友誼小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的友誼小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
友誼小學(xué)作文1
事件一：我就要和小學(xué)同學(xué)說再見了，雖然不是最后一天，但大家都哭了，我真舍不得呀！哎，又有什么辦法呢？就向朱自清寫的＜＜匆匆＞＞一樣，時(shí)間一去不反。六年的小學(xué)生活就這樣，漸漸離去了，但我們的友誼長存，只要我們有緣，我們會(huì)再次相見，重溫小學(xué)生活中的美好時(shí)光。
事件二：我們?nèi)ネ晗牧顮I哭了兩次，第二次是應(yīng)為舍不得離開教官歪歪。
歪歪對(duì)我們太好了，她把她的秘密告訴了我們，我們也永遠(yuǎn)不外傳。
昨晚，鉤火晚會(huì)因下雨臨時(shí)取消，而六年級(jí)只有我們寢室在狂歡，這都是歪歪組織的，邊聽歌，邊跳舞。晚上我們誰不著，她就給我們講故事，直到我們?nèi)胨�。歪歪真名叫徐永麗，雖然她長得像男孩，性格也像男孩，雖然她只有16歲，但她的心，真的，比觀音還好。我們已離別，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，會(huì)時(shí)常給她打電話，她說過；“想我就打電話，我們一定會(huì)再見的！“
事件一：我就要和小學(xué)同學(xué)說再見了，雖然不是最后一天，但大家都哭了，我真舍不得呀！哎，又有什么辦法呢？就向朱自清寫的＜＜匆匆＞＞一樣，時(shí)間一去不反。六年的小學(xué)生活就這樣，漸漸離去了，但我們的友誼長存，只要我們有緣，我們會(huì)再次相見，重溫小學(xué)生活中的美好時(shí)光。
事件二：我們?nèi)ネ晗牧顮I哭了兩次，第二次是應(yīng)為舍不得離開教官歪歪。
歪歪對(duì)我們太好了，她把她的秘密告訴了我們，我們也永遠(yuǎn)不外傳。
昨晚，鉤火晚會(huì)因下雨臨時(shí)取消，而六年級(jí)只有我們寢室在狂歡，這都是歪歪組織的，邊聽歌，邊跳舞。晚上我們誰不著，她就給我們講故事，直到我們?nèi)胨Ｍ嵬嵴婷行煊利�，雖然她長得像男孩，性格也像男孩，雖然她只有16歲，但她的心，真的，比觀音還好。我們已離別，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，會(huì)時(shí)常給她打電話，她說過；“想我就打電話，我們一定會(huì)再見的！”
友誼小學(xué)作文2
那天中午，太陽還在吐著火舌，猛烈地照著大地，似乎要將大地?zé)�。我和曹青、余佩也因�(yàn)檫@躲在樹蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋，還邊討論天氣，曹青說：“天氣預(yù)報(bào)還說今天要下雨呢，我看是說假話吧�！蔽乙仓С炙挠^點(diǎn)，余佩說：“這么好的天氣哪像要下雨啊。”
可是到了下午第二節(jié)課下課，老天不作美，偏向了天氣預(yù)報(bào)，不一會(huì)兒，天空就陰云密布了，我們連忙跑進(jìn)教室，一會(huì)兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。
放了學(xué)，大家都“各奔前程”，我呢，一個(gè)人傻愣愣地在校外路邊站著，盼望著雨能停下來，因?yàn)楦鶕?jù)我家的路程之遠(yuǎn)和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個(gè)大澡。忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來，我的好朋友趙瑪麗在我的后面，她甜甜地笑著，說：“來，一起回家吧�！蔽姨吲d了，和她說說笑笑走進(jìn)了雨中，把剛才的煩惱也拋掉了。
不一會(huì)兒，我們就要到分叉口了，看來，我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中，她突然說：“給，這把傘你撐去吧�！蔽艺f：“這怎么行呢？那樣你不是要淋濕了嗎？”她卻笑笑：“沒關(guān)系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠(yuǎn)，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著急了�！蔽腋袆�(dòng)得不知說什么好，不過我聽到我還是說了聲“謝謝”。
