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實(shí)用的友誼的作文精品3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的友誼的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
其實(shí),生命是一個(gè)奇跡,緣分是一次意外,幸福是一種期待,快樂(lè)是一份心態(tài),相思是一種無(wú)奈,結(jié)識(shí)知心朋友是上天給我們的厚愛!
——題記
從我們開始了解身邊的事情時(shí),父母就把我們送進(jìn)了神秘的學(xué)校,讓我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),了解社會(huì)百態(tài),學(xué)會(huì)如何做人,擁有美好友情……細(xì)細(xì)想來(lái),我呆在學(xué)校的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)呆在家里的時(shí)間,和同班朋友在一起的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)和父母姐弟在一起的時(shí)光。自然,朋友這個(gè)詞在我的腦海里顯得尤為重要。
其實(shí),朋友這個(gè)詞是我在上小學(xué)的幾年后才明白的,我與我的朋友雖沒有赴湯倒海的悲壯,沒有豪言壯語(yǔ)的激情,但我們都有一種一起歡樂(lè)、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛的真誠(chéng)。
提及朋友,不免想到我最好的小學(xué)朋友小敏(代替真實(shí)姓名)和中學(xué)朋友小華。她倆不僅僅是我同歡樂(lè)的朋友,更是我生命中不可缺少的向?qū)А?/p>
這要從我上小學(xué)的時(shí)候說(shuō)起,在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我無(wú)意中認(rèn)識(shí)了成績(jī)特好的小敏。當(dāng)我們相處了一段時(shí)間后,才知道她和我竟都住在中學(xué)教師的院子里。這也難怪,我們家剛搬到那里不久。于是,我們之間的友誼在不知不覺中越來(lái)越深。我們倆一到課間就找到一塊談?wù),一到?jié)假日就在我家與她家之間奔波。日久天長(zhǎng),我們像黏黏膠一樣有空就粘在一起玩、寫作業(yè)。又由于我們那時(shí)長(zhǎng)得一樣的高矮、一樣的胖瘦、一樣的性格、一樣的字形,大家都說(shuō)我們倆像一對(duì)親姐妹。而且有一次,我們?yōu)榘嗉?jí)表演節(jié)目,老師為我們買了相同的演出服。表演后,我們倆就穿著那件衣服出去玩。在路上有幾個(gè)阿姨都在議論我們是孿生姐妹,可把我們倆樂(lè)壞了。所以我們倆的友情更深了。記得,我們?cè)黄饘W(xué)騎自行車、一起學(xué)打乒乓球、一起學(xué)到羽毛球、一起為爸爸媽媽買禮物……比姐妹還親。我么倆從小學(xué)一年級(jí)一直到五年級(jí)都是再同一班,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相競(jìng)爭(zhēng),記得我們?cè)环稚舷拢?jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),每次老師總是一起提到我們倆的名字。從小學(xué)到中學(xué)我們倆的名字總是像一個(gè)名字似的被老師提起,我們感到非常快樂(lè)!
正是以為有了她,我知道了投稿是怎么一回事;我學(xué)會(huì)了畫人物;我能制作一個(gè)個(gè)小物品;我知道了父、母親節(jié);我明白了要在父母的節(jié)日、生日時(shí)買禮物給他們……她讓我學(xué)會(huì)了許多的事情,使我的童年,乃至生命更為精彩。
我和小敏雖然從小學(xué)六年級(jí)到現(xiàn)在還沒在同一個(gè)班里,但我們的友誼之樹仍然郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃……而且我們?cè)谧约旱陌嗬镉辛嗽S多的朋友,之不但沒有影響我們的友情,反而成為了我們溝通的一大話題。
說(shuō)來(lái)也巧,從我六年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了一個(gè)和我同姓的朋友,她就是小華。剛開始認(rèn)識(shí)她是在我管紀(jì)律的時(shí)候(我在六年級(jí)時(shí)任班長(zhǎng))用黑板擦在不守紀(jì)律的同學(xué)的桌子上狠狠的敲了幾下,把正在學(xué)習(xí)的她嚇了一跳,她呆呆的看著我,我不禁回頭一看,原來(lái)就是她?粗@奇的表情我向她歉意的一笑。之后,我發(fā)現(xiàn)她的數(shù)學(xué)成績(jī)非常棒,就默默的想超過(guò)她的`數(shù)學(xué)成績(jī)。那時(shí),我們還保持著沉默。直到上初中我們又分到了同一班,這可真有緣分,在那個(gè)陌生的班里,只有三四個(gè)以前認(rèn)識(shí)的同學(xué)。自然,我們倆的溝通越來(lái)越多,友情在不知不覺中萌芽了。我們?cè)谀悄吧牡胤交ハ鄮椭、互相理解,很快因(yàn)楹芡稒C(jī),成為了我們班上最好的一對(duì)朋友了。記得,我們倆總是像小孩子一樣牽著手,也記不清是誰(shuí)先牽的誰(shuí)了。總覺著牽著手特別的快樂(lè)。我們倆在遇到難題時(shí),互相商量;在有好吃的食物時(shí),互相品嘗;在對(duì)方遇到困難時(shí),主動(dòng)幫助;再遇到開心事時(shí),一起歡呼激動(dòng)……有時(shí),我們倆在上課回答問(wèn)題時(shí),不約而同的回答出同一個(gè)答案,感到我們好像心有靈犀似的。有時(shí)我們真覺得我們倆挺有緣分似的,成為了同學(xué),成為了朋友,成為了同桌,成為了同組值日生,成為了課代表。
