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校園友誼作文

時間:2021-10-02 10:34:05 友誼 我要投稿

校園友誼作文錦集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的校園友誼作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

校園友誼作文錦集九篇

校園友誼作文 篇1

  朋友,就是在你難過的時候給予安慰的人;朋友,就是在你有困難的時候給予幫助的人;朋友,就是在你落魄的時候還陪在你身邊的人……朋友,就像家人一樣是我們生命中不可或缺的一部分,我們的生命因為有了朋友而變得熠熠生輝。我的一個好朋友雖然是偶然相識,但是我們的友情卻是堅不可摧的。

  有一次軍訓(xùn)結(jié)束后,我回到宿舍,突然就肚子疼得不行,我知道,應(yīng)該是沒吃飯的緣故,但是我也不說。他看見了,二話不說,從包里拿出一個面包遞給我。那一刻,我終于知道了什么叫友情。

  還有一次,我以為校園卡在進入學(xué)校后不久將會發(fā)下來,因此,我把我的卡放在家中沒帶進學(xué)校。有一天,我想進去食堂吃飯,卻又想到我沒有卡,這時,他出現(xiàn)在我身邊,用了他的卡付了我的飯錢,在那天,我感到了朋友的珍貴。

  當一個人能面帶微笑,帶著溫馨,自然,坦誠地伸出你熱情的手時,一定會有一雙和你一樣真摯的手向你伸來。我們要想獲得真摯的友情,交到更多的知心朋友,我們應(yīng)互相坦誠相待,寬容理解,我們應(yīng)向大家敞開心扉,熱情交流,我們應(yīng)關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)。

  是的,友情可以使沙漠變成綠洲、友情可以使社會變成溫馨的家園、朋友和友誼是人生最寶貴的財富。

校園友誼作文 篇2

  我們的學(xué)校是一所充滿愛主的學(xué)校。校園雖然不大,但友情卻充滿了每一個角落。

  第一幕

  操場上兩位低年級的小同學(xué)在打架,你看:一個綰著袖子,揮著拳頭,眼睛瞪得溜圓,像頭賭氣的小牛;另一個緊緊抓著對方的衣領(lǐng),漲紅了臉,憋紅了脖子,活像一只斗架的公雞……大隊委匆匆跑來,不抓去扣分,也不去向主任打報告,而是急忙把他們分開,耐心地去調(diào)解。兩個頑童又轉(zhuǎn)移了攻擊對象,向大隊委撒起火來。大隊委不急不惱,耐心地勸說。看著那種場面,連我這局外人都有點替大隊委抱不平了。我剛想沖過去,這場風(fēng)波已經(jīng)煙消云散了?磥,心中充滿友愛的人是能擺平任何問題的。

  第二幕

  “丁零零,丁零零……”要考試了,快步走向教室的我卻擔(dān)心了起來。為什么擔(dān)心呢?唉!因為我忘記了帶直尺。這節(jié)是數(shù)學(xué)考試,38%的題目是畫圖題,而我卻沒有帶尺子,看來這回數(shù)學(xué)又要考砸了。這時,五班的周柏余看見了我的苦瓜臉,問清了情況后,便拿出自己的尺子,“啪”地一下掰成了兩半,把一半遞給了我。握著那半個尺子,我的心里暖融融的,我一定好好保管它。

  友情,不需要華麗的語言去描繪,只要你用心去感悟,你就會發(fā)現(xiàn)處處有友情。

校園友誼作文 篇3

  “友誼,究竟是什么?”這是一個糾纏了我很久的問題。

  我有一段刻苦銘心的友誼經(jīng)歷,使我至今久久不能忘懷。

  小學(xué)四年級時,我在北京養(yǎng)正小學(xué)就讀,班里的女生們整天勾肩搭背地走在一起,中午一放學(xué)就跑到小賣鋪里去買一些花花綠綠的小掛件,要么就跑到街上去買一些發(fā)卡,一中午不知要花多少錢。我不喜歡這樣亂花錢,每天一分錢都不帶,我又不喜歡今天去逛這個明天又去買那個,所以便變得很不合群。下課時,她們在一起聊這個聊那個,而我只喜歡坐在座位上靜靜地看書。因為平時也和她們說說話,所以我感覺他們還是我的朋友。她們喜歡在一起聊八卦,最喜歡聊我。耳聽八方的我憤怒不已,在廁所的一個角落寫下了“張X君(生頭頭)大壞蛋”的字樣,誰知這一寫,變鬧得滿城風(fēng)雨。

  冬天來了,我戴上了一雙漂亮的手套,中午去食堂時我把它拿下來放在桌子上,吃完飯回來時便不見了,我以為是被別的班的人拿走了,就沒在意。

  第二天.我又重新戴了一雙手套,中午從食堂回來后又沒有了。下午上數(shù)學(xué)課時,剛翻開書,一下愣住了:書后面全被撕了,書殼也沒有了。驚訝之余,我趕緊看了一下書包:筆全沒了,英語書上被畫得亂七八糟,兩本字典的后面全被撕了……

  我的心中悲憤不已:究竟是誰這么殘酷,連書也不放過!

