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友誼的作文匯編【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的友誼的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
朋友能帶給我們溫暖,能給我們支持和力量,也能讓我們感受到生活的美好。
回首從前,那一個(gè)個(gè)與我朝夕相處的朋友,都在人生道路上給我?guī)椭,也使我?校園生活更加精彩。
還記得我剛剛來到這個(gè)陌生的校園,對周圍事物都還不熟悉,做什么都不知道,心里暗暗想道:要是有個(gè)認(rèn)識(shí)的人就好了。正這么想著,便看見那個(gè)嬉皮笑臉的王鵬。在老遠(yuǎn)就向我招手?匆娝,心里不知怎么了好像一塊懸浮的石頭突然落了下來,覺得踏實(shí)多了。說著,他就向我走來,然后和我一起看分班表,原來我們不在同一班,都覺得很惋惜。然后,他又幫我把東西放進(jìn)寢室,然后,我們又開始交談起來,互訴著新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃。說完之后,他又向我敘述著假期的趣味生活,聽著他改裝后的語句,聽后無不捧腹大笑。聊了好長時(shí)間,我們才各自回到教室,靜靜的開始學(xué)習(xí)新知識(shí)。遇到他后我才不覺得寂寞,也不再感到孤獨(dú)。
此時(shí),我才知道有個(gè)知心朋友有多么好,可以一起競爭。一起來密談,一起快樂嬉戲。使自己的生活更加充實(shí),精彩,也使自己產(chǎn)生了前進(jìn)的動(dòng)力。哎!有個(gè)朋友真好!
友誼的作文 篇2
回憶真的是一件很可怕的事情,那不堪回首的過去,只會(huì)讓人無奈和糾結(jié)……
剛進(jìn)入七年級的時(shí)候,由于樓房建設(shè)和宿舍不完善,我的村子離學(xué)校很遠(yuǎn),回家不方便,只能住在破舊的宿舍,只能在小學(xué)教室中上晚自習(xí)。
她叫雨琦,一米六零的個(gè)頭,樂觀開朗,善解人意,特別是率真。我倆是前后位,由于志同道合,我們之間的友誼就日趨上升,特別是在數(shù)學(xué)上,當(dāng)時(shí)正在學(xué)幾何,數(shù)學(xué)老師也在住校,白天有些不會(huì)的題,等到晚上親自請她指教,碰到有疑問的,我們有時(shí)和她犟,她笑著這樣說過:真讓你倆搞蒙了。
我們還打賭,考試誰考得好,不好的就買糖,懲罰自己,她永遠(yuǎn)是佼佼者,而我卻停滯不前,因?yàn)槲矣幸粋(gè)致命的缺點(diǎn),那就是粗心,至今沒改掉,前幾天物理老師讓我貼標(biāo)簽,我都給貼倒了,數(shù)學(xué)老師在我的檔案評價(jià)中,這樣寫到:學(xué)習(xí)刻苦,善于探索,但就是粗心,如果把它改掉的話,我相信你將前進(jìn)一大步。
她就像一盞燈,當(dāng)我失敗而想放棄時(shí),她會(huì)發(fā)光,告訴我,不要?dú)怵H,不要悲傷,努力了不一定成功,但放棄了一定會(huì)失;當(dāng)我為取得好成績而沾沾自喜時(shí),她會(huì)發(fā)光,告訴我,成績只代表過去,而將來還要好好努力。她就是這樣,在我需要她的時(shí)候發(fā)光,在迷途中,指引我……
……
感情是經(jīng)不住時(shí)間的磨練的,曾經(jīng)的刻骨銘心,只不過是現(xiàn)在的風(fēng)輕云淡,在第一年的時(shí)候,我們是最好的朋友,第二年,很好的朋友,再下一年,不常說話的.朋友,現(xiàn)在,我們是連話都不想說的朋友。但是,我想告訴她,她對我來說是特別的,因?yàn)樗某霈F(xiàn)改變了我的人生。
友誼的作文 篇3
