友誼是長(zhǎng)久的，那這個(gè)人一定是不行的；假如友誼是長(zhǎng)久的，那這個(gè)人一生肯定都會(huì)多一面鏡子的。所以友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西，它會(huì)帶給你無(wú)窮的益處。

　　這本書是《塔克的郊外》的姐妹篇，書中的友誼感動(dòng)了世界，成為了20世紀(jì)全球十本最佳童書之一，是令人感動(dòng)的一本書。我喜歡這本書，因?yàn)樗�的故事妙趣橫生，更因?yàn)檫@真摯的友情令人感動(dòng)！

　　友誼之傘作文 7

　　在很久以前的一片大森林中，兩粒種子一顆是玉蘭樹種，一顆是鳳凰樹種，他們一起落在一片空地上。

　　也許是上天的安排吧！兩棵小樹苗一起快快樂樂地成長(zhǎng)，在經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨后，他們成為一對(duì)好朋友。

　　一眨眼兩年過(guò)去了，在一個(gè)風(fēng)雨交加的.夜晚，趁著守林人不在，一輛車開過(guò)來(lái)，將兩顆樹的根掘了出來(lái)，販賣到一座花園里。

　　當(dāng)其中一顆樹醒了，它發(fā)現(xiàn)自己和同伴都脫離了大地，便把同伴叫醒，靜靜地聽著。

　　“這兩棵樹怎么樣？還不錯(cuò)吧！”

　　“左邊那顆玉蘭樹怎么買？”

　　“150元，對(duì)了老板兩棵一起買吧，兩棵賣200元給你�！�

　　“200元，很便宜，我跟你說(shuō)”

　　“行，200元就200元�！�

　　“成交！”……

　　早晨，兩棵樹安排在了A綠化帶和B綠化帶。鳳凰樹苦苦地期盼著，盼來(lái)一陣微風(fēng)，他懇求風(fēng)婆婆幫它給玉蘭樹捎句話。在風(fēng)婆婆的幫助下，他們清楚了各自的位置，原來(lái)他們之間只隔了一幢樓！從此，他們心中便有了一個(gè)目標(biāo)：努力生長(zhǎng)超越這幢樓，見到朋友。

　　一晃六年過(guò)去了，鳳凰樹和玉蘭樹都已長(zhǎng)到六層樓高了，可是玉蘭樹已經(jīng)得了重病———樹根被蟲蛀空，大風(fēng)一吹就倒下了。玉蘭樹臨終前請(qǐng)求蝴蝶幫忙，把自己的消息告訴鳳凰樹，

　　蝴蝶不巧被一個(gè)調(diào)皮的男孩抓住，消息沒能帶給鳳凰樹。

　　十年，鳳凰樹還在不懈地生長(zhǎng)，只為見玉蘭樹一面……

　　友誼之傘作文 8

　　情誼是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；情誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，是瀕臨絕境的人重新獲得生活的`希望；情誼是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無(wú)依的人感受到心靈的慰籍。

　　我和她是鄰居，天天一起上學(xué)，一起玩耍。甚至待久了，自己好似就成了她，她就變成了我，言行舉止和說(shuō)話都變得一模一樣。有人說(shuō)我們像一對(duì)雙胞胎。

　　記得她那一次生日，雖然她請(qǐng)了很多的同學(xué)，但她是第一個(gè)要邀請(qǐng)的是我，可在她的心里，把我放在了第一位。

　　吃完蛋糕后，大家玩摸摸抓，一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我們卻四處亂竄，東躲西藏，我一不小心卻把她家的一個(gè)鬧鐘震了下來(lái)，鬧鐘從高處墜落到低處，摔破了。這時(shí)我的心里難受極了，我不時(shí)低下了頭，同學(xué)們紛紛地議論了起來(lái)，而就在這時(shí)，她卻挺身而出的說(shuō)：“大家聽著，這鬧鐘是我打碎的，不管她的事。請(qǐng)大家安靜�！边@話音剛落下，她媽媽走過(guò)來(lái)了，忽然大聲喊道：“這鬧鐘是誰(shuí)打破的？”我這想說(shuō)是我打破的，卻被她給攔了下來(lái)。她低聲的說(shuō)：“是我�！蔽铱闯霭⒁棠莾春莸匮凵窬椭�道不妙。我和其他同學(xué)趕快各自回家了。第二天，她來(lái)學(xué)校了，我看到她，忙問她事情的結(jié)果，她莞爾一笑說(shuō)：“沒事。”

