友誼的作文【匯總4篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的友誼的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
友誼是燈，照亮前方的路，友誼是路，引我走向黎明，友誼是黎明，照亮心底最初的黑暗的童真世界。
你，是一班之長，集萬千寵愛于一身，老師們疼你，同學們關心你，但你卻從不驕傲，不仗著老師對你的喜愛狐假虎威，你樸實，無華，待人處事都很友好，而我則剛剛與你相反，我成績一般，對任何人、事、物都保持著“與我無關”的態(tài)度，我就像是一個得了自閉癥的孩子，從不與老師，同學交流，但你卻從不嫌棄我，愿意跟我一起玩，一起受罰。
暑假剛開學不久，我初來乍到，什么都不懂，而你卻悉心教我，如一位母親般西北，你給我這陰暗，潮濕的心房送來了一束光亮。
一次，因為我遲到了，被迫站到校門口外，而你卻跟那看門的大爺苦苦求饒，求他放我進學校，終于，那位老大爺?shù)植贿^你的苦苦哀求，放了我進去，但惡運并沒有就此結束，我和你一路小跑，跑到了班上，卻發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在教室里了，老師問了我們?yōu)槭裁春�，就讓你進去，而你卻固執(zhí)的'站在門口，陪我一起喝西北風，于是，老師也拿你沒辦法，就這樣，我們在外面喝了一節(jié)課的西北風，中途，你還脫下衣服搭在冬日里瑟瑟發(fā)抖的我身上，我哭了，從我記憶開始，第一次哭了，那時，我知道了----眼淚的味道是咸的，而你卻微笑著說：“沒事，不就是喝了西北風，少上了一節(jié)課嗎？回頭補上來就行了”。你總是這樣，什么事都一笑而過，你總是用微笑化解任何困難，自此之后，我依賴上了你，依賴上了你的微笑，同時，我也發(fā)誓，就算是為了你，也為了我自己，我要把成績提上來，而你就這樣，每天到我家來，幫我補課，幫我講題，偶爾開開玩笑，期末考試到了，成績發(fā)下來了，我考了全班第一，而你卻只考到了全班第五，老師問你為什么？你卻什么也沒說，因為我考到了第一名，老師把你的班長之位給了我，對我疼愛有加，我好后悔，我搶奪了你的一切，而你卻依舊只是笑笑，什么也沒說，仿佛這所有的言語都已融入了這一個微笑中。
友誼就像是粼火，在越黑暗的地方它就越亮，它總時時刻刻的在你身旁，從不張揚，從不向你索要什么，這就是“無聲的友誼”。
友誼的作文 篇2
有兩姑娘一個叫林，一個叫金。
林和金初中相識，當時兩人如膠似漆，聊八卦、看帥哥跟所有的閨蜜別無二致，可在成長面前兩人卻走了不一樣的分叉路。
中考的時候林發(fā)揮失常，金卻擠進了前五名。林百思不得其解，論玩鬧不即金一半，論學習可比金付出的要多，為什么成績卻大相徑庭？金看到林這樣，便驕傲起來，用這件事開了林好久的玩笑，以致林上了高中就把金當成競爭對手。金不屑一顧，覺得林太過功利，但既然要比亦會奉陪到底。
兩人就這樣暗自較勁了一年，林努力學習，金還是不思上進，但兩人成績還是不上不下。
金更驕傲了，覺得自己學習十分聰明很有天賦，總是在林面前無意識的有一種優(yōu)越感。而林因為家庭本身就給她帶來壓力，她便總是惱羞成怒，拿金分到差生班的事刺兒她。金知道林心情不好，便不計較，但心里十分鄙視林。真正讓兩人發(fā)生分歧的是在一次期中考上，林憑著一直以來的努力考出了巨好的成績，而金還是止步不前。
與林絕交后，金過得很慘。金心氣兒傲，在班里不合群，與老師不和睦。但一向跟隨感覺走的金還是做出了這個讓她很久都不能釋懷的決定。
其實金提出絕交并非意氣用事，其中有嫉妒的.成分，更多的是知道兩人算是走到這兒了，那還不如讓她做這個丑人。林聽到后很生氣，之前金炫耀自己的天賦，林也沒有做到這種份上她覺得金很小氣。金早料到林是這種反應，金知道其實自己不過是導火索，兩人的友誼早就像一點就燃的爆竹了……
就這樣，高三畢業(yè)了，林金兩姐妹雙雙發(fā)揮失常，金考得還是比林好。
金失落地走出校門，但她知道人生還很長不必過于停留在這坎上。于是又快步回家，想好好補償補償自己。誰知金在校門碰巧看到林哭到哽咽的模樣，便趕忙遞了張紙巾就像趕緊走，金不想讓林覺得自己是惺惺作態(tài)。林一把拉住金的手，顫抖著說：你考的又比我高，從來都沒變過，我們的友誼卻變了……。金怔了一下，便像是鼓足勇氣小聲地說：你若還愿意，便不會變。