  晚上,我做了一個奇怪的夢:一個人上完廁所后急急忙忙向我跑來,說我的手套在廁所的下水道里,我半信半疑的跑了過去,只見下水道里橫七豎八的擺的全是我這幾天丟失的東西。接著突然醒起。

  第二天,我跑到下水道一看,里面的東西和我昨晚夢見的全一樣。中午在食堂時,我無意中聽到了一段對話:

  “是張X君把宣潤萌的東西扔掉的。”

  “反正我只扔了她一支筆!

  “全班的生都參加了!

  她們被從一旁沖出來的我嚇了一跳,在良知的喚醒下 ,告訴了我一切……

  老師得知后,叫她們一一上來和我握手,叫她們和我好好相處。

  但真正的友誼在哪里?友誼何為?我的友誼何存?

校園友誼作文 篇4

  讓我們一起銘記那些曾經(jīng)共度過的冗長的或須臾的,明媚的或憂傷的時光,彼此累積,化為不朽,那我們的友誼將天長地久!}記

  朋友,你就像是我夜里的星光,靜靜陪我學(xué)習(xí)的時光;朋友,你就像是我清晨里的陽光,在我迷惘時陪我找前進的方向;朋友,你就像是干凈的月光,為我的生活灑下一地璀璨。我親愛的朋友們,因為有你們,使我花季年華中無數(shù)難以排遣的日子化為青春最美好的歸宿,是你們成為了我青春歲月里最美的驕傲。

  陽光搖曳著,我與知己們躺在草坪上,看白云朵朵,我們哼著很動聽的歌兒,贊嘆著我們的友誼,回憶著美好的不朽的回憶。

  曾記否?那雨中打傘。

  一次考試的失利我曾痛哭流涕,獨自走在郊外。天空也竟是同樣烏云密布,連風(fēng)仿佛都是黑色的。樹枝亂顫,枝頭烏鴉亂叫!暗未稹币活w顆碩大的雨珠打在地上,屋檐上,我驚訝于我沒有被雨水打濕.駐足,抬頭而視,是你,朋友,為我撐起一把傘,是我無懼于風(fēng)雨,你用鼓勵的話語驅(qū)趕我心中的雨滴,為我注入力量與勇氣,使我充滿信心繼續(xù)前進.我深知,這份真摯的友情,難得.

  曾記否?秋千劃過的時光.

  夕陽斜斜地照在我們身上,我們幾個蕩秋千的身影被余暉拉得老長.一起看夕陽怎樣沉睡在樹的臂彎中,讓那婆娑的樹影灑到我們身上.“哎,我們唱歌吧.”她傻乎乎地看著我.“哦,太陽都下山了,拜托.”“唱一首啦!來來,我們先唱喔.”“我愿變成童話里你愛的那個天使……”“哎,哎!”我斷了她們!澳阏f我們會是彼此的天使嗎?”“嗯嗯,會的,一定是!”他們也傻乎乎地回答我。那時,稚氣的歌聲響徹了整個空蕩的校園,黃昏的夕陽見證了我們這份純真的友情。我深知,這份真摯的友情,難忘。

  曾記否?……

  不再需要什么曾記否,我們之間的每一點一滴,我都深深記得。

  夏日我們曾手相牽走進林蔭小路,時而低聲細語,時而高聲大笑,無論挫折還是坎坷,都在這不朽的友情訴說中煙消云散,留下的只有對未來美好的憧憬;不開心時,是朋友們在我的身邊陪伴著,講一個個笑話,唱一首首歌謠,在我的心靈里射入一縷縷的陽光;生病時,是朋友們打來一通通慰問電話,一句句安慰我的話語,讓病痛遠去,勝過良藥……摯友們,感謝你們的陪伴,這份友情我將藏于心底。

  一路走過,難忘的記憶,純真的友情,金色的花季年華,讓這些都化為不朽,藏于名為“青春”的相冊里,縱然年屆耄耋也能童心不泯。讓這不朽的記憶、不朽的友情陪我們長大,多年后我們依然能在黑夜中分享回憶,在告別時分享祝福,在天涯時分享邊界。

  然后,請允許我在這本相冊寫下一句不朽的話:“朋友們,遇見你們是我最美麗的意外!”