你有書簽嗎?書簽上印刷的是名人名言,還是漂亮的風(fēng)景,或是偉人圖像?我的書簽是同學(xué)諶欣瑜送的。欣瑜是誰?別問了,她是我的同學(xué)兼最佳密友。她長的什么樣?哎,告訴你吧:她,高高翹起的馬尾辮,靈動(dòng)而顯得調(diào)皮;她,一雙水靈靈的大眼睛撲閃撲閃地好像會(huì)說話;她,那清亮亮的臉上總是掛著微笑。
小學(xué)一年級,欣瑜和我同桌,她對我無私的幫助和殷切的關(guān)心,使我們很快就成為形影不離的好朋友。
有一次中考,我考砸了,拖了班上的后腿,連班上的平均分都沒有達(dá)到,我心里說不出的委屈和難受,趴在課桌上傷心地哭了起來。欣瑜一邊把我拭去淚水,一邊安慰我:“沒有關(guān)系的,我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí),下次一定能考好的!毙黎ふf到做到,幫我補(bǔ)習(xí)了兩個(gè)月,在期末測試中,我和欣瑜都取得了較好的成績,我們歡欣鼓舞,相擁著笑了。
欣瑜不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,在其它方面也對我關(guān)心備至。去年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們都報(bào)了一千米長跑比賽,我們互相鼓勵(lì),信心滿滿。隨著起跑槍聲想起,我和欣瑜象離弦的箭并肩飛奔在最前面,在拐彎處由于重心沒把握好,我摔倒了,手肘和腳膝蓋都蹭出了血。欣瑜馬上停止了比賽,扶起我說:“還能堅(jiān)持嗎?要不我送你去醫(yī)務(wù)室吧!薄澳銊e管我,快跑!要不就拿不到名次了”,我呲著牙對欣瑜焦急地大聲吼道!安恍校覕v著你一起跑吧”。欣瑜攙著我一瘸一拐地向終點(diǎn)“走”去,老師和同學(xué)們都熱烈鼓掌為我們吶喊加油,工作人員還特地為我倆再一次拉起了沖刺的紅線。經(jīng)過這件事后,我和欣瑜的關(guān)系更加密切了。
可是我們也有發(fā)生誤會(huì)甚至是爭吵的'時(shí)候,現(xiàn)在回想起來都還覺得臉紅。
那是三年級上學(xué)期的一個(gè)星期五,班里吳倩倩那個(gè)功能齊全、漂亮奪目的文具盒不見了,大家怎么找都不見蹤影。莫非是欣瑜給偷的?因?yàn)樾黎て饺绽飳琴毁坏哪莻(gè)文具盒愛不釋手,我自然就懷疑上了,還自告奮勇地報(bào)告了老師,使欣瑜蒙上了不白之冤,我也因?yàn)檫@件事在雙休日不理睬欣瑜。直到吳倩倩周一上學(xué)又帶來了那個(gè)漂亮的文具盒,才知道她把文具盒擱在家里了,并沒有被盜。我想向欣瑜道歉,又怕她不原諒,我為自己的亂猜疑自責(zé),更為將要失去這么一個(gè)好朋友而懊惱。后來還是老師幫忙解了圍,老師讓我倆在“六一”兒童節(jié)合作演出一個(gè)節(jié)目,才使我倆的友誼恢復(fù)如初。
我們在同一個(gè)校園共同學(xué)習(xí)了四年,學(xué)校高大的槐樹可以見證,因?yàn)槲覀兛傇谒纳砗蠖阖堌垼粚W(xué)校的運(yùn)動(dòng)場可以見證,我們曾揮灑汗水的同時(shí),也在健康快樂的成長……我多想和欣瑜就這樣一直同學(xué)下去,小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)。然而就在上個(gè)月,欣瑜留下一封信和一個(gè)糖果盒,轉(zhuǎn)學(xué)到寄讀學(xué)校去了。她在信中說,由于爸爸媽媽調(diào)動(dòng)到外地工作,沒有辦法照顧她,只好先讓她在寄讀學(xué)校念書。她說她也舍不得學(xué)校的老師和同學(xué)們,特別是舍不得我這個(gè)最最親密的朋友,信未念完,我已經(jīng)泣不成聲!我打開欣瑜留下的糖果盒,里面裝著許多書簽,我抽出一張,上面寫著:2月19日,雨,今天子涵忘了帶雨傘,我送她回家,兩人都淋成了落湯雞。我又抽出一張書簽:3月13日,晴,今天和子涵共吃一個(gè)烤紅薯,香甜極了……每一張書簽都記錄著我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有歡笑、有傷感、更有純真的友誼。