一路上，我的心沉甸甸的，裝滿了友誼。
有時(shí)你很暖，
暖得猶如母親的體溫
濃縮著炙烤我冰冷的心的溫度
哪怕那冰冷的心碎了
也無法彌補(bǔ)我的你的謝意
有時(shí)你很輕
輕得猶如紛飛的雪花
熔化著、浸透著
哪怕那紛飛的舞者停止了生命
也無法償還我對(duì)你的歉意
然而在泥土下
有凍不碎的心扉
有割不斷的思念
或許，最寒冷的夜里
你能看到
我的身影
我的身影
越走越遠(yuǎn)
越走越淡
你在狂風(fēng)之中嘶吼
咆哮著對(duì)我的呼喚
我的靈魂
悄然降落在你的身后
告訴你
在冰封的世界里
星星之火，也能溫暖你所有的體會(huì)
友誼小學(xué)作文3
友誼是一串串跳動(dòng)著美妙音樂的風(fēng)鈴，友誼是一股暖流，友誼是通向人與人之間情感的橋梁，友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤著我干渴的喉嚨。我在和小紅的交往中，品味到了真誠的友誼。
那是一次期末考試，離考試開始大約還有十五分鐘，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備，我也不例外。我打開文具盒，咦！我的橡皮擦呢？我翻遍書包，也沒見橡皮擦的影子�！霸趺崔k？怎么辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！罢沂裁囱剑俊弊谖疑砗蟮男〖t關(guān)切地問道。“橡皮擦，我忘了帶……”我呆呆地坐在座位上，額頭上滲出了一滴滴豆大般的汗珠。心想：該怎么辦，我這個(gè)人這么粗心，如果沒有了橡皮，肯定完成不了考試。我越想越著急，焦急地望著文具盒發(fā)愣，不知所措。突然我感到椅子震動(dòng)了一下。我驚奇地回過頭看了看小紅。只見小紅毫不猶豫地把昨天新買的橡皮擦分成兩半，把其中的一半遞給了我�！斑@……”我感激地望著小紅說不出話來，緊緊地攥著這一截橡皮擦，一股暖流涌遍全身。
考試開始了，我順利地完成試卷，但在我復(fù)查的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)了有二道題答錯(cuò)了，我拿起那一半橡皮擦，小心翼翼地擦去錯(cuò)誤的答案，寫上正確的。此時(shí)，我對(duì)小紅滿腔的感激之情猶如奔騰不息的江水，覺得這一截橡皮擦成了我人生上最珍貴的東西。
考試結(jié)束了，我把這半截橡皮擦還給小紅。小紅莞爾一笑：“一只橡皮擦算得了什么，不要放在心上，友誼是建立在同學(xué)上，鞏固在真誠中。這截橡皮擦送給你�！蓖〖t那晶瑩的眸子，我感悟到了我們同學(xué)之間那種團(tuán)結(jié)互愛的精神。
我會(huì)永遠(yuǎn)保存著這記載著友誼足跡的見證——半截橡皮擦，畢竟它是比珍珠更璀璨，更美的東西。直到今天，我一想起她那真誠的舉動(dòng)，全身就涌動(dòng)著似春風(fēng)，似明月的暖流，它時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心田。
友誼小學(xué)作文4
活在這個(gè)世上，為的是友誼。至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。
黑暗中的一盞明燈會(huì)為遠(yuǎn)行的腳步照亮前程，寒風(fēng)中的一簇篝火會(huì)給你冰冷的雙手帶來溫暖，而干旱中的一場(chǎng)細(xì)雨會(huì)給干可的禾苗送去生機(jī)……同伴，生活中，一句知心話會(huì)為困境中的你送去溫暖，一聲堅(jiān)定的鼓勵(lì)會(huì)給挫折面前的你帶來信心，一句真誠的祝福會(huì)讓成功的你感到莫大的快樂和幸福，一聲善意的批評(píng)會(huì)讓驕傲的你變得成熟、謹(jǐn)慎。這，便是人生最美好的東西——真誠的友誼!”沒有了友誼，世界上仿佛失去了太陽，那人們便會(huì)生活在孤單的世界上、人與人之間只會(huì)用金錢說話，那是不可想象的。
什么是友誼呢?友誼對(duì)人們并不陌生、特別是同學(xué)、朋友之間。在學(xué)校里，有許多同學(xué)，在你遇到困難的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)不約而同地過來幫助你，為你分擔(dān)你所承受的困難;在朋友之間，在玩耍時(shí)不小心摔倒了，他會(huì)跑過來把你扶起來，并問問你有沒有事。難道這些都不算友誼嗎?