校園友誼作文 篇5

  上學(xué)已快一年了,在這一年中。我深深地體會到,和人友好相處是人與人之間加深友誼的關(guān)鍵,只有這樣,友誼之花才會綻放。記得有一天上午,我在教室寫作業(yè),我們班同學(xué)劉宇陽從我跟前過,也不知是怎么的,他一不小心把我的文具盒撞到地上,我剛想對他發(fā)火,只聽他連連說“對不起,對不起,我不是故意的!彼f完趕緊府下身子去幫我撿掉在地上的文具。

  我想:我們是一個班的`同學(xué),只要他意識到撞掉別人的東西是不對的,我就原諒他吧!我對他說“你以后走路要小心一點!彼麤_我笑笑,點了點頭。以后,劉宇陽見到我都會對我笑笑,有時我有什么困難他還會主動來幫我。我們的友誼更加深厚。通過這件事,使我認識到:只要我們能用一顆寬容大度的心,設(shè)身處地替他人著想,那樣人與人就更能和睦相處,友誼之花才能開得更加燦爛。

校園友誼作文 篇6

  有陽光的地方就有歡聲笑語,校園里有快樂的時光,快樂的時光給我留下了難得的校園回憶。

  每個人的生命中都會出現(xiàn)值得你去結(jié)交的朋友。有些只是你生命中的過客,有些卻是你一生中不可缺少的主角,這些人會在你的青春烙下一個印。我的朋友啊,你不只是我生命中的過客,你是我一生難求的知己。你陪我度過了一個有色彩的青春,你陪我笑,陪我玩,你是我的好朋友。我感謝這個校園,是它讓我認識了你“陽光校園我們是好伙伴”說得真對,我在校園里與你相遇,校園里到處充滿陽光,有你在的地方就有陽光。是你讓我知道了什么叫友誼,友情是無價之寶。我們應(yīng)該更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌我們的校園友誼之花,別讓它枯萎。

  世界上最真誠的也不過是友誼了罷,雖然朋友之間會彼此背叛,但是朋友就應(yīng)該是這樣,必須要經(jīng)得起考驗,如果因為一點小事就吵架,那還算得上是朋友嗎?朋友之間就應(yīng)該互幫互助,友誼不是東西,它不可以轉(zhuǎn)讓。友誼就像冰塊放在太陽底下很快就會融化掉,它不是長久的。友誼必須不斷用時間滋養(yǎng),不然友誼之花就會枯萎。

  青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩的人生;我擁有了你,便擁有了整個人生。

校園友誼作文 篇7

  20xx年11月15日下午4:00,在學(xué)了學(xué)校舉辦了一場足球比賽,有一下,我發(fā)信息他學(xué)校,對方是多少湖學(xué)校,參加的都是些到學(xué)校足球進小隊的小將。

  我身為精英小隊的最佳守門員,我當然是第一個出場。隨著裁判員一聲令下,比賽開始了,雙方隊員早已死死地地了解一下,胃口是去最佳這個時機,讓對方趁虛而入。我發(fā)現(xiàn)開銷,他把球傳給了左前方,姐姐他?健步如飛一會兒,就到對方球門前,而且所有的防守對員都圍過來,他進退兩難,就看到周長啊,空無一人,她把球場給了中場,好一個大家直接飛到對方球門里贏得了一分。

  接下來10分鐘,對方配合的天衣無縫,一絲機會都不給我們,都把球帶了到我面前,我越來越緊張,對方一腳踢了過來,我撲了過去,撲了空讓他們進了一球,上半場結(jié)束了一比一打平了。

  教練給我們講坐在內(nèi)容講完了,我們回到各自的地方,下半場開始了。

  我們把球傳來傳去對方看得眼花繚亂,根本他們都搶不到球,他們搶到了球沒幾秒我們后衛(wèi)給踢飛了。傳到前鋒的,他一腳,我們又進了一球。他們不甘示弱一個勁往我這踢,在他們的球都被我擋住了,經(jīng)過一個小時的努力拼搏,我方最終以四比一節(jié)。

  這場比賽輸贏并不重要,友誼最重要。我們以后還有比賽,加油!通過比賽,留下了我們?yōu)楸荣惗床膶嵙陀職猓?/p>

校園友誼作文 篇8

  1校園的友誼

  我在學(xué)校里有一個好伙伴--小悠,她不僅是我們班的好同學(xué),老師眼中的得意門生,還是父母心中的乖女兒,可愛活潑、成績優(yōu)異、惹人喜愛,每次都是三好學(xué)生。大人和同學(xué)見到她都會美美地贊她一番,夸她是老師的左右手,值得學(xué)習(xí)的好小悠!