后來的結局，我相信一定是美好的。我本人也很看重友誼，但我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實生活中的林金姐妹很少能有一個圓滿的結局，聽別人說是友誼的新陳代謝、是彼此間進步的腳步不同……但我個人認為，友誼心連著心，只要兩人堅定不移，有什么不能克服？我還是那句話，愿友誼地久天長。
友誼的作文 篇3
課桌上，放著一個雕像。雕像上刻著一只正努力向上爬的蝸牛。目光順著平整光亮的大理石版面延伸至前方--那頂立在勝利的巔峰的旗幟，閃閃發(fā)光。這雕像是如此一塵不染，是我的至寶。它記錄著幾年春秋，記錄著曾經(jīng)那段超乎尋常的友誼。
小學，過著度日如年的艱難生活，雖每天被獎狀與榮譽包圍，但并沒人愿與我交朋友--小時自然是驕傲萬分的，整天翹起大大的尾巴，目中無人。時間久了，孤獨起來，沒有人愿與我為友--誰會與一只高傲的大公雞做朋友呢？
終于，大公雞失敗了，垂下了頭。
是她，那個新轉來的女孩，黑黝黝的皮膚，腳上穿的是一雙滿是補丁的布鞋，幾個小洞露在外面，身著一身破舊不堪的衣服，但很整潔，頭上束著馬尾--這就是個純純正正的鄉(xiāng)村女孩。但她笑起來很特別，嘴角總掛著淡淡的微笑，像是無比晴朗的艷陽天。
她就是一個鄉(xiāng)村女孩，有著鄉(xiāng)村女孩沒有的熱情大方，她沒有因自己的出身而卑微，那口若懸河的演講令人想拼命鼓掌。
她在班里出盡風頭。我開始嫉妒她，嫉妒她的熱情還有那神秘的笑容。我開始思考，思考如何超越她。上課在想，下課在想，無時無刻不在想。無盡的`思考使我昏了頭，蒙在一層灰暗的陰影中。我的成績開始下降，大公雞再也昂不起頭了，我不再理她。
臨近小學升初中，班里擠出一點時間開了畢業(yè)晚會。晚會上，大家都在玩耍，我一個人坐在角落里，心在流淚。她坐在我身旁，還送給了我一個雕像，跟我說：“青春路上，要敢于追逐，你想做個膽小鬼嗎？”我的心頓時暖起來，但終沒說一句話。
小升初，超常發(fā)揮，考得很好。但終于沒見過她，想念那只有一個下午的友誼，是她讓我在夢想路上追逐、期待、開花……
友誼的作文 篇4
愛，無處不在，當你跌倒時，把你扶起來是愛；在你遇到挫折時，一句暖心的話是愛；在你猶豫時，指引的箭頭是愛。這種愛，叫友誼。
我和她一共相處五年，她給我的印象是難忘的。她臉上的`每一部分都是圓的，圓下巴，圓鼻頭，圓眼睛，就連兩道眉毛，也是很規(guī)則的往下彎，像是圓規(guī)劃出來的兩道弧，那連真是大圓里掏著的一個個小圓圈。你問她是誰，她就是我的好朋友——崔鈺。
因為學校離家很遠，所以1—3年級我都在吃小飯桌，崔鈺家就在小飯桌樓下，因而我們就成了形影不離的好朋友，一天下午，老師讓把課后生字每個寫一行，我們倆寫字都非常慢，我就出了一個主意：咱倆比一比誰寫得又快又好，“行”崔鈺爽快地答應了。時間一分一秒的過去了，我們都寫完了最后，速度冠軍是我，美觀冠軍是她。
崔鈺是個熱心腸的人，記得這學期一個星期三的下午，我生病了，可書包還在教室里，做業(yè)也寫不了，當時我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。這是我想起了崔鈺。也就在這時，我家的電話響了起來，我拿起電話，里面?zhèn)鱽泶掴暿煜さ穆曇簦骸笆切熳榆鴨�，你的書包在我家里，你告訴你爸爸，下半時把書包捎回去好嗎？”“謝謝。”我當時已經(jīng)感動得不知說什么是好，過了一會兒，爸爸回來了，他帶來了我的書包，我打開一看，一張小紙條飄落了下來，啊，是作業(yè)！她多么細心��！
崔鈺，讓我想起了一句名言：友誼，是一把雨傘下的
兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸。友誼，是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章上的兩個音符。
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