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友誼小學(xué)作文

時間:2022-12-15 17:46:10 友誼 我要投稿

友誼小學(xué)作文 (15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的友誼小學(xué)作文 ,希望能夠幫助到大家。

友誼小學(xué)作文 (15篇)

友誼小學(xué)作文 1

  這個冬天帶著雪提前到來到了我的家鄉(xiāng)。整個世界,瞬間變成了一片雪白色。

  我在這美好的時間里,空坐著看著那潔白無瑕的雪實在是太沒有意思了,倒不如去給世界在添上豐富一筆。于是我就迫不急待的跑到了電話旁,打了幾個電話。過了一會,我懷著愉悅的心情下了樓,來到了大家的秘密基地,和大家把我有趣的想法告訴了他們,他們個個同意了。

  我們這一次的游戲是摸貓。這個游戲和別的摸貓不一樣的地方就是要穿著溜冰鞋玩,還非常的刺激?墒俏覀兇缶褪窍矚g挑戰(zhàn)別人做不到的,喜歡刺激。“開始”口號一出,大家了緊張的心情。但是這些絲毫的影響到游戲,游戲在歡聲笑語中繼續(xù)著,“啊,好痛啊,痛啊!”啊,我的金豆豆經(jīng)不住這樣的折磨,不時的流了出來。大家在我的周圍問我怎么樣,大家都很著急,后來是俞爽把我爸爸叫了下來,把我抱到了醫(yī)院,當我醒來時,看到了大家全都在身邊,他們看到我醒了,馬上倒來水給我喝,還囊來了我最愛吃的樂事薯片。我的眼淚又經(jīng)不住的流出來了,但是這次是感動的。大家看到我沒事了,仿佛吃了蜂蜜,感到無比的甜,這種甜是無價的。

  雖然這次游戲中我受傷了,但是我卻深刻體會到了一種愛,那就是友誼。這種愛,將會陪伴我一生。

友誼小學(xué)作文 2

  今天,是20xx學(xué)年上學(xué)期的最后一天。也許大家會認為這是高興的一天,因為明天就要放寒假了。相反的,我,卻一點兒也高興不起來。

  我之所以不高興,是因為老師的一句話(大家別誤會,老師并沒有罵我。)

  老師說:“在這里,告訴大家一個消息,嗯,我們的方正楊同學(xué),將在下個學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)……”。哭D(zhuǎn)學(xué)?在我看來,轉(zhuǎn)學(xué)這個詞語格外刺眼。轉(zhuǎn)學(xué),意味著他將不再是我們的同學(xué)。

  為什么要轉(zhuǎn)學(xué)?是因為學(xué)習(xí)成績的問題嗎?不!無論你的成績是否優(yōu)秀,我們都愿和你做朋友;是因為家庭背景的問題嗎?不!你的家庭富裕與否,決不會影響我們與你的友誼;是因為相貌的問題嗎?不!相貌很重要嗎?老師不是說,不要以貌取人嗎……想著想著,淚水不自覺的流出了眼眶,扭頭望望別的同學(xué)他們也全部變成了“小白兔”。

  雖然我平常并不多和方正楊同學(xué)互動,但始終是一起度過五學(xué)習(xí)時間的同學(xué),怎么會舍得他離開呢?再此,我祝福方正楊同學(xué):祝你學(xué)習(xí)進步,像們的校訓(xùn)一樣――走好每一步!

友誼小學(xué)作文 3

  在我的心目中,友誼就像一根火柴,它的火光雖然很微弱,卻可以給人一種“溫暖”!