　　這件事雖然過(guò)了很久了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。

　　友誼之傘作文 9

　　我和岳思愷是好朋友，我們是形影不離的好朋友。下課一起玩，放學(xué)一起走……

　　今天下午，第一節(jié)課是作文課，老師決定讓我們聽同學(xué)們的優(yōu)秀日記，我就是其中一個(gè)。

　　我的日記的主要內(nèi)容敘述了昨天我的`同學(xué)覺得我的發(fā)型滑稽可笑，于是便拿我的發(fā)型和姓氏開玩笑。我覺得當(dāng)時(shí)很生氣，但我還是極力的控制自己不要打架，可是還是忍不住踢了其中一個(gè)同學(xué)兩腳。回到教室，我就覺得自己不應(yīng)該踢那個(gè)同學(xué)，應(yīng)該珍惜我們同學(xué)之間的友誼。

　　我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是在我讀這篇日記時(shí)，他可能認(rèn)為我受到別的同學(xué)的欺負(fù)，不想讓自己的朋友受到欺負(fù)，所以他默默的流下了眼淚。

　　下課后，鐘老師走到我旁邊時(shí)對(duì)我說(shuō)：“我為你有這樣的一個(gè)好朋友而感到榮幸！”正巧，岳思愷走了過(guò)來(lái)我看到他臉上還掛著淚痕。

　　我問他為什么哭？他一直默不作聲，我哪怕再怎么問他，他也只說(shuō)沒事。我知道他在用眼神來(lái)對(duì)我說(shuō)話，好象在說(shuō)：“你以后別再和別人鬧矛盾了。這時(shí)，他雖然一言未發(fā)，但從他的眼神中，我真的感覺到他是那么關(guān)心我，維護(hù)我。我感覺我們之間的友誼是南無(wú)的真誠(chéng)。

　　回到家，想想今天的岳思愷，我體會(huì)到了友誼的真正含義，友誼是世界上最可貴的，比任何事物都有價(jià)值。

　　友誼是珍貴的，她像大雨中的傘，保護(hù)著你，像雪后的陽(yáng)光照耀你。

　　友誼之傘作文 10

　　我性格內(nèi)向，從小就不愛說(shuō)話，所以朋友也少。

　　幼兒園時(shí)期，我?guī)缀鯖]交過(guò)幾個(gè)朋友，這也和我的性格有關(guān)。班里的四五十個(gè)孩子，我認(rèn)識(shí)的不多，很少有玩得來(lái)的朋友，一起說(shuō)話的朋友更少。

　　當(dāng)有些同學(xué)熱情地過(guò)來(lái)和我聊天時(shí)，我往往不知道怎么交談。周圍的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的，這總讓我感到恐慌、緊張。面對(duì)老師的問題和同學(xué)們的目光，我經(jīng)常緊張得說(shuō)不出一句完整的話來(lái)。

　　中班的時(shí)候，我結(jié)交了一位好朋友，他是個(gè)性格開朗的男孩，熱情、樂觀的他好似散發(fā)著陽(yáng)光的太陽(yáng)，這和我的性格形成了反差，但我特別喜歡和他在一起玩。

　　他是轉(zhuǎn)校生，剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校不久就已經(jīng)和同學(xué)們打成一片了。記得他剛來(lái)我們班時(shí)，他蹦蹦跳跳地來(lái)到我身旁，伸出右手想和我打招呼，我卻不為所動(dòng)。

