實用的我們的友誼作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我們的友誼作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
我們的友誼作文 篇1
時光荏苒，歲月如梭，還沒來得及告別，六年漫長卻又短暫的生活過去了。望著母校那片平凡的小樹叢，我不禁揮淚長嘆：“潔瑤，咱們永遠(yuǎn)是好朋友！”天好藍(lán)，一旁的碎石子路彎彎屈屈地鋪向遠(yuǎn)方，享受著夕陽留給它的最后一點溫暖。
一滴滴微微酸楚的眼淚化成了腦海中模糊又深刻的記憶。
“你能給我借一下橡皮擦嗎？”我怯生生地站在潔瑤面前，紅著個臉不好意思地問。潔瑤抬起頭，用她并不美麗卻又很溫柔的臉蛋望著我。遲疑了一會兒，也羞紅了臉，慢吞吞地將桌上那塊粉紅色的香水橡皮遞給我，這塊橡皮很漂亮，而且還不是散發(fā)出幽幽的香味兒�！爸x謝你！”我接過橡皮，吞吞吐吐地從口里擠出幾個字。
“你沒橡皮擦嗎？”當(dāng)時與我素不相識的潔瑤總算開話了，“恩，我媽媽還沒給我買�！薄澳蔷退徒o你吧！”潔瑤和氣地向我笑笑，那是一個跟甜美又很真實的微笑。我驚訝地望著她，終于說：“不行，我不要，我用完就給你�！薄皼]關(guān)系的，老師說了，要幫助同學(xué)的，你這次用了，待會兒還有用的�！闭媸鞘⑶殡y卻，我不好意思地受下了潔瑤在一年級送我的第一份禮物。
不知什么時候起，我和潔瑤就特別投緣，兩人情同姐妹，做上了最好的朋友。雖然經(jīng)常打打鬧鬧，說說絕交，可這并不影響我們的感情。
六年里，有我和潔瑤在學(xué)習(xí)的舞臺上并肩作戰(zhàn)，有潔瑤鼓勵我失敗是成功之母，有我為潔瑤許愿平安，有我們一起鋪下的小石子路，有我在潔瑤行云流水有豐滿的文字里看到她的努力，也有在我出口成章的語言里聽出對她的關(guān)心。
六年，有潔瑤的陪伴，變的不再漫長；人生，有潔瑤相伴，變的不再迷茫。只要有她在身旁，生活將用快樂貫穿。
天下無不散的宴席，六年以過，我們真的離別了。都將要到不同的生活環(huán)境里去了。天很藍(lán)，很藍(lán)，天上的云像層紗在頭上飄，淚溫?zé)崃搜劢�。這句話說的好��！“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！睗崿帲蹅冇肋h(yuǎn)是最好的朋友�？�，眼上正是屬于我們的友誼天空。
我們的友誼作文 篇2
“來信了，來信了�！彪S著清脆的鈴聲，郵遞員叔叔遞給我一封信。一我連忙跑進(jìn)屋，拆開信一看，原來是寧寧寄來的。我不禁想起了以前的事情。
那是一天中午，我放學(xué)回家，忽然看到我的表妹寧寧來了。我高興地跑過去，喊:“寧寧，你好。”寧寧說:“姐姐，你好，以后我就住你們家里了�！币惶煲惶斓剡^去了，我倆一直在一起生活、學(xué)習(xí)、鍛煉。日子過得很美好。
