友誼的作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的友誼的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
人活在世上最不能缺少的東西就是友誼，這個社會永遠(yuǎn)不可能只有你一個人生存，人與人相處久了逐漸地就會發(fā)展出一段友誼，友誼是世界上最純粹的、最真摯的、最美好的東西!每個人都需要朋友，朋友會在你開心的時候和你分享快樂，在你難過的時候陪你度過，在你需要幫助的時候義不容辭的站在你的背后，祝愿大家的友情都能夠地久天長。
友誼的作文 篇2
一只叫湯姆的小黑狗沒有狗跟它玩，那是因?yàn)椋苓叺男」范际前椎�，只有它一只是黑的，大家都嫌它丑�?/p>
一天，湯姆看到一只叫杰米的流浪貓，它走過去問：“小貓，你愿意跟我玩嗎？”杰米說：“我愿意跟你玩耍�！睖泛芨吲d，跟杰米色街頭玩了一個下午。杰米說：“你和我一起睡吧，這樣你就可以保護(hù)我，我就可以睡覺不被人打擾了。”湯姆同意的了。之后，杰米和湯姆天天在一起玩耍，漸漸成為了好朋友。湯姆通過杰米認(rèn)識了一些別的流浪貓，為此，湯姆很感激杰米。有一天，湯姆哭了，因?yàn)榻苊撞灰娏�。湯姆走遍了大街小巷，終于找到了杰米。此時杰米正在跟一只大狗格斗，湯姆毫不猶豫地沖上前幫杰米。一會兒湯姆堅持不住了，漸漸占了下風(fēng)，杰米忍無可忍，一爪子抓破了大狗的皮，大狗驚慌失措地逃走了。
湯姆和杰米抱在一起，心想：沒有什么比友誼更重要了。
友誼的作文 篇3
同學(xué)之間最寶貴的就是友誼吧，我和我的同學(xué)廖鈺涵之間的友誼，好像怎么也扯不斷似的。
記得那是一個艷陽高照的上午，我們班在操場上體育課，一個不小心之間，我踩上了一雙白色的球鞋，往上看，是一條黑色鉛筆褲，再往上看，是一件隨時變更的衣服，再往上看是一張怒目圓瞪的臉。
“你干啥子？”“�。俊蔽疫�沒有反應(yīng)過來�！澳闵蹲尤藛�，踩我的腳，還不道歉！”充滿火藥味的話，激起了我心中的怒火，“干什么嘛！”“你這種人喲！哼！”“哼！”在我自己都沒搞整明白的情況下，我沒兩個鬧起了矛盾。
下了課，我們使用起小時候采用的.武器——說壞話！雖然看起來不怎么有效，但是在當(dāng)時，這種方法還是屢戰(zhàn)屢勝的！
我們倆逮著人就說：“哎，你曉不曉得，廖鈺涵好賤喲！”“哎，你曉不曉得，周柯利好賤喲！”如此的斗爭，
沒有多大的威力，可我們倆，就好像對待關(guān)乎生命的大事那樣對待這雞毛蒜皮的小事。
下午，陰沉沉的天空似乎舒展開來了，太陽伯伯伸了個懶腰，從云朵里露出了臉。
“周柯利，借下橡皮！”“哦！”我們似乎忘記了上午的不愉快，一瞬之間又成了好朋友。
現(xiàn)在，我們倆就好像上輩子就有緣似的，一直友好著。
“崽兒，我記得你好像借了我的鉛筆，然后沒有還喲！”“哦，還給你！……咦？不見了？”“隨時準(zhǔn)備好賠錢吧！”“�。颗��！薄耙阄逶�！”“什么？！好吧！”……
像這種事情，經(jīng)常發(fā)生，并且沒什么大不了的，我們倆都是一笑帶過，已經(jīng)沒有了小時候那種充滿火藥味的話語，取而代之的，則是一些快樂，和口誤鬧出的笑話。
廖鈺涵比我高，總是坐我后面，每次調(diào)位后，我總是風(fēng)趣的說：“怎么又是你坐在我后面喲！”其實(shí)滿心歡喜，因?yàn)槲矣侄嗔艘粋�伙伴。
珍惜青蔥歲月里的這份友誼吧，有了它，將會有更多，像巧克力一樣甜滋滋的回憶！
友誼的作文 篇4
要上體育課了，好興奮，又能打羽毛球了。到了體育室，我聽到老師說開始打羽毛球了，我向發(fā)出的箭一樣飛到了一個場地，彎下腰拾起地上的球拍兒和羽毛球，與許小葛對打起來。我先發(fā)球，我左手拿著羽毛球上的羽毛，右手緊握著球拍對著羽毛球，手臂一揮，羽毛球飛了，我全神貫注的盯著球的方向，我雙腳迅速的向右邊跑去。手臂緊握著球拍兒，對著被許小葛打回來的羽毛球。將球拍向上，球彈回去了。這次她打的有點(diǎn)兒輕，但是我的速度還是極快的，雙腳連忙飛快地向左前方跑去。雙腳跳躍，我用球拍擊中球，“啪”美好的扣球動作在這個聲音中消失掉了。她措手不及的接著我扣的球。該她發(fā)球了，這次發(fā)球，她變得迅猛了。他好像有點(diǎn)兒生氣的樣子，我的身子向后倒，卻穩(wěn)穩(wěn)地接住了球。只可惜我的力氣太小了沒過球網(wǎng)。
