關(guān)于友誼的作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于友誼的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于友誼的作文1
朋友在我們的生活中扮演著重要的角色，盡管我們可能認(rèn)為友誼是理所當(dāng)然的，但我們往往不清楚如何交朋友。雖然我們與許多人相處融洽，但我們通常只與極少數(shù)人交朋友——例如，學(xué)生中的平均每人約6人。在所有的情況下，我們都是朋友友好的關(guān)系，兩個(gè)人彼此喜歡，喜歡在一起。但除此之外，他們之間的親密程度和共同利益的原因差別很大。當(dāng)我們了解人們時(shí)，我們會(huì)考慮年齡、種族、經(jīng)濟(jì)狀況、社會(huì)地位和智力等因素。盡管這些因素如果年齡和背景有顯著差異，那么與人相處就更難了。
一些友好的關(guān)系可以通過(guò)爭(zhēng)論和討論來(lái)維持，但親密的朋友通常會(huì)有相似的想法和信仰，對(duì)男人有相同的態(tài)度和興趣——他們經(jīng)常談?wù)摫３忠恢�。達(dá)到這一點(diǎn)通常需要時(shí)間。而且，人與人之間的關(guān)系越密切，他們就越依賴另一方面，人們想幫朋友的忙，不愿意背信棄義。同樣，朋友們必須學(xué)會(huì)忍受惱人的習(xí)慣，盡量容忍不同的意見(jiàn)。興國(guó)與婚姻相比，沒(méi)有友誼儀式來(lái)加強(qiáng)兩個(gè)人之間的聯(lián)系。但是，支持和支持通過(guò)共同的經(jīng)歷和情感相互理解似乎是一種強(qiáng)大的紐帶，它可以克服背景的差異，打破年齡、階級(jí)或種族的障礙。
關(guān)于友誼的作文2
愛(ài)是一盞燈，黑暗中照亮前進(jìn)的道路；愛(ài)是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴救的心房；愛(ài)是夏日的風(fēng)，是冬日的陽(yáng)，是春日的雨，是秋日的果，愛(ài)更是人間永恒的主題。讀了《禮物》這篇文章后，我深有感觸。
珍妮一家是貧苦人，但每次都是盡心盡力幫助別人。
和書(shū)中寫(xiě)的一樣：每天晚上，珍妮都會(huì)敲開(kāi)對(duì)面以賣(mài)菜為生的老人的房門(mén)，捧給他一碗熱騰騰的濃湯。
在圣誕節(jié)前夕，她又給了老人一枝玫瑰和一件棉衣，悄悄放在了老人的車(chē)?yán)铩＠先艘舶阉鼈兘o了珍妮，在嬌艷的玫瑰上，一閃一閃的，是那代表情誼的水滴。
當(dāng)然，在我們的生活中，也不能少了關(guān)愛(ài)！
在現(xiàn)代社會(huì)，也很少見(jiàn)到互相互助的場(chǎng)面了，即使見(jiàn)到，也是少數(shù)。其實(shí)，幫助他人很簡(jiǎn)單，比如說(shuō)：借別人一樣?xùn)|西，扶起受傷的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室，幫人家撿起他掉的物品等等。其實(shí)，需要關(guān)愛(ài)的人就在我們身邊，只是沒(méi)有伸出雙手罷了。
約翰夫婦和老人建立了深厚的友誼。雖然，他們都是貧苦人，但都盡力去幫助別人。
原來(lái)，只有用真正的心才能換來(lái)真正的友誼。
關(guān)于友誼的作文3
朋友，就是在你難過(guò)的時(shí)候給予安慰的人；朋友，就是在你有困難的時(shí)候給予幫助的人；朋友，就是在你落魄的時(shí)候還陪在你身邊的人……朋友，就像家人一樣是我們生命中不可或缺的一部分，我們的生命因?yàn)橛辛伺笥讯兊渺陟谏x。我的一個(gè)好朋友雖然是偶然相識(shí)，但是我們的友情卻是堅(jiān)不可摧的。
有一次軍訓(xùn)結(jié)束后，我回到宿舍，突然就肚子疼得不行，我知道，應(yīng)該是沒(méi)吃飯的緣故，但是我也不說(shuō)。他看見(jiàn)了，二話不說(shuō)，從包里拿出一個(gè)面包遞給我。那一刻，我終于知道了什么叫友情。