友誼是充滿理智的。當(dāng)朋友犯錯(cuò)的時(shí)候，誠懇的批評(píng)才是真正的朋友應(yīng)該做的。在生活中，往往會(huì)有一些人總是誤會(huì)友誼的真諦，盲目追逐“哥們義氣、姐妹和氣”，庇護(hù)、隱瞞朋友的過失，這樣做只會(huì)讓純潔的友誼蒙上陰影。
友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸。友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章中的兩個(gè)音符。友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。
友誼小學(xué)作文5
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已從背起書包蹦蹦跳跳的1年級(jí)來到了6年級(jí)畢業(yè)班時(shí)代。
回憶往事，總還能記起幾個(gè)要好的朋友。在蘆嶺小學(xué)里，我正在上3年級(jí)的時(shí)候，我非常貪玩，學(xué)習(xí)似乎沒有半點(diǎn)吸引力�！巴鯂S，把你家長叫來，你看看你的試卷，我手下留情才給你打了個(gè)72.5分！”課堂上老師的一句話把我震了好半天，講臺(tái)下的同學(xué)們更是笑得肆無忌憚。“老師，我愿意為他補(bǔ)習(xí)。”半晌，劉志慢慢吞吞的站了起來。劉志成績挺不錯(cuò)，是我一個(gè)要好的朋友，還是個(gè)小組長。老師朝我努努嘴：“這次免了，下次考試成績提不上去，看看你還能怪誰�！�
放學(xué)了，我和劉志坐在學(xué)校內(nèi)的石亭里，他為我補(bǔ)課�！翱纯催@一題”劉志認(rèn)真地翻開書，“你用盡全身的解數(shù)做這一題。”平時(shí)在課堂上，我不怎么喜歡聽老師講課，只喜歡做小動(dòng)作，這一題對(duì)于我來說還真不簡單。劉志見我做不出來，慢慢的為我講解：“這一題可以這樣想……”經(jīng)過講解，我一點(diǎn)就通。在那個(gè)星期里，他每天下午放學(xué)都給我講題，上課時(shí)我也能認(rèn)真聽講了，對(duì)學(xué)習(xí)有了極大的興趣。原來學(xué)習(xí)不是那么難嘛~~
一個(gè)多月后的考試中，試卷上的一個(gè)個(gè)難題被我擊破，不再令我煩惱，我對(duì)那次考試充滿了信心。幾天后老師在課堂上讀分?jǐn)?shù)：“劉大強(qiáng)90分、劉榮91.25分、柴亞欣94.75分……劉志95.5分……王國維95.25分��！”讀到這，老師驚訝的說不出話來，眼睛瞪得好大。她破天荒地表揚(yáng)了我，我笑笑：“這可都要?dú)w功于我的小老師呀！”
放學(xué)后，我們喜出望外的奔跑在回家的小路上，我激動(dòng)地道謝：“劉志，謝謝你為我補(bǔ)課。”他眨眨眼：“這點(diǎn)忙算什么，你的學(xué)習(xí)態(tài)度也不錯(cuò)哦，蠻好的！”
如今，在城市里，這樣的朋友挺難找，所以，我更要永遠(yuǎn)珍惜這段友誼！
友誼小學(xué)作文6
每當(dāng)我聽到“朋友一生一起走，那些日子不......”這首歌時(shí)，腦海里總是會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)女孩的身影，她就是我兒時(shí)的伙伴——楊曦晨。
說到她，那兩只羊角辮兒高高翹起，那泉水般純凈的大眼睛上鑲了一圈烏黑閃亮的長睫毛，眨動(dòng)之間透出一股聰明伶俐勁兒，櫻桃般小嘴嵌在粉嫩的臉蛋上。兩道細(xì)長的柳眉，她笑起來的聲音，真是清脆，婉轉(zhuǎn)，仿佛是美妙的歌聲，令人陶醉。記得有一次，我被別人欺負(fù)了，想著我被欺負(fù)的情景，眼淚都快流出來了。曦晨見了，給了我一顆糖果，說：“這是一顆神奇的糖果，吃了它，就會(huì)變得很快樂�！碑�(dāng)我吃完糖時(shí)，真的變得很快樂了。這真是一顆神奇的糖果嗎？
