真摯的友誼作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的真摯的友誼作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
真摯的友誼作文 篇1
在我們的生活中, 彼此都得要互相溝通;而在溝通的同時,我們可能會因為一點小問題,而起了沖突。沖突的發(fā)生,往往是一場誤會、一句狠話、一股怒氣而產(chǎn)生。
記得我初一年級時,曾擁有過一位無所不談的知心好友。當(dāng)時我們的感情深厚,每天一起走路上下學(xué),不論我遇到任何困難,她總是第一個伸出援手助我一臂之力。盡管我的個性難以捉摸,有時對人熱情如火,有時又對人冷淡如冰;但她從不怨恨我,每一次,她都肯包容我,也愿意當(dāng)我的出氣筒。直到有一天,我因為誤會了她的好意而和她吵一架……
還記得那一天,整片天空是黑的,平時燦爛的太陽沒有出現(xiàn),樹枝上也沒有鳥兒美妙的歌聲。我剛練完弦樂團(tuán)回到教室,竟然看到她把我書包里的所有東西都翻出來,我滿腔怒火地跑回位子開始對她破口大罵!我,就像是天空中的烏云,不肯給太陽照亮的機(jī)會,也嚇走了在樹枝上的鳥兒。大發(fā)雷霆的我,氣得面紅耳赤,所有可以傷人的話,都不經(jīng)過大腦直接從我嘴上罵出來。當(dāng)時的我,根本沒有想過,如果她被刺傷了,我會失去一位知心好友;她起初也用言語試著刺傷我,但最后卻淚流滿面地坐回她的位置。
后來我才知道,原來她是為了要收我的功課才翻了我的書包。之后的每一天,她對我視而不見,我也失去了個知心好友。我一直想跟她道歉,卻一直沒有勇氣。最終,我決定要向她表達(dá)我的歉意,我寫了一張小紙條給她,她也愿意再和我做朋友;我也發(fā)誓不會再對她有這種表現(xiàn),我們又再度回到以往真摯的友誼。
在爭吵時,我失去了很多;但爭吵后,我獲得了很多。謝謝她愿意原諒我,那一場誤會、那一句狠話、那一股怨氣,提醒我往后遇到這種狀況,應(yīng)冷靜面對,不應(yīng)沖動!
真摯的友誼作文 篇2
友誼,這是幾千年來長談不停的話題。何謂真摯的友誼?是飯桌旁酒肉朋友的友誼呢?還是那些義氣常嘴邊掛的人的友誼?都不是!觀看了電影《鶴童》后,我才深深地體會到什么才是真摯的友誼。
電影《鶴童》講的是主人公與一只名叫小不點的白鶴之間的一段真摯的友誼。主人公為照料小不點,心系小不點,日夜為它操勞,為它辛苦。當(dāng)看到小不點丟失時,他心急如焚;當(dāng)看到小不點長大時,他眉開眼笑漸漸地,主人公與小不點建立起了真摯的友誼。但是,一個殘酷的事實卻將終斷了他們的友誼:由于小不點是一級保護(hù)動物,不能讓私人飼養(yǎng),大自然才是它真正的家,只有在大自然中,才能讓它生活下去。所以,得把小不點歸還給大自然。主人公想:如果把小不點留在身邊,就能永遠(yuǎn)與它為伴,與小不點的友誼就能延續(xù),但小不點卻永遠(yuǎn)找不到自己真正的家;但如果將小不點歸還大自然,這一段友誼就將終斷。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,最后,主人公毅然地把小不點給放飛
看完了這部電影,我受益匪淺。是啊,這對我們這些不諳世事的少年兒童來說,確實有很大的教育,它深深地震撼了我。
當(dāng)我看到主人公為了尋找小不點,在狂風(fēng)暴雨中奔跑,一遍又一遍地呼喊著小不點的名字時,我的心靈被大大地震撼了,心里不禁發(fā)出一個又一個的疑問:為何主人公能不顧自己的安危,在風(fēng)雨中尋找小不點呢?難道小不點比主人公自己的生命還更加重要嗎?看完了電影,哦。我知道了,這一切,都是源自于他們之間那份真摯的友誼呀!