　　他愣了愣，繼續(xù)和我說(shuō)話，我看著面前的“小平頭”，不知道怎么回答。他一把抓住我的胳膊，邊拖著我邊說(shuō)：“來(lái)嘛，一起玩……”也不知道怎么的，自他這一“抓”我就有了改變，我突然喜歡說(shuō)話了，也敢于和同學(xué)們一起玩了，再也不怕周圍有陌生的事物了……

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，我第一個(gè)交的.好朋友也早已去了新的學(xué)校，但我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)抓我胳膊帶我玩耍的男生。

　　于我而言，世間所有的東西都會(huì)改變，但記憶里永遠(yuǎn)不變的就是那段真摯的友誼。

　　友誼之傘作文 11

　　小羽是我最好的知己，我一有心事都會(huì)向她傾訴，她也一樣，有心事時(shí)也會(huì)向我傾訴。同學(xué)們都知道，我們是最好最好的朋友。但這事實(shí)的確讓人不敢相信。一件突如其來(lái)的事情改變了我們兩個(gè)人，也拆散了我們的友誼……

　　我在學(xué)校是副大隊(duì)長(zhǎng)，在班上學(xué)習(xí)也還不錯(cuò)，很有人緣。小羽學(xué)習(xí)雖說(shuō)不是那么得好，脾氣也不是那么好，但是她為人特別好，也很有人緣哦！

　　那天大概是10號(hào)吧，天空是深灰色的，是陰天，數(shù)學(xué)老師突然找我談話，我便莫名其妙地去了。來(lái)到辦公室，老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你看看，你和小羽的作業(yè)錯(cuò)得都一樣，著是怎么回事？”我一看，果然，我是近視眼，是看錯(cuò)了題目，把“甲是乙”看成了“乙是甲”，真倒霉！那小羽又是怎么回事呢？她也是近視眼，但她畢竟是戴著眼鏡寫作業(yè)的，難不成她會(huì)抄我的？不可能的.！我們是最好的朋友，我相信她！我對(duì)老師說(shuō)：“也許是她也看錯(cuò)了吧！我會(huì)改的！”可是老師不聽，硬說(shuō)我們倆抄，我有理說(shuō)不清，干脆對(duì)老師說(shuō)聲“再見”，走出了辦公室。后來(lái)我聽同學(xué)說(shuō)小羽以前就喜歡抄作業(yè)，我不相信！最后老師也以為小羽抄了我的，把我們的座位編開了，還不許我們一起玩！小羽整整哭了半天，我也傷心了一上午，難道我們的友誼就只能維持到這里嗎？我晚上躺在床上暗自哭泣，但這有能有什么用呢？我不能違抗老師的命令，小羽也一樣，于是，我們的友誼就在這深灰色的日子里破滅了……

　　這件事在我心里形成了一次深灰色的記憶……

　　友誼之傘作文 12

　　進(jìn)入初中，我們面對(duì)著新的環(huán)境，新老師，新同學(xué)，我們走在尋找友誼的路上。今天，我就真切的感受到了同學(xué)之間那溫暖的友誼。

　　今天，上學(xué)時(shí)，身體很不舒服，頭暈，肚子疼，我強(qiáng)忍著撐了上午的四節(jié)課，最后一節(jié)是英語(yǔ)。放學(xué)了，王老師在做最后的講解，我越來(lái)越難受了，實(shí)在撐不住，想吐。于是，我便向老師打了報(bào)告，沖出了教室，準(zhǔn)備去廁所�？墒�，身體的“一級(jí)警報(bào)”早已拉響，等我走到教室門口時(shí)，污物如泉涌，從我的身體中涌出，我便吐到了教室門口。早餐，加餐，牛奶，面包，堅(jiān)果，餃子，大米一下子噴出，打到地上，散發(fā)出一陣惡臭，靠門的同學(xué)叫了起來(lái)，全班極度恐慌，老師只好宣布下課。