直到我看到她日記本上有這樣一段話：“晶宇被別人欺負(fù)了，我把爸爸給我的糖果騙她說，這是一顆神奇的糖果，真希望她知道了能原諒我。”曦晨，我怎么會(huì)不原諒你呢？你給我的太多了，可我給的“謝謝”太少了。想著，想著，淚水模糊了雙眼。當(dāng)我擦干眼淚時(shí)，曦晨走了過來強(qiáng)忍著眼淚對(duì)我說：“晶宇，明年我就要搬家了，這個(gè)糖果盒子就送給你吧！這個(gè)見證友誼的糖果盒會(huì)陪著你的！”說完，從背后取出一個(gè)糖果盒遞給我，我輕輕地拿過那個(gè)我和曦晨友誼的糖果盒，淚水像斷了線的珠子一樣，嘩嘩地流了下來。
朋友，是舊屋墻角的一個(gè)糖果盒，寂寞，靜默，忠實(shí)地守住一角揚(yáng)塵，蜘蛛網(wǎng)和清輝。從來，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，回想起曦晨送我糖果盒時(shí)的那一刻，仿佛一切都是昨天。這個(gè)見證友誼的糖果盒，就是拴在糖上的友誼！
友誼小學(xué)作文7
一天,陽光明媚,晴空萬里。小白兔和小刺猬約好到野外去玩,它們蹦蹦跳跳.說說笑笑地來到了山前的一條河邊,可開心了。當(dāng)它們舉目四望,見到河對(duì)岸的綠草象毯子一樣平整,鮮花朵朵,鮮艷美麗,要是能到對(duì)岸去玩多好啊!可是河很寬,水流很急,一下子把它倆難住了。這時(shí)在河兩岸散步的大象和長頸鹿同時(shí)發(fā)現(xiàn)了它倆在團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是大象對(duì)長頸鹿說:“這兩個(gè)小朋友可能想過河，它們個(gè)子小，自己過河很危險(xiǎn)，我們幫幫它倆吧！”長頸鹿說：“好的.”長頸鹿揚(yáng)起脖子問：“小朋友,你們?cè)诟缮?”小白兔豎起耳朵說：“我們想過河,沒有橋,過不去呀,能幫幫我們嗎?”長頸鹿說：“可以�！蓖鈳椭�,可是怎么幫助它們過河呢？搭橋，沒有材料，就是有材料，也需要很長時(shí)間吶。想啊，想啊，突然大象說：“咱們沒有材料搭橋，那就利用咱倆的優(yōu)勢(shì)和特長，把我的鼻子與你的長脖子結(jié)起來，搭一座橋吧”。
大象站在橋左岸，長頸鹿站在橋右岸，大象伸長了鼻子，長頸鹿揚(yáng)起頭伸長了脖子，正好對(duì)結(jié)起來形成一座彩虹似的橋，架在了河上。大象和長頸鹿齊聲喊：“歡迎小朋友過橋！”小白兔和小刺猬走上彩虹橋，愉快又平安地過了河。
空中的小鳥和山邊的動(dòng)物們見到了這動(dòng)人和壯觀的場(chǎng)景，齊聲贊揚(yáng)道：“這真是一座美麗的橋，團(tuán)結(jié)互助的橋，更是一座友誼之橋！”小白兔和小刺猬更是激動(dòng)地說：“謝謝大哥哥們的熱情幫助，感謝你們的大力支援。讓我們結(jié)成好朋友，團(tuán)結(jié)互助，借助友誼之橋，盡情享受大自然的美景吧！”
友誼小學(xué)作文8
過年的時(shí)候小芳用壓歲錢買了一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，她每天都往里面存錢，漸漸地，儲(chǔ)蓄罐滿了，沉甸甸的，真誠的友誼。一天，媽媽搖了搖儲(chǔ)蓄罐，啞了；爸爸掂了掂儲(chǔ)蓄罐，輕了錢到哪里去了呢？