真摯的友誼作文 篇3
在我的映象里,總有一個小小的身影在我的身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,陪著我笑,陪著我哭,陪著我……那時,她在我小小的心靈里就留下了深刻的映象。
那時,我才六歲,她也才七歲,我們是很要好的朋友,用當(dāng)時老師的話來說,就是形影不離!記得開學(xué)那天,我和她一起去學(xué)校,因為我早上學(xué),所以和她分在一班,我們很高興,但這高興沒維持多久,就被幾個同學(xué)給破壞了。因為我們讀的是一年級,所以我認(rèn)識的,見過的就只有她,于是,我便和她呆在一起。我們在一起說說笑笑,開心極了。
不料,這美好的一切卻被幾個不知名的男生給破壞了,就在我們聊得正在興上時,他們走了過來,本來這不會影響到什么,可他們偏要讓我們走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我不肯,他們還說:"還不滾開,矮子。⒈緛砟兀龑@件事沒什么反映,可聽了他們那句話,她也發(fā)怒了,大聲的朝他們吼道:“你再說一遍!”那幾個男生愣了一下,隨后就說:"當(dāng)我不敢啊,滾開點,矮子。⑺纳袂樵絹碓诫y看,但看上去卻冷靜了一些,可在聽到了她那句話后,我發(fā)覺我想錯了,她又冷冷的說了一句:"再說一句?。⑦@句話再一次的把他們鎮(zhèn)住了,我也打了一個寒顫:認(rèn)識她2年了,從沒見過她這樣!見他們沒有什么反映,她顧不上女孩子應(yīng)有的矜持,直接沖上去推了他們一把,使他們整整退后了好幾步呢!我睜大眼睛看著她,她反過臉來,恢復(fù)到了從前的面容笑著對我說:“沒事了,我們走吧。”我怔怔的點了點頭,跟著她走了
從那以后,我再也沒有見到她,也再沒有見到向她那樣的朋友,現(xiàn)在我時不時就會想起她,想起我那真摯的朋友。
真摯的友誼作文 篇4
林嬌和葉瑤是從小長大的好朋友,她們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),玩耍。林嬌是班里的班長,學(xué)習(xí)很好,家境很富裕,所以常引起別人的羨慕和嫉妒。而葉瑤是班里的學(xué)習(xí)委員兼英語課代表,家境雖然不像林嬌那樣好,但也算得上富裕,兩人的成績不分上下。
隨著時間的增長,兩人即將中考,她們都清楚,要向上好的大學(xué)就必須上運(yùn)河高中,但班里只有一個名額,兩人便瞬間成了死對頭。
為了擁有這個名額,林嬌和葉瑤反目成仇,兩人經(jīng)常幾個星期都不說一句話,整天苦想著怎樣爭到名額。從那以后,林嬌仗著家境富裕,經(jīng)常偷偷跑到辦公室給老師送禮,葉瑤沒有這個條件,只好使盡全身解數(shù),去奉承老師,搞得老師也很為難,這兩個學(xué)習(xí)尖子,究竟該怎么辦呢?
一天,林嬌正在辦公室里拿著一款新部手機(jī)給老師,剛巧葉瑤來辦公室送作業(yè),看到林嬌偷偷摸摸的給老師送禮,不屑地哼了一聲。林嬌聽到了,看到是葉瑤,便走出辦公室。葉瑤放下作業(yè)本,也跟著出來。
“你這個人,除了會給老師送禮,還會什么?”葉瑤沖著林嬌的背影喊道。
林嬌轉(zhuǎn)過身子,說:“你呢,不也只會拍馬屁嗎?”
葉瑤氣呼呼的說道:“拍馬屁怎么了?我可不像某人,仗著自己家里富裕就總感覺高人一等!
“你……”林嬌小臉通紅,也不顧什么淑女身份,張口喊道:“你少在這排擠人,中考過后,我怕你哭都來不及了,到時別后悔!”
