初二以友誼為話題的作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的初二以友誼為話題的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
初二以友誼為話題的作文5篇1
有人說:“在這個(gè)世界上誠信最珍貴!庇腥苏f:“在這世界上善良最珍貴;還有人說:在這世界上時(shí)間才是最珍貴的!倍覅s說:“世界上友誼才是最珍貴的,在日常生活中友誼體現(xiàn)的淋漓盡致,令人嘖嘖贊嘆,嘆為觀止!”
記得有一次,一下課我便和往常一樣去收語文作業(yè),可是我卻找不到昨天晚上的聽寫作業(yè)了,我就如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我最好的朋友走了過來看到我正在尋找什么,于是便疑惑的問:“你在找什么呀?”我喃喃的說:“我找不到昨天晚上的聽寫作業(yè)了!甭犃诉@話,他也和我一起尋找了起來,這時(shí)我們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一張疑似作業(yè)的紙,可這并不是,不過我們依然把這張紙交給了老師。第二節(jié)課,一切都是那么的風(fēng)平浪靜,我們都認(rèn)為這件事就這樣算了,可是一下課,老師把我們倆一起叫進(jìn)了辦公室,我想:“這下可完了!惫黄淙唬蠋熞?yàn)檫@事教訓(xùn)了我們一頓,我們倆一起從辦公室里垂頭喪氣的走了出來,顯得無精打采,有五秒鐘的時(shí)間里我們倆像兩尊雕像一樣定定地站著,可五秒過后他摟住了我的肩膀充滿歉意的對我說:“對不起呀!”我腦子里一片空白,不過沒一會(huì)兒,我就對他說:“沒關(guān)系,你這不也是想幫我嗎?”可他還是一聲不吭,我又對他說:“明明是我沒帶作業(yè),怎么像是你沒帶呢?”他終于開心了起來,和我一起有說有笑的回到了教室。
通過這件事,我也懂得了很多東西,比如:在自己做某件事情時(shí),一定要主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤,一定不要掩蓋。還有一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),友誼是很珍貴的,所以人一定要珍惜友誼,要知道友誼力量很大,它會(huì)使身處逆境的人們走出困難。
初二以友誼為話題的作文5篇2
人生離不開友誼,友誼伴我們成長。友誼是什么?友誼是一杯香濃的咖啡,給人以溫暖,友誼還是一盆我們用心呵護(hù)的盆栽,給我們帶來美好。有件事,使我真正明白了友誼是什么。
這天,陰雨綿綿,烏云密布,我和同桌小紅走在去車站的路上;蛟S,是因?yàn)橄掠晷那椴缓玫脑,走路時(shí)心不在焉,一個(gè)踉蹌把自己摔倒在一個(gè)泥坑里。這時(shí),只見小紅一個(gè)箭步上來,把我扶起來,她那關(guān)切的目光使我感動(dòng)。“你沒事吧!沒有傷到哪吧?”這句話像一股暖流涌上心頭,頓時(shí),我熱淚盈眶,微微地?fù)u了搖頭說:“你不要那么激動(dòng)嘛!只是腳扭了一下!彼q解道:“我哪有激動(dòng)呀!你走路怎么不看路呢?你是豬呀!”看著她臉上滿滿地寫著的兩個(gè)字“著急”,我明白了:當(dāng)時(shí),我摔倒的時(shí)候,她一著急連傘都扔了,F(xiàn)在她已是全身濕漉漉的,還說什么自己沒激動(dòng)。雖然,當(dāng)時(shí)還罵我是豬,但我心里還是暖洋洋的。就是在此時(shí),我真正感受到了友誼的真誠。
我被她扶著慢慢地走到了車站,不一會(huì)兒車就來了。可是車上的人十分多,小紅攙扶著我上了車。在車上,她更是小心翼翼地扶著我,以免腳扭傷再被擠倒,她把我緊緊地?cái)v著,仿佛害怕誰要搶走我似的。車行了幾站路后,人漸漸少了,小紅給我搶到了一個(gè)座位,面帶笑容地對旁人說:“很抱歉,她腳扭傷了,站不穩(wěn)。”此時(shí),我清楚地看見,鄰座阿姨那一臉嫌棄的表情,我低著頭隱隱約約地看見自己都成大花貓臉了。小紅站在我旁邊,面對那阿姨的白眼……此時(shí),我真正感受到了友誼的溫暖。
友誼是什么?友誼是溫暖的陽光,友誼是真誠的幫助,友誼是需要栽培和呵護(hù)的盆栽。
初二以友誼為話題的作文5篇3
友誼是一顆顆珍珠,把它們串起來,就串成了晶瑩友誼是滴滴甘露,把它們匯聚到一起就合成清溪,友誼是一朵朵花兒,把它們組合到一起,就編織成絢爛的美麗。友誼是一杯甘露,滋潤焦渴的雙唇;友誼是一泓清泉,澆灌干涸的心田;友誼是一團(tuán)烈火,溫曖冰涼的雙手。友誼是雨露,清甜、爽心,滋潤著彼此的心田;它是和煦的春風(fēng),溫馨、醉人,吹拂著彼此的夢幻;它是歡樂的歌聲,美妙、動(dòng)聽,驅(qū)散了彼此的悲傷。我有一個(gè)好朋友,她做事情很細(xì)心,又負(fù)責(zé)任。在我欣喜和悲傷時(shí),都一直在我身邊真心地陪伴著我,用親切地語言鼓勵(lì)著我。
他都和我相處10年了,他的名字叫常若楠,今年14歲。長著金元寶似的大耳朵,櫻桃小嘴,高翹的鼻子,炯炯有神的大眼睛和一雙會(huì)寫作文的手。雖然我們的友誼這么深,但是我們還是破裂過一次。
有一天,我把我最心愛的粘貼拿去給他們顯擺顯擺,我看她很喜歡我的粘貼,我就給了她幾張。我走的時(shí)候忘了把粘貼拿走。
第二天,我去她家發(fā)現(xiàn)我的粘貼不見了,我用我最大的聲音質(zhì)問她:“你把我的粘貼弄哪去了,那是我最心愛的粘貼,我要你賠!”她含著眼淚對我說:“我一定賠,我一定賠。
過了一個(gè)星期他到我家,對我說:“你的粘貼我買到了我現(xiàn)在還給你!焙髞砦蚁肓讼,其實(shí)我也有不對的地方。于是我快步向她家走去。我對他說:“這件事我也有不對的地方,粘貼咱倆一人一半,我們和好吧?”她說好,說完我們笑了。
之后,我們又和好如初了。
人往往是這樣,失去了才懂得珍惜。后悔,后悔自己為什么不寬容一些?友誼是上蒼賜給我們最好的禮物,好好珍惜這份最美好的禮物,不要像我一樣失去了才懂得珍惜!