爸爸媽媽都不動(dòng)聲色的天天觀察小芳，只見她每天都拿一元錢上學(xué)去，奇怪呀小芳平時(shí)不是愛花零錢的孩子��！怎么回事呢，原來小芳的同位小明每天上第三節(jié)課的時(shí)候都捂著胃，開始小芳以為他生病了，便問他你不舒服嗎？小明說：＂沒事我是餓的，下了課我喝點(diǎn)熱水就好了＂小芳很驚訝：＂你早晨為什么不吃飯呢？早飯?jiān)谝惶烊椭惺呛苤匾陌。。⑿∶餍α诵φf：＂沒事，我能堅(jiān)持＂小芳覺的這里面有問題，于是放了學(xué)便悄悄的跟在小明后面去他家看看到底發(fā)生了什么事情，當(dāng)她來到小明的家里，被眼前的一幕驚呆了，只見他家十分的簡陋，幾乎沒有什么值錢的家具，他媽媽躺在床上臉色十分難看，不斷的咳嗽，看上去病的很厲害原來他家庭生活困難啊，我要幫助他
從這以后小芳用自已攢下的本想用來買自已喜愛書的錢不斷的去幫助小明，每天用一元錢給他買一份早點(diǎn)，開始小明不好意思接受，對(duì)小芳說：＂你把你的零用錢都給了我，你怎么買書呢？＂小芳便對(duì)他說：＂你吃吧小明，因?yàn)槟愀枰@份早點(diǎn)，我如果想看喜歡的書可以星期天去書店看，這樣就不用花錢買了＂小明很激動(dòng)的說：＂小芳謝謝你，我不會(huì)忘記你對(duì)我的這份真誠的友誼＂小芳高興的說＂我爸爸常對(duì)我說在這個(gè)世界上我們的學(xué)校就是一個(gè)很小很小的家庭，人與人之間都需要幫助和關(guān)愛，所以我要用我的行動(dòng)來付出一份愛心，我也會(huì)得到快樂＂說完他們彼此都笑了
事后小芳的爸爸媽媽知道了這件事情，高興地對(duì)小芳說：＂你真是個(gè)既懂事又有愛心的好孩子，我們支持你＂
友誼是真誠的花，友誼是幸福的橋，大家伸出雙手獻(xiàn)出真誠的友誼，這世界會(huì)更美好
友誼小學(xué)作文9
在小學(xué)，我有6個(gè)好朋友，其中最好的就是陳至柔，段亞丹了，我們分分合合，合合分分，因?yàn)槲液完愔寥崾莾蓚�(gè)不愛和對(duì)方玩太多，因?yàn)槲覀儾⒉涣私鈱?duì)方的性格，而段亞丹，她是我和陳至柔之間最好的朋友，我和陳至柔誰都不愿意去讓段亞丹和別人玩的好比自己和段亞丹玩的還好。我和陳至柔就那樣爭(zhēng)著段亞丹。我覺的我和段亞丹心里比較近，就總愛叫她的外號(hào)，不叫倒好，一叫把段亞丹叫急了，她心里很難受，而我并不知道，總以為那是和她在玩，她不會(huì)在意，可事情恰恰相反，她超生氣。
終于，段亞丹和陳至柔給我寫了絕交書，我才明白，我失去了兩個(gè)知心朋友，可為時(shí)已晚，我不知道我該用什么方式來挽回自己的友誼，我很難受，但我又不想去使勁纏著他們，讓他們更討厭自己，我不想那樣……
后來，李老師在課堂上講了快樂是什么？講了友誼是什么？我才明白，我要把別人的快樂建立在自己的快樂之上。
想想，我和陳至柔，段亞丹做了5年的朋友，我們一起快樂，一起悲傷，一起激動(dòng)，一起痛惜……她們總在我最困難，最傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我，安慰我，使我又充滿了信心。我們一起玩耍，一起唱歌，下學(xué)并排走，將我們一天的事傾訴出來。我不禁淚如雨下，是的，我的快樂源泉是她們，跟她們?cè)谝黄�，我覺得我最幸福，最快樂。
轉(zhuǎn)頭看看陳至柔，她大概也想起這些事情，難以割舍我們之間的友誼，她也哭了。
下課，陳至柔和段亞丹來找我，她們又給我寫了一封和好信，我太高興了，我又重新?lián)碛辛藘蓚�(gè)最知心的朋友。
我的快樂，高興，幸福，是來自我的朋友，最后，讓我大喊一聲：段亞丹，陳至柔，李老師，我愛你們！
友誼小學(xué)作文10
在小學(xué)，因?yàn)槲覠釔蹟?shù)學(xué)而且和班上的幾個(gè)上層生也十分的友好。而且我是擅長數(shù)學(xué)，小謝（班長）全能，小葉擅長英語，還有小歐擅長語文。我們四個(gè)人被班上的同學(xué)稱為“四大才子”。哈哈！我們四個(gè)人十分的相親相愛。
