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我收獲了友誼作文

時(shí)間:2021-08-12 09:15:47 友誼 我要投稿

我收獲了友誼作文集合15篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我收獲了友誼作文,希望能夠幫助到大家。

我收獲了友誼作文集合15篇

我收獲了友誼作文1

  初一下學(xué)期,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我像往常一樣走在校園的小路上,我看見(jiàn)小花幸福的綻放著,旁邊的楊柳也生機(jī)勃勃的搖擺著,我非常高興。

  突然這時(shí),一個(gè)石頭一下子把我絆倒了,扭傷了我的腳。這時(shí),我頓覺(jué)小花枯萎了,楊柳也無(wú)力地垂下,前面一片黑暗,我感到很難過(guò)。突然,一個(gè)有著瘦小身材,扎著馬尾辮,圓圓的臉,白白的皮膚的人走到了我身邊。原來(lái)是李國(guó)榮來(lái)!我仿佛看到了希望和光明,恢復(fù)了那驕傲自滿(mǎn)的脾氣和性格,“你怎么來(lái)了!彼f(shuō):“這條路是你家開(kāi)的,誰(shuí)說(shuō)我不能來(lái)的,我來(lái)是幫助一頭受傷了的小牛!”說(shuō)著她把我扶起來(lái),蹲下了身。什么,她竟要背我?她那弱小的身體,怎么能背起受傷的我?這時(shí)我看見(jiàn)小花又恢復(fù)了生機(jī),楊柳也快樂(lè)的搖擺著,前面也有了光明。

  她把我背到教室,同學(xué)們都一起笑,她說(shuō):“不許笑,誰(shuí)要是再笑,我就跟誰(shuí)急!甭(tīng)了她的話(huà)我有些感動(dòng),有些幸福。然后他又跑到校長(zhǎng)室給我請(qǐng)了一天的假,帶我去家屬院的醫(yī)務(wù)室看病。她背著我,她那著急的眼神,那急促的呼吸聲,讓我的心顫動(dòng):多么好的同學(xué),而我以前卻常常笑她傻,捉弄她。她陪我拿了藥,并且等到醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事才放我下來(lái),并且在路上責(zé)怪我怎么這么不小心,要是沒(méi)有她怎么辦之類(lèi)的話(huà),我聽(tīng)得都煩了,我知道她是為了我好,是為我擔(dān)心。

  我特別懊悔以前我是那樣對(duì)待她,我不好意思的對(duì)她說(shuō):“你恨不恨我以前那樣對(duì)你?”她只說(shuō)了一句話(huà):“我們都是好朋友!边@幾個(gè)字簡(jiǎn)單明了,但卻包涵著她對(duì)我的友誼。

  我真后悔當(dāng)初那樣對(duì)她,真后悔,我明白了:友誼是美好的,值得我放下驕傲的心去好好珍惜它。

  友誼地久天長(zhǎng),是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的,這時(shí)我打開(kāi)窗戶(hù),看見(jiàn)小花依然綻放,楊柳依然搖擺著。

我收獲了友誼作文2

  那一次秋游,我收獲了友誼。

  當(dāng)老師宣布秋游這個(gè)消息時(shí),全班都沸騰了起來(lái),我們帶著所需的食物和水,乘坐大巴車(chē),一起來(lái)到了旅游目的地。

  老天作美,天空剛才還是陰云密布,轉(zhuǎn)眼間又變成了萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌,我們?cè)缫褯](méi)了考試時(shí)那股緊張勁,三五成群,歡樂(lè)地觀賞著周?chē)敲利惖木吧,小草依依,綠樹(shù)成蔭,幾座古典的小亭子掩映在茂密的樹(shù)林間,旁邊的太湖顯得格外寧?kù)o,只是偶爾激起一串漣漪,此時(shí),我腦中所有的形容詞都卡了殼,只記得一個(gè)作文里出現(xiàn)頻率最高的詞——“。 

  告別了三國(guó)城,我們來(lái)到了桔園,秋天,正值豐收的季節(jié),一個(gè)個(gè)金黃的桔子壓彎了枝頭,不等老師說(shuō)開(kāi)始,同學(xué)們就已經(jīng)迫不及待地下了車(chē),奔向了桔園,采摘了一個(gè)個(gè)大大的桔子,我不甘落后,四處搜尋著桔子的身影,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這不爭(zhēng)氣的袋子竟然破了,袋子里的桔子紛紛滾落到了地上。我拿著個(gè)破破的袋子,問(wèn)別人借袋子,可是別人都不借給我,“畢竟他們也要用袋子” 我小聲嘀咕到,眼看著離集合的時(shí)間越來(lái)越近,我心里不免有些干著急,也有些酸楚夾雜在里面,“董家宜,袋子破了?沒(méi)關(guān)系,我借給你吧!”,一邊的楊俊逸邊說(shuō)邊遞給我一個(gè)袋子,“謝謝,謝謝!”這可真是雪中送炭啊。我急忙拿著袋子四處采摘桔子!肮!咕!咕!”集合的哨聲響了起來(lái),我克制住即將涌出的淚水,把剛才摘的一個(gè)青澀的桔子丟進(jìn)了袋子里。

