陌生的友誼作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的陌生的友誼作文，歡迎閱讀與收藏。
陌生的友誼作文1
在我的生活中充滿了愛(ài)。祖父祖母的愛(ài)，父母的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，老師的愛(ài)······我還得到了陌生人的愛(ài)。
去年十月放學(xué)的那天，天空剛剛還陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云；現(xiàn)在一下子烏云密布，緊接著黃豆般的雨點(diǎn)傾盆而下。落在甲板上發(fā)出“叮�！诉恕钡穆曇簦宦湓诘厣习l(fā)出“滴滴——答答”的聲音；落在雨傘上發(fā)出“啪啪——啪啪”的聲音······
我自言自語(yǔ)到：“這老天，昨天我拿了雨傘，它倒是不下雨；今天我沒(méi)拿傘，它倒下起了雨，而且大雨如注。好象它故意要跟我作對(duì)似的······”
這時(shí)，一位婦女慈祥的目光落到了我的身上。她很普通，約有三十五六歲，穿著一身樸素的衣服，但她卻傳給我一股春天般明媚、溫暖的感覺(jué)。身旁站著一位小女孩，約有五六歲，她的大眼睛烏黑發(fā)亮，里面包含著一層濃濃的笑意。
這位婦女挨近我，關(guān)切地問(wèn)道：“你沒(méi)帶傘嗎，小姑娘？”“恩�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，輕聲答道。緊接著，她一邊把自己撐的傘遞給了我，一邊聲音柔和地對(duì)我說(shuō)：“這把傘你拿去用吧，不必還給我，就當(dāng)作是送你的國(guó)慶節(jié)禮物吧！我可以和女兒一起撐傘。記住，以后不要忘記關(guān)注天氣預(yù)報(bào)喔！”此時(shí)此刻的我雖然已被雨淋得像落湯雞似的，但是卻有一股暖流涌上我的心頭，令我的眼眶紅了，感覺(jué)不到自身的冷�！爸x謝阿姨！”“不用謝。快回家吧，你渾身已經(jīng)濕透了，小心著涼啊！再見(jiàn)！”我熱淚盈眶，淚珠像掉了線的珠子順著臉頰滾落下······我呆若木雞似的站著，直到她消失在視線里······你瞧，這把傘還是嶄新的呢，連傘上的牌子都沒(méi)來(lái)得及拆掉！
人與人之間的友誼是永遠(yuǎn)分不開(kāi)的，盡管是陌生人與陌生人之間的友誼也像被“502”膠水粘住了一樣牢固。
陌生的友誼作文2
書(shū)包里考砸了的`卷子，沉重的壓在我身上。獨(dú)自一人徘徊在回家的路上，烈日當(dāng)空照，心中煩躁不已。不知怎么的，忽然想起一個(gè)小學(xué)時(shí)的好朋友劉紅霞。她是我一個(gè)小時(shí)候很要好很要好的朋友。那時(shí)，她笑，我也笑；她哭，我也哭。我們仿佛是一體的，如影隨形。只可惜，那已成為過(guò)去，已消逝了的過(guò)去，隨風(fēng)飄逝……但是有一天，我聽(tīng)到了這樣一個(gè)消息。消息的內(nèi)容是：姐姐和她不知為什么爭(zhēng)吵了起來(lái)，由于激動(dòng)過(guò)度，沒(méi)制止住，打起來(lái)了。當(dāng)我聽(tīng)到這一個(gè)消息的時(shí)候，由于晴天霹靂一般，腦子一片空白�！也惶宄惶宄竭B我和她之間的友誼變了味兒也不知道。
從那件事以后，我們變得如同仇人般，每次的碰面都是憤恨之火與冰冷目光的一次磨擦，火星子燒灼著我的眼睛，冰渣子濺灑到我的心上，留下的只有無(wú)止境的悲傷、疼痛和無(wú)奈。雖然不在同一所學(xué)校里，但是外面也沒(méi)有了我們成雙成對(duì)的活潑的身影，只剩下孤單的背影。我們應(yīng)該很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了吧！
莫非我們之間長(zhǎng)達(dá)近六年的友誼，就只因姐姐的爭(zhēng)吵而破裂嗎？或許不只是這樣吧……
陌生，多么平淡的一個(gè)詞語(yǔ)。而“最熟悉的陌生人”，卻是一個(gè)那么刺眼，那么令人恐懼的句子，讓我總是不由的害怕、顫抖。而我和她，卻偏偏成為了一對(duì)最熟悉的陌生人。
我們之間，還會(huì)有可能嗎？我們之間的友誼，還能完好如初嗎？若能，我愿用我一生的淚水來(lái)做交換；若不能，只愿她能忘了我們見(jiàn)面時(shí)我那惆悵而冰冷的眼神，變回原來(lái)的自己。
心，又一次無(wú)聲的哭泣……
我和她，友誼，熟悉，破碎，陌生人……
陌生的友誼作文3