　　放學(xué)之后，同學(xué)們都從后門走出，有的同學(xué)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我心中很難受，就在這個(gè)時(shí)候友誼出現(xiàn)了，張澈、閆家榮、管陽(yáng)帆、郝元、趙宇軒、張盛涵六位同學(xué)走上前來(lái)�？戳丝次�，二話沒說(shuō)，拿起拖把，濕了水，又找了幾張紙，把我的嘔吐物覆蓋住后，拿起了拖把，忍著惡臭，來(lái)幫我拖地。王老師和媽媽聯(lián)系好后讓我下樓去門崗等候，郝元扶著我下樓。

　　回憶上午發(fā)生的'這件事，我心中很是感動(dòng)，感謝這五位同學(xué)。他們?cè)谖易钚枰獛椭鷷r(shí)伸出了援手，給予了我莫大的幫助，這段時(shí)光我會(huì)永遠(yuǎn)記住，感受這溫暖的友誼，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)。

　　友誼之傘作文 13

　　我以為自己懂得了友情。原來(lái)，我把朋友當(dāng)成了玩伴。

　　現(xiàn)在，我漸漸明白了——友誼是一盞明燈，在我們迷茫時(shí)指出正確的方向。友誼是一朵花，在孤獨(dú)時(shí)給我們帶來(lái)快樂。

　　幾年前，我剛剛帶上紅領(lǐng)巾，許多練習(xí)題我們不懂。班級(jí)中，同學(xué)們互相交流題目。有幾次，幾位同學(xué)來(lái)找我，來(lái)和我交流題目。這些題目對(duì)于當(dāng)時(shí)的我可是難中之難，可我十分好強(qiáng)。對(duì)于他們的熱心請(qǐng)教，我能勉強(qiáng)做出來(lái)的便告訴他們答案；做不出來(lái)的，我便會(huì)冷酷的拒絕他們，并且還會(huì)對(duì)他們大哄：“不懂得問老師。”

　　那一次，一位同學(xué)要交流的題目我不懂，我叫他去找老師請(qǐng)教，可他卻不肯走，并且還對(duì)我說(shuō)：“不懂就不要隱藏了！”可是愛面子的我卻毫不留情地對(duì)他說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不懂，你滾開！”他被這突如其來(lái)的一句話給氣走了。我話剛出口，突然意識(shí)到說(shuō)重了，看著他傷心的'背影，我不禁想：那不是我最要好的朋友嗎？我咋么能這樣對(duì)他？當(dāng)我需要幫助時(shí)，我會(huì)想起他；當(dāng)我孤單時(shí)，我會(huì)找他玩。而現(xiàn)在我僅僅應(yīng)為面子問題就寵她紅。難道，友誼僅僅是玩伴嗎？

　　在生活中，朋友常常指出我們的缺點(diǎn)，而我們經(jīng)常不予理睬，俗話說(shuō)：“忠言逆耳，良藥苦口�！睂�(duì)于友誼，原來(lái)我沒有懂�。�

　　而此時(shí)此刻，我不禁想起了那首老歌：“朋友一生一起走，那些日子不再有�！�

　　友誼之傘作文 14

　　周宇暄一個(gè)蒙古族小姑娘，長(zhǎng)著一雙大眼睛，頭發(fā)自來(lái)卷，今年和我一樣快11歲了上五年級(jí)。

　　因?yàn)槔霞以谝黄�，每次回老家不是我和媽媽坐他們家的車就是她和她爸爸坐我們家的車，一�?lái)二去也就熟悉成了好朋友。

　　我和周宇暄之間有很多故事，我給大家講講：記得去年暑假的時(shí)候天氣很熱我們一起捉迷藏，一會(huì)兒藏在房子里，一會(huì)兒藏在菜地里，一會(huì)兒藏在樹叢里，玩得不亦樂乎，竟然忘記了時(shí)間一下玩到了三更半夜，直到媽媽和她爸爸來(lái)找；不在老家的時(shí)候又常常聚在一起吃飯，玩耍。

　　這不我們又見面了，這一次我們又要去滑雪了。說(shuō)走就走，坐在車上一直打鬧的我們還沒有一起滑過(guò)雪呢！開心地一直在議論滑雪，說(shuō)會(huì)不會(huì)很刺激，會(huì)不會(huì)很爽車子里傳來(lái)了一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)。

