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難忘的友誼作文

時(shí)間:2021-08-10 20:48:32 友誼 我要投稿

難忘的友誼作文(11篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的難忘的友誼作文,歡迎大家分享。

難忘的友誼作文(11篇)

難忘的友誼作文1

  建立友誼很難,想要得到一個(gè)知心朋友更難。但是,有時(shí)因?yàn)橐患∈,甚至一句?huà),就會(huì)失去一個(gè)知心朋友……

  ——題記

  周五下午,天氣晴朗,鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)林間嬉戲,蔚藍(lán)的天空中漂著朵朵白云……

  “同學(xué)們,今天我們要去參觀懷樸園,到了那里,不光要參觀,大家還要注意做好記錄。”老師一邊整理隊(duì)伍一邊交待大家。

  十分鐘后,“懷樸園”這三個(gè)大字映入了我們的眼簾。

  到了曹瑾進(jìn)入懷樸園,講解員阿姨熱情地迎上來(lái)認(rèn)真地給我們講解:“來(lái),同學(xué)們看一下這個(gè)……”同學(xué)們都在認(rèn)真記錄著,可是由于那時(shí)我正在記錄另外一個(gè)物品,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)講解員阿姨的內(nèi)容。這時(shí),我突然想起好朋友張芯瑜剛才記錄了講解員阿姨講的內(nèi)容,便向她咨詢(xún)起來(lái)。

  “張芯瑜,讓我看一下你剛才記錄的唄!”“哎呀,我正在記其他呢,自己想去!薄拔覄偛庞譀](méi)聽(tīng),怎么知道!薄安恢谰蛣e寫(xiě)!彼荒蜔┑卣f(shuō)了這么一句話(huà)。(原創(chuàng)投稿 )

  “哼,張芯瑜,虧得我還把你當(dāng)好朋友呢!我們絕交!”正處于生氣狀態(tài)的我,頭腦一熱,竟然向張芯瑜提出提出了絕交的話(huà)!敖^交就絕交!”她也不甘示弱,說(shuō)完了這句話(huà),就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了……

  時(shí)間如流水般無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去了,參觀完懷樸園,我們又在老師的帶領(lǐng)下回到了學(xué)校。

  回到學(xué)校之后,還有一節(jié)數(shù)學(xué)課,可我的腦子里總是一次又一次浮現(xiàn)我們兩個(gè)人快樂(lè)玩耍時(shí)的情景。有時(shí),當(dāng)老師講到難點(diǎn)時(shí),我們兩個(gè)相視一笑,眼神就能告訴對(duì)方彼此的意思。

  于是,我有種想和她和好的感覺(jué),可是卻不好意思。

  ……

  一中午過(guò)去了,下午來(lái)到學(xué)校,我看見(jiàn)張芯瑜坐在座位上看書(shū),可她的眼睛卻流露出了無(wú)奈的神色,似乎也想和我說(shuō)話(huà)。

  坐到位置上,我順手從抽屜里拿出一本課外書(shū),卻掉出了一個(gè)紙團(tuán)。我正要起身去把那個(gè)紙團(tuán)丟進(jìn)垃圾桶里,突然,發(fā)現(xiàn)上面似乎有字跡,就把紙團(tuán)打開(kāi),只見(jiàn)上面寫(xiě)著:我們和好吧。(張芯瑜)。我拿著紙條愣了好長(zhǎng)時(shí)間,直到老師進(jìn)來(lái),才回過(guò)神來(lái)。

  “叮鈴鈴……”下課鈴一響,我就拿著紙條走到張芯瑜座位上:“這是你寫(xiě)的嗎?”“嗯,我們和好吧!睆埿捐さ椭^,小聲地說(shuō)著……

  就這樣,一封和解信,我們之間的友誼又重建了……

難忘的友誼作文2

  “我們,將自發(fā)舉行一場(chǎng)活動(dòng),為的是讓大家放松一下。”老師興奮的宣布道。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我興致勃勃,比預(yù)定時(shí)間早許多就到了活動(dòng)地點(diǎn)。

  在那里,我發(fā)現(xiàn)了老師,并協(xié)助老師布置場(chǎng)地。不久,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng),活動(dòng)開(kāi)始了。老師發(fā)給我一個(gè)任務(wù)——維持場(chǎng)面秩序。我接過(guò)任務(wù),開(kāi)始巡查。開(kāi)始,場(chǎng)面雖嘈雜,但并無(wú)大礙?墒牵K究還是有人克制不住,開(kāi)始擠隊(duì)伍。其中有一個(gè)人十分特別,很明顯。我走過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“這位同學(xué),請(qǐng)遵守紀(jì)律,站直好嗎?”不說(shuō)罷了,一說(shuō)便激起對(duì)方怒火,我們發(fā)生了口角。