有很多人就得，陌生就是不認(rèn)識(shí)，友誼是認(rèn)識(shí)很久后產(chǎn)生的感情。但是，我卻和陌生人有了一段陌生的友誼。
那是星期六訓(xùn)練馬頭琴后回到體育室里發(fā)生的事。體育室里人很多，很擠。我一手拿著馬頭琴，另一只手拿著板凳和礦泉水瓶，被人一撞，我手一滑水瓶子掉了下去。那時(shí)人山人海，如果我彎下腰，頭就會(huì)磕到門(mén)，這可怎么辦呀？就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，有一位陌生的小男孩，約一米四左右的個(gè)子，又白又胖，顯得很可愛(ài)。他彎下腰，伸出又白又胖的手撿起我掉在地上的水瓶子。我還以為他搶我的水瓶子呢！可是，我剛放下凳子，掛完琴，那位陌生的小胖孩拿著我的水瓶子遞給了我。就這樣，我們?cè)谀吧邢嘧R(shí)了。
《阿衰on line（全集）》這本搶手貨是我好不容易才借到我手的�？墒牵瑓s要回家拿是遠(yuǎn)錢(qián)才可以借到那本書(shū)。如果我要放下那本書(shū)，就會(huì)被人借走。突然那位陌生的小胖孩又出現(xiàn)在我的面前，他奶聲奶氣地說(shuō)：“姐姐，借我看一會(huì)好嗎？”我不得不點(diǎn)點(diǎn)頭，然后快速跑回家取來(lái)10元錢(qián)。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，等那位小胖孩看完再借時(shí)，陌生的小胖孩好像剛看完似的，把書(shū)放回原位，我高興地把那本書(shū)拿起來(lái)，愛(ài)不釋手的看，小胖孩看著我，笑了。哦!我從笑中都懂了，他是在等我，幫我呀！我晃過(guò)神來(lái)想跟小男孩道謝，他已經(jīng)走了。
雖然到現(xiàn)在我也不知道他叫什么，但是我知道我們之間有一種情意叫友誼。后來(lái)在一次我檢查衛(wèi)生時(shí)在四年級(jí)看到了他。原來(lái)他是四年級(jí)的大隊(duì)委。叫王輝，從此后我們熟識(shí)了，成為了好朋友。
陌生的友誼作文4
最近，我讀了一篇文章，講的是無(wú)論做什么事，都要用微笑來(lái)面對(duì)。因此我每天上學(xué)時(shí)，都要對(duì)著鏡子微笑道：“我很快樂(lè)哦！”
又到了每周一次的足球賽，我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)檫B在夢(mèng)里也經(jīng)常夢(mèng)到“進(jìn)球”的場(chǎng)景。走到二中的足球場(chǎng)上，腳底下有一股癢癢的感覺(jué)。坐到地上，手放在身體兩側(cè)，不是癢而是“扎”，跟隨著疼痛的力度跳了起來(lái)，看著這個(gè)對(duì)我惡作劇的綠毯，汗毛都豎起來(lái)了，我不禁默默嘟囔道：“如果我的小胳膊，小腿碰到了這個(gè)，不得弄個(gè)血肉模糊�。 �
比賽開(kāi)始了，我緊張的心態(tài)導(dǎo)致我發(fā)揮失常，好在漸漸地沒(méi)那么忐忑了，開(kāi)始享受著比賽的樂(lè)趣。突然，我不知被什么東西絆到了，倒向了草面，我眼看著身體就要被“針”扎住了，卻無(wú)能無(wú)力，但想到一只手的傷害總比多處傷害要強(qiáng)的多，我便下意思地伸出了右手撐住身體，忍受著傷痛站了起來(lái)。上半場(chǎng)結(jié)束了，可我的手背已經(jīng)腫了，黑紫相間，有一種莫名的痛。
對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)跑了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)候：“沒(méi)事吧？”我仿佛讀懂了她的心，“沒(méi)事吧！用不用我?guī)湍�？”疼痛已將我麻痹，臉也是蒼白的，可我的心卻是火熱的。我輕輕的回復(fù)了一句：“沒(méi)事的。”接著，我又聽(tīng)到了她的心聲：“手都腫成黑色的了，別再硬撐了�！蔽覒阎袆�(dòng)，讓嘴角提到了眼角的高度，示意她說(shuō)：“不要緊，我可以堅(jiān)持。”
雖然我們并不熟識(shí)，可我們的心卻早已悄悄靠在了一起。那篇文章說(shuō)的對(duì)：如果用微笑面對(duì)，會(huì)交到一個(gè)朋友。是��！一個(gè)懂得微笑的人，運(yùn)氣一定不會(huì)太差。
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