林嬌丟下一句話,便頭也不回的走了。葉瑤頓時擔(dān)心起來,林嬌送給老師的都是非常名貴的物品,萬一老師把名額給她了呢,那自己豈不是很沒面子。想到這兒,葉瑤更加恨林嬌。于是,葉瑤在家里翻箱倒柜,也找出了不少珍貴的玩意,雖然比不上林嬌的,但也夠讓老師欣喜的了。
很快就要中考了,林嬌和葉瑤都沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),只專心想著怎樣奉承老師,兩人的學(xué)習(xí)都退步了許多。這時,又有一位學(xué)生脫穎而出,她就是肖露露,在班級中很受同學(xué)們尊重,肖露露對人非常親切,學(xué)習(xí)腳踏實地,從來都是靠自己的實力,再加上家里很貧窮,所以在班里并不是大名遠(yuǎn)揚(yáng)。
中考那天,林嬌和葉瑤在同一個考場,她們互相瞪了對方一眼,來到座位。試卷發(fā)下來,兩人都不知所措,試卷上的題目陌生極了,林嬌和葉瑤根本就不會做,看著題目直發(fā)愣。而一旁的肖露露,筆走如飛,頭也不抬。幾個小時過去了,中考也結(jié)束了,每人心中都是急切的期望,林嬌和葉瑤雖然料定成績不好,但說不定老師能放自己一馬,讓自己上運(yùn)河高中呢。兩人懷著這樣的心情走出考場。
中考成績宣布出來了,每個人都沒想到,從來都是數(shù)一數(shù)二的林嬌和葉瑤,這次竟然連年級組二百名都沒考到。而相反,肖露露得了第一,毫無疑問,惟一的運(yùn)河高中部名額給了肖露露。這讓林嬌和葉瑤傷心不已,她們只能上那些普普通通的高中,美好的夢想破滅了。
兩人無精打采的回家,這時,肖露露走來,兩人頓時怒發(fā)沖冠,指著肖露露罵起來。肖露露依然很平靜,說:“我知道你們心里很不好受,剛剛班主任說了,我們學(xué)校因為表現(xiàn)一直很好,所以又給了我們一個名額!
林嬌說:“這和我們有什么關(guān)系,第二名是盈盈,又不是我。”
肖露露笑了笑說:“這我知道,但是我剛和盈盈商量過了,準(zhǔn)備把名額讓給你們兩個人!
葉瑤滿不相信的說:“怎么可能?你們又不是傻子,這么好的機(jī)會怎么可能放棄!
肖露露接著說:“我和瑩瑩家里根本就交不起運(yùn)河高中的學(xué)費,而且我們知道你們很想獲得這次機(jī)會,我們把名額給你們,家里也不用忙著籌錢交學(xué)費了!毙ぢ堵墩f這話時,眼睛里留出了無奈而又傷心的淚水。
林嬌見了,忙說:“你不能放棄,大不了我?guī)湍憬粚W(xué)費。”
“你?幫我交學(xué)費?”露露驚訝極了,要知道,林嬌可是班級有名的小氣鬼,連幾元錢都不忍心送給別人,更別說為自己交幾萬元的學(xué)費了。
林嬌卻不在乎的說:“這有什么,你成績比我好,為人處事方面又比我強(qiáng),我當(dāng)然要幫你了。”
葉瑤也說:“還有我,我也不要名額了,我也要幫你。”
林嬌和葉瑤互相對視了一眼,都笑了起來。葉瑤說:“之前我們?yōu)榱四玫矫~而不擇手段,現(xiàn)在有了名額卻放棄了,真好笑!
林嬌說:“想想還真慚愧呢,不過現(xiàn)在我們改邪歸正了,決定齊心協(xié)力幫你和盈盈!
肖露露聽了,也忍不住笑了,但看到林嬌和葉瑤愿意幫自己,非常感激。她伸出手來,說:“我想和你們做朋友,可以嗎?”林嬌和葉瑤笑了笑,都點了點頭。
“別忘了,還有我呢。”大家轉(zhuǎn)頭一看,原來是盈盈。盈盈笑著說:“我正在找你們要送名額給你們呢,正巧聽到了你們說話,我也想成為你們的好朋友,行嗎?”“當(dāng)然歡迎了!比齻人異口同聲。
于是,四只手搭在一起,齊聲喊道:“耶!”