　　到了雪場(chǎng)，這里好美��！放眼望去一片白茫茫，人們像一團(tuán)團(tuán)黑影自由自在玩著，穿上滑雪鞋感覺沉重重的`，穿上雪板走起路來(lái)更像一只小企鵝，我們正艱難、小心翼翼地向輸送帶走著，在山坡上我們迫不急待地就滑了起來(lái)，牢記：雙腿微微彎曲，身體稍向前傾，滑行時(shí)腳呈外八字，要摔倒時(shí)兩膝向內(nèi)靠同，嘩一下子我們沖到山坡下，我們欣喜若狂的滑行著。玩了好久時(shí)間到了，我們只能結(jié)束滑雪之旅了，雖未盡興，但余味猶存。

　　這就是我和暄暄的故事，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候往往是那么快樂，那么親昵，但愿我們的友誼能永遠(yuǎn)進(jìn)行下去。

　　友誼之傘作文 15

　　在我家隔壁，我有一個(gè)很要好的朋友，她名叫小蘭。

　　小蘭今年10歲了。她那水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，櫻桃似的小嘴巴，使人一見就喜歡。于是，我也和她成了形影不離的好朋友。每天，我倆一起上學(xué)、回家、做作業(yè)，做完了作業(yè)又一起玩游戲，好不快樂！

　　有一天，我和她卻發(fā)生了矛盾：

　　這天，我和小蘭都存夠了錢，想一起去街上買兩個(gè)一模一樣的芭比娃娃，誰(shuí)知，我和小蘭都看上了一個(gè)28元的芭比娃娃，而那芭比娃娃卻只有一個(gè)了，小蘭說(shuō)：“我買吧，你去選其他的�！甭犃诵√m的`這句話，平時(shí)大方的我生氣極了，倔強(qiáng)地說(shuō)：“不！我買這個(gè)，不然，你就是個(gè)小氣鬼！”

　　“哼！小氣鬼就小氣鬼，也比你好！”小蘭也生氣的大聲說(shuō)。

　　就這樣，我倆吵了起來(lái)。

　　昔日的友誼已蕩然無(wú)存。

　　現(xiàn)在，我和小蘭開始‘冷戰(zhàn)’，上學(xué)誰(shuí)也不理誰(shuí)，放學(xué)也不在一起做作業(yè)了。情況就這樣持續(xù)了2個(gè)月，在這2個(gè)月里，我的心里一直都是空落落的。

　　就在剛滿2個(gè)月的那天，我實(shí)在是忍不住了，在上學(xué)的時(shí)候，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，對(duì)她說(shuō)：“小蘭，對(duì)不起，我們繼續(xù)做好朋友，好嗎？”

　　“好呀！其實(shí)，我也對(duì)不起你，我不應(yīng)該這么自私，只想到自己�！闭f(shuō)到這兒，小蘭也紅了臉。

　　于是，我和小蘭又重歸于好了。仍然像以前一樣關(guān)心對(duì)方。

　　是�。∮颜x是看不見摸不著的，但是只要你用心去感受，就能發(fā)現(xiàn)那深藏的友誼。

　　友誼之傘作文 16

　　友誼是美酒，年份越久越醇香濃厚；友誼是焰火，在高處綻放才愈是美麗；友誼是鮮花，送之于人手有余香。

　　不知道什么時(shí)候起，我有了一個(gè)好朋友，好閨蜜，這讓我很開心，欣慰。這個(gè)好朋友，她帶給我快樂和悲傷。

　　每當(dāng)我傷心事，她會(huì)和我一起傷心。每當(dāng)我想傾訴一些事時(shí)，她會(huì)安靜地洗耳恭聽。每當(dāng)我因?yàn)槟切╇y堪的成績(jī)發(fā)愁時(shí)，她會(huì)安慰我，或者使出他的十八般我以來(lái)都笑我。每當(dāng)我被人欺負(fù)時(shí)，她會(huì)出來(lái)給我解圍。她的'好說(shuō)也說(shuō)不完。我哭，她也哭。我笑，她也笑……在我眼里，有我就應(yīng)該這樣天長(zhǎng)地久，但他有時(shí)也會(huì)帶給我一些悲傷。