可是，叫人不愉快的事情有時也會發(fā)生的。一天放學(xué)以后，我和寧寧做完作業(yè)，一起到外面去踢球。來到外面，我們分好界線以后，首先由我發(fā)球。我先發(fā)了一個球，接著我倆就展開了決戰(zhàn)。正當(dāng)我們打得激烈的時候，忽然寧寧猛一踢球，“當(dāng)”地一聲，球正好撞在別人家的玻璃上，玻璃碎了，玻璃碴子“嘩嘩”地往下掉。我嚇得出了一身冷汗，忙抱起球，拉著寧寧就往家跑。可是她卻站住了，望著打碎的玻璃在發(fā)呆。我著急地說:“你呀!真是……還不快點走，在這兒發(fā)什么呆?”寧寧卻眨著她那雙大眼睛對我說:“姐姐，你不是經(jīng)常對我說，損壞了別人的東西應(yīng)該賠，可是你今天怎么了?”我聽了她的話，臉不禁紅了，心想:“也是，寧寧說得對呀!我是說過的，今天我卻沒有在實際行動中做，這多不對呀!”我跑過去對寧寧說:“寧寧，剛才是我不對�！睂帉幱终Ａ苏Ｋ请p大眼睛，好象在說:“沒關(guān)系，只要改了就行�！�
于是，我倆拉起手向被打碎了玻璃的人家走去。到了這家，我倆一起對主人說:“阿姨，對不起，我們玩球的時候不小心打碎了您家的玻璃�！卑⒁桃娢覀兂姓J(rèn)了錯誤，對我們說.“小朋友們，只要你們承認(rèn)了錯誤，就是好孩子。去，玩去吧!”我倆聽了，非常高興。從這以后，我們的友誼也變得更深厚了。
后來，寧寧要跟著她的爸爸媽媽回貴州了。分手的時候，我們的眼睛里都閃若品瑩的淚花。她拉著我的手說:“姐姐，以后咱倆通信!”我點了點頭。送別了寧寧，再也沒見過她。
外面響起了汽車的喇叭聲，我這才從回憶中驚醒。我忙給寧寧寫回信，這封信雖然很短，可是我卻寫了很久很久……
我們的友誼作文 篇3
最美不是下雨天，是我們一起躲過的屋檐。——題記
“你們是我的命，保護你們是我的天性”“我的生命都是對你們的期待”“我們的友誼，誰都不許先退場”“誰都不許和我說謝謝，聽起來好疏遠(yuǎn)，誰再和我說謝謝，我就把誰的巧克力/烤腸全吃光！”
四個人，四句話，同維護一段友誼。
是否還記得那段，我們一起哭，一起笑的時光？是否還記得那年，我們一起傻過的日子？是否還記得那天，我們在一起抱頭痛哭的時候？是否還記得那時，我們互幫互助的時光？
時間會過去，但我相信我們的友誼會被時間磨礪的更加堅韌。
四個人，一顆心。世界上還有什么比友誼更加美好的東西？刀山火海一起下、有你們在我不怕。無論何時何地，只要想起你們，我就忍不住笑。
我們四個人在一起的時候，要多幼稚就有多幼稚。“我獨自走在鄉(xiāng)間的小路上~要把糕點送給外婆嘗一嘗~她家住在遙遠(yuǎn)又荒涼的地方、我要小心附近是否有大灰狼�！蹦阋娺^初2的學(xué)生整天唱兒歌嗎？你見過初2的學(xué)生整天玩丟手絹嗎。只要有我們，就沒什么不可能。
我們在一塊打打鬧鬧有兩年了，再有兩年我們就要各奔東西了，所以我格外珍惜我們在一起的每一分每一秒。
愿我們的友誼天長地久、永不謝幕。
——致閨蜜
我們的友誼作文 篇4
黑夜?jié)u漸織上對面的天空，變成漫天繁星的背景，那一顆顆閃亮閃亮的星星，有著不為人知的秘密，在天的邊際，閃爍著六十一星星，那是友誼編織成的，它象征著：永恒。每當(dāng)我翻開五年級的同學(xué)錄，都是以往的點點滴滴，那熟悉的字跡，記錄過去的分分秒秒，我們的一言一行，想照相機一樣記錄了六年的時光……
一天又一天，一年又一年，我們互相給予友誼，互相給予關(guān)愛，那一陣陣的歡聲笑語，一次次關(guān)心的問候，歷歷在目，我們雖是六十二顆“果子”，卻生長在一顆樹上，我們同笑，同哭，同樂，同心，可再過一段時間，就不同班了�；叵肫鹨郧埃w育課摔跤時的攙扶，上課提問時的竊竊私語，跳皮筋時的耍賴動作，下課打鬧時的情景，都是我最寶貴的回憶，真的感謝你們。給予了我最珍貴的友誼。