  “董家宜,只摘了一個(gè)桔子?我送你一個(gè)吧!”。“可是你也沒(méi)摘多少啊!”“沒(méi)關(guān)系!鳖櫺棱o我一個(gè)桔子。我望著她那真誠(chéng)的眼神,不禁感動(dòng)的流下了淚水,一時(shí)間,同學(xué)們紛紛向我伸出了援助之手,我的袋子又重新裝滿(mǎn)了桔子。

  一路上,我的心里甜甜的,因?yàn)槲也粌H收獲了甜甜的桔子,還收獲了珍貴的友情。懂得了在別人需要幫助時(shí),伸出援助之手的可貴。

我收獲了友誼作文3

  友誼值得珍惜。在我一年級(jí)時(shí),就收獲了一份寶貴的友誼。

  那時(shí),我很小,總覺(jué)得在學(xué)校的茫茫人海中找到一個(gè)好朋友很難,可現(xiàn)實(shí)發(fā)生的卻與我想象的截然不同。

  “叮鈴鈴”隨著下課鈴聲響起,同學(xué)們像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣,瘋狂地沖出教室。大家上完廁所、喝完水,玩起游戲來(lái),大家玩著捉迷藏、詞語(yǔ)接龍。但我連同學(xué)的名字都不知道,怎么玩?就在我猶豫不決的時(shí)候,有一個(gè)女孩向我招手,大聲地喊:“你過(guò)來(lái)和我一起玩吧”。我毫不猶豫地跑了過(guò)去。

  這個(gè)女孩活潑、開(kāi)朗,和我的性格一樣,而且我們倆還都會(huì)彈鋼琴。

  于是,我們倆想出來(lái)一個(gè)游戲,游戲是這樣玩的:首先我要拿一張白紙,畫(huà)一個(gè)五線(xiàn)譜,接下來(lái)我要往上寫(xiě)音符,她要把音符唱出來(lái),然后猜這是什么歌。

  第一輪我來(lái)寫(xiě),我往五線(xiàn)譜寫(xiě)了歌曲“小星星”的音符。她猜了好久,始終沒(méi)有猜出來(lái)這首歌,我哈哈大笑,說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的歌你都猜不出來(lái)?”。她聽(tīng)后勃然大怒說(shuō):“我和你玩了”。然后她生氣地走了。

  最后,老師讓我們倆去她辦公室,老師嚴(yán)肅而認(rèn)真的說(shuō):“高伊成同學(xué),首先你要做到尊重同學(xué),同學(xué)才會(huì)尊重你,你不能嘲笑別人,這樣才能不吵架,”我深深的點(diǎn)點(diǎn)頭,和老師說(shuō):“我錯(cuò)了,其實(shí)沒(méi)有嘲笑,我以后要理解別人,尊重別人,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,和同學(xué)一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!笔潞,我向同學(xué)道歉,說(shuō)明我的本意,和她說(shuō)“你是我最要好的同學(xué),我喜歡和你一起學(xué)習(xí)、玩耍、進(jìn)步,我們互相尊重,一起成長(zhǎng)!彼斓拇饝(yīng)了,放學(xué)后,我們手拉手走在回家的路上。

  通過(guò)這件事,我收獲了友誼,從一年級(jí)到四年級(jí),我倆用關(guān)注、信任、和諧、友好構(gòu)筑起一座無(wú)形的、寶貴的友誼之橋。

我收獲了友誼作文4

  今天,晴空萬(wàn)里,我坐在教室里,看著老師寫(xiě)下“退一步,擁抱友誼”這一作文題目,腦中立刻浮現(xiàn)出那次吵架……

  那一次,我和同學(xué)去一樓玩“抓人”游戲,被我們抓到,就送到“監(jiān)獄”,然后得一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里。

  我追著大家,想快點(diǎn)抓到一個(gè)送往“監(jiān)獄”,突然,一個(gè)女生小A說(shuō)男生小B是女的,男生小B不示弱,罵小A沒(méi)教養(yǎng)。

  兩人吵起來(lái)了,你一言,我一句,越吵越兇。那胖胖的女生手里還有個(gè)籃球,勁可不小,一籃球扔向男生,男生一下子站起來(lái),生氣的大叫:“你干嘛!”緊接著用手一拍,球立馬跳到了邊上有圍欄的小花園里。

  眼看著要打起來(lái)了::他們倆可是最杠的好同桌呀!怎么吵起來(lái)了,不行,我要去勸架。

  想到這,我不顧正在玩的游戲,跑到女生面前,正想勸架來(lái)著,只見(jiàn)女生小A雙手叉腰,一副得理不讓人地做出大小姐的樣子命令道:

  “你去把球撿回來(lái)!