真摯的友誼作文 篇5
晚上,月光照在我的書桌前,我欣賞著面前這張立體賀卡,腦中滿滿都是回憶。
這張賀卡是我的好友紐奕銘在我生日前送給我的。這張賀卡很精致,也很漂亮,通體是用天藍(lán)色做成,由一個小信封包裝,當(dāng)把信封打開時,里面的小機(jī)關(guān)都露了出來,上面都寫著“Happy birthday”的字樣,一看就知道很用心,令我愛不釋手。
那天早晨,陽光明媚空氣清新,太陽對我們露出笑臉。我一如既往地來到校園,準(zhǔn)備開啟一天的全新生活。上完第一節(jié)課,我突然發(fā)現(xiàn)圈桌洞里有一個小東西,我取出來一看,是一個小信封,上面寫著“祝你生日快樂節(jié)”,是紐奕銘那灑脫飄逸的字體,這時,又突然想起他上個星期的旁敲側(cè)擊的話語……霎時間,我什么都明白了,不由得心中涌起一股暖流。按捺住心中狂喜,我做了幾下深呼吸,輕輕地打開了信封,剎那,那一幅畫面展現(xiàn)在我眼前,是那么用心、精致!中間寫著“友誼地久天長”,旁邊則是生日快樂的字樣。我抬頭望窗外,天是藍(lán)的,草是綠的.,花是紅的,我心情是舒暢的。這一封賀卡里,有多少濃濃的友誼!賀卡雖小,情誼至深。這時,他走了過來:“怎么樣,我送的禮物還不賴吧!”我微笑著說:“真的很謝謝,謝謝你這么用心!蔽凑f完話,他便笑著說:“我們倆誰跟誰。∷湍愣Y物這不是應(yīng)該的嘛!”
一陣微風(fēng)拂過,將我從思緒中拉回,友誼比山高,比海深,是最真摯的禮物。
真摯的友誼作文 篇6
遭遇困難時能夠攜手共擋風(fēng)浪的,才是朋友,才是友誼。朋友之間應(yīng)該無話不談,不管那話多么尖銳。人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心。與朋友交,言而有信。我們答應(yīng)過別人的事,在幾點見面,什么地方都應(yīng)該言必信,行必果。這樣你的身邊才有真正的朋友。在世界上能遇到懂你的人卻了了無幾,如果你遇到了,請你一定要珍惜。在我小學(xué)的時光里有這樣兩個小伙伴。一個是朱瑩瑩,另一個是李靜。下面我給大家介紹一下我的兩個好朋友吧!朱瑩瑩是我剛上一年級時遇到的救命星,為什么說救命星呢?是因為我剛走進(jìn)教室那一霎那,我簡直行容,教室里吵吵鬧鬧的。有的同學(xué)在疊紙飛機(jī),把疊好的紙飛機(jī),從這邊飛到那邊,又從那邊飛到這邊有的在有說有笑好像在討論,你從什么地方來的?你喜歡什么水果?你愿不愿意和我做朋友呀?
我簡直呆住了,就在這時有一位女孩向我走來,她長得很纖弱。臉是瓜子形的,加上一雙大眼睛像兩汪泉水,充滿著天真與稚氣,也飽含著淘氣和頑皮。以致那一雙絲絨一樣的眉毛,像蝴蝶的觸須一般彎在那里,顯得特別黑。這個好亥子走到我身邊,咧開嘴對我笑了笑;我看到她齒如白瓷。在她的粉紅色的嘴唇間閃閃發(fā)亮。她對我濃:你怎么站在這不動呀?快進(jìn)來。她牽著我的手,來到她的座位旁邊,她的手很溫暖,讓人有一種可以依賴的感覺。她對我說:坐下來吧!這里沒有人。我便坐下來。我原以為她是一個比較靦腆的女孩,沒想到她是一個很開朗、活潑,可愛白的女孩。她問我叫什么名字呀?你比較喜歡看什么書我也慢慢地放開尷尬,和她一起交流她正是朱瑩瑩。過了一會兒老師出現(xiàn)在講臺上,教室里一下子安靜下來,就在這時門外有一位女孩才走進(jìn)來。她像小圓球似的,相比同齡她的身高有些比下。一雙大眼睛像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,像稌小溪流水那樣清澈,她的眼睛會說話。人們常說,眼睛是心靈的窗戶,透過這扇窗戶,我仿佛看到了她那一顆金子般閃亮的心。她正好走到我前面的一個空位子,坐了下來,這就是李靜。就這樣我們?nèi)齻人之間的故事升起了帷幕。
