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朋友的友誼作文匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的朋友的友誼作文5篇,歡迎大家分享。
朋友的友誼作文 篇1
在古老的阿拉伯中有個傳說:傳說中有幾位好友在沙漠中旅行,在旅途中的某各地方其中的兩個吵了起來,一個還打了另一個耳光,被打的覺得受辱,一言不發(fā),在沙子上寫下一句話:"今天我的好朋友打了我一巴掌。"
但他們繼續(xù)往前走,直到他們到了一片有水的地方,他們就決定停下。不幸又降在被打耳光的身上,他去水邊取水差點在水中淹死,幸好被另位朋友救起來了。被救起來后,他拿了一把小刀在石頭上刻了一句話:"今天我的好朋友救了我一命。"
一旁好奇的朋友問道:為什么我打了你以后,你要寫在沙子上;而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?另個笑笑的回答說:"當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,讓輕風(fēng)拂平他的創(chuàng)傷,溫暖他的心靈;否則,被幫助我們要把它刻在心里的深處,任憑狂風(fēng)暴雨也抹殺不了他的記憶,永存心里。"
朋友的相處傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助的,你就會發(fā)現(xiàn)這個世界上,就有很多真心的好朋友在你身旁……
不管是男朋友,女朋友,在真正的生活中,就算是最要好的、志同道合的、知己的朋友,也會有磨擦,我們也許會因這些小小的磨擦而分開。但每當我們自己一個人孤單寂寞的時候,總會想到過去的美好回憶;一些鎖碎的回憶,卻為孤單寂寞的心靈帶來無限的感覺和震撼!就是這種感覺和震撼,讓我們更明白朋友的重要!在此,希望我們都能夠更好的珍惜朋友之間的友誼,忘記你、我、他之間的瑣事和一些小小不言的……
偉大的真主說:"天下穆民皆兄弟".我們XX更應(yīng)該友好,更應(yīng)該團結(jié),求真主的相助,讓美好的陽光打在我們的臉上,溫暖在我們的心里。阿米尼。!
朋友的友誼作文 篇2
我的好朋友很多,但是小敏是我交的第一個朋友,也是最好的朋友,我和她之間還存在一個小故事,我講給你們聽吧!
我和小敏是鄰居,她經(jīng)常找我玩,有一天,她來到我家說:“借你的英語書用一下唄,明天之前我還給你!碑敃r,我毫不猶豫地把英語書借給了她,反正,我們明天才有英語課。第二天,我想:今天有英語課,我們英語老師可嚴厲了,小敏怎么還沒來還我書呢?干脆,我跑到她家去找她。結(jié)果,她家卻關(guān)著門。沒辦法,再不去上學(xué)就遲到了?焐嫌⒄Z課了,小敏還沒來,這次肯定要完了。我心里這樣想,結(jié)果,果然沒有出乎我的意料,英語老師見我沒有書便問我:“你的英語書呢?”我說:“借給別人了!笨捎⒄Z老師不相信我說:“沒有書還來上什么學(xué)?站出去!本瓦@樣,在同學(xué)們的目光下,我站到了外面,當時,我心里很難受,流下了眼淚,便在心里想:小敏,我再也不跟你玩了,你不講信用,過了幾天,小敏來找我玩,并且把英語書給了我。我拒絕了她,心想:哼,我再也不理你了。后來,我才知道,原來她借了我的書之后,用完本來想還過來,但沒想到她當天發(fā)了高燒,她的爸爸、媽媽把她送到醫(yī)院,她在醫(yī)院打了幾天點滴,昨天晚上剛回來,今天一大早就來給我還書了。知道原因后,我連忙去找小敏道歉,她卻說:“沒事,誰之間沒有點誤會啊!庇谑,我們又和好了,并且更加形影不離了。