四大才子之首——小謝（班長）說起他來就覺得十分的神奇了。與其說是才子不如說是天才吧！應(yīng)該與不二（相信看過網(wǎng)王的都不會(huì)不知道吧�。┦值南嗨疲綍r(shí)總是平易近人。對(duì)班上的每個(gè)同學(xué)都是寵愛有加。在學(xué)習(xí)上，更不用說了，有時(shí)老師提出的特難問題他三兩西子就解決了。記得有一次，他上課走了神。不幸的是老師看見了。所以老師馬上叫他起來叫他回答一條數(shù)學(xué)競(jìng)賽題。暈......這條題連我也要想想啊。這次班長......不過他只看了一下馬上就回答了出來。當(dāng)時(shí)我真的一片空白��！應(yīng)該是被他的才華給震撼了！作為我們四大才子之首他應(yīng)該當(dāng)之無愧了。
接下來的是緊接著小謝的——小歐說起他真是摸不著頭腦哦。這個(gè)人名副其實(shí)的懶人一個(gè)�？墒牵质呛纹涞穆斆�。真的佩服了他的腦袋��！眾多科目里他應(yīng)該最喜歡語文了。應(yīng)該是說受語文的氛陶，漸漸的他變成了一個(gè)大文人了。唉~~~~千萬不要和這個(gè)人吵架啊。最后吃虧的始終是你自己，他身子不算很壯，但是他的唇槍舌劍真的令你很難堪的啊。有一次，一位男同學(xué)因?yàn)楹退悬c(diǎn)不和和他吵了幾句。哇！他可真的被惹火了。見他口中說個(gè)不停。那個(gè)男同學(xué)被逼的快瘋了！真是厲害��！在下也十分佩服他的。
還有的兩大才子就下次再說了。暫時(shí)停一下。有緣再回！
友誼小學(xué)作文11
曾經(jīng)多少次想要擁有真正的.友誼，可友誼卻離我遙不可及，而我在一個(gè)人的角落孤獨(dú)與失落無助時(shí)，友誼的光芒卻又赫然閃現(xiàn)。
盛夏，火辣的太陽把柏油馬路都曬化了，走起路來黏糊糊的，還曬得人頭昏眼花，都躲在空調(diào)屋中不敢出來，可我們卻還在操場(chǎng)上瘋玩，滿頭大汗的我，體力透支，漸漸地力不從心了，太陽光刺花了我的眼，我頓感天旋地轉(zhuǎn)，眼前一黑，一頭栽倒在操場(chǎng)上，不省人事了。對(duì)面的胡新宇一看，情知不好，三步并作兩步跑過來，迅速背起我，向?qū)W校附近的一所診所跑去，他被我壓得氣喘吁吁，大汗淋漓，不時(shí)停下休息一會(huì)兒，然后又頂著烈日繼續(xù)跑起來，總算到了診所，胡新宇猛地撞開門，急急的讓醫(yī)生診治。他又拿出自己從不舍得花的零花錢，替我付了診費(fèi)，又上下樓替我掛號(hào)買藥，東奔西跑，忙得不亦樂乎，經(jīng)醫(yī)生診斷，我是惡性中暑，由于還要回去上課，胡新宇馬上叫我的父母照看我，臨走還囑咐醫(yī)生多多照顧，這才放心地走了。
下午，我一睜開眼，一眼就看到了胡新宇，原來他一放學(xué)急忙來看我，他正在病床邊專心致志地寫作業(yè)，見我醒了，高興得上躥下跳，又不忘倒一杯熱水，一邊扶我起來，一邊關(guān)切地問我怎么樣了，身體好點(diǎn)沒有，父母感動(dòng)地說：“你中暑了，胡新宇可是費(fèi)了好大力氣才把你背來的呢！”我感動(dòng)地說：“謝謝你！謝謝！”他摸著頭，不好意思地說：“謝啥呀，應(yīng)該的嘛”我聽了更感動(dòng)了。父母想還胡新宇錢，可他堅(jiān)決不要，而且還說：“朋友之間互幫互助是應(yīng)該的，什么錢不錢的，不用了！只要他好起來，我就放心了�！睆拇宋液退挠颜x更深了。
是呀！友誼是寶貴的，又是平凡的，真正的友誼是金錢買不回來的！
友誼小學(xué)作文12
“千里相逢是朋友，朋友多了路好走”。聽著這優(yōu)美的旋律我細(xì)細(xì)品味著：友誼是什么?