  “我不!”男生大吼一聲,眼里布滿(mǎn)血絲,紅著眼圈,一幅火山爆發(fā),眼里好像噴火怒瞪著女生。

  “什么!”撕叫聲中除了不可思議,更多的是憤怒。

  我著實(shí)被他倆的氣勢(shì)給嚇著了,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的焦急外夾雜著一絲恐懼,他們倆如果打起來(lái)了,后果將不可收拾。正想著,鈴聲響起,那是我第一次覺(jué)得鈴聲如此悅耳,趕忙與同學(xué)一前一后拖進(jìn)教室。男同學(xué)小B一進(jìn)教室,就瞪著女生手一指控訴:“她罵我是男的!”

  教室里頓時(shí)一片安靜,大家一下子回不過(guò)神來(lái)。數(shù)學(xué)老師問(wèn)了一句:“你不是男的嗎?”

  “哈哈哈……”一陣哄堂大笑,男生灰溜溜地回到位子上了。完蛋了,這么好的一對(duì)好同桌估計(jì)友盡了。

  第二天,走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)他倆居然和好了,坐在那里有說(shuō)有笑。我問(wèn)男生小B怎么回事?他說(shuō),昨天女生上微信向他道歉了。

  我心里感嘆道:退一步能海闊天空,也能擁抱友誼?粗秃煤蟮乃麄儌z,我不由得欣慰地笑了。

我收獲了友誼作文5

  山盟海誓都是浮云,不變的友誼才是永遠(yuǎn)的承諾。

  ——題記

  淚珠中,友誼在閃光

  這學(xué)期以來(lái),受的挫折數(shù)之不盡。哪一次沒(méi)有朋友的陪伴?記得那次半期考試,我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)差得連老師看了都非常氣憤,我自然避免不了被老師叫去辦公室的噩運(yùn),我被老師痛罵了一頓,被老師惡狠狠的眼神掃得鼻子發(fā)酸。因?yàn)橛辛伺笥训呐惆,我忍住了淚水。 老師的教育,同學(xué)們的嘲笑,因有了朋友的鼓勵(lì)而不再刺耳;打手板的疼,摔跤時(shí)的痛,因有了朋友的安慰而不再疼痛;成績(jī)差時(shí)的悲,不會(huì)做題時(shí)的傷,因有了朋友的加油而不再悲傷。閃著光的友誼藏在淚水中,被我久久珍藏于心。

  笑容中,友誼在跳動(dòng)

  這學(xué)期快要過(guò)去了,一張張笑臉深深地印在了我的心頭,一件件喜悅的事情銘記在了我的心間。一學(xué)期,班上的笑料百出,尤其是我出的狀況,那是相當(dāng)多呀。就說(shuō)那周星期五的午自習(xí),可能是因?yàn)樘鞖獗容^燥熱的緣故吧,同學(xué)們也變得不安靜起來(lái)。 教室里的聲音越來(lái)越嘈雜,受不了噪音的我開(kāi)吼了:“待會(huì)兒要是被扣分,下周就沒(méi)有流動(dòng)紅旗了,這可是這學(xué)期的最后一節(jié)課了!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),旁邊的好友已經(jīng)在提醒我:“什么這學(xué)期呀,錯(cuò)了!薄芭杜杜叮皇沁@學(xué)期,是這周的最后一節(jié)課!蔽疫B忙改正道。同學(xué)們?nèi)允且荒樏H,一頭霧水。 這次我遲疑了很久,“又有什么錯(cuò)嗎?”我心里自問(wèn)道!斑有三節(jié)課呢,”好友小聲提醒著我。我臉紅了,“不不不 ,是這周的最后一節(jié)自習(xí)課!蔽也缓靡馑嫉男χf(shuō)。就這一句話(huà),我竟然在好友的幫助下說(shuō)了三遍,跳動(dòng)的友誼在笑容中,被我永遠(yuǎn)銘記在心。

  友誼,不變的承諾

  這學(xué)期將要過(guò)去,我和同學(xué)們已經(jīng)約定好了,就算下學(xué)期沒(méi)有分在一班也不能忘了彼此,我們還是要成為永遠(yuǎn)的好朋友,成為對(duì)方永遠(yuǎn)抹不去的回憶。

  友誼是棵常青樹(shù),永遠(yuǎn)青在我的心間。無(wú)論是友誼在淚珠中閃光,還是友誼在笑容中跳動(dòng),都是值得我們回憶的。因?yàn)橛颜x是我們不變的承諾。

我收獲了友誼作文6

  友誼,看不見(jiàn),也摸不著。它是一座連通人們心靈的橋梁,沒(méi)有它,我們的生活會(huì)失去無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑;沒(méi)有它,我們的人生會(huì)變得枯燥乏味,黯淡無(wú)光……

  那一天,風(fēng)兒輕輕地奔跑,小草輕輕地舞蹈,一片片金黃的葉悄聲無(wú)息地落到地上,我甚至能聽(tīng)到自己那均勻的呼吸聲。在這么安靜的環(huán)境里,我的心卻亂成一團(tuán),很不是滋味兒。因?yàn)椤液托←悶榱艘黄⒉蛔愕赖穆淙~而吵架了。