  她一張圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙閃耀著智慧光芒的眼睛,小鼻子神氣地翹著,一張飽含幽默的嘴總是嘰嘰喳喳講個不停。我們倆人走在一起,常常被別人認為是一對姐妹。小悠雖然成績優(yōu)異,但從不驕傲,還經(jīng)常幫助我,就說那件事吧。

  有一次課間,同學(xué)們都一窩蜂地沖出教室,愛玩的我也拉上小悠正準備往外走,可是小悠停住腳步笑著說:“不行,我現(xiàn)在是你的數(shù)學(xué)‘小師傅’,我們約定了在課間的時候一起復(fù)習(xí)和改正。聽我的勸告,不要太貪玩!蔽矣行┦,只好無奈地說:“那好吧!誰叫我是你的‘小徒弟’呢?只能聽你的勸告了。”我坐在小悠身邊,原來她昨晚早已認真地找了很多資料和練習(xí),給我出了精髓的習(xí)題,她一步一步耐心講解和仔細分析我不明白或做錯的題目,直到我清楚了為止,頗有一副老師樣。小悠認真批改完后,說:“如果要想成績好,就得多做習(xí)題!蔽覉远ǖ攸c點頭,微笑著說:“遵命!我一定按照你的要求完成任務(wù)。有你這么一個‘小師傅’和朋友真好!”

  小悠不僅樂于助人,而且她學(xué)習(xí)非常努力。在一個風(fēng)和日麗的上午,我急匆匆跑到小悠的家門口,按響了門鈴“叮咚、叮咚……”。過了許久,小悠帶著抱歉的神情打開門,說:“真對不起呀,莎子,我剛剛沒有聽到門鈴聲,真是對不起,讓你久等了!蔽以谛睦镟止荆洪T鈴這么大聲都聽不見……我走進她的房間,看見了一大疊練習(xí)題,我對她說:“小悠,不用那么勤奮吧,放假了都做那么多練習(xí),跟我出去玩玩吧!”小悠搖搖頭:“不,要想成績好,就得努力學(xué)習(xí)!甭犃诵∮普f的話后,我羞愧極了,我真是不夠努力呀!

  在小悠的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績提高了不少。和小悠做朋友,讓我懂得了許多道理,讓我得到了快樂,讓我收獲了歡笑!她鼓勵著我,做一個努力學(xué)習(xí)和助人為樂的好女孩!

  2校園里的友情

  人們都說校園里的友情最純真,如剛熬出的牛奶,香醇溫暖而值得回味。友情就像結(jié)實的繩索,把你拉出路途中的沼澤;友情就像喜慶的禮花,陪你一起享受成功的喜悅;友情又像清香的手帕,在你痛哭流涕時,鼓勵你擦干眼淚,重新站起……

  在友情路上跌倒并不可怕,可怕的是站不起來!

  記得在小學(xué)時,老師讓我和我最好的朋友(班長)一起寫厚厚的日志,當時我和她明明分配好要每周交換一次,但我每次交到他的手上,就會連忙推脫,訴苦沒時間,我想還是幫她寫吧。結(jié)果反而變本加厲,整整一個學(xué)期的日志全部是我寫的。不僅如此,老師夸我們能定時完成日志時,她竟然毫不猶豫的說:“我可是認認真真,一筆一劃寫的。”聽后,我頓時覺得,沒寫就是沒寫,不用這么口是心非吧!誠實一點不好嗎!下課后,我和她說:“以后別這樣撒謊了,這樣你會讓人怎么想你的人品啊……”她居然毫不猶豫說:“這叫撒謊嗎!這叫見機行事!”我沉默了,不是她的話我無言以對,而是我感到心寒,我的朋友竟然不聽勸告。

  下學(xué)期,我們又接受了這個“任務(wù)”,這回我沒有替她分擔(dān),可以感覺到她那時非常不情愿。到了政教處檢查日志的時候,發(fā)現(xiàn)正好缺了一個星期,當時交給政教處時在班長手里,老師生氣問我們誰沒寫時,班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長時,我眼淚流了下來。心里想:怎么,是我錯了,還是她錯了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓(xùn)斥,竟然哽塞的解釋不了,我無緣無故地背上這個黑鍋,當了回替罪羊。悲哀!