  前幾天,我和我最要好的朋友吵架了,加上又不知道是誰在我們身邊“煽風點火”,害得我們吵得更厲害了。

  這幾天,我們誰也沒理誰,就當對方?jīng)]有存在,見面也不打招呼,可是,上一次的大掃除,老師竟然把我們安排到電教室去打掃,我們只好答應(yīng)。

  到了電教室,我們開始分工:我負責擦窗,她負責掃地,我們各自忙各自的,誰也沒有說話,過了一會兒,我不小心從窗臺上摔了下來,還扭傷了腳,幸好有她在,她二話不說,就把我送到校醫(yī)室。

  我非常感謝她,還沒來得及跟她說,她就先對我說:“我們和好吧!”“這句話我想說很久了,沒想到被你先說了。”我用開玩笑的口語說,之后,我們又成為了最好的朋友。

  從那以后,我才知道沒有了友誼纏身的感覺是多么寂寞、空虛,我在心里暗誓:從今往后,一定要好好珍惜每一份友誼!

友誼小學(xué)作文 4

  有人說:“友誼是一座架起情感的橋!币灿腥苏f:“友誼是一位無話不談的朋友!

  我還記得那年的運動會上,他是我的搭檔。在決賽上,因為我個人的特殊原因,我們得了一個倒數(shù)第二。我大一場,解開跳繩,隨手一扔,我不干了。我知道,是我連累了他,他百分百不理我了,可萬萬沒有想到的是——他竟然跑過來安慰我。我一個勁兒的哭著給他說對不起,他不但不聽,還說了我一頓:“說什么對不起?我們倆是一個搭擋、是一個團隊,搭檔、團隊之間沒有是與非!蔽覍λf:“我倆連續(xù)五年的綁腿衛(wèi)冕冠軍!五年!如今因為我的失誤而導(dǎo)致最后……真的,對不起……”他笑著說:“呵呵,看你哭的樣子,這次沒拿冠軍下次再拿嘛。”我笑了,但我知道他在安慰我,我們已經(jīng)6年級了,這是我們在小學(xué)里面最后一次的運動會了。我感謝老頭送給我這么好的一個同學(xué)、朋友,愿我們的友誼地久天長!

  這個人就是——我的朋友——孫永康。

友誼小學(xué)作文 5

  在十四歲這個如花似玉的歲月的一個暑假中,四個舞蹈班的女孩接受了一份來自“英明神武!”的邀請函,一起度過了一個快樂的假期,一件件疼痛的事刺進了小光的內(nèi)心,但在好朋友的陪伴下,度過了一個個難關(guān),最后,一起相聚在了星光下。合上書,掩書沉思,星星開滿樹只被認為是遐想,但是小光和她朋友做到了。

  抬頭仰望星空,星星好美!坐在柔軟的草坪上,坐在枝葉繁茂的無花果樹下,突然發(fā)現(xiàn)星星竟然是藍色的!每顆星星都有他們的故事,我多想變成他們其中的一顆,有的是堅強的,有的是哀傷的,有的是快樂的……每個人代表一顆不同的星,但最終他們結(jié)成了永恒的友誼。他們的金色時光永遠深深藏在某個角落,永遠地留在記憶的長河,長大后的他們應(yīng)該各奔東西,但他們永恒的友誼就像一顆金色的星星,閃爍著永垂不朽的光芒!

  文終,落幕……望著窗外的天,我不禁陷入沉思,小學(xué)五年同學(xué)間珍貴的友誼一一浮現(xiàn)在眼前,再過一年我們也會各奔東西,就像天空中眨眼的星星,時而分開,時而聚在一起,從星星中找一下,你就會找到屬于自己的那顆……

友誼小學(xué)作文 6

  我有一個好朋友,叫果子。她和我以前是一個班的,住在我家對面的小區(qū)。每次我倆一起玩,都得讓媽媽約,而且還得讓媽媽帶我們一起玩,如果媽媽忙,不能帶我們一起玩。因為我們兩家的小區(qū)隔著一條大馬路。大人們不放心我倆自己過馬路。有一次果子媽媽說“如果地下車庫是相通的,你兩就可以自己找著玩了”。我倆聽了這話,多么希望能有一個地下通道或者是天橋把我們兩個小區(qū)連在一起。我們就可以隨時相聚了。