  早上時(shí),我們?cè)谛?shù)林里撿拾落葉,準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)做書(shū)簽的比賽。

  秋日的小樹(shù)林格外幽靜、美麗,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫,灑下點(diǎn)點(diǎn)金光,空氣中彌漫著豐收的香味……“哇!”隨著一聲贊嘆,我倆的目光不約而同地投向了一片鮮艷的落葉,它只有乒乓般大小,上面有許多一圈一圈,但不規(guī)則的彩條,紅色的、綠色的、紫色的、像一把彩色的小扇子,又像一件精美小巧的藝術(shù)品。

  小麗搶先一步拾到落葉,我憤憤地想:我挑花了眼才挑中的落葉,怎么能讓她搶走呢?我趕緊跑上前,緊緊扯住了落葉!昂伲@是我的落葉!”“不,這是我先撿到的!”“它是我的,松手!”“就不松,就不松!你能把我怎么樣?”我和小麗爭(zhēng)得面紅耳赤。

  突然,“刺啦”一聲,落葉被我們五馬分尸,撕成了好幾塊!昂,你賠我的落葉!你賠我!”小麗哭了起來(lái)!澳阕约阂獡?zhuān)籂是你自找的!”一氣之下我扔了落葉,氣呼呼地跑回家,重重地關(guān)上了門(mén)。

  回到家,我心里像打翻五味瓶似的,十分不是滋味。我想起了以前,有不會(huì)的題,是小麗耐心地給我講解;失敗時(shí),也是小麗陪伴我,鼓勵(lì)我,讓我恢復(fù)信心……現(xiàn)在我為什么要忘恩負(fù)義,跟他吵架呢?

  想到這里,我飛快地跑到小麗家,真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō):“小麗,對(duì)不起,咱倆和好吧!薄皼](méi)事兒,我也有錯(cuò)啊!毙←慄c(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。

  我和小麗重歸于好,又手拉手去小樹(shù)林拾落葉。“哈哈哈,哈哈哈”的歡笑聲,在樹(shù)林中久久地回響著……

我收獲了友誼作文7

  九十月份,果實(shí)累累的秋天悄悄地來(lái)到人間,到處都是瓜果飄香,人們都分享著豐收的喜悅中,但是我的豐收與眾不同,是友誼。

  那天下午,我?guī)е倚膼?ài)的紫色小鋼筆,高高興興去上學(xué),第一節(jié)是語(yǔ)文課,我們要寫(xiě)生字,我拿出我的鋼筆來(lái)寫(xiě),寫(xiě)完后我把心愛(ài)的鋼筆小心翼翼地放在文具盒里,然后走到老師面前讓老師給我批改作業(yè)。

  回到座位后,我就拿出小鋼筆改錯(cuò),改錯(cuò)后,我把鋼筆隨手一放,然后就上廁所,回來(lái)后就找不到的小鋼筆了。

  找不到鋼筆的我傷心地想哭,我的眼睛變得濕潤(rùn)了,眼淚在眼里打轉(zhuǎn),但是班里這么多學(xué)生我哭了,他們一定會(huì)笑我的,所以我只好先問(wèn)我前面的同學(xué),也是我最好的朋友許澤菲:“你看到我紫色的小鋼筆沒(méi)有?”她說(shuō)“沒(méi)有”。正在這時(shí)我看到她手里拿的鋼筆和我的那支一模一樣,我當(dāng)時(shí)以為那個(gè)一定是我的,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)看到過(guò)她用過(guò),所以,頓時(shí),我的眼里冒出火花,生氣地說(shuō):“我要跟你絕交”。

  當(dāng)時(shí),許澤菲一臉茫然地看著我,因?yàn)樗恢牢覟槭裁锤^交,但她竟也沒(méi)問(wèn)為什么,所以我就斷定是她拿了我的鋼筆。

  回到家,我正要做語(yǔ)文作業(yè),我在語(yǔ)文書(shū)里看到了鋼筆,原來(lái),鋼筆夾在了書(shū)里,我心里很慚愧,決定第二天向她道歉。

  第二天,我低著頭走到許澤菲面前說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,我認(rèn)為你拿了我的鋼筆還矢口否認(rèn)!痹S澤菲說(shuō):“沒(méi)事,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”從此以后我們的友誼更深了。

  經(jīng)過(guò)這件事我才明白:做什么事情不要太武斷,同學(xué)之間要學(xué)會(huì)互相包容,互相友愛(ài),互相信任。這樣才會(huì)收獲友誼,開(kāi)出美麗的友誼之花。

我收獲了友誼作文8

  友誼像一陣清風(fēng),拂過(guò)心田,動(dòng)人心弦,好比月牙泉清悠悠的.泉水里細(xì)細(xì)碎碎的波紋,醉人,芬芳!