　　升入初中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我和她的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。他不再像以前一樣。我碰一下他的辮子，迎來(lái)的已不再是昔日我和她打打鬧鬧的樣子，而是狠狠的責(zé)備。我們貌似沒有太多的共同話題了，我說(shuō)著我的事，她則有點(diǎn)不樂意分享她的故事。終于，她有了新朋友，整天和他又說(shuō)與笑的，我則是默默地沖著他們看著，心了有點(diǎn)難受。不知道是他變了，還是我對(duì)她的眼光發(fā)生了變化。友誼就是這樣子，會(huì)變的嗎？

　　友誼像一杯白開水，平淡無(wú)味卻解百毒；友誼像一瓶冰紅茶，看似苦澀卻透徹心扉；友誼像一盅茶水，雖有點(diǎn)苦，但細(xì)細(xì)品味，就有另一種甜絲絲涌上心頭，我發(fā)現(xiàn)，天地不變，友誼不變，愿天下間的友誼天長(zhǎng)地久。

　　友誼之傘作文 17

　　我的朋友曉純，是愛書出名的。她一是愛讀書；二是愛護(hù)書。有一天，她向我推薦《木偶奇遇記》，說(shuō)值得讀一讀。我向她借來(lái)看，果真不錯(cuò)�？墒俏疫@糊涂鬼，卻不小心把她那本〈〈木偶奇遇記〉〉給弄得濕漉漉的。

　　“怎么辦？”我看著濕漉漉的書，心里可著急呢。

　　曉純的課本，讀了一個(gè)月還煥然一新，我把她的書糟蹋成這樣，她怎么會(huì)不生氣呢？她把書借給我，是看在朋友的情份上，如今我能把這樣的書還給她嗎？我絞盡腦汁地一想，辦法來(lái)了：吹干它。

　　晚上，我拿起吹風(fēng)筒把書一頁(yè)一頁(yè)地吹干。吹了將近一個(gè)小時(shí)，書終于吹干了。書是干了，可是有些就被吹爛了，有些就被吹的皺皺的.。

　　第二天，我去到曉純家把書還給了她。她看著這本又爛又皺的書，生氣地說(shuō)：“怎么會(huì)這樣？”我說(shuō)：“我把書不小心弄濕了�！彼�說(shuō)：“我把書借給你，你居然那么不愛惜我的書，把它弄成這樣�！蔽艺f(shuō)：“你干嘛那么兇？我又不是故意的�！闭f(shuō)這，我從口袋拿出20元扔在她身上。接著就生氣地走了。

　　第三天，曉純來(lái)找我，我想：難道賠了錢還不行？出乎意料的是，她說(shuō)：“對(duì)不起，昨天我的態(tài)度的確很不好，請(qǐng)你原諒我，接著把20元還給我，“你太小看人了，朋友之間難道就只值這點(diǎn)錢嗎？”

　　我望著掌心中的20元，不知說(shuō)什么好。我抬頭看她，她的臉恢復(fù)了往日的笑容。我更深刻地了解她，她更珍惜友誼。

　　友誼之傘作文 18

　　今天無(wú)意中刷到了高山流水遇知音的視頻，看到時(shí)就想起了以前學(xué)到的一篇文章，我們小時(shí)一定聽過(guò)俞伯牙和鐘子期的故事，這講述的是知己的典故，可能我們小時(shí)聽到這故事時(shí)還不能完全理解，為什么俞伯牙自鐘子期逝世后便不再?gòu)椙倭�。可能過(guò)幾年后，我們才能真正懂得知己難尋的意思。