  三年過去了,我們慢慢的長大了,都學(xué)會了過馬路。小區(qū)中間并沒有建造橋,但是我們的友誼并沒有因為果子轉(zhuǎn)學(xué)、忙碌的學(xué)習(xí)而疏遠。我們周末一起跳舞,寒假一起出游,她給我講她們學(xué)校的事,我給她講我們學(xué)校的事,我們的友誼越來越牢固,因為在我們心里有一座友誼的橋。

友誼小學(xué)作文 7

  我有一個好朋友,她純真善良,樂于助人。

  但有時,還愛撒點謊,捉弄捉弄別人。一開始,我因為她愛捉弄人的習(xí)慣,還有點討厭她呢!我這個朋友的名字就叫楊彬。我和妹妹與楊彬的關(guān)系很好。因此,我們經(jīng)常會到她家去做客。

  楊彬也毫不吝嗇,熱情大方地迎接我們,并且拿出新買的玩具給我們玩。記得有一次,她拿出了幾張拼圖,笑了笑,對我們說;“今天,我們就比賽拼圖吧!”楊彬剛說完,我們就拆開包裝紙,興致勃勃地拼了起來?蛇沒拼到一半,我就開始垂頭喪氣起來,苦著個臉,一臉絕望的樣子,仿佛剛才興致勃勃地拼拼圖的并不是我。為了緩解一下沉重的心情,我便站起身,準備走出門,呼吸一下新鮮空氣。誰知,我竟將拼圖也摔落在了地上。

  我越發(fā)郁悶了,每辦法,我只好將拼圖一個個地撿起來。我一轉(zhuǎn)頭,只見揚冰以驚人的速度拼完了!楊冰見我眼巴巴地望著她,便走到我身旁,細心地指導(dǎo)著我。終于,在她的耐心指導(dǎo)下,我完成了拼圖。

  我想,這就是純真的友誼:互幫互助,共同玩耍。有好東西呢,大家一起分享;有困難呢,大家一起承擔。

  ……

友誼小學(xué)作文 8

  你認為友誼可以用簡單的語言形成嗎?那你就大錯特錯了!沒有多年的感情摩擦,沒有對朋友的定性,沒有對朋友的感情,就永遠不能形成友誼。

  我在學(xué)校有一個很好的朋友叫陳哲宇。我對他的感情很好他對我的感情也很好。

  有一次,他生病了,人們很不舒服,他已經(jīng)告訴金老師了。周班長偏偏在他最痛苦難過的時候,讓我把他推到辦公室,說:“不推他就要扣獎!”威脅說。所以我照她說的做了。沒想到在短短30分鐘內(nèi)金老師就來到了教室?吹竭@景象,我感到很別扭。下午他回家了

  傍晚,我問朱班長。你為什么這樣對我?我知道原因后很生氣。原來她只是想破壞我們的友誼,而且已經(jīng)知道金老師來了。他故意想破壞。

  第二天,太陽火辣辣地照在頭頂,但好像沒有熱的感覺。鳥兒的叫聲也顯得如此凄慘和悲哀,校園靜悄悄,我感到如此凄涼!

  走進教室發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)很早就來學(xué)校了,他對我說!坝颜x是鏈條。把我們的心緊緊連接在一起!”“說完話,我很興奮。平時不太會說話,無名的陳哲宇看起來那么熱情啊!

  即使是這件事,我認為他和我的友誼又增加了很多!

友誼小學(xué)作文 9

  記得才入校時,我還是個無知的小女孩,漸漸地,越長越大,六年了,從無知的我變成了現(xiàn)在這個懂事的我;從幼稚的我變成了現(xiàn)在這個成熟的我;從膽小的我變成現(xiàn)在這個勇敢的我;從是因為有了你們,我親愛的同學(xué)。下雨了,趴在教室的'窗口,聽著雨的聲音,耳邊牽起一陣陣熟悉的聲音:同學(xué)們得了獎之后的笑聲;同學(xué)們一起克服困難時的互相鼓勵聲;同學(xué)們,我多麼想時光永遠停留在這一刻,可是,雨終究要停的,同學(xué)們終究要分開的。慢慢的,淚水任性地流了下來。走在校園的操場上,倚靠在那棵黃果樹下久久的凝視著它,它又老了六歲,又增加了六個年輪,想起三年級時眾多同學(xué)在樹下宣誓:我們12班這個團體成員永遠在一起!想想兒時的稚嫩不由得想發(fā)笑但是,更多的是想大哭一場。