  她是我一年級(jí)時(shí)候認(rèn)識(shí)的,我忘不了她那甜美的笑容,兩個(gè)淺淺的酒窩像是盛滿(mǎn)了月牙泉里清芬的水及笑意,輕輕對(duì)我說(shuō):“你好,我叫李尚彥,可以做個(gè)朋友嗎?”“嗯,”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  一次美術(shù)課上,我怎么也畫(huà)不好那只蝴蝶,是她,幫我畫(huà)出來(lái)的。只見(jiàn)她輕輕地拿著鉛筆,一次又一次地重復(fù),直到兩邊對(duì)稱(chēng),畫(huà)好了以后,她才松手。我笑了笑:“謝謝你!薄安豢蜌!彼男θ葸是那么甜。

  鉛筆畫(huà)通過(guò)了,開(kāi)始上色了!霸愀猓鼛Р使P了,怎么辦,怎么辦?”一次丟三落四猶如一塊巨石打破了我心中本如湖面一般的平靜。她回過(guò)頭來(lái),不說(shuō)話(huà),把彩筆擺在我桌上,我看見(jiàn)她那清澈眼眸里那不容拒絕的眼神,愣,但還是繼續(xù)作畫(huà)!岸A懔恪毕抡n鈴聲響起,我的畫(huà)完成了,而你卻一片空白。突然覺(jué)得自己很對(duì)不起她,沒(méi)畫(huà)完的人應(yīng)該是我,一片空白的人也應(yīng)該是我,而你卻把彩筆讓給我!

  放學(xué)了,她的那盒彩筆忘了拿走,直到我值日時(shí)才發(fā)現(xiàn)。她要是以為是我把它弄丟了怎么辦?剛才就應(yīng)該還給她了,我心急如焚。第二天,她對(duì)我說(shuō):“就算彩筆弄丟了也沒(méi)事,可以再買(mǎi),可錢(qián)是買(mǎi)不到友誼的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,錢(qián)買(mǎi)不到友誼!說(shuō)完,我們不約而同地伸出小手,緊緊地握在一起,緊緊地,緊緊地……

  友誼的力量,像那抹清幽泉水,至你心里流經(jīng)我們的手掌緊握處,又流進(jìn)我的心底,給予我友誼的力量!我相信,這份友誼,將如陳釀,愈久,愈加醉人,芳香……

我收獲了友誼作文9

  友情,說(shuō)到友情,我的腦海中就會(huì)涌出很多記憶的水流,一說(shuō)到友情,我也會(huì)記憶猶新,有時(shí)帶給我悲傷、失落,但更多地帶給我快樂(lè),帶給我幸福。

  友情它像一盞燈,在黑暗中照亮你前進(jìn)的道路;友情它像一把傘,在雨中幫你遮雨而淋濕自己,友情像一份吃不完的豐盛午餐,在你吃飽的同時(shí)感受到幸福的滋味……

  這回讓我講講我的故事,有一次,我和同學(xué)們一起玩的時(shí)候,我看到一個(gè)其他班的小同學(xué)摔倒了,摔得頭破血流,當(dāng)時(shí)我第一反應(yīng)就是去把他扶起來(lái),當(dāng)我走到他身邊時(shí),他自己一下子就爬起來(lái)了,只見(jiàn)他走到值周老師身邊說(shuō):“就是那個(gè)哥哥把我撞到了,我才變成這個(gè)樣子。”,他邊說(shuō)邊哭。

  而且指向我這里,我生氣地說(shuō)道:“不是我,是別人將他撞倒的,而我是想扶他的”,值周老師根本就不聽(tīng)我的解釋?zhuān)J(rèn)定是我做的,這時(shí)我的好朋友走過(guò)來(lái)說(shuō):“大家都看見(jiàn)了,不是他推的,是別人推的,”還有一些別的班的同學(xué)也站在我的立場(chǎng)上,說(shuō)剛才的小同學(xué)撒謊。

  后來(lái)那個(gè)小同學(xué)解釋說(shuō):“我沒(méi)有看清楚,只知道有人推我,然后我就看見(jiàn)他來(lái)扶我,我還以為他推的呢!”,于是值周老師去調(diào)查了這件事,撞人就是他班的另外一個(gè)同學(xué),當(dāng)時(shí)也在圍觀,他不敢承認(rèn)是他撞的人,還讓我背黑鍋,唉!這件事沒(méi)解決以前,同學(xué)們天天安慰我,讓我不再煩惱,讓我開(kāi)心起來(lái),讓我回到當(dāng)初的那個(gè)樂(lè)天派。

  這件事雖然過(guò)去了,直到現(xiàn)在我還記憶猶新,有時(shí)在夢(mèng)中我會(huì)笑著醒來(lái),因?yàn)槲矣羞@樣的朋友在身邊,我覺(jué)得我很幸福。

