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在友誼中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-08-30 19:59:59 友誼 我要投稿

在友誼中成長(zhǎng)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的在友誼中成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。

在友誼中成長(zhǎng)作文

在友誼中成長(zhǎng)作文1

  友誼是成長(zhǎng)的見證,友誼給予我的是快樂,是一個(gè)個(gè)美好的回憶,是夢(mèng)中的思念。

  望望天空陰沉沉的,而我此時(shí)的心情卻如晴空萬(wàn)里般明朗,漫步在我曾經(jīng)的校園外,看著一片片一簇簇的爬山虎,不由得回憶起我在這片小天地中的點(diǎn)點(diǎn)快樂聲聲腳步。

  看見那把小長(zhǎng)椅,我不禁失聲一笑,我回想起了和好友蘇海倫留在這把長(zhǎng)椅上的一瞬。

  記得那天天空萬(wàn)里無(wú)云,我們?cè)谏匣顒?dòng)課,我倆爬在那把長(zhǎng)椅上尋找小螞蟻,豪情壯志的聲稱小小螞蟻不在話下,但是一尋著又不敢下手,那時(shí)我們才是幼兒園的小孩,膽兒很小,看看我旁邊的她,無(wú)奈只好逞英雄代她去抓只感覺絲絲疼痛,哪知抬手一看流血了,現(xiàn)在想想應(yīng)該是被玻璃劃的吧!當(dāng)時(shí)蘇海倫看見了‘哇!’的一聲哭了,我當(dāng)時(shí)嚇壞了,直哄她當(dāng)時(shí)不知怎么搞的一點(diǎn)都不痛了,她卻嚇壞了直說:‘不要死不要死!F(xiàn)在想想真逗,那時(shí)我也很害怕就是不敢哭,怕一哭真要亡命了呢!蘇式的`哭加恐嚇,嚇得我直甩手。忽然她不哭了,將腳下那只暈頭轉(zhuǎn)向的螞蟻活活踩扁又惡狠狠地看著螞蟻說:‘都怪你。!’

  現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)蘇海倫為我氣成那樣真是百感交集,笑,又有一絲感動(dòng)。

  那時(shí)的友誼真是純潔,為朋友兩肋插刀也在所不惜!我學(xué)會(huì)了珍惜友誼,在友誼中成長(zhǎng),同樣使我懂得了并認(rèn)識(shí)了這世間許多美好的真情。

  懂得珍惜友誼,在友誼中成長(zhǎng)才能保持一顆純潔透明的心;貞涀屛抑匦?lián)碛小?/p>

在友誼中成長(zhǎng)作文2

  朋友是石,擊出星星之火,朋友是火,點(diǎn)燃黑夜的燈,朋友是燈,照亮夜行的路,朋友是路,引你走向黎明。

  走進(jìn)我們的成長(zhǎng),不難發(fā)現(xiàn)。友誼總是處處鼓勵(lì)著我們。失敗時(shí),友誼是親切的開導(dǎo),成功時(shí),友誼是分享的源泉,生病時(shí),友誼是一句句問候,失意時(shí),友誼是一點(diǎn)點(diǎn)溫存。

  自然界何嘗不是如此?

  有荷葉的精心呵護(hù),才有荷花的亭亭玉立,有大樹的遮風(fēng)避雨,才有黃鸝的輕歌曼舞,有雨滴的匯聚成渠,才有大海的煙波浩瀚?

  我們的成長(zhǎng),需要友誼!

  風(fēng)因有了柔情變得似海,云因有了飄逸變得清新,人因有了友誼變得璀璨!只有珍護(hù)友誼,才能在充滿坎坷的人生道路上勇敢向前,在墮落悲傷時(shí)快馬加鞭,在友誼的海洋中揚(yáng)起風(fēng)帆,再記憶的年輪里增添歡笑。錯(cuò)過了太陽(yáng)我不哭泣,否則我將錯(cuò)過月亮和星辰。但友誼錯(cuò)過了,一生將悔憾不止。

  友誼要開花,桃李要結(jié)果,友誼抽芽,揄?yè)P(yáng)必有露陰,再友誼中起程吧,路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴。

  當(dāng)流星從黑夜劃過,我錯(cuò)過了許愿,當(dāng)最后一片葉子凋零,我錯(cuò)過了祝福,當(dāng)成長(zhǎng)的大門打開,我決不能失去友誼!