前幾天的體育課，讓我感動不已，老師讓測立定跳遠(yuǎn)，當(dāng)念到我名字的時候，同學(xué)們都對我說：“加油”！我走到標(biāo)準(zhǔn)線旁，輕松的跳了1.8米，老師讓再跳一次，我正預(yù)備要跳時，許多雙手迅速的抓住了我，好像從懸崖上把我拉回來一樣，我生氣的.問他們干嗎啊，他們卻說：“你往后退得太多了，會吃虧的！”望著同學(xué)們關(guān)切的目光，一股暖流涌上我的心頭，酸酸的，甜甜的，當(dāng)我準(zhǔn)備好時，男同學(xué)又說：“跳二米啊！不跳二米不給錢啊好好跳啊！〝我點點頭，可卻因為第一次跳的太認(rèn)真了，這回就跳了1.75米，同學(xué)都來安慰我：“沒事啊！還有下次嘛！只是小測試�！蔽倚α�，心里想吃了阿爾卑斯一樣，還是草莓味的。
可能是因為不常鍛煉，所以測完跳遠(yuǎn)后腿發(fā)酸，一點力氣也沒有，班級在三樓，我扶著樓欄桿，一點一點拖著這雙無力的腿爬到了二樓，同學(xué)看到了我，問我怎么了，我指了指腿，搖了搖頭，同學(xué)們都笑了，用嘲笑著口氣說：“呦，您還會走�。〔欢际且槐囊惶蠘菃�？”我瞪了他們一眼，繼續(xù)“爬”，同學(xué)看出我心情不好，過來扶我：我只是和你開開玩笑嘛！，對不起啦”聽到道歉的話了，我就不會在追究了，一手挽著杜禹彤，一手挽著張悅，走過了一層又一層樓梯……
每當(dāng)我開心時，你〔張悅〕總是在我身旁，像只小麻雀一樣，唧唧喳喳的叫個不停，有時笑的自己肚子痛，有時又說到傷心處欲言又止，我很慶幸我認(rèn)識了她，得到了真摯的友誼，有時我想和她談心事，可她總是說個不停，我的煩惱也在和她的嘰嘰喳喳的話語中拋到九霄云外去了，真的覺得，我是最幸運的人。
因為我是最幸運的人，身邊有個開心果，當(dāng)然也有個傷心果啦！傷心過的含義可不是她多愁善感，是因為，我總是把不開心的事告訴她（杜禹彤），她不像張悅一樣總是說個不停，她很安靜，總是能靜靜地聽我說完，無論說多長時間，她從不打斷，等我說我后，她才會給安慰我，那時的時光，像沙漏里的沙，流失的真快……
一顆流星劃過天際，落了下來，賣火柴的小女孩說那是因為有一個人快要死去了，可我去認(rèn)為，那是我六年小學(xué)生活的一個句號。天上繁星睡起覺來，一閃一閃的是他們在打呼嚕，在做夢，一定也夢到了以前的珍貴記憶。其外的六十一顆果子，我們即將離開這顆大樹，讓我們共同記�。耗巧�、發(fā)芽、開花、結(jié)果的過程……
我們的友誼作文 篇5
白雪皚皚，雪花飄飄落落在校道上，兩個并肩而行的身影消失在遠(yuǎn)方�？粗齻儩u行漸遠(yuǎn)，我不禁想起在很久之前也有一個好友呢！
我的好友叫小紫，她是一個性格溫柔的好人。我摔跤了，她會扶我起來；我生病了，她會給我倒水；我考差了，她會幫我補習(xí)。那時候，我們天天“混”在一起，形影不離。我們有一起上過的廁所，有一起分享的秘密，有一起浪過的圖書館，可都不復(fù)存在。就因為那次考試。
那天，我們考得都不怎么好，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面把我調(diào)開了，不僅不在一個組，就連宿舍都分離開了。老師還語重心長地說：“你們要分開，不能一起‘相互禍害’……”