我收獲了友誼作文10

  我今年上四年級(jí)了,想想這幾年來(lái)我最大的收獲就是友誼。

  我最好的朋友就是一到四年級(jí)的同班同學(xué)茹一,我們倆個(gè)特別有緣分。一年級(jí)的時(shí)候我們就分在一個(gè)班里,那時(shí)媽媽讓我天天坐校車(chē)上學(xué),正好她也坐校車(chē),我們天天在同一個(gè)地方上車(chē)、同一個(gè)地方下車(chē)。后來(lái)我去了午托班,在那里我又遇見(jiàn)了她。原來(lái)她也報(bào)了這個(gè)午托班。你說(shuō)是不是很巧呢?到了二年級(jí),我們一起又報(bào)了拉丁舞,放學(xué)后在一起練舞蹈。三年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)到了陽(yáng)光小學(xué),想著以后就可能見(jiàn)不到她了,沒(méi)想到,在報(bào)名的時(shí)候我卻也遇上了她,原來(lái)她也搬了新家,轉(zhuǎn)到了陽(yáng)光小學(xué)。我們又被分到了同一個(gè)班里,而且我家和她家離得更近了,有時(shí)我去她家玩,有時(shí)她來(lái)我家玩,好不快樂(lè)呀!

  轉(zhuǎn)眼到了三年級(jí)暑假,我們又一起報(bào)了游泳班,剛下到水里,老師開(kāi)始教我們?cè)趺从斡,因(yàn)橐郧鞍职謰寢尪冀踢^(guò)我基本要領(lǐng),所以不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了,但茹一還沒(méi)有學(xué)會(huì),我又當(dāng)起了她的小老師,不過(guò)一會(huì)兒就把動(dòng)作要領(lǐng)給教會(huì)了。我們就開(kāi)始了比賽,游了三個(gè)回合,我只贏了一回,誰(shuí)讓我這個(gè)老師教得好,學(xué)生學(xué)得快呢?

  好的時(shí)候我們無(wú)話(huà)不談,可我們鬧了別扭會(huì)成什么樣子呢?有一次我們?cè)趶V場(chǎng)上玩,上課鈴響了,我沒(méi)有叫她也沒(méi)有等她,自己跑回了教室。等到下課的時(shí)候,她過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)我不夠朋友,她不跟我玩了。我也沒(méi)有向她道歉。從那以后,過(guò)了好久我們都不說(shuō)話(huà)。終于有一天我鼓足了勇氣向她道了歉,承認(rèn)了自己的自私,當(dāng)時(shí)她就說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我們相對(duì)笑了笑,拉了拉手,和好了。

  真摯的友誼使我們快樂(lè),是我們心中的無(wú)價(jià)之寶,以后無(wú)論你在哪里我都會(huì)永遠(yuǎn)為你祝福,愿你我的友誼地久天長(zhǎng)。

我收獲了友誼作文11

  小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯已步入尾聲。在這段日子里,我收獲了友誼......

  那天早上,我來(lái)到教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)桌子上放著一個(gè)十分花哨的英語(yǔ)本,我不禁心生疑惑:那是誰(shuí)的本子?怎么那么像好朋友范付遠(yuǎn)的呢?我一看,果然是她的。我想,她一定是放錯(cuò)了。剛想把本子還給她時(shí),又想,昨天英語(yǔ)老師讓寫(xiě)離別留言,不妨打開(kāi)看看范付遠(yuǎn)寫(xiě)的什么。我懷著好奇的心情打開(kāi)了本子。突然,眼前一亮,原來(lái)這封留言是寫(xiě)給我的。我讀完了信,眼眶濕潤(rùn)了。這封信的大致內(nèi)容是這樣的:“我有三愿:一愿友情溫暖我們心田,二愿歡樂(lè)永駐你我心間,三愿我們常常相見(jiàn)!在你畢業(yè)之時(shí),請(qǐng)接受我最美好的祝福,祝你前程似錦!愿你在不平凡的人生事業(yè)中健康、幸福、功績(jī)卓著!敝x謝你,范付遠(yuǎn)。謝謝你在離別時(shí)刻還能記起我。是你讓我理解了“友誼”這個(gè)詞語(yǔ)的真正含義。

  友誼是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的道路;友誼是一把火,溫暖我們冰涼的心;友誼是一朵花,鮮艷我們心情的顏色。。。。。。記天中午我剛剛吃完飯,就接到了好朋友付邦羽的電話(huà)。原來(lái)老師對(duì)中午在學(xué)校吃飯的同學(xué)說(shuō),下午沒(méi)穿校服的同學(xué)罰,由于上午我對(duì)她說(shuō),下午我不想穿校服了,所以,她打電話(huà)提醒我。我感動(dòng)不已!盎茧y之中見(jiàn)真情”這就叫朋友。

  再回首,是充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天。昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論。。。。。。多少年后,你是否還能記起你我同窗苦讀的這段日子呢?