  對(duì)方越說(shuō)越激動(dòng),這時(shí),幾名救場(chǎng)人員趕來(lái)了。他們,就是我的朋友。他們十分理智,把場(chǎng)面緩和了不少。接著便開(kāi)始和解我們。我的一個(gè)朋友對(duì)“敵方”說(shuō):“這位同學(xué),他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),你既然違反了規(guī)定,那他這個(gè)巡查員就有權(quán)利制止、糾正你。你也應(yīng)該服從他的安排!薄暗也](méi)有使隊(duì)伍混亂啊。既然隊(duì)伍不亂,他就不應(yīng)該制止我。”對(duì)方反駁道。朋友也許有些生氣,吼道:“可是現(xiàn)在,你!使整個(gè)場(chǎng)面亂了,你看著周?chē)@么多人被吸引來(lái),亂了套子!”對(duì)方環(huán)顧四周,小聲道:“又不是我叫他們來(lái)的……”這我可生氣了,“別人圍觀的確不是你叫來(lái)的,可你!現(xiàn)在應(yīng)該服從命令,安靜站好!”我講道。我們從口角延伸到動(dòng)手。朋友看了,急忙把我們分開(kāi)來(lái),勸說(shuō)我倆。

  也許是因?yàn)榇蚨,?duì)方氣勢(shì)被鎮(zhèn)壓下來(lái)。我被朋友們送至樹(shù)下,派人看守和勸告。其他人則去解決剩下的問(wèn)題。我向他們望去,對(duì)方大吵大鬧,借此提高氣勢(shì),我的朋友卻平靜地與對(duì)方講理。不久,對(duì)方屈服,認(rèn)真的站在隊(duì)伍中間,耐心等候。此時(shí),我覺(jué)得,友誼,并不是相互認(rèn)定的“朋友”,而是一份相互信任,互相幫助,長(zhǎng)久的情感。隨著這種情感的加深,朋友之間,就會(huì)更有默契,更團(tuán)結(jié),更有力……

  友誼,不是靠物質(zhì)的支持,而是靠時(shí)間的磨練。

難忘的友誼作文3

  那是一個(gè)明麗的初春,老師帶我們?nèi)o(wú)錫旅游。這天玩得真痛快。臨返,小店有新上市的甘蔗出售。我買(mǎi)了一根,心想:嚼著清甜的甘蔗,回味著一天愉快的旅游生活一定別有一番情趣。

  我扛著甘蔗,和同學(xué)們一起上了汽車(chē)。坐下后,我掏出小刀削甘蔗,不料,汽車(chē)猛地開(kāi)動(dòng),手向前一傾,尖利的刀片深深劃進(jìn)了我的手指。頓時(shí),鮮血一個(gè)勁兒地往外涌,我生平未見(jiàn)過(guò)這么嚴(yán)重的“流血奉件”,一時(shí)間嚇呆了,竟忘了把刺進(jìn)手指的小刀拔出來(lái)。

  “哎呀!”沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),身旁的同學(xué)急速托住我的手,取出了刀片。同學(xué)、老師都聞聲趕來(lái),司機(jī)慌忙停了車(chē),掏出一盒火柴,撕下一塊火藥皮,按在我的傷口上:“火藥皮止血!”一個(gè)同學(xué)拿起我的小刀,毫不猶豫地在自已嶄新的棉襖上“嚓“地劃了一道,從裂縫中捏出一團(tuán)雪白的棉花。老師過(guò)來(lái),一邊替我包上,一邊急促地說(shuō):“牛皮筋!……扎住……止血!睆睦蠋熞蚪辜倍鴶鄶嗬m(xù)續(xù)的話(huà)里,同學(xué)們明白了意思。女同學(xué)趕緊拆小辮,也許是頭發(fā)太濃密了絞得過(guò)緊,一時(shí)間竟拆不下來(lái)?课易罱囊晃慌瑢W(xué),斷然地狠命一扯,頭發(fā)也被扯下來(lái)幾根,疼得她直咧嘴,但她還是急忙把牛皮筋遞了過(guò)來(lái)。老師剛剛幫我扎好,一塊漂亮的手帕又落到了我手上,我回頭一望,不禁臉紅了。原來(lái),她是一個(gè)前些天和我拌過(guò)嘴的同學(xué)。見(jiàn)我回頭,她不好意思地從人群中擠了出去。司機(jī)把手帕綁在我手上說(shuō):“手指豎著,別動(dòng)。我把車(chē)開(kāi)慢些,免得你顛得疼!薄安!”我堅(jiān)決地?fù)u搖頭,因?yàn)槲抑,司機(jī)開(kāi)車(chē)晚點(diǎn)了是要挨批評(píng)的。他沒(méi)有說(shuō)什么,只是笑了笑,那笑容里沒(méi)有一絲兒的虛假。