我們從辦公室走出來時，她對我說：“我們還是分開一陣子吧，不要老是在一起。”我立刻反駁道：“分開？可笑！是誰說要永遠(yuǎn)當(dāng)好朋友的，是誰說一起考廈大的。這些都被狗吃了嗎？”我氣憤地轉(zhuǎn)身離開，留下沉默的她。
接下來，整整半個學(xué)期了。我們之間一句話也沒說過。直到那一天，我終于鼓起勇氣去和她和好如初。
我鼓起勇氣伸出了一只手說：“我們和好吧！”她遲遲沒有握住我的手。我正準(zhǔn)備失望離去的時候，她用她那纖細(xì)的手握住我的手說：“好！”
從這一聲“好”中，我讀出了久別重逢的喜悅與和好如初的激動。這一次我不會再讓她失望地背道而馳了。
記得我們和好的第二天，我們被調(diào)回了一起，還是那個充滿回憶的小組，還是那個美好的宿舍，還是那個溫柔的她。
朋友是一輩子的天使，她們不是我生命中的過客，是我可以真心相待的天使。每次相遇都是美好的。這是因為我們有緣。或許每次不甘的離開是為了更好地歸來，但是在離開時想想，是你先放開了她，還是她先丟下了你……
但不管怎么樣，在紛紛揚揚的雪花中，我身邊也有了那最珍貴的友情。我身邊也有了讓我可以守護的人。
我們的友誼作文 篇6
美這個字包含了世間許多善意而美好的事物，在孩童眼中好吃的就是美的；在學(xué)校眼中，干凈是美的；在情侶眼中，對方更是美的。
我曾于無意間刷到一個視頻，一個女生在候機口等人，時不時的踮腳尋望，門打開了，另一名女生拖著行李，兩人在對視之中不約而同的飛撲向?qū)Ψ�，行李箱倒在一旁，彼此卻只顧緊緊相擁。當(dāng)看到評論區(qū)有人說，世間最美的友情，莫過于此時，我沉默了。
有些東西你留久了，清理時卻說丟就丟；有些人你說早忘了，但還是會記起她的模樣。
約莫三年前，我結(jié)識了我最好的朋友，彼此之間總是很默契，常常互懟，互相嫌棄，又在彼此難過時給予依靠，可能人性總?cè)绱�，越是擁有的，越會不自信。我一直都知道她人緣很好，不缺朋友，但越是進(jìn)入青春期便有了越多敏感與脾氣。
以前就算彼此對著對方發(fā)脾氣，也把那當(dāng)作是信任的標(biāo)志，不知怎的，時間讓這份信任變了一番滋味，在我難過時，她不再有空安慰我，我多希望那眾多安慰我的人里能有她的只言片語。于是慢慢地，我開始刻意排斥她的言行舉止，不再有任何交流。我試著接受其他人，卻再也沒有與她相處時的那種自由與放松。
可能是我太傻，知道她胃疼，便都會提前到教室悄悄替她打好熱水；每次請假回來的早上也總會給她帶一份早餐，看到她開心了，我也少了一絲難過。
時間總過得很快，臨近畢業(yè)，所有人都在準(zhǔn)備中考，那天晚修后，因為是最后一個晚上，我心情有些低落，便一個人漫無目的的走著，不知不覺走到了操場邊，回想起三年的過往，眼淚毫無設(shè)防的滑落。我感覺到了身旁遞過來的紙巾，抬頭一看，像是找到依靠一般，緊緊擁抱著彼此，我聽到了她重復(fù)了無數(shù)遍的對不起，也回答了無數(shù)遍的沒關(guān)系。
新的學(xué)年，我們不再是同班同學(xué)，卻篤定，是彼此最好的朋友。畢業(yè)留言卡上，她留了一段話，如果有一天你遇到了比我好的朋友，你可以毫無顧慮的跟著她走，你生活的風(fēng)生水起時，開始嫌棄我了，大可不必，我們完全可以裝作不認(rèn)識，見面笑笑就好，要是突然有一天你累到找不到歸宿，你可以隨時回到我身邊，這是我之于你最好的承諾。