還有一次，我以為校園卡在進(jìn)入學(xué)校后不久將會(huì)發(fā)下來(lái)，因此，我把我的卡放在家中沒(méi)帶進(jìn)學(xué)校。有一天，我想進(jìn)去食堂吃飯，卻又想到我沒(méi)有卡，這時(shí)，他出現(xiàn)在我身邊，用了他的卡付了我的飯錢(qián)，在那天，我感到了朋友的珍貴。
當(dāng)一個(gè)人能面帶微笑，帶著溫馨，自然，坦誠(chéng)地伸出你熱情的手時(shí)，一定會(huì)有一雙和你一樣真摯的手向你伸來(lái)。我們要想獲得真摯的友情，交到更多的知心朋友，我們應(yīng)互相坦誠(chéng)相待，寬容理解，我們應(yīng)向大家敞開(kāi)心扉，熱情交流，我們應(yīng)關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)。
是的，友情可以使沙漠變成綠洲、友情可以使社會(huì)變成溫馨的家園、朋友和友誼是人生最寶貴的財(cái)富。
關(guān)于友誼的作文4
泰山黃河兩相交，你我友誼比天高。黃河在友誼就在，泰山不到不絕交。
一首簡(jiǎn)單的小詩(shī)，包含了濃濃的友誼，兩句平淡的詩(shī)句，寫(xiě)出了友誼的深厚與偉大。將這首原本寫(xiě)在畢業(yè)同學(xué)錄上的詩(shī)摘抄在我的日志上，希望大家看過(guò)后能懂得友誼的可貴，并且能夠珍惜現(xiàn)在所擁有的優(yōu)友誼。
友誼因?yàn)槌蕉兊贸绺吆褪�，友誼因?yàn)槌绺吆褪嵅庞辛朔至�！友誼是人與人之間溝通的橋梁，友誼是打開(kāi)人心靈之窗的金鑰匙。生活中如果缺少了友誼，人與人之間就會(huì)就會(huì)失去相互間的信任，從此感到孤獨(dú)與寂寞。
朋友總會(huì)在你失敗傷心的時(shí)候給予你親切的安慰，這時(shí)候的友誼便顯得格外溫暖純潔。我們應(yīng)真誠(chéng)待人，這樣才能擁有更多的友誼;我們應(yīng)該珍惜友誼，這樣友誼才會(huì)長(zhǎng)久！
關(guān)于友誼的作文5
大人注重的是情誼，我們注重的是友誼。對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，友誼是多么珍貴！可是我卻有個(gè)不幸的遭遇。
我原本有個(gè)知心朋友，我倆一至四年級(jí)關(guān)系一直不錯(cuò)，下課一起玩、放學(xué)一起寫(xiě)作業(yè)，路上見(jiàn)面也說(shuō)說(shuō)笑笑，就這樣和睦相處，有深厚的友誼�？珊镁安婚L(zhǎng)，五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)幾個(gè)新同學(xué)，他就和一個(gè)新同學(xué)交往起來(lái)，漸漸的，我竟被疏遠(yuǎn)了！甚至，他還在背后說(shuō)我壞話，與那個(gè)新同學(xué)聯(lián)合起來(lái)欺負(fù)我。我真有點(diǎn)恨他。不是因?yàn)樗涣肆硗獾呐笥眩撬跋残聟捙f”，他不應(yīng)該放棄以前的友誼，不應(yīng)該來(lái)欺負(fù)我――這個(gè)以前的知心朋友。
雖然我倆的友誼曾經(jīng)緩和過(guò)，但有個(gè)暑假過(guò)后，他變了，徹底地變了。他不是變好了，而是更嚴(yán)重了。他變得自以為是，好像覺(jué)得“天下舍我其誰(shuí)”。一次，他用我的乒乓拍打球，因?yàn)槲业钠古遗氖?8元的，在當(dāng)?shù)厥潜容^貴的，我讓他打完后不要扔，可他卻故意扔了。結(jié)果是乒乓拍上的一角深深地凹了進(jìn)去，我很生氣。最近，全班只有他一個(gè)男生參加校歌詠比賽，他沒(méi)進(jìn)入決賽，卻十分驕傲。目前有不少同學(xué)私下跟根我談起。
我不明白他為什么不去珍惜友誼。夜深了，我再次發(fā)出來(lái)自內(nèi)心的呼喚：“我們還是朋友嗎？”
關(guān)于友誼的作文6