  不知為什么,望著老師和藹的面容,同學(xué)們關(guān)切的目光,司機(jī)善意的微笑,又看了看自己受傷的手,我想說(shuō)些什么,但卻沒(méi)有說(shuō)。此刻我覺(jué)得,世界上有一種感情,并不是語(yǔ)言所能表達(dá)的,我竟哭了。

  我也不知道為什么要哭,只有一點(diǎn)我可以肯定:并不是手疼引起的。

難忘的友誼作文4

  天,是那么的藍(lán),空氣,是那么的清新。一方晴空下,伴隨著熱烈的歡迎聲,身穿統(tǒng)一白色服裝,韓國(guó)上巖初等學(xué)校的二十幾位同學(xué)和五位老師步入彩虹城小學(xué)。

  上巖初等學(xué)校與我校成為姐妹學(xué)校多年,每年十一月,他們都會(huì)訪問(wèn)我校。這一天,我校四、五年級(jí)的同學(xué)們身穿校服,手舉中韓國(guó)旗,熱烈歡迎他們的到來(lái)。

  我們舉行了精彩紛呈的友誼聯(lián)歡,別開(kāi)生面的美術(shù)課,令人大開(kāi)眼界的奧體中心之旅……令我印象尤為深刻的就是劉老師給我們上的皮影課。

  在課上,劉老師首先詳細(xì)介紹了皮影的由來(lái),制作方法,存在時(shí)期和盛行時(shí)期等知識(shí),然后她為每個(gè)人準(zhǔn)備了皮影的底皮和顏料,讓我們和韓國(guó)朋友一起來(lái)給皮影上色。韓國(guó)小朋友不太熟悉毛筆,他們旁邊的中國(guó)同學(xué)便會(huì)細(xì)心地幫助他們。在我的旁邊,坐著一位名叫鄭瑜斌的小女孩,她說(shuō)話(huà)溫柔,聲音輕輕的,樣子十分可愛(ài)。我拿起毛筆,做出正確的握法示范,她照著我的樣子,慢慢拿起了毛筆。我沾一下顏料,她也跟著做。漸漸地,她明白了具體的做法,開(kāi)始自己做,根據(jù)自己的喜好給皮影上色。她認(rèn)真極了,眼睛專(zhuān)注地盯著畫(huà)的地方,小手仔細(xì)地上色。涂著涂著,嘴角微微上揚(yáng),露出了開(kāi)心的笑容。我沾上顏料,幫她上色。每當(dāng)我將筆放到要上色的地方時(shí),她通過(guò)輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭或搖搖頭來(lái)發(fā)表意見(jiàn)。有問(wèn)題時(shí),她用疑惑的眼神看著我,手指一下不懂的地方,我就做手勢(shì)教她。不久,一副別出心裁的皮影就制作完成了。她插上操縱桿,操縱人物的動(dòng)作,一會(huì)兒招手,一會(huì)兒托腮,一會(huì)兒上下跳動(dòng),一會(huì)兒從容走動(dòng)……做著做著,她嘴里不禁發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。

  快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,一轉(zhuǎn)眼,便到了告別的時(shí)間。韓國(guó)朋友們嘴里發(fā)出不標(biāo)準(zhǔn)的“拜拜”、“再見(jiàn)”的中文,和我們道別。相處的時(shí)間雖然只有短暫的一天,而且語(yǔ)言不通,但我們卻結(jié)下了一段友誼;蛟S以后再不會(huì)見(jiàn)面,但相信所有人都不會(huì)忘記這難忘的一天。