  事后,我發(fā)誓我再也不相信友情了,這種友情不需要。此后,我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時的陪伴罷了。

  上了初中,有了嶄新的開始,不同的老師,不同的班級,不同的同學(xué)?墒枪聠我恢痹谖业纳磉叴蜣D(zhuǎn)。

  終于有一天,我認識了她們,她們的真誠,她們的品質(zhì),她們的關(guān)愛感動了我,打開了我剛剛關(guān)閉的門。我開始快樂,我開始不再孤單,因為,我有朋友。每當我快樂時,她們和我分享;當我迷惑時,她們替我分擔(dān)。我們一起哭,一起笑。

  “不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替親密的友情。”

  是啊!有了友情的橋梁世界才會美好!

  3校園友誼

  快樂時光對于我來說是重要的,快樂時光,是我陽光普照的清晨;快樂時光,是我流水美妙的音韻;因為快樂時光它給我上了難得的校園回憶。

  在校園與同學(xué)度過了桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天好多次。與現(xiàn)在的同學(xué)相處讀書生活了三年,有了深厚的友誼,在這書香校園里讀書,我快樂自由地成長,有優(yōu)秀的教師和好同學(xué)的幫助教導(dǎo)下,我貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng),得到好多補充,學(xué)習(xí)成績也有所提高。

  剛在這個校園讀書時我在學(xué)習(xí)上遇到問題很苦惱,我不會解決,我不敢請教同學(xué),當時跟同學(xué)還是屬于很陌生的情況,我又不敢找老師,好無助我害怕到要哭想家的時候,女同學(xué)們都來教我如何解決和方法,使我在學(xué)習(xí)問題上得到了解決,也跟她們在交流方面更融洽了。慢慢我們女生們都成為了互訴心聲;ハ鄮椭暮门笥。

  由于我愛玩一些好奇的事物,我把自己的腿弄傷了好多次,受傷后得到了同學(xué)老師的照顧與關(guān)心。我就自己堅持下去走走看,但還會有些困難,差點沒扶住欄桿就要摔多一次了,不過有心的男同學(xué)和女同學(xué)來扶我下樓梯避免更嚴重。我心里真的好開心,好開心,心里感到無比的溫暖。

  就算我們同學(xué)遲早都要分開,不過我們要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌我們的校園友誼之花!

校園友誼作文 篇9

  在這間美麗的校園里生活了六年,曾經(jīng)發(fā)生了許多有趣的故事。在班里,有很多關(guān)于友誼的故事,記載了我們班級的進步和歡樂。

  上學(xué)期,我們班的同學(xué)參加了奇奇運動會中的“連環(huán)傳遞”——兩人為一組,雙方的雙腳盤起,做仰臥起坐傳球,十組一隊,每個球從頭到尾,時間兩分鐘。我是倒數(shù)第二組。下午,我們開始練習(xí)。大家傳球的速度都很快,可球到了我這一組,慢慢停頓下來。我后面于穎雯那一組接球太慢,當我將球遞給她時,她總躺在那,愣了一下才伸手接球。練習(xí)了幾回,于穎雯仍沒有進步,我很生氣:“于穎雯,你接球快一點!”她不服氣:“行啦,這次我快點得了!”練習(xí)又開始了,她前幾個球接得很快,可沒多久,又慢了下來。我忍不住心中的怒火,對她破口大罵:“有沒有搞錯,你還是那么慢!”她也很生氣,和我吵了起來。幾個同學(xué)見了,過來勸架,她們教于穎雯,傳球時注意力要集中,迅速接球,接球后立刻交給下一位。于穎雯耐心聽著,很快明白了,練習(xí)時有了很大進步。

  到比賽了,指揮員一聲令下,大家迅速傳球。于穎雯接球時,反應(yīng)很快,快了很多。比賽了一分多鐘,大家賣力得滿頭大汗,襯衣已經(jīng)濕了一大片。在大家的吶喊聲中,比賽結(jié)束。這一次,我們得了第二名的成績。!是友誼讓我們互相幫助,是友誼讓我們贏得了這場比賽。

  友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風(fēng),讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情。

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