  走進教室,熟悉的氣味,讓人想把它關(guān)在瓶子了永遠保存起來,但是,空氣會流失,氣味也會流失,總有一天,你會無意間放走它的,既然這樣,那我就好好珍惜現(xiàn)在的氣味,隨之,氣味中也夾雜著咸咸的淚。

  同學(xué)們,你們給我最真誠的友誼,最美好的回憶,我將永遠銘記在心!

友誼小學(xué)作文 10

  那是發(fā)生在五年級的時候,我買了一個新的文具盒,但是很倒霉,居然跟我們班的“驕傲小天王”一模一樣。

  她是我的同桌,在周測時,她故意把我的文具盒推下去,我撿起來后,沒有理她。但是接二連三都這樣,雖然說忍一時風平浪靜,退一步,海闊天空。但我實在忍不住了,舉手準備告訴老師,她似乎看出了我的心思,一把將她自己的文具盒推了下去,然后大聲地說:“你干嘛把我的文具盒推下去?”我挨了老師批評,老師罰我站到教室的前面 ,可我的試卷應(yīng)用題只做三題,真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!她看我這樣,很的得意地笑了。

  之后我們從不講話,勢不兩立,我真的不喜歡她這樣,她也沒有朋友。

  一次英語課上,我們組要演一個話劇,她跟我演一對志同道合的朋友,我很不情愿,又不敢違背老師的命令,我也看出她尷尬的笑。

  直到有一天,我發(fā)現(xiàn)我家門口有一個小盒子,上面有一張紙條:今天是你的生日,我也知道了自己之前對你那些粗魯?shù)呐e動,現(xiàn)在我誠摯地向你道歉,對不起!竟然是她!

  我覺得很不可思議,準備去學(xué)?纯淳烤,到了班級她的座位空空的,原來她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了!

  我很想念她,其實在心里早已經(jīng)原諒她了!

友誼小學(xué)作文 11

  我和陳明是好朋友.一天,我們手工小組的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了.爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船.......

  我看了他一眼,氣憤地將它摔在地上,又狠狠地踩了幾腳,嘴里不住地說:“踩你!賠我小木船!還給我!”淚水劃過了臉頰。匆忙中,我看見地下有幾滴淚珠,抬起頭,是他的眼淚。我停住了。他蹲下,雙手顫抖著捧起他的小木船,低著頭“對不起,我不是故意的。我再做一個賠給你……你不要生氣的……”他哽住了,不再說話。這時,我才從沖動中醒悟過來,后悔自己當初不理智,后悔將他的小木船摔壞。

  “對不起”我說道“我也有不對的地方,請你原諒我……”

  “沒關(guān)系,我們一起重新做一個吧!”

  “好的,叫‘友誼號’吧!”

  我們倆抱在了一起,友誼貫穿我們之間。

友誼小學(xué)作文 12

  朱琳,明天我們將跨出一起生活三年的母校,各奔東西。也許,我把心里話都告訴你吧。

  朱琳,和你一起生活的這幾年里,我們吵過,鬧過,甚至我還向你過脾氣,可是三分鐘熱度,三分鐘之后,我們又和好了。記得那次,你和我在說話,突然,你說得一句話不中我意了,我罵了你,還發(fā)誓不再和你一起學(xué)習(xí),玩耍?僧斈憧匆娢疑鷼獾臅r候,你想方設(shè)法的逗我開心,經(jīng)過一番用心之后,我們又和好如初了。每當想起這些,我不禁有些慚愧,我好想對你說:“朱琳,對不起!敝炝,你在我心中,既是好朋友,又是好老師。是你,讓我知道了要大膽的去思索,大膽的去追求,去實現(xiàn)我們自己的夢。朱琳,你的心胸總是那樣寬闊,你用你那寬廣的胸懷教育了我要學(xué)著去忍受,去了解一個人的處境,去饒恕他(她)。

  友誼是最經(jīng)不起風吹雨打的,就算是一個很微不足道的事,也會把最深厚的友誼摧毀。讓我們好好守著我們心中的友誼,讓我們成為最好的朋友!