朋友,同學(xué)之間只有互相包容,涼解,才不會產(chǎn)生矛盾,所以,我們要珍惜身邊的朋友。
朋友的友誼作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,時光一眨眼便從指間溜走,抓不住,且再也不復(fù)還。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是映湖小學(xué)四年級的學(xué)生了。這四年我笑過、哭過;感動過、傷心過;幼稚過、成長過。在校園里,我學(xué)會了很多,也感悟了、經(jīng)歷了很多。這四年,我與映小有著太多的故事。
一天清晨,我像往常一樣去上學(xué),第一節(jié)是語文課。亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看起來是那樣的明朗而又溫馨。我們正在記筆記,忽然我的肚子一陣疼痛,我的筆沒拿住,“砰”地一聲,筆掉在了地上。同桌被這聲音驚動了,緩緩地轉(zhuǎn)過頭來,輕輕地問我:“你怎么了,握筆都握不住,是生病了嗎?”“我沒有啊,是你自己聽錯了吧!”我說!澳悄阍趺催B聲音也這么虛弱?”他疑惑地問,“一定是受了涼了!”我為了不讓他起疑心,故意提高了嗓音說:“聽你的課,不要管我!”然后,再也沒跟他說過一句話。因為我當時的確很虛弱,連自己的聲音變小,也沒發(fā)現(xiàn),只是感覺全身無力。其實,前一天晚上我就發(fā)燒了。
下課了,同學(xué)們都出去玩了,我獨自一人坐在班上,感覺十分孤獨、寂寞。肚子越來越痛,臉漲得通紅,我十分難受。我實在忍不住了,便無助地趴在桌子上小聲哭泣。不久,一個溫柔的聲音出現(xiàn)在我耳邊,呼喚我:“吳孜曈,吳孜曈你怎么了?”我抬起頭,用那已被淚水模糊的雙眼,看著那個人。。≡瓉硎勤w雨碩。趙雨碩連忙在我身邊坐了下來,皺著眉,仔細地瞅著我,一眼就看出我生了病,她說:“你是不是生病了呀?”我輕輕地點了點頭。她又問:“你哪里疼呀,我?guī)湍忝幻。”我又指了指我的肚子,趙雨碩一看,便用手去輕輕地撫摸,頓時,猶如一股暖流注入我全身,疼痛感似乎立即減弱不少,真舒服呀!當時,我心里就想:我真幸福、我真快樂!我為我能交到這樣的好朋友而感到驕傲、自豪。后來,在她的陪伴下,我堅持到了放學(xué)。
放學(xué)了,趙雨碩安全地把我送到了媽媽的身邊。雖然我和趙雨碩分開了,但是,總覺得我和她的心是連在一起的。從那天開始,我便懂得了什么才是同學(xué)之間的友情。
友情是冬日里的一縷陽光,帶給我們溫暖;友情是烈日下一杯清涼的泉水,帶給我們涼爽與愜意;友情是兩對明眸,它們相互鼓勵、學(xué)習(xí)。友情是真誠的,有了它,我們內(nèi)心是充實的;有了它,我們便會快樂、自信、勇敢、堅強;有了它,我們一定要珍惜和愛惜。
想想我們還有兩年就要畢業(yè)分別了,我希望這份友情永遠如春天般溫暖,友誼長青。
生命的感動不需要言語,而我也準備好向著陽光繼續(xù)奔跑。這就是我與校園的故事,讓我難忘的故事。
朋友的友誼作文 篇4
不知不覺中,小學(xué)六年的時光就這么悄然逝去了,很快,我們就要畢業(yè)了!一想到畢業(yè)后就要各散東西,心里就忍不住地有些傷悲。畢竟,這六年時光里,有守太多和朋友在一起喜怒哀樂的美好時光。
“耶!”這是我的朋友小賢在考了好成績后歡呼,、驚喜的笑聲,我和小杰都為他高興、歡呼,這段時光多么快樂的!