難忘的友誼作文5

  午后的陽(yáng)光緩緩流過(guò),輕撫過(guò)粉嫩的花瓣,贈(zèng)與這些小精靈一襲金色長(zhǎng)裙,小精靈們簇?fù)碓谝黄,甜甜的笑了,為她們心中的仙?---樹(shù)平添了一種美,作為她們摯愛(ài)的樹(shù)也開(kāi)心地跳起了舞,一時(shí)間整條馬路旁一位位穿著織錦的仙女?dāng)D在一起,頭對(duì)頭,手拉手,有說(shuō)有笑,描繪出了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),也象征著我與摯友的美好時(shí)光。

  這條櫻花大道是我與他上下學(xué)的必經(jīng)之路,我們每天手牽手,沿著櫻花大道,前往學(xué)校,我們一邊談?wù)撝蛱熳鐾甑淖鳂I(yè),遇到了一致的地方,我們總會(huì)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,誰(shuí)也不服誰(shuí)。一邊大踏步地把沿途美麗的景色甩在身后。一眨眼,便在歡聲笑語(yǔ)中來(lái)到了學(xué)校。

  閑暇時(shí),我們?cè)跈鸦?shù)下游戲,一起談?wù)撟罱l(fā)生的趣事,有事也會(huì)采集花瓣,編織成美麗的花環(huán),互相交換,以代表我們最真摯的友誼。

  望著這兩個(gè)天真無(wú)邪的小男孩,櫻花樹(shù)開(kāi)心地笑了,把花瓣都笑紅了,像是淡淡的腮紅?上В@笑容很快就消失了。后來(lái),當(dāng)我的知他因?yàn)樯《e的城市治療,我心如刀絞,唉,沒(méi)想到這么快就要離別了,他們的心或許也和我一樣,多么有些不舍,時(shí)光真快啊!他就要走了。

  風(fēng)越來(lái)越大,卷起了地上的片片落花,那些小精靈們紛紛跳起了送別的舞,連樹(shù)輕晃起身軀。

  一輛車(chē)飛馳而來(lái)——是他家的車(chē),他來(lái)與我告別了,車(chē)停下了車(chē)窗漸漸開(kāi)了,一位大病已久的小男孩出現(xiàn)在我的眼前。他揮起手,頃刻間又無(wú)力地癱下來(lái),他好不放棄,又一次依舊如此·······我哽咽了,眼眶里噙滿(mǎn)了淚水:“不用這樣,你生病了,安息養(yǎng)病吧!”他呆住了,良久,他輕輕地說(shuō)了聲:“再見(jiàn)!北汴P(guān)上了車(chē)窗,車(chē)發(fā)動(dòng)了,很快便消失在我的眼前。

  風(fēng)怒吼著,也下起了雨,飄飄灑灑的雨絲滴在我的頭上,我依舊呆呆地望著汽車(chē)消失的方向。

  那些可愛(ài)的小精靈跳得更悲了,樹(shù)失魂落魄地望著昔日的摯友。

  ——再見(jiàn)了,我的朋友風(fēng)停了,小精靈們緩緩飄落,絲絲雨點(diǎn)滴在她們的身軀上,滴在樹(shù)上。這便是櫻花淚。發(fā)自?xún)?nèi)心的告別。

  我默默地想,親愛(ài)的朋友,你要早日歸來(lái),讓櫻花不再流淚,讓櫻花大道重現(xiàn)往日的歡聲笑語(yǔ)。

難忘的友誼作文6

  秋天到了,我走在上學(xué)的路上,涼氣臨面吹來(lái),一般人都會(huì)打個(gè)寒顫,但我卻感到十分溫暖,因?yàn)槲蚁肫鹆巳ツ昵锾鞎r(shí)的情景。

  去年秋天,我們學(xué)校組織了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了跳繩、跑步和仰臥起坐等多個(gè)項(xiàng)目。幾個(gè)項(xiàng)目下來(lái),我渾身是汗。尤其是在跑步比賽時(shí),要跑步前,我脫掉了上衣外套,跑步過(guò)程中我又出了許多汗,比賽結(jié)束后卻沒(méi)有及時(shí)穿上上衣,體質(zhì)偏弱的我被風(fēng)一吹,出了毛病――想吐,頭還很疼。

  我的閨密張雅馨發(fā)現(xiàn)了我的異樣后,立刻向老師請(qǐng)示,然后把我扶回了教室;氐浇淌业奈矣X(jué)得十分難受,頭痛的像要炸了一樣。張雅馨就一直陪著我。她一會(huì)兒?jiǎn)栁乙灰人,一?huì)又問(wèn)我能挺住嗎,要不要給我的家長(zhǎng)打電話(huà),我覺(jué)得心里非常溫暖。