友誼小學(xué)作文 13

  愿我們的友誼天長地久——唐磊。

  我的心,咚咚地跳。眼前的你,臉上有一道長長的口子。

  那是發(fā)生在星期二的事。上課時,我們在嘰嘰喳喳地講著話,老師說了什么,我們一句也沒聽進去。上面熱火朝天地講著課,下面正熱火朝天地聊著天,誰也不管誰。

  突然,我的余光瞄到了老師朝我們這兒走了過來。我的心一下子被拉緊了,示意一下我的“同伙”,馬上拿起一只筆做做樣子。

  幾乎是一瞬間,隨著一聲慘叫,我的“同伙”臉上出現(xiàn)了一道長長的血痕,正流著汪汪熱血。我嚇呆了,那一刻,時間好像靜止了。我的心怦怦地跳。把他的臉劃成這樣,肯定要被罵,還要賠錢。萬一我被開除了怎么辦?

  時間再次運行。

  老師的腳步變得急促起來,她走到唐磊旁邊著急地問:“唐磊,怎么啦?”我以為我死定了,沒想到他竟然看了我一眼,搖了搖頭。那神情像分明在說:“朋友,別怕,我?guī)湍!边@神情在我遇到困難時一次又一次地出現(xiàn),而現(xiàn)在,竟又出現(xiàn)了!只聽他說:“沒事,我自己不小心劃到了。”

  我被震撼了,我們的友誼并沒有因為這個小插曲而結(jié)束,友誼還會繼續(xù)!

友誼小學(xué)作文 14

  事件過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的美好時光即將結(jié)束。

  回想起,曾經(jīng)的校園,曾經(jīng)的老同學(xué),曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的操場,曾經(jīng)的籃球場,曾經(jīng)的教學(xué)樓……

  但,什么也比不上友誼珍貴。同窗六年,我們早已將身邊的同學(xué)當成了自己身邊不可缺少的朋友。面臨著即將畢業(yè)的我們,心里總會有一些不舍。

  記得有一次在20xx年的夏天。那天天很熱,體育課了。老師讓我們跑800米。因為當時天氣酷熱,所以當我跑到300米的時候顯然體力不支了,我的速度也顯然體力不支了……但老師又不給我們走。于是張春國便停下來對我說:“你要不歇一會兒,再跑吧!”“額……行嗎?”“沒關(guān)系,我來陪你。我們一起慢慢跑吧!”“可以嗎?”“當然可以!薄昂冒!”這大熱天的誰不想早一點跑到終點坐下來休息呢?可是,張春國還是要執(zhí)意陪我跑下去!

  好感人……朋友就是重要。

  所以友誼最珍貴……

友誼小學(xué)作文 15

  我和周一川是很要好的朋友。

  我借書給他看,他肯定百分之百借書給我看的。但是,有一件小事,卻使我們的關(guān)息像一張紙被撕一樣,快又干

  脆。

  那一天,老師把不會背書的同學(xué)叫到講臺上,然后,要我們自己檢查一個人。我立刻看見周一川在上面,不假思

  索選了他,這就是“錯誤”的第一步。

  下課后,放學(xué)后,雖然都要他背,但依然不熟。

  直到有一天,老師突然說不會背書的同學(xué)不上體育課。一聽,周一川立刻低下了頭,顯得十分失望,十分痛心

  ,體育課——對我們來說多么中要,多么好,多么珍貴呀!

  最后,他還是上了。不過,上了一會,不會背書的人統(tǒng)統(tǒng)去辦公室去了,我望了望周一川,只見他慢吞吞的

  走向辦公室,還瞪了我一眼。

  友誼和學(xué)習(xí),哪個更重要?

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