“哼——”這是我被小賢欺負時發(fā)出的憤怒的聲音,并且決定不再理他了。雖然他趕過來和不斷地道歉,可我還是不肯原諒他?墒,我們的`友誼哪里是這么容易就破碎的,這不,我們又和以前一樣開心地玩著。
“嗚——”這是小杰被小賢戲弄后發(fā)出的哭聲。這小賢也真是的!惹完我又去惹小杰,真是不知“好歹”!我們經(jīng)常說,小賢的臉皮厚得我一伸手就摸得到!因此,小賢有了一個外號:肥肥。呵呵,這當然并不是指他長得胖,而是指他內(nèi)心太“肥”,有時候,真是有點不知天高地厚。
嗯,就這樣,我、小賢、小杰就成了最好的朋友,我們一起踢球,一起唱歌,一起捉弄別人。最開心的,莫過于一起逗“馬猴”了。有一天,我們玩抓人游戲,由于只有三個人不夠玩兒,所以就叫上了自稱‘馬猴”的小晟。我們用石頭剪刀布來決定誰來抓,結(jié)果我和肥肥、小杰非常默契,抓人的當然就是“馬猴”了。“先數(shù)20秒!”肥明邊喊,我們邊像箭一樣沖下樓尋找藏身地點。
我們沖到了三樓宿舍,躲在鞋柜后面。躲了大概30秒,小杰伸頭偵察情況,只見馬猴在二樓徘徊,傻呆呆地走著。也許是二樓找不到人,他突然閃電般地向樓上沖了過來。小杰馬上躲回鞋柜那兒,馬猴來到三樓,東張西望地走過,躲在鞋柜后的我們?yōu)榱宋榜R猴”的注意,一溜煙跑到走廊上,朝他“嘿”的一聲。只見“馬猴“見到我們就像黃鼠狼見到雞一樣,眼冒綠光朝我們奔來,我們?nèi)鏊团,繞著宿舍跑了三圈后又到了四樓,馬猴呢,早被我們耍得沒有了力氣,坐在三樓的樓梯上直喘氣。
看到他那疲倦的樣子,我們便在四樓對著他跳舞、挑釁,可他再也跑不動了,只能對著我們不斷地搖手。
事后,我們四個都被叫老師叫到辦公室批評了一頓。面對著老師嚴厲的表情,我們?nèi)齻都異口同聲地說是“馬猴“出的主意,結(jié)果,他又被狠狠地數(shù)落了一頓。
雖然我們四個人都被罰寫了反思,可現(xiàn)在想起來,這些快樂都只能成為我們記憶的一部分。
也不知道,畢業(yè)后的我們,還能不能一起,再玩這些幾年后可能會覺得幼稚的游戲呢?
是啊,誰知道呢。
朋友的友誼作文 篇5
螞蟻們預(yù)測到要有大雨的到來,螞蟻們商量著要趁大雨來之前把城堡鞏固好,士兵們開始行動了起來,螞蟻王后在宮殿里焦急著,因為它不想她的城堡被大水沖毀。
可是還沒等城堡鞏固好,大雨就提前到來了,“這可怎么辦是好?我們會被淹死的。”螞蟻們吵嚷著。大雨越下越大,就在螞蟻城堡快被吞沒的時候,一個龐然大物擋在了螞蟻們的上空,為它們遮雨。
會是誰呢?原來是大黑熊,大黑熊鄰居在幫螞蟻們遮擋大雨,還有小兔和小鹿,小猴也跑來了,大家都在一起幫助螞蟻們修補城堡。大家共同努力,再加上朋友們的幫忙,不一會城堡就修好了。
大雨也停止了,天空溫暖的陽光照下來,彩虹出現(xiàn)了,螞蟻們仰望著朋友說:“謝謝……謝謝你們的幫助,是你們救了我們整個家族的命。”
動物們笑笑說:“不用謝,因為我們是朋友啊!”天空上的彩虹彎出了漂亮的弧度,那是在微笑。
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