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。謝謝你,朋友。是你讓我收獲了友誼。

我收獲了友誼作文12

  我家和成子家是上下樓的鄰居,我的爸爸和他的爸爸是一起玩兒大的哥們兒,我們兩家算是世交,所以我們倆從小就形影不離,是一對(duì)無(wú)話(huà)不談的好朋友。

  近期,我們倆之間發(fā)生了一件很不愉快的事情。有一天,成子來(lái)我家玩兒,我們一起很開(kāi)心地打槍?xiě)?zhàn),一起搭積木,一起在樓下騎自行車(chē),我在前面邊跑邊喊:“快點(diǎn),小胖子”,他在后面邊擦汗邊使勁蹬,:“加油喲!我馬上就追到你了”,他得意地瞇著那雙似笑非笑的眼睛,有把握地說(shuō):“抓到你,要遵守約定給我買(mǎi)個(gè)冰棍兒?jiǎn)!!薄肮,哈哈哈”我們魔鬼般的歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)小區(qū),不知不覺(jué)地到了該分手的時(shí)刻,我們忽然想起自己的槍找不到了,因?yàn)槲覀儌z的槍都是98K的,我倆都堅(jiān)持認(rèn)為我家門(mén)口的這個(gè)是自己的,成子很失望地甩開(kāi)我家的門(mén),生氣地說(shuō):“如果這個(gè)槍不給我,我們就絕交!笨粗槐囊槐碾x去的背影,我也沒(méi)好氣地回復(fù)道:“絕交就絕交,這把搶就是我的”

  此后的我倆形同陌路,誰(shuí)都不服輸,雖然彼此都想一起玩兒。忽然有一天,媽媽告訴我她整理陽(yáng)臺(tái)上雜物的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有把和我的一模一樣的搶?zhuān)@時(shí)我的心里五味雜全,想想曾經(jīng)的我和成子歡快玩耍的情景,又想想這幾天沒(méi)有成子玩耍時(shí)的失落,在媽媽的再三鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣,忐忑不安地來(lái)到成子家,小心地敲開(kāi)了他家的門(mén),低著頭、紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,成子,那把槍真是你的,給你!笨吹轿倚⌒牡臉幼,成子“噗”地笑出了聲,他愉快地接過(guò)了槍?zhuān)缓缶o緊地抱著我,嘴里不停地小聲哼哼道:“我早就憋不住想去找你,今天終于可以一起玩啦!,走吧,下樓打槍?xiě)?zhàn)!

  我克服了恐懼,收獲了友誼,從此我們倆又成了一對(duì)無(wú)話(huà)不談的好朋友。

我收獲了友誼作文13

  有人收獲成功的喜悅,有人收獲了學(xué)習(xí)的道理,有人收獲了豐富的知識(shí)。而我,卻收獲了快樂(lè)的友誼。

  金秋時(shí)節(jié),是豐收的季節(jié)。在這美好的日子里,勾起了我收獲友誼的一幕幕的回憶。記得剛上學(xué)時(shí),我沒(méi)有認(rèn)識(shí)的小朋友,整天一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。有一天放學(xué)后教室的同學(xué)差不多都走了,就剩下我和杜玖安,李響還在收拾書(shū)包。于是我們結(jié)伴回家,想不到我們都在一個(gè)小區(qū)住,慢慢的我們變成了好朋友。

  從此以后我們經(jīng)常約著一起出去玩,一起寫(xiě)作業(yè),一起打打鬧鬧。

  可是有一次,我們幾個(gè)人在外面寫(xiě)作業(yè),杜玖安作業(yè)寫(xiě)完了,他就拿起我的語(yǔ)文書(shū),扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我正在寫(xiě)作業(yè),看到他這樣,我立刻就生氣了。我指著杜玖安大聲的說(shuō);“把我的書(shū)拿過(guò)來(lái)”?墒嵌啪涟策是嘻嘻哈哈的拿著我的書(shū)亂扔。杜玖安的爺爺也在旁邊訓(xùn)他,可他還是不停,看到這樣,我實(shí)在忍不住了,沖上去和杜玖安打了起來(lái)。旁邊來(lái)了幾個(gè)大人把我們拉開(kāi)后,我怒氣沖沖的跑回家去了。

  媽媽看到我哭著回家,連忙放下手里的東西,走到我身邊問(wèn)我怎么了?我感覺(jué)心里有一團(tuán)火,邊哭邊和媽媽說(shuō)著事情的前因后果,我覺(jué)得我沒(méi)有錯(cuò)。媽媽聽(tīng)完了。笑著說(shuō):“我還以為是什么事情呢,他仍你的書(shū)是他的不對(duì),可是你也不該和他打架,你們不是還是好朋友嗎?好朋友在一起要互相寬容,忍讓!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得我好像也是的不該先打人。可是我又不好意思給他賠禮道歉。媽媽似乎看出我的尷尬,就帶我一起下樓了。

  到了草坪上,杜玖安的爺爺正在和他說(shuō)話(huà),看到我們走過(guò)了,杜玖安站起來(lái),我們兩個(gè)同時(shí)說(shuō)出了“對(duì)不起”。媽媽看到后高興得說(shuō):“你們兩個(gè)好朋友,以后不能打架了啊。友誼要天長(zhǎng)地久!”我和杜玖安都不好意思的說(shuō):“不會(huì)了!蔽覀冋f(shuō)完拉著手在草坪上高興得玩了起來(lái)。

  從此以后,我們就經(jīng)常在一起,開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué),放學(xué)。

我收獲了友誼作文14

  我和趙俊龍從小是一對(duì)好朋友,我倆一起長(zhǎng)大,一起玩?墒,中間也經(jīng)歷過(guò)波折。

  我每次過(guò)生日都會(huì)邀請(qǐng)他?墒,有一次,他過(guò)生日卻沒(méi)邀請(qǐng)我,我很生氣。

  第二天,他給我打招呼,我沒(méi)理他,后來(lái)他也不理我了,日子就這樣一天一天過(guò)去了。過(guò)了幾天,我又想念起我們的友誼,又想和他和好,可我不好意思去找他。后來(lái),我終于鼓起勇氣去找他,可是他還是不理我,我好想和他和好呀!