  這時(shí),一個(gè)平時(shí)不怎么和我說(shuō)話(huà)的男同學(xué)過(guò)來(lái)了。他看了看面如土色的我,就問(wèn)張雅馨我怎么了。張博雅緊張地說(shuō)道:“不知道,好像很難受的樣子。哎呀,這可怎么辦?”就在他倆說(shuō)話(huà)時(shí),我忽然忍不住吐了出來(lái)。頓時(shí),一股難聞的氣味就在教室里彌漫開(kāi)來(lái)。張雅馨趕忙給我倒了杯水,連聲問(wèn)我:“沒(méi)事吧,沒(méi)事吧,你?”那位男同學(xué)也忙著清掃臟物。他先去了后花園鏟了點(diǎn)土,然后墊在我的嘔吐物上,又踩了幾腳,最后把它掃到了簸箕里,倒到了垃圾筒里。

  接著,又來(lái)了幾個(gè)女同學(xué)。她們看到我這樣,也連忙過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我怎么了。其中一個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)我嘴唇發(fā)白,覺(jué)得我可能是低血糖,還把她平時(shí)不會(huì)給同學(xué)的奶糖給了我。而此時(shí)的我,頭只要?jiǎng)右幌拢秃孟癖坏洞桃话。后?lái),老師幫忙給我媽媽打了電話(huà),媽媽接我去了醫(yī)院。

  由于我突然生病,我的閨密張雅馨連自己要參加的項(xiàng)目都沒(méi)有去參加。還有許多平時(shí)不經(jīng)常和我說(shuō)話(huà)的'同學(xué)也前來(lái)熱心地幫忙,尤其是那個(gè)男同學(xué)不顧臟地幫忙清掃,那個(gè)女同學(xué)的慷慨,都令我感動(dòng)。這些同學(xué)平時(shí)和我都不太交往,也看不出什么友誼,但在這次經(jīng)歷中,我卻深深地感受到了他們對(duì)我的好。

  同學(xué)們對(duì)我的友誼,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。同學(xué)們對(duì)我的好,我永遠(yuǎn)也忘不掉。

難忘的友誼作文7

  熱血的棒壘球比賽本周五,我們舉行了一次隆重的棒壘球比賽,是六年級(jí)和五年級(jí)的友誼交流賽。

  棒壘球,英文名“telball”。是專(zhuān)門(mén)給小學(xué)生和中學(xué)生打的安全性棒球。棒壘球在許多規(guī)則上與正式棒球十分相像,比如在打棒之前,要向裁判行鞠躬禮等等。而且在打完后還要向?qū)κ种戮,再感謝裁判,感謝觀眾,最后在感謝場(chǎng)地。殺,分為接殺,觸殺,封殺。這一次來(lái)的人,有教我們棒壘球的胡教練,還有銀行的副行長(zhǎng),來(lái)給我們助威,而且還有好多獎(jiǎng)勵(lì),還有兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),一個(gè)是最佳標(biāo)語(yǔ)獎(jiǎng),還有一個(gè)是最佳紀(jì)律獎(jiǎng)。我們都上不了場(chǎng),可是每個(gè)人都在虎視眈眈的盯著這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)呢,還有那神秘的禮品。