我來發(fā)球了，我給她發(fā)了一個高球，沒想到身為矮個的她竟然有條不紊的接住球了，我們就這樣對打著。
下課了，我對她說“你的球技真好”，她輕聲的回了我句說完，我們的笑聲便響徹云霄。
友誼的作文 篇5
伴著上課的鈴聲，我翻開課程表一看，哇！這節(jié)課是手工課。
鈴聲過后老師用輕快的步伐走進(jìn)教室。發(fā)給我們材料后，便開始教我們做小木船。
在課堂上我費(fèi)了牛勁才做好小木船。課后，我和我的好朋友陳明，把在手工課做好的小木船拿出來玩。可是陳明不小心把握的小木船摔壞了。爭執(zhí)中陳明又把我的小木船踩了一腳。我非常生氣！一把奪過他的小木船使勁一摔，可萬萬沒想到他的小木船太牢固，我根本沒有把它摔壞！
幾個星期后，我依然沒有忘記小木船的事。
學(xué)校正好要開展一個野外七日游活動，當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地，老師便讓我們自由活動，我看到陳明穿著一身漂亮的運(yùn)動服，我便和同學(xué)們商量好，讓他從“白天鵝”變成“丑小鴨”同學(xué)們都說好。
不一會我便和陳明說要到樹林玩，陳明很高興以為我不怪他摔我的小木船的事了。
當(dāng)我把他領(lǐng)到樹林邊時，那早有我和同學(xué)們埋下的“地理”正等著“敵人”入陣！只聽哇的一聲陳明掉進(jìn)我和同學(xué)挖好的泥坑陷阱。陳明從泥坑中爬出來的時候成了名副其實(shí)的“丑小鴨”！我和同學(xué)們哈哈大笑。陳明走到小溪邊把身上的泥水洗干凈，笑了笑，依然沒有生氣，還和我們一起玩！
我看著他驚呆了！他的度量令我佩服。我的眼眶濕潤了。心里想著，陳明，讓那小木船載著我們的友誼前進(jìn)吧！永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！
友誼的作文 篇6
友誼是人際關(guān)系中最寶貴的一段因緣——朋友雖列于五倫之末，而朋友的范圍卻包括得最廣，你的君（現(xiàn)在可以說是領(lǐng)袖、上司），臣，父，子，兄，弟，夫，婦，同時都可以是你的朋友。
交友是一種藝術(shù)。
熱情，活潑，而富于同情心的人，常常能吸引許多朋友，而磁石只吸引著鋼鐵，月亮只吸引著海潮。
你能擇友，則你的朋友將加倍地珍惜你的友情。
不要只想你能從朋友那里得到什么，也要想你的朋友能從你這里得到什么。
肯耕種的才有收獲，能貢獻(xiàn)的才配接受。
友誼是寧神藥
使你墮落、消沉的，不是你的好朋友。同時也要警惕，你是否在使你的朋友興奮，向上？
友誼是大海中的燈塔，沙漠里的綠洲。
友誼中只有快樂，只有慰藉，只有興奮，只有連結(jié)。
友誼中雖然也有痛苦，古人的詩文中，有不少傷逝惜別之句，然而友誼是不死的，友誼是不因離別而斷隔的�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”，“得一知己，可以無恨”，這痛苦里是沒有“寂寞”的，因?yàn)槲覀円呀?jīng)享有了那些朋友的友情！“寂寞”——心靈上的孤獨(dú)，才是世界上最可怕的東西！
小朋友，在人生路上，我們雖然是孤身啟程。而沿途卻逐漸加入了許多同行的好伙伴，形成了一個整齊的隊伍，并肩攜手，載欣載奔，使我們克服了世路的險峻崎嶇．忘卻了長行的疲乏勞頓，我們要如何感謝人世間有這一種關(guān)系，這一段因緣？
愿你們永遠(yuǎn)是我的好朋友，假如我配，就請你們也讓我做你們的好朋友。
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