友誼是一把傘下的兩個(gè)身影，是一張桌子上的兩對(duì)明眸;友誼似一彎溫暖的海港，靜靜地?fù)嵛恐v的帆船;友誼是穿越人海，互視對(duì)方雙眼的默契，是不期而遇的緣。
自從擁有了友誼，我不再孤單、寂寞。我們總是肩并肩，手牽手，漫步于黃昏的街頭，奔跑于浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上，專(zhuān)注地學(xué)習(xí)。時(shí)而沉默不語(yǔ)，各忙各的;時(shí)而互相探討，“爭(zhēng)吵”激烈。我們總會(huì)在公園的長(zhǎng)椅上，或向?qū)Ψ絻A訴心中的煩惱與憂愁，得到體貼的寬慰;或?qū)⒖鞓?lè)的事告訴對(duì)方，然后一起開(kāi)懷大笑。
自從擁有了友誼，我不再軟弱。當(dāng)在人生之路跌倒時(shí)，心中被“放棄”這個(gè)意念完全占據(jù)�？墒�，這時(shí)，朋友將我扶起，提醒我要堅(jiān)強(qiáng)，漫漫人生路，豈能無(wú)荊棘，若被拌倒，就一蹶不振，選擇放棄，又怎能體味到成功的快樂(lè)呢?這些話，令我又充滿希望。從此，每當(dāng)?shù)�，我都�?huì)自己站起來(lái)，將這當(dāng)作命運(yùn)的考驗(yàn)，相信成功不遠(yuǎn)。
自從擁有了友誼，我找到了“心有靈犀一點(diǎn)通”的感覺(jué)。對(duì)于同一個(gè)問(wèn)題，我們時(shí)常會(huì)有相同的見(jiàn)解。我們崇拜同一個(gè)明星，喜歡同一種顏色，熱愛(ài)同一種寫(xiě)作風(fēng)格……還有，我們都同樣珍惜著這份友誼。
友誼讓我們得到了快樂(lè)、自信、勇敢、堅(jiān)持!
關(guān)于友誼的作文7
那天剛上完體育課，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗，都在興奮地聊著天兒，只有她的臉上有被風(fēng)吹過(guò)的眼淚痕跡。
上課鈴響了，我們摘下紅領(lǐng)巾，往教室門(mén)口跑去，過(guò)了好一會(huì)體育老師才來(lái)，他把我們帶到操場(chǎng)上做熱身運(yùn)動(dòng)，開(kāi)始跑步。輪到她的時(shí)候，她雙腿發(fā)抖，當(dāng)老師喊“預(yù)備”時(shí)她連雙手都在抖，我真為她捏把汗！“開(kāi)始——！”她遲疑了一會(huì)，才開(kāi)始慢騰騰的跑起來(lái)，我忍不住了，不時(shí)喊道：“快！快！快跑起來(lái)呀！她這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，加快了點(diǎn)腳步�！笨勺罱K，還是倒數(shù)第二名，可她依然保持著平常的心態(tài)，我跑過(guò)去，雙手扶著她的肩，她扭過(guò)頭來(lái)，輕聲地問(wèn)我：“你干什么？我又沒(méi)哭！”我先是一愣，然后奇怪的說(shuō)：“你到底怎么了？”“我又沒(méi)怎么樣？”我一聲大笑，又“嚴(yán)肅”地說(shuō)：“我……我……只是……是……隨便……說(shuō)的！”她瞟了我一眼，抖了抖肩膀。過(guò)了一會(huì)，她微笑的跑過(guò)來(lái)，與我擁抱了一下，然后說(shuō)道：“謝謝你剛才的安慰，我剛剛語(yǔ)氣重了點(diǎn)，對(duì)不起呀！”我抖抖肩膀，說(shuō)道；“有什么對(duì)不起的，好朋友嘛！”
一陣風(fēng)吹來(lái)，我和她站在操場(chǎng)中間，誰(shuí)也不跟說(shuō)說(shuō)話………
心與心連接起來(lái)，架起一座心靈的橋梁。友誼的橋梁…………
關(guān)于友誼的作文8
有一種東西，不需要海誓山盟也會(huì)直到永遠(yuǎn)；有一種感覺(jué)，沒(méi)有巧克力的香濃也會(huì)留下余香；有一種魔力，沒(méi)有太陽(yáng)的熱烈也會(huì)溫暖人心。那就是友誼。
閆美從開(kāi)始上小學(xué)就和我在一起。她學(xué)習(xí)很好，還特別喜歡幫助別人。她有力氣，可她從欺負(fù)不別人。