初二以友誼為話題的`作文5篇4
我與朋友因?yàn)樯钪械囊患卖[翻了,這幾天,我們都當(dāng)對方是陌生人一般,就算見到了也不會(huì)去理會(huì)。
矛盾的開始,還得從幾天前開始,那天,我與朋友原本約好了在周末的時(shí)候一起去游樂園。那天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的到達(dá)了目的地,可是我左等右等,就是沒有見到朋友身影。直到第二天,我與朋友在學(xué)校見面的時(shí)候,我問朋友這回事,朋友才恍然大悟,立馬向我道歉,朋友向我說了很多聲對不起。說她之所以沒有來,主要是那兩天里家里的事太多了,然后不小心將這件事給忘了。
朋友認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度很誠懇,看得出來周末那天,朋友是真的把這件事給忘了。可是,周末我卻因此在那兒等了朋友足足一下午,我的心里對朋友還有怨言,所以,我當(dāng)時(shí)也并沒有給朋友好臉色。只是一味的指責(zé)朋友不守諾言,還因?yàn)闆]有管住自己的脾氣,對朋友說了很多難聽的話。也因此,那天,我與朋友就鬧翻了。
我們已經(jīng)冷戰(zhàn)好幾天了,一天,當(dāng)我們兩人在教室外的走廊上撞見的時(shí)候。我們終于決定好好的談一談。我們在下課后,來到了操場,我們坐在操場上說了不少話。先承認(rèn)錯(cuò)誤的是我,畢竟那天也是我太過沖動(dòng),又沒有管住自己的脾氣。當(dāng)我向朋友說出對不起后,朋友也向我道歉,朋友道歉的還是那天失約的事,畢竟錯(cuò)先是在她。
我們說完道歉的話,接著看向?qū)Ψ,一瞬間,這幾天來,在我們心里積壓的郁氣突然之間就好像煙消云散了一般!岸b忊!”上課鈴聲響了起來,我們相視一笑,接著立馬站起身,在走去教室之前,我們來了一個(gè)重歸于好的擁抱,我們擁抱的是友誼,也是諒解。
初二以友誼為話題的作文5篇5
請靜下心來,現(xiàn)在就讓我們好好的來品味一下,我們身邊的友誼。
初品友誼,友誼是甜的。
在我們的生活中,有朋友陪伴的時(shí)候,我們的生活都顯得快樂有趣。對我而言,朋友就像是我生活中的開心果。圍繞在我身邊的每一位朋友都是如此的樂觀,每天都能給帶來很多的歡樂。我喜歡我的朋友們,我的成長,我的生活因?yàn)樗麄冏兊糜腥ぁ?/p>
再品友誼,友誼是澀的。
相處久了,朋友們之間難免也會(huì)有一些矛盾。我與我朋友之間也鬧過一些別扭,這些矛盾與別扭讓我們彼此間對抗,有時(shí)候會(huì)爭吵,有時(shí)候會(huì)冷戰(zhàn)。每到這種時(shí)候,我的心里都感覺澀澀的,既不想率先向朋友低頭,也不想這般容易妥協(xié)。
我與朋友們之間的友誼,一路磕磕絆絆下來,有歡有笑,有打有鬧。很慶幸的是,每一次的鬧別扭,我與我的朋友們在冷靜過后,都會(huì)各自退讓一步。這也使得,我與朋友們之間的友誼越來越顯得珍貴。
又品友誼,友誼是甜的。
能夠經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn),能夠經(jīng)過一次次矛盾后還能和好如初,我與朋友們之間的友誼也就越發(fā)的顯得可貴與深厚。終于,當(dāng)我們完全了解了對方,在我們一路成長上都有對方的存在,友誼也就越來越甜。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,朋友的陪伴感動(dòng)著我們,讓我們微笑;當(dāng)我們高興的時(shí)候,朋友慶祝著我們,我們受到了鼓舞,心里越發(fā)的開心。
如今,在我看來,友誼就像是那一串糖葫蘆。剛品嘗的時(shí)候是甜的,裹在外面的那一層糖水甘甜。隨著我們咬下里面的山楂,酸酸的,澀澀的,不過這種感受也持續(xù)不久,因?yàn)樽詈罅粼谖覀冏熘械奈兜,還是甜的占了多數(shù)。
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