在我們學(xué)校有很多梧桐樹。春天,梧桐樹抽出新芽。那芽綠得那么艷,那么鮮,那么可愛,它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下,芽漸漸蛻變嫩綠的綠葉。葉片綠得像翡翠似的,一陣徐風(fēng)吹過,滿樹的小葉片像在歌唱,跳舞其中有這樣一棵粗壯的,高大、精神飽滿的大梧桐樹。這棵樹給我們?nèi)齻人都帶來高興和難過。我們在這棵大梧桐樹旁邊埋了一些紙條,紙條上寫著我們每個人的密秘,這只是我們?nèi)齻人才知道的。這個想法是我指出來的,因為我看電視里的古裝片時里面都有土地公公。地公公就是會實現(xiàn)人們的愿望,所以我們就用一張紙在上面寫下自己的愿望,然后把它疊成一個正方形的形伏,最后我們?nèi)齻人就把它埋在這棵大梧桐樹旁邊。我們約定小學(xué)畢業(yè)后讀初一時我們?nèi)齻人還來這棵大梧桐下,看一看兒少時我們心中的小小愿望。
我們玩過的東西如沙礫一般繁多,但讓我記憶猶新的是一節(jié)體育課上,那天的太陽異;鸺t,天氣出奇的熱。我們做完操,老師讓我們自由活動,我們?nèi)齻人來到草坪上,一起踢球。草坪上是綠油油的小草,微風(fēng)吹來,小草就搖曳著身肢。我們在草坪上踢得很開心,我突然覺得眼前一片黑暗,就這樣我倒在了一片綠光交焦的草坪上,失去了知覺,只是不斷的聽著身邊的人呼喚我的名字,后來我好像被人背到背上。
那個人的背很舒服,貌視濕濕的。她就是朱瑩瑩。她把我背了醫(yī)院,她豆大的汗珠滴到了我的臉上,她已經(jīng)是上氣不接下氣,但她還是不停地走。我覺得旁邊一直有一個人不停的呼喚我的名字,她就是李靜。到了醫(yī)院,朱瑩瑩就把我放下來坐在座位上,這時我眼前已經(jīng)明亮了一些,醫(yī)生說:你是中暑了,我給你開了一些藥,要按時吃藥。我看到她們倆像掉進(jìn)河里一樣,我看到李靜和朱瑩瑩倆人滿臉紅彤彤的,我眼淚在眼框里打轉(zhuǎn),但是我還是忍住了。在回學(xué)校的路上她們扶著我,我對她們說:我們休息一下好嗎?她們倆叫我少說話,對我說:馬上就到學(xué)校了,還問我好點嗎?熱嗎?回到學(xué)校她們倆還是不停地照顧我。如果沒有她們把我背到醫(yī)院的話,那么我應(yīng)該會更嚴(yán)重。我們?nèi)齻人簡直是好姐妹。我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍。朋友是患難時的肩膀,那才能說得上純潔無瑕的友誼。我們?nèi)齻好姐妹在學(xué)習(xí)上也是不甘落后,我的英語不好她們倆就幫我輔導(dǎo)英語。
李靜是數(shù)學(xué)不好,我和朱瑩瑩一起幫她輔導(dǎo)數(shù)學(xué),而朱瑩瑩是語文不好,我和李靜一起幫她輔導(dǎo)語文,我們告訴她多看課外書,要多背書這真是取長補(bǔ)短,補(bǔ)己之短。我們就像大海里的小魚小蝦一樣,小魚小蝦離不開水。我們?nèi)忝谜l也離不開誰。有了這倆位好姐妹,再多的煩惱也被我們之間的友誼趕得無影無蹤了。
真摯的友誼作文 篇7
yes!終于輪到我出場了,真是功夫不負(fù)有心“鼠”!我邊想邊準(zhǔn)備我的琴,心里還有一點沾沾自喜。
來到舞臺上,觀眾與我打招呼,我很開心。
“啦——啦——啦啦。……”這是我在吹口琴呢,所有的觀眾都隨著我的節(jié)奏一起搖擺,場面別提有多壯觀了!
突然,下雨了,觀眾紛紛離場,但我并不覺得這是一件壞事,因為我有一個天衣無縫的計劃。我開始行動了,我咬斷了幾根荷葉的莖,將它們當(dāng)成傘使用,我一邊彈,一邊打著傘走著,于是,這“茫茫雨海”中,出現(xiàn)了我的足跡。
漸漸地,雨停了,我也到家了,這時,又寄來了一封信,信上是這樣寫的:
親愛的朋友:
你好!
還記得我嗎?你的琴聲在森林里回蕩,下雨聲成了這美妙的音樂的伴奏,嘀嗒,嘀嗒,令我們這些觀眾們快樂極了!謝謝你!
祝:
再接再厲!
你永遠(yuǎn)的觀眾:櫻洛
20xx年5月4日
看完這封信,又是感動,又是快樂!謝謝你,最好的朋友,這琴我永遠(yuǎn)保存,下雨天時,便又采荷葉當(dāng)傘,便又彈出這美妙的音樂,在泥土上留下我的腳!
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