　　一個(gè)人一生中能真正的擁有一個(gè)至交好友是難得幸福的事情，我曾聽過(guò)這么一句話，你所擦肩而過(guò)的人不知道是誰(shuí)一輩子都見不到的人。我們暫且不說(shuō)知己，只說(shuō)好友好了，我想一個(gè)人多多少少都會(huì)有那么一兩個(gè)好友，當(dāng)你難過(guò)時(shí)，好朋友會(huì)安慰你，陪伴你，當(dāng)你開心時(shí)，好朋友會(huì)跟著你一起開心，好朋友在你身邊扮演著偶爾損損你，但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)陪著你的人。

　　當(dāng)你工作不順時(shí)，跟好友傾訴，他會(huì)陪你一起抱怨，會(huì)陪你一起指責(zé)對(duì)方，但又在最后會(huì)跟你說(shuō)聲加油；當(dāng)你失戀時(shí)，好友總會(huì)陪著你一起指責(zé)對(duì)方的不識(shí)好歹，放著你這么優(yōu)秀的人不要，又會(huì)陪著你胡吃海喝，分享你的.不快樂；當(dāng)你被家人打罵時(shí)，好友會(huì)陪著你，充當(dāng)你的垃圾桶，任由你把身上的那些不好的情緒都倒在他身上，等到你傾訴完后，會(huì)跟你說(shuō)，家里人是很愛你的，回去認(rèn)個(gè)錯(cuò)就好了。

　　但是這世界總有一些人把好友當(dāng)成自己肆意妄為的對(duì)象，想做什么做什么，完全不顧對(duì)方的想法與感受，試問，不把對(duì)方當(dāng)朋友，誰(shuí)又會(huì)把你當(dāng)朋友呢。人與人之間的尊敬與尊重是互給你的，感情也需要維持，這次他陪你，下次你陪他，友誼才能繼續(xù)，友情才能延續(xù)。

　　友誼之傘作文 19

　　窗外的雨淅淅瀝瀝地下，我靜靜地聽著。有點(diǎn)匆促，是一場(chǎng)及時(shí)雨，澆灌了田里剛種的莊稼。好像該感到高興，卻無(wú)笑意。靜思著那會(huì)是人的淚水嗎？又會(huì)是誰(shuí)的呢？沒人答復(fù)我。我在尋覓。

　　那不該會(huì)是我的淚。每一次困難降臨好像都有人陪我度過(guò)，一切都是那么走運(yùn)，還有什么好哭泣？一次又一次我都得到了你們的協(xié)助。我想沒有你們我會(huì)很孑立，也不知道是否可以戰(zhàn)勝。你們是my good friends。我一直在享受著你們的愛。而我卻不知道該怎樣去酬謝你們�？尚Π桑坑旰蟮闹参锸蔷G肥紅瘦。我有時(shí)在想，你們的好是真的嗎？會(huì)不會(huì)像花兒相同，被雨淋過(guò)后會(huì)凋謝？如稍縱即逝？閱歷了才知道咱們的友誼如那些綠葉一般，長(zhǎng)得更綠，更茂盛了。而你們也像是一場(chǎng)及時(shí)雨，滋養(yǎng)著我的心靈。曾想：我又有什么資歷得到你們那真誠(chéng)的.友誼呢？或許我真誠(chéng)地對(duì)待著朋友，又或許我是一個(gè)走運(yùn)的人，遇到了你們。沒有潤(rùn)飾的才是最美的，友誼也是相同，天然的美是質(zhì)樸的。友誼也是一種不計(jì)支付的愛。期望那會(huì)是一場(chǎng)成功的接力賽。在那一場(chǎng)接力賽之后我會(huì)愈加懂得愛惜。也等待今后我會(huì)是一個(gè)選手，拿著友誼的接力棒，拼命地跑。不讓每個(gè)身邊的人孑立。

　　或許淚從前流動(dòng)過(guò)，眼頰里還有淚痕。等待有一天困難的眼淚不再歸于我的眼睛，好像很難，我愿測(cè)驗(yàn)。這樣我才干更好地走下去。去尋覓那些歸于我的夢(mèng)，那羞澀的夢(mèng)。

　　雨停了，淚還會(huì)再流嗎？

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