開學(xué)第一天，我回校報告時，突然感覺肩膀被人拍了一下，她弄了個鬼臉笑著說‘好久不見’我想，這便是我見過的最美的瞬間。
我們的友誼作文 篇7
友誼是什么？是用愛建的彩虹橋，是用愛凝聚的小船。友誼的力量是無窮無盡的，友誼給我們的，不只是人與人之間的美好記憶，更是使人感受到溫暖與溫情。
曾幾何時，看著日落與日出已是一件在平凡不過的事了，而現(xiàn)在看著日落日出，心里感受到的是那份真摯的友誼。
在小學(xué)的時候，我最大的榮幸就是認(rèn)識了一位能與我同甘共苦，患難與共，同舟共濟的朋友。他給我的童年帶來了不可磨滅的印象。
如今我還依稀記得六年前的那一幕。那是我們邁進(jìn)小學(xué)校門，佩戴上紅領(lǐng)巾的時候了。那是我和他同桌，而那時的我不像其他同齡的孩子，活潑亂蹦，調(diào)皮搗蛋總是對什么事物都充滿好奇。我好像根本不是他們那一撥的人似的，是個平靜而不愛動的人，十分地靦腆。他在校園里蹦蹦跳跳的，而我卻孤零零地坐在位子上，呆呆地望著窗外。他每次看到我，都會勸我跟他一起去玩，去享受本應(yīng)該屬于自己的快樂童年。我再三推辭，但是他那份執(zhí)著和真誠深深地打動了我，也不好意思再推托，便跟著他跑出了課室。他教我玩游戲，陪我一起玩勸我跟大家一起玩。摔倒了，他扶我起來，遇到困難，他努力幫我解決……沒過多久，課室里不再有人呆呆地望著窗外了，大家同在藍(lán)天下自由玩耍。
上了高年級，我們依然是同桌，我們的友誼依舊那么真摯。不過，事與愿違，我們很少有共有同語言，他的體育很厲害，跑步在校運會上還拿過第一名，他進(jìn)了校的田徑隊，而我則進(jìn)入了校的奧數(shù)隊。他每天訓(xùn)練個不停，我每天也思考個不停。周而復(fù)始，我漸漸地感覺到我是一個孤獨的人。
盡管如此，一次偶然的事件，使我們的友誼更加深厚了。那時，離體育考試還有一周的時間。我的體育一直在班里是倒數(shù)的，聽到下個星期體育考試的消息，我的心——-----涼了。也許是我整天的愁眉苦臉，同桌看出了我的心思，他堅定地跟我說：“放學(xué)以后我來操場找我�！�
放學(xué)后，我如約而至，他把我?guī)У搅艘粋�角落，說：“來吧，我們現(xiàn)在開始訓(xùn)練�！蔽矣滞怂谎邸｜c了點頭，說：“嗯，來吧�！�
他不停地沖著我喊：“抬起腳……抬高點……加快頻率……堅持……快，快……”他搖身一變成了一個“教練”，不停地吆喝著我，我不想辜負(fù)他的希望，促使我不得不努力訓(xùn)練。每天放學(xué)，我和他都一起來到田徑場訓(xùn)練，每次，訓(xùn)練時，他的那大聲的吼叫和我在跑道上揮汗如雨的場面，成了校園里最為美麗的風(fēng)景畫。
在他的幫助下，經(jīng)過一個星期的訓(xùn)練，我的體育有了顯著的提高�？荚嚨臅r候，自信滿滿地站在跑道上，發(fā)令槍一響，我想離鉉的箭一樣以掩耳不及迅雷的速度奔向終點。結(jié)果我不負(fù)眾望，跑了全班第五的好成績。當(dāng)我知道成績的時候，我緊緊地?fù)肀е翌D時熱淚盈眶，他也替我高興真摯的感情，在這一刻詮釋了它的意義。
放學(xué)了，我約他到操場上來，我們躺在曾經(jīng)揮汗如雨的跑道上，看著日落，侃侃而談，回憶著我們之間的的點點滴滴……
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