那天，閆美到我家來(lái)玩。我見(jiàn)她特別喜歡我桌上的玩具小狗，就拿來(lái)遞到她的手上說(shuō)：“送給你，咱倆永遠(yuǎn)是好朋友，永遠(yuǎn)。”她也很激動(dòng)，從兜里掏出個(gè)心形的小胸針來(lái)送給我。
吃過(guò)晚飯，媽媽突然問(wèn)我：“那只小狗去哪啦？”
“我把它收起來(lái)了�！蔽乙膊恢牢以趺磿�(huì)撒謊。
“要說(shuō)實(shí)話�！�
“我送人了。”我連忙解釋。
“你去要回來(lái)！”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。
我跑了出去，邊跑邊摸著閆美的小胸針，不知不覺(jué)，我已經(jīng)到了閆美的家。我慢慢從口袋里掏出胸針，“你能不能把狗還給我”，我用低得不能再低的聲音說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，她拿著小狗出來(lái)了遞到我手上，我邁著沉重的步子往回走。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)閆美的聲音，她把胸針塞到我手里說(shuō)：“拿著，沒(méi)有禮物，咱倆也是好朋友！”我哭了，我從來(lái)沒(méi)有這樣傷心過(guò)。
友誼值得每個(gè)人都好好珍惜，而真正的友誼是超越了任何禮物的，是無(wú)價(jià)的。
關(guān)于友誼的作文9
友誼是人世間最美好的禮物，好好珍惜身邊的每一份友誼，每一份快樂(lè)，不要失去了才懂得珍惜。
——題記
玲是我小時(shí)侯最好的朋友，可是因?yàn)橐患∈�，我和她之間變得那么的遙遠(yuǎn)，那么的陌生……
玲和我有著11年的友誼，從小到大我和她一直是好朋友�？删驮谏蟼�(gè)學(xué)期這份珍貴的友誼破碎了。為了這事，老師沒(méi)少說(shuō)過(guò)我們，可終究這份友誼始終得不到復(fù)合。別人問(wèn)我，你和玲怎么樣了？我總是苦笑一下。因?yàn)槲覀儗?duì)對(duì)方的苛刻，對(duì)自己的寬容，造成了這份友誼的破碎。因?yàn)檫@件事，我傷心了很久很久，我想，她應(yīng)該也和我一樣吧。那段時(shí)間，我經(jīng)常問(wèn)自己，她還像以前那樣開(kāi)朗嗎？她還好嗎？雖然我們只隔了一個(gè)座位，可我覺(jué)得我和她之間隔得太遙遠(yuǎn)，太遙遠(yuǎn)……回憶起和她在一起的快樂(lè)時(shí)光，總會(huì)有一種悲傷，那份破碎的友誼只能永遠(yuǎn)珍藏在我心里。
人往往是這樣，失去了才懂得珍惜。后悔，后悔自己為什么不寬容一些？友誼是上蒼賜給我們最好的禮物，好好珍惜這份最美好的禮物，不要像我一樣失去了才懂得珍惜！
關(guān)于友誼的作文10
媽媽說(shuō)小馬寶莉幼稚，我覺(jué)得媽媽說(shuō)的不對(duì)，你們看過(guò)小馬寶莉嗎？你們知道他講的是什么嗎？你們想過(guò)嗎？如果世界上有了友誼，還會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？
小馬寶莉中有誠(chéng)實(shí)的蘋(píng)果嘉兒、慷慨的珍奇、忠誠(chéng)的云寶、不管遇到什么事都能樂(lè)觀對(duì)待的碧琪，有能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話天賦的'柔柔，和魔法與智慧并存的紫悅。
我喜歡小馬寶莉中最后的故事，紫月的朋友們被提雷克抓住了，為了救自己的朋友，它交出了所有的公主魔力，就在魔力全部耗盡的時(shí)候，一個(gè)需要六把和諧鑰匙寶箱扭轉(zhuǎn)了局面，他們打開(kāi)了神秘箱子，神秘之樹(shù)和箱子融于一體，把他們變成了超能小馬，最終打敗了提雷克，這不就是真正的友誼嗎？
小馬寶莉代表著友誼的每個(gè)元素，她們不僅美麗，而且善良。我覺(jué)得小馬寶莉不是幼稚的動(dòng)畫(huà)片，而是一部教育片，它讓我明白，最大的魔力就是友誼，友誼是最強(qiáng)大的。