  所以在禮品的激勵(lì)下,每個(gè)人都開(kāi)始了認(rèn)真的獎(jiǎng)勵(lì)。那一天,全校師生集聚一堂,觀看這激動(dòng)人心的比賽。我們個(gè)個(gè)舉起各式各樣的招牌,為各自的班加油,而我們班的拉拉隊(duì)更是兩個(gè)字,給力!比賽開(kāi)始前,是老師和學(xué)生的一場(chǎng)比賽,老師們雖然沒(méi)有場(chǎng)上經(jīng)驗(yàn),可是打起球來(lái),那叫一個(gè)雄偉,有高有遠(yuǎn),而且還只有一個(gè)被接殺。最后學(xué)生隊(duì)和老師隊(duì)達(dá)成了平局。讓我們最期待的地方來(lái)了,就是我們學(xué)生自己打,分為3打3守。我們先守,對(duì)方先攻。但是對(duì)方并沒(méi)有占到多少便宜,4人被接殺,最后9人打完后才得3分。而我們第一句攻就得了6分,領(lǐng)先3分,可是第二場(chǎng)他們反超了,因?yàn)槔钭咏∫粋(gè)本壘打,直接追了4分,以6:10的分?jǐn)?shù)領(lǐng)先4分,正當(dāng)我們期待黃遠(yuǎn)志換一個(gè)本壘打時(shí),他卻因?yàn)閮纱问值图?jí)的失誤,被罰下了場(chǎng),而葉晨卻是不負(fù)眾望,兩次本壘打我們有許多分都是他得的。周梟也是一個(gè)本壘打。最終已經(jīng)2攻3守了,他們16:10分領(lǐng)先6分,我們一個(gè)個(gè)都拼足了嗓子,大喊加油,最終黃遠(yuǎn)志終于也是給力了一次,一個(gè)本壘打3分,最終我們險(xiǎn)勝,16平,可是卻有一個(gè)殘壘是一壘的,險(xiǎn)勝!我們也很榮幸的獲得了最佳標(biāo)語(yǔ)獎(jiǎng),可是可惜的是沒(méi)有兩個(gè)都得了,但是能的一個(gè)我們已經(jīng)很滿(mǎn)足了。我們每人都得到了一枝十分漂亮的鉛筆,個(gè)個(gè)心花怒放,喜笑顏開(kāi)。蔡雨佳她們做標(biāo)語(yǔ)的女同學(xué)多拿了一枝,可是我們并沒(méi)有一個(gè)人有意見(jiàn),因?yàn)樗齻冏鲐暙I(xiàn)了,也都心服口服。

  這次的比賽讓我們懂得了許多知識(shí),還得到了一場(chǎng)勝利,真不錯(cuò)。

難忘的友誼作文8

  與母校朝夕相處將有六年了,在這六年的分分秒秒中,最難忘的還是我的好朋友——余新苑。她很懂事,將我從一個(gè)脆弱的小女孩變成一個(gè)堅(jiān)毅的女生;在我失去信心時(shí)幫我找到自信的根泉。我時(shí)時(shí)感謝她給我這份珍貴的禮物。她永遠(yuǎn)是我心中的好朋友。

  剛?cè)雽W(xué),同學(xué)常欺負(fù)我,但新苑卻不一樣,她一直在支持我,和我玩耍。這使我找到一絲安慰。一次體育跑步比賽,有一個(gè)同學(xué)說(shuō)我不可能拿第一,我很沮喪。而新苑卻鼓勵(lì)我:“廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉!甭(tīng)了她如泉水般的話(huà)語(yǔ),我不禁提起勇氣:“我一定要拿第一,不能讓我的朋友失望!”結(jié)果,我取得了勝利,但我心中,我贏得的不僅僅是勝利,還贏得了充滿(mǎn)愛(ài)心的友誼。

  新苑不但會(huì)鼓勵(lì)別人,還會(huì)教育別人。記得三年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我順利地完成了前幾道題,我正洋洋得意地暗自慶幸。忽然,一道思考題擋住了我,我左思右想,腦子里還是一片空白,這時(shí),我想起我的同桌新苑?茨!她滿(mǎn)頭大汗,正埋頭思考。一會(huì)兒,她微微一笑,放開(kāi)了眉頭。我便想:她一定是想出來(lái)了。我便向他通了信號(hào)。一接到信號(hào),她卻又愁眉苦臉了。糟了,時(shí)間到了,試卷被老師收了上去。

  課后,我和她都互不開(kāi)聲,教室里冷清清的,更增添了這冷漠的氣氛。這時(shí),她開(kāi)口叫我了:“培華,你不會(huì)做那道思考題吧!但是如果我告訴你是在做虧心事!甭(tīng)了她的話(huà),我不禁感到羞愧。之后,她卻又拿起紙筆,教我那道題的解法。我心被感動(dòng)了。啊!我的朋友是多么偉大啊!她不單單教了我解題的方法,還給予我難忘的啟蒙。那便是誠(chéng)實(shí)的做人。

  這就是我的好朋友。我們的友誼如大海,在茫茫人海中擁有無(wú)盡的寶藏。我們即可能分開(kāi),“聚也匆匆,散也匆匆,花開(kāi)花落總無(wú)窮。唯有我們的友誼在心中!”我感謝她給了我六個(gè)春秋難忘的友誼,這六個(gè)春秋將在陽(yáng)光折射下散發(fā)出友誼的光芒!