我至今都保存著那些珍貴的書簽,每當(dāng)我想起欣瑜,我會(huì)打開書簽,默念著書簽上的文字,仿佛有回到了和欣瑜一起同學(xué)的日子。
友誼的作文 篇4
對朋友的信賴就是一種友誼的見證,也是對朋友的一種尊重與信任。
今天體育課上一個(gè)游戲,名字叫做“信賴的考驗(yàn)”,游戲規(guī)則是幾個(gè)同學(xué)一組,分成兩排,然后抓住對面同學(xué)的手,就像一個(gè)“人體床”似的',而后一個(gè)同學(xué)站在最高處,在老師數(shù)到三時(shí)往下躺,下面的同學(xué)會(huì)用“人體床”接住。
我和劉歡、隋艷鴿、王婉婕、李佳琪、尹楚函一組。我站在高處心中就像有千百只兔子在跳一樣忐忑不安,害怕有些同學(xué)會(huì)松開手,我摔在地上;害怕有些同學(xué)會(huì)借此機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)我,因?yàn)橥瑢W(xué)之間難免有些摩擦而吵架,就在這時(shí)體育老師開始數(shù)數(shù)“一、二、三”,我不得不倒下去,那一瞬間,害怕,擔(dān)憂等等頓時(shí)都涌上心頭,沒想到同學(xué)們做的“人體床”既舒服又安全,看來我的擔(dān)心是多余的,不禁有些慚愧。
我下來的時(shí)候馬上有了一種從未有過的感覺,就是那溫暖,那幸福。因?yàn)橥瑢W(xué)們能信賴我,能夠擔(dān)心我的安全,我感到無比開心,無比高興,同時(shí)也有一種死里逃生的感覺。
通過這個(gè)游戲,我和伙伴們的感情又加深了,而且讓我和同伴之間多了一份寶貴的信賴。
友誼的作文 篇5
暑假期間,我讀了《中國兒童文學(xué)雙年賞》(20xx~2011小說卷二)中的《掌心里的北極光》。
這是一篇感人至甚的小說,讀完合上書本,我的心里久久不能平靜。蘇瓷瓷是一個(gè)離異家庭的孩子,來自魚米之鄉(xiāng)的吳江同里古鎮(zhèn)。父親一年四季奔波在野外作氣象觀察,母親去了澳大利亞墨爾本定居。他渴望從北極光中汲取一種無往不勝的力量,把父母拽到一起,挽救破碎的家。所以,跟隨建觀測點(diǎn)的父親來到了北疆漠河,尋找北極光。
在這里,她歷盡艱辛,雖然沒有找到北極光,但是在與天性熱情、大方、爽朗的漠河小伙伴羅天意、吳娜娜的朝夕相處中,很快成為朋友,成為知己,她得到了比北極光更炫的友誼。
友誼,是伙伴之間的真誠和直率,是一種真摯的心心相印,可以無話不說,可以傾吐心聲,進(jìn)行心的交流。蘇瓷瓷入鄉(xiāng)隨俗,和北疆的伙伴一起,粗聲大氣地說話,爽朗地笑,毫無拘束地吐露心聲,成了知心的朋友。在寒冷的北疆,友誼讓蘇瓷瓷終于擺脫了孤獨(dú)、無聊、失望和后悔,在與知心朋友羅天意、吳娜娜的相處中,蘇瓷瓷找到了開心和幸福,快樂又回到蘇瓷瓷的身邊,我聽到“他們的笑聲在五花山里穿行”。
友誼,是伙伴之間的信任和關(guān)愛。真摯的信任,發(fā)自內(nèi)心的關(guān)爰,在伙伴遇到困擾時(shí)會(huì)自覺相助。中秋聯(lián)歡會(huì)上當(dāng)蘇瓷瓷表演的笑話遇到尷尬時(shí),羅天意用扯著嗓子的干笑,逗得全班哄堂大笑,替蘇瓷瓷解了圍。在羅天意報(bào)考信心不足發(fā)呆時(shí),是蘇瓷瓷用“我們都有一雙隱形的.翅膀”給他激勵(lì)和幫助。當(dāng)蘇瓷瓷離開漠河的汽車已經(jīng)開動(dòng)之時(shí),羅天意追趕上汽車,塞給她一個(gè)小盒子,氣喘吁吁地說:“北極光,這里面有北極光!”我聽到他們在互相勉勵(lì)——要努力做一道光,即使不能照亮大地,也要照亮自己的生活。
我相信這是一個(gè)真實(shí)的故事,因?yàn)闀械奶K瓷瓷、羅天意和吳娜娜就在我們生活中,他們之間那純潔真摯的友誼的故事也曾在我的生活中發(fā)生過。
友誼,真得比北極光還要炫,還要有力量。友誼幫助了別人,升華了自己,是人與人之間真善美的凝聚。愿地久天長的友誼給我們的生活,我們的世界帶來更多的美好的故事!