  過(guò)了幾天,我回家以后在寫(xiě)作業(yè)。突然,‘叮鈴鈴’,一陣急促的電話(huà)鈴聲傳來(lái)。我拿起電話(huà),原來(lái)是趙俊龍。只聽(tīng)見(jiàn)他‘哇哇哇’的叫聲。我忙問(wèn):“趙俊龍,你怎么了?”他說(shuō):“我剛才放學(xué)在院子里玩了一會(huì),書(shū)包不見(jiàn)了!”我放學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)他和幾個(gè)小孩在小樹(shù)林哪兒玩。我說(shuō):“你在樓下等我,我?guī)湍闳フ。?/p>

  我連忙掛了電話(huà),拿起我家的大手電筒,跑下樓去,他已經(jīng)等在樓下了。我們倆趕快跑到他們玩的地方仔細(xì)找起來(lái),在大手電筒的幫助下,我們終于在一棵小樹(shù)旁的草叢中發(fā)現(xiàn)了他的書(shū)包。他拿起書(shū)包,說(shuō):“貝貝,謝謝你!蔽艺f(shuō):“不用謝!彼f(shuō):“對(duì)不起,貝貝,我不應(yīng)該在我的生日會(huì)上不邀請(qǐng)你來(lái)玩,我當(dāng)時(shí)真的忘記了,請(qǐng)你原諒。”我說(shuō):“沒(méi)什么大不了的,咱們都是朋友嘛。就這點(diǎn)小事算不了什么,我原諒你!彼f(shuō):“我們要做一輩子的好朋友!蔽艺f(shuō)“好”。我們都一起開(kāi)心地笑了。

  都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié),在這個(gè)收獲季節(jié)里,有人收獲了果實(shí),有人收獲了金錢(qián),而我也有收獲,我收獲了友誼。友誼是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,所以大家要珍惜和朋友的友誼。

我收獲了友誼作文15

  每個(gè)人都會(huì)有收獲,有的人收獲了成功,有的人收獲了自信,有的人收獲了快樂(lè),還有的人收獲了勇敢……在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我也有收獲,我收獲了友誼。

  我是在作文課上認(rèn)識(shí)她的,她的外號(hào)叫“大白兔”,因?yàn)樗娴暮芟矚g大白兔奶糖,經(jīng)常帶大白兔奶糖來(lái)分我們吃,所以我們給她取了這個(gè)外號(hào)。她就是我的好朋友楠楠。

  那天下午,在作文課上,老師讓我們寫(xiě)《硬幣》這篇作文。看到這個(gè)題目,我思考了一下就動(dòng)筆寫(xiě)了。很快,我的作文寫(xiě)完交給老師了。我閑著沒(méi)事做,便轉(zhuǎn)過(guò)身看看我的后桌寫(xiě)得怎么樣。結(jié)果,你猜怎么著?她只寫(xiě)了《硬幣》這個(gè)題目,還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)正文。我著急地問(wèn)她:“你怎么還沒(méi)寫(xiě)呢?是不是不會(huì)寫(xiě)呢?”她咬著筆,對(duì)我搖了搖頭說(shuō):“我不知道怎么開(kāi)頭!边@時(shí),我的心里冒出這樣一個(gè)想法:教她!于是,我小聲地給她指導(dǎo)起來(lái):“你看這個(gè)題目……”在我的指導(dǎo)下,她的作文很快就寫(xiě)好了。她檢查了一遍,迅速地把作文交到老師手中。回到座位后,她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“謝謝你的指導(dǎo),你真聰明!我們可以交個(gè)朋友嗎?”“當(dāng)然可以啦!”我愉快地說(shuō),“我也很想跟你交朋友。”我們之間的友誼就是從這時(shí)候開(kāi)始的。

  從那天起,我們經(jīng)常一起寫(xiě)作業(yè),她有不懂的問(wèn)題,我就耐心地給她講解,我有不懂的問(wèn)題,她也會(huì)認(rèn)真地幫我分析。我們還會(huì)一起玩游戲、做手工?傊覀兂闪撕芎玫呐笥。

  記得語(yǔ)文書(shū)上有一句話(huà):播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。而我想說(shuō):“播種真誠(chéng),收獲友誼!痹谶@個(gè)收獲的季節(jié)里,我收獲了人生中最寶貴的東西——友誼。

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