難忘的友誼作文9

  奔跑在廣闊的操場(chǎng)上,空氣中彌漫著淡淡的桂花香;▋涸诔艺惺郑髽(shù)在為我歌唱,我在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起歡快地踢著足球。秋風(fēng)陣陣,我感到無(wú)比興奮。

  我們正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的足球比賽呢。只見(jiàn)我方隊(duì)員用力一腳,球便像離弦的箭一樣飛了出去。我?guī)е虺瘮撤角蜷T(mén)攻去。我可謂過(guò)五關(guān)斬六將,球有時(shí)就像一個(gè)小精靈,左躲右閃;有時(shí)像一只憤怒的公牛,橫沖直撞,使對(duì)手變成了驚弓之鳥(niǎo),害怕被這“天外隕石”給砸到;還有時(shí)像一個(gè)行動(dòng)遲緩的木偶。我如影隨行地跟著在我腳邊緩緩行動(dòng)的足球……接近球門(mén)了,我用出了洪荒之力,來(lái)了個(gè)大力射門(mén),球以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛進(jìn)了球門(mén)。我們歡呼起來(lái)!

  我們接著踢球,在我?guī)蜻^(guò)人時(shí),我一不留神,腳底一滑,來(lái)了一個(gè)“狗啃屎”重重地摔在了地上。對(duì)方的人看見(jiàn),大笑起來(lái),說(shuō):“大家快來(lái)看,有人摔了,快來(lái)看啊!闭f(shuō)完,那人在草坪上笑得滾來(lái)滾去。這時(shí),我感到一陣劇痛,原來(lái),小腿受傷了,腿上爬滿(mǎn)了血條子?晌业男母峭纯嗳f(wàn)分。此時(shí)此刻,我的心里經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,我像一只受了傷的小鳥(niǎo),無(wú)力與大自然搏斗。

  正在我傷心之時(shí),倪澤黎跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“王炎能,你沒(méi)事吧!闭f(shuō)完便把我扶了起來(lái)。雖然這句話(huà)很簡(jiǎn)單,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是黑暗中的一縷陽(yáng)光;像是給饑餓的人一塊面包;也像是炎炎夏日里的一根棒冰……我感到友誼是心靈的窗戶(hù),只要有了它,做任何事都會(huì)迎刃而解。我感到傷口不再疼痛,倪澤黎就像天使一樣站在我的面前。這時(shí),太陽(yáng)公公露出了笑臉,立刻光芒萬(wàn)丈;風(fēng)姐姐與小草弟弟演奏著交響曲;小鳥(niǎo)也在空中跳著優(yōu)美的舞蹈……我感到天格外藍(lán),草格外綠,這里好似人間仙境。

  啊,友誼是我們生命的泉涌,我要讓它成為大海,讓更多的人得到快樂(lè)!

難忘的友誼作文10

  暑假里,我參加了小記者輔導(dǎo)班,老師通知大家?guī)б恍┩婢撸瑴?zhǔn)備寫(xiě)作文。同學(xué)們紛紛把自己最心愛(ài)的玩具帶到教室,互相觀賞。

  突然,一艘威尼斯小艇吸引了我的眼球。那金燦燦的金屬船身在陽(yáng)光的照耀下格外耀眼;船頂是由晶瑩剔透的有機(jī)玻璃做成的,透過(guò)那薄薄的玻璃船頂,可以看見(jiàn)一個(gè)藍(lán)眼睛,金頭發(fā)的小男孩坐在座位上,手里牽著一條阿拉斯加獵犬,他們的目光停留在了我們的臉上。同學(xué)們的贊揚(yáng)聲連綿不斷地在我耳邊響起:“這小艇可真精致啊!”