關(guān)于友誼的作文11
在成長(zhǎng)的道路上，有很多事情讓我深有感觸。
有一次，我跟陳潘禹、馮臨溪和何礎(chǔ)潤(rùn)玩滑板的時(shí)候，把腿給摔折了。我躺在地上不能動(dòng)彈，于是，他們一步一步，十分吃力地把我抬進(jìn)了我家。
他們幾個(gè)做了稀飯給我吃，又在老媽藏藥的抽屜里找到了治跌打損傷的藥，幫我擦藥。我擦藥的時(shí)候，他們一個(gè)按住我的腿，怕我擦藥的時(shí)候覺(jué)得太痛，會(huì)踢到別的東西，一個(gè)拿著藥品，另一個(gè)則把藥擦在我的小腿上；當(dāng)我要上廁所了，他們?nèi)齻�(gè)把我抬到洗手間，其中一個(gè)幫我把褲子脫下來(lái)，等我上完了，再幫我拉上褲子，把我抬回屋里；如果我要寫(xiě)作業(yè)了，陳潘禹會(huì)把我的書(shū)包拎過(guò)來(lái)，拿出我的作業(yè)本，何礎(chǔ)潤(rùn)去把我的歷久常新的硬紙板拿進(jìn)房間，又拿了一只鋼筆給我，讓我做作業(yè)；當(dāng)我要猜謎語(yǔ)了，他們則拿來(lái)《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，一字一句地念著題目，讓我來(lái)回答；當(dāng)我肚子餓了要吃東西了，他們又把水壺放到電磁爐上燒，又下午買(mǎi)一碗方便面，等水開(kāi)了，他們關(guān)掉電磁爐，把開(kāi)水倒入泡面，放進(jìn)去調(diào)料，端給我吃；為此，他們還特意跑去學(xué)校，向張老師請(qǐng)假。三個(gè)月之后，我才漸漸地痊愈。
我終于找到了可貴的友誼。
關(guān)于友誼的作文12
九月一，分班時(shí)，十五班，踏進(jìn)門(mén)，找座位。剛開(kāi)學(xué)，老師幫我們調(diào)座位，我和我日后的好朋友坐在一起，這個(gè)人很好，今天我的鋼筆忘帶了，她十分樂(lè)意地把筆借給我用，我們就這樣認(rèn)識(shí)了。
我的朋友是誰(shuí)呢？人稱“小小魚(yú)”行事果斷，有些女俠風(fēng)范，而且十分友好，有一次，我被同學(xué)給欺負(fù)了，她秀出了她的女俠風(fēng)范，把那人從口水戰(zhàn)中漸漸帶到了下風(fēng)，而她占著上風(fēng)，最終她把他給打敗了，而后問(wèn)我還好嗎？我的心中十分溫暖，因?yàn)檫@一句別人不經(jīng)意的一句話，我不好意思地說(shuō)沒(méi)事，從此以后我和她每節(jié)課下課之后，都一直在嘰嘰喳喳地說(shuō)話，她是我在15班的第一個(gè)朋友。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！边@肯定是小小魚(yú)在背古詩(shī)呢，她有一大半的時(shí)間在學(xué)習(xí)，她可是學(xué)神級(jí)別的人厲害人物，真的有一點(diǎn)讓人嫉妒呢！
再來(lái)說(shuō)為什么她的外號(hào)叫“小小魚(yú)”，因?yàn)槲覀冏罱艘粋�(gè)微信群叫“四個(gè)小魔女”，她在這個(gè)群里昵稱就叫作小小魚(yú)，后來(lái)我天天叫她小小魚(yú)，都習(xí)慣了，要是再叫她大名，都有點(diǎn)不習(xí)慣了呢！
“高山流水遇知音”，說(shuō)來(lái)我與她的愛(ài)好也是一樣的，我們互相是知音，我希望她和我能夠永遠(yuǎn)在一起，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)在一起。
關(guān)于友誼的作文13
古人曾所：人身得一只知己足矣！可我現(xiàn)在才知道，在對(duì)小學(xué)生而言的友誼，并不是那么堅(jiān)不可摧，而只是互相攀比，互相嘲笑。