友誼是一本永遠(yuǎn)讀不完的書，是和朋友在極小的院子里玩耍時(shí)的快樂時(shí)光，是和朋友為了一點(diǎn)小事而發(fā)生矛盾時(shí)那難熬的時(shí)光。友誼是那一本永遠(yuǎn)也讀不完的書。
友誼是那“桃花潭水深千尺，不及王倫送我情”的深深思念之情，是那“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的懷念之情，是那“勸君更飲一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的依依惜別之情，更是那“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”的對(duì)朋友安慰之情。
友誼是一潭水，是一潭深的看不見底的水。適當(dāng)畢業(yè)后分別時(shí)才得知朋友是多么寶貴，是那經(jīng)常用電話保持聯(lián)系時(shí)我們談話時(shí)那開心的表情，是我們一起約好要開心的出去玩時(shí)卻有人去不了時(shí)那失望而傷心的表情。
友誼是那浩瀚無邊的宇宙，是兒時(shí)我們一起玩老鷹捉小雞時(shí)那一張張可愛的笑臉，是前天我們?cè)谝黄鹕塘窟@一道難題，是這個(gè)暑假讓我們感受到了友誼是多么的寶貴。
友誼有時(shí)也會(huì)成為一個(gè)沒有水的水池，那是我們之間友誼破裂的時(shí)候，是那時(shí)我們倆哭紅的雙眼，可過一會(huì)兒就是那一個(gè)充滿水的池子，是因?yàn)槲覀儌z再也忍耐不住那孤單的滋味，于是我們各自寫了道歉信和好了。原來友誼即是哪苦水，又是那甜水，我這才明白友誼是會(huì)讓你嘗盡“五味瓶”的所有滋味。
友誼是那時(shí)我們倆為了合作手抄報(bào)而累壞了身體的時(shí)候，是合作的那份手抄報(bào)獲得一等獎(jiǎng)時(shí)那微笑的臉龐和那驚訝的表情。
友誼是那永遠(yuǎn)也說不完的話，是那永遠(yuǎn)也看不懂的書，更是那嘗盡了“酸甜苦辣咸”的“五味瓶”。
這就是友誼的意義。友誼是珍貴的，友誼也是比天還高比海還深的情誼。更重要的是我們還能彼此想著對(duì)方。親愛的同學(xué)們請(qǐng)記�。杭偃缒銢]有好好珍惜這份友誼那么你必定、一定以及坑定的后悔一輩子的。
友誼小學(xué)作文13
每個(gè)人都有一份美好的回憶，那記憶中不可缺少的就要數(shù)“友誼”了。友誼可以使我們?cè)谑臅r(shí)候又重新燃起希望的火苗；可以在我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí)，有一種安慰；可以在我們孤獨(dú)的時(shí)候有一個(gè)伴侶。友誼雖沒有母愛偉大，但友誼已是人們心中扎下了根。
我的友誼是千千萬萬的，有異鄉(xiāng)的，有同鄉(xiāng)的……其中我最重視的友誼：是從小扎根的，慢慢的我們把它培養(yǎng)成一棵蒼天大樹中間經(jīng)過的事情，現(xiàn)在都變成了小時(shí)候的回憶。
她長得胖胖的，自然也要高高的，每當(dāng)我跟她在站在一起仿佛自己是一顆小樹，而她就是一根柱子，實(shí)際相差不太大，而表面相差就有點(diǎn)多了。她還有一雙濃眉大眼，一個(gè)鼻梁不算高的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，看起來就像是一個(gè)文雅的讀書人，長大當(dāng)作家(其實(shí)她考試成績也好）我也差她3分。每次我去她家里，她都會(huì)拿好東西給我吃。弄的我都不敢再去了，她就是為人太好，所以我才交這個(gè)朋友的，可這樣的為人還有一個(gè)缺點(diǎn)：不容易拒絕人家，有些過分的要求，她一般都會(huì)答應(yīng)，有一次我們的同學(xué)叫她把書送給我們的那個(gè)同學(xué)，借還行，哪能送啊�？墒菦]想到她一口就答應(yīng)了，真是太……慈善了，我看到了都快說不出話來了。
我們?cè)?jīng)有很多搞笑的故事，其中一個(gè)會(huì)讓我自己回憶一生，故事是這樣的：
是一個(gè)暑假驕陽似火的下午，我們來到海邊，玩水、甚至游泳。由于我不會(huì)游加上那是海，我可得把游泳圈牢牢抓住，更何況有大人在，而且我們10歲，就差不多可以自己在游泳圈上游泳嘍。我和她一起牽著手游啊游。你猜怎么著？
我們兩游到半中間竟就卡在那里了，“唉，這下怎么辦啊，早知道會(huì)這樣就不要游怎么遠(yuǎn)了，”我心里想著，不知不覺我竟回到了岸邊�！笆俏易约河芜^來的？不可能，那是游泳圈自己跑過來的？那就更不可能了�！痹瓉硎俏揖司�，把我們倆拉了過去。