  “這小艇肯定是國(guó)外買(mǎi)來(lái)的!”小凱羨慕地說(shuō),“我一定要把這寶貝換過(guò)來(lái)!闭f(shuō)完,他就跑到小艇的主人小欣面前,用商量的語(yǔ)氣說(shuō);“小欣,能不能用我的軍艦和你的小艇交換……”“不行,你這種低檔貨怎么能跟我的小艇比呢?”小欣斬釘截鐵地說(shuō)!澳羌由稀鸽u下蛋’和‘小熊拍照’呢?”“還是不行!”小欣一邊說(shuō)一邊小心翼翼地把自己心愛(ài)的小艇放進(jìn)了桌肚里!霸趺茨芫褪障氯チ四?”我提議道,“人家還沒(méi)看清楚,再給大伙看看!”小欣猶豫了一下,輕輕地把小艇拿出來(lái),放在課桌上給大家看。這時(shí),小胖墩小宙闖了進(jìn)來(lái),擠進(jìn)人群,誰(shuí)知他不小心搖了一下課桌,將小艇撞翻在地,我剛想去撿,可小軍這個(gè)冒失鬼卻一腳把船頂踩成了兩瓣。頓時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們面面相覷,不知所措。小欣漲紅了臉,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。我輕輕說(shuō):“是我提出看小艇的,要不,我把坦克賠給你!毙⌒罁u搖頭!皩(duì)不起,我踩壞了你的小艇,你是不是要我的掛件?”小軍掏出掛件說(shuō)。小欣還是搖了搖頭!澳悄憧隙ㄊ且业挠衽!毙≈鎻牟弊由辖庀掠衽,放在小欣面前說(shuō),“這可是我的寶貝呢!”可小欣還是搖搖頭。我焦急地問(wèn):“你這也不要,那也不要,你到底要什么?”小欣深情地望了大家一眼,說(shuō):“同學(xué)們的東西都很珍貴,我不能要。小艇的頂蓋碎了可以粘,可同學(xué)們的友誼不能破裂!”話(huà)音剛落,教室里響起了雷鳴般的掌聲,這震耳欲聾的掌聲讓我難以忘懷。

  小艇風(fēng)波過(guò)去了,那艘損壞的小艇給小欣帶來(lái)了遺憾,但卻給我們帶來(lái)了溫暖的友誼。

難忘的友誼作文11

  友誼,人人都可以擁有。友誼,可以讓你傷心的時(shí)候,給予依靠;在你困難的時(shí)候,伸出援手;在等你成功的時(shí)候,帶來(lái)祝賀。友誼,它雖然可能靜默一陣子,但絕不會(huì)淡出你的生活。在我的記憶大海中,有無(wú)數(shù)個(gè)像星星一樣閃爍的星星,但有一顆星星最閃耀。它照亮著一方天地,那是友誼的贊歌。

  在我三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校曾舉行過(guò)一次活動(dòng),那是一個(gè)盛大的活動(dòng)。在無(wú)數(shù)個(gè)小活動(dòng)中,我被班主任選中參加了長(zhǎng)跑比賽。由于比賽是下個(gè)星期才開(kāi)始的,我還有時(shí)間去訓(xùn)練。不過(guò),其實(shí)我并不想去訓(xùn)練,我是被我親愛(ài)的同學(xué)拖去的。在那個(gè)星期,我知道了他們到底有多想讓我贏,所以我也是拼了命般的訓(xùn)練,希望拔得頭籌。

  過(guò)了一個(gè)星期,比賽終于開(kāi)始了。隨著裁判的一聲口哨。我像一支離弦的箭一般“嗖”的跑了出去。全班人都在為我加油,我不能辜負(fù)他們,我這樣想著。我?guī)е嗳说南M,漸漸加快的腳步超過(guò)了其他運(yùn)動(dòng)員。我想快點(diǎn)跑到終點(diǎn)那里,我已經(jīng)甩開(kāi)其他人一大段路程了。

  眼看著勝利就在眼前,怎料突生意外——我被一塊石頭絆倒了。我聽(tīng)見(jiàn)全班人的倒吸聲。勝利就在眼前了,我一定要贏,我這樣想,又站了起來(lái),走到了終點(diǎn)面前。我趕超其他人那段路發(fā)揮了用處,我得到了第二名,但我并不開(kāi)心。

  我拖著受傷的腿,緩緩的走到了我們班同學(xué)面前,鞠了一躬!皩(duì)不起,我沒(méi)能拿到冠軍!蔽覍(duì)他們抱歉的說(shuō),聲音聽(tīng)起來(lái)有些沙啞!鞍ィf(shuō)什么呢?”“對(duì)呀,對(duì)呀,你又沒(méi)做錯(cuò),什么也沒(méi)給我們班抹黑,亞軍也挺好的……”

  同學(xué)們見(jiàn)我難過(guò),紛紛過(guò)來(lái)安慰我。我的心情漸漸好多了,同學(xué)們見(jiàn)我不再像剛才那樣難過(guò)的,又紛紛過(guò)來(lái)打趣我。盡管沒(méi)有得到冠軍,但我的心比吃了蜜還甜。因?yàn)橛颜x的贊歌在我心底流轉(zhuǎn)。

  友誼,是一首贊歌,是一首難忘的歌。不管天南地北,不管身處何方,我都不在孤獨(dú)。因?yàn)槲业男睦镉幸皇子颜x的贊歌在無(wú)時(shí)無(wú)刻滋潤(rùn)著我,讓我倍感幸福。