在友誼中成長(zhǎng)作文3

  生活的方式是多姿多彩的,貝殼的顏色是五彩斑斕的,而友誼的人生是不可缺少的

  友誼如火,點(diǎn)燃希望之燈,友誼如燈,照亮我們前進(jìn)的路,友誼如羅盤,指引我們方向。

  友誼這一個(gè)簡(jiǎn)單的代名詞,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。

  初一,我們每個(gè)人都邁著物無(wú)知的步伐走進(jìn)這充滿知識(shí)的海洋—蒲縣一中,年幼無(wú)知的我們不知怎么去適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的老師,就連這一張張同學(xué)的面孔都是陌生的。

  想要在這兒學(xué)習(xí),去適應(yīng)環(huán)境,不能沒有朋友的陪伴。

  “你好,我叫,你叫什么?”我叫XX,以后我們倆就是同班同學(xué)了,讓我們一起努力吧,我還愣在那兒哪,就被這幾句話給震住了,于是,心不在焉的回答一句嗯,就這樣,我們熟悉了,逐漸成為了無(wú)話不談的好朋友。

  對(duì)她,我有一種信賴,我佩服她清晰冷靜的思路,喜歡他的誠(chéng)懇與認(rèn)真。他不想別的同學(xué)那樣的自命不凡,他不會(huì)亂捧別人的做事行為,如果他說我哪兒方面不好,那就是真的不好,如果他說好,也不是客套。有事找他幫忙,如果她答應(yīng)了,就不會(huì)一面做一面,抱怨我剝奪他的時(shí)間,而我卻往往與他相反,我遇事容易激動(dòng),感情常常走在理智前面,因此增加了許多不著調(diào)的煩惱,每次,她都能幫助我用冷靜的而又理智的眼光分析問題,辨別事理。

  他就是我的好朋友裴豆豆。

  友誼,就像照進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,讓我們共享青春走向成熟。

  也就是這樣,我似乎真正的明白了朋友的含義因?yàn)椋页砷L(zhǎng)起來(lái)了。

在友誼中成長(zhǎng)作文4

  自從五年級(jí)周松轉(zhuǎn)到我們班,我和他的友誼就慢慢的建立了起來(lái),因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,我常常都會(huì)請(qǐng)教他一些問題。他還特別幽默,而且說的每個(gè)笑話都讓我捧腹大笑、血脈噴張。

  周松學(xué)習(xí)的時(shí)候很專心,不管是多大的聲音,他仍然認(rèn)真的學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)盡頭還非常大,在五年級(jí)語(yǔ)文期末考試中,他是全班第一名,當(dāng)我知道了這個(gè)消息后,非常興奮,都想一下子上前抱住他。

  他還比較謙虛,我每次勸他到我們家的時(shí)候,他都說“不用了,不用了”,最后有好幾次都被我“拉”回了家中。

  他還有一個(gè)特點(diǎn),就是長(zhǎng)得非常像“星爺”周星馳,他的每一個(gè)動(dòng)作,都和星爺非常相似:做個(gè)鬼臉、和別人比賽喝水等等。還有的時(shí)候,我看他一眼,他就會(huì)用他那溜圓溜圓的眼睛看著我,過了一會(huì)兒,他就會(huì)大笑起來(lái)。

  他的球技也不錯(cuò),我也不知道他學(xué)沒學(xué)過,射門的準(zhǔn)確率還是蠻高的,而且還是用左腳射門,只不過他老是用大腳尖進(jìn)攻:

  有一次他去我家,我們放下書包,就拿上球去世紀(jì)公園踢去了。

  我們決定先練習(xí)遠(yuǎn)距離傳球。

  過了二十分鐘,我們又想練習(xí)頭球,其實(shí)我知道他的頭球不怎么好,但是人家是客人,總不能虧待客人吧。

  最后,我們回了家,洗洗臉洗洗手,就開始寫作業(yè)了。

  周松,我的好哥們兒,雖然我們初中就不能見面了,但我還是會(huì)記住你的,你永遠(yuǎn)是我的好朋友,讓我們把這濃濃的友誼保持住吧。

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