這份友誼還有另一個(gè)人掌控、回憶著，她就叫：許旖嬉。想必聽她的名字就知道，她是個(gè)讀書人吧。
友誼小學(xué)作文14
剛轉(zhuǎn)到學(xué)校，表現(xiàn)似乎有寫青澀，但同學(xué)的熱情，讓我非�？鞓�，我也交了許多好朋友。
日托的時(shí)候和李美呀！陳秋伶一起吃飯，休息，還一起說悄悄話，常被老師一起批評(píng)，但覺得非常有趣，有朋友與孤獨(dú)一人就是不同。在一起總是嘻嘻嘻哈哈，玩玩鬧鬧，玩得開心就是朋友，可誰扛上了誰是拍屁股走人，想一想，這可能不是真正的友情吧！一句對(duì)不起，又開始除了學(xué)習(xí)就是玩的生活！
五年級(jí)，我們班又轉(zhuǎn)來了一個(gè)有些胖的，矮的女生，薄薄的頭發(fā)，不與他語，不與我言，一臉的羞澀。她叫郭曉雯，我的心中對(duì)她有一種說不出的感覺，好像似曾相識(shí)一樣，特別親切，也許這是有相同的經(jīng)歷的原因吧！我和她一樣，雖然不在大城市中成長，成績差不多，她一種淳樸，善良讓我想一定要交這個(gè)朋友。我漫漫親近她，不回覺得她很難相處！
兩個(gè)人熟了，一起玩，如小時(shí)候一個(gè)玩伴有些“瘋瘋癲癲”很喜歡笑柄
那一次，第一次是朋友讓我溫暖！
一段時(shí)間也不知為什么，三天兩頭犯事，被老師批評(píng)，也影響了學(xué)習(xí)，回家路上一臉的黑沉，似乎自己一個(gè)人至身于大沙漠一樣，想著自己考得差的事。
“你怎么了！”郭曉雯拍這我的肩膀，一臉迷茫，看著她那親切的眼神，我把最近倒霉的事都告訴了她，心中果然輕松很多，沒關(guān)系的，樂觀一點(diǎn)。嗯！像我這樣！她猶豫了一下，拍拍胸膛，指著笑臉。為她的天真活潑逗小了，哎！我長嘆一口氣，依然愁眉苦臉�！案阒v我的輝煌歷史吧！”“嗯嗯！”她提了提嗓子，笑著望著我，“我以前數(shù)學(xué)成績很差！也常被老師批評(píng)，每天回到家就聽我爸的長篇大論，我不知道是老師交不好，還是我能力差，每天灰頭灰臉的，期末考試，我總不敢看分?jǐn)?shù)。來來這里，我發(fā)現(xiàn)只要對(duì)自己有信心，就算考得不是很好會(huì)有進(jìn)步的，心中會(huì)很充實(shí)！”聽完，平時(shí)都是爸媽講長篇大論，第一次得到朋友的安慰與鼓勵(lì)，心理真的很溫暖，我笑一笑，望著這個(gè)淳樸善良的女孩，一路走一路想，也許這才是真正的友誼！
友誼小學(xué)作文15
一個(gè)人的生活中，會(huì)有很多很多的朋友，它們像一朵朵芳香的花朵，裝扮著我們?nèi)松�。朋友，這些話你采摘了嗎?這些花你珍藏了嗎?給我們展現(xiàn)一下吧!
幼年時(shí)的魔力花，勾起了我的回憶。
當(dāng)我剛要走進(jìn)人生的第一步時(shí)，我很不習(xí)慣沒有母親的懷抱，總是大哭大鬧，門外的媽媽聽見時(shí)，總是控制不住自己的情緒，求著幼兒園的阿姨，讓她進(jìn)去哄哄我，阿姨沒有答應(yīng)媽媽的請(qǐng)求，可是聽見我的哭聲，阿姨沒有辦法，于是，找了幾個(gè)大班的小朋友和我玩。那幾個(gè)大班的小朋友真是好樣的，一個(gè)把她新買的玩具先給我玩，一個(gè)在我寂寞時(shí)給我講笑話，還有一個(gè)拿著她最心愛的千紙鶴給我。是她們給了我力量，它們像一朵朵永不言敗的魔力花，他們用魔力向我伸出援助之手，是我成功地邁出了成長的第一步。
少年時(shí)的蝴蝶花，正陪我采蜜。
當(dāng)我踏出了成長的第一步，來到了一個(gè)生疏的地方，我一個(gè)朋友也沒有。在回家的路上，我就像那大海中一片不起眼綠葉，孤獨(dú)，凄涼。這時(shí)有一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)小辮兒的少女，拍拍我的肩膀，對(duì)我微笑著說，我們一起走吧!我就像一顆種子，掉到大地上，和以前的同伴相遇。我爽快的答應(yīng)了，從此我們每天一起玩，一起學(xué)習(xí)，互不相讓。老師和同學(xué)們都說我們是連體姐妹。當(dāng)聽到一個(gè)消息，她要轉(zhuǎn)學(xué)了，她讓我在她的紀(jì)念冊(cè)上留言，我們抱在一起哭了，我在紀(jì)念冊(cè)上寫道：感謝你在我身邊翩翩起舞，在我遇難時(shí)，幫我采到了救命的蜂蜜，這投入了我們所有的情感我們的眼淚，一滴一滴的掉在了上面。感謝你我的蝴蝶花。
哦!我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了友誼之美，就去那姹紫嫣紅的花朵，朋友，我等待著，等待著你的下一朵花。
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