友誼的作文 篇6
茫茫人海像一片戈壁灘,而我們就像里面的沙子。
朋友,謝謝你,多虧你的陪伴,才讓我沒有感到孤獨(dú)。
有一次,我生病了,但我依然堅(jiān)持來上學(xué)。到大課間,我的肚子像是被萬根灼熱的利刀刺著,一股絞心的疼痛遍布我的全身。我實(shí)在忍不住了,就向老師請了假,坐在草坪上休息。那幾分鐘真是痛苦難熬,疼痛如浪潮一樣一波一波地襲擊我,我感覺仿佛過了好幾年一樣。終于,大家跑完了,我拖著疲憊的身體走進(jìn)了隊(duì)伍,可沒想到,一個(gè)同學(xué)說我假裝肚子痛明明能跑。我很委屈,我是生病了呀,一跑肚子就痛,這又能有什么辦法呢?我感到了孤獨(dú),但這時(shí),你走過來,安慰我說: 管她干嘛,你走你的.路,她走她的路,你們互不相干,別委屈啦! 然后,你還講了許多笑話為了逗我開心。終于,我的臉上露出燦爛的笑容。 我給你份禮物吧。 你又安慰道。當(dāng)時(shí)我只不過認(rèn)為你在安慰我,沒怎么注意,更沒有當(dāng)回事。
后來,你真的送了我一份禮物。那是一個(gè)粉色盒子,上面精心打了一個(gè)蝴蝶結(jié),雖然并不精致,但我依然看到你眼里的真誠。你塞到我的手上說: 送你。 然后就跑走了。我二丈和尚摸不著頭腦;丶掖蜷_,看見一個(gè)瓶子和一張紙,紙上寫著:送你一個(gè)甜品,自己做的哦!當(dāng)時(shí),我感動(dòng)了。
甜品的香氣很快彌漫在了我的舌尖,不知何時(shí),淚水已經(jīng)打濕了雙眼。我真想再對你說一句:我的朋友 史亦攸,謝謝你!
暖暖的友情暖人心!
友誼的作文 篇7
我的最好的朋友就是吳奕萱。開學(xué)的時(shí)候,老師發(fā)給我們每人一包蠶卵。對于喜歡動(dòng)物的`我,高興得一蹦三丈高。我把一袋子的蠶卵藏在我的衣兜里,寸步不離,盼望著蠶寶寶快點(diǎn)出生。
中午的時(shí)候,吳奕萱拿著一大袋蠶卵,我看見了羨慕極了。她看到了我這么羨慕,就主動(dòng)送給我一小袋蠶卵。我當(dāng)時(shí)不知說什么才好,為自己有這么大方的朋友而感到無比的驕傲。
過了幾個(gè)星期,我無意中得知吳奕萱因粗心大意把她的所有蠶寶寶都壓癟了。我心想:我要善待蠶卵,等我的蠶卵孵出蠶寶寶后,我一定要送一些給她。
我盼啊,盼啊,一天,兩天,三天……又過了十來天,我的蠶寶寶終于孵出來了。我數(shù)了又?jǐn)?shù),哎,才十條,但我決定送一半給吳奕萱。我要和她一起養(yǎng),一起觀察,一起思考。
星期天,我用潔凈的白紙做了個(gè)小紙盒,里面放著四五片桑葉,小心翼翼地用夾子把蠶寶寶放在里面。第二天,我手捧著盒子對吳奕萱說:“萱萱,你也很喜歡蠶寶寶,我們一起養(yǎng)蠶,觀察蠶寶寶吧!”萱萱接過紙盒,連聲說:“謝謝,謝謝!”她笑得那么燦爛,我也跟著甜甜地笑了。
!我們之間的友誼小船更加華麗,更加堅(jiān)固了。
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