正是因?yàn)樗,我更加認(rèn)識(shí)到朋友的重要性;我學(xué)會(huì)了珍惜友情;我明白了要熱情大方平等的對(duì)待每一個(gè)人;我體會(huì)到了收到朋友送我生日禮物的快樂(lè);我更懂得要大膽的積極回答問(wèn)題……她讓我明白了許多的事情,使我的中學(xué)時(shí)代,乃至生命更有意義。
現(xiàn)在我們倆的友誼之樹正在快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
友誼讓我的生活更為精彩,朋友讓我的生活更有意義。我一定好好珍惜上天給我的厚愛。我一定會(huì)讓我和朋友的友誼之樹,郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃到永遠(yuǎn)!也祝愿世間所有的友誼之樹長(zhǎng)青。
友誼的作文 篇2
一個(gè)人坐在海邊的沙灘上,看著一群群海鷗在海上掠過(guò),搶奪游客喂給它們的食物,然后開心地飛走,并發(fā)出一聲聲被拉長(zhǎng)的“嘶叫”聲,天空飄過(guò)朵朵白云,我的耳邊揚(yáng)過(guò)一陣風(fēng),這風(fēng)不暖不冷,把我的思緒帶回到了幾年前的海邊。
那年我16歲。那天,天空很暖、陽(yáng)光燦爛,正是游玩的好時(shí)機(jī),我在朋友圈看見一個(gè)好朋友發(fā)的一條動(dòng)態(tài):今天天氣好好,走,海邊玩去了?吹竭@條朋友圈后,我想約這個(gè)朋友一起去玩,正愁沒有地方去,剛好有個(gè)伴呢!于是我發(fā)了微信給她:嗨嘍,你是不是要去海邊玩啊,帶上我好不好?
隨之而來(lái)的回復(fù)是拒絕,她說(shuō)她突然不想去了,讓我找別人去玩。當(dāng)時(shí)我心想:她應(yīng)該是有什么事情所以去不了。于是,我背著包一個(gè)人來(lái)到了海邊,海邊的天氣很暖和,一點(diǎn)風(fēng)也沒有,那天的海鷗很少,游客也很少。我一個(gè)人坐在沙灘上,真的感覺很孤獨(dú)。
我曾經(jīng)以為,我和那一個(gè)朋友之間的`感情很牢靠,沒想到,我居然看見她和一個(gè)女孩子在沙灘上散步,她不是不來(lái)了嗎?為什么還會(huì)出現(xiàn)在海邊?我的直覺告訴我,她在騙我。我仔細(xì)看了看旁邊的女孩子,就是我的同學(xué),她經(jīng)常欺負(fù)我。我不知道,我到底什么時(shí)候得罪過(guò)我的這位朋友,她要以這樣的方式來(lái)傷害我。
雖然難過(guò),但我沒有過(guò)去問(wèn)她為什么欺騙我。我選擇了緘默,從那以后我和她很少待在一起,她也不再搭理我,我們就此散了。
今天,她突然給我打了電話,問(wèn)我去不去海邊,而在前幾天我聽到一個(gè)朋友說(shuō)她現(xiàn)在每天獨(dú)來(lái)獨(dú)往,我選擇拒絕了她,我終于知道:什么事情都是有輪回性的,你怎么對(duì)待別人,別人也會(huì)怎么對(duì)待你。
今天,我還是一個(gè)人來(lái)到了這個(gè)海邊,看著這片海,我并沒有感覺孤單,而是覺得失之應(yīng)淡然。不知不覺已經(jīng)到了傍晚,海鷗散了,游客走了,我和她的這份友情,也徹徹底底結(jié)束了。
友誼的作文 篇3
那一刻,我嬉笑了,你無(wú)動(dòng)于衷。那一刻,我寂寞了,你依然無(wú)動(dòng)于衷。那一刻,我流淚了,你還是無(wú)動(dòng)于衷!}記
當(dāng)太陽(yáng)慢慢地升起,我第一次看到了你的出現(xiàn),我只是當(dāng)你是空氣,視而不理。當(dāng)我在盡情的玩耍時(shí),你只是在一旁默默的看著,當(dāng)我問(wèn)你要不要跟我一起玩,你卻不回答我。
過(guò)了許久,我明白了你的來(lái)歷,只是當(dāng)你是一種自然的現(xiàn)象。把你無(wú)情的甩在一旁,就算在寂寞時(shí),我也當(dāng)你不存在。而你,卻依然望著我。
又過(guò)了很久,我摔倒時(shí),流淚了,你卻不扶我一把,我罵你,踩你,你始終默默的挨打挨罵,一聲不吭。
到了現(xiàn)在,在我考試考不好時(shí),我傷心的流淚了,看到了你,你還是默默的望著我,我對(duì)你說(shuō),你為什么要一直望著我,卻不幫我?你還是不回答。
我默默的.等到晚上,獨(dú)自一人走在小路上,看見你跟我捉迷藏似的,我嘆了口氣。
回到家里,躺在床上,你也學(xué)著我,躺在床上。我仔細(xì)想了想,發(fā)現(xiàn),其實(shí)在我身邊一直默默的為我加油好打氣的就是你啊!我轉(zhuǎn)過(guò)頭,你也轉(zhuǎn)過(guò)頭,我小聲的說(shuō)了聲:“你這家伙!”便陷入甜甜的夢(mèng)境中去……