這只是他們友誼。比如我們班現(xiàn)在，先說(shuō)女生吧，自動(dòng)分成了兩派，這兩派還都是班委，互相爭(zhēng)斗，針?shù)h相對(duì)。但是，那幾個(gè)死黨的感情也不算太好，比如說(shuō)趙璐璐，她在自己的日記里就承認(rèn)了，他一直和劉可心攀比。再比如說(shuō)常書(shū)然和美惠，他們兩個(gè)也是互相攀比，下課說(shuō)他家咋么則么樣？
男生的友誼還算穩(wěn)定些，他們像水滸傳里的好漢一樣，桃園三結(jié)義——生死之交。從不充賣(mài)朋友，上課時(shí)，如果朋友在寫(xiě)作業(yè)，他會(huì)馬上告狀，這也是為朋友好，省得他誤入歧途。
可能是女生小氣，只會(huì)攀比，不愿意失面子，而男生卻很好爽，為朋友赴湯蹈火，在所不辭。
關(guān)于友誼的作文14
一個(gè)好朋友會(huì)為你收集你喜歡的清晨的甘露，而一個(gè)壞朋友只會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的痛苦，讓友誼變得苦澀無(wú)比。
假如生命是溪流，友誼就是水底那五彩斑斕的鵝卵石，雖是那么奪目，卻從不炫耀自己，默默忍受流水的撞擊。也唯有這樣才會(huì)使它如此動(dòng)人。
假如生命是一棵參天大樹(shù)，友誼就像一朵花蕾，在歲月流動(dòng)中逐漸開(kāi)花、結(jié)果。這累累碩果是大家共同經(jīng)營(yíng)的結(jié)果――陽(yáng)光的無(wú)私，蜜蜂的勤勞，花朵的貢獻(xiàn)，樹(shù)葉、莖、根的付出，以及水的滋潤(rùn)。并不是單靠一人就能使花蕾變?yōu)楣麑?shí)，從而吸引來(lái)無(wú)數(shù)人驚羨的目光。
假如生命是水之王國(guó)，友誼就是一杯平淡無(wú)奇的茶，會(huì)用泡茶的清水使落入杯中的每一片茶葉釋放它所有清香。是那樣純凈、可口、誘人，不加任何雕琢，仍然令干渴的生物前來(lái)細(xì)細(xì)品味，那種久逢甘露、如饑似渴的神情真讓人感覺(jué)，這不是茶，而是史前從未發(fā)現(xiàn)的稀有液體。
假如……
友誼無(wú)價(jià)！
友誼雖然是瞬間的華麗與精彩，來(lái)也匆匆，去也匆匆。可在人心房中卻永遠(yuǎn)是美麗的、傳奇的！愿珍惜友誼，珍藏每個(gè)友誼剪影！
友誼無(wú)價(jià)……
關(guān)于友誼的作文15
友誼，是每一個(gè)人都擁有的關(guān)系，無(wú)論是高尚尊重的上等人物還是低廉的社會(huì)底層人物，都會(huì)與身邊的人建立友誼這種關(guān)系，但是這種許多人都不明白，那么請(qǐng)讓我為大家解析下吧。
友誼就像是一架橋梁，把兩段沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)的關(guān)系建立起來(lái)，然后再相處過(guò)程中，把這段關(guān)系打造的像金石一樣，這也叫作金石交情！在生活中，我們不乏看到社會(huì)上形形色色的人都與自己身邊的人有這種關(guān)系，自己一個(gè)眼神或者是向?qū)Ψ阶鲆粋�(gè)動(dòng)作，那個(gè)人就心領(lǐng)神會(huì)，同時(shí)友情也純潔到像水一樣干凈透徹，不會(huì)超越底線，做錯(cuò)誤的事情。這便是友誼！
友誼也是在自己最困難的時(shí)候，伸出一雙大手幫助我們的人。在自己窮困潦倒，垂頭喪氣的時(shí)候，總會(huì)有一兩個(gè)人過(guò)來(lái)安慰或者是幫助自己，也正因?yàn)橛辛怂麄�，我們才能夠渡過(guò)難關(guān)，成為“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”后的神龍！這些關(guān)系在平時(shí)不會(huì)聯(lián)絡(luò)，但是只要自己有困難了，就會(huì)第一時(shí)間幫助自己，這便是友誼！
不知道你還了解多少種友誼呢？一起來(lái)說(shuō)說(shuō)吧，讓友誼的鮮花布